歌頌教師范文第1篇
推動著社會飛速發展
您用畢生的精力
牽引著人類文明快速前進
再動聽的樂曲唱不盡您的偉大
再優美的詩歌寫不完您的功勛
在第二十一個教師節到來之際
讓我衷心祝愿全國所有的教師
節日快樂 萬事稱心
幸福健康 永葆青春
獻給您我親愛的老師
又是一年長空鳴雁，
又是一年蘆花飛揚;
又是一年霜風雨雪，
又是一年桃李飄香。
親愛的老師， 尊敬的師長，
也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。
那么今天，在您的節日里，您就歇歇吧，給自己一個喘息的時光。
也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩章，
聽聽我們由衷的歌唱。
有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。
有人說，老師真偉大，道之所存，師之所存，自古就是這樣。
其實，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。
其實，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭從不放在心上。
老師也很平凡，
老師也很渺小，
平凡的老師，會為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。
歌頌教師范文第2篇
三句半節目少不了，
不管說得好不好，
別跑 2今日相會真熱鬧，
各位同事齊擁抱，
交流經驗多關照，
真好
3我們四人上臺來，
表演一出三句半，
安全生產是主題，
保平安 4安全連著你我他，
利國利企又利家，
領導員工總動員，
齊抓
5安全責任重于山，
稍有不慎出禍端，
各級領導應注意，
把好關
6嚴格管理到現場，
管人管事管思想，
以身作則當表率，
真棒 7安全生產大如天，
人人繃緊這根弦，
遵章守紀不蠻干，
保平安
8領導員工總動員，
群防群治抓安全，
齊心協力比貢獻，
爭模范 9雪怕太陽草怕霜，
安全生產怕違章，
誰若違章來蠻干，
遭殃
10快刀不磨會生銹，
安全不抓出紕漏，
一人出事全家悲，
難受 11忽視安全耍大膽，
釀成災禍后悔晚，
一念之差悔一世，
咱別干
12三大規程要遵守，
三違現象不能有，
違章上了亮相臺，
丟丑 13違章之事不能做，
發現問題別放過，
年年月月保平安，
全家樂 14發現違章嚴批評，
道是無情卻有情，
如同良藥雖苦口，
能治病
15除盡暗礁好行船，
事故防患于未然，
船到江心才補漏，
太晚
16安全是朵幸?；?，
眾手澆灌美如畫，
確保此花開遠東，
靠大家
17遵章守紀不打折，
隱患消除不過夜，
咬定安全不放松，
全做到
18工作任務擺面前，
危險分析是關鍵，
安全措施要檢驗，
把好關
19防微杜漸繃緊弦，
不講條件講安全，
人人都是安全員，
要自覺
20過去一年成績大，
全靠大家添磚瓦，
眾人拾柴火焰高，
謝謝啦
21當前政策有調整，
全國形勢有點冷，
兄弟姐妹加把勁，
都頂
22新的一年挑戰多，
管理需要來創新，
齊抓共管是關鍵，
拜托啦 23展望2016年，
質量安全最關鍵，
樹立三感很重要，
是啥 24等不起的緊迫感，
不起的責任感，
坐不起的危機感，
要牢記 25質量安全要狠抓，
問題困難都不怕，
再苦再累都拿下，
拿下 26遠東發展勁頭足，
領導行業新潮流，
全體員工齊努力，
創佳績 27新年制定新目標，
困難再大也不怕，
只要大家齊努力，
一定行 28安全沒有終點站，
再接再厲一六年，
公司安全新目標，
定實現 29為了今天聯歡會，
我們精心來準備，
下面還有好節目。
俺們撤!
各位，安全生產，很重要啊，不論生雞還是生蛋，那一不小心就麻煩了啊，像前陣子禽流感，就是生得不安全的問題啊。
化工安全第一重在預防，隱患發現整改莫忘，防護用具佩戴妥當，切莫慌張 巡回檢查極為重要，隱患早除事故免掉，前車之鑒事過不忘，遇事莫慌 在崗工作警惕要高，脫崗睡崗危害不小，酒后上崗立志不清，害己害人 精心操作切莫大意，規章制度熟知牢記，本職工作勸君珍惜，眼明心細 安全生產人人有責，安全警鐘長鳴不斷，上班高興回家平安，喜笑開懷 安全最重要 介質易燃又易暴 出現隱患很危險 這是我廠一特點 安全防范抓在前 及時控制危險源 制度落實要明確 隱患提前去消滅 安全規程最重要工藝規程熟掌握各種票證措施全員工個個高素質為了你我和大家
歌頌教師范文第3篇
飄揚的旗幟 心中的太陽——是我心中偉大的黨
如果有人問我，黨在你的心中是什么?我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈;如果有人問我,黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤! 領導、同志們：
大家好!
我叫陳彬文，有幸能站在演講臺前演講。我驕傲，我們共同擁有一個響亮的名字——共產黨員。
在這繁花似錦的五月，我們共同的母親——偉大的黨迎來了她九十周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福。
黨90歲了,在感慨之際，我想起了一句歌詞：“沒有共產黨就沒有新中國” 是的，黨90歲了，回顧過去，錘子和鐮刀象征著希望，事實上已經給中國帶來了希望，黨的旗幟帶領著中國人民沖出牢籠，推翻三座大山，把侵略者趕出國內，平息國內斗爭，帶領老百姓白手起家，自力更生，如今，在黨的領導下，中國在世界上已是舉足輕重的地位，沒有哪個國家敢無視中國。
黨90年的征程是一部奮斗史，作為一個真正的中國人，我為黨驕傲，我為黨自豪，我向黨靠攏，我向黨學習，我為“十二五”規劃奉獻自己的力量，我為祖國的未來而拼搏。
為此，寫下如下詩詞，來為她更添輝煌。
歌頌祖國歌頌黨
走進歲月的遠方，打開記憶的長卷。 九十年前，時代選擇了中國共產黨。
這一天，鐮刀和鐵錘，組成圖案的旗幟在迎風飄拂; 這一天，呻吟在水火中的靈魂，有了太陽的照射。 從此，這一把鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖; 于是，南方的甘蔗林，變成刀槍，抵御外敵侵略; 于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬舊世界的罪孽! 中國，有了這面旗幟的指引，從此走出了漫漫長夜;
人民，有了這面旗幟的指引，從此擺脫了三座大山的壓迫。 從此，我們的祖國，不再四分五裂; 從此，我們的民族，不再任人擄掠„„ 中國人民站起來了，這聲音響徹大江南北; 中國人民站起來了，這聲音響徹三山五岳„„ 是黨的旗幟指引，我們才戰勝風浪，駛過漩渦;
是黨的旗幟指引，我們才走進麗日藍天、滿園春色„„ 在黨的旗幟下，我們緊密團結：如鋼似鐵;
今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩?；仨蛉?，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界。然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰，翻天覆地的解放戰爭，無數的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放?
走在新世紀的征途上，我感慨萬千。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來，樹立遠大的理想，培養良好品德，發揚創新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
我們的一生中總會有一些事情不會隨時光的流逝而淡化乃至遺忘，有些刻骨銘心的歲月和時刻將在記憶中永恒 敬愛的黨啊，我永遠跟您走!
小時侯常聽祖父講共產黨領導土地革命、抗日戰爭和解放戰爭的故事，聽父親講黨的富國富民政策。那時侯就開始對黨有了一些認識，心里非常地敬仰她，覺得她很偉大!也就是從那時起，我心中就產生了一個偉大的理想，長大后我也要加入中國共產黨，要為更多的人民服務!
隨著年齡的增大，我的這個理想愈來愈強烈了。上中學時，由于自己各方面表現突出，第一批加入了中國共產主義青年團。入團后，我更加嚴格要求自己，把滿腔熱情都投入到學習和工作中。然而正當我躊躇滿志向著自己的目標邁進時，我卻遭遇到了人生中的第一次挫折。那一年中考我發揮欠佳，只考入了一所普通中專院校。我的自尊心受到了極大的傷害，情緒低落到了極點。
后來我想，有些人一時間失意了，受到挫折了，就心灰意冷，怨天尤人，卻很少有人能夠給自己打造一顆堅強不屈的心。如果一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有，連敢于相信自己的信心都沒有，那他還會有成功的希望嗎?我痛定思痛，認真總結了自己失利的教訓，及時調整了心態，以全新的面貌展現在老師和同學們的面前。最后，我榮幸萬分的加入了xxxx特警部隊。
最讓我刻骨銘心也是我盼望已久的時刻終于到來了!我順利地通過了組織考察，于建黨xxx周年這一特殊的日子光榮地加入了中國共產黨。當我在鮮艷的黨旗下莊嚴宣誓時，我眼前一片模糊。如果沒有黨組織及時的親切關懷，我真的不知道自己現在會是什么樣子。當時我心里默念著：我一定要做一名優秀的共產黨員，為黨旗增輝!
在xx特警部隊學習的日子里，黨組織也給予了我無微不至的關懷和照顧。我真切地感受到黨組織就像自己的親人一樣在最危難的時刻給了我極大的克服困難的勇氣和信心，恐慌心理也隨之消退。我和其他黨員一樣積極地投入到各項工作中去了。在一場場沒有硝煙的戰爭中，正是我們的共產黨員忠實地實踐了“三個代表”重要思想，我們才會取得勝利。這里共產黨員不怕困難、連續作戰的優良品質又一次得到了升華!
回顧自己二十多年的生命歷程，無時無刻不凝聚著黨組織的親切關懷和殷切期望。每每在我人生最關鍵的時刻，正是黨組織給我指明了正確的前進方向，激勵著我不斷向前、向前、再向前!
今天，我終于第一次用文字表達出了我心中積攢了多年的對黨的無限感恩之情。敬愛的黨啊，我永遠跟您走，我的生命也將因您而精彩!
宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創新世紀的輝煌!讓我再一次為我心中的黨歌頌： 我們用一身愛國情歌頌黨和祖國。 總有一天-----為中國而呼喚!! 總有一天-----泥漿會流成清泉 總有一天-----莽林會生滿春花
總有一天-----天空會看見土里的種子 總有一天-----種子一定會發芽 不管是誰阻礙了我們的腳步 也不管是誰歪曲了我們的真實 不管是誰想要把我們從和平中剝離 也不管是誰想要把光明墨染成黑漆 聽聽我們的聲音吧!
不管 我們不管那些無謂的謊稱和欺騙 我們也不管那些無謂的瑣釁和讒言 我們，帶著從未有過的團結 和從未有過的力量
我們，帶著從未有過的勇氣 和從未有過的堅強 聽著!
我們能做的絕不僅僅是辯解
我們能做的更不會是無期的沉默和緘言 請相信我們，全世界的朋友們啊! 看清那些虛偽的企圖 擦亮你們的眼睛 看一看吧!
看看這美麗而偉大的東方沃土
看看這些努力生活又充滿夢想的人民 聽聽黃皮膚的孩子們勤奮的讀書聲
也聽聽我們十三億中國人最真誠最熱情的心愿
哦!同胞們! 中國的同胞們! 深愛中國的同胞們! 讓我們舉起傲人的火炬吧 讓我們矗立在真理的峰尖上 放開胸腔中所有的滾熱的聲音
讓我們，讓我們再一次地向全世界發出呼喚
我將在中國共產黨的領導下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。中國共產黨——你是一盞明燈，永遠駐留在我的心中，指引我堅定不移地做一名共產主義的忠實追隨者。
我驕傲，我們共同擁有一個響亮的名字——中國共產黨黨員!
歌頌教師范文第4篇
為了隆重紀念黨的
90華誕，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業績，引導機關干部職工學習黨的光輝歷程，激發民族自豪感和歷史責任感，周家鎮推出“歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉”大型活動。
活動以“紅詩紅歌•唱響周家”為主題，以“瞄準新目標，謀求新跨越”為主線，按照“活動在平常、時時有主題、節點有高潮”的要求，確定三項活動，進一步掀起紀念建黨90周年節點高潮，推進機關創先爭優活動的深入開展。
歌頌教師范文第5篇
二、介紹來賓：
三、升國旗
四、田術校長致開幕詞
五、嘉賓代表(
)講話
六、新少先隊員入隊儀式
七、少先隊員代表(
)講話
八、主持人宣布慶六一文藝演出正式開始
九、文藝節目演出
1、開場教師合唱團
2、每兩個班結束后主詞人報分
3、低年級組比賽結束后舞蹈“
”上場
4、比賽繼續
5、共同唱響“歌聲與微笑”
5、頒獎：優秀指揮員：低年級 中年級
高年級 頒獎嘉賓：田術
低年級組：三等獎 二等獎 一等獎
頒獎嘉賓：李小琴)
中年級組：
頒獎嘉賓：田術
高年級組：
頒獎嘉賓：
歌頌教師范文第6篇
1、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
2、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
3、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》
4、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
5、軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》
6、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
7、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
8、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
9、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》
10、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
11、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
12、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
13、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
14、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
15、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
16、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
17、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
19、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
20、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
21、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
歌頌教師的詩歌(二)：
1、《多謝您，教師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的教師。
2、《贊歌》
紅燭出蠟身
幽幽疼我心
愿人多安枕
此痛最銷魂
雪齒恨
霜飛唇
雨落雨花暈
3、《祝您教師節歡樂》
在這美日佳節
你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍
依然在晨曦微露中忙碌
外面的世界
早已喧囂著它的繁華
而你
仍然獨守著那一份平凡
教師，您辛苦了!
你給了我們百花
卻在盛放時悄然憔悴
你如蠟炬
折射出你的無怨無悔
你如春蠶
纏繞著你的鞠躬盡瘁
你放飛了我們
留下了孤獨的偎依
教師，您辛苦了!
4、《教師您是燭》
親愛的教師，
您無私的愛心播種了新的期望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
教師您是梯，
默默無名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
教師您是燭，
燃燒著亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的教師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸福歡樂!
5、《生命應當和奉獻聯系在一齊》
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自我的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應當和奉獻連在一齊
6、《一生無悔》
班主任，苦難累，披星上班戴月歸。
日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。
學陶師陶知重任，自我主角重定位。
要做熱心實踐者，與時俱進勤思維。
7、《教師您是最早托起太陽的人》
雖然，此刻有一些學者說、
“不能把教師比作蠟燭，
也不要說教師是太陽底下最光輝的職業。”
可是，我們認為，
教師，您是最早托起太陽的人。
每一天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
教師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業。
隨著您送走一批批的學生，
您烏黑柔亮的頭發，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
8、《最美的教師》
我原想收獲一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
9、《默默奉獻》
幾度春秋
幾度風雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
悄悄地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識的殿堂里走過
燈光中笑容的可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時刻最之后臨了，
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊、
教師，您辛苦了!
10、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受禮貌與期望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感激您教師
我們真誠的感激您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自我卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
歌頌教師的詩歌(三)：
1、《長大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓之后者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最終一點余熱
這就是教師的一生
人類靈魂的工程師啊!
2、《教師，辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!教師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!教師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，教師!
3、《教師禮贊》
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
4、《獻給敬愛的教師》
教師像什么?
教師像紅燭，
照亮了知識的路程。
教師像什么?
教師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
教師像什么?
教師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
教師像什么?
教師像一把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
教師像什么?
教師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是教師給了我們那么多的知識，
在那里我要祝所有的教師永遠年輕、漂亮。
5、《教師的眼睛》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑里，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在教師的懷抱里，
歡樂的游來游去。
教師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
6、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
7、《贊美教師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
8、《贊美教師》
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的教師們。
9、《贊美教師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的教師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
10、《贊美教師》
金風送歡笑，丹桂花香飄。
教師的節日，今日又來到。
教師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
教師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
教師，您好!
人們把教師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。
人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。
教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽。
教師的話兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是教師對我們的撫愛。
教師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
教師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著教師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹，頭頂藍天，
腳踩大地，默默地為社會造福。
教師是大樹，為世界帶來一片春色。
教師播撒期望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，教師的熱情像太陽，教師的教誨像春雨，
教師的風格像綠葉，
教師的事業像大樹，
我們的教師就是好。
11、《教師——您辛苦了》
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲，
給您帶來一絲甜蜜。
教師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養將我們哺育，
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時，
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅。
又是一個收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著完美的藍圖，
滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認真地備課，
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實，進取!
12、《教師》
教師像園丁，桃李滿天下;
教師像紅燭，燃燒自我照亮我們;
教師像蜜蜂，勤勞又勇敢;
教師像媽媽，美麗而善良;
教師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的教師——教師節歡樂。
13、《再見》
最終還是要說再見了，
在這個蒼茫的夏天。
天很高，很藍，
梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最終一次的相攜走過，
聽到斜陽里有人在唱著我們以往唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，
想起了從前的日子里，
以往看到的無數次別離。
我們也以往在那些別離之外唱歌，
但今日輪到了我們。
我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。
為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了，
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，
但淚水還是從我們的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說，不要再流淚了，
過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。
可是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中，握著你的手，
讓我們再想起在一齊走過的日子，
想起那些不再回來的夢想，
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最終的，
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將應對很多個四季，
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起，
想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，
也想起所有的友誼與感情。
多年以后，我們會在某個相似的夏夜，
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊，
僅有那朵被我們夾進本子的梔子花，
仍然保留著屬于這個夏天的最終一縷香氣。
14、《九月》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
九月，獻給教師
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的教師們。
15、《教師》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
歌頌教師的詩歌(四)：
1、《多謝您，教師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的教師。
2、《贊歌》
紅燭出蠟身
幽幽疼我心
愿人多安枕
此痛最銷魂
雪齒恨
霜飛唇
雨落雨花暈
3、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受禮貌與期望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感激您教師
我們真誠的感激您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自我卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
4、《教師您是燭》
親愛的教師，
您無私的愛心播種了新的期望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
教師您是梯，
默默無名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
教師您是燭，
燃燒著亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的教師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸福歡樂!
5、《生命應當和奉獻聯系在一齊》
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自我的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應當和奉獻連在一齊
6、《一生無悔》
班主任，苦難累，披星上班戴月歸。
日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。
學陶師陶知重任，自我主角重定位。
要做熱心實踐者，與時俱進勤思維。
7、《教師您是最早托起太陽的人》
雖然，此刻有一些學者說、
“不能把教師比作蠟燭，
也不要說教師是太陽底下最光輝的職業。”
可是，我們認為，
教師，您是最早托起太陽的人。
每一天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
教師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業。
隨著您送走一批批的學生，
您烏黑柔亮的頭發，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
8、《最美的教師》
我原想收獲一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
9、《默默奉獻》
幾度春秋
幾度風雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
悄悄地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識的殿堂里走過
燈光中笑容的可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時刻最之后臨了，
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊、
教師，您辛苦了!
10、《祝您教師節歡樂》
在這美日佳節
你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍
依然在晨曦微露中忙碌
外面的世界
早已喧囂著它的繁華
而你
仍然獨守著那一份平凡
教師，您辛苦了!
你給了我們百花
卻在盛放時悄然憔悴
你如蠟炬
折射出你的無怨無悔
你如春蠶
纏繞著你的鞠躬盡瘁
你放飛了我們
留下了孤獨的偎依
教師，您辛苦了!11、《重在教育》
品德教育重如山，行為規范要到位。
教人求真做真人，雙優人才映朝暉。
安全教育頭等事，各種隱患令人畏。
每一天說教十分鐘，警鐘長鳴記心扉。
12、《為您心痛》
讓我再次的把你凝望
在光明之下銘刻心底
然后
讓我在風干了殘燭之后
死去
親愛的，你是否看到
燭臺上有一粒小小的燭塊
曾是我滾紅滾紅的眼淚
不舍的眼淚
13、《大手拉小手》
你的大手
以往把持我的小手
反復寫魚鉤似的5
這個阿拉伯數字
是我上學后遇到的
第一道難題
人生路上的每一道坎
都是你遙指杏花村
讓我蹣蹣跚跚跨越了
從作文一向到做人
14、《師愛如歌》
教師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的
是你無私的精神
15、《手中的粉筆》
你用手中的粉筆
為學生描繪了一幅
美麗的壯錦
學生每一個成功的腳印里
泛現了你根根白發
你用滿清熱忱
拂去了學生心里的污垢
送給學生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
16、《您是船長》
那一年父親把我
折成一葉帆
輕放在您溫柔的港灣
我順著您涓涓的目光
駛向那幽邃的藍天
17、《不老的紅顏》
紅顏在青春的地平線擦過，
沒有人注意時間正悄然無息的流淌。
白發便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉，
任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任務，
用自我的一生把我們照亮。
教師，您辛苦了，
你把最完美的青春獻給你的事業，
你把最寶貴的時間獻給你的學生。
即使手握一團正茂的荊棘，
疼痛只會讓你投入更多的感情。
此時此刻，我們只想大喊一聲，
教師，您辛苦了。
18、《因為您，我們更加優秀》
教師，如果我是小船，
您就是大海，
沒有您，我怎能遠航
教師，如果我是泉水，
您就是高山，
沒有您，我怎能潺潺流淌
教師，如果我是幼苗，
您就是雨水，
沒有您，我怎能茁壯成長
正是因為有您辛勤的培育，
我們才會更加優秀。
教師，您辛苦了。
19、《最崇高的敬意給您》
教師，辛苦了!
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識，
是您!教師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!教師!
您的關懷就好似和煦的春風，
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
20、《您是春雨》
教師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
教師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
教師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
教師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!21、《教師，您是人民靈魂的工程師》
九月，一個多彩的季節;
九月，有個光榮的節日;
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月，載著我們最誠摯的祝福!
教師，節日歡樂!
教師---人類靈魂的工程師。
是教師!
她用一把金色的鑰匙，
給我們打開了通向知識寶庫的大門;
是教師!
是她教育我們從小要熱愛祖國，
熱愛人民。
22、《三尺講臺是您的一生》
教師，為我們插上夢想的翅膀;
教師，把我們引進知識的海洋;
教師，把我們帶到智慧的田野;
那里莊稼茂盛，五谷飄香。
教師，
把青春獻給三尺講臺，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
23、《無題》
“春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。”
教師，以靈魂的芳香熏陶著我們。
教師，以人格的魅力感召著我們，
教師，像護花的泥土，像我們的根莖。
教師，用友愛縮短著心與心的距離。
24、《祝您節日歡樂》
人們都說;
您像紅燭，燃燒自我，照亮別人。
人們還說、
您是園丁，任勞任怨，培育花朵。
我說、
您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。
在九月這個光榮的節日里。
我們向所有的教師送上最真摯的話語、
教師，祝您節日歡樂!
25、《播種期望的人》
迎著朝陽，
您在晨曦中播種期望;
伴著月光，
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜，
不管嚴寒、酷暑。
您與時間爭鋒，
您同知識搏斗。
在人生征途中，
您始終堅信---
天高任鳥飛，
愛拼才會贏。
教師啊!教師，
是您--
把我們領進知識的殿堂，
把我們送到成功的彼岸。
26、《感激恩師》
是您--
書寫了人生最壯麗的詩篇，
奉獻了世間最寶貴的財富。
敬愛的教師--
我們因您而自豪，
世界因您而精彩!
27、《教師的眼睛》
教師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會說話的語言，滲透了所有的語言
讓所有融化的力量，去握緊教師的手
讓我們永遠在一齊一萬年
讓我們心中的情，流露著一億年的光陰
教師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，能夠飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面
28、《慢慢慢慢》
慢慢的慢慢的燃燒下去
慢慢的慢慢的流干眼淚和心血
慢慢的慢慢的忘記這一切
可是誰又能忘記你，用生命和光熱
點亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛
用信念的養分浸潤貧瘠生命的
每一道條紋和每一道裂縫
慢慢的慢慢的低下去
慢慢的慢慢的枯干了心
慢慢的慢慢的什么都不再記起
慢慢的慢慢的直到自我的靈魂透支
29、《點一根紅燭》
點一根紅燭
凝視青煙繚繞
聽一曲呼喚
把思念逐出心頭
在這個房間盡情嬉鬧
點一根紅燭
驅散夜的黑暗
念一段悲傷
讓淚水不再隱藏
在這個房間肆意奔放
30、《光明的所處》
點一根紅燭
明朗哭泣的心傷
飲一杯古窖
麻醉不愈的傷口
在這個房間醉有何妨
點一根紅燭
見證生命的勇敢
游一回夢鄉
把幸?？淘谀樕?/p>
在這個房間亦有向往
歌頌教師的詩歌(五)：
1、《長大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓之后者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最終一點余熱
這就是教師的一生
人類靈魂的工程師啊!
2、《教師，辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!教師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!教師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，教師!
3、《教師禮贊》
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
4、《獻給敬愛的教師》
教師像什么?
教師像紅燭，
照亮了知識的路程。
教師像什么?
教師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
教師像什么?
教師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
教師像什么?
教師像一把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
教師像什么?
教師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是教師給了我們那么多的知識，
在那里我要祝所有的教師永遠年輕、漂亮。
5、《教師的眼睛》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑里，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在教師的懷抱里，
歡樂的游來游去。
教師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
6、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
7、《贊美教師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
8、《贊美教師》
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的教師們。
9、《贊美教師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的教師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
10、《贊美教師》
金風送歡笑，丹桂花香飄。
教師的節日，今日又來到。
教師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
教師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
教師，您好!
人們把教師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。
人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。
教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽。
教師的話兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是教師對我們的撫愛。
教師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
教師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著教師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹，頭頂藍天，
腳踩大地，默默地為社會造福。
教師是大樹，為世界帶來一片春色。
教師播撒期望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，教師的熱情像太陽，教師的教誨像春雨，
教師的風格像綠葉，
教師的事業像大樹，
我們的教師就是好。
11、送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲，
給您帶來一絲甜蜜。
教師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養將我們哺育，
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時，
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅。
又是一個收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著完美的藍圖，
滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認真地備課，
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實，進取!
12、教師像園丁，桃李滿天下;
教師像紅燭，燃燒自我照亮我們;
教師像蜜蜂，勤勞又勇敢;
教師像媽媽，美麗而善良;
教師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的教師——教師節歡樂。
13、最終還是要說再見了，
在這個蒼茫的夏天。
天很高，很藍，
梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最終一次的相攜走過，
聽到斜陽里有人在唱著我們以往唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，
想起了從前的日子里，
以往看到的無數次別離。
我們也以往在那些別離之外唱歌，
但今日輪到了我們。
我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。
為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了，
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，
但淚水還是從我們的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說，不要再流淚了，
過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。
可是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中，握著你的手，
讓我們再想起在一齊走過的日子，
想起那些不再回來的夢想，
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最終的，
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將應對很多個四季，
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起，
想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，
也想起所有的友誼與感情。
多年以后，我們會在某個相似的夏夜，
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊，
僅有那朵被我們夾進本子的梔子花，
仍然保留著屬于這個夏天的最終一縷香氣。
14、我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
九月，獻給教師
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的教師們。
15、別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
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