綠色低碳環保論文范文第1篇
所謂“低碳生活(low-carbon life)”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡
量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一
種生活態度。低碳生活宣傳海報
也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低
碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈
一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅
持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。
二氧化碳
但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活轉向低
碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”
是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中
浪費著巨大的能源。比如，據制冷技術專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而
敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜
一年多耗約4.8萬度電，相當于多耗約19噸標煤，多排放約48噸二氧化碳，
多耗約19萬升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如
果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購物時只需舉手之勞，一年可節電約
4521萬度，相當于節省約1.8萬噸標煤，減排約4.5萬噸二氧化碳。 在中國，
年人均CO2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6L
車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611千克。由此看來，節能減
排勢在必行。 如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準
則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳生活”雖然是新概念，
但提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生
的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考
量目前的生態環境。
個人意識
人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素
之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學
者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢
繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，低
碳生活
“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們，你
可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的
時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢? 在北京的八達嶺，一
個碳匯林林場已經成形。
林業碳匯
如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這里購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通
過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動，植物葉片中的葉綠體通過光合作
用吸收水，土里的無機鹽和水分，釋放氧氣通過篩管把制造的有機物再運送到土
里，土里的真菌和細菌再把有機物分解，從而產生物質循環，對于低碳方面來說
起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調，購買碳匯林的主意，
受到更多人的歡迎。目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段
相比，林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手
段。低碳生活的核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節約。
編輯本段背景
溫室氣體
溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，
主要是二氧化碳的排“受傷”的地球
出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。2009年12月8
日，世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以
來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平
面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高
1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，
將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
物種減少
美國媒體2009年12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造
成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的
逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物
種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭
羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究
人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染
病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎
等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污
染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，
從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟
和皮膚疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。二氧化碳會使溫
室效應加劇，因此算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質量預報中不報二
氧化碳的濃度。此外，當空氣中二氧化碳的濃度超過50%的時候會引起窒息，所
以應當避免到二氧化碳濃度過高的地方去(例如儲藏蔬菜的地窖)，在去這些地
方前要先通風。
建技1001李家俊
綠色低碳環保論文范文第2篇
當前社會提倡低碳。低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變為現實。
“三下鄉”的生活已經持續很多天了，我們完成了很多工作，由于大家經常需要外出調研，因此對周圍的環境基本已經了解，在出行的過程中我們常?？梢栽隈R路旁看見一輛輛綠色的自行車還有一些市民用手中的市民卡借車的現象。因此我們青島科技大學赴廣饒縣大王鎮調研團經過商討決定于7月18日今天進行綠色出行調查。我們選擇來到我們每日經過的馬路旁調查，這里存放著一輛輛的綠色自行車，偶爾看見綠色的箱式面包車運來一輛輛綠色自行車，然后我們上前了解了一下得知，這是一種名為綠色環保的自行車，可刷卡租借，一小時之內免費，1元一小時，這讓我們感覺很不錯。原來，為了倡導低碳環保的綠色生活理念才有了這樣的舉措，因為改善道路環境就要從改善出行開始?，F在，汽車排放的尾氣嚴重污染了環境，但我們只要辦理一張小小的市民卡，便可免費借到綠色自行車。這樣一來，既不用浪費汽車的油錢，又做到“低碳環保，綠色出行”，這樣不是一舉兩得嗎?
我個人認為，騎自行車可以鍛煉身體，騎車的同時還可以瀏覽路邊的風景放松心情，說到環保這也是肯定的。 但我還是建議騎自行車最好是在休閑散心的時候，工作的話也最好是選擇在路程較短，人流量不太多的情況下。這樣，才可以在不耽誤事的情況下做到環保，健身，休閑等益于身體健康的事。
綠色低碳環保論文范文第3篇
當前社會提倡低碳。低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變為現實。
“三下鄉”的生活已經持續很多天了，我們完成了很多工作，由于大家經常需要外出調研，因此對周圍的環境基本已經了解，在出行的過程中我們常?？梢栽隈R路旁看見一輛輛綠色的自行車還有一些市民用手中的市民卡借車的現象。因此我們青島科技大學赴廣饒縣大王鎮調研團經過商討決定于7月18日今天進行綠色出行調查。我們選擇來到我們每日經過的馬路旁調查，這里存放著一輛輛的綠色自行車，偶爾看見綠色的箱式面包車運來一輛輛綠色自行車，然后我們上前了解了一下得知，這是一種名為綠色環保的自行車，可刷卡租借，一小時之內免費，1元一小時，這讓我們感覺很不錯。原來，為了倡導低碳環保的綠色生活理念才有了這樣的舉措，因為改善道路環境就要從改善出行開始?，F在，汽車排放的尾氣嚴重污染了環境，但我們只要辦理一張小小的市民卡，便可免費借到綠色自行車。這樣一來，既不用浪費汽車的油錢，又做到“低碳環保，綠色出行”，這樣不是一舉兩得嗎?
我個人認為，騎自行車可以鍛煉身體，騎車的同時還可以瀏覽路邊的風景放松心情，說到環保這也是肯定的。 但我還是建議騎自行車最好是在休閑散心的時候，工作的話也最好是選擇在路程較短，人流量不太多的情況下。這樣，才可以在不耽誤事的情況下做到環保，健身，休閑等益于身體健康的事。
綠色低碳環保論文范文第4篇
所謂“低碳生活(low-carbon life)”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡
量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一
種生活態度。低碳生活宣傳海報
也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低
碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈
一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅
持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。
二氧化碳
但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活轉向低
碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”
是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中
浪費著巨大的能源。比如，據制冷技術專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而
敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜
一年多耗約4.8萬度電，相當于多耗約19噸標煤，多排放約48噸二氧化碳，
多耗約19萬升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如
果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購物時只需舉手之勞，一年可節電約
4521萬度，相當于節省約1.8萬噸標煤，減排約4.5萬噸二氧化碳。 在中國，
年人均CO2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6L
車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611千克。由此看來，節能減
排勢在必行。 如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準
則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳生活”雖然是新概念，
但提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生
的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考
量目前的生態環境。
個人意識
人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素
之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學
者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢
繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，低
碳生活
“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們，你
可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的
時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢? 在北京的八達嶺，一
個碳匯林林場已經成形。
林業碳匯
如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這里購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通
過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動，植物葉片中的葉綠體通過光合作
用吸收水，土里的無機鹽和水分，釋放氧氣通過篩管把制造的有機物再運送到土
里，土里的真菌和細菌再把有機物分解，從而產生物質循環，對于低碳方面來說
起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調，購買碳匯林的主意，
受到更多人的歡迎。目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段
相比，林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手
段。低碳生活的核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節約。
編輯本段背景
溫室氣體
溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，
主要是二氧化碳的排“受傷”的地球
出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。2009年12月8
日，世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以
來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平
面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高
1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，
將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
物種減少
美國媒體2009年12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造
成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的
逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物
種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭
羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究
人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染
病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎
等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污
染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，
從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟
和皮膚疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。二氧化碳會使溫
室效應加劇，因此算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質量預報中不報二
氧化碳的濃度。此外，當空氣中二氧化碳的濃度超過50%的時候會引起窒息，所
以應當避免到二氧化碳濃度過高的地方去(例如儲藏蔬菜的地窖)，在去這些地
方前要先通風。
建技1001李家俊
綠色低碳環保論文范文第5篇
專題教育活動總結
一、活動背景
為積極響應中石化關于開展“低碳環保”環保專題教育活動的號召，**公司認真開展了 “節能低碳、綠色發展”環保宣傳教育工作，召開站長會議下發文件、視頻，布置活動內容，并通過站務會議、日常討論等方式切實做好站內工作人員的宣傳、學習、總結工作，向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進行綠色生活。號召廣員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極倡導綠色生活。
二、活動目的
**公司積極開展的一系列綠色倡導活動，讓我們公司每一個員工都成為綠色生活的倡導者，成為綠色理念的傳播者，成為綠色生活方式的踐行者。并且通過此次活動讓員工全面認識“低碳”，形成“低碳意識”。
三、活動參與人員
**公司全體人員
四、活動時間
2012年12月初至2012年12月底
五、活動內容
1、開展“節能低碳、綠色發展”宣傳教育活動
2、開展“節能低碳、綠色發展”創意征集活動
2、開展“綠色低碳”環保知識答題活動
六、總結經驗與不足
在此次活動中，總體來說公司，將活動的各個階段分出小的活動主題來貫徹，使工作在進行時更加有目標有次序，并且各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備充分，計劃周全。
**公司為將此次工作真正做到實處，在收到文件開始就對此項工作經過詳實的考慮，制度周全的計劃。在準備前期不只準備了與文件相關的資料，還通過網絡，找到大量影視圖文資料，以讓員工能更形象、更直觀的認識低碳環保。
2、節奏緊湊，配合密切。
為將活動進行的有聲有色，**公司將活動分為三部分，并確立分別活動主題，由宣傳學習到征集意見再到知識考試，使活動得以圓滿完成。
3、活動全面深入
在開展活動后，**公司真正將活動開展到職工身邊，做了以下幾方面工作。
一是在宣傳教育活動中，為保證員工正常工作，公司首先召開站長會議，將文件精神和相關圖文視頻資料進行講解，并將計劃發至每個站長手中，將工作交到站長手中，使用由他們去接觸和宣傳，公司通過電話回訪的方式保證各站活動的有效開展。
二是在創意征集活動中，**公司鼓勵員工積極動腦，尋找綠色發展點，對職工想到的好的辦法通過騰訊通進行公司內部宣傳表揚，如:**30站***想到在便利店設置專門垃圾回收處，并分可再利用和不可再利用兩種，將不可再利用的，統一打包妥善安置，對可再利用的進行整理處置。還有**1站的**想到站內配置到洗衣機，如果每個員工分開洗衣服用水量將會很大，所以制定統一的洗衣時間，不僅能讓員工自己注意自身衛生，同時節水節電。
三是在知識答題期間，公司根據各站人數下發試卷，由站長監督各站員工答題，然后統一回收，對照答案統一核對，對成績好的加油站員工在站務會議通報表揚，以鼓勵日后員工參與活動的積極性。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，但是在公司的監督下及時糾正錯誤態度。
這次活動緊緊圍繞“節能低碳、綠色發展”主題，在**公司內開展了一系列有實效性的活動，進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。同時也充分鍛煉和教育了全體員工，樹立節約、環保的意識，教育引導廣大員工在日常的工作、生活中，從細節做起，從自身做起，注意節約、節能，養成良好的生活習慣。
**公司
綠色低碳環保論文范文第6篇
1低碳校園的內涵
基于低碳、低碳經濟的基本概念和發展低碳經濟的意義，本文提出的高校低碳校園的內涵為：以科學發展觀為指導，以遵循教育教學發展規律和人才成長規律為原則，以降低溫室氣體排放為目的，推行低碳理念，倡導低碳學習、生活、工作方式，著力建設生態化、數字化、人性化的和諧校園，促進高等教育科學發展。從內涵上來看，低碳校園建設與節約型校園建設是并行不悖的。
高校建設低碳校園，應堅持規模、結構、質量、效益的協調可持續發展，推廣、應用新型節能產品、技術及材料，改善校園能源使用結構;夯實建立健全低碳教育體系的基本點，推廣低碳行為理念;以強化科學研究為支撐點，提升科技創新和科技成果轉化的水平;以科學管理、厲行節約為關鍵點，增強內部管理實效，最終建立以低能耗、低污染、低排放、高效能、高效率、高效益為主要特征的高校運行和管理模式，以更好地履行高校的社會責任，為低碳城市建設、低碳社會建設發揮引領性、示范性作用。
2現狀
全球氣候變暖，自然災害頻繁爆發，氣候問題引起了全人類的廣泛關注。2008年世界環境日主題定為“轉變傳統觀念，推行低碳經濟”。2009年12月4日，
全球190多個國家政府官員參加了在丹麥首都哥本哈根召開的“聯合國氣候變化大會”，并達成了《哥本哈根協議》，希望通過大幅度減少全球碳排放，促使整個社會和經濟達到可持續發展。為此，中國承諾到2020年單位GDP減排40%-45%。低碳經濟、碳足跡、碳稅、碳中和等與碳有關的名詞逐漸進入我們的視野。在2010年上海世博會上，低碳同樣成為了熱門話題，如印度館、日本館無論是建筑用材還是表現主題，都與低碳環保密切相關。環境和氣候問題不僅僅是政府的事情，要做到低碳經濟，達到我國提出的低碳目標，需要我們每個人的努力。
高校是培養具有創新能力的社會有用人才的搖籃，是學生成長、走向社會的重要通道，是學生形成科學世界觀、人生觀和價值觀的重要場所，在校學生人數多，社會影響力強。據教育部統計，2009年全國共有普通高校和成人高校2321所,在校高校學生人數超過2700萬人。然而，在現在的大學校園中普遍存在著與環保、低碳、節能相悖的現象：紙張浪費驚人，日常通知單面打印、試卷單面印刷、傳單廣告鋪天蓋地;耗電量大，辦公室、以及部分機房電腦長時間處于待機狀態，等等問題。造成資源、能源的大量浪費。作為高等教育的培訓機構，高校所應承擔的不只只是教書育人，更應站在社會發展的大方向去正確引導學生。針對愈演愈烈的能源危機，我們應把生態環境保護等可持續發展思想融入基礎教育。在大力發展低碳經濟的今天，縱觀全國高校，構建并推行低碳校園是刻不容緩的。
3對策與建議
3.1合理規劃低碳校園，優化資源配置。
高校應立即行動起來，在現有學?；A建設基礎上，做好調研，利用新技術，優化資源，對學校進行節能減排的改造，不但有益于改善學習環境，而且在低碳行動中起到了模范帶頭作用。教室、辦公大樓、食堂、寢室、浴室等建筑，在設計和建設上就要體現節能和可持續發展，隔熱墻、通風系統、聲控節能燈節能空調、節水設備以及利用太陽能等設施顯得尤為重要;做好實驗室有毒物質的安全使用、減毒處理和無污染排放專用流程通道系統工程;在校園內多安置垃圾分類
回收箱、可回收垃圾能源轉化器、電池等有毒垃圾專業回收箱，做好資源的再利用;在減少碳排放的同時，還應做到環境的凈化，提高二氧化碳中和率，保護綠化、提高綠化面積必不可少，以綠色園林式高校為目標，真正做到低碳綠色校園。
3.2利用清潔能源，減少碳排放
改造供暖管網水平衡調控系統。通過計算機管理系統，利用教學辦公區和宿舍生活區之間的取暖需求時間差，對供暖進行控制。具體做法是：白天保證教學辦公樓正常供暖，適當降低學生宿舍溫度;夜晚保證學生宿舍正常供暖，適當降低教學辦公樓溫度;陰冷天氣保證正常供暖，暖和天氣適當減少供暖，改變了傳統供暖不管天氣好壞、教學樓或宿舍樓有人無人，都用統一溫度供暖的做法，有效實現節能減排，每年至少節約69萬立方米天然氣。浴室洗浴用水由煤氣改為太陽能加熱。學生的洗浴用水、部分生活熱水、食堂洗碗水都實現用太陽能加熱辦法。經初步測算每年可大量減少使用天然氣，也大大減少了碳排放。校園路燈改為太陽能路燈。
3.3回收鍋爐煙氣余熱，減少使用天然氣
將原來的燃氣鍋爐改造為冷凝余熱回收鍋爐，通過采用先進的熱管式冷凝器設備，將鍋爐排煙中高達150度以上的余熱進行回收，回水利用系統回收的煙氣熱量，溫度可升到48度左右，再度進入給水系統，既減少了熱量的消耗和損失，又降低了二氧化碳的排放量，達到節能減排和廢熱回收利用的目的。
3.4通過制度建設保障低碳校園的實施。
實施低碳管理是高校內部管理改革的切實需要，是建設低碳校園的有力保障。高校應加強管理制度建設，建立低碳校園建設監督評估和考核問責等內部控制長效機制，有效保障各項管理措施的執行;建立智能化、數字化、科學化管理體系，以推行事業單位崗位績效工資為切入點，穩步推進人事分配制度改革，盤活機構、人員、財務、教學、科研等各個方面的配套管理，利用管理軟件等現代手段健全評價機制、激勵機制、監控機制，向管理要效益，促使辦學效益最大化;強化成本管理體制機制，加大對重點環節、重點領域的管理力度，加強對教育教
學、科學研究、學生工作等各項教學科研的管理，改善公車、水、電、氣、醫療、維修等各項后勤服務的管理，實現管理的精細化、高效化，提升節能降耗能力;健全電子公文管理及無紙化辦公系統，減少對紙張的使用，以節約森林資源。 4小結