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畢業實習計劃范文

2023-09-22

畢業實習計劃范文第1篇

高職會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

三、 實習時間

本次實習時間為XX-XX學年第二學期。

四、 實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、 實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。

要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計 大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。

注意:可以按以上幾部分構思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣,而要寫明標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

(二)實習調查報告的遞交

學生應于XX年7月2日返校前將實習調查報告遞交給實習指導老師。

(三)實習調查報告的選題參考

1、《××單位財務核算流程調查報告》

2、《××單位財務崗位設置的調查報告》

3、《××單位成本控制的調查報告》

4、《××單位稅收籌劃的調查報告》

5、《××單位會計制度設計的調查報告》

6、《××單位內部審計情況的調查報告》

7、《××單位會計電算化工作開展的調查報告》

8、《基層會計工作規范化程度調查報告》

9、《基層會計人才市場的新需求》

10、《關于城鄉居民生活消費對比的調查報告》

11、《關于城鄉居民理財觀念對比的調查報告》

12、《關于鄉鎮企業財務狀況的調查》

13、《農村稅費改革調查》

14、《關于縣級會計師事務所發展的思考》

15、《關于村級財務整頓的思考》

16、《對××村農民費用負擔問題的調查》

管理科學系會計教研室

XX年12月

山東省青年管理干部學院

會計專業

畢業實習報告

姓 名:

學 號:

班 級:

實習單位:

報告題目:

管理科學系

二○ 年 月 日

實習單位:

實習指導老師:

實習起止時間:

實習單位概況:

正文(小四宋體、單倍行距)(300字左右)

主要實習內容及完成情況:

正文(小四宋體、單倍行距)(300字左右)

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實習階段總結一:

起止時間:

正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)

實習階段總結二:

起止時間:

正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)

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實習階段總結三:

起止時間:

正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)

實習階段總結四:

起止時間:

正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)

實習報告:

中文題目(居中,黑體三號字)

摘要(黑體五號字加粗):內容……(宋體五號字,60~200字)

關鍵詞(黑體五號字加粗):關鍵詞1;關鍵詞2;…(宋體五號字,3~6個)

正文(小四宋體,單倍行距)(3000~5000字)(從本專業出發,結合自己實習情況,著重突出專業知識、操作技能或管理知識)

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實習現場圖片(2~4張):

實習單位意見:

實習單位(公章): 年 月 日

成績評定:

簽名: 年 月 日

畢業實習計劃范文第2篇

一、畢業實習的目的和要求

畢業實習是教學過程的有機組成部份,是使學生理論聯系實際,培養獨立工作能力的重要環節。根據教學計劃于2009-2010學年第一學期進行工商管理專業2006級的畢業實習。通過實習,要求學生在實際工作中理解和鞏固所學專業基本理論知識,鍛煉和培養實際工作能力、了解和掌握各專業的基本技能,學習實際工作中分析與解決問題的方法,樹立熱愛和獻身所從事職業的觀念,通過實習,讓學生進一步認識、了解、適應生產、流通企業的生產經營管理活動和有關經濟管理部門的工作實際;培養和提高學生認識問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習讓接收實習單位能較充分地了解學生的思想品德,實際工作能力,為選擇適宜人才打下基礎,為今后成為適應社會主義市場經濟的需要,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的專門人才打下良好的基礎。

二、畢業實習內容

通過實習,使學生能熟悉企業管理的各個環節,了解企業運作過程,熟悉現代企業管理制度和基層管理操作技能,使學生對企業管理工作實踐有一個較全面的感性認識。具體內容包括以下幾個方面:

(一)企業生產管理。

了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

(二)企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

(三)企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

(四)人力資源管理

參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

(五)市場營銷管理

將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

三、畢業實習組織管理

由金審學院院長、副院長、黨總支書記、副書記等組成畢業實習領導小組全面負責畢業生的

實習工作,由王品正、陳云萍、朱法建、夏天老師組成工商管理專業畢業實習工作小組,對其進行組織、指導、監督和考核。學生實習有兩種方式進行,一種是學生自行聯系實習單位并開展實習;另一種是由金審學院負責聯系,由專業老師帶隊,指導學生進行統一實習。對于自行聯系實習單位的學生,第一要從嚴掌握;第二要求他們在整個實習期間與班主任或指導老師保持聯系,以便及時掌握他們的實習進展,實施過程管理。并要求他們在實習結束返校后,提供相關的實習單位開具的證明以及實習報告一份。對于院里統一組織實習的學生,每個實習點由帶隊教師負責具體管理工作。學生組成實習小組進行實習,并推出一名小組長,協助帶隊老師與畢業實習工作小組保持聯系,加強溝通,共同將畢業實習工作搞好。實習指導老師應帶領學生進入實習地點,并在實習期中至少再進點檢查一次,實習結束時到實習地點把學生接回,并及時進行經驗交流。

實習具體時間安排:

2009年第14周為實習動員教育周,2009年第15周(12月7日)——2010年第6周(4月9日)為實習時間,2010年4月12日返校。

四、畢業實習考核

對于學生自己選擇實習單位的,必須有實習單位的接收函和聯系方式,且經綜合教研室主任批準。

1、對分散實習的學生指定教師進行過程管理,實習期間通過通訊或網絡等方式進行檢查,以保證實習效果。

2、學生按實習大綱的要求,堅持理論聯系實際,嚴肅認真地參加和完成實習任務并注意培養自己的能力。實習期間,認真記錄實習日志,實習結束后提交實習報告。

3、學生要虛心向企業相關業務、技術與管理人員請教,尊重其領導,自覺接受實習單位負責人、指導教師和小組長的領導。

4、遵紀守法,遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習點,不準無辜曠課曠工、遲到早退(確實有事需向帶隊老師請假),不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和擾亂現場秩序的學生,視情節嚴重嚴肅處理。

5、實習期間,注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時在實習單位搞好團結。

6、集中實習的同學,實習組長要主動協助教師做好各項工作。

7、實習生的考核以實習鑒定表、實習日志、實習報告作為依據,按一定比例計算實習成績。

金審學院工商管理實習工作小組

2009年09月25日

南京審計學院金審學院2010屆工商管理專業畢業生畢業實習實施計劃

一、畢業實習目標

畢業實習是四年本科專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,它可以使學生了解社會,接觸實際,增強事業心和責任感,有利于鞏固已學知識,有利于學生理論聯系實際和培養動手能力,是達到培養目的的重要手段。具體說通過畢業實習達到:

1、學生在走上工作崗位前,了解、熟悉社會政治、經濟、文化等背景,使之對社會有個較為客觀的認識,特別是對自己未來的工作崗位、工作條件及其工商管理的艱巨性等有心理準備;

2、通過四年基礎理論學科和專業理論、方法的學習后,在畢業實習中鞏固已有知識,并將在校所學知識用于專業實踐,使理論與實踐達到溝通,一方面使理論知識深化,另一方面提高其動手操作能力,為其畢業后走上工作崗位打下堅實的基礎;

3、通過畢業實習開發學生智慧潛能,培養其發現問題、分析問題和解決問題的能力,同時檢查學生的學習質量,提高其綜合素質;

4、通過畢業實習增強學生應有的職業道德,提高政治思想修養。

二、畢業實習要求與時間安排

由金審學院院長、副院長、黨總支書記、副書記等組成畢業實習領導小組全面負責畢業生的實習工作,由王品正、陳云萍等五位老師工商管理專業畢業實習工作小組,對其進行組織、指導、監督和考核。學生實習有兩種方式進行,一種是學生自行聯系實習單位并開展實習;另一種是由金審學院負責聯系,由專業老師帶隊,指導學生進行實習。對于自行聯系實習單位的學生,第一要從嚴掌握;第二,要求他們在整個實習期間與班主任或專業老師保持聯系,以便及時掌握他們的實習進展,實施過程管理。并要求他們在實習結束返校后,提供相關的實習單位開具的證明以及實習報告一份。對于院里統一組織實習的學生,每個實習點由帶隊教師負責具體管理工作。學生組成實習小組進行實習,并推出一個任小組長,協助帶隊老師與學院畢業實習工作領導小組應保持聯系,加強溝通,共同將畢業實習工作搞好。實習指導老師應帶領學生進入實習地點,并在實習期中至少再進點檢查一次,實習結束時到實習地點把學生接回,并及時進行經驗交流。

實習具體時間安排為:2009年第14周為實習動員教育周,2009年第15周(12月7日)——2010年第6周(4月9日)為實習時間,2010年4月12日返校。

南京審計學院金審學院

工商管理實習工作小組

畢業實習計劃范文第3篇

今天第一天上班,我早早地來到了公司。通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。

從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習,我總結了幾點關于看圖紙的經驗:首先,看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有一個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的建筑,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算工程量時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算,這樣漏掉的會少點,省得到后來再去翻算,這樣會更麻煩,同時也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩,因為工程量小而忽略不計。寧可先算了,以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在師傅的幫助指點下,自己加倍努力,我會一步步前進的。事實證明,生產實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累,才能發現自身的不足,在彌補不足的同時,便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好! 2015年7月2日

今天,吳老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了任務,剛開始做著還比較順利,每天都要算很久,后來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。我和李華重新從熟識圖紙開始,接著收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系后,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。

這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

2015年7月3日

從事造價這一段時間來,我發現我在學校里學的廣聯達算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算,手算學會之后再去學算量軟件,打算從網上搜索一些相關視頻來學習下,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進。爭取在公司早日立足下來,現在剛開始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待,如果我一著急就會讓自己很不細心的犯下一些錯誤, 昨天忙得一塌糊涂,把數據拷回家,白忙乎了大半夜,也沒算出個之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,等著請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,又一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法??磮D紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。感覺自己在學校的時候還是不夠努力哦。了解整個工程之后,就開始計算工程量了, 先算平整場地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會算,遇到不會的地方就等請教師傅了。

2015年7月4日

今天到達公司后,陳老師告訴我,又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協助她完成。

我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區巴山屠宰場,建設地點是群星村,建筑面積為兩萬多平方米,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的結構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。

2015年7月5日

今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多?,F在是我實習的第三周了,為了提高我的實習效率,我打算改變的的做事態度與做事的方式。

今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我給一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看特悶是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我等看他們那個有什么需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關系,讓他們對我有好的印象,有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識, 那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得啊!!我看這樣對一個新手說很值得。這樣的一天 !下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的 目的有個進步,我覺得有成果!!繼續會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么,得到了些什么,每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。

2015年7月6日

一大早我就急急忙忙的趕到了公司,貴陽每天都很堵車,想到昨天師傅交給我的任務我還沒有做完,我就想到趕快到公司來做完這些。 今天看來我的計劃很正確, 忙完后本打算回到自己的位子上看看書,看能不能在相關書本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡單,但是里面也應該小心學習與區分的項 目,管道按管徑區分是很正常的,還有一個因素是在安裝的時候,每層的層高是多少,如果有超過超高規定的,管道項目應分開;看是否有埋地管道,如果有的話同樣得分開;再是看施工總說明中的要求,刷油是否有區別,有的話也應該予以分別列項;另一個最主要的就是 看施工管道材質要求是又有不同,管道材質的不同直接影響管件的記 取與否、管道材質不同價格也就不相同,所以應該分別列項;這樣都是以方便組價所做的必要的工作。呵呵,造價員的工作不好做哦,必須讓自己十分的小心謹慎對待每一個數據,因為我們都知道在實際工程上面有一點丁點的差錯都會導致一些嚴重的損失,所以這對我們的要求很高,我也在慢慢的適應這一份工作,今天的收獲不小哦!! ! 2015年7月7日

今天天氣不錯,從早上開始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,結果發現才是讓我用手算。這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設計時,只是簡單的五層樓,面積比較小,可現在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標準層也沒多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用,現在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會在算量上有很大的差異,對本項目的招標是非常不利的。因此大家在做預算之前會把圖紙仔細看一遍,有疑問就向設計方提出,有設計方給出準確答復。 經過一天的熟悉圖紙,我對圖紙有了一個最初的了解,師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項,具體步驟是:土石方與基礎工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個在以前做課程設計時也學過,基本上是大同小異,所以在學習做的課程設計還是很重要的,畢業后肯定又用的著的地方。 2015年7月8日

今天天氣還不錯哦,新的一周開始了,在新的一周的開始,調整好自己的心態,全身心的投入實習中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額,現在現行的定額是 2004 年修訂的定額, 定額辦雖然已經更新到 2009 價目表, 但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是 2006 年價目表,少部分公司依然采用的是定額計價。該公司是根據甲方要求采用哪種計價方式,在甲方沒有要求時候采用清單計價。記得去年實習的時候,由于剛畢業對定額理解不夠,看書就相當于一種這么,但是今年就不同,今年看的時候就知道了那塊是重點,那塊應該仔細的理解,溫故而知新啊

這幾天感覺什么也沒有得到,盡管每天都在看以前學過的定額與價目表,單說定額是但是整個社會水平的一個平均,但是價目表是隨著市場不斷改變的,所以在學習定額與價目表是我覺得不是去單單的學習定額與價目表,應該學習的是怎樣去套用定額與價目表,在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個價目表字母,這應該是一種 技能,掌握的應該是該技能的主要使用方法,要做到活學活用,以便 應對各種情況。下來又要休息兩天了,可憐我的實習時間又少了了兩天,我得采取別的辦法。

2015年7月9日

本周貴州省招標公司組織了一個招標會,公司讓我也參加了。 師父告訴我建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為A標法、B標法、A+B值評標法)、評審法、無標底評標法等等。而公司一般都是用報價中標法和百分制評標法 針對不同的評標方法,采用不同的報價技巧,結合投標經驗,藝術性的運用就可以從報價上占據較為有利的優勢,從而提高中標率。當然報價優勢僅是中標的一個重要部分,僅掌握報價技巧還是不夠的,還需要從施工組織設計、工期、質量、企業信譽、企業業績、企業人員、財務、設備狀況、公關等諸多因素著手,多方面研究、總結、提高,才能最大程度的提高中標率。 通過實習,接觸的東西多了,相對的,學到的東西也會變多,所謂實踐能增長經驗,希望繼續學習下去能學到更多有用的知識。投標文件的內容應當包括 擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規定的投標有效期終止之前,投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件,今天學到的東西挺多的。

2015年7月10日

今天一大早來到公司沒有遲到哦,師父告訴我貴州師大附中要新建一個食堂,設計圖紙已經到師父手里面了,叫我做下預算,大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。去實習了才知道自己在學校里計算工程量的步驟和實際的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師父的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師父,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處,你就很難有更進一步的提高。像我們學習做預算的就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步,現在我對自己從事的預算工作有了一個自己的認識,我相信我能做好預算這個工作。 2015年7月11日

今早一早來到公司師父就給我布置了任務——編制預算書,由于工程比較大,師父就給我分配了幾層的任務,這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開始,根據昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與基礎工程、腳手架工程。這兩個部分對我來說比較熟悉??荚靸r員的時候土石方與基礎工程可是第一條,大三時沒少下功夫。至于腳手架嘛,在學校課程設計時我正好被分到了這一部分,對腳手架的計算規則也比較熟悉。做這兩塊的時候我比較得心應手,做的也比較快,心情也比較好。不過到梁時情況就沒那么樂觀了,那么多梁,有好幾種類型,我算了半天才算了一點,本來我想到今天下班應該能夠把梁的量做的差不多吧,但是發現我太高估自己的能力了,就我算的那點量還被師父一眼看出了問題,哎,那個急啊。師父說我把所有的梁算了一半到板里面去了,應該要分開算,因為板的價格和梁的價格報的價是不一樣的,所以要重新把它算一下。分開算?晴天霹靂啊,我算了半天都白忙活了,好不容易算了這點量,還是算錯了。我一直以為板和梁可以一起算的,我現在發現我以前的算法是錯的,在學校做課程設計時的錯誤自己都沒發現,到現在這種錯誤一直在延續。幸運的是至少從今天開始我知道了梁和板到底應該怎么算,現在還不算太晚,至少在以后真正工作了就可以避免這樣的情況發生。

今天值得我反思:其實在工地的實際算量跟在學校學習時是不完全一樣的,現實中的算量不會像考試那樣精細,實踐真的很重要,能學到好多書本上沒有的知識。作為將來的職場新人,我們要記住勤能補拙,實際工作沒有想像的那么簡單,即使你不會只要肯學習,總會有進步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實地認真的學,虛心的學習,這樣才能把預算學好。

2015年7月12日

今天天氣還不錯哦,坐公交車到了公司,同事都還沒幾個到達緊接著昨天的工作,我把沒有算好的梁繼續算,有了昨天的教訓,今天我算的時候特地不斷地提醒自己要把梁和板分開算,力爭改掉以前錯誤的慣性算法。經過一個早上的艱苦奮斗,梁的量終于要算完了,心里一塊石頭不禁落下,這多久的辛苦沒白費?,F在覺得完成任務后的心情簡直無法用語言形容,突然有了一點點成就感。

梁的計算告一段落,下午又有了新的任務。師父說讓我在圖紙上面標記一下設計變更,我一聽蒙了,我以前都沒有怎么弄過,所以壓根一點不知道怎么弄。幸好師父人比較好,看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標了一下讓我看著,他讓我到時候標的時候就按照他標的那個格式來標。師父說標記設計變更時要標的特別清楚,因為這個設計變更我們算量的時候都要用的,所以讓我標規范一些,如果馬虎了會影響以后的算量工作。過了一會師父標完了,他示意我來標了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等。剛開始還沒有標的時候看到師父做的那么輕松,也沒 多大事,這么一點東西做起了肯定比較輕松,一會就能搞定了,沒想到真標起來還真是費勁,圖不僅要畫的標準而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務,要不把整座樓標了不得花個一兩天啊。下午半天的時間我都用來標這個了,完成任務時就差不多下班了,今天一天的實習到此結束。

2015年7月13日

今天一大早就來到了公司,因為每個月第一周的周三是機關的各個部門的科長經理來檢查的一個大日子,今天恰好就是三月的第一個周三。為了迎接各部門的科長經理的檢查,我們一大早上就把辦公室打掃了一遍,力求辦公室整潔干凈,我們每個人也不像平時那么隨意,都規規矩矩的把工作牌給帶上了,這樣就可以給公司的領導留下一個好印象。其實為了順利通過檢查,前幾天我們就一直在做著相關的準備工作,比如整理完善資料,還有把沒有進行的合同交底做一個合同交底資料等等一些瑣碎的小事。其他的部門和我們一樣,也都在為檢查做準備,他們都是在趕著把沒有做好的資料做完,把工作現場盡量弄的整潔有條理一點,這樣可以讓公司檢查的時候對我們的項目印象好一點,分數給我們稍微高一點,整個項目的人都在努力著。 公司的人是早上九點多來到項目的,每個部門都來了人,一項一項的檢查,一直到十點四十才去開會,主要是各個部門報告檢查結果,對檢查以后發現的問題提出來,讓項目上改正,到時候年終檢查的時候不能再犯同樣的錯誤,會議一直開到十二點鐘才結束。檢查結果就是我們項目上的工作還有很多沒有做到位,還有很多要改正,我們都把我們自已部門要改正的地方都記下來了,以方便以后改正。

2015年7月14日

天氣不錯哦,心情也很高興,昨天開會了好久很枯燥辛苦,雖然精心準備領導的檢查,但問題還是不少。今天師父就讓我們對于我們部門出現的問題就行討論,商量該怎么改正以把工作做得更好。對于工作不認真的同時師父也提出來委婉的批評,幸好我沒有挨批,總算沒辜負自己的努力。

我們部門的小會開完了師父又布置了新任務,要求我們好好完成。今天主要的工作又回到了算量上,現在我的工程量已經算到了二次結構了。以前我一次都沒有算過二次結構,甚至沒有聽說過二次結構,都不知道二次結構是什么,所以我就問了一下師父,最后,師父告訴我二次結構就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構造柱等等,然后跟我說讓我仔細地研究研究圖集,看一下二次結構的做法,把二次結構的做法看會了,才會知道怎么算。我原來在學校課程設計算砌筑工程時算過過梁,我都是統一的把過梁計算完了以后再去計算墻體,師父看我到這樣算覺得不是特別方便就跟我說了一下他們算圖的一些方法。我自己覺得師父的算量方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯。今天我開始算六號樓B段地下一層的二次結構,雖然說都很好算,但是加在一起算的話,就不是想像的那么簡單了,所以我一定要仔細一點,一定要算準確才行!

2015年7月15日

今天早上一到辦公室我就繼續我的算量工作,才算了沒一會兒,師父就過來跟我說:等一下勞務公司的商務部的人要來我們預算部這里借勞務備案合同好錄入項目信息,他說他的電腦上面重要的東西太多了,所以不是很方便,讓我等一下勞務公司的人,等他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入項目信息。說完師父就出去辦事去了,我就邊繼續算我的量邊等勞務公司商務部的人。他們到了預算部以后,我就把備案合同拿過來,就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗,可是不知道為什么,安裝了好半天都沒有弄好,最后他們決定還是把備案合同復印一份,然后他們拿回公司以后在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了。所以我就把備案合同拿去給他們復印,過了大概十幾分鐘我就復印好了,拿給他們以后,他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案,我怕記不得,所以我就拿本子記下來了。他們從預算部走了以后我就自己繼續我的算量工作。 2015年7月16日

昨天復印了一下午的執行合同,在要下班的時候我把我們的工程款申請表填好了,但是還沒有來得及拿給總監理工程師簽字,所以今天早上一來上班我就把申請表拿著去找監理簽字。不過情況很不巧,我早上去監理辦公室的時候總監理不在,所以我先回預算部。等到下午一上班,我又去監理辦公室找總監理簽字。這次皇天不負有心人,終于有人了,等到監理簽完字以后,我馬不停蹄的又把申請表拿去給甲方審批。到了甲方那里,我見到了楊工,他看了一下我們算的那個工程款,跟我說工程預付款算少了,應該是整個工程的合同價的10%,我只是算了6號樓的預付款。還有當時甲方幫我們墊的安全經費和農民工工資也要扣除,所以要我們回去重新改一下,最后我就回來把工程款重新整理了一遍,就又拿到監理那里去簽字蓋章,然后又拿到甲方那里去簽字確認,等到甲方審批完蓋章了以后,我就給甲方他們留了一份,然后回到項目上又把申請表復印了一份,給監理送去了一份,這才把所有的事辦完了。

今天一天也真是跑的累的,干造價應該就是這樣的。不過累點沒關系只要能學到知識就行,我們大學生剛剛工作最重要的就是趕緊把本領學到手。

2015年7月17日

一早來到公司后,把辦公室的衛生打掃哦,然后今天是辦那個混凝土的進度結算,因為只是結的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標號、工程量、單價,合價等,這次的結算主要是路面的硬化、5#樓的灌樁、基礎墊層等,量不是很多,結算出來的錢數差不多只有20萬元,我先把結算表打出來以后,再打印了四份出來,因為公司的財務,經營科、分包商、項目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進度結算的報審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負責人過來簽字確認,等他簽完字以后,我再去找我們項目上的生產經理和項目經理簽字,等他們全部簽字確認完后,我就把結算表封好,等其他結算辦完后到時候一起寄到公司的去給領導審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書,想到實習也這么長的時間了,我感覺自己在這段時間的進步還是挺大的,越來越覺得自己喜歡上了這一份職業,加油哦。

2015年7月18日

昨天晚上應該也算是一個小小的加班吧,雖然不會有加班工資,不過我還是很樂意做,畢竟終于把錢算少的原因找到了,師父分配的工作也算是順利完成了。

今天早上一到預算部,項目經理讓我們把混凝土的結算盡快辦出來,因為混凝土商家說沒有辦好結算就不給我們項目提供混凝土,所以混凝土的結算特別緊急。其實我的混凝土的工程量早就算完了,但是因為我是第一次自己動手算量,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟他對一下。等到下午師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對了一下,發現我算的每一項都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時候一定要細心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找他問清楚再算,我也知道我算量的時候其實還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時候一定要到工地上去把每一個細節搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學的時候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預算一定要學會看圖。

2015年7月19日

今天早上接著昨天的量接著算,我現在算梁子,一共好幾種中類型的梁,我現在才算幾種,我想今天上午應該能夠把梁的量搞完吧,但是發現我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分開算,因為板的價和梁的價到時候報的不一樣所以要重新把它算一下,分開算,唉我的天啊,好不容易算完了,還是算錯了,怎么發現老錯啊,我一直以為板和梁可以一起算的,我徹底發現我以前的一個思想錯了,我總認為是跟學校一樣的,其實我不能再老想著學校的算法了,其實在工地的實際算跟學校完全不一樣的,沒有想像的那么簡單,真的能高估了自已,要跟著師父認真的學,虛心的學習,踏踏實實的好好學,這樣才能把預算學好。雖然最近接觸了很多圖紙,但是在知識方面真的覺得沒有什么大的進步,一方面因為我以前在這方面接觸的太少,另一方面有時我的時間太緊張,沒有充足的時間深入的了解與學習,接觸的只是表面的東西,深不到想學的地方,眼看時間一天一天的過去,怕在這方面只是空缺,這對想做預算的人來說真是一大損失啊,而且是不允許犯的錯誤! !

2015年7月20日

今天主要的工作就是算量,現在我的量已經算到了二次結構A段了,前幾天剛算過二次結構B段的量,所以稍稍知道了二次結構是什么,所以我就按照師父跟我說的算法一點點的算,先算一個戶型的過梁,再算連梁抱框柱,最后才算砌筑。因為算二次結構的時候它們之間都有扣減關系,所以要按照那個順序一點點的算好,師父告訴我二次結構算的時候一定要仔細一點,然后跟我說讓我仔細的看圖集,看一下二次結構的做法,把做法看會了,才知道怎么算,我原來算過過梁,都是統一的把過梁算完了以后再算墻體,師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下她們算圖的一些方法,我覺得她們的算圖方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯,今天我開始算五號樓A段地下一層的二次結構,雖然說前幾天算過一次,但是還是要認真仔細的算,不能操之過急,主要就是要把它算對。跟著師父學預算也快1個月了 在這一個月里,我學到了許多以前課本上沒有的東西。也真正的體會到了課本也實踐的差距。實際并沒沒有理論那么高的準確度與精準度。但實際增加了我的動手能力。還有一個在理論中只求一味尋找答案,但在實際中我不僅完成了師父交給我的任務,還鍛煉了我的口才。和社會上各行各界、形形色色的人打交道多了,也增長了我的見識。過完年明年就要被調到工地上去施工學習了。說白了,就是我被流放了額。公司老總對我說年輕人應該先去工地適應下,吃點苦,才能知道工作不容易,賺錢養家糊口不容易。

2015年7月21日

今早下雨了,坐公交車很擁擠的到了公司,坐下來,師父給我發了一個消息叫我去他辦公室,原來今天師父讓我寫一個分包合同的交底內容,因為我以前沒有寫過,所以師父給我一個模板讓我看著寫,我看著模板就開始寫了,交底的內容主要是項目名稱:貴陽恒大國際廣場南區B段基坑降水。分包內容:基坑降水?;咏邓贤饕坏變热荩撼邪?全稱):中建三局建設工程股份有限公司 分包人(全稱):貴陽市中天建筑工程有限公司 分包工程承包方式及范圍:專業分包工程承包方式:包工包料、包工期、包質量、包安全、文明施工、包環保、分包工程承包范圍:負責本工程基坑降水的成井、運行及截井施工;提供材料檢驗合格證、檢測報告、工程試驗、檢測驗收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項專項管理要求,以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措 乙方自行辦理手續并承擔向政府主管部門交納的各種費用等,我做好了以后就給師父上看,她看了差不多后,就叫我打印出來裝到資料盒里面去。今天完成了以前沒有接觸的任務,很有成就感很開心哦,加油哦實習剩下的時間不多哦。 2015年7月22日

今天星期六,師父這幾天有事去成都了,在昨天的時候師父就跟我發信息說,讓我今天拿著勞務合同的正本兩本,還有副本一本,去外管站和勞務的市場部的人一起辦合同備案還有交稅,我的主要任務就是在他們辦合同備案的時候給他們提供合同就可以了,我們約定的時間是上午9點鐘準時在外管站見面,8點半的時候我就從項目上出發,剛到九點就到了外管站,我跟勞務的他們打電話,他們已經到了,在外管站的四樓等我,我就趕快上樓去找他們,我到了四樓跟他們見面了以后,就把合同給他們讓他們去備案,我就在那里等他們,我也看一下他們怎么備案,他們先去項目信息審核那里去審核,審核通過了以后就去合同備案那里去備案,然后就到財務那里去交那個勞務技術服務費,等交了服務費以后,就去備案合同那里去打交稅的單子,等單子打完了以后,合同也用完了,所以我的任務也完成了,因為備案合同的時候留了一本在外管站,所以我就打電話給師父把我們這邊的情況,今天在外面跑了一天很累哦,想回家好好的休息哈,上班好辛苦哦。

2015年7月23日

今早來公司來得比較早,把衛生打掃后,本來打算今天把貴陽市環島路(觀山湖大橋~金陽路)道路工程(路面、交通工程、供電照明)的預算給弄好,這是我上禮拜四就開始做,全長1585.595米,這次預算做的是路面,和之前的貴遵線的預算就有很多不一樣的地方要去注意了。而上次在做貴遵線的預算中,招標方有給我們一個控制價,和他給出的單價,讓我在校對的時候能有個大概的方向,這次完全是丈二和尚摸不著頭腦。 此次工程給我們的只有施工圖設計,還有很多地方時要學會看圖紙,如果不懂的,就會把工程量算錯了。最大的不同是,此次工程清單里有關路面東西比較多,這是我所沒接觸過的。我先把清單說明(工程量清單說明、投標報價說明計日工說明、其他說明)以及施工設計圖的路面工程設計說明先看幾遍,有個大概的印象再往下做。這是我們在做預算時不能忽略的文字,里面有的是我們在查找定額可能有關系的資料。 在我看來,只有認認真真的去做一件事,并把這件事努力去做好,我相信,對我們自身來說,這將使一個很大收獲。我發現現在我學會了建筑工程的預算,路基路面的預算我接觸點了,發現自己可以努力讓自己變得全能起來,加油努力工作。

2015年7月24日

本來打算今天把貴陽市環島路(觀山湖大橋~金陽路)道路工(路面、交通工程、供電照明)這標段完成了。

早上我把定額的工程量計算方式一個一個核對。之前的投標價格大大超過控制價的范圍,師傅就讓我把每個量都檢查,昨天我檢查 了幾遍,但是沒發現個所以來,于是今天就再檢查一遍。有些單位不一樣的地方要進行換算,小數點在哪都要很仔細的檢查。最近都比較忙, 接的標比較多而且都是在這幾天要開標,師傅最施工組織設計都有點忙不過來讓我自己檢查。 說實在的,我的心里都沒個底。我不是很清楚 也沒有個方向,價格差了兩千多萬,這可不是小數目啊。我真是怕自己做不好。不管怎樣我都要硬著頭皮做下去,就在我檢查量的過程中,我總結了自己一些不足的地方:不夠細心,量的換算不夠完整;不夠耐心 ,想一下就把這事弄完。但是事實證明,越是這樣,錯的地方就越離譜。為此我也深刻的反省自己,警醒自己不要重蹈覆轍?,F在又人帶錯了 有人指導,那以后呢,什么都要自己來,誰來教我呢!只有自己真正的學會了,腳踏實地的去做,才能讓自己能有所進步。

2015年7月25日

今天來到公司后,師父給我說教我學產值月報,師父讓我拿個本子把月報的方法記著,所以我就把筆記本拿過來坐在師父的旁邊,師父跟我說我們項目每個月的產值月報的時 間是20號之前,我們每個月在20號之前必須報到公司,總共有兩個產值,一個是計劃產值,一個是實際產值。實際產值的費用組成主要包括分部分項,建筑工程和裝飾工程,因為我們項目現在還沒有做到裝飾所以現在只報建筑的。還有包括模板的費用和措施費。模板費就是混凝土的方量,措施費按比例算出來,用現完成的工程量,比上5#、6#、地下車庫的分部分項的總量再乘以他的總的措施費。鋼筋的量也是按比例算出來的,也是用現在完成量,比上5#樓的總量,再乘鋼筋的總量就可以了,目前我們的分部分項只報到三分之一,師父讓我記清楚,不能把它報重了,然后每次報的量加起來和最后的總量要對的上,不然的話到時候很麻煩,都不知道錯在哪個地方,所以一定要認真仔細。實際產值跟計劃產值是一樣的方法,但計劃產值要工長提一個下月進度計劃才可以報。

2015年7月26日

今天主要是幫勞務分包辦理進度款結算,這一次進度結算是5#樓的地下一層B段和首層,我先把地下一層B段的面積還有首層的面積算出來,再然后按合同上面約定的平米單價把工程款算出來,因為我們項目上原來結算上一家勞務公司的農民工工資時資金不夠所以找這家勞務借了交20萬塊錢,這次結算我們要把那個借款一起結算進去,所以師父就叫我原來發工資時農民工簽的那個承諾書上的錢全部合計一下要一個準確的錢數,大概說20萬左右,于是我就開始合計,但是我合計了三次那個錢數也只有16萬多,我跟師父說了一下,她主我去跟項目書記對一下,可是書記不在,所以我就等書記回來再對錢數,快下班書記回來,我跟他說合計錢數只有16萬多,他說不可能少的,過了一會項目經理來了,也說當時結的錢有大概20萬,一定是承諾書還有一部分沒有復印過來,于是他跟我說承諾書的原件在他房間的抽屜里面,讓我晚上回家后就去把原件他復印件對一下,把沒有復印的找出來,再把錢合計一下,于是吃完飯回家后,我就把承諾書的原件找出來,對了一下,發現真的少了一疊沒有復印,合計了上面的錢數,大概有3萬多,跟我原來的加在一起剛好有20萬左右,錢對上了以后我就把原件放好,等明天拿到項目上去復印。

2015年7月27日

今天中午我剛跟同事一起出去吃完飯還在回的路上的時候,師父就跟我打電話讓我馬上跟財務一起去外管站交營業稅,讓我先回寢室去書記那里拿書記辦公室的鑰匙,因為我們的備案合同和中標通知書在書記的辦公室,我們去辦稅的時候要帶那兩個文件,所以我趕緊打的去了寢室把書記的鑰匙拿到以后,就到項目上拿了備案合同就跟財務人員一起出發了,因為財務人員跟天津分公司的人約在一點辦在外管站見面,所以我們要在一點半之前到那里,等我們到了那里以后剛到一點半,我們先上去,我剛準備找一個地方坐一會時就看到貴州分公司的人已經坐在那里等我們了,我們馬上過去跟他碰面,他已經辦過一次營業稅了,所以我們就讓他帶著我們一起去辦,他跟我們說要先把國稅和地稅交了才能辦營業稅,所以我們先去國稅和地稅的地方把交稅的單子打出來已后,再去指定的建設銀行交錢,交完錢我們馬上就又跑到外管站去開營業稅的發票,等發票一開我們就全部辦完了,再一看時間都快到下班了,我們只有回到項目上去了。 2015年7月28日

前天因為去金陽大廈的外管站去辦印花稅沒有帶錢去,昨天師父去成都把錢申請下來以后,今天早上一來她說讓我去外管站交印花稅的錢,本來她是要一起去的,但是工作蠻多的所以她去不了,所以只有我一個人去,但是她得跟我一起去把交印花稅的錢取出來,所以我們兩個就坐車去了一個建設銀行,把差不多七萬塊錢取出來了以后,我就坐車去了外管站,我一到外管站就跟天津分公司的宏總聯系,因為我交稅的時候要用到他們公司的財務章、組織代碼和納稅證明,我聯系到了他以后,他發給我一個他們公司員工的電話,讓我跟他聯系,在他的手里面拿我要的文件和財務章。在交印花稅之前,我們還要交一個技術服務費,所以我先去外管站的財務那里把交技術服務費的票開了,然后再到銀行里面把技術服務費交了,然后就跟天津分公司的人打電話,他正好剛到外管站,等到我們見到面了以后,我在他的手里把組織代碼和納稅證明拿到了以后,就去合同備案窗口那里把交印花稅的單子打出來以后,然后就把公司的財務章蓋上以后,再把外管站的章蓋了以后,又到銀行去把錢交了以后,再把銀行蓋了章的回單拿到合同備案窗口,然后工作人員就在備案合同上面蓋一個印花稅的章寫上編號就全部辦完了。

2015年7月29日

最近這一段時間很忙,今天事情不算多,我總結了一些關于預算的方法,學預算很重要的一點就是要深層次的理解圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱圖紙是很重要的,這樣才能對工程有個比較整體的了解,知道自己所要算的是一個什么樣的管網。萬萬不可拿到一份圖紙就開始埋頭苦算,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時一定要一步一步的算,理清管子的走向很重要,不可以挑揀著算,省的最后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。今天有點崩潰了,老板讓我算鋼筋量,我電算還好,但是用手算,我真的是崩潰了,我不會用手算,好多規范我都不知道,算來算去都是錯的,太麻煩了,項目工程師說:讓我多看看03G101圖集,說很多規范都是按照這本書上來的,鋼筋的錨固和搭接長度還有焊接,都在這個圖集上,可是我是真的不知道,要從哪里學起,感覺一塌糊涂,太難受了,我對鋼筋這一算量太薄弱了,真的是崩潰了。 師傅給我發信息說:讓我好好看看,那本圖集,好好研究研究,不能急要慢慢來,不要什么事情都要一下子學會。

2015年7月30日

畢業實習計劃范文第4篇

護士畢業實習鑒定表實習內容篇一

為期兩個多月的臨床實習結束了,在這短暫的時間里,我深刻的體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。 實習期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。

通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,按時參加查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。 病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄,以更好的加強理論知識與臨床的結合。

尤其在心內科實習期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導下,我們學會了如何加強對病人的病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時也學會了怎樣對病人進行各項健康知識宣教等等,這樣很好的鍛煉了我們所學知識的應用能力。使我對內科常見病、多發病的

診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優質服務。

護士畢業實習鑒定表實習內容篇二

我是2xx-x級護理系xx-x屆護理班的xx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學習。我們于xx-x年5月份進入了上海市普陀區人民醫院,進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪流進行實習。我實習的第一站是產科在那沒有學到什么知識整天看著鐘不停的旋轉,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經外科,雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和產科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。

作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

護士畢業實習鑒定表實習內容篇三

學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

畢業實習計劃范文第5篇

摘要:體育教育專業學生的畢業實習是普通高等院校教學計劃的重要組成部分之一,是實現體育教學培養目標,體現理論聯系實際這一基本教學原則的重要環節,也是培養體育教師后備人才不可或缺的主要途徑。通過畢業實習,不僅有利于提高和鞏固體育教育專業學生在學校所學習的專業體育知識與專項技能,也有利于畢業生在體育教學實踐中提高自我的創新能力。本文以西安市四所體育教育專業院校包括陜西師范大學、西安工業大學、西安文理學院和西安體育學院的2017屆體育教育專業畢業生為研究對象,進一步了解體育教育專業學生畢業實習的組織與開展現狀,掌握現今體育教育本科專業學生畢業實習的時間、地點、內容、及其形式等現實狀況,發現在整個畢業實習過程中所存在的問題,并制定出解決問題的對策,為西安市體育教育相關部門提供參考。

關鍵詞:西安市;體育教育;學生;畢業實習

一、研究對象與方法

(一)研究對象

調查對象包括陜西師范大學30名學生,西安工業大學10名學生,西安文理學院20名學生,西安體育學院100名學生。

(二)研究方法

1.文獻資料研究法

文獻資料研究法是通過搜集相關文獻資料獲取所需數據資料的一種方法。

2.訪問調查法

訪問調查法是由調查人員直接面對面對調查對象進行訪問,以面談方式獲取相關研究數據資料的方法,其包括直接訪問與間接訪問。

3.數理統計法

數理統計法是指將所搜集數據資料運用Excel等軟件進行數據處理,并根據本文研究的需要得出數據結果,最后將其繪制成圖表的形式。

二、研究結果與分析

(一)西安市體育教育專業學生畢業實習現狀

1.西安市體育教育專業學生畢業實習的時間

通過對西安市四所體育院校的實際調查,根據調查資料顯示,西安市四所高校體育教育專業畢業實習的時間有四種,其中陜西師范大學的畢業實習時間為十二周,西安體育學院的畢業實習時間為十周,西安文理學院的畢業實習時間為八周,西安工業大學的畢業實習時間六周,根據相關文獻資料研究,畢業實習的總體目標是由多個子目標共同構成的,且要實現各個子目標所需要的時間也有較大的差異。若要實現以下畢業實習的目標,實習的時間必須應在十到十二周左右。

2.西安市體育教育專業學生畢業實習的基地

畢業實習基地是實現畢業實習目標的基礎,也是保障畢業生實習任務順利完成的必要條件。下表是本次調查的四所高校體育教育專業學生畢業實習的實習單位分配情況。

陜西師范大學的畢業實習基地中,高校占60%,中學占40%,包括陜西蓮湖進修學校、西安市長安區第二中學、陜西師范大學附屬中學、西安市第八十三中學和西安市曲江第一中學等等。西安工業大學的畢業實習基地中,高校占40%、中學占50%,包括西安工業大學、西安工業大學附屬中學、西安市第六十七中學、西安市第五十七中學、西安工業大學附屬小學等等。

3.西安市體育教育專業學生畢業實習的主要內容

目前西安市體育教育專業學生實習的主要內容是以體育技術課的教學為主,有72.5%的被調查實習生都主要參與了體育技術課的教學實習,這些數據說明了現階段西安市體育教育專業畢業實習的主要內容與體育畢業實習的目標基本上是保持一致的。

(二)西安市體育教育專業學生畢業實習影響因素分析

1.畢業生的畢業實習觀念

長期以來,畢業生將畢業實習看作是對自己所學習的專業知識與專業技能的最終檢驗與應用,是對未來步入工作崗位的準備和適應性訓練。畢業生自己認為實習的主要任務就是按照教學規范的要求上好每一節課,因此,聽課、備課、講課、輔導和評課成為實習生周而復始的工作形式。在這樣的畢業實習觀念下,實習生的素質培養顯然達不到當今教育形式的要求,所以這種畢業實習觀念已經不能適應現在社會發展的需求。

2.畢業實習的組織與管理

目前西安市四所高校的畢業實習工作都由組織相對完善的管理機構進行管理,管理人員都是從學院挑選出來的體育教師,然而,在學生實習過程中,體育教師也有自己的本職工作,因此,對實習生的管理也就相對疏忽。這一點對實習生的畢業實習工作有著至關重要的影響。

3.畢業實習時間

本文研究的四所體育院校中只有陜西師范大學畢業實習時間達到12周,西安體育學院的畢業實習時間為10周,西安文理學院的畢業實習時間為8周,西安工業大學實習時間僅有6周。因此,西安體育學院、西安文理學院和西安工業大學應該適當延長畢業實習時間,只有這樣才能更好的完成實習任務,達到實習要求。西安工業大學將畢業實習安排到第七學期是否合理還需要根據學院實際情況和實踐檢驗。

4.畢業實習基地

畢業實習基地是實現畢業實習目的的基礎,也是畢業實習工作開展的前提條件。隨著我國體育事業的發展,社會和學校對知識與技能全面發展的體育人才的需求不斷上升,再加上國家政策頒布,使得辦校規模不斷擴大和建校數量不斷增加,對體育教師需求也隨之增大。

5.畢業實習經費

現階段,畢業實習需要一定的經濟條件作為基礎保障,實習的經費是一個重要的物質基礎。根據有關文獻資料了解到,畢業實習的經費應該包括給畢業實習基地的指導用費、畢業實習生的飲食和住宿補助、聯系實習學校的車旅費、通訊費和指導教師的指導費等等,然而,我國的體育院校畢業實習經費都出現不足,且實習經費得不到有效的落實。

三、結論

1.實習生對畢業實習觀念認識的落后,導致了實習生對畢業實習重要作用認識的不足。

2.學生是畢業實習工作的主體,學校在組織與管理過程中缺乏對學生關注,且畢業實習的時間除個別學校外,總體上表現出“實習時間不足,不能夠保障畢業實習目標的實現”等特點。

3.畢業實習的基地以西安市中小學為主,實習基地相對較少,且畢業實習的內容以體育實踐課教學和運動隊訓練為主。

參考文獻:

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[2]董文生.全程教育實習模式研究[M].河南大學出版社,1998,10.

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[4]許高厚.教育實習[M].北京:人民教育出版社,2001.

畢業實習計劃范文第6篇

今天是我到工作單位的第一天,懷著緊張的心情拿著簡歷來到了公司,接待我的是一個剛工作不久的會計助理,他很和顏悅色的問了我一些問題之后有大概介紹了一下公司的狀況,陜西羊木企業管理服務有限公司是一家代帳公司于2010年7月19日在西安工商注冊,董事長尹建平,主要經營企業投資咨詢服務、信息咨詢;代理公司賬務,并從事從公司的成立到正式運營后的相關事項辦理及財務賬務代理及相關業務。羊木公司是剛成立不久的代帳公司,所接的大客戶不算太多,一般納稅人客戶只有三個,但因為是一般納稅人的經濟行為較多票據較多,盡管只有三個但每到月底也是忙得不可開交。

介紹完公司狀況,張師傅把我領到里屋,有介紹我認識了其他幾位實習生,因為今天只是面試,介紹完后已是下午四點多,他告訴我明天再來上班,就這樣實習的第一天過去了。2月28日星期二

今天激情滿滿地來到公司想著月底能接觸到報稅,但往往天不從人愿,由于是一個月的最后幾天又是年后,報稅工作早在二十多號的時候就完成了,俗話說趕早不趕晚。所以張師傅就安排我們看憑證,剛開始看的是小規模納稅人的手工憑證,基本上都是三個月裝訂成一本,一個月大都是費用的發生,月末結轉。大概弄清楚幾個小規模納稅人的公司業務和賬務后,張師傅呦給我們拿了幾本一般納稅人的憑證,這些公司的經濟行為大都是購進與銷售,所以進項銷項的增值稅專用發票很多,還有很多銀行轉賬票體現票制片存根等。

由于一般納稅人一個月發生的業務較多,張師傅讓我們拿一般納稅人的憑證練習本畫丁字戶自己進行月末損益結轉。剛開始很不屑這樣的工作,想著這跟學校誒什么區別,可是我們幾個實習生沒有幾個人最后結果能對上的,這對我們的沖擊很大,張師傅告訴我們,剛從學校出來雖然理論上自我感覺良好可是實際操作就不一定了,這些都是最基礎的東西,一定要做到一遍過。而我做的過程中可愛的將月末結轉的憑證也畫到丁字帳里面去了,最后怎么算都不平,后來檢查不來后鬧了個大笑話,最終算出了正確的利潤。

2月29日星期三

今天是實習的第三天了,實習并沒我想象的難?;蛟S是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著張師傅粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,張師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。沒事的時候張師傅讓我們自己找憑證畫丁字帳練習,看到原始票據啊或是不懂的地方可以問他。

3月1日星期四

按照上班時間來說這是這個星期的最后幾天,雖然一直在按時上班實習,但是實習工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,比如,很多原始憑證都是原來書本上沒有的,就算書本上印出來但是畢竟不是實物印象還是不是很深刻,手工帳本我們在學校課程設計上也做過,但那些都是A4打印紙上的黑白帳頁,當時做的時候也本著交差的心態,做過去了也沒什么印象了,在這里可以見到關于不同類型經濟行為的原始票據。這兩天滿足感很強,原來在學校理論是學了可是實際操作都是紙上談兵,心里總是覺得空落落的,這兩天最基本的實物我都見過了??煜掳鄷r和張師傅聊了一會兒有關在事務所實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

3月2日星期五

新的一天,新的開始。這是月初,一個月的上半月是稅務局報稅時間,我們是代帳公司張師傅說沒到月初是比較忙碌的時候,首先他拿給我們了幾家公司的稅務登記表叫我們填寫方法,但都是小規模納稅人每個都是零報稅,基本跟抄書沒什么區別,唯一得變的是公司名稱及企業法人和財務負責人。填畢張師傅告訴我們對于一些零報稅的小規模納稅人他不是沒有利潤,只是老板自己有辦法搞到增票,所以就不用在這個上面顯現出來了,但前提是得跟專管員搞好關系,所謂專管員就是稅務所里做辦公室一個人盯住幾家公司專門負責這幾家公司的稅務。我們公司九點上班,當時我們是兩人一組去報稅,由于新手上路,稅務所的位置不是很清楚,路上一切都順利,但到所里面都已經十一點多了,找到了辦公室我們所要報的那個公司的專管員都走了,我們又問專管員啥時候能回來(我們當時想著畢竟里下班還有將近一個小時的時間呢),跟我們說話的那個專管員大吼了一聲“剛走就能回來?!”“我們又問下午呢?”我們又問,“下午學習!”后來我們給張師傅打了電話他說先讓我們回去,后來聽他說這些專管員下午不上班,上午不到下班時間就走了,到了快周末根本就找不到人。哎,版跑一趟。下午吃過飯后,還在公司的人就自己找賬本繼續畫丁字帳練習。

3月5日星期一

經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。就是月初先報稅,報稅的同時去客戶那進行回訪,進行財務問題的咨詢答疑,票據收集等,月中把手機來的票據進行歸類整理黏貼,小規模的手工記賬,一般納稅人則手工帳與電算化同步,由于剛過完年不久各個,公司的業務也不是很多,張師傅也不是很忙,報完稅回來我們都你一句我一句的問了他許多問題,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關內容等等。今天分出去

的幾組小分隊報稅都非常成功,目前在我的眼里所謂報稅就是寫好報稅登記薄,往專管員手里一交,人間看了沒有問題就可以走了。

3月6日星期二

今天剛到公司就又要分組報稅,經過今天的報稅我明白昨天我的理解是錯誤的,報數還要拿著繳稅單在稅務所那蓋個章子才算是把稅報了,及時專管員不在,都要先找章子先蓋章子,因為專管員不在是他的責任,蓋不蓋章子是自己的責任。下午回來沒事有飯轍一般納稅人的賬本看,各個公司公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、車管費、業務找到費、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、其中車管費、業務招待費、應付工資食欲課本上不同的地方。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業務少的原因吧。

3月7日星期三

今天的人物還是報稅,不同的是今天我和張師傅一起出去報稅,因為報稅的地方離客戶公司不遠,所以順便去公司取了票據,因為那個公司剛成立不久沒有出納,所以我們還要去銀行幫他們存繳稅金,這才知道了,現在公司成立,辦完稅務登記之后都要錢一個三方協議,在銀行專門會有一個賬戶你可以給里面存取一定的金額,銀行每個月帶稅務局從中扣除當月相應的稅費。三方協議是在稅務局領取,在定下把你分到就近的所里時再跟銀行稅務和公司簽署三方協議,具體哪家銀行由公司自己定。去繳稅時,先給賬戶里存錢,然后讓銀行在繳稅單上蓋上銀行的印章,此時總共有稅務所和銀行兩個章子,就算把稅款成功繳納。

3月8日星期四

今天,該報稅的公司都弄得差不多了,閑來無事跟張師傅學習金蝶軟件,他說我們的電算化學得很快,聽到他這個專業人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。張師傅還告訴我們會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

3月9日星期五

今天張師傅拿出了公司的支票,我們看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和 其他票據一樣,出票日期必須使用中文

大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。今天在翻看憑證之余發現了一個問題,亮點去年8月份的憑證有一部分是手工發票,有一部分是機打的增票,我們幾個實習生就這一問題討論了一番,未果,但是因為快下班了,就沒有再問。

3月12日星期一

這是實習的第三周了,由于公司的經營規模小,人員設置簡單,因此業務也少,沒有什么特別的了,我在羊木公司實習有一段時間了,每天的工作內容都大致相同。今天,我準時到了辦公室,張師傅已經到了那里了,她說我們今天就學習使用打印機吧。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,張師傅說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧,于是他打開公司的網站,把以前保存好的憑證調出來,他說,第一次一定要把所需的數據設好,否則以后會很麻煩的,他還告訴我們,她就是沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們幾個人每打印一張憑證都要輸入一次邊距,且輪流作業,張師傅在旁邊指揮。中午吃完飯后,我們又在看憑證畫丁字帳。

3月13日星期二

今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續。將已經審核并經出納簽字的憑證打印出來以后,張師傅還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的權限,他向我們演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容,我一看,出納人員只有簽字和察看憑證的權限(這根學校學的是一樣的)。這和張師傅以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權限。下午還是翻閱憑證,詢問了張師傅亮點8月份賬目的問題,他說亮點原來是小規模,8月份轉成一般納稅人,所以八月份計算稅務是以一般納稅人計算的,但是手工票上面寫的是商品銷售價格,也就是說這個數字是價稅合計,在算當月利潤的時候應當注意這點,我們這才恍然大悟。

3月14日星期三

今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天張師傅拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中

具有重要意義。公司有的的賬簿都是機打的,有的是手工的,這樣節省人工成本,而且準確性高。許多小規模納稅人的賬簿都被合在一起,因為他們一個月實在是沒什么業務,還長個本子太浪費。翻看了幾頁后覺得沒有什么可學習性,張師傅也說給我們看賬本就是讓你們看看,但最主要的還是制憑證。

3月15日星期四

在翻看會計賬簿的過程中,好像會計基礎又浮現在我眼前,如果出現書寫錯誤,就會有紅現在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,并且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。

3月16日星期五

日子過的可真是快啊,實習馬上就要一個月了。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。同時領悟到作為一名會計人員,溝通是至關重要的,如果是在企業,沒到月初要報稅跑外勤,要跟專管員搞好關系,三四月份年報,七八月份有殘疾人基金等之類的都得往外跑,稅務局沒事了還要交個培訓費,這個費用當然公司出。但在老板那看到的則是你動不動就往外跑,考勤也不計,沒事了還要我給你交個培訓費之類的,我幫你交培訓費那我付給你的工資是干嘛的等等之類的都可能發生,還有在審計的時候,還要會跟審計人員打太極,這些都跟溝通息息相關的。

3月19日星期一

四周的實習已經過去了一大半了,現在基本的情況我差不多都已經弄清楚了,而且今天上午張師傅說要出去要賬,我就可以不用跟著去了,挺高興的,可以偷懶一天?;氐郊依镆矝]什么事可干,就拿起了我那本《施工企業會計》來看,因為我畢業以后也要到工程局來工作,有些具體的情況與其他行業不太一樣,因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。

3月20日星期二

一轉眼就到最后一周了一個月的實習原本以為會過的很慢,卻沒想到就快要結束了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固

知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。機關知道這個實習只有一個月,但在這里呆了一個半月,真想到要離開還是會舍不得。通過這段時間的實習時間雖短可還是讓我意識到社會與學校的不同,人們常說大學是半個社會,我還不太明白,但光是聽著前輩們說都了解到人際關系的重要性。 3月21日星期三

今天裝訂記賬憑證,把打印好和手工寫好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。在裝訂的時候張師傅還告訴我們每個公司的憑證一定要整齊,要有自己的格式,向我們公司都是把繳款單放在第一個表示本月以交稅,查賬的時候大部分也是看這張憑證是否存在的。

3月22日星期四

今天的實習和往常一樣,沒有什么特別的事。而整個為期四周的實習也接近尾聲了,張師傅說這是個小企業,沒有什么復雜的業務,甚至還不能和項目上的會計比,以后如果到了項目上,會有很多現在亮點公司根本不會涉及的會計科目和業務,到時候就得靠自己了。

3月23日星期五

今天早上看了看帳下午接到單位電話去面試,于是給梁老師(主管我們的前輩)請了假,臨走前老師說讓我和劉瑩一起去個會計師事務所地址在新城區革命公園對面,說在哪能學到更多的東西們感謝老師之后我就去面試了。

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