每月開展黨組學習情況范文第1篇
根據區委宣傳部、組織部對2010-2011年度黨組中心組學習工作的具體要求，兩年來，我局結合科學發展觀學習實踐活動，有組織、有計劃地認真抓好以局黨組中心組為基本形式的理論學習，使局領導班子成員的政治素質、理論水平有了新的提高，決策能力、加快**行業發展的能力有了新的增強，思想進一步解放，觀念進一步更新，開拓創新、科學發展的意識進一步增強，有力促進了促進了**事業又好又快發展?，F將兩年來中心組學習情況簡要匯報如下：
一、強化組織領導，有效落實學習要素
黨組中心組成員都擔負著較為繁重的工作任務，工學矛盾比較突出。為此，我們從強化組織領導入手，嚴格過程管理，推動方法創新，確保了時間、地點、人員、內容和制度等學習要素的有效落實。
一是加強領導。由單位主要領導任中心組組長、分管領導任副組長，中心組設學習秘書。指定專人做好學習記錄，分發統一的個人學習筆記本。做到了班子調整變動，學習組織不動;主要領導變動，中心組學習制度不動。每次學習均由中心組學習秘書安排學習內容，落實人員、時間、地點，確保學習正常開展。我局黨組對中心組理論學習非常重視，堅持每季度至少安排**次集中學習，每次至少**個小時。兩
年來共安排學習次，共計小時。每次學習，主要領導都要親自審定學習計劃、主持集中學習，帶頭談學習體會、作學習總結，帶動其他同志深入學習。
二是注重過程。每年我們都根據區委及上級局要求，結合實際，及時制定中心組年度學習計劃、階段性學習計劃和專題學習計劃，做到穩定性與靈活性相結合。不管是年度學習計劃還是專題學習計劃，我們都針對學習內容，提出相應的學習要求，明確學習的主要目標，通過要求約束和目標牽引，促進了學習深化。抓好考勤考核、討論交流、課題調研、在職自學等制度的落實，用制度約束力來保證學習效果。定期檢查學習筆記，并適時組織學習交流，以此促進中心組成員的學習。
三是改進方法。采取靈活多樣的學習方法和形式，做到“四個結合”。一是個人自學與集中學習相結合。在規定的學習日前，學習秘書事先將學習內容和研討提綱發到每個中心組成員手中，請大家抽出時間認真自學，在個人自學的基礎上，組織集中學習討論，促進學習深入。二是專題輔導與集中交流相結合。圍繞設定的主題，組織大家學習交流，講感受，談體會，說心得。兩年來，先后邀請了黨校、高校等專家教授和有關領導作了場專題報告，使大家深受啟發。三是電化教學與外出參觀學習相結合。每年都組織觀看專家學者講座及形勢政策教育的影像資料，同時，組織中心組成
員帶著課題外出、下基層參觀學習搞調研，開拓視野，增長見識。四是工作部署與專題業務學習相結合。每次結合工作部署，我們都安排專題業務學習，在學習中化解分歧、消除疑慮、達成共識，形成統一的意見和思想。
二、豐富學習內容，全面提高綜合素質
我們著力于學習的整體性、連續性、實用性與有效性，將中心組學習從黨組成員擴大到全體中層以上干部，不斷豐富和拓展學習內容，努力提高中心組成員的理性思維能力和綜合素質。在學習內容上把握三個突出：
一是突出理論學習的時代性。我們始終立足于形勢和任務的發展變化，把學習黨的重大方針政策作為理論學習的一項重要內容，使理論常學常新、不斷深化。每當中央的重大方針政策、省市的戰略舉措出臺時，每當上級召開重要會議、頒發重要文件時，都專門安排時間集中學習、展開討論，認真領會會議和文件精神。兩年來，先后組織學習了十七大和十七屆四種、五中、六中全會精神，全面學習了“深入開展創先爭優活動”相關內容、《七個怎么看——理論熱點面對面》、胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神，既深化了對會議精神的學習，又加深了對黨的重大方針政策的理解，增強了工作的政策性、主動性和創造性。
二是突出學習的針對性。堅持把學習“三個代表”重要思想、科學發展觀與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理
論等經典理論結合起來，結合實際，有針對性地學習相關理論知識。認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其實施辦法，觀看了**市紀委下發的反腐倡廉電教片，學習了《文匯報》文章《領導干部要增強道德修養意識》，用理論指導實踐，不斷端正工作態度、提高自身修養。
三是突出理論學習的知識性。兩年來，我們重點圍繞國家大政方針、科學發展觀、上級工作部署、行業知識、業務技能、市場經濟、現代科技、知識經濟、法規制度等內容，舉辦了一系列專題知識講座，推薦中心組成員閱讀了一系列知識含量豐富的書籍，不斷拓寬中心組成員的知識面。通過新知識、新思想、新觀念的引領，加強大家對行業發展現狀的認知和掌握，提高中心組成員建設現代**的本領。
三、理論聯系實際，不斷鞏固學習成果
深入學習理論，就是要用知識武裝頭腦，科學研究分析新情況、解決新問題。為此，我們把聯系實際、解決問題、推動工作作為理論學習的出發點和落腳點，不斷將學習成果運用到實際工作中去。
一是提升調查研究、解決問題的能力。緊緊圍繞新形勢新任務抓調研，以課題調研推動理論學習的深化。每年年初，我局圍繞全年工作目標，提出關于黨建、精神文明建設、基礎建設等方面的研究課題，并落實到每個中心組成員。中心組成員按照各自分工，緊密結合工作實際，深入基層，自覺
運用科學理論指導實際工作，最后形成既有理論深度又有實踐指導意義的心得文章。
二是提升解放思想、創新觀念的實力。堅持把理論學習的著眼點放在解放思想、更新觀念上，走具有自身特色的創新之路。深入學習領會中央和省、市、區一系列會議精神，結合本單位實際，選準結合點，找準突破口，圍繞科學發展的理念理清思路，對照上級確定的重點工作謀劃新舉措，確定總戰略、總目標，圍繞***，推動各項工作上水平、創一流。
三是提升促進發展、構建和諧的合力。兩年來，我們堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞***的目標任務，弘揚企業精神，宣貫**文化，著力**建設，強化作風舉措，各項工作均取得了新的進步。先后榮獲****等榮譽稱號，保持了***持續健康發展的良好局面。
每月開展黨組學習情況范文第2篇
一、高度重視，迅速推動。結合我院實際，制定關于做好&;學習強國&;學習平臺推廣運用工作的通知。通知要求黨員領導干部提高站位，做好帶頭工作，確保&;學習強國&;APP的下載、安裝和注冊使用全面覆蓋到全院每一名黨員。學院黨委指定專人負責，落實了工作責任制，強調了學習的重要性，把學習強國的學習情況與各總支(直屬黨支部)的黨建工作掛鉤。
二、積極動員，全員參與。通知下發后，利用微信群、QQ群推廣使用，要求全體師生黨員全覆蓋，截止目前，在河南科技學院新科學院黨委&;學習強國&;群之下，設立了10個黨總支和2個直屬黨支部共12個&;學習強國&;二級機構黨組織，另也建立了1個新科管理員學習交流群，做到了學院黨委下一級黨組織全覆蓋。目前，全院師生黨員746人皆已全部注冊并激活，黨員覆蓋率為100%。人均積分截止3月21日為43.93，在全省高校系統中排名第17位。
三、營造氛圍，形成常態。全院師生黨員非常重視此項工作的重要性，大家互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全院形成了濃厚的學習氛圍。&;學習強國&;學習平臺讓每一名干部更快捷的學習到了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拓寬了師生黨員干部的眼界和視野。大家紛紛表示，會切實用好&;學習強國&;平臺，讓理論學習常態化。
四、好的經驗與有關建議
在實際操作中，采取學習競賽、公布積分排名等形式，可以進一步激發廣大黨員干部主動學、深入學的熱情。加強日常督導和檢查，實行獎懲機制，可以達到立竿見影的效果。
1.學習平臺后臺系統操作不太熟悉，一些功能還有疑惑，建議省教育廳組織召開相關培訓會。
2.建議完善升級有關功能，管理員在系統平臺后臺中能夠看到每位黨員的學習詳情。
每月開展黨組學習情況范文第3篇
一、加強組織領導，樹立“風向標”
按照XX黨委關于加強黨史學習教育工作的有關要求和工作部署，XX黨支部第一時間制定了《關于開展黨史學習教育工作的實施方案》《“我為群眾辦實事”實踐活動方案》，成立以XX領導、支委和黨小組組長為成員的黨史學習教育領導小組。并及時召開黨史學習教育工作動員大會，進行動員部署，對開展好黨史學習教育工作的目標、任務、責任等明確到人。結合工作實際，組建青年理論學習小組，積極開展線上線下學習，探索導學制度和培訓計劃。
二、開展政治學習，強化政治意識
始終把政治理論學習擺上突出位置，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史。學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《論中國共產黨歷史》等指定學習材料，組織觀看慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播，共同見證偉大歷史時刻。把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定學習計劃，突出支委帶頭學、專題黨課學、交流探討學，確保學深悟透、融會貫通，全面掀起學習熱潮。堅持學習教育常態化，組建微信學習群，設置打卡制度，利用“學習強國APP”分享學習資料，鼓勵大家交流心得體會。
三、開展黨課教育，筑牢“壓艙石”
為加強黨史學習教育，黨支部書記以“黨史學習教育”為主題，開展專題黨課學習，圍繞“為什么學”、“學什么”、“怎么學”三個方面交流學習黨史的必要性和重要性，進一步激勵黨員干部弘揚艱苦奮斗的優良作風和政治品格。七月，XX同志講授專題黨課，圍繞總書記“七一”重要講話的思想脈絡，從“莊嚴宣告”、“奮斗主題”、“偉大成就”、“偉大建黨精神”、“九個必須”根本要求、“偉大號召”六方面，談了學習體會，以及貫徹落實的思路和舉措，引導黨員干部深化對黨的歷史的系統把握，全面掀起學黨史、悟思想、辦實事、開新局的熱潮。
四、創新活動方式，掀起“新高潮”
在完成規定動作的同時，結合工作特色，豐富形式、拓展內容，創新自選動作。組織黨員、入黨積極分子讀紅色經典，以音視頻方式講好黨史故事，形成人人、處處讀書學習的良好氛圍;舉辦“向黨說句心里話”主題黨日活動，發放“向黨說句話心里話”卡片，通過鼓勵引導全體黨員及積極分子向黨說句話、給黨員過政治生日、支部書記寄語等活動，讓全體黨員重溫入黨時的滿腔熱忱和堅定決心。組織黨員觀看《古田軍號》和《柳青》重大黨史題材電影及家風教育專題講座，重溫崢嶸歲月，緬懷革命前輩浴血奮戰的歷史風云。開展黨史知識專題測試，全體黨員、入黨積極分子參加，讓黨員干部充分感受到學有壓力、學有動力，形成了以考促學良好局面。廣大干部紛紛表示要以此次考試為契機，切實發現自己在黨史理論上的不足，使學習成果轉化為思想成果和工作成果，促進工作向高質量發展。
五、用好紅色資源，推動“新成效”
XX黨支部在XX縣開展“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”政務服務主題黨日活動，瞻仰革命紀念館、XX舊址，并開展重溫入黨誓詞、“憶入黨初心”座談會等活動引導黨員干部以奮斗精神、務實作風踐行為民服務，解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。舉辦“學黨史 促提升 辦實事”培訓交流活動，邀請專家教授講解新形勢寫工作的發展趨勢，業務骨干分享工作技巧及經驗，提升業務水平。組織黨員干部分批次參觀《慶祝中國共產黨成立100周年主題展》，從展覽中深切感受到黨的百年征程和輝煌成就。五是開展辦實事活動。堅持“切口小、發力準、見效快”的原則，聚焦群眾“急難愁盼”，扎實推動“我為群眾辦實事”實踐活動。向全體工作人員發出《深化黨史學習教育 真情辦好群眾實事倡議書》，號召增強務實作風，踐行為民服務，回應群眾關切;加快推進XX合并工作，組織召開工作推進會;完善人員考核標準及制度，嚴格服務標準，全面提升服務水平。