在當今社會，人與人之間，組織與組織之間的交流越來越多，這意味著進行發言的機會和場所也越來越多，為了更好的進行發言，就需要掌握撰寫發言稿的技巧，以下是小編精心整理的《班委競選發言稿100字》，供大家參考，更多范文可通過本站頂部搜索您需要的內容。
第一篇：班委競選發言稿100字
班委競選演講稿300字
同學們，大家好!我是來自*******的******。對于這次班委競選，我想參加競選的職務是團支書。關于團支書競選的情況是很激烈的，我們都能看得出來。
我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們建管二班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是49人，可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習;二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選團支書有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的能力;第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個充斥學術風氣，洋溢和諧氣息的大家庭。
我知道團支書以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在團支書的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發光的!我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選團支書并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好!
有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信!!!
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所了解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
第二篇：競選班委發言稿
老師同學們：
大家好!
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的是想競選學習委員，競選班委發言稿，發言稿《競選班委發言稿》。
我是一個每天都認真完成老師的家庭作業，并且非常整潔的學生。
我平時不僅上課認真聽講，課后按時完成作業，還樂于助人。如果同學遇到不會做的難題，我會耐心的給他講
解。進我的所能幫助同學們。
如果我競選成功，我不會驕傲，會繼續努力，會帶動同學們好好學習，把學習搞好;如果我競選失敗，說明我還有很多不足，我會在下一屆再來競選。
希望同學們多多支持我，投我一票，謝謝大家。 《競選班委發言稿》
第三篇：班委競選發言稿
班委不僅僅是為師生服務的團體，而且還是溝通師生間的橋梁，我們應當懂得班委的重要性并發揮班委的職能。接下來小編為大家整理了5篇班委競選發言稿，歡迎大家閱讀!
班委競選發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規范;因此，我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
班委競選發言稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當的士兵不是好士兵”，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的`家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
班干部的競選演講
假如我當上了副班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發作業。
假如我當上了副班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
班委競選發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班委競選發言稿4
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
我是___，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
班委競選發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我已經當了多年的班干部了，在一步一個腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了，我的心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環，它的背后有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣!
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的!謝謝!
班委競選發言稿精選5篇
第四篇：班委競選發言稿2020
班干部在班級里就是老師的小幫手，是展示自己的好機會，接下來小編為大家整理了6篇班委競選發言稿，歡迎大家閱讀!
班委競選發言稿1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體!
班委競選發言稿2
老師們同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會到會，從不好到好的過程，是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件事的。
在中學，我擔任過副班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，真誠的與別人合作，并協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，做到不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來開展工作，這樣班級活動總是能開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方第二次跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。是因為我希望把我們班班委建立成為學校領導，輔導員老師，與學生之間心靈的橋梁，能夠成為師生間的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個鍛煉成長及展示能力的舞臺。與他人相比，我自覺自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級工作的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真學習進步，并且會竭盡全力的做好，全力支持軟件技術一班班委選舉工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班班委應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!
班委競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班干部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
班委競選發言稿4
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班委競選發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發言稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
班委競選發言稿范文精選2020
第五篇：班委競選發言稿（共8篇）
第1篇：競選班委發言稿要鋪路，那就需要完好的石頭，那一個好的班級，自然就需要出色的班委。下面請欣賞為大家帶來的競選班委發言稿，歡迎閱讀~競選班委發言稿篇1尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學_當作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
競選班委發言稿篇2尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學_，努力學_，在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學_提高了。
假如我競選成功當上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
競選班委發言稿篇3親愛的同學們：
大家好!如果要鋪路，那就需要完好的石頭，那一個好的班級，就需要出色的班干部。今天，很高興有這個機會站在這里，和這么多熱愛集體的同學一塊，來競選班干部職務。
我不適合管班整隊的大班長職務，也不適合抬奶、送奶的生活委員職務，宣傳委員這個職務讓我來當實在太適合不過了。我在班里是個沒有威嚴的人，不到必須的時候，我是不會張口大聲管學生的。不適合動口，但我適合“動手”。我寫字寫得很工整，喜歡畫畫，設計報紙，我可以沉下心來，把所有事整理的井井有條。宣傳委員是我最佳的選擇。
李嘉誠說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報。”如果我競選成功，我一定認真、負責的完成任務。只要有新的報刊，我一定以最快的速度發給大家;我每個星期都會更新黑板報，讓大家每個星期都有個新感覺，并能從板報中學到知識。我一定不會讓大家失望的。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我也會更加努力學_!
如果我沒有競選上，也沒有關系，我一定珍惜時間，努力學_，吸取同學的優點，爭取做到最好，下次繼續爭取。
以誠感人者，人亦成而立。我的誠意打動你了嗎?
謝謝大家支持!
競選班委發言稿篇4親愛的同學;
大家好
今天，我十分高興站在這個講臺上，來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會，我一定會好好表現，不辜負大家的希望。
大家也許會問，你有什么資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們，我的優點有以下三條;1我從幼兒園到小學三年都有過當班長的經歷。所以，我的經驗會比其他同學多一些。2我雖然不是學_最好的，但是，我的學_成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑，跟同學相處融合，有良好的人際關系。我也一定會成為老師的小助手，也會成為同學們的好榜樣，起帶頭表率作用，
來全心全意為大家服務盡到班長一份的責任。
如果我當上了班長，我一定會把教室一角的書柜設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去，也可以利用閑暇時間翻閱書柜中的書。這樣，即可以激發了同學對閱讀的興趣，也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了，我一定會盡力當好這個班長。相信我，不會錯的!
競選班委發言稿篇5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
眾所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中，班長在學_、紀律、衛生各方面都應當做同學們的好榜樣，起著至關重要的作用。
拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。
如果我當上了班長，我會在任何時候成為班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。
如果我當上了班長，我會努力團結班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結向上的集體。
山能堅定不移，浪要洶涌澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成為同學和老師之間的橋梁。請大家投我寶貴的一票!
謝謝大家!
競選班委發言稿篇6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫劉思涵。我這次競選的職務是班長。我今天能站在這里參加競選班長，我感到非常地榮幸?？突f過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”是這句話給了我信心。所以，今天我有勇氣站在這里競選這一職務。
我活潑開朗，學_優秀;我多才多藝，能歌善舞;我熱情大方，樂于助人。我有如上優點，我相信我能勝任班長這一職務。
如果我競選成功，我會更加充滿信心，努力做到以下幾點：一、做同學們的好榜樣。我會努力學_，取得好的學_成績，同時向大家講述學_方法，帶領大家，一起把學_搞上去。二、做好老師的助手。幫助老師解決學生的思想問題，抓好班級的紀律衛生。三、多組織活動。通過召開班隊會等活動，讓同學們都有一顆愛心，學會樂于助人。
我也深知，我平時在生活中和學_中，也有這樣那樣的缺點。如果我競選成功，我會征求同學的意見和建議。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我會虛心接受同學們的批評和建議，不斷地改進自己的工作。同時以身作則，正人先正已，要求別人做到的自己先做到，真正成為同學們生活中的知心朋友，老師的好助手。
同學們，請投我一票吧，選我做班長是你們最明智的選擇。我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
競選班委發言稿篇7敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的倪婧儀，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢!此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
同學們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!
不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭取!
謝謝大家!
競選班委發言稿篇8敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學_，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學_中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!
謝謝大家!
競選班委發言稿篇9尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫關婷月，今天我站在這里，要競選班長這個職務。
我學_很好，考試總是名列前茅，我也覺得自己有組織能力。所以我有勇氣站在這里競選班長。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，當好老師的好助手、同學們的好榜樣;假如我當上了班長，我會多組織活動，密切同學們的關系，讓整個班級變成一個樂于助人、富有愛心，有著進取心的班級體，因為一個班的班風是很重要的，它會使一個班集體變得更優秀;假如我當上了班長，我會關心同學，努力幫助同學，讓那些生活上有困難的同學及時解決困難，全身心投入到學_中去;假如我當上了班長，我會當好老師的助手，及時向老師匯報學生們學_情況，思想狀況，抓好班級的紀律和衛生。
假如我競選不成功，我也不會氣餒，說明我離班長這個角色還有一定的差距，我會更加努力，總有一天我會成功的。
最后我希望同學們支持我，投給我寶貴的一票，我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
競選班委發言稿篇10敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
我叫張素情，是五年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學_，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學_較好，而且業余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級，一直擔任著班長和學_委員?，F擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學_哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學_，增加寫作水平，又開展了綜合性學_。老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。
謝謝大家!
第2篇：競選班委發言稿競選班委發言稿
老師同學們：
大家好!
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的是想競選學_委員，競選班委發言稿，發言稿《競選班委發言稿》。
我是一個每天都認真完成老師的家庭作業，并且非常整潔的學生。
我平時不僅上課認真聽講，課后按時完成作業，還樂于助人。如果同學遇到不會做的難題，我會耐心的給他講
解。進我的所能幫助同學們。
如果我競選成功，我不會驕傲，會繼續努力，會帶動同學們好好學_，把學_搞好;如果我競選失敗，說明我還有很多不足，我會在下一屆再來競選。
希望同學們多多支持我，投我一票，謝謝大家。
《競選班委發言稿》
第3篇：競選班委發言稿競選班委發言稿
老師同學們：
大家好!
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的是想競選學_委員。
我是一個每天都認真完成老師的家庭作業，并且非常整潔的學生。
我平時不僅上課認真聽講，課后按時完成作業，還樂于助人。如果同學遇到不會做的難題，我會耐心的給他講
解。進我的所能幫助同學們。
如果我競選成功，我不會驕傲，會繼續努力，會帶動同學們好好學_，把學_搞好;如果我競選失敗，說明我還有很多不足，我會在下一屆再來競選。
希望同學們多多支持我，投我一票，謝謝大家。
第4篇：競選班委發言稿競選班長的500字親愛的老師、同學們大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的常常被老師當做在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長
!
有人說“當班長特別累!”有人說“當班長影響學_!”但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學_!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲
;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。來當好這個一班之長!
總之，我會盡自己的全力，但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選勞動委員500字各位同學，大家好。我是賀家歌。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的
!
!雖然，打掃廁所這一方面的勞我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學_、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好_慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點一保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。謝謝大家!
第5篇：競選班委發言稿競選班委發言稿500字
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!秋風送爽，秋意漸濃!在這個收獲的季節里，又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻，我作為舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是老班長了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富經驗。
拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系;如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學_，努力在各方面做同學們的表率。
競選班長發言稿500字(篇1)
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學_上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
競選班長發言稿500字(篇2)
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，
我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學_好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學_不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班長發言稿500字(篇3)
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學_上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不
會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
競選班長發言稿500字(篇4)
親愛的老師、同學們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長!
有人說：“當班長特別累!”
有人說：“當班長影響學_!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學_!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊?，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長!
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選班長發言稿500字(篇5)
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
您好敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學_成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學_才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學_的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
競選班長老師好，同學們好!
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學_，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學_方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學_小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩
年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學_進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!
尊敬的老師、領導、親愛的同學：
大家好!
今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學_上，我會幫助每一位同學，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學，即使他學_再好。同時，我也非常愿意當同學的傾訴者哦!如果你有傷心的事，如果你把我當朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事!
請投我一票吧!相信我沒錯的，謝謝大家!
第6篇：班委競選發言稿班委競選發言稿
大家好!我是XX。我競選的職務是班級負責人。
我自從初中以來，一直都在擔任班級上的文藝委員和宣傳委員，所以在文藝方面我有卓越的組織能力，能夠煽動大家的情緒，并且能夠帶動大家積極參與各項活動。伴隨著這樣的能力基礎，我踏入了大學。很榮幸，我成為了XX班的臨時負責人。剛開始，我對該職務一無所知，對工作也沒太大的把握，并且一定程度上缺乏自信。但是經歷了這半個月的考驗，我較成功的完成了每一項工作，對此感到格外高興。
然而在這半個月里，我了解到要做好一個班級負責人，必須有強烈的責任感，自己的義務就是對每一個同學負責，對每一個任務負責，對我們的班級負責。我首先感謝XX班全體同學帶領著我在這半個月里能夠順利完成各項工作，我能勝任這份工作也都基于大家的對我的支持與積極配合!謝謝大家!
我將這次競選視為一次挑戰，雖然我以前從未擔任過班長，但是我希望通過大學這個平臺，來鍛煉我自己，在大學中勝任班長這個職務，并且全心全力為大家服務，盡我自己的能力，來建立我們這個班集體。
這半個月以來，我作為XX班的臨時負責人對班級負責人的任務工作有了一定的了解，自身也經受了各方面的考驗和歷練，下面是我對該工作的部分理解：
（一）在班集體中起帶頭作用，組織各項活動工作；
（二）與每個同學建立良好關系，促進各同學互動并交流經驗；
（三）安排布置由輔導員下發的“命令”，并且及時的通知到每個同學。
我知道光有這樣的認識是不夠的，所以我會在接下來的日子里，充分了解該職務的相關責任與義務，并且認真執行!
最終，我希望大家能相信我，支持我。最初，是大家帶領著我，那么現在，我愿在接下來的日子里，換我來帶領大家共度美好的大學生活!謝謝!
對班級的建議：
在這半個月的對班長工作的“實_”中，我也與各班負責人進行了交流，并且學_他們的優越之處，所以對各班的信息有一定的了解。下面是我對班級的一些意見，希望大家積極討論并且參考其實用價值：
1.班委的規劃與分工
據了解，班級班委分別是班長、團支書、學_委員、組織委員、生活委員、宣傳委員、文藝委員、體育委員以及心理委員(男女各一名)。我的提議是，擔任文藝委員的同學，兼職宣傳委員，擔任體育委員的同學，兼職組織委員。這樣規劃的好處在于：
（一）避免職務工作分工不明確的現象。
從小學到現在，發現很多上級布置的很多工作在班委中會出現交織或者“過分“交織的現象，不知道到底由誰來干，比如說，文藝委員與宣傳委員的分工，看似明確，但是精確到細小的分支上時，就會出現工作交叉或者重疊的現象，比如說對于文藝活動的宣傳和招募，那么文藝委員與宣傳委員的工作就很難劃分。
（二）有效的防止出現“幽靈”班干部現象。
對于組織委員和宣傳委員兩職務，平時的任務由于與其他的職務的重疊(上面談到的問題)，平時任務幾乎沒有或者說很閑散，最終會導致這樣的現象：開學后過了1年了，班長說：“班委出來開個會。”作為宣傳委員的小明走了出去。一會兒，小明回到座位上，同桌小強碰他一下說：“原來你是宣傳委員啊，我都忘了!”
這個小故事就告訴我們，單一的座位宣傳委員或者組織委員很可能成為“幽靈”班干部，并且不容易在班上建立聲譽。
（三）對責任的追究有規劃性，避免出現責任推卸等糾紛問題。
這個結論來自于以上兩個論點，更重要來自于第一個問題，為了能夠有組織有紀律的建立好班級體系，我們應該高度重視相關班干部的責任與工作，對于責任的追究也是不可避免的。
“班委兼任制”有效的避免了幾個較為嚴肅的問題，雖然讓大家成為班干部的機會少了，但是其利處我覺得遠遠大于弊處。更何況對于一個只有32個人的班級，若班委太多，班集體就難以規劃分工，班委的管轄范圍也相對太少，從而影響班級正常維持秩序。
其實這個建議我在高二時就已經向班級提出，并且大家采納了我的意見，隨后也看到了顯著的效果，我希望把這個班集體制度推廣到我們現在的班級體，雖然這只是簡版(原版合并了更多一系列職務，這次只有2個職務)，但是我想也一定有利于班級的管理。
2.對學_氣氛的調適
我擔任臨時負責人以后，對整個學生宿舍進行了學_氛圍的調查。我發現有的宿舍的學_氣氛值得我們學_，他們的活動是以早晨朗讀英語為主，有以個人為單位的，有以宿舍為單位的。我從中得到啟發，我們應該學_他們的這種愛學_的精神，所以我有個想法，在這個學期內努力煽動大家的學期情緒，創造出積極上進的學_氛圍，最終能夠成為一個以班級為單位進行自主學_的班集體。當然這只是我個人的想法，但是我會努力去做，盡我全力來打造這個團體，成其為校園里一道壯麗的風景線!
第7篇：班委競選發言稿班委競選發言稿
大家好!我是XX。我競選的職務是班級負責人。
我自從初中以來，一直都在擔任班級上的文藝委
員和宣傳委員，所以在文藝方面我有卓越的組織能力，能夠煽動大家的情緒，并且能夠帶動大家積極參與各項活動。伴隨著這樣的能力基礎，我踏入了大學。很榮幸，我成為了XX班的臨時負責人。剛開始，我對該職務一無所知，對工作也沒太大的把握，并且一定程度上缺乏自信。但是經歷了這半個月的考驗，我較成功的完成了每一項工作，對此感到格外高興。
然而在這半個月里，我了解到要做好一個班級負
責人，必須有強烈的責任感，自己的義務就是對每一個同學負責，對每一個任務負責，對我們的班級負責。我首先感謝XX班全體同學帶領著我在這半個月里能夠順利完成各項工作，我能勝任這份工作也都基于大家的對我的支持與積極配合!謝謝大家!
我將這次競選視為一次挑戰，雖然我以前從未擔任過班長，但是我希望通過大學這個平臺，來鍛煉我自己，在大學中勝任班長這個職務，并且全心全力為大家服務，盡我自己的能力，來建立我們這個班集體。
這半個月以來，我作為XX班的臨時負責人對班級負責人的任務工作有了一定的了解，自身也經受了各方面的考驗和歷練，下面是我對該工作的部分理解：
（一）在班集體中起帶頭作用，組織各項活動工作；
（二）與每個同學建立良好關系，促進各同學互動并交流經驗；
（三）安排布置由輔導員下發的“命令”，并且及時的通知到每個同學。
我知道光有這樣的認識是不夠的，所以我會在接下來的日子里，充分了解該職務的相關責任與義務，并且認真執行!
最終，我希望大家能相信我，支持我。最初，是大家帶領著我，那么現在，我愿在接下來的日子里，換我來帶領大家共度美好的大學生活!謝謝!
對班級的建議：
在這半個月的對班長工作的“實_”中，我也與各班負責人進行了交流，并且學_他們的優越之處，所以對各班的信息有一定的了解。下面是我對班級的一些意見，希望大家積極討論并且參考其實用價值：
1.班委的規劃與分工
據了解，班級班委分別是班長、團支書、學_委員、組織委員、生活委員、宣傳委員、文藝委員、體育委員以及心理委員(男女各一名)。我的提議是，擔任文藝委員的同學，兼職宣傳委員，擔任體育委員的同學，兼職組織委員。這樣規劃的好處在于：
（一）避免職務工作分工不明確的現象。
從小學到現在，發現很多上級布置的很多工作在班委中會出現交織或者“過分“交織的現象，不知道到底由誰來干，比如說，文藝委員與宣傳委員的分工，看似明確，但是精確到細小的分支上時，就會出現工作交叉或者重疊的現象，比如說對于文藝活動的宣傳和招募，那么文藝委員與宣傳委員的工作就很難劃分。
（二）有效的防止出現“幽靈”班干部現象。
對于組織委員和宣傳委員兩職務，平時的任務由于與其他的職務的重疊(上面談到的問題)，平時任務幾乎沒有或者說很閑散，最終會導致這樣的現象：開學后過了1年了，班長說：“班委出來開個會。”作為宣傳委員的小明走了出去。一會兒，小明回到座位上，同桌小強碰他一下說：“原來你是宣傳委員啊，我都忘了!”
這個小故事就告訴我們，單一的座位宣傳委員或者組織委員很可能成為“幽靈”班干部，并且不容易在班上建立聲譽。
（三）對責任的追究有規劃性，避免出現責任推卸等糾紛問題。
這個結論來自于以上兩個論點，更重要來自于第一個問題，為了能夠有組織有紀律的建立好班級體系，我們應該高度重視相關班干部的責任與工作，對于責任的追究也是不可避免的。
“班委兼任制”有效的避免了幾個較為嚴肅的問題，雖然讓大家成為班干部的機會少了，但是其利處我覺得遠遠大于弊處。更何況對于一個只有32個人的班級，若班委太多，班集體就難以規劃分工，班委的管轄范圍也相對太少，從而影響班級正常維持秩序。
其實這個建議我在高二時就已經向班級提出，并且大家采納了我的意見，隨后也看到了顯著的效果，我希望把這個班集體制度推廣到我們現在的班級體，雖然這只是簡版(原版合并了更多一系列職務，這次只有2個職務)，但是我想也一定有利于班級的管理。
2.對學_氣氛的調適
我擔任臨時負責人以后，對整個學生宿舍進行了學_氛圍的調查。我發現有的宿舍的學_氣氛值得我們學_，他們的活動是以早晨朗讀英語為主，有以個人為單位的，有以宿舍為單位的。我從中得到啟發，我們應該學_他們的這種愛學_的精神，所以我有個想法，在這個學期內努力煽動大家的學期
情緒，創造出積極上進的學_氛圍，最終能夠成為一個以班級為單位進行自主學_的班集體。當然這只是我個人的想法，但是我會努力去做，盡我全力來打造這個團體，成其為校園里一道壯麗的風景線!
第8篇：班委優秀的競選發言稿班委優秀的競選300字發言稿
對于很多的學校學生而言,在剛剛開學的時候,第一件事情就是選擇班委,而那么在進行班委競選的時候,是需要一份發言稿的，接下來橙子為大家介紹班委競選發言稿300字，一起來看看吧!
競選班委發言稿300字
尊敬的各位評委、老師：
大家好。我叫XXX，是高三(4)班的學生，入學以來一直擔任班級學_委員。今天，有幸站在這里參加優秀學生干部競選，我的心情非常激動。首先，感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這次展示自己、鍛煉自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量，更加勇敢地面對今后的學_和挑戰。
我十分重視自身良好品德的培養?？鬃诱f過，“居處恭，執事敬，與人忠”，就是講一個人要注重品德修養的提高。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，凡事以班級利益大局出發，嚴格遵守各項校規和學生守則。作為班里的學_委員，我對班級工作認真負責、一絲不茍，積極協助班主任老師做好各項工作，成為老師得力的小助手。我團結同學，謙和、禮讓，以自己的真誠和友善，處理好同學之間的關系，對同學們學_和生活中遇到的難題，伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優秀學生干部，更為我修身養德、為同學們服務增添了無限的動力。
“知識無底，學海無涯”。我熱愛學_，積極進取，但從不機械的、被動的學_，認真總結適合自己的學_方法，堅持勞逸結合，對----來源網絡，搜集整理，僅供參考學_
1
各學科的知識都能做到勤于思考，活學活用。入學以來，無論大考還是小測，學_成績一直在全年級名列前茅，連續兩年被評為校級學_標兵。尤其是進入高三以來，被評為“市級三好學生”，更激發了我無限的進取心和自信心，學_成績有了新的突破，在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學_、會學_”的良好風尚，我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學，以最佳的精神狀態，全力沖刺高考!
人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們一起，為了我們共同的目標，攜手并進，共創輝煌!
謝謝大家!
競選班委300字發言稿
大家好!我是一個品學兼優的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學_的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的班干部，在老師的關愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學_上，我踏踏實實，刻苦學_，學_成績一直名列前茅。課堂——是我學_的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到----來源網絡，搜集整理，僅供參考學_
2
我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預_時很認真，寫出主要內容，勾出好詞好句?；丶液?，我就復_課堂上學_的內容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業，字跡娟秀、工整。學_上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
老師們賜予我無窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己，共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大小學，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在為實現這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多我今日的成績，凝聚著您們的心血汗水。此時此刻，我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的----來源網絡，搜集整理，僅供參考學_
3
付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風破浪;因為風雨過后我依然會展露笑容，今日的累是為了我明日的輝煌，為了我肩上那不可推卸的重任。
謝謝大家!
300字競選班委發言稿
各位老師、同學：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入小學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到小學擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進小學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種----來源網絡，搜集整理，僅供參考學_
4
責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學_氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學_、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家
----來源網絡，搜集整理，僅供參考學_
!
5
小學競選班委發言稿(共8篇)
競選班委發言稿400字
競選班長發言稿(共8篇)
班干競選發言稿
班委競選發言稿100字(共13篇)