第一篇：朝花夕拾800字讀后感
朝花夕拾讀后感800字
一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅先生的記憶當做我的。整本文集用詞簡潔，正是魯迅先生的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅先生對當時社會的反感與不滿，表現了一個想讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅先生。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。都體現出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也表現了社會對孩子們的束縛。
阿長與范愛農這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結果，表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經歷了多少次改革與戰爭，才有了我們現在安定自在的生活呀!現在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅先生對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現了魯迅先生對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現了對阻擋人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
第二篇：朝花夕拾800字讀后感
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開始時可能會覺得很平淡，但回味后齒唇間都是余香。初讀時，你也許感到有一些不知所云，細想來才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》，讀完這本書，我感受到的是信念。
《朝花夕拾》像細數魯迅先生從年少發生的一些小故事，如二十四孝圖中那些孝子的事，父親生病就醫的事。。。。。。但細讀下來并不是只有故事這么簡單，更多的是想透過故事來揭露社會，揭露出那樣一個人吃人的社會，他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。
站在這樣的一個和平年代去看戰爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》，我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了，他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去，可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人，他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。
即使是這樣，魯迅先生卻不愿意放棄，從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅信著中國能夠站立起來的信念，回顧往昔，也許會有那些惡象，會有那些在封建禮教中掙扎的人們，但這一切必然會過去，在那樣的時代寫出那樣書的人必定有著堅定的信念。
和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同，但我們必須有信念。信念是你可以一生堅守的東西，一生追求的東西?？梢韵胂笠粋€沒有信念的人必然會是一個茫然的人，他眼中透出的是迷茫，不知道自己前行的方向，這必然是一件很可怕的事。
從今時今日的我們身上，我們有看到信念嗎?有人是有的，但大多數人身上是沒有的。你沒有自己堅信不移的東西，沒有了指路標，你必然會迷路。最近總是看到無數多的少男少女自殺，僅因一些小事而輕易放棄自己的生命，反觀在重癥監護室中的一些病人，也許只有一口氣支撐著，但他們仍在堅持著，這也許就是對生命的渴望，這就是信念。難道一定要等到那種時候，人的心底才會有信念嗎?其實不然，信念是需要你確立的堅守的。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪，讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理，指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。
第三篇：朝花夕拾-美好的記憶作文800字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的朝花夕拾-美好的記憶作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。朝花夕拾-美好的記憶作文800字1
校園生活的往事，猶如一只只彩色的貝殼，點綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒又把我帶回到那件開心的往事中。
記得那是周四中午的大閱讀課上，老師手拎一只塑料袋，面帶神秘的笑容走進了教室。我心中猜想：今天一定會有好事發生!難道不是看書?要搞什么活動?或許要看電影……種種疑問填滿了我好奇的心。突然，大屏幕上出現了一張全家福，“彩虹之家”——跳出的四個醒目大字吸引了我的眼球。接著老師熱情洋溢地說：“今天是12月10日，是舉世矚目的諾貝爾獎頒獎盛會。雖然我們比不上那些作出巨大貢獻的名人、偉人，但在‘彩虹之家’卻有那么一些學生，通過自己的不懈努力同樣取得了驕人的成績。今天就借著這個特殊而神圣的日子，我們也來頒個獎。”老師的話音剛落，我們不約而同地鼓起掌來。
樂曲聲響起，一個個華麗的頒獎詞跳了出來，老師聲情并茂地朗誦著。我們仿佛置身于斯德哥爾摩這絢麗的舞臺上，眼睛齊刷刷地盯著大屏幕，只見鮮花簇擁著小明星的照片一張張閃過，悠揚的旋律彌漫著整個教室，也灌滿了我們身上的每一個細胞。啊!獲得“進步獎”的名字跳出來了，同學們相繼上場領獎、合影，臉上寫滿了甜甜的笑容。“文學獎”也出來了，在同學們的掌聲中，獲得“學霸”稱號的陳澤林和于悅興奮地走上舞臺，老師親自為他們頒發獎金和獎品。陳澤林同學的一番獲獎感言更是打動人心，同學們聽得頻頻點頭，老師聽得眉開眼笑。我屏息凝神苦苦尋找著我的名字，正當我失望時，突然“優秀學生”名單出來了，一個熟悉的名字終于呈現在我的眼前——許宸希。我心中一陣歡喜，眼淚都流出來了，我知道那是開心的淚，幸福的淚，感動的淚。老師特意邀請學霸陳澤林為我頒發了獎品：明信片一張、棒棒糖一根、蜜桔一個。此時此刻，我和所有的同學都沉浸在一片熱烈的氣氛中。
放學后走在回家的路上，我迫不及待地把棒棒糖塞進嘴里，一股甜甜的水果味流進我的心頭。“棒棒的身體，棒棒的品行，棒棒地學習，棒棒地成長。”老師的深深祝福融化了我的心。這根棒棒糖成了我心中永遠融化不了的棒棒糖，那就是老師的愛!
校園中無時無刻都在發生著美妙的事情，我無法將它全部捕捉，只能把身邊的美好收藏在回憶的相冊里。等我長大翻看時，還是那么的溫馨、甜美，哦!好難忘校園那一抹美好的回憶……朝花夕拾-美好的記憶作文800字2
在這陽光燦爛，春暖花開的季節，我和另外九名同學有幸被“濟源晨報小記者”選上小演員去參加中央電視臺少兒頻道的節目。我們分別來自不同的小學。但為了同一個夢想，我們走到了一起，每天下午放學后，我們都要來到“小記者之家”來排練我們的節目《剪紙萬花筒》。
最初，我們互不了解，動作不怎么協調。后來。在二毛老師和三妹老師的認真指導下。我們重復著每一個動作，做了一遍又一遍。經過多天的練習，我們終于達到默契，做到了神同步……
終于到了4月16號，我們整裝待發，拉著行李箱，心中帶著希望和信念，在二毛老師、三妹老師和獵鷹老師的帶領前往北京，經過5、6個小時就到達目的地了。晚上入住酒店后，老師們又給我們開會交代了第二天錄制節目的要點。
4月17號一大早。我們就排著整齊的隊伍來到了中央電視臺演播廳。在這里，我們見到了月亮姐姐，還有許多嘉賓。站在舞臺上，我的心情無比激動，以前，我只能在電視的屏幕里看到月亮姐姐，現在，我可以零距離和月亮姐姐接觸，我是多么興奮啊!
我們表演的《剪紙萬花筒》得到了評委的一致好評。最后得分87分，和第一名相差7分。雖然很遺憾，但是，我們不灰心不氣餒，我們會總結經驗，明年爭取拿到第一名!
接下來的兩天，老師們帶我們去了天安門、故宮、頤和園、清華大學、北京大學、798創意廣場……在頤和園的昆明湖上，我們還坐了游船，湖面上波光粼粼，金色的陽光灑在湖面上。漂亮極了。后來，我們去了清華和北大，我在心里暗暗發誓，將來一定要考上這兩所大學之一!
最后的一個景點是798創意廣場。它是一個集藝術品、畫廊、和餐廳的創意藝術區。在那里，我給媽媽挑選了一條很有個性、很復古的項鏈。然后。我們又給未來的自己寫了一封信……
短短的5天4夜就這樣過去了，該回濟源了。返回濟源的那天凌晨三點我們起來去觀看了升旗儀式!望著解放軍叔叔邁著整齊的步伐，伴隨著莊嚴的國歌把五星紅旗徐徐升起，真讓我心潮澎湃。
我好懷念這段美好的時光。在以后的日子里。我會更加努力學習，爭取下一年還參加這樣的活動。同時，也希望我們十個人的友誼天長地久!朝花夕拾-美好的記憶作文800字3
一叢叢小草探出嫩綠的頭，貪婪的吸取著春天的驕陽;一朵朵白云緊緊無依依偎在藍天的懷抱中;一朵朵櫻花被柔柔的微風搖醒了沉睡了整個冬天的清夢。驀然回首，與你相伴的記憶，原來如此美好。
很小的時候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直住在外公家里。小時候的事都漸漸淡忘了，如歲月的篩子將它們一一濾過。抹不去的始終是外公對我深沉的愛，永遠忘不了的是外公那只古色古香的煙斗，
幼小的我印象最深就是那件從不離身的寶貝――煙斗。普普通通的咖啡色，細長的身子上已有了不少歲月的痕跡。這東西伴隨外公多年，雖有點舊但仍十分耐用。外公閑時就掏出它，“吧嗒吧嗒”吸幾口，每當這時，我總愛坐在外公膝蓋上，纏著外公講故事。于是外公講“小紅帽”、講“狼來了”。我興奮的漫游在外公的童話城堡里，四周的一切都顯得美麗而神秘，而外公手中的煙斗，在我看來，像那神奇的魔杖，那廟裊裊煙霧不斷冒出來，輕盈的升到空中，一縷縷，一絲絲，再慢慢盤成一圈圈，向四周飄散。
外公有永遠講不完的故事，雪恥些灰白的煙圈就在我眼里化成美麗的童話故事，飄來蕩去?；仡^一看，外公正沖我笑呢，那么和藹，安詳。后來學業重了，埋頭于那些解不完應用題，啃不完的ABC，還得應付大大小小惱人的測試，天天都是兩點一線的來回奔波，只有難得一周末，才有時間重溫那段時光。
我再次拐進那條熟悉的、曾經我幼稚的小天堂。一進門便見外公躺在藤椅上，手中依然是那只煙斗，依然是那一縷縷煙霧。一切都沒變，只是外公的腰板不再硬朗，頭發不似以前黑密。盡管如此，外公那雙眼睛依舊炯炯不神，黑洞洞的眼眸就像一口干涸了的老井，只是井邊又多了幾道歲月留下的溝溝壑壑，那座曾帶給我歡樂的童話城堡也已不復存在了。
外公見了我，問了我些最簡單不過的問題，而我卻一句話也答不出來，在那一刻，我仿佛又回到了十年前那個天真活潑的小女孩，調皮的將空中的煙霧抓散，出神的看那煙霧幻來幻去。
如今我不再依偎在外公懷里，不再聽外公講故事，曾幾何時，我們開始漸漸疏遠;曾幾何時，我真正理解外公的愛。想著往日溫馨，眼眶漸濕。
漆黑的天幕抹去了幾處白發，星月褪去了光輝，想起外公，那裊裊煙霧如我思緒，滲著惆悵與失落，慢慢地散去。朝花夕拾-美好的記憶作文800字4
偶然之中，和同學們談起了小時候的回憶，突然陷入了回憶之中。
兒時的記憶中，最美好的莫過于“叮叮糖”了。其實所謂的“叮叮糖”并非它的原名，只是由于它的吆喝聲是一連串的“叮叮”聲。于是，則被我媽們稱為“叮叮糖”至于它的真名，小時候并未聽大人提起過，而長大后也漸漸淡忘，沒有認真的了解，至今仍未知道。
那時，家鄉還只是一個小小的鄉村，我還和外婆一起生活。每當聽到那清脆的“叮叮”聲，我和村里的孩子都會迫不及待地抱著幾雙破鞋，往村子口趕去，換些叮叮糖。每換回一些糖后，我們都會各自跑到墻角，生怕別人搶了去，于是便津津有味地舔了起來。放在小手里的糖久了，便會慢慢融化。我們又急忙把它們“消滅”。然而，卻偶爾還會將糖不小心掉在地上。于是，響亮的哭鬧聲隨之傳開……
我與外婆生活的最后兩年時光，隨著我急沖沖的腳步聲，存入了記憶的回憶錄。
五歲時，我隨著父母親來到鄉里的社區生活，伙伴們都不在了，當初綠油油的“游樂園”也不見了。不變的，只有那動聽的“叮叮”聲。我依舊對叮叮糖日思夜想，只是這時的叮叮糖已無需用破鞋換，可直接用錢購買。兩塊錢便可以得一小包，但也足以我滿足幾個小時。然而卻覺得那糖，沒有在外婆家時所吃的甜了?；蛟S是賣糖的小販偷工減料，又或許只因物是人非……
再過了一兩年后，便沒了小販的身影，而零食的種類也越來越多。我逐漸將其拋到腦后，享受著各種新穎、可口的食品。
再后來，又幾年后，我在城里再次見到了那滿載回憶的叮叮糖。我突然心血來潮，讓母親也給我買些吃。這時候，叮叮糖便宜多了?；蛟S，也正是因此，我對叮叮糖不再像以前般珍惜，吃了幾口后，便膩了，隨即扔進了路邊的果皮箱，又去買其他零食了。
從那以后了六七年里，偶爾會想起兒時那甜甜的叮叮糖。然而，卻從未再見過了，更別說是再次品嘗了?；蛟S現在它早已變成了什么國家非物質文化遺產，被珍貴地保護中;又或許它淡出了人們的視線，走向了失傳……我都無從得知。
我只知道，它依然存在多少個像我一樣的少年的腦海中——揮之不去，卻又并非魂牽夢繞……朝花夕拾-美好的記憶作文800字5
時光稍縱即逝，一轉眼，童年的記憶漸行漸遠。童年的那些事，雖已依稀，但爺爺健在時的音容笑貌記憶猶新……
爺爺是一個和藹的人，嘴下面一顆小痘痘，使人看了就想親近他。爺爺平生都是節儉的，但他愿意為了我而花費。記得幼時，爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街，我坐在車子前面的桿子上，爺爺用雙手穩著龍頭也用雙臂保護著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來。來到一家小館子，爺爺不用我去叫面就幫我叫上了：“一碗炒面，還有一碗稀飯就夠了!”我坐在凳子上，和爺爺說說笑笑：“我上大學掙錢了還要載你們去玩的!嘻嘻……”小時候出于不懂事才說的，現在才知道，實現這樣的理想不簡單啊!可爺爺并沒有嘲笑我，而應和到：“好，看爺爺有沒有這個命。”
面來了，稀飯也來了。香噴噴的面條就在眼前，我總是先大口大口的吃，吃得面條灑滿一桌也不理會什么。爺爺看到了只會說：“慢點兒!慢點兒!看你!”我只是咯咯對爺爺笑兩聲，繼續吃著。也許現在我吃飯總咽著，是因為童年吃面的緣故吧?
爺爺對我十分疼愛。在學校，同學不知從什么時候流行起了抽陀螺，鞭子抽在陀螺上發出了的聲響，聽著真叫人舒服。我也抽了起來。我在學校賣的那些，都不是很好，不是尖的彈珠掉了，就是繩子斷了，都玩不起勁來?？墒菨O洋沒有質量更好的了，我回到家對爺爺說：“爺爺，我想要一個好一點的陀螺!學校賣的，一抽就壞了。”爺爺思量半天，最終還是答應我了。每天就開始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個像樣點的陀螺。一個星期就完工了，那個陀螺和我想象的一樣完美。后來，爺爺領我到操場來抽陀螺，爺爺給我做了示范，我也笨拙的拿著鞭子抽著，校園內處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……
現在，一個人騎著單車在大街上跑，有時去到餐館吃一碗面?？墒鞘秤麤]有那么好了，也許是身旁少了一個人吧!那陀螺仍舊在爺爺的工具箱中，可是拿出來玩卻喪失了靈感，也許是少了一個示范吧!
我不像從前的我，因為我再也看不到爺爺，但在我心中爺爺的笑，依然那么慈祥。日子只能向前走，一個勁兒的向前走，一切都成了過去，但唯一不能過去的是記憶中那美好的童年，童年那可親可敬的爺爺。朝花夕拾-美好的記憶作文800字6
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，拂去上面的灰塵，只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉，往事悄悄綻放開來。
照片上的兩個女孩，一個是我，鳥巢造型的頭發下做出一個丑丑的鬼臉;另一個小女孩有著微黃且長的麻花辮，細長的眉角。和她在一起的時間很短，但那段記憶卻懸在腦海里的寶石，永遠那么美。
那是上小學時，放暑假回鄉下姥姥家，姥姥從鄰居家為我領來了一個玩伴——小英，讓我們一起玩。記得當時的她長發微黃，眼角細細的，緊閉著雙唇，一身不太合體的衣服，也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著這個“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默，我拿出水果給她吃，她先是推辭，不過在我的極力勸說下，她終于收下了，沖我笑笑，露出了兩顆很好看的貝齒。
漸漸地，我們彼此熟悉了。她的脾氣很好，能忍受我對她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外，還會很多我想都沒想過的事情：爬樹、鳧水、摘鳥蛋……她經常帶我去田里逮蚱蜢，拾鵪鶉蛋，采花做花環，爬樹摘桑葚，甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡直成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說：“請教我寫字好嗎?”我聽后很是吃驚，進而特別的開心，便欣然答應了——我終于有機會在小英面前大顯身手了，于是，我就用樹枝在地上教她拼音。小英很聰明，學得很快，我夸獎她，她開心地笑了?？墒?，小英對算數不是很理解，我教了她好多遍，她仍是一臉茫然。我終于忍不住說：“你真是笨死了!”她滿臉漲得通紅，眼里噙滿淚水跑開了。我后悔自己那樣評價她，以為她再也不會原諒我了，直到晚上，小英興沖沖地跑到我跟前，說：“你看對不對，我做出來了!”我看著她做出了正確答案，羞愧地說：“對不起!”只見她努力睜大眼睛，疑惑地問：“什么啊?對不起什么啊?”看著她那既認真又可愛的模樣，我笑了。媽媽抓住時機摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個夏日的午后，蟬鳴依舊，卻不見了那張笑靨如花的臉，心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中，不知道多年沒聯系的她，是否記得曾經有點蠻不講理的我?但在我的記憶中，那段美好永不會褪色!朝花夕拾-美好的記憶作文800字7
春節又到了，雪紛紛揚揚地下了起來，我回到了姥姥家?？粗诸^又大又圓的紅燈籠，吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子，我的心也和年一樣喜慶。忽然，"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說：“琳琳姐，給我梳古裝吧!”我聽到這些話，忽然想起了自己的一個姐姐。那年，我也是對她這樣說的。
她比我大三歲，叫詩晴，一個很好聽的名字。我總叫她晴晴姐。小時侯，我們常在一起玩，她對我可好了。
剛上小學那年，我迷上了扮古裝，總是一邊看古裝劇，一邊擺弄著自己的頭發，試圖把自己搞成個古代人。每當這時候，晴晴姐就會捧出自己心愛的圍巾、頭花和發簪給我用，還教我怎樣梳頭，并把我喜歡的首飾送給我。有時候，就在她家和她一起睡，不管我怎樣亂動，她都不會說一聲，只是在談起時笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學習不錯，長得又好看，也十分多才多藝。她總是在我找她時告訴我：學習很重要，可不能只玩不學。她還會拿出我即將學習的課本，耐心地將給我聽，令我受益匪淺。累的時候，她就給我唱幾首民歌，真的很好聽。我喜歡了，她就認真地教我，然后我們就一起唱。
直到兩年以前，我偶然聽到了媽媽和小姨的對話，她們說，晴晴姐上初中后住了校，就和社會上的不良青年混在了一起，誰的話也不聽，還經常徹夜不歸，甚至離家出走。因而學習成績越來越差。聽到這些，我簡直不敢相信自己的耳朵，是她說學習很重要的，為什么現在自己卻不學啊?我那個天還未亮就背著書包上學的輕輕姐去哪兒了?我回到屋里，流了一夜的淚。
那年春節回姥姥家，我去她那里拜年，看見了她的背影：黃頭發，帶著很多耳環，穿著古怪的衣服。直覺告訴我，那個人就是晴晴姐!我想說什么，卻欲說無語。
我默默地回到家，不敢接受眼前的現實。那以后，我拒絕聽到任何關于她的事，因為，我只想留下關于她美好的記憶，永遠。
“琳林姐，快梳呀!愣什么呢?”舒帆把我從幻想中拽了出來。
“記住，學習很重要，可不能只玩不學!”我脫口而出。
“知道了。你怎么了，琳琳姐?”
“哦，沒什么，沒什么朝花夕拾-美好的記憶作文800字8
風，帶走了逝者的靈魂，但他們在我們心中永存。
——題記
回首我十三年的時光，有的人匆匆路過，而有的卻深深地駐在我心里。每每想到外婆，我的心中，總會勾起對她的無限思念。
從牙牙學語的稚童到那個對未來充滿憧憬的少年，是外婆您，使我領悟到了許多做人的道理。
打開塵封的歲月之書，其中一頁吸引著我，它隱約地告訴我您是我小時候的榜樣。我模糊地記得，您在小區門口撿到了一個錢包。大中午，烈日下，年老的您硬是在原地等候失主一個多小時，還是等不到，只好匆匆忙忙地趕到居委會，將錢包交給物業，讓他們去聯系失主，饑腸轆轆的您才回家。我還記得當晚那位大姐姐提著一籃水果找到家里，感激之情溢于言表。您卻瞇著眼，笑著擺擺手。那一刻，拾金不昧的種子，在我心中開始生根發芽。
我五年級時，社區里舉辦“老年大學”的活動，您興致沖沖地去報了名。當您提著一大袋教材回到家中時，我不解地問：“外婆，您都這么一大把年紀了，干嘛還要學習呀?”您笑瞇瞇地耐心跟我解釋：“人啊，就是要活到老，學到老。”這句話，使我若有所思，終身學習的觀念像海邊佇立的燈塔，助我在知識的海洋里不至于迷惘。
時光穿梭回那個北風呼嘯的夜晚，窗戶被刮得不停地晃著，透過窗隙的風聲更是像在呻吟一般，讓人感到一陣蕭瑟。“咳……咳”連綿不斷的咳嗽聲從你的房間傳出，我趕忙過去問道：“外婆，你怎么了?沒事吧?”你慢慢地扭過身子，擺了擺手，費勁地從牙縫中擠出了幾個字：“外婆沒事，你趕快去做作業，好早點休息。”殊不知，此時癌細胞已經在您肺部擴散。無數個夜晚，您翻來覆去睡不著，卻因為怕家人擔憂，硬說自己只是肺中有淤血。用盡自己的最后一份力，送給家人最后一份心安……
您最終還是離我們而去了。
您美麗的心靈熏陶和感染著我，讓正直、勤學、體諒他人等融入我的品格成長。您為我，為我們的家，也為身邊的許多人帶去了溫暖如春的感受。您篤信佛教，一生為善，相信您在西方極樂世界一定也會快樂地生活!
逝者永生……朝花夕拾-美好的記憶作文800字9
再回首，那個夏天，我們哼著《雨痕》，你悄悄的脫離著我的記憶軌跡。
雨淅淅瀝瀝的下著。我顧不得去為自己擋雨。只知道，要跑快一點，快一點。這條路在我心里早已爛熟于心，我一路狂奔朝著馬路對面跑去。
天哪，又這么晚了，還好今天只是去參加休業式。遠遠望過去，一個女生撐著一把小花傘，手里還拿著一把印著小熊的雨傘。琥珀色的瞳孔，白皙的皮膚在雨中，顯得越發的嬌嫩。
“久等了。”我拍了拍身上的雨水。接過了她遞給我的傘。并肩快步走了起來。腳踩在水坑里發出“啪嗒啪嗒”的聲響。雨滴打在雨傘上，濺落出一滴滴水花。不時的打在我們的臉上，再緩緩的流下。平時一見面，就有無數話題的我們。今天竟然出奇的靜。剛想開口講幾句笑話，便被她嘴巴里發出的聲音制止了。
“可能，今天是我們最后一次走這條路了。”步子不知不覺的慢了下來，她的聲音有了一絲絲顫動，感情跟雨滴一樣，在傾斜的天空中，不經意的流露出來。
“是啊。下學期就要分班了，同班甚是難說。”我低下了頭，看著腳下的雨水紛紛濺起。
她看著我，微微咬起了嘴唇，眼珠子好像在制止著什么。
我們以沉默結束了對話。就這樣走到了學校。
“同學們，暑期也不要忘記學習，但是要勞逸結合，也要注意自己的安全……”臺上的班主任還在碎碎念。
“好了，同學們，我說的話講完了。放學。”終于放假了，我長長的嘆出一口氣。
“嘿，下學期見。”我背上書包，沖著想叫住我的她喊了一句，迅速往家奔去?；蛟S，我可能錯過了什么。她的嘴巴微張著，應該有什么重要的話吧。
下學期開學，我在校門口的名單公布欄上仔細尋找著那個名字，有熟悉的名字，有陌生的名字，一圈看下來，卻惟獨沒有看見她。
放學了，我一路小跑到原班主任的辦公室里。老師告訴我，她轉回老家了。她走了。
那天，我不知道我是怎么熬過去的。
回家的路上，雨滴滑落在我的臉上，抬頭望著天空，下雨了呢。
一邊走著，我的淚水落了下來，和雨滴一起貼緊著我的臉頰滑了下去。
還記得那天晚上，我做了一個夢。夢見你還站在那個路口，一手撐著小花傘，小手拿著小熊雨傘，等著我上學。路上我們一直低哼著屬于我們的歌。
今年初夏，再回首，因為你，我才發現原來回憶遠比現實精彩。朝花夕拾-美好的記憶作文800字10
每當多情的云霞溫柔的親吻柔情的天空時，我便手拿一張張有些泛黃的紙片，倚在窗邊，仰望被驕陽染紅的天空。每一次都含著淚花，含著微笑，我這一輩子也不會忘記一個天使——陳老師。那紙片上，映著多少，令我，淚流滿面的往事。
時光荏苒，三年一晃而過，歲月的匆匆流逝，令人深感懷念。我們，都從曾經淘氣的孩子，變到如今風度翩翩的少年。身邊的一切，都在發生變化。曾經的玩伴，現在的陌生，曾經的記憶，現在的忘記……
我一直記得，在我二年級的時候，因為我們班的人貪玩，成績多多少少都有些退步了。有人說，是因為我們班的人自己的錯;有人說，是因為主課老師教不好;也有人說，是因為我們的班主任兼語文老師的陳老師，是新教師，沒有任何經驗，管理不好一個班級。
可在我們的心里，陳老師一直是一位最優秀的教師。她單純善良，善解人意，有培養祖國花兒的赤子之心。陳老師對我們既親切，又寬容。她說過，做師生首先要做朋友。記得有一回，我不小心撥錯了號，打電話給了她，說了一大堆事，等我發覺時，她卻說：“洲宣呀!”那是在兩年后的一個電話。
眼看著期末步步逼近，一堂課上，老師反常的，沉默的走進教室。教室里頓時安靜得出奇，仿佛連一根針掉在地上，都聽得清清楚楚。
老師好像哭了，說：“你們這班還要吵嗎?”老師的話句句扎心，我感覺心頓時停跳了，我開始哭，前所未有的哭，是痛哭。
教室沉睡了，誰都默不做聲，誰都低下了頭，不誰都敢直視老師。
“應洲宣。”老師點到了我的名字。
我心一陣顫抖，我忍不住哭出了聲。
“有什么好哭的。”難道老師自己，不是在默默的擦拭眼淚嗎?卻這樣問我。
“不，不會了……”我答道。
嘴上說著不會了，但我心中并不這么想。老師說過這個學期結束她就要走了，因此我會依依不舍?我想在老師還在的時光，留下美好的回憶，快樂的回憶，難道與老師最后朝夕相處的日子還要被囚禁?我寧可不要那期末的高分。
我們是陳老師帶的第一批學生，情意就更彌足珍貴了，老師一個不經意的轉身，總能在我心靈深處蕩漾出最甜美的微笑。
花開花落，時光荏苒，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我已五年級，我正五年級。正將壯志銘記，多情彩繪。
帶上你們給我的感動，繼續著下一站。前面是風是雨，我不會畏懼，跌倒了，我會爬起來，你們的期望我不會辜負。
青春之旅，兜兜轉轉，當多年后再朝花夕拾，也不枉費這段青春。朝花夕拾-美好的記憶作文800字11
窗外下起了小雨，我坐在床上享受著窗外吹進來的風，看著手機上的照片，陽光下幾個女孩站在一棵大樹旁笑得十分燦爛……
那剛好是學校組織春游照的，春游只能一個班一個班的去，我們班為了這次活動準備了不少，班上的同學也十分活躍，等了好久，終于到我們班了，那天光是吃的就塞滿了整個柜子，那些雜七雜八的小玩意就只能放自己這。
去的時候外面陽光很好，曬在身上暖暖的，從遠處望我們，每個人手上都提著一大袋東西，但并沒有人嫌累都還很激動，到達目的地后，經過老師的同意，大家都放開了玩。吃東西的時候也不管吃的是誰買的，撕開就直接往嘴里塞，吃足了之后便開始玩有趣的游戲。我們幾個玩的好的變湊成一組玩大冒險，輸了的人摸遠方草坪上的那頭石獅，沒想到出師不利一來就輸了，我主動的走了過去心里想著：沒事，不就是摸一下那不會動的玩意罷了，多大點事。我自信滿滿的摸了一下后便轉身回去。誰知，被一保安看見了，保安便大聲嚷嚷起來：“你這小孩怎么回事，怎么隨便踩踏花草亂摸東西。”我轉過身看了看剛被踩過的草地，臉不由自主的發燙，等他嘮叨完后才放過了我，我連忙低頭道歉，然后灰不溜揪的跑了回去，跟她們訴說剛剛的窘迫。
不知是誰提出了放風箏，才突然想起今天早上買了風箏就為今天下午，現在風剛好，不會太大，以至于把風箏吹跑，準備就緒后就開始放了起來，這是我第一次放風箏，不知道技巧，待她們已放飛時，我的卻在地上躺著，只好站在那干著急，這時姜路走過來告訴我：你先小跑，把風箏線放長點，我幫你把風箏舉起，待到合適我就松掉。我聽了之后點點頭，終于在她的幫助下放飛了風箏。風箏迎風翱翔，陽光的照耀下十分耀眼，蔚藍的天空在風箏的襯托下越加好看……結束后為了記念這美好的一天，我們幾個在大樹旁照了張像，直到現在照片還在我手機里，在我記憶的文件夾里。
窗外的雷聲打破了我的思緒，把我拉了回來，雨更大了，風也呼呼地吹著絲毫沒減弱，再看看那照片不禁的笑出了聲。朝花夕拾-美好的記憶作文800字12
如果記憶是座防城，我甘愿畫地為牢，讓它成為我留在心中的美好。——題記
時間把萬物煮成雨水，灌溉了它覆蓋舊時的燦爛。但我回過頭來看望過往的時候，似乎一切都已經物是人非了。放學回家的路還是那條，路上還是有一個攤位，攤位上還是放著一些歌。只是身邊再也沒有當初的那些人了，這是不是時間照舊了所謂的物是人非了呢?
童年是美好的，童年我們的世界就是歡聲笑語?？赡芤驗槟昙o還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來有父母頂著，我們只是一味的享受也從未體會過什么是責任。小時我們哭著就笑了，而現在我們笑著笑著就哭了，可能從哭著笑到笑著哭，這就是成長的歷程了吧!
可是現在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學，其實有時候真的很恨時間為什么過得那么快、我們相處的時間那么短?有些人很優秀，有些人很糟糕，但有些人卻與我無關。而你就是那個很優秀的人，你長得帥，成績好，會疼人，你總是會省下自己的零花錢來給我買零食。
可是再怎么優秀的人也有缺點不是嗎?你總是在吃零食的時候插那么一兩句風涼話，說我都那么胖了怎么還有臉吃?此刻的你是糟糕的，雖然被說心里卻是暖暖的。然后這些美好的時光都哪去了呢?
現實中有很多事情不是我所能控制的，因為命運從來都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學了，我知道這就意味著我們將分開。在你離開以后你經常跟我講大學生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書，也去考那所大學。你說你那時還給我買零食，可是你真的很笨，那時你都畢業啊!不知道從什么時候開始我們也有了那所謂的距離，我們不再聊天，不再聯系?？赡苷缒阏f的那樣，大學的`生活太美好，好得以至于你都忘了我。
現在的我過著平淡而又充實的生活，一切都那么美好，只是很遺憾身邊沒有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢?我把美好的記憶留心中，讓它成為了我留在心中的美好。
要是有一天你問我那些美好都去哪兒去了呢?我可以很自豪的告訴你：“留在心中了”。朝花夕拾-美好的記憶作文800字13
那一方黑板承載了我美好的記憶。
“吱——”空蕩的教室中回響著椅子摩擦地面的聲音，我站在椅子上，擦拭黑板頂部“中考倒計時”的字樣，白色印記逐漸消失，記憶卻愈發清晰。
記憶中，語文老師曾為他穿上五顏六色的衣裝。她總是用粉筆斬釘截鐵的在黑板上“一瀉千里”，再換不同色彩的“畫筆”勾勒出知識的模樣。有時，她也會將自己手中白色的“權杖”交給學生，讓學生在黑板上臨摹人生的形狀。學生為了呼應她的風格，每每都挑選不同顏色的粉筆在黑板上移動。這樣一幅五彩斑斕的畫卷就浮現于眼前，把單調的生活調成豐富的色彩。這方黑板由語文老師的雙手演變為生活的調色盤……
記憶中，數學老師曾為他換上了刀槍不入的盔甲。她優雅地轉身，細細觀察圖示，準確地將考卷上的圖案搬到黑板上。那一張張示意圖猶如一座座城。我們必須攻破那座座城池。而數學老師就是那足智多謀的軍師，在背后默默指引。最終，踏上戰場的仍是我們。當我們回答問題時，她從不干擾我們的解題思路，而是將我們的“策略”記在黑板上，等待我們敘述完畢，再一一從中挑出漏洞。一節課后，一張嶄新的未來圖紙就展現于眼前，把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。這方黑板由數學老師的巧手轉換為生活的戰場……
記憶中，我們曾為他添上了天真爛漫的笑容。班委們曾意氣風發地留下了“初一四班，再創輝煌”的運動會口號。那豪言壯語霸占著黑板的一個角落，時時刻刻提醒著我們將要出戰運動會。全班同學眾志成城，一次次在黑板上畫出理想隊形。最終，我們滿載而歸，興奮地在黑板上留下涂鴉，記錄了成功的腳步。這方黑板由我們的妙手變為成長的記事本……
望著曾與我們朝夕相處的黑板，心中除了不舍，還多了份感恩與憧憬。感謝它默默無聞地扮演我成長的見證者，憧憬著未來某個角落會有另一方黑板等待我手握三寸粉筆譜寫美好記憶的和弦。
我將椅子拖回至原處，關好了門，轉身向著未來前進，身后的那方黑板留在美好的記憶中，轉化為我前進的動力。朝花夕拾-美好的記憶作文800字14
深秋，連續好幾個星期沒有見到一絲陽光，只有淅淅瀝瀝的雨，和那瑟瑟的寒風?，F在是晚上，窗外時不時傳來幾聲犬吠，給死寂的夜抹上一絲慘淡的色彩，往后又是一片靜，讓人心生恐懼。
我記不得那是幾年前了，只是迷糊地記得那也是雨天，也是晚上，我安坐在飯桌前等待。才過了七八分鐘，我開始焦躁起來，在椅子上不停地扭來扭去，不停地跺腳，心里一分一秒都是急，一直在等待著它的發生，可它卻偏不。
“鈴鈴鈴……”座機響了，我健步如飛地沖去，接起聽筒，“您好，這里是人壽保險，請問您需要……”沒等對方說完，就掛斷了。心里開始有些不滿，但我還是努力克制著，坐在電話機旁等待。桌上冒著熱氣的菜漸漸涼去，沒有了溫度。媽媽開口了：“要不，我們先吃，菜都快涼了。”我呆了一會搖搖頭：“再等一下。”
果然，沒多久，電話再次響起：“喂。”我激動得叫到，“你媽媽在嗎?”對方一聽是我直接撂下一句，我把聽筒給媽媽，示意是找她的，我失落地走到一旁，心里開始抱怨?？戳丝磯ι蠏扃姸家阎赶虬它c，天也黑得分不出人影了，越發急了。一點吃飯的心情也沒有，媽媽掛掉電話后，還是讓我先吃，免得等久太餓。我懶洋洋地拖著身子走向房間，絕望了。才走了幾步，電話鈴聲再次響起，媽媽一接電話便叫住了我，我轉頭，看見一臉笑容的媽媽，心想不會是……果然，我接過電話，應了一聲，“孩子，抱歉，今天爸爸實在太忙了，又不能回來陪你過生日了，但還是祝寶貝生日快樂噢!”這個讓我等的這么久這么辛苦的電話才聊了兩三句，又有人來找他了，又是匆匆的掛了，我嘆了聲氣，真有點想哭。
飯桌上，只有媽媽、我和一桌涼了的菜，還有一個空位。
我曾一度認為他對我就像是陌生人一樣，不曾關心過我的學習，我的生活。有時候一見面，甚至打個招呼就完了。很多時候，我多想和他好好地聊一次天，吃一頓飯，可他在我的世界里就像個空位，每次都缺席。當看到同學的爸爸和自己的孩子能聊的很歡，我很難過，但更多的是羨慕。
現在，跟爸爸也很少講話，我們之間的話題越來越少，但他仍然會在每個星期五的晚上給我打個電話，我們最多聊個四五句話，但還是能讓我感覺到很開心，盡管他不在。
夜還是那么靜，晚上月亮特別圓，但是沒有星星，只有一個人還在懷念記憶里的那個故事……朝花夕拾-美好的記憶作文800字15
人生是一道漫長，而又坎坷的道路，在這條路上，有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫面存在于我們的腦海里，這些記憶的畫面使我們感悟到了生活的多姿多彩，永遠值得我們留戀。在我的心靈深處有著一段美好的故事，那就是那條流淌的小溪……
記的在我家鄉中有一條只有兩三米寬的小溪，溪水中生長著許多像頭發一樣的水草，兩邊伴著各種各樣的雜草，生長力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和伙伴們的上學之路，也是我們必經的嬉戲之路。
每當早晨的陽光從地平線上冉冉升起時，我都會與幾個伙伴們踏著清快地腳步，哼起悅耳的歌曲沿著這條小溪上學去。早晨的空氣十分清新，溪邊吹來微妙涼爽的清風，山林中的鳥兒也在撒歡兒，嘰嘰喳喳的叫著，與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映，構成了一首完美的曲子，回旋飄蕩。
每至春末，岸邊上長著一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，給人一種美的享受?？墒悄切┤菀渍降亩家呀洷粍e人摘去了，還有一些在水的邊沿，有幾個饞嘴的伙伴都說下去摘。我想了又想，有一點猶豫，可望著那紅艷艷的果子也顧不了多少了。我與幾個伙伴們一起挽起褲子下水，等到上岸時一個個嘴巴都紅紅的，都吃了個飽。不妙的是春末水還很涼，我和小伙伴們都匆匆的回家換衣服了。
還記得兩三年前，溪水猛漲，堤岸給沖垮了，大人們就用了幾條樹干捆在一起，制成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學望著對岸不敢過去，大一點兒的同學背著小點兒的也顯得一些緊張，有些人寧愿繞著田畔多走一點路也不愿過這座橋，而我們幾個男孩子則大膽地從橋上走了過去。走到對岸，回過頭望著那些不敢上橋的同學自豪地大笑。
到了夏季天氣變得炎熱了起來。我們幾個男孩子可閑不住了。雖然學校三令五申不準下河洗澡，但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一氣，享受享受清涼的感覺。到了周末，我與幾個伙伴則結伴去溪水嬉戲。大家在溪水里盡情玩耍，歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂。
小溪啊，你給了我多少美好的留戀，我們那群小伙伴生龍活虎、無拘無束地度過了純真快樂的小學時光!小溪啊，至今你還是我深深的依戀和懷念!小溪啊，不知道什么時候能重新回到你的懷抱……
第四篇：800字讀后感
讀后感
初一(2)班王高鵬
寒假里我讀了《三國演義》這本書，合上這本書時，我心里久久不能平靜。這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過，我最敬佩的就是諸葛亮了。
他十分的機智，靈敏。自從劉備請他出山后，他便專心致志地輔佐劉備。當劉備在白帝城逝世之后，諸葛亮還是忠貞不二的輔佐劉備的兒子———劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。在攻打五丈原時，諸葛亮發誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間，他一直為戰爭的事情而忙碌，積勞成疾得了肺結核，可他在患病期間，還是一直為戰爭而勞累。直到死時，也不忘把戰后事理一一告訴自己的屬下。諸葛亮，可歌可泣的愛國主義人士，他為一件事奮斗到底的決心，為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在《三國演義》中被寫成了一個狠毒、奸詐的陰謀家、大奸臣。曾有人評論曹操是：“治世之能臣，亂世之奸雄。”但我認為并不能簡簡單單地說曹操是能臣，或是奸雄。
第一，曹操很擅長打仗，在他所指揮的官渡之戰中，他以七萬精兵，大破袁紹七十萬大軍，他堪稱是軍事史上杰出的軍事家。
第二，曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項，他不僅愛惜人才，而且重視土地制度，糧食問題。
所以，說他是能臣沒有錯，可這不能說曹操不是奸雄。
曹操就是有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的極端唯我主義世界觀。曹操還做過許多不仁不義的事情，正是他的“謀略”使他更狡詐，他的“才干”使他更殘暴。
曹操出于恐懼與猜忌，殺死呂伯奢一家;因為要引誘呂布，將俘虜來的群眾當炮灰;為報父仇，攻打徐州時，大軍所到之處“殺人民，發掘墳墓”。
曹操患有嚴重的頭疼病，神醫華佗醫術高明，他只給曹操扎了一針，曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊，專門給他看病?？墒侨A佗立志為天下百姓解除病痛，曹操見他如此固執，便把他殺了。
其實無論曹操是“治世之能臣”，還是“亂世之奸雄”，有一點是可以肯定的，他為北方的統一，作出無比卓越的貢獻。
這本書真的很不錯，我還要再多看幾遍，從中吸取更多寶貴的精神財富，更多的精華。
第五篇：讀后感800字
篇一：文化苦旅讀后感800字
我從沒有去過陽關，對此也了解甚少。讀罷《陽關雪》后，便找來幾組圖瀏覽一番，不禁生出幾分感傷。“所謂古址，已經沒有什么故跡，只有近處的烽火臺還在，這就是剛才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看見一層層泥沙，一層層葦草，葦草飄揚出來，在千年之后的寒風中抖動。眼下是西北的群山，都積著雪，層層疊疊，直伸際。任何站立在這兒的人，都會感覺到自己是站在大海邊的礁石上，那些山，全是冰海凍浪。”面對如此的景致，誰都要感嘆時間的流逝和歷史的滄桑。
西漢時，陽關曾作為通往西域的門戶，其戰略地位十分重要。許多王朝都把這里作為軍事重鎮，嚴加把守?？申栮P如今早已不如往日，僅僅是在一座紅色的堆滿沙石的山峰上，殘留有被稱為“陽關耳目”的烽墩。遺址周圍竟也看不到斷垣殘壁，只有在沙丘之間暴露出的地面，到處可見碎瓦殘片，讓人回憶起盛事時亙古遙遠的駝鈴。
“渭城朝雨徘岢，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”王維在友人臨別時所作的這首《渭城曲》，用余秋雨的話說，是“纏綿淡雅”的。絲毫感覺不到陽關如今的凄冷之景，只是離別時應有的微微的憂傷。因而王維是懂得天下沒有不散的筵席的，陽關亦是如此，再堅固的過去也終有隨著時光消逝的一天。比起《渭城曲》依此而來的《陽關三疊》，那較清冷的調子，或許更適合陽關如今的景象。
誠然，陽關的確再也難于享用溫醇的詩句。“即便是土墩、是石城，也受不住這么多嘆息的吹拂，陽關坍弛了，坍弛在一個民族的精神疆域中。它終成廢墟，終成荒原。身后，沙墳如潮，身前，寒峰如浪。誰也不能想象，這兒，一千多年之前，曾經驗證過人生的壯美，藝術情懷的弘廣。”
陽關不復了它過去的金色的絢爛，只剩下凄凄的一片荒原，它給佇立在它面前的人們帶來深深的感慨和輕輕的遺憾。想起樓蘭古城的悲哀，曾經繁華的美在不經意間卻毀于一旦，也許正應了一位蒙古作家的那句話：繁華不過是一掬細沙。昔日的景象已不能再見，只由人們去想象，勾勒心中的圖畫。歷史是深邃而蒼涼的，面對窗外陽光映照的花園中嬉笑的人們，我想，現在珍貴的事物，千百年后，也會隨歲月的輪回而被漸漸淡忘吧。
篇二：繁星春水讀后感800字
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年在幻想中度過的，她的幻想是如此美，如此的引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都沒有!”的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著，她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她(他)就是快樂的。
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌?？傊?，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下， 也許，這便是感動。
篇三：巴金家讀后感800字
這次寒假，由于時間不足，匆忙看完巴金的名著《家》，不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。
這是一個成都地區的封建大家庭走向崩潰的故事，故事發生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制，頑固不化，代表傳統封建的勢力。覺新是長子長孫，早熟而性格軟弱，受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩，他年輕時與梅表妹相愛，但卻接受了父母的安排另娶了玨?；楹笏^得很幸福，有了孩子，也愛自己美麗的妻子，但又忘不了梅，特別是出嫁不久后梅就成了寡婦，回到成都，兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久，梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運動，遭到爺爺的訓斥，并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛，但爺爺卻為他定下親事，覺民為此離家躲避，覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個，他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅決不從，投湖自盡„至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。
巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡，揭露了在溫情關系掩蓋下的大家庭的勾心斗角，揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外，他還描寫了新思想下，新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大，但那畢竟已成為過去，和現代社會發展相悖，始終會被社會所淘汰和遺棄，即使覺民、覺慧不站起來反抗，還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動，另一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰斗。一個如此龐大的的家庭衰落，雖然有點可惜，但封建專制始終是不可取的。
在這些充滿政治色彩的思想下，也不乏細節的描寫。用了很多不同的修辭，景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風雪中那“黑洞”似的公館以及結尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。
《家》的另一個特點是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息，正如巴金所說：“永生在青春的原野”。
在歷史的洪流中，這本書永遠不會被淘汰，因為它是我們新文化運動的見證。
篇四：金色的魚鉤讀后感800字
天，我讀了一個紅軍長征中的一個小故事——《金色的魚鉤》。
這是個感人至及的故事。講的是紅四方面軍再過草地時，炊事班班長被派照顧“我”和兩個生病的小同志，就在他的精心照料下三個病號喝上了新鮮的魚湯，可就再一次去釣魚時，老班長昏倒了，在臨死前，他依然不忘黨給自己的任務和小同志的身體。
從這篇文章中，我看出了老班長那種舍己為人的高尚的品格。“路上照顧三小戰士!”老班長深深的記住了指導員的話。為了找魚餌，他不知翻了多少塊草皮。甚至為了三個病號啃魚骨頭，嚼草根，把僅有的食物都給了三個病號，把饑餓的痛苦則留給自己;以至于把最后一絲生的希望都拋棄了，而把生存的機會讓給三個病號。從他臨死前說的第一句話可以看出，當老班長看見了魚湯，他第一個想到的人是三個病號，而不是自己，可那是臨死前啊!這部不就能夠體現出老班長那舍己為人的品質嗎?再看：“小梁，別浪費東西了。”老班長居然視把生的希望留給自己就像浪費東西，還催促三個病號快吃，這更能體現出老班長他那舍己為人的品質。
難道老班長的身體是鐵打的?難道老班長不用休息?不，他是為了更好的保護革命的下一代，更好的傳揚革命精神!
再看老班長，他還是吃著許多魚骨頭，并在嘴里嚼，這簡直超出了常人所能承受的范圍。然后還得咽，織就像有萬根鋼針扎著喉管，而我們呢?在我們平時吃魚時，吃到一根刺就會吐出來，而從未感受過吃魚刺的滋味。雖然有時會不小心吃到一根刺，就覺得喉嚨里難受得很。又有誰能承受像老班長這樣的痛苦呢!
黨需要這樣的戰士，戰友們需要這們的好上級。我們這一代青少年更需要繼承和發揮他的精神!他不能死!他沒有死!他永遠活在我們心中。他忠于黨，忠于人民的精神，就像魚釣一樣永放著金色的光芒!
篇五：賣火柴的小女孩讀后感800字
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著„„但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下著雪，光著腳走路;刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀!想到這，我仿佛穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨„„幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸?？鞓返娜兆??？墒?，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?，F在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
篇六：活著讀后感800字
讀完這本書，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩，每天上學前、放學后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現實造成的吧!作為當時的醫生，能救活縣長夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡，工程時被補償了幾十萬，而農民卻只有5000!難道工程師的命是命，農民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應該向西方國家學習!
綜觀全文，當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時，他還活著!但它的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務，忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實，我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣，會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：
生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么! 所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發生什么，都要堅強的---------活著!
篇七：我與地壇讀后感800字
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發泄情感的地方，同時也是思考人生的佳境。 由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節的特點，體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經蒼桑的，世界仍然在運轉，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應理去心中的一絲雜緒，認識真實的自我，進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路，不同的人，思索的結果、內容不一。 史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀，不至于到時后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經歷警醒了我。
在課本未節選的部分中，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。 人生是如此復雜但卻純真、質樸，以至于我們要用一生的時間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變為穩重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
篇八：羊脂球讀后感800字
《羊脂球》是世界文學家莫泊桑。莫泊桑的文學成就以短篇小說最為突出，有短篇小說巨匠的美稱。 小說描繪了一八七零年普法戰爭期間，有一輛法國的驛車在離開敵戰區時，被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊指球的妓女陪他過夜，否則驛車就不能通過?！堆蛑颉?/p>
出于愛國心斷然拒絕，可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，《羊脂球》出于無奈而作了讓步?？僧數诙煸缟象A車出發時，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，個個疏遠她，不屑再與她講話。由于匆忙地出發，這次羊脂球忘了準備食物，而在漫長的路途中，那些她曾經幫助過得人、一個個都無視她的存在。他覺得自己被這些自私自利見風使舵得人出賣了。十分悲痛。
羊脂球象征著善良愛國的社會底層人民，而且不畏上流社會的嘲諷，有自己的尊嚴。而那些乘客雖然社會地位很高，品格卻十分低劣。他們裝作正義高貴的樣子。因為羊脂球是妓女的身份而蔑視攻擊他，而當馬車行駛過慢使得沒有地方?？砍燥垥r，善良的羊脂球不計前嫌，把自己的食物分給馬車上的所有人吃，那些人還擺出姿態，像是給羊脂球面子才吃他的東西，有的連一句道謝的話也不說。再不客氣地把羊脂球的所有東西吃完后，他們又因為處于一點點面子的感謝，突然對羊脂球的態度緩和了很多，和他談話，把暖壺借給他，可見其虛偽。
當一個人有利用價值的時候，他們會把你伺候得像皇帝。這就是貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用利益去衡量一切。書本的學識未能給他們帶來善心?，F實中的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形式上的關懷，這在后文中顯露無疑。羊脂球是處于善良和大度將東西分給那些剛才還在蔑視她的人，到最后那些人還是不領情。這樣的善良，沒必要。她完全可以無視其他乘客的存在，自己吃自己的，理所應當，因為那是她自己準備的東西，其他人沒有出分毫的力。那些為一時之利而改變嘴臉的人，根本不值得去幫助，這樣的人，為何要去幫助?因此羊脂球有些無原則的善良，使她的宿命隱約地被注定了。莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和污穢的思想。羊脂球的身份雖然卑微，但卻有著堅定的愛國信念，以及善良的心。那些看似高高在上的社會上層人物，金玉其外敗絮其中，有利可圖時的奉承，無利可圖后的踐踏。兩者之間鮮明的對比，更是揭示了當時上流社會的腐朽與虛偽。
篇九：海底兩萬里讀后感800字
當我看到一望無際的大海的時候，在感受海水的流動的時候，在觸碰光滑的水草的時候，總會有一個問題碰進腦海：平時我們看到的只是大海的表面或淺層。那大海深處，海底，海溝又是什么樣子的那?
海洋其實是很美的，近看是藍色的，在往遠處看，在海天相接的地方，就是碧青色的，時不時有條海魚沖出海面，嗖的劃處一條條白色的水花。雖然人類對海洋的好奇與探索不亞于對太空的好奇和探索，但是目前為止，人類只探索了百分之5的海洋。至于其他百分之95的海洋領域，仍然是個迷
在《海底兩萬里》里面，讓我們跟著阿隆納克斯教授一起作個交易。跟著他一起登上"林肯"號，一起伴隨孔塞依和尼德。蘭一起追尋神秘的“海洋怪物”
1886年，海洋里出現了一個不知名的危險的怪物。在科學界高度關注下，發現了怪物的體型為長條狀，有時還會放射銀白色的鱗光，體積和游動的速度遠遠超過鯨。這種怪物的出現，引起了航海者的恐懼，也對航船帶來了影響。
一天晚上，“林肯”號遭到怪物的襲擊。也因此，阿隆納克斯教授，孔塞依，尼德。蘭三人進入了“鸚鵡螺”號，開始了海下的奇趣生活。
其實這樣精彩的科幻小說并不多。他們在海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。必須承認，尼莫船長是我在書里所然認識的最勇敢，最堅強，也最奇怪的船長，我每次在讀的時候，都會覺得尼莫船長其實對陸地還是有感情的，只是以前因為某種原因，他對陸地上的不幸者懷有同情，并時時幫助他們。這種種的一切反映出他的善良的一面。
尼莫船長安靜，沉穩。對他的手下和大海懷有深深地感情。他對著為了救大幅，導致頭顱裂開的船員，流下眼淚。使在一旁產看情況的教授異常驚奇。而教授對于船長的評價很模糊。潛水船是尼摩用假地址委托全世界的大零件公司，幫他做零件。再在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電。