總結是記錄某個時期的學習或工作情況，通過系統性分析的方式，編寫出詳細的書面報告，通過這份報告的內容，可讓我們更加了解工作情況。那如何寫出科學合理的總結呢？以下是小編整理的《慶祝國慶69年活動總結》的相關內容，希望能給你帶來幫助!
第一篇：慶祝國慶69年活動總結
慶祝國慶69周年活動方案
在慶祝國慶69周年暨改革開放40周年文藝演出上的講話
各位領導，各位來賓，老師們，同學們：大家下午好!
金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的生日。十月，帶我們走進萬紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫卷，絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，動人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國六十九華誕的十月里，我們全校師生和鎮西村校外輔導站的老師們，歡聚一堂，共同唱響祖國頌歌，共同慶祝改革開放40周年。
我覺得這是一個很好的形式，一是可以傾訴我們對偉大祖國的熱愛之情;二是可以展示我們在校園的亮麗風采;三是可以表達我們對美好未來的無限憧憬……
希望我們登臺演出的同學們，用你們的激情，你們的歌喉，你們的舞姿，來謳歌祖國，贊美家鄉!用你們的熱情，你們的吶喊，你們的掌聲來慶祝國慶，歡度國慶! 愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，與日月同輝! 預祝演出圓滿成功，謝謝大家!
慶祝國慶69周年暨改革開放40周年文藝演出節目單 1. 大合唱《今天是你的生日》
2. 男女輪唱《祖國一片新面貌》 3. 歌伴舞《鎮西村》 4. 古箏演奏《縹緗醉》 5. 舞蹈《小小旗手》 6. 英語課本劇《狐假虎威》 7. 快板《黨旗引領新鎮西》 8. 曲藝聯唱《喜看今日鎮西村》 9. 詩朗誦《黃河頌》
慶祝國慶69周年暨改革開放40周年文藝演出活動方案
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的鄉村少年宮的藝術文化氛圍，引導學生愛祖國、愛家鄉。 活動主題：頌祖國，愛家鄉 活動時 間：9月30日下午2點 活動地 點：多功能教室
組織策劃：匡斌、匡金元、朱正祥 藝術總監：張磊 活動準備：
1.多功能教室電子屏調試(匡金元) 2.多功能教室舞臺建設(匡斌) 3.小國旗購買(朱小玉)
4.少年宮各小組節目排練(朱正祥) 5.彩旗隊排練 (張磊) 6.小主持人培訓(張湘妍) 7.信息技術支持 (朱林) 8.活動現場調控 (朱小玉)
9.多功能教室文化墻設計與制作(張磊) 活動過程：
1. 組織學生入場(匡金元) 2. 相關領導入場(匡斌)
3. 主持人宣布開始 4. 匡斌校長致辭 5. 演出節目
6. 活動結束，退場(匡金元)
慶祝國慶暨紀念改革開放40周年聯誼會文娛演出串詞 (泰興市張橋小學、張橋鎮鎮西村校外輔導站)
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們： 大家下午好!
1、王：金秋十月，碧桂飄香，我們迎來了偉大祖國69歲華誕、改革開放40周年的喜慶日子 芮：我們歡呼，我們歌唱
王：歡呼69年來神州大地翻天覆地的變化 芮：歌唱改革開放40周年來舉世矚目的成就
王：今天的演出是由張橋小學少年宮的指導老師和鎮西村校外輔導站的老師們，經過精心策劃，細心輔導，共同準備的一臺《頌祖國，愛家鄉》的文娛演出
芮：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的到來表示最誠摯地歡迎和衷心的感謝
王：下面有請匡斌校長為今天的活動致辭
2、王：69年的艱難拼搏，普天同慶，中國紅世界 芮：40年的改革開放，大門敞開，朋友遍天下 王：我們永遠忘不了那一天 芮：一九四九年十月一日 合：偉大祖國的生日
王：請聽，大合唱《今天是你的生日》 芮：演出單位：張橋小學少年宮合唱組
3、王：憶往昔，崢嶸歲月，一把鐮刀呼嘯著，割斷舊世界的一切枷鎖 芮：一把鐵錘吶喊著，砸出一個新中國的黎明
王：看今朝，意氣風發，我們團結在以總書記為核心的黨中央周圍 芮：擼起袖子加油干，奮戰在中國特色社會主義的征程上 合：不忘初心，走向偉大祖國的嶄新春天
王：在中國共產黨的英明、正確領導下，英雄的中國、中國人民—— 芮：站起來，富起來，強起來了
王：就像騰飛的蛟龍 芮：屹立在世界的東方
合：祖國繁榮，人民幸福，興旺發達 王：請聽男女輪唱《祖國一片新面貌》 芮：演出單位：鎮西村輔導站
4、王：古箏，是中國漢民族樂器中箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一，它的音色優美，音域寬廣，演奏技巧豐富，具有相當強的表現力，因此，它深受廣大人民群眾的喜愛。
芮：巧了，我校六(1)班的張雨婷就會彈古箏。下面，我們一起來欣賞。她演奏的歌曲是《縹緗醉》。
5、王：很多人都喜歡跳舞，可舞蹈中的動作、手位卻很難把握。我們即將看到的節目《小小旗手》，就是通過手位練習，讓我們清楚地認識和掌握每個手位的準確位置規范動作。
芮：請看由少年宮舞蹈小組的同學們演出的舞蹈《小小旗手》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
6、王：漢語是我國的母語。隨著工農業生產的迅猛發展以及對外交往的需要，學好外語、用好外語，也顯得越來越重要，甚至不可或缺。 芮：接下來，我們請大家欣賞用英語表演的課本劇《狐假虎威》，相信，你一定喜歡。
7、王：黨的十九大，繪制了中國特色社會主義偉大藍圖，指明了十三億五千萬人前進的方向。第一書記來到了鎮西村，掀起了新農村建設的大紅熱潮，短短三年，鎮西村面貌煥然一新，贏得了脫貧攻堅戰的決定性勝利。
芮：請聽，快板《黨旗引領新鎮西》。演出單位：鎮西村輔導站。
8、王：剛才的快板反映了鎮西村廣大干群在第一書記帶領下，不畏艱辛，頑強拼搏，奮戰大自然，狠斗舊風陋俗。村兩委會高屋建瓴，標新立異，鑄就了發展新農村建設的堅強根基。
芮：下面我們一起來觀看一組同樣是反映鎮西新貌的節目：《喜看今日鎮西村》。不過，這組節目的演唱風格別具一格，它是用上海說唱、錫
劇、越劇、黃梅戲、京劇五個劇種的曲調演唱的，令人耳目一新，倍感親切。掌聲有請。
9、王：接下來獻給大家的是歌伴舞《鎮西美》。它唱出了鎮西村的環境美、人們的心靈美、和傳統文化美，為大家更好地展示了我們的家鄉美。 芮：讓我們一起來欣賞。
10、王：黃河，是我們民族的搖籃
芮：五千年的古國文化，從你這兒發源 王：多少英雄的故事，在你的身邊扮演 芮：學習你的榜樣 王：弘揚你的精神 芮：讓我們民族的偉大精神 王：在你的哺育下發揚滋長 合：請聽，詩朗誦《黃河頌》
11、王：祖國，我們偉大的母親
芮：今天，是您的生日
王：讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛 芮：人民辛福安康 合：家鄉越來越美好
王：《頌祖國，愛家鄉》文藝演出到此結束 芮：再見!
第二篇：學校慶祝國慶節活動方案2021年〔三〕
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌，培養多能人才，
豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年.
二、活動時段：20__年9月20日至9月30日
三、活動組委會：
主任：__
副主任：____、__、___.
成員：___、___、___、___.
四、活動項目及安排
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設總負責人，小項各設項目組具體負責人，總負責人負責總體指揮、協調、督辦，項目具體負責人負責具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類
項目：大合唱
1、總負責：張瑤琴
2、具體負責人：張同松、夏前發陳令雷付從忠劉干
王展韓曉玉云將先張松何寶華
3、活動目的：豐富學生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識.
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加).
5、比賽時間：
(1)
20__年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容.
(2)各班利用自習或課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌.
(3)各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分.
7、獎勵辦法：
大賽設取前六名，分別設立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（二）征文類
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發同學們的愛國熱情，提高同學們的寫作能力，進一步推動校園文化建設，學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領導小組
組長：張瑤琴具體負責：胡軍
副組長：王登寶付從忠劉干
組員：全體語文教師、各班主任
2、截稿時間：9月27日
3、參與對象：全校學生
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛，凸現人性真善美.
2)、形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式.
3)、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上;
4)、作品必須是原創作品，不得抄襲;
5)、字數在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優秀作品，打印成稿后，于20__年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請各班班主任協助好語文老師做好此次征文工作.
6、活動要求
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發動和組織落實工作，要按時__，嚴格把關，切實保證征文質量.
2、本次活動時間緊任務重，請相關領導、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優秀.
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（三）書畫類
項目：書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫.參賽者以自己個人創作作品參賽.
1、總負責：___
2、具體負責人：__、___、__.
3、具體要求：
(1)、各班發動學生積極參加，每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題，描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神.題目自定，內容自選，畫種不限，要保證畫稿的真實，不得抄襲;
(3)、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選.
(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;
(5)、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
(6)、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規管理分20分.
（四）攝影類：
項目：數碼攝影.
1、總負責：__
2、具體負責人：___
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學們課余活動，培養同學們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺.
4、參賽對象：全體學生
5、參賽要求：作品必須原創，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處.
6、獎項設置：
一等獎：2名;二等獎：3名;三等獎：5名
在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分.
（五）、板報類
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責：胡軍
2、具體落實人：各班班主任
3、檢查評比時間：9月27日下午
4、檢查評比人員：___、___、__’
5、獎項設置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：2名
第三篇：慶祝國慶節活動總結
活動背景：在中國成立60周年幾年來臨之際，為了傳承中華民族在新中國成立那一刻振奮人心的精神，院團委特在國慶節期間讓個團支部組織相應活動以達到慶祝中國成立60周年年誕!
二.活動目的：為了讓同學們有更高的愛國主義精神，也為了讓中國成立60周年這一令人興奮的時間充滿幸福的味道。我板載團支部的帶領下開展了一次令人難忘的以“回首前60年，展望后60年’的演講比賽。
三.活動時間就：
2009年10月1日
四地點：西校區綜合樓305
五活動主題：“回首360年前，展望后60年“
六活動流程
1.支持人講話，為新中國成立60周年表示慶祝并宣布比賽的規則。
2. 選手開始演講
3. 主持人宣布并請老師為獲獎者頒獎
4. 老師作總結
活動總結
為了傳承’迎國慶，講文明樹新風“的精神。在團支部的帶領下開展了一次以“回首前60年，展望后60年”的演講比賽。
開始主持對中國這60年來的大小事情做了一個粗略的回顧并且對中國成立60周年生日表示祝賀，但同學們并未表示出很大的熱情和興趣氣氛有些冷。
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接下來，當選手們為“回首前60年，展望后60年”作了詳細的演講時，同學們的興致變得高漲起來，并開始熱切的討論2009年之前的60年中國艱辛的成長之路。并且對接下來的60年報已很大的期望，選手們講到這60年來中國的艱辛，同學們不禁然神傷;當選手們講到這60年來中國的努力與奮斗，同學們的面容又變得斗志昂揚;當選手們講到中國苦盡甘來去得傲人的成績時;同學們又激動面露喜色;當選手們在對未來勾出一幅美好的藍圖時同學們也表現欣然往之的表情。從這種跡象表明。呈然同學們平時表現出對國家“不甚關心”的神志?？墒?，在面臨中國的種種情況下，他們還是表現出熱愛自己祖國的“本性”!
最后來是做了一系列的總結，同學們不再是剛開始的那樣枯燥乏味的表情了。個個精神抖擻搜，整裝待發的樣子，讓老師的組織倍受感動。
比賽結束后，同學們也不是以前那樣討論誰講的好，而是更動情的回憶著以前的中國和期待著以后的中國有更好的發展。
不得不說此次的活動收獲頗豐，不僅喚起了同學們心底的愛國主義思想，而是增加了同學們對中國過去60年的了解。不過此次活動的不足之處是：在整個活動中沒有娛樂環節，如果同學們對西部感興趣此次活動就會以失敗告終。還好，同學買的熱情高漲。不過這是一個大紕漏。
在同學們的熱烈討論中，伴隨著一首《我愛我的祖國》此次活動劃上了圓滿的句號。
第四篇：XX年學校慶祝國慶節的活動方案
一、活動目的：
為慶祝新中國成立66周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題：
喜迎國慶66周年——我愛你祖國
三、活動對象：全校師生
四、組織機構：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處：萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間：9月30日
地點：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道
1、領導小組：
總指揮：熊國根
執行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發
2、各領導小組及職責：
①、訓練處
組長：萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長：何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長：萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員：
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求：
A、所有參加的教官、學員要求統一著裝，服裝干凈整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
應*屆畢業生網，幫助畢業生找到更適合的工作，宣講會微信公眾號[xiaoyuan_xjh]
D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)?？?、征文活動
在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒?。
時間：9月25日—30日
征文大賽：
1、對象：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象：全體師生觀看
3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。
意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間：10月2日晚上
地點：學校訓練球場
意義：紀念中華人民共和國建國61周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好
時間：10月3日晚上
地點：學校訓練球場
對象：全體學生
第五篇：2020慶祝國慶節活動總結
2020年10月1日，是新中國成立71周年，為隆重歡度國慶節，肯定有很多活動等著你去參加吧?那么慶祝國慶節活動總結怎么寫呢?下面小編給大家分享一些慶祝國慶節活動總結，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
慶祝國慶節活動總結1
2020年10月1日，是中華人民共和國建國第71周年，為隆重歡度國慶節，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節前后，到處張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質和精神條件。我們以此為教育契機切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“首都北京”三方面開展主題內容，幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌，增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內容，幫助幼兒初步了解國慶節的來歷，引導幼兒感受國慶節的氣氛，萌發熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內容健康向上，思想性強，教師們音色優美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入，培養了熱愛祖國的情感。
慶祝國慶節活動總結2
為慶祝新中國成立x周年，平南縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現將活動情況總結如下：
一、成立領導機構
為慶祝新中國成立x周年，平南縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯正副主席擔任，領導成員為各文藝家協會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持
縣文聯在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視?？h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費，支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動
1、組織“x年奮斗、x年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立x周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立x周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
慶祝國慶節活動總結3
此次主題教育以“聚焦建國71周年x望未來”為核心，旨在引領團學成員以奮發向上的精神狀態迎接建國70周年的到來，深入貫徹愛國主義精神，同時激發團學成員的愛國熱情，增強廣大團員的榮譽感和使命感，激勵團員樹立遠大理想，以優異的成績向祖國獻禮。
活動開始，x帶領團學成員歌唱團歌，重溫入團誓詞。
緊接著，大家共同觀看了展現建國以來社會巨大變化的視頻，祖國的進步與繁榮讓團學成員深有感觸。在之后的討論與交流環節中，主席團成員結合自身情況發言，討論氣氛十分活躍。洪藝洲發言道：“中國共產黨團結帶領人民群眾英勇奮斗，經歷了種種考驗，取得了社會主義革命與建設的輝煌成就，成為推動歷史前進的強大的政治力量。如今祖國面貌日新月異，我衷心地為祖國感到驕傲與自豪，我們應當x為祖國建設獻出自己的一份力量。”
討論與交流結束后，x給團學成員分發卡片用于寫下參與此次主題教育的心得與感受。團學成員都寫下了自己對祖國華誕的真摯祝福，趙x則寫下了對于祖國未來的展望與自己所要做出的實際行動。
身為社會主義新時代的青年學生，每一位同學都要學習并弘揚愛國主義精神，x以實際行動努力踐行社會主義核心價值觀，讓中華民族偉大復興在奮斗中夢想成真。
慶祝國慶節活動總結4
經過近三周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采?，F將活動總結如下：
一、學校重視，充分準備
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。
因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味
1、國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現!
慶祝國慶節活動總結5
一.活動主題：喜迎祖國七十一周年華誕，講述我的大學生活
二.活動時間：
三.活動地點：
四.活動對象:建工系20x級全體學生
五.主持人：x
六.活動形式：趣味挑戰賽(必答題、搶答題、情景題、辯論題、音樂題以及才藝表演題組成，主要考察大家對國情的了解情況，賽題充滿趣味性。)
七.活動內容：
主持人宣布團日活動正式開始，并宣讀本次團日活動的主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。接著文藝委員起頭開始全體起立唱團歌。
在班里組織出20人。分成兩組。每組五男五女。為A、B兩組。分別坐在兩邊。第一部分必答題，每位隊員回答一題。一道題五分。答錯不扣分。最后以A組的20分，B組的15分。結束第一輪。第二部分搶答題。共十道題。一道題五分。答錯扣五分。答對加五分。A組15分，B組15分。接下來進行第三部分情景題?！肚邎@春雪》的詩歌背誦。一人一句。很快拉開了差距。順利接下來那一組得十分。有停頓的那一組扣十分。A組獲勝。接下來是最激動人心的環節第四部分辯論題。辯題為“在21世紀中國崛起的過程中，中美關系合作大于競爭還是競爭大于合作?”正反方的確定是通過最公平的“石頭剪刀布”方法當場確定的。辯論組得二十分。B組的語言犀利，貼近主題。B組的20分。下面是比較輕松的第五部分音樂題。播放兩首愛國歌曲。搶答此歌是圍繞什么主題展開的。答對加10分。一首《歌唱祖國》。一首《長江之歌》。兩隊分別答對一題。各加10分。最后是讓人期待的第六部分才藝表演賽。分為兩個環節。第一，給母親唱支歌兒聽，每隊自由選擇一首歌曲，并自由決定表演形式。第二，根據規定來唱歌。關于國慶祝福語的歌曲。(附加題，詩歌朗誦，愛國詩歌)本部分滿分二十五分。A組的20分。B組10分。最后統計分數。A組比B組多10分的優勢取勝。班主任總結頒獎。團日主題結束。
比賽結果:A組每人獲得獎品精美筆記本1本+簽字筆1支
B組每人簽字筆1支
八.活動總結：
更深刻的表達愛國思想，響應黨的號召，在大學生中形成一股愛國的思潮，增強團員對團章的學習和認識，加強團員之間的交流和溝通，增強愛國意識和愛團意識。緊密聯系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國_周年華誕的到來展現我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發展歷史和燦爛的中華文化，激發團員青年的愛國熱情。使團員更好的了解自己的權利和義務，了解團的性質和任務。
2020慶祝國慶節活動總結5篇