第一篇：揚州思想品德中考試卷
2016中考思想品德試卷
(2016-05-27 08:55:02) 轉載轉載 ▼
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分類： 初三教學篇
原文地址：2016中考思想品德試卷作者：
2016中考思想品德試卷
一、請你選擇(20分) ●單項選擇(4小題，每題2分，共8分)
1.一項有關初中生家庭教育的調查顯示，對于學習不適應問題，學生多認為是因為內容變難、科目增多，家長則多認為是孩子學習不用功、方法不當;在家庭學業支持方面，學生大多喜歡自我管理，家長則選擇督促孩子學習和搞好后勤服務。這給我們的啟示是(
) A.應加強親子溝通以促進彼此理解 B.初中生的自主學習能力明顯增強 C.課業負擔過重容易導致家庭矛盾
D.父母關愛子女并且不求任何回報
2.動一動手指，美食送到家?？吹接啿途W站上絢麗的美食和整潔的潔具照片，很多人會毫不猶豫地點餐下單，然而，一些美食的制作過程不僅食材造假，衛生狀況也十分堪憂。商家的上述做法(
) A.是網絡消費方式興起的必然結果
B.是順應市場需要的有效營銷方法 C.違背了誠實守信的市場交易原則
D.侵犯了消費者的知情權和選擇權
3. 2015年11月12日，為提高師生文明素質，湖北省恩施市在全市中小學校開展以“文明餐桌、珍惜幸福”為主題的文明餐桌行動，向陋習告別，與文明握手。下列行為不符合上述主題的是(
) A.小車把吃不完的飯菜打包帶走
B.小張和朋友們在飯店大聲劃拳 c.小王提醒開車的父親不要喝酒
D.小路吃飯時請長輩先入席上座
4、2016年3月16日，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》，將進一步規范慈善公益行為。同時，隨著互聯網技術的不斷發展，“指尖上的公益”正迸發出強大的力量。去年“中國旨個互聯網公益日”有205萬人次通過騰訊公益平臺捐款1. 279億元，公益項目涵蓋扶貧，助學、疾病救 助、環境保護等各個領域。這說明( ) A.人們參與公益的熱情取決于活動便利程度 B.熱心公益已成為全體社會成員的普遍共識 c.人們參加公益活動的途徑離不開科技進步 D.人們參加公益話動的方式在不斷與時俱進 ●多項選擇(4小題，每題3分，共12分)閆
6.閻肅是我國著名劇作家、詞作家，做人隨和的他作詞做文卻相當“嚴肅”，為創作歌劇《江姐》和京劇《紅巖》，他三下江南、兩度入川，在渣滓洞監獄里體驗生活。從藝65年，他給世人留下1 000多部(首)有筋骨、有道德、有溫度的文藝精品佳作，鼓舞和激勵了一代代中國人。上述事跡體現了肅( ) A.不畏艱苦、孜孜以求的敬業精神
B.扎根生話、注重實踐的創作態度 C.信仰堅定、服務人民的赤子情懷
D.弘揚正氣、祟德向善的價值取向
6.繼“反手摸肚臍”、“鎖骨放硬幣”等一系列曬身材的行動后，一場新的網絡狂歡一一“曬A4腰”開始流行。追求以瘦為美、“要么瘦要么死”。瘦成閃電”等信條更使得一些人通過過度節食、強迫式減肥達到“紙片人”的效果。對此，正確的認識是(
) A.“A4腰”等變態審美觀，往往對身體造成傷害
B.生命可貴健康價高，為“瘦成閃電”二者皆可拋 C.追求美是公民的權利，網絡宣傳的美就足美
D.應加強社會輿論引導，宣傳健康才是真的美
7. 2016年3月5日，國務院總理李克強在政府工作報告中提到，要“鼓勵企業開展個性化制定、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌”，“工匠精神”被寫入政府工作報告，一時間引發社會熱議，下列對“工匠精神”認識正確的是(
) A.我國建設制造強國需要“大國工匠精神” B.大多數成功企業家身上都有這種“工匠精神”
C.工匠精神的目標是打造本行業最優質、其他同行無法匹敵的卓越產品 D.培育工匠精神，要把我國大多數人心中的“差不多先生”打倒在地
8.每一次重大變革的歷史關頭，都蘊含著創新圖強的戰略哭機。在國防和軍隊改革深入推進之際，必須靠政革創新推動國防和軍隊建設實現新躊越，這是決定我國前途命運的一個關鍵，不斷開創強軍興軍新局面，這是黨中央、中央軍委著眼實現中國夢、強軍夢作出的重大戰略決策，為建設強大軍隊指明了方向。中國實施科技強軍戰略是為了(
) A.提高國防實力，維護國家安全
B.增強軍事裝備，引領世界和平
C.提高軍隊素質，應對內外形勢
D.提高科技裝備，加強軍備競賽
二、請你辨析(10分)
9.近年采有投機分子利用患病兒童的信息來進行愛心捐款，也有披著“公益”、“慈善”的外衣進行“慈善詐騙“，讓愛心變成了寒心，“善社會”被一些“惡行為”刺痛了公眾的神經. 2016年3月16日，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過了《中華人民共和國慈善法》，《慈善法》是一部富有溫度的法律，溫度源于激發善念、保護善行、累積善德。弘揚真善美、逼退假惡丑，用善法的溫度，捂熱懷揣中國夢想的“善時代”。
甲：事不關己高高掛，以免行善遭具有特征欺詐 乙：慈善公益靠民眾，奉獻愛心見行動。
三、請你參加觀察與思考;(每題10分，共20分)
10.材料一：近年來，電視真A秀節目越來越熱，已經成為電視上綜合頻道的一個重要節目類型，為廣大觀眾提供了更豐富的收視選擇。大多數電視真人秀節目導向正確、內容健康、受到社會好評，但也有些節目既不攀登正能量高峰也不觸碰負能量的底線，“有意思”但沒意義，收視率雖高但缺少價值~1領，
有的甚至傳播錯誤價值觀或過于低俗，引起輿論批評。
材料二：近日，國家新聞出版廣電總局發出《關于加真人秀節目管理的通知》，對一些真人秀節目進行引導和調控，要堅決抵制此類節目的過度娛樂化和低俗化. (l)加強真人秀節目管理有什么意義。(三方面即可.6分)
(2)請你推薦你所喜愛的一檔健康向上的電視節目，并說明推薦的理由。(推薦的理由兩方面即可，4分)
II.材料一：2015年，河南的李江福、許光、趙小參3A被授予第五屆“全國道德模范”榮譽稱號.至此，大善河南先后有16人當選“全國道德模范”，總人數領跑全國.2016年2月，鄭州10余年賣唱養大5名孤兒的豫劇名家王寬入圍”感動中國“人物，自”感動中國”評選活動以來，河南幾乎每年都有
入選。他們為全體公民樹立了新的道德標桿，用實際行動提升了河南良好形象.
材料二：十三五(2016-2020年)規劃綱要中指出：“促進中部地區崛起，制定實施新時期促進中部崛起規劃，加快郜卅航空港經濟綜合實驗醫建設.”2016年河南省《政府工作報告》中指出：“加快推動局部優勢，單一優勢向綜合競爭優勢轉化，加快鄭州航空港經濟綜合試驗區發展，強化開放帶動，增強內
外聯動發展能力，努力實現”十三五“順利開局，讓中原在實現中國夢進程中更加出彩!” (1)作為中原兒女怎樣為建設“文明河南”作出貢獻?(兩個方面即可.4分)
(2)為實現“十三五”規劃全面建成小康社會的目標，我省應貫徹哪些治國理政的新理念、新戰略、新思想。(三個方面即可.6分)
四、請你參加活動與探索.(每題10分，共20分)
12.近年采，微信”朋友圈“深受青睞，成為很多人進行信息變換.休閑娛樂的平臺，關于。朋友圈的話題是也被廣泛關注.其實，現實生活中，我們每個人也都生活在各自不同的“朋友圈”中，蓬生麻中，不扶自直：白沙在澀，與之俱黑.不同的“朋友圈”會對人的成長產生不同的影響，甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視創建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長開辟更廣闊的天地.
閱讀上述材料，聯系所學內容，思考下列問題：
(1)未成年人的成長為什么需要一個健康有益的“朋友陶”?(兩方面即可.4分)
(2)你打算如何經營你的“朋友圈”，讓它真正為成長助益?(三方面即可.6分)
13.材料一：這是一個永遠值得銘記的鏡頭.1945年10月25日，在臺灣臺北公會堂，隨著日方將領在投降書上下名字，臺灣迎來了回歸祖國的歷史時刻.70年歲月滄桑，歷史記憶清晰如昨.臺灣光復是兩岸同胞團結奮斗的偉大勝利，強化了兩岸人民血脈相連的民族紐帶，展現了中華民族無法分割的血肉聯系.
材料二：這是一個板具開創性的時刻.兩岸領導人習近平，馬英九在新加坡香格里拉飯店會面握手，之后習近平致辭.習近平說.我們應該以行動向世人表明，兩岸中國人完全有能力、有智慧解決好自己的問題.為了迎接這一歷史性時刻。國內某知名報刊開辟專欄進行報道，請你積極參加并完成下列任務：
(1)請你為此報道擬定一個標題。(不得與材料重復。2分)
(2) 66年后，兩岸領導人迎來了撮具開創性的會而，翻開了歷史的新篇章這對兩岸未來的發展將產生哪些積極影響?(兩個方面即可。4分)
(3)為了實現最終統一，兩岸需要動用哪些智慧、付出哪些努力?(兩個方面即可。4分)
2016年中考模擬測試試題思想品德參考答案 1--4 ACBD 5.ABCD 6.AD 7.AHCD 8.AC g.(1)我們生活的社會是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社 會，對他人負責、對社會負責也就是對自己負責。關心別人，快樂自己，更能提升自己 的人生價值。
(2)社會生活中利用愛心欺騙公眾的現象確實存在，但畢竟是少數，不能以此為 借口而推卸責任。
(3)只有人人參與慈善公益事業，才能推動社會的文明進步，才能共享幸福和諧 生括。
(4)國家需要制定和完善相關的法律法規，加強對慈善公益事業的引導和管理， 我們應該從身邊的小事做起，積極參加力所能及的慈善公益活動，奉獻愛心，關愛他人 和社會，影響和帶動更多的人參與其中。
10(1)(D有利于豐富思想內涵，弘揚真善美，傳遞正能量，實現積極的教育作用 和社會意義。②有利于推出更多傳播當代中國價值觀念，體現中華文化精神，反映中國 人審美追求的精品力作。③有利于制止真人秀節日低俗和過度娛樂化傾向。 (2)示例：漢字昕寫大會。
理由：有利于傳承中華文化，規范漢字書寫.提升文化認同感;增強文化自信。 11.(l)①關愛社會、承擔責任，以實際行動詮釋河南人的形象：②組織河南人宣 傳河南人形象;③向身邊的人宣傳河南的先進人物：④講立明、有禮貌、誠信做人，與 人為善;⑤愛護環境、遵守公德;熱心公益、扶危濟困。
(2)①貫徹“四個全面”戰略思想;②精準把握國內外發展環境和條件的變化， 積極適應經濟發展新常態;③全面推進創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，確 保全面建成小康社會④堅持政治、經濟、文化、社會，生態文明全面發展，全面建成小 康社會。⑤積極融入“一帶一路戰略”，堅持發展第一要務，注重改善民生。 12. (1) ①未成年人正處于價值觀人生觀世界觀形成的關鍵時期;②朋友帶給我們 溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受到生活的美好;③健康有益朋友圈可以豐富我們 的生活，讓我們開拓視野，增長見識：④可以緩解我們緊張的學習，調節我們的情緒; ⑤能傳遞正能量，促進我們的健康成長。
(2)①擁有開放胸懷，積極坦誠交友;②努力提升自我，保持自尊自信;③保持 謙虛進取心態，多向朋友學習：④為朋友真誠付出，不計較個人得失;⑤與朋友相處有 原則，遵守道德和法律;⑤尊重朋友，包容差異，與朋友平等相處;⑦多多交流溝通， 感受分享快樂;⑧樂交諍友，不交損友;等等。
13.(1)①兩岸一家親，齊心促統;②把“兩岸同心圓”畫的更大;③“習馬會” 一一會出未來：
(2)①有利于夯實“九二共識”，增強兩岸政治互信;②有利于推動兩岸關系和平 發展，維護臺海和平穩定，實現中華民族偉大復興;③有利于進一步加強兩岸政治、經 濟、文化交流，提高兩岸人民福祉;④有利于加強兩岸領導人溝通交流，減少意見分歧; ⑤有利于增強兩岸人民情感。
(3)①兩岸要持續發展經經濟，并加強經濟聯系，共同提高兩岸人民的生活水平： @兩岸要共同搭建相互交流、相互信任的各種平臺;③堅持“九二共識“，始終堅持一 個中國的原則不動搖;④共同脅作，打擊“臺獨勢力”。
第二篇：九年級思想品德中考試卷分析
第26題：
本題主要考查學生運用課本主干知識分析問題、解決問題的能力，可操作性強，無空白，但均分只有4.02分。學生失分原因有：
1、部分學生不能根據材料從課本中提取出有效知識，也不會把課本知識和材料有機結臺起來，要么只看到材料而忽視了課本知識，要么只單純回答了課本知識而沒有結合材料。
2、部分學生辯證思維能力和發散性思維能力較弱，不能多角度地分析、解決問題。最典型的就是第三示例的跟貼，很多學生只想到維護正義，為人正直，關愛社會而不能想到增強自我保護意識和能力。第27題1問：
本題也是考查學生運用課本知識分析問題、解決問題的能力，均分1.6分。部分學生失分主要是因為不能從政治的高度看問題，只是從生活的角度看問題。
第三篇：2013年中考思想品德試卷分析
夢飛教育內部資料庫
2013年中考思想品德試卷分析
葛斌宜 謝志欽
2013年中招考試已經結束，今年的思想品德試題延續了近年來中考一貫的命題思路，試題依據課程標準，選材新穎，設計合理，注重考查學生的綜合分析和表達能力，緊密聯系社會現實生活和學生成長實際，充分體現新課程改革和素質教育理念，把增效減負落到了實處?？v觀近幾年的中考思品試卷，穩中求變的命題思路，給廣大師生備考提供了明確方向。“年年歲歲卷相似，歲歲年年略不同”，概述起來今年的試卷有以下主要方面：
一、試題概況：
1、考試形式為開卷、筆試。思品與歷史同場、分卷考試。時間為120分鐘(其中思品用時應不少于64分鐘)，滿分為150分。思品試卷總分80分，其中時事政治約占10%，“成長中的我”約占20%，“我與他人的關系”約占30%，“我與集體、國家和社會的關系”約占40%。
2、試卷結構由選擇題和非選擇題兩大類型組成，其中選擇題約占30%;非選擇題約占70%。非選擇題部分主要通過文字與圖表、材料分析、觀察與思考、實踐與探究、活動與感悟、漫畫賞析等多種方式呈現，重點考查學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力、社會實踐能力和創新能力。
二、試題主要特點
2013年安徽省中考思品試題，從總體上看，以傳遞正能量，培養負責任的公民為主題，引導學生關注國家建設、家鄉發展和身邊生活實際，在此基礎上進一步突出德育立意和能力立意的統一，全面考查了學生綜合能力和學科素養，體現了新課程改革的理念，貫徹新課標的要求，打破教材版本局限，實現了穩中求新，與時俱進的鮮明特點。立足國情省情，充滿鄉土氣息，直擊社會熱點，透視新聞話題，引領價值導向。在秉承以往的風格與特色的基礎上，又有了許多創新。 具體來說，
試題呈現以下特點：
(一)嚴格依據課程標準，充分體現新課程理念，結合學生實際，體現教材要點，緊扣主干知識。 本套試題依據了新課程標準，體現了新課改理念。堅持了科學性、基礎性、思想性、時代性、開放性和技巧性等基本原則，具有試題熱點化：如：第15題情境二關于光盤行動;立意能力化：如：第17題(3)假如你是該項活動的組織者，需要做好哪些方面的工作?;形式多樣化：如：第17題(2)圍繞這一主題，在下面卡片上寫出你的心語;強調綜合素質的全面考查，尤其是學生創新精神和實踐能力的考查。使考試評價真正成為考查學生達成學習目標，促進能力提高與品德發展的
重要手段。
(二)試題注重基礎知識考查，考查教材的知識點較多。
選擇題部分側重于對學生基礎知識掌握情況的考查，非選擇題部分考查的重點放在了最重大的時事和最基本、最重要的基礎知識上?；A知識考核是試卷的永恒主題，也是教學三維目標實現的必要前提?？忌仨氄J真鉆研中考考點，逐一識記、突破，并構建知識體系。比如本次試卷中考察了“省委、省政府大力推進美好鄉村建設有何意義?”;“請說說眾多的“安徽創造”對你的啟示”等內容，很多學生回答往往只顧“點”，不及“面”，導致答題綜合能力欠缺、思路狹窄，知識要點片
面化等現象。
(三)各年級教材采分點相對合理，符合考綱要求，改變一邊倒的現象。除時政外，涉及到的考點
有：
成長中的我部分： 5. 考場上感到緊張、焦慮(認識自我)、6. 成就一番事業需要的品質(自尊自強)、7. 羅陽的先進事跡(自尊自強)、8. 有關部門對校園周邊環境進行清理整治(學法用法)，11. 漫畫組合“食品安全”( 學法用法)、13街頭抓拍圖片 ——跨欄” (學法用法) 我與他人的關系部分：9. 家庭生活中，當我們與父母意見不一致(交往與溝通)、10. 問題轎車召回并對用戶致歉(交往的品德)、15. 情景一：小亮足球比賽中不小心撞倒他人后主動拉起他，并道歉(交往的品德)情境三：小亮意外發現出版社未經自己同意收錄了自己的一篇獲獎作文。(權
利與義務)
我與集體、社會的關系部分：12. 國家不斷加大教育投入原因(認清國情，愛我中華)14.(1)材
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料體現了思想品德課中的哪些觀點(認識國情 愛我中華) ，(2)網民行使的權利是什么;網民在行使這項權利時應注意什么(法律與社會秩序);15. 情境二 小亮全家外出用餐結束后，餐桌上還剩下不少飯菜(認識國情 愛我中華) 、16. 鼓勵和扶持非公有制經濟發展原因;美好鄉村建設意義;安徽創造啟示(認識國情 愛我中華) ;17“展望校園美，暢想中國夢”心語征集;你有何夢想，又如何將夢想變成現實(認識國情 愛我中華);十八大精神和中國夢宣傳活動組織(承擔社
會責任)。
本套試卷，覆蓋面雖然不太大，但卻突出了社會的熱點問題，如全面建成小康社會、2012年我國國內生產總值、北斗導航衛星、習近平俄羅斯對及非洲三國進行國事訪問、感動中國2012人物羅陽、食品安全、中國式過馬路、2013年兩會、光盤行動、3.15晚會轎車質量門、美好鄉村建設、網絡監督、十八大精神、中國夢、個人夢等，體現出本學科的與時俱進特點，為以后的思品教
學提供了較好的參考。
(四)命題形式靈活新穎，開放程度大。
選擇題采用只有一個正確答案的形式(含4個組合式選擇題);壓縮備選項字數，把需要說明的內容放在題干中;錯誤選項或不理想選項的干擾性控制在一定的范圍內。如：第11題，關于“食品安全”漫畫組合題，要求四個漫畫中選出寓意相同的一組，這是近幾年安徽中考才出現的新題型。 非選擇題材料新穎、巧妙，符合人文學科及時反映社會問題的特點。有生動形象、新穎活潑的漫畫和新聞圖片(如第
13、17題)，有網民積極參與政治生活(如第14題);有時政概述、圖片(第17題)、活動等，卷面顯得靈活美觀、清新自然，有效地激發了學生的思維興趣。注重能力立意和情感態度價值觀的熏陶，大多數題目都設置一定的情境，題干要求開放，重在引導學生運用所學知識分析和理解材料，培養能力，啟發覺悟，促進自身健康成長。試題簡約，指向明確，開放性大，材料問題的立意多元化，試題要求多角度思考，答題具有充分的想象空間，問題具有方向性和不封閉性。如：第17題(4)即將畢業的你有何夢想，談談如何將夢想變成現實。
(五)試題突出反映了社會生活中的重點和熱點問題，具有強烈的時代感和教育意義。 突出社會熱點、焦點問題，關注現實生活，是思品學科的靈魂和永恒的主題，也是近幾年來中考題在取材方面的一個總趨勢。一是時政熱點，二是社會熱點。今年涉及的時事熱點有：全面建成小康社會(第1題);2012年我國國內生產總值(第2題);北斗導航衛星(第3題);習近平俄羅斯對及非洲三國進行國事訪問(第4題);感動中國2012人物羅陽(第7題);3.15晚會轎車質量門(第10題);食品安全漫畫(第11題);中國式跨欄(第13題);2013年兩會期間網絡問政(第14題);光盤行動(第15(2)題)等等。第十六題以“三個強省”為背景材料，考察了精神文明建設、祖國建設、可持續發展等相關知識點，這些內容比較典型地反映了時代的主旋律。以生產、社會、科技以及學生思想和生活實際問題為載體，通過文字與圖表，材料分析，觀察與思考，實踐與探究，活動與感悟，漫畫賞析等多種方式創設問題情境，要求學生通過閱讀材料獲得有效信息，運用所學的知識解決現實問題。
(六)試題設計貼近學生，貼近生活，注重思想性，重視價值導向，彰顯人文精神。 本試題選取貼近學生生活實際，具有濃厚的生活氣息的材料，又根據學生的生活規律設問，注重對學生生活能力的指導，符合教育要貼近學生的原則，容易引起學生的共鳴，增強試題的真實感，有利于引導學生觀察和思考生活，積極參與社會實踐，促進正確的思想觀念和良好的道德品質的形成與發展。如第5題的“考試焦慮時正確做法”、第9題的“家庭生活中，當我們與父母意見不一致”、第13題“對跨欄的危害的分析”;第15題”情境探究 學以致用” 光盤行動的分析; 第17題(1)心語征集活動, (2)中國夢宣傳活動組織，(3)你有何夢想，談談如何將夢想變成現實都與學生的日常生活密切相關，這些命題符合學生的閱歷，拉近了學生與問題情境的距離，減少了審題障礙，也體現了新課標“融生活于課堂”的新理念。
(七)立足省情，增加本土特色試題的份量。
旨在引導廣大師生關注家鄉巨變，從而激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情。試卷第10題的問題轎車召回并對用戶致歉;特別是第16題，小超同學對家鄉的發展十分關注，摘錄幾則日記，(1)鼓勵和扶持非公有制經濟發展原因(2)美好鄉村建設意義(3)“安徽創造”對你的啟示，此類本
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土特色的試題，提高了學生熱愛家鄉，關注家鄉發展的能力，為家鄉發展獻計獻策，達到情感教育的目標，同時也考察了考生分析理解、有效整合、綜合評價的能力。
三、知識內容結構
試卷結構保持相對穩定：仍為兩大部分，第一部分為選擇題(客觀題)，分值為24分，占總分的30%，其中有4題純時政題共8分，占總分10%;第二部分為非選擇題(主觀題)，分值為56分，占總分的70%。試題以“成長中的我”、“我與他人的關系”、“我與集體、國家和社會的關系”三個模塊為主線，以一年中發生的重大經濟、社會等事件為背景，通過文字、圖片、漫畫、材料等多種方式，圍繞學生思想和生活實際創設問題情境。主觀題仍以主題欄目方式呈現，重點考查學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力以及社會實踐能力。
題號 題型 分值 所涉及考綱考點 試題的設問 知識
分布(模塊)
1 單項
選擇 2分 十八大報告 全面建成小康社會宏偉目標 時事
政治 2 單項
選擇 2分 中華人民共和國國民經濟和社會發展公報 2012年我國國內生產總值 時事
政治 3 單項
選擇 2分 我國航天科技成就 北斗導航衛星送入預定軌道 時事
政治 4 單項
選擇 2分 我國與國際關系 習近平俄羅斯對及非洲三國進行國事訪問 時事
政治 5 單項
選擇 2分 能夠正確對待學習壓力，克服考試焦慮，培養正確的學習觀念，做好升學和就業選擇的心理準備。 在考場上感到緊張、焦慮時，正確做法 認識
自我 6 單項
選擇 2分 能夠養成自信自立自強的生活態度，體會自強不息的意義 成就一番事業需要的品質 自
尊 自強 7 單項
選擇 2分 列舉一些中外人物特別是革命領袖和英雄人物的事例，或以自己和身邊同學的生活故事，就“人生的意義”談談自己的看法 羅陽的先進事跡 自尊自強
8 單項
選擇 2分 知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容 有關部門對校園周邊環境進行清理整治體現出來對未成年人的保護 學法用法
9 單項
選擇 2分 能夠與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育，以及可能產生的矛盾，克服“逆反”心理 家庭生活中，當我們與父母意見不一致 交往與溝通
10 單項
選擇 2分 懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。
問題轎車召回并對用戶致歉 交往的品質
11 單項
選擇 2分 樹立自我保護意識，學習在日常生活中我保護的方法和技能 漫畫組合“食品安全” 學
法用法
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12 單項
選擇 2分 理解實施科教興國戰略的現實意義”“精神文明建設的內涵” 國家不斷加大教育投入
原因 認清國情，愛我中華
13 透視現象 內省自悟 (1)2分 學習在日常生活中自我保護的方法和技能，樹立自我保護意識。
街頭抓拍圖片 ——跨欄” 學法
用法 (2)6分
14 幸福“網事” 連接你我 (1)4分 我國國家的性質，我國的根本政治制度 材料體現了思想品德
課中的哪些觀點 認識國情
愛我中華
(2)4分 知道公民行使監督權的途徑，了解建立健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障 網民行使的權利是什么;網民在行使這項權利時應注意什么 法律與社
會秩序
15 情境探究，學以致用 情境一(4分) 分析在與同學發生爭吵時，如何通過換位思考或其他方式來化解矛盾 小亮足球比賽中不小心撞倒他人后主動拉起他，并道歉 交往的品德
情境二(4分) 了解中華民族的傳統美德 小亮全家外出用餐結束后，餐桌上還剩下不少飯菜 認識
國情 愛我中華
情境三(4分) 知道法律保護公民的財產，未成年人財產繼承權和智力成果不受侵犯 小亮意外發現出版社未經自己同意收錄了自己的一篇獲獎作文。 權利與義務
16 關注生活 愛我家鄉 日記一
(6分) 知道我國現階段基本的經濟制度和政治制度 鼓勵和扶持非公有制經濟發展原因 認清國
情 愛我中華 日記二
(4分) 知道我國現階段基本的經濟制度;知道我國的保護環境、合理利用資源的政策;分析如何促進社會主義精神文明建設 美好鄉村建設意義 認清國情
愛我中華 日記三
(4分) 理解實施科教興國戰略的現實意義，感受科技創新、教育創新的必要性，努力提高自身
素質 安徽創造啟示 認清國情
愛我中華
17 中國夢 我的夢 想一想
(4分) 社會主義核心價值體系 兩處知識性的錯誤，請加以改正 認識國情
愛我中華 寫一寫
(2分) 知道我國各族人民的共同理想 “展望校園美，暢想中國夢”心語征集 認清國情
愛我中華 做一做
(4分) 設計一個社會公益服務志愿者的活動方案。 十八大精神和中國夢宣傳活動組織 承擔社
會責任 談一談
(4分) 以“我的理想和選擇”為題，探討為實現理想應如何努力。 你有何夢想，又如何將夢想
變成現實 認清國情
愛我中華
四、試題具體分析：
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選擇題充分體現了聯系時政熱點，考查基本知識的理念，培養學生關注熱點時事、關注國家大事，讓學生真正理論聯系實際關注身邊的事。
本題大部分學生得分率較高，在20分以上。其中第十二小題失分較多。主要是學生對教育的作用和概念不清及社會主義精神文明建設的內容模糊。社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設，其中思想道德建設是精神文明建設的重要內容和中心環節，教育科學文化建設是基礎工程。學生錯就錯在把教育認為是中心環節和基礎工程了。
第十三題【透視現象 內省自悟】通過圖片的形式考查自尊自強。本題滿分約占百分之十左右，得五六七分的占百分之八十左右。第一小問失分的原因：有的同學回答的是行為的性質;有的回答的是行為的原因;還有的口語化比較嚴重沒有用政治術語。第二小問失分的主要原因：如何做一個負責人的公民的范圍非常廣，但此問的前提是“結合此類現象”，不少同學泛泛談如何做一個負責人的公民，忽視了“此類現象”。還有的學生回答的不是自己如何做，而是國家、社會、有關部門如
何做。
第十四題【幸福“往事”連接你我】?？疾槿嗣翊泶髸霸鯓有惺贡O督權。本題屬于基礎性較強的題目。本題得分率較高，約百分之七十的學生得滿分說明學生的對于考查直接知識的題目能夠掌握，但第一小問學生失分較多。原因主要有：答案偏離主題的現象比較嚴重，百分之六十的學生找不到重點，抓不住材料的旨意，有的回答成公民權利的廣泛性，有的答成行使權利的意義，還有的回答網絡的利弊等。甚至還有的學生對“人民”與“公民”、“人民代表大會”與“人民代表大會
制度”概念模糊。
第十五題【情境探究學以致用】?？疾閷W生結合具體情境運用課本知識的能力。本題以現實生活中的實例，用了三個情境材料引出問題，設問緊扣學生實際，體現了既考察學生知識又教育學生，達到知行合一的目的。本題的得分率較高，體現了試卷難易適中，面向全體學生的特點。學生失分的原因主要在于回答不出關鍵的學科術語，如寬容、原諒、光盤行動、智力成果權等。
第十六題【關注生活愛我家鄉】?？疾榉枪兄平洕牡匚蛔饔?、美好鄉村建設、安徽創造知識。本題與往年不同，在提問的方式上比較新穎，以寫日記的形式表述問題，而且很規范地展示日記的格式，這樣的問法和表述可以幫助考生在緊張的答題中得以輕松，有助于考生穩定地發揮。
一、二小問得分率較高，但第三小問學生失分嚴重，大都得分在2—4分居多，主要是學生大都僅從個人角度回答問題，忽視了科教興國戰略、創新重要性、科技重要性等角度。
第十七題【中國夢我的夢】?？疾橹袊?、環保心語、活動、自己理想及如何實現等知識。本題首次出現了思想品德試卷的改錯題，這是一種創新，讓學生對中華民族精神和時代精神能夠把握。學生關于民族精神的核心大都能答出來，但時代精神的核心學生失分較多，只有百分之五十的學生能回答正確。第二小問根據材料寫心語，實際上讓學生從環保方面解讀保護環境、師生共建和諧校園。而學生大都從“中國夢”角度答題，沒有從校園角度來回答問題。第三小問考查學生活動組織能力，要求學生答出不少于四個方面，大部分學生能答出三個左右，失分率約在百分之二十。第四小問考查個人理想及如何實現。部分學生沒有答出個人理想，或者回答不具體造成失分。如何實現理想上，大部分學生能答出課本上的一半要點左右，其余學生緊從個人角度泛泛答到樹立崇高遠大理想、努力學習科學文化知識、艱苦奮斗、創新等，造成失分一半左右。
學生失分原因分析
1.基礎知識弱，不重視對基礎知識的理解掌握和記憶，概念混淆，考試時單靠抄書，文不對題。
2.審題能力弱，審不清題意，缺乏提取有效信息的能力。 3.語言基本功差。錯別字大量出現，語言表達不通。
4.有些考生明顯沒有經過系統訓練，專業術語無法正確運用，對熱點關注不夠。
5.由于第一次實行網上閱卷，部分考生字跡模糊潦草，甚至答題超出了規范的框框，機器讀取的效
果差，影響閱卷老師的合理判分。
五、考試數據分析
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1、分數段人數統計
2013年潛山縣中考思想品德分數段統(統計人數5221份) 分數段 區間人數 70--79 358 60--69 3126 50--59 1354 40--49 305 30--39 54 20--29 19 10--19 3 0--9 2
從分數段統計可以看出，
分數段 70--79 60--69 50--59 40--49 30--39 20--29 10--19 0--9 人數分布 358 3126 1354 305 54 19 3 2 百分比值 6.8569% 59.8736% 25.9337% 5.8418% 1.0343% 0.3639% 0.0575% 0.0383%
2、2013年潛山縣中考思想品德各題難度分析
題號 01_06 07_12 13_1 13_2 14_1 14_2 15_1-1 15_1-2 15_2-1 15_2-2 難度 0.93 0.85 0.88 0.73 0.42 0.83 0.98 0.80 0.97 0.64 題號 15_3-1 15_3-2 16_1 16_2 16_3 17_1 17_2 17_3 17_4 全科合計 難度 0.93 0.92 0.80 0.77 0.39 0.73 0.54 0.48 0.63 0.76
通過上述圖表可以看見，我縣本套試卷難度系數為0.76，主要是14題第(1)小題，16題第(3)小題， 17題第(2)、(3)小題偏難，其它題目都屬于中等和容易。
六、2014年安徽省思想品德中考備考建議 1. 重視對中考信息的收集和研究。 要研究《課標》和《考綱》，注重考點的復習，加強對“主干知識”領悟。“主干知識”指的是《2011版思想品德課程標準》和《2014年安徽省思想品德考試綱要》中的內容，如果我們吃透了《課標》和《考綱》，那么對于課本的把握就會得心應手，方向正確，目標明確，事半功倍，否則可能南轅北轍，事倍功半。因此，教學中，要盡可能地參加各種考前中考信息會，廣泛收集中考的新信息，把握中考新動向。
2.加強解題能力訓練，能夠把知識運用到各種題目和多種題型中去
材料源于生活，答案來自課本，要想讓學生把試題做好，還必須讓他們懂得一些答題技巧，比如如何審題，如何從材料中確定所使用的知識點，又如何完整地組織答案等等。加強對學生答題方法的指導，很多學生答題思維方式唯一，要點不全，所以方法大似氣力。平時要不斷對學生進行中考題型的練習和解題方法的指導，讓學生知曉中考各種題型的特點，熟練掌握各種題型的解題方法。 “解題能力”是指對知識遷移、再生和重構的能力以及綜合運用所學知識解決問題的能力。立足近些年安徽中考試題，探尋基本出題思路：試題大都以原創的新題為主，基本題型相對穩定，有章可循。如1-12題選擇題其中1-4題為時政題、13題漫畫題、14題人物精神題、15題情境題、16題省情題、17題活動探究題。所以要圍繞著這七大題型展開專題訓練。 3. 關注時事熱點，注重與《課標》、《考綱》的相互結合與滲透。 時事熱點常常是中考思品學科考查知識和能力的載體。今年安徽中考思品試題時事熱點多，覆蓋知
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識點廣：全面建成小康社會(第1題);2012年我國國內生產總值(第2題);北斗導航衛星(第3題);習近平俄羅斯對及非洲三國進行國事訪問(第4題);感動中國2012人物羅陽(第7題);3.15晚會轎車質量門(第10題);食品安全漫畫(第11題);中國式跨欄(第13題);2013年兩會期間網絡問政(第14題);光盤行動(第15(2)題)等等。這啟示我們生活處處是課堂，生活時時是教育。學生在平時的學習中，應該多關注天下事、國事、家事乃至于身邊事。
4、必須轉變學習觀念，注重能力鍛煉。
丟掉對中考開卷可以查閱資料的依賴，養成勤動腦、勤動手、勤動口的良好習慣。增強對社會事件(問題)的敏銳性和敏感性，聯系實際，善于思考，勤于總結，不斷提高。
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第四篇：思想品德中考模擬試卷1
2014年中考模擬題
一、請你選擇(共20分)
——認真細致，點滴做起!
▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是 最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號)
1、2014年3月1日晚9時20分，10余名統一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾，截至2014年3月2日18時，事件已造成29人死亡、143人受傷。民警當場擊斃4名暴徒、抓獲1人。2014年3月3日下午案件成功告破，該案是以阿不都熱依木-庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。下列認識不正確的是()
A、恐怖主義反人類、反社會必須堅決打擊B、恐怖主義是當今世界矛盾和沖突的根源
C、恐怖分子亂傷無辜殘害生命是人類公敵D、恐怖主義嚴重威脅著世界的和平與發展
2、右圖漫畫《感受不同》啟示我們要()
A、堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
B、激勵人們通過各種渠道增加收入，提高人們生活水平
C、堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的制度
D、著力保障和改善民生，確保人民共享經濟繁榮之成果
3、許多情況下媽媽是照顧子女的主要角色，但最近一段時間，電視節目《爸爸去哪兒》中多位來自各行業的明星還原到爸爸的本來角色，每期有5位明星爸爸跟子女48小時的鄉村生活體驗，爸爸單獨肩負起照顧孩子飲食起居的責任。這說明()
A、爸爸與媽媽撫養子女的責任不一樣B、每個人扮演的角色總是捉摸不定
C、每一種角色往往都意味著一種責任D、認識自己的角色就能履行相應責任
4、據某校一項有關中學生理想的調查，有67%左右的學生有非常明確的理想，有14%左右的學生理想比較模糊，有11%左右的學生回答要看父母的，還有8%左右的學生不臵可否。為此，學校要求教師加強對中學生的理想教育。之所以如此，是因為()
A、理想是人生的奮斗目標，有了理想才能克服困難走向成功
B、理想是走向成功的保證，只要有了理想就一定能走向成功
C、沒有理想就失去了目標，人的生命也就失去了存在的價值
D、理想是意志的有力保障，有了理想就能保持堅強的意志力
▲多項選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每少選一項即少得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選
一、二項者均得1分)
5、2014年，蘭州地鐵1號線一期工程投入建設，蘭州正式跨入地鐵時代，蘭州地鐵的開通運營()
A、極大方便人們出行、提高辦事效率B、杜絕了交通擁堵，保障了道路暢通
C、以人為本，推進蘭州建設D、體現黨和政府立黨為公、執政為民
6、2014年2月11日臺灣陸委會主委王郁琦訪問大陸，并與國臺辦主任張志軍會面。這是臺灣負責大陸事務的官員首次登陸，也是1949年內戰結束后，兩岸首次正式官方接觸。兩岸政治互信得到增強，各領域交流基礎更加堅實，兩岸關系繼續保持良好趨勢。對此，以下認識正確的是()
A、兩岸同胞血脈相連，兩岸文化一脈相承
B、實現祖國完全統一，兩岸同胞共同心愿
C、兩岸經貿文化交流，有利促進祖國統一
D、增進兩岸政治互信，推動兩岸和平發展
7、2014年1月7日,香港電影制作人邵逸夫與世長辭。在他生命的最后30年，他幾乎每年
都要拿出一億多元用于支持中國內地的各項社會公益事業，對教育事業,他更是情有獨鐘。據統計，1985年至今，邵逸夫生前共向內地捐贈了47.5億港元，興建了6000多個教育項目，涉及內地31個省份。邵逸夫的事跡體現了()
A、心系祖國發展的愛國主義情懷B、熱心公益事業的民族傳統美德
C、無私奉獻社會的高尚道德情操D、不要金錢揚名立萬的人生信念
8、2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。此舉()
A、彰顯中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位
B、激勵全國各族人民為實現中華民族的偉大復興而共同奮斗
C、表明中國堅決維護國家主權、領土完整和世界和平的立場
D、推動各族人民積極弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神
二、辨析題(10分)
——辨別分析，感悟明理
9、2013年暑期以來，中央電視臺、河南衛視分別開設了《中國漢字聽寫大會》和《漢字英雄》欄目。這兩檔“漢字書寫”節目播出后，引起了人們的廣泛討論。
三、請你進行觀察與思考(2小題，每題10分，共20分)
——臵身情境，表達心聲
10、2014年1月16日，中國互聯網絡信息中心(CNNIC)在京發布第33次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》?！秷蟾妗凤@示，截至2013年12月：中國網民規模達6.18億，互聯網普及率為45.8%;中國手機網民規模達到5億，年增長率為19.1%，繼續保持上網第一大終端的地位。
“最精彩的，也是最嘈雜的……”這樣形容互聯網，是不少人的同感?；ヂ摼W作為一個嶄新的平臺，給人們帶來極大便利的同時，也給人帶來許多困擾，比如許多學生沉迷手機游戲，荒廢學業，又如商業欺詐、惡意攻擊、造謠傳謠等。
結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
(1)有同學通過手機上網談夢想、話未來，融矛盾、敘友誼，但還有些同學上網發牢騷、轉假帖，極個別同學甚至荒廢學業，沉迷于虛擬世界之中。你覺得同學們應該以怎樣的心態迎接快速發展的信息時代?(兩個方面即可，4分)
(3) 請就如何發展健康向上的網絡文化，提出自己的主張和設想。(三個方面即可，6分)
11、材料一 2013年11月，中央決定啟動實施“單獨二胎”政策——夫妻有一方是獨生子女，可以生育兩個孩子。分析人士指出，此舉標志著中國逐步放開嚴控生育政策，向“放開二胎”過渡，這是中國人口和生育政策適應經濟社會發展形勢所作出的重大調整。
材料二 2014年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中講到：2013年，全國各族人民在以習近平同志為總書記的黨中央領導下，從容應對挑戰，奮力攻堅克難，圓滿實現全年經濟社會發展主要預期目標，改革開放和社會主義現代化建設取得令人矚目的重大成就。
李克強總理還講到：向深化改革要動力。改革是最大的紅利。當前改革已進入攻堅期和深水區，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經濟體制改革為牽引，全面深化各領域改革。
結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
(1)請列舉十八大以來我國深化改革所取得的巨大成就。(至少兩方面，2分)
(2)結合材料二談談黨中央調整人口政策的積極意義。(兩方面即可，4分)
(3)堅決將改革推向深水區，改革必須敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘。你知道改革面臨哪些硬骨頭和險灘?你有什么好的建議?請寫出來。(至少兩個方面，4分)
四、請你參加活動與探索(每題10分，共20分)
——奮力耕耘，實踐創新
12、 材料一 被譽為“中國人年度精神史詩”的電視公益活動中央電視臺《感動中國》年度人物評選活動2014年2月10日揭曉，我省20年來堅持每周出診6天的百歲仁醫——胡佩蘭獲此殊榮。1月22日，這位開藥很少超過百元的98歲女仁醫沒有迎來頒獎盛典逝世，她留給世人的最后一句話是“病人看完了，回家吧”。
材料二 2014年2月24日下午中共中央政治局就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行第十三次集體學習，總書記強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
據悉，你校準備舉行“學習模范人物，踐行核心價值觀念”綜合實踐活動，請你參與并完成如下任務：
(1)近年來，國家和我省開展了哪些有利于培育社會主義核心價值觀的活動?(兩種活動的名稱即可，材料中的活動除外，2分)
(2)參照示例，請列舉兩位在相關活動中評選出的我省英雄模范人物。(與示例重復者不得分，2分)示例：百歲仁醫——胡佩蘭
(3)請你填寫社會主義核心價值觀的具體內容：(不正確、有錯別字不得分，3分)
國家層面：提倡
社會層面：提倡
公民個人層面：提倡
(4) 核心價值觀凝聚力量，未來接班人勇于擔當。我的青春我做主，請結合社會主義核心價值觀的相關知識談談你準備如何經營好自己的青春?(三個方面即可，3分)
13、材料一 每年“兩會”，議定發展大計，不管是國家還是地方都是一件盛事。2014年3月在北京舉行的全國“兩會”，更是一道靚麗的風景線，中外記者云集報道，世界目光聚焦中國!
材料二 人民賦予重托，奮斗創造未來。讓我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，齊心協力，開拓進取，扎實工作，為全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!————摘自《2014年政府工作報告》
據悉，你校準備舉行“關心國家大事，參與政治生活”宣講活動，請你參與并完成如下任務：
(1)你知道“兩會”指什么嗎? 反映了我國哪兩項民主制度?請寫出來。(2分)
(2)今天，中國魄力聚焦了世界目光說明了什么?(4分)
(3)中國夢的本質內涵是什么?為了實現中國夢，不辜負期盼，我們青少年應付出哪些努力?(4分)
2014年中考思想品德第一次模擬試卷參考答案
一、選擇題
1――4 BDCA
5、ACD
6、ABCD
7、ABC
8、ABCD
二、請你辨析
9、(1)文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是經濟社會發展的重要支撐，全面建成小康社會，實現民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設高潮，提高國家文化軟實力。(回答出文化的重要性即可，3分)
(2)時代在前進，實踐在發展，建設中國特色社會主義文化，既要對優秀的傳統文化加以繼承，又要結合新的時代和實踐創新發展，同時還要積極開展對外文化交流，博采各國文化之所長，吸納人類一切優秀文明成果。(回答出如何對待傳統文化即可，2分)
(3)在我國五千多年文明發展的歷程中，各族人民緊密團結、自強不息，共同創造出源遠流
長、博大精深的中華文化，為中華民族發展壯大提供了強大的精神力量。(答出中華文化的兩個特征即可，2分)
(4)文字是人類文明的載體，漢字中華民族五千年悠久歷史的文化標識，寫好漢字，正確使用漢字，能夠使我們感受漢字的魅力，激發學習傳統文化的興趣，促進我們健康成長，是我們青年學生義不容辭的責任，也有利于繼承傳統文化，增強文化自覺和文化自信，有利于建設社會主義文化強國。(答出寫好漢字的意義即可，3分)
三、請你觀察與思考
10、(1)樹立遠大理想，保持積極樂觀心態;學會尊重別人，做到寬容友善;學會調節情緒，做到誠實守信;艱苦奮斗，磨礪堅強意志;樹立自信心，過有意義的人生;樹立正確的擇業觀;交往有度，純潔友誼;學會與人合作;正確認識和評價自己，對自己的行為負責;明辨是非、為人正直;培養好習慣;等等，每點2分，計4分)
( 3)國家：完善網絡文化方面的法律法規，嚴厲打擊違法犯罪行為;加強網絡監督，整治網絡低俗之風;打造精品網絡文化平臺;加強技術創新，不斷提高網絡文化的影響力;培養優良的網絡文化人才隊伍;等等。學校：加強對學生的思想教育，增強學生抵制不良誘惑的能力;開展豐富多彩的文化活動，豐富學生的精神文化生活;加強法制宣傳，提高學生的法制觀念;開展各種活動，引導學生正確上網;等等。網絡經營者：嚴格按照法律法規，依法規范自己的行為，誠信合法經營;文明辦網，健康經營;遵守商業道德，堅持經濟效益和社會效益的統一，把社會效益放在首位;等等。學生：要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強辨別謠言的能力，不傳播謠言;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要參加有益身心健康的活動，不沉溺虛擬時空;發現網絡違法行為向有關部門檢舉揭發;等等。(注意行為主體，每個行為主體2分，計6分)
11、答案略。師生多角度探討整理有關改革開放的相關知識點，這是2014年中招備考必備熱點。
第二問參考答案：反映了中國政府在調整人口結構上的努力和與時俱進，符合民心，順應了時代潮流;有利于使人口結構變化和人口規模更為健康、完善，與經濟社會發展相適應;有利于破解“未富先老”、勞動力短缺，獨生子女家庭養老難等問題，構建和諧社會;有利于保持合理的勞動力規模，延緩人口老齡化速度，促進經濟持續健康發展;有利于逐步實現國家政策與群眾意愿的統一，促進家庭幸福與社會和諧;有利于穩定適度低生育水平，促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展。
四、請你參加活動與探索
12、答案略。請老師們動員學生自己去整理答案?？梢詤⒖?013年說明與檢測。強調的是第三問要結合愛國、敬業、誠信、友善做答，否則可不給分。因為這個層面是針對公民來說的，考察學生的審題能力和對核心價值觀的正確理解。
13、(1)答案略，每點0.5分，計2分。
(2)①一個和平、合作、負責任的中國形象已被國際社會所公認;②中國致力于維護世界的和平與發展;③改革開放以來，我國的國際地位不斷提高，國際影響力顯著增強，在國際舞臺上發揮的作用越來越大;④中國在當今世界政治格局中發揮著重要作用;⑤我國經濟是世界經濟的重要組成部分，對世界經濟產生著積極而又重大的影響。(每點2分，答出兩點即可得4分)
(3)國家富強、民族振興、人民幸福。(1分)
樹立遠大理想，立志成才，報效祖國，建設家鄉;努力學習，積極參加社會實踐，培養創新精神和終身學習能力;弘揚社會主義價值觀，努力提高自身素質，積極參加公益活動等;繼承和發揚艱苦奮斗精神，從小事做起，從身邊做起，為實現中華民族的偉大復興而奮斗(每點1分，答出三點得3分)
第五篇：2013年中考思想品德仿真試卷
一.單項選擇(在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。共11小題，每小題2分，共22分) ——認真細致，點滴做起!
1.中國共產黨第十八次全國代表大會通過《中國共產黨章程(修正案)》，首次提出將作為中國特色社會主義理論體系一部分的確立為黨的行動指南和必須長期堅持的指導思想。
A.馬克思列寧主義B.毛澤東思想和鄧小平理論
C.三個代表重要思想D.科學發展觀
2.瑞典文學院將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家。他作品的魔幻現實主義風格，融合了中國傳統民間文化，歷史以及當代現實，他是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。
A.高行健B.韓寒C.莫言D.郭敬明
我國將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”，今年“全國交通安全日”的主題是“”。
A.文明交通，告別陋習B.遵守交通規則，文明禮儀出行
C.文明交通，安全駕駛D.遵守交通信號，安全文明出行
1.黨的十八大報告指出，建設中國特色社會主義，總依據是，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。
A.黨的基本路線B.社會主義初級階段
C.社會主義和諧社會D.科學發展觀
關于責任，下面說法正確的是
A.責任產生于社會關系中的相互承諾B.青少年的責任就是完成學習任務
C.責任就是公民必須履行的法律義務D.責任僅僅是道德上的規定和要求
黨和政府提出要“努力使全體人民學有所教、勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居”。這體現了黨和政府
①實行平均分配②維護社會公平③堅持以人為本④促進共同富裕
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
世界因生命而精彩。每種生命都有其存在的意義與價值，多種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。下列想法或做法體現這種觀點的有()
①班上同學給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著：“小草正在休息，請勿打擾”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身③人類為了更好地發展經濟，可以暫時破壞自然，經濟發達后再治理④我們要積極保護珍稀野生動物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
溫家寶總理指出，我們不僅要把社會財富這個“ 蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。那么要把“蛋糕”分好必須
①堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力
②堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
③堅持公有制為主體，多種所有制共同發展的基本經濟制度
④確立勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則
A.①②B.②③C.②④D.①③
中國曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說：有道德的人待人應該彬彬有禮，態度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。這說明了①禮貌待人是我們中華民族的優良傳統②文明禮貌是通過端莊的舉止來體現的③禮貌是尊重的具體表現④對人有禮貌，主要表現在語言、態度和行為等方面
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會2012年11月8日上午在人民大會堂開幕。胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告。發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要
A.立足于我國現階段的基本國情,制定各項方針政策
B.毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
C.堅持黨在社會主義初級階段的各項基本國策和發展戰略
D.樹立全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀
艱苦奮斗集中表現為
A.艱苦樸素B.勤儉節約C.創業精神D.科學精神
我國首艘航母“遼寧艦”除了航母平臺這個“外殼”，其它所有的“瓤”都是由我國自行設計建造的。這表明
A.增強創新能力是我國當前一切工作的中心
B.科技創新是解決中國所有問題的關鍵
C.我國科技總體水平已躋身于世界發達國家行列
D.創新是一個國家和民族興旺發達的不竭動力
有評論家認為，莫言先生的作品用滿懷的紅色意象托舉著偉大的民族精神?！锻该鞯募t蘿卜》、《紅高粱》等作品中的“紅色”深深地牽引著每個讀者的心靈。“紅色意象”的核心是()
A.勤勞勇敢B.自強不息C.愛國主義D.愛好和平
一些同學喜歡去精品店購買時尚衣物、小禮品、小掛件等，這些精品店大多屬于非公有制經濟。改革開放30多年來，非公有制經濟在重慶的大街小巷如雨后春筍般發展。從政策層面看，其迅速發展的原因是()
A.精品店的投資者們為了獲取更多的利潤B.國家堅持和鞏固公有制經濟的主體地位
C.國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展D.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設——著眼于全面建成小康社會、實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，黨的十八大報告對推進中國特色社會主義事業作出“五位一體”總體布局。“ 十二五”期間我國將建設生態
文明，開創環境保護工作新局面。為此，聯系右邊漫畫，
理解正確的是()
A.建設生態文明要求人與自然和諧相處
B.建設生態文明必須實施可持續發展戰略
C.建設生態文明還須堅持保護環境和節約資源的基本國
策
D.建設生態文明要堅持科學發展觀，加大節能減排力度
.“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”這句話告訴我們的是
A.要想成功就必須拒絕失敗B.要樂觀面對人生中的挫折
C.經歷失敗一定會取得成功D.挫折就是人生的絆腳石
閱讀材料，回答問題。
材料一：老百姓自創的企盼和諧社會的民謠：“物價上漲緩一點，農民增收快一點，就業機會多一點，資源消耗少一點，孩子消費降一點，看病吃藥省一點，國家喜事多一點，煤礦災難少一點……”
材料二：黨的十八大報告根據我國經濟社會發展實際，對全面建設小康社會目標提出新要求： ——經濟持續健康發展。轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二0一0年翻一番。
——人民生活水平全面提高?；竟卜站然傮w實現，全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高，就業更加充分，收入分配差距縮小，社會保障全民覆蓋。……
(1)從“百姓的呼聲”可以反映出了我國的基本國情和主要矛盾是什么?
(2)全面建成小康社會的根本途徑是什么?根據材料二的新要求談談如何全面建成小康社會。
、(9分)2012年11月29日，中共中央總書記、中央軍委主席習近平在國家博物館參觀了《復興之路》展覽并發表重要講話。他表示，《復興之路》這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻教育和啟示。
習近平強調，空談誤國，實干興邦?；厥走^去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發展才能自強。審視現在，全黨同志必須牢記，道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移走下去。
習近平指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。展望未來，全黨同志必須牢記，要把藍圖變為現實，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。
閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
(1)近代以后，中華民族遭受巨大苦難卻依舊屹立于世界民族之林，這是因為民族精神深深根植于整個中華民族之中。談談你對民族精神內容和作用的認識。(2分)
(2)“發展才能自強”這啟示我們應該把什么作為中心工作，并說說你的看法。(3分)
(3)每個人都有理想，我們的共同理想是什么?為實現這一理想我們可以做些什么?(4分)