第一篇：關于迎中秋慶國慶內容
2018年慶中秋 迎國慶黑板報內容（小學版）
月到中秋分外明
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
朱元璋與月餅起義
中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。Dfeffasdf6ASD6FD54A6FA 很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
彩云追月
花在此時落，月在此時圓。人間天上，歌起舞飛旋，鳳鳥還巢，更無狼煙。寂寞了美嬋娟。 波涌萬種纏綿，海底倒映天。不教浮云將月蔽，心想太平萬萬年。我有霓裳風吹動，水起漣漪歌撫平。云藏潛龍，月隱寒宮。 云須染彩，月灑光暈。 彩云追月，云掩秋空。月沾涼意，云載清風。才現歡欣，又惹愁生。此憂誰解?誰是知音? 且飲此杯，共語升平。良辰易逝何如夢 。
沁園春·國慶
萬里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚?？淳胖莘綀A，普天同慶;江河歌唱，遍地流芳。社會穩定，人民幸福，改革開放譜新章。新中國，如世界巨龍，屹立東方。 今朝如此輝煌，賴黨政國策指方向。 憶崢嶸歲月，生靈涂炭;黎民多難，長夜茫茫。槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽。當珍惜，永葆河山赤，地久天長。
我的祖國
我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴?？蓯鄣淖鎳?，你寄托兒女們的夢想， 無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
關于國慶節
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征國慶，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動也是政府動員與號fasfafafad54f6sa4f6a4fa召力的具體體現。我國的國慶節為10月1日
我的祖國
啊，祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊!祖國，我的祖國!你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓!
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結?？?，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂!
啊!祖國!我的祖國!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結?？?，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂!
黨的十七大的勝利召開，揭開歷史嶄新的一頁。祖國，您在新世紀太陽的照耀下，一定會更加欣欣向榮，生機勃勃!
啊，祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
啊!祖國，我的祖國!你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓!
第二篇：慶國慶迎中秋
喜慶華夏，團圓雙喜
——慶國慶迎中秋征文
外語系06(4)班劉政
慶中秋團圓，為國慶喝彩。金秋送爽，舉國歡慶，先是六十年周年舉國歡慶的國慶，再是國國，家家團圓的中秋佳節。我看到這樣一對聯：.國慶六旬黨心民心一條心心心相印，中秋九月人海燈海萬花海海海交融。正恰祖國華誕和中秋!
六十年啊，彈指瞬間，我們的榮辱興衰，我們的不屈不撓，見證著這一刻的到來!在閱兵儀式中我清楚的看見我國強大的軍隊，精神抖擻的軍人，威武而莊嚴，它證明這中國在強大，在迅速成長。我們更是軍民同心，我們眾志成城，百倍立志。慢慢長夜中我國我黨迎來的是光輝的黎明，他們的血肉，他們的汗水，鑄就著華夏的堅韌，他們的豐功偉績永載史冊，甚至不知名字的你們在黃土地下安眠，心愿終了。我想用眼淚告訴中國，我們是團結的，團結進取的!無論是成功喜人的二零零八奧運，還是殘奧，我們都用心去塑造完美，為她唯美的身軀縫紉最美的嫁衣!
一望明空，另一番景致。這是花好月圓夜，話說明月幾時有，把酒問青天!一說到月亮毫不猶豫的想到了團圓，想到了月宮自古以來人類最美好的向往寄托，忙忙碌碌了一年，親人家眷總得團圓，可謂是歡天喜地過中秋!在院子里的石桌上擺幾塊月餅，瓜子，一家人吃餅賞月，其樂融融，怕是天上的神仙也羨慕的很。先國慶后中秋，這正是雙喜鬧國門么!這也是代表這祖國的繁榮昌盛，永屹立在世界之
林。舉國上下四海為朋，歡聲笑語，禮花多彩，團圓雙雙慶!
綿亙悠久的歷史，輝煌的畫面，秀麗多姿的山河，它的偉大縱橫千古，它的傳奇歷經萬年。華夏精髓流淌在炎黃子孫們的身上，無時無刻不銘記在心中!從一九四九年到六十年后的我們，我們的民族正在堅強，我們的民族正在自豪，我們擁有強大的隊伍，最燦爛的笑容!祖國——它是壯麗的，是永生的，是古老的。有一種激情是用青春的熱血燃燒著。置身在這擁有古老歷史的民族中，我輾轉難眠，我熱血激昂!我們華夏兒女要為祖國建設出力，為祖國興旺建功!
第三篇：慶中秋迎國慶
物理學院10級三班 慶中秋迎國慶文娛晚會
物理科學與技術學院電子信息工程學院
2010級物理師范三班
“慶中秋迎國慶”文娛晚會
策
劃
書
主辦：物理科學與技術學院2010級物理師范三班
承辦：物理科學與技術學院2010級物理師范三班
一、 活動名稱：
慶中秋迎國慶
二、活動背景：
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。今天稱國家建立的紀念日為國慶。在我國，國慶節特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。中秋節，中國傳統節日之一，為每年農歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥奔月。因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。為了全面分豐富學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能在異國他鄉，體驗一份難得的感動，同時推動班級精神文明建設向更高層次發展。
三、活動目的：
本次活動旨在加強班級同學的班級歸屬感和積極向上的生活態度。提供給同學們溫馨、熱鬧的節日氛圍，使同學們在班級中找到家的溫暖。為班級注入良好的團結積極向上的精神，促進班級的長遠發展。使整個班級大家庭緊密團結起來，更好的為將來共同努力。
四、活動主題：
“雙節喜慶,溫暖班級”
五、活動對象：
物理科學與技術學院2010級物理師范三班全體同學
六、活動單位：
物理科學與技術學院2010級物理師范三班
七、活動時間：
2012年10月7日20:30
八、活動地點：
27教502
九、活動形式：
文娛活動，幸福驚喜。
十、活動流程：
(一)前期準備：
1)方案策劃：于霞黎鑫 2)晚會主持：于霞
3)物資購買：孔垂環潘然慧
4)場地布置：郭登杰、王凱、王元深、萬李、王建陽、張邦忠、唐建玲、孔垂環、候頌、黎鑫、多鑫玉、于霞、徐競月
(二)活動方案
那年三班——粉系之心
1、活動場地：27教50
22、活動時間：2012年10月7日19:00
3、場地布置：
a、18:20工作人員到場布置場地
b、18:50相關人員開始彩排
c、19：00全體同學到場，開始喜慶之夜
4、活動流程：
a、當同學到達現場時，播放暖場音樂《江南stley》的MV，現場紫粉色桃心狀彩燈亮起，激光燈開啟。b、歌曲完畢，主持人上場致辭。
C、工作人員分發月餅、花生瓜子等小吃。準備共度歡樂的中秋之夜。
那年三班——那些年
1、活動流程：
1)、播放由前期工作人員準備的視屏，回顧過去一年生活中的點點滴滴，溫馨難忘的畫面，勾起大家的回憶。
2)、講解員詳細講解由視屏制作的PPT，傾聽講解員心中的“那一年”。
3)、班級同學自愿上臺，分享內心對過去一年的感受。讓班級同學認識別人眼中的我們。
那年三班——那些歌
1、活動流程：
1)、節目準備：工作人員提前準備好所需音樂及樂器等器材。 2)、晚會開始：a、主持人主持節目
b、班級同學上臺為大家帶來精心準備的節目(次序表見附錄
一)。
(3)工作人員留下，一起清理場地?？偤臅r：約1.5小時 十
一、經費預算：
十二、附錄一
主辦：物理科學與技術學院
2010級物理師范三班
第四篇：迎中秋慶國慶
“迎中秋慶國慶”主題班會
主持人：
A：各位同學
B：各位老師
合：大家下午好
A：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節
B：在這這萬眾歡騰、神州共慶的時刻
A：我們又迎來了祖國64周年的光輝華誕
B：讓我們共同問候
合：祖國啊，母親，您好!
A：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!
B：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際
A：我們特開展“迎中秋•慶國慶”主題班會
B：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
A：我已經看到同學們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。B：嗯，是的，那我們現在開始吧。
合：2013“迎中秋慶國慶”之主題班會現在開始。
(同學們鼓掌)
A：五星紅旗迎風飄揚，
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強。
下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》
B：《歌唱祖國》，其歌詞洋溢著幸福美好和對祖國的深深熱愛之情,表達了對國家前程似錦的遠大憧憬,富有氣勢,讓人聽后意猶未盡。那么接下來就讓我們再次和著優美的旋律，伴著跳蕩的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;為青春而舞，為理想而舞，舞出我們的個性，舞出我們的激情。下面請欣賞我們班同學為大家帶來的扇子舞。
A：同學們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的64年, 歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十四華誕》。
B：中秋逢國慶，可謂雙喜。
A：中秋節它是我國僅次于春節的第二大傳統節日，但隨著社會的不斷發展，人們的生活習慣不斷改變，中秋節傳統的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經被現代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統習俗。 B：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎，早在2000多年前它就出現在當時人們的生活中了，當時人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
A：真可謂是全國上下掀起一場猜燈謎的熱潮。其實在如今的社會猜燈謎也是很普遍的，大家都把猜燈謎作為節日里增添樂趣、開動智慧的一種游戲，所以一直受到歡迎和喜愛。 B：是的呢，我個人也很喜歡猜燈謎，不知在座的各位是否喜歡呢?由于時間的關系，我們準備了十幾道猜謎題，我想大家會有興趣來參與。好，下面我們來看題。(顯示PPT)
A:在古代的時候，人們在中秋節除猜燈謎外，不少文人墨客還會吟詩作詞，如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》，宋朝蘇東坡的《水調歌頭》等，下面請欣賞下面請欣賞楊紅英和丁梅香同學帶來的歌曲《明月幾時有》。
結束語
A：今天，樂曲悠揚，我們用歌聲描繪成長
B：今天，心情蕩漾，我們用舞蹈雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國》，深深地祝福
合：祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的學業步步高升!
祝福我們的未來星光燦爛!
第五篇：“迎國慶,慶中秋”中秋詩會
策 劃 書
黃岡外校團委
黃岡外校高一年級組
“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書
活動前言：
金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統節日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機，以發揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會。“明月幾時有，把酒問青天。”每年中秋，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。”總會讓廣大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢?ldquo;舉杯邀明月，對影成三人。”亦可望月懷遠，聊寄相思。
活動意義：
高一新生剛入校，新鮮感很強，舉辦這次詩會活動既能展示自我，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動目的：
為了進一步活躍校園氣氛，豐富高中生的校園文化生活，展示高中生的青春風采，弘揚中國優秀的傳統文化，增強高中生對詩歌文化的認識與理解，培養和提高本校學生的文化素養，營造我們大外校的詩歌文化氛圍。
3.周春明、楊峰老師負責采購，主要是證書和獎品，月餅和水果
4.主持詞、節目單由胡巧葉起草，楊峰老師負責印制節目單和
打分表。
二、主辦單位：黃岡外校高一年級
三、參賽人員：在校的高一新生
四、活動時間：2016年9月15號晚7點
五、活動主題
主題一：飛揚青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷 六. 活動準備：
1. 湯瑜，喻書平 兩位組長和團委覃琳琳老師負責活動場地，搭建舞臺等相關事務，11號確定好活動場地。
2.孫浩老師負責邀請學校領導及評委
5.主持人由喻書平老師和胡巧葉老師擔任
6.開場舞由范霓霓老師負責
7.集體競賽項目和個人競賽項目中間的教師歌曲節目由付匯娟
老師負責。
8.老師集體節目舞蹈《胖頭叫我來巡班》由王緒珍老師負責 七.活動要求：
1.以活動主題為主，兩個主題任選其一9月10號各班匯總節目名單，包含每班1個集體節目，1個個人或小組參賽項目
2.要求：題材字數不限：詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可
參賽
2 八.獎項設置：
團體、個人均為一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 評委： 本校領導及資深老師
九、詩歌朗誦活動流程 1 開場舞《茉莉花》
2.開始前六點半由各班主任提前到場組織同學入場，并維持會場秩序
3.頒獎典禮：邀請到場的領導給獲獎的朗誦選手頒獎。頒獎時音樂要提前準備好。
4.合影留念：活動結束時將邀請領導老師與參賽獲獎學生們合影留念。整場節目聯系學校相關人員進行活動攝影錄像(由余安鑫老師負責)
5.請團委協調準備好一切可能到突發事宜的應對措施：如現場音響，2 班級集體參賽項目，開場舞時由各班班長現場臨時抽取出場順序 3班級集體項目結束后，教師歌曲節目，此時各班班長組成的臨時會務組負責收集評委打分并匯總排好名次。
話筒，舞臺，燈光等。
十一.工作人員：
(1)簽到組兩人，六名班長中確定兩人(負責參賽人員的簽到工作并4 教師節目時由各班班長現場臨時抽取班級個人或小組參賽項目的出場順序
把抽簽決定的出場順序報與主持人)
(2)禮儀四人，班長中確定(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座5 個人或小組項目結束后，老師集體舞蹈《胖頭叫我來巡班》節目開始，位安排以及指引工作并且負責給老師倒水) 此時匯總評委打分表并計算得分排名
(3)會場音響以及電腦設備管理員兩名，陳樂，彭盼老師(負責音響、6 舞蹈后由校長公布比賽結果并總結發言，頒發獎品。 十.具體細節安排如下：
1.搭建布置舞臺，由喻書平老師負責聯系安排
電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及擴音設備等)
(4) 班主任維持會場秩序
(5)負責協調出場秩序兩人，實習老師中挑選兩人負責
(6)算分組四名，實習老師中挑選(進行分數的計算以及核對工作)
(7) 禮儀組負責獎品發放環節，配合領導頒發獎品，由朝陽班開場舞女生中挑選六人
特別注明:如果有事不能完成任務的老師同學必須在不影響詩會正常舉行
停電(可能性不大)
1. 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，
2. 各部長負責維持好秩序
3.若停電不超過半小時，來電后照常進行;若超過半小時，則宣布的前提下找人代替。
結束與延期舉行
十二.活動現場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、若即沒有調試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能
2、開場舞后詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個禮儀收表、后一個禮儀發表)并將評分表交與評分組。
個別工作人員臨時有事沒到或遲到的在之前必須向負責人請假，不能到
4、評分員每次將六名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每六位選手公布一次成績。 十
三、比賽附則：
(一)可能突發事宜及應對方法、問題、解決方案
達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態以保證詩會的正常進行。
的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到，讓下一位朗誦;如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調到最后。
設備故障(有點可能性)
1、湯喻老師負責調試，孫浩老師協調
4
十四、評分規則
一)評分標準(印制在打分表上)
1. 滿分為10分;
a) 內容：作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)
b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作或表演表達合理并增強了表達 效果;5分)
c) 臺風：服飾大方得體，儀態自然莊重;(2分)
2. 每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數統計;
3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布;
4. 朗誦內容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。
5. 最后成績的前三名如出現同分現象，可以再次進行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
2016年9月8日