第一篇：男子籃球社簡介范文
籃球社簡介
本社是上海城市管理學院學生及籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非營利性、開放性的學生體育娛樂組織。
本社團以推動校園籃球文化建設，提高學生課余活動時間，豐富學校校園文化為宗旨。團結全?；@球愛好者，利用業余時間，通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業余文化生活，緩解同學們學習或者生活上的壓力。為全?；@球愛好者提供一個展現自我的平臺。
籃球社是個業余性質的學生組織，所以在成立之初，我們就制定了明確的管理理念———以學生管理為主，社團聯指導為輔。首先，社團成立了社團管理委員會，由社長、副社長直接領導，為全面協調社團工作作了充分的工作及準備。學生通過自我推選或競選，選出了社團社長、等負責人，進行學生為主的社團管理模式，組織管理社團的各種活動。負責人將會嚴格要求自己，為社團的發展盡心盡力，使籃球社越發完善。
籃球社是一個包含所有有關于籃球的體育娛樂社團。無論你是看籃球還是打籃球，無論你是對籃球一知半解還是從未涉及，只要你關注與籃球相關的，喜愛這項運動或是對其充滿興趣籃球社將隨時歡迎你的加入。隨著籃球社的逐漸發展，我們將會開展一系列的相關活動，讓同學們能夠在實踐中收獲更多的樂趣。在開展訓練活動的同時，我們社團委員會在逐步建立和完善社團自主管理和發展的運行機制，為社團的發展提供良好的基礎和保證。
在接下來的時間里，社團決定向全?；@球愛好者招新，為更多的學生提供參加體育娛樂活動、釋放自我、提高思維能力的機會。真誠地歡迎籃球愛好者們積極加入籃球社，為你的夢想尋求一個美好的選擇。
籃球社會越辦越好，越走越遠，因為有著我們團結向上的領導團隊和全?；@球愛好者的積極支持!
第二篇： ****農民男子籃球比賽方案
為全面貫徹實施《全民健身條例》，扎實推進社會主義新農村建設，進一步促進《全民健身計劃綱要》的實施，繼續深入持久地開展農村體育活動，根據我區實際，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，貫徹落實《全民健身條例》、《全民健身計劃(2011—2015)》，推動開展全民健身運動，倡導農民健身新觀念，增強體育健身意識，養成良好的體育鍛煉習慣。通過舉辦****年***區農民男子籃球比賽，全面展示我區農民體育事業取得的成就，促進體育事業全面、協調、可持續發展。
二、組織領導機構
為加強活動的組織領導，成立***區****年農民男子籃球賽領導小組：
組
長： ***區委常委、副區長、宣傳部部長 副 組 長： ***區民族事務委員會主任
***區文化和體育局局長、黨組書記
成 員：
***區文化和體育局黨組副書記
*** 鎮黨委宣傳委員 ***鄉黨委宣傳委員
領導小組下設辦公室，辦公室設在***區文化和體育局(***區行政中心302室)
三、主辦單位
***區人民政府
四、承辦單位
***文化和體育局 各鄉鎮人民政府
五、比賽時間和地點：
比賽時間：****年10月13日至10月18日，分預賽和決賽兩個階段舉行。
(一)預賽：****年10月13日--15日在各鄉鎮球場進行;
(二)決賽：****年10月16日--18日在***村球場。
六、經費來源：從****年農村文化建設經費(開展體育活動經費)開支，不足部分自籌。
七、工作要求
(一)各鄉鎮人民政府要高度重視農民籃球比賽活動，精心組織，做好本鄉鎮農民籃球賽預賽階段的組織工作。
(二)各參賽隊要安排一定的時間組織訓練，保證比賽項目質量上檔次、上水平。
(三)各參賽隊要遵守比賽的各項規程，本著友誼第一，健身為主的原則參與比賽，服從組委會組織和裁判的判決。
(四)做好宣傳工作，讓全民健身運動深入人心，掀起一輪體育鍛煉的高潮。
***區文化和體育局
****年**月**日
第三篇：初中男子籃球比賽總結
2014年2月28日至3月2日在順德容桂體育中心舉行容桂中小學的男子籃球比賽，經過三天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。
其中，還有出現了一點小問題，第一是比賽臨時提前，隊員選撥和集訓時間倉促，隊伍還沒有磨合好，就連隊服都還沒有準備好，以后我們就要改正，提前做好準備。
最后，我們要感謝校領導對籃球賽的支持。正是因為有了學校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學校和老師們繼續支持我們，我們一定會盡我們的全力，為學校爭光!
第四篇：我縣男子籃球比賽圓滿落幕
7月9號，我縣“實現偉大中國夢、建設幸福新長寧”暨慶“七一”洪謨酒業杯男子籃球賽圓滿落幕?？h政協主席秦立均，縣委副書記周小平出席閉幕式，并為獲獎球隊頒獎。(口播)
縣人大常委會副主任張興平主持閉幕式。
縣委副書記周小平在開幕式上致詞，祝賀本次男子籃球比賽取得圓滿成功，并宣布本次男子籃球比賽圓滿閉幕。
閉幕式前，洪謨印象代表隊和海嘯代表隊進行了季軍爭奪，長寧鎮代表隊與梅硐鎮代表隊最后為冠軍展開了廝殺。比賽過程中，場上球員們都拼的你死我活，場下觀眾加油聲、吶喊聲不斷;期間還進行了跆拳道、摩托飛車、啦啦隊表演等節目，整個體育館都為之沸騰起來。
經過歷時12天，75場緊張有序激烈的角逐，梅硐鎮代表隊最終獲得了本次籃球比賽的冠軍，長寧鎮代表隊獲得了本次籃球比賽的亞軍，洪謨印象代表隊獲得季軍。
精彩的比賽也獲觀眾好評。
【同期聲 觀眾 陳俊杰】：還是比較精彩，我覺得這是長寧縣歷屆以來搞籃球賽最精彩的一次。記者：你覺得那些地方你比較喜歡呢?觀眾：它主要是舉辦方還是請了很多的外員，打的比賽激烈程度要好看得多，而且，觀眾的激情也比較好。7451
縣政協副主席林朝毅出席閉幕式，并為獲獎球隊頒獎。
記者 張寶林 羅銘春 (實習)
第五篇：男子籃球隊訓練總結
蘿北縣寄宿中學張喜洋
為了參加2010年中學生籃球比賽，我校從開學的第一周就開始組建初中男子籃球隊。10月13號籃球比賽在縣體育館落幕了，為期兩個月的籃球隊集訓也宣告結束了。通過接近兩個月時間的訓練，初中男子籃球隊隊員綜合素質都有了一定的提高，現將這次集訓做如下幾方面的總結：
一、 選才工作
選才工作的好壞，會直接影響到訓練的成敗。因此在選才開始之前自己深受壓力之大，不過幸運的是得到科組同事關心和幫助下，制定出了一些選才標準：
1、政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強的意志，聽從指揮。
2、身體素質好，結合籃球的技戰術特點，從身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等幾個方面去評定。
3、技戰術水平高，通過傳接球、運球、投籃、個人防守和配合意識等幾個方面去評定。
4、遵守學校規章制度，學習成績較好。
選才工作做的不足的地方有：
1、自己是青年教師，選才各方面的經驗比較缺乏。
2、在宣傳方面做的不夠充分。這次組建球隊的時間比較緊，初中年級有很多能力強的學生不知道要組建籃球隊，因此沒有報名參加
競選。
二、思想作風訓練
思想作風訓練是關系到能否很好地完成訓練任務和整個球隊發展方向的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養出思想作風優良，訓練作風潑辣，比賽戰斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。因此，在整個集訓過程中自己都以身作則，嚴格要求隊員，讓他們自覺、積極的投入訓練，把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和隊員們的學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
思想作風訓練不足的地方主要是由于訓練時間緊、任務重，隊員文化學習生活的思想作風了解較少，沒有經常與班主任進行溝通與交流。
三、身體素質的訓練
籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質。緊密結合籃球技術的特點和要求進行以下身體素質訓練：
1、速度、耐力和靈敏的主要以折返跑的形式練習。
2、力量主要以俯臥撐的形式練習。
3、彈跳主要以單腳跳和蛙跳的形式練習。
4、緊密結合單個籃球技術，進行防守步伐練習、投籃練習，運球練習等。
身體素質練習不足的地方主要是，由于訓練時間比較短，隊員的
技戰術水平較差，在整個訓練計劃重點在于提高技戰術水平，因此身體素質訓練時間相對比較少，短期的訓練水平提高不明顯。
四、技術戰術練習
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此技術戰術練習主要有以下幾個方面：
1、籃球基礎技術練習，包括有傳接球，運球，投籃和基本步伐等練習。
2、籃球的配合練習，包括有傳切配合練習，策應配合練習，掩護配合練習和突分配合練習。
3、保護籃板球練習和搶到籃板球后第一傳處理的練習。
4、籃球防守練習，包括半場、全場緊逼人盯人防守練習，半場的三二聯防練習。
5、籃球快攻練習，包括有二人短傳快攻練習，三線快攻基本配合練習，二打一“過三關”配合練習和快攻三打二配合練習。
6、多種訓練手段，并模擬比賽的模式，提高運動員的戰術意識和戰術運用能力。陣地戰時，要求隊員認真防守住自己的區域及對方隊員，并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區域戰時運用個人能力，打亂對方防守部署，再與隊友合作完成每一次進攻和防守。訓練要側重前鋒、中鋒、后衛的三線進攻與配合能力，做到以中鋒為核心，發揮突分、掩護、策應的基礎配合，全面進攻，全面開花，造成對方顧此失彼，再尋機得分。
技術戰術練習不足的地方有，由于隊員籃球基本功較差，并且訓練的時間短，所以在短時間內提高技戰術水平效果不明顯。雖然隊員們都能理解所學技戰術，但是實戰機會較少，不能靈活運用技戰術。針對每位隊員的特點，進行單獨輔導的時間較少。
五、心理訓練
心理訓練主要是通過一些模擬比賽培養隊員的各種意志、品質、情感等心理品質。還有在訓練中貫穿思想教育，培養隊員的世界觀、人生觀和價值觀。在訓練結束后一起進行總結和反思，不斷對隊員的心態進行調整。
心理訓練不足的地方有，模擬的對抗性比賽少，隊員實戰的心理鍛煉不全面。
在學校領導的關心和支持下，同事的鼓勵和幫助下，這次備戰集訓隊員們技戰術水平都有不同程度的提高，特別值得肯定的是隊員們的紀律和團隊精神。但是也在訓練過程中發現了很多的不足的地方，因此在今后的教學上要不斷總結與反思，改進和完善教學內容與教學手段，讓隊員在提高技戰術的同時，還能快樂地享受籃球。
2010年12月20日