第一篇：matlab心得及學習方法
MATLAB學習心得
學習Matlab對我的幫助及感想
專業：通信工程 班級:141 姓名：張焱 學號：2014136123
不知是對老師的好感還是因為專業的需要，當c語言的學習結束后我主動選擇了學習Matlab。以前的我從來都沒有聽說過這個軟件，感覺好高大上，也不知道它到底能干什么，不知道它是否會學的很困難。但是經過這一段時間的學習我已經對Matlab有了比較多的認識，可以進行一些簡單的畫圖計算。但這僅僅只是一個開始，它的功能是如此的豐富，用途是如此的廣泛，我需要長久深入的去學習。
Matlab的主要功能有數值分析、數字圖像處理、數值和符號計算、數字信號處理、工程與科學繪圖、通訊系統設計與仿真、控制系統的設計與仿真、財務與金融工程…… 真的是功能強大。MATLAB是matrix&laboratory兩個詞的組合，意為矩陣工廠(矩陣實驗室)。是由美國mathworks公司發布的主要面對科學計算、可視化以及交互式程序設計的高科技計算環境。它將數值分析、矩陣計算、科學數據可視化以及非線性動態系統的建模和仿真等諸多強大功能集成在一個易于使用的視窗環境中，為科學研究、工程設計以及必須進行有效數值計算的眾多科學領域提供了一種全面的解決方案，并在很大程度上擺脫了傳統非交互式程序設計語言(如C、Fortran)的編輯模式，代表了當今國際科學計算軟件的先進水平。MATLAB和Mathematica、Maple并稱為三大數學軟件。它在數學類科技應用軟件中在數值計算方面首屈一指。就我們通信工程專業而言Matlab的作用十分廣泛，十分重要。到大二的時候我們專業還會開MATLAB的專業必修課，由于MATLAB的功能強大，用途廣泛我們到時候只學習與通信電子有關的知識，而現在是對MATLAB的全面的了解，以及用它解決一些簡單的數學問題。學的還遠遠不夠。
之所以學習MATLAB就是因為它有很多優點。
1) 高效的數值計算及符號計算功能，能使用戶從繁雜的數學運算分析中解脫出來; 2) 具有完備的圖形處理功能，實現計算結果和編程的可視化;
3) 友好的用戶界面及接近數學表達式的自然化語言，使學者易于學習和掌握;
4) 功能豐富的應用工具箱(如信號處理工具箱、通信工具箱等) ，為用戶提供了大量方便實用的處理工具。 。。。。。。
MATLAB由一系列工具組成。這些工具方便用戶使用MATLAB的函數和文件，其中許多工具采用的是圖形用戶界面。包括MATLAB桌面和命令窗口、歷史命令窗口、編輯器和調試器、路徑搜索和用于用戶瀏覽幫助、工作空間、文件的瀏覽器。隨著MATLAB的商業化以及軟件本身的不斷升級，MATLAB的用戶界面也越來越精致，更加接近Windows的標準界面，人機交互性更強，操作更簡單。而且新版本的MATLAB提供了完整的聯機查詢、幫助系統，極大的方便了用戶的使用。簡單的編程環境提供了比較完備的調試系統，程序不必經過編譯就可以直接運行，而且能夠及時地報告出現的錯誤及進行出錯原因分析。Matlab是一個高級的矩陣/陣列語言，它包含控制語句、函數、數據結構、輸入和輸出和面向對象編程特點。用戶可以在命令窗口中將輸入語句與執行命令同步，也可以先編寫好一個較大的復雜的應用程序(M文件)后再一起運行。新版本的MATLAB語言是基于最為流行的C語言基礎上的，因此語法特征與C語言極為相似，而且更加簡單，更加符合科技人員對數學表達式的書寫格式。使之更利于非計算機專業的科技人員使用。而且這種語言可移植性好、可拓展性極強，這也是MATLAB能夠深入到科學研究及工程計算各個領域的重要原因。而且，我們正學過C語言不久，學習起來還是比較容易的。畢竟C語言是基礎嘛!
學習Matlab的時間并不長，不是應為它容易學習，而是時間太少，我們只是做一個基礎性的了解，在未來的學習生活中還要繼續學習。通過六周每周一次的講解，到今天位置也就講完了?，F在簡單回顧一下：
第一講：簡介。
讓我們了解了Matlab的用處和重要性，以及它強大的功能。對我們通信專業的重要意義。
第二講：向量與矩陣的運算。 學了一個學期的線性代數，才知道原來有切看似復雜的計算在Matlab中只不過是例如：解方程組
X1+2X2+3X3=2
3X1- 5X2+4X3=0
7X1+8X2+9X3=2
大家可以看到在Matlab中求解
這樣的計算神器。一調用幾個函數。 矩陣方程是如此簡單。
第三講：MATLAB
二維作圖
圖像是我們理工學科的重難點。數形結合是我們研究問題解決問題的基本思路。通過Matlab的強大畫圖功能能讓我們更加清楚的理解我們所要解決的問題。
于是畫圖就變得如此簡單而又神奇。、
第四講：MATLAB 三維作圖
二維圖像可以很好地展現，三維圖像更是如此。比如有些圖形，如墨西哥草帽圖、馬鞍面…
第五講：MATLAB 程序設計
我們知道Matlab也是一種計算機語言。它集成了C語言C++等語言的優點，那么編程就非常有必要了。普通的計算可以通過幾個簡單的函數完成，但稍微復雜一點的計算就需要編程了，Matlab的編程比較簡單，有了c語言的基礎這點編程不算什么。
第六講：MATLAB 符號運算
本講講了符號運算的核心和常見的六大符號運算的核心。其實我覺得本講的知識非常重要，至少對我來說是這樣。人類所生產的各種東西是為了人類自身更加方便的生活，而最后一講老師只通過二十分鐘左右的講解就用Matlab解決了高數中的六類計算問題。這讓我很驚訝，當然事實就是如此。只是幾個函數的簡單調用因式分解、計算極限、計算導數、計算不定積分、定積分、反常積分、符號求和、解常微分方程…好強大的計算功能啊!如果熟練掌握那么對我以后學習計算速率的提高會有很大的幫助。
我覺以下幾點對于學好Matlab很重要：興趣、悟性、勤奮、堅持。
(1)興趣，不知道哪位名人說過“興趣是最好的老師。”我覺得非常有道理，我曾對于matlab制作動畫很感興趣，并收集了很多例子，在小木蟲貼出來后很多人對于matlab制作動畫都很感興趣, 計算模擬版活動---程序模擬動畫展示
,一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗。這樣才能主動學習，并且學好到精通。
(2)悟性，通常人認為指頓悟，慧根，我覺得就是對一個問題不斷的思索，將自己的體會和感受融合，獲得屬于自己的知識。有很多事情、問題，都是可以想明白的。只有不停的想，才能想明白，想透徹。就像我自己解決matlab編程進行DGGE電泳圖譜多樣性相似性分析，當時沒有工具，而且問題必須解決，于是我不停的想，吃飯時，睡覺前，最終終于解決。 (3)勤奮，一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的?，F在的年輕人，一代比一代聰明。要不被別人淘汰，要超越別人，只有靠時間堆出來。每天多學一些，多積累一些。學習matlab也一樣，想要學會，使用熟練，不花時間練習，寫代碼，親自運行調試，是很難掌握好的。
(4)堅持，認準了的事情，就堅持做到底，直到有所收獲。事實上，很多人實現不了自己的目標，很大程度上就是少了一種堅持、非要把事情干到底的精神，他們往往淺嘗輒止，因此眼睜睜失去了可能到手的成功。光有興趣，只有三分鐘的熱情是很難成事的。很多事情的成功取決于踏平坎坷地堅持的毅力?？礈柿说氖虑?，如果沒有百折不撓的堅持，絕難取得成功?？礈实氖虑榫筒磺粨系貓猿指上氯ブ敝脸晒?，才是智者的唯一選擇。每一個人都明白所有夢想的實現都需要努力，然而，很多人只所以沒有實現心中的夢想，就在于多了空想、猶豫，少了努力堅持。
雖然學習MATLAB的時間很短，運用的也不是很熟練，但至少我了解了它的強大功能，在以后生活中我有機會就會去實踐探索，來不斷提高自己的技術，更加方便我的生活。在大學老師只是一個指路的燈，腳下的路還要自己走。
第二篇：matlab學習心得
學習MATLAB的心得體會
隨著期末的臨近，本學期的MATLAB的學習也就此落下了帷幕?；仡櫸抑皩W習MATLAB的歷程，我有以下幾點感悟：
1. 要有耐心。在編程序的時候少不了的要出現許多的錯誤，有時候調試很長時間程序仍舊無法得出正確結果，但是在這時要耐著性子一點一點的檢查，總能找到錯誤所在。
2. 要細致。有時因為少打一個分號，逗號等就可能引起程序錯誤。另外尤其是if、for、while等語句一定要在結尾加end。
3. 善于利用MATLAB中的函數。比如有一道題是驗證哥德巴赫猜想，如果直接調用prime(n)函數(該函數表示n以內的質數)會使程序非常簡便，而若挨個對數進行判斷必然會使程序變得復雜，影響效率。MATLAB有豐富的函數庫，善于利用可以極大的提高編程效率。
4. MATLAB是一種非常簡便的語言，它與我本學期學的C語言不同，C語言所耗費的時間和精力是比較大的，比如定義變量就分為int，char，float等類型，而MATLAB則不然，它無需定義變量的類型。比如求y=x+1,當x=1,2,3,4,5時y的值。如果用C語言則需要定義變量，還要用for循環，調用輸出函數等，而MATLAB只需輸入x=1:5;y=x+1然后回車即可。
5. 注重實踐，多動手。編程序是一種操作能力，只有多上機練習，才能培養自己的動手能力。同時，在上機練習的過程中，對程序的理解也得到了加深。
總而言之，MATLAB是是一款非常實用的軟件，它不僅對我們現在的學習有益處，而且在今后數學建模中也將發揮巨大的作用，所以我深感學好MATLAB的重要性。雖然本學期的學習告一段落，但我知道，自己對MATLAB的學習還只是皮毛，今后我將繼續對MATLAB的學習，并將它應用到實際中來解決實際問題。
姓名：王帥杰 班級：自動化55班 學號：2150504126 學院：電信學院
第三篇：matlab學習心得
學習 MATLAB 感想 學習了 MATLAB 這門課程，我了解該軟件的基本功能，也知道 了該軟件在我們生活中的重要地位。隨著社會的不斷發展，科技 的不斷進步，計算機的普及，它也被應用在越來越多的方面。 MATLAB 的基本數據單位是矩陣，它的指令表達式與數學、工 程中常用的形式十分相似，故用 MATLAB 來解算問題要比用 C， FORTRAN 等語言完成相同的事情簡捷得多，MATLAB 的最突出的 特點就是簡潔。 MATLAB相對于其他的一些編程軟件有許多的優點：
一、語言簡潔緊湊，使用方便靈活，庫函數極其豐富。
二、運算符豐富。
三、MATLAB既具有結構化的控制語句 (如for循環、 while循環) ， 又有面向對象編程的特性。
四、語法限制不嚴格，程序設計自由度大。
五、 程序的可移植性很好， 基本上不做修改就可以在各種型號的計 算機和操作系統上運行。
六、MATLAB的圖形功能強大。 用madlab創建矩陣時，方法有兩種：第
一、可以直接依次輸入矩 陣各行各列的元素，但矩陣元素必須用[ ]括住，矩陣元素必須用逗號 或空格分隔 ，在[ ]內矩陣的行與行之間必須用分號分隔。第
二、用 MATLAB函數創建矩陣。MATLAB可以進行矩陣的加減、乘除的元 素，求可逆矩陣、轉置矩陣，求矩陣的特征值，求線性方程組等等。 MATLAB的功能是非常強大的，MATLAB不僅有強大的運算功 能，它還有強大的繪圖功能，我對它的了解也僅僅就是一點點，或許 說還沒有入門。比如說它含有豐富的內建函數，例如數學函數中的三 角函數、復函數、多項式函數、數據分析函數的求平均值、最大最小 值、排序等，以及邏輯/選擇函數如if-else等，還有用來模擬隨機發 生事件的隨機函數。這些我都不了解。 雖學習MATLAB的時間雖然很短，但卻讓我了解到了它的強大和 它的功能。我想就算時間足夠，老師也不能把所有的都講解給我們， 因為一個軟件的功能需要我們自己不斷的去摸索， 老師也不可能知道 所有。老師只是個指路的明燈，最終的學習還是要靠自己。而且在摸 索過程中，我們能夠發現和體會學習的快樂!
第四篇：matlab學習心得
1 回車：表示一個命令結束
2 一個命令行可以輸入若干條命令，各命令之間以逗號分隔。若一條命令后帶有分號，逗號可以省略。
3 若一條命令很長，可在一條物理行之后加上3個小黑點并回車，從而換行。
常用矩陣函數
矩陣函數形式：[1,2,3;3,4,5;5,6,7] Size(a) 求矩陣的大小
表示m *n Fliplr(a) 矩陣左右翻轉 Flipud(a) 矩陣上下翻轉
Rot90(a) 矩陣逆時針旋轉90度
Diag(a) 生成對角矩陣或取出對角元素
Eye(a) 生成a階單位方陣 Ones(a) 生成a階全1矩陣
Zeros(a) 生成a階全0矩陣 Inv(a) 生成a的逆矩陣
Tril(a)產生下三角(并不是最簡矩陣，只是把對角線上方的元素變0) Triu(a) 產生上三角
變量遵循的規則
1 變量名的大小寫是有區別的 2 變量名的長度不應超過31位 3 變量名以字母開頭
Pi 表示圓周率3.14
eps 代表浮點運算的相對精度
NaN 代表不定值 大的浮點數 i，j表示虛數單位
Clear+變量名 ，可以恢復該常量的初始設定值。 字符串用單引號進行輸入和賦值。
矩陣存儲在matlab中按列存儲
完全存儲方式：全部元素按列存儲
A=sparse(s)將矩陣s轉化為稀疏存儲方式的矩陣A
realmax表示最
函數調用 B=spconvert(A)
Matlab基本算數運算
利用冒號表達式生成向量： X=x0：step：xn
Format short 只有5位小數 Format long 有15位小數
矩陣的算法：
向量的點積：dot函數
向量的差積：
就是過兩個相交向量的交點且垂直于兩個向量所在平面的向量。相乘的結果是一個矢量。 注意：函數：cross 必須是3個元素的向量。
要先差乘后點乘，不可顛倒。
冒號的另一用法：截取指定矩陣中的部分。
調用外部文件：
文件格式：*.mat
*.tet
*.dat
矩陣除法：
矩陣的基本函數運算 Det(a)
求矩陣a的行列式 Eig(a) 求矩陣a的特征值 Rank(a) 求矩陣a的秩 Trace(a) 求矩陣a的跡 Norm(a) 求矩陣a的范數
LU分解：三角分解：將一個矩陣分解為一個下三角矩陣L和一個上三角矩陣U的乘積。
QR分解：分解成一個正交矩陣與一個上三角矩陣的乘積
Schur分解;t的主對角線元素為特征值的三角陣。
一般特征值問題是求解方程AX=bX解的問題 特征值分解：
D=eig(a) 求矩陣a的特征值d，以向量形式存放d [v，d]=eig(a) 計算a的特征值對角陣d和特征向量v，使av=vd成立
Eye(n) n階方矩陣
Rand(m，n)m行n列隨機矩陣 Randn(m，n)m行n列的正態隨機矩陣 Magic(n)
n階魔方矩陣
Randperm(n)產生隨機矩陣
將1到n的數排列 Linspace(a，b)
產生線性等分向量
實質上是linspace(x1，x2，n)
n代表所分的個數 矩陣的變維
矩陣元素的數據變換 Floor(a)
退1法 Ceil(a)進1法
Round(a) 四舍五入
Fix(a) 按離0近的方向取整 [n,d]=Rat(a) 表示成兩個矩陣相除
數組的運算
運算符：".*" "./" "." ".^" "exp" "log" 數組與矩陣的區別：
"sqrt"
多項式的表達方式;
多項式的四則運算 乘法：conv
除法：deconv(p，q)
K返回的是p除以q的商，v是余式
多項式的求導：
Polyder K=polyder(p) p的導數
是系數
K=polyder(p，q) p*q的導數
[k,d]=polyder(p,q) p/q的導數，k是分子，d是分母
多項式求值：
矩陣多項式求值;
多項式求根：
循環的用法：
%設定輸出格式，sum是輸出字符，%g對應j的輸出格式為整型，%f對應x為長格式。
第五篇：matlab學習心得體會
Matlab學習心得
班級：機械124 姓名：萬明男
學號：2012093386 電話：13945222868
matlab學習心得體會
MATLAB中有豐富的圖形處理能力，提供了繪制各種圖形、圖像數據的函數。他提供了一組繪制二維和三維曲線的函數，他們還可以對圖形進行旋轉、縮放等操作。MATLAB內部還包含豐富的數學函數和數據類型，使用方便且功能非常強大。 本學期通過對MATLAB的系統環境，數據的各種運算，矩陣的分析和處理，程序設計，繪圖，數值計算及符號運算的學習，初步掌握了MATLAB的實用方法。通過理論課的講解與實驗課的操作，使我在短時間內學會使用MATLAB，同時，通過上機實驗，對理論知識的復習鞏固實踐，可以自己根據例題編寫設計簡單的程序來實現不同的功能，繪制出比較滿意的二維三維圖形，在實踐中找到樂趣。 MATLAB是一個實用性很強，操作相對容易，比較完善的工具軟件，使用起來比較方便，通過操作可以很快看到結果，能夠清晰的感覺到成功與失敗，雖然課程中也會出現一些小問題，但是很喜歡這門課程。
學習matlab是聽說它是一個功能強大的數學軟件，但是正被微積分的計算纏身，聽說有一個高級的計算器當然高興，以后可以偷懶了，當然現在不能偷懶。聽說關于自動化的計算特別復雜，如果有一種軟件能幫忙解題，那是一種極大的解脫，有益于縮短研究時間。目前我只知道有三種數學軟件，都是國外的，沒有國內的，差距挺大的。matlab學起來挺順手的，比C語言簡單。但是深入學習的時候卻困難重重，因為很多知識都沒有學習，就算知道那些函數，也沒有什么用處。老師布置的作業難度大，寫一篇實驗，大一什么都不會，寫一篇這種論文談何容易。最多也就會一些數值計算、符號計算、簡單繪圖，根本不會什么實驗。 學習matlab體會最多的是這個軟件的功能強大，好多數學題都被輕易的解出。但是有一點遺憾，不知是我不會用，還是它沒個功能，已知空間的電荷分布，求空間的電場分布。其中電場分布是無法用函數表達式表示。我知道計算機肯定可以實現，但是這個軟件能不能實現就不知道了，我看過許多資料，但是在這方matlab學習心得體會三：學習matlab的心得,這是我在學習的過程中的一些技巧，或許對你有幫助. 1，如果你要是不是計算機轉業的，只是為了方便自己的工作或學習，那么你沒有必要把matlab教程全部學會，只需要學你需要的那部分即可，比如，繪圖，矩陣運算，等等，根據你個人的需要而定，但是基本命令、數據類型、基本的程序結構(條件語句，循環語句，嵌套)、文件的IO是必須看的，因為任何一個程序都需要這幾個基本的塊。
2，你最好找一個熟悉編程的人來輔助你的學習，這就包括很多編程的技巧問題，程序的結構設計問題，對于程序的運行效率非常有幫助。有的時候，你編出來的程序，能夠運行，但是耗時太長，也就是說你的程序沒有錯，但是不適合實際?；蛘哒f，對于規模小的問題能夠解決，但是規模大一點的問題就需要很長很長的時間，這就需要對程序的結構和算法問題進行改進(親身體會，編完一個程序，小的例子可以運行出結果，但是大例子需要很長時間，所以必須要改進一下)。
3，你需要找一本matlab的函數工具詞典，就像漢語詞典一樣，你要盡量多的熟悉matlab自帶的函數，及其作用，因為matlab的自帶函數特別多，基本上能夠滿足一般的數據和矩陣的計算，所以基本上不用你自己編函數(如vb中，大部分的函數都需要自己編)。這一點對你的程序非常有幫助，可以使你的程序簡單，運行效率高，可以節省很多時間(親身體會)。切記!!! 4，你把基本的知識看過之后，就需要找一個實際的程序來動手編一下，不要等所有的知識都學好之后再去編程，你要在編程的過程中學習，程序需要什么知識再去補充(這一條是別人教我的，很管用)，編程是一點一點積累的，所以你要需做一些隨手筆記什么的。
5，編程問題最頭疼的不是編程序，而是調程序，所以在你的程序編完之后，一定要進行驗證其正確性，你要盡量多的設想你的問題的復雜性，當然，要一步一步復雜，這樣才能保證你的程序的適用性很強。
6.文本文件與函數文件之間的區別
因為MATLAB本身可以被認為是一種高級語言，所以用它可編寫寫出具有特殊意義的磁盤文件來。這些磁盤文件由一系列的MATLAB語句組成，它既可能是由一系列窗口命令語句構成的文本文件，又可以是由各種控制語句和說明語句構成的函數文件。由于它們都是有ASCII碼構成的，其擴展名均為“.m”，故統稱為M文件。文本文件有一系列的MATLAB語句組成，它類似與DOS下的批處理文件，在MATLAB地提示下直接鍵入文本文件名，便可自動執行文件中的一系列命令，直至給出最終結果。文本文件在工作空間中運算的變量為全局變量。然而函數文件的功能是建立一個函數，且這個函數可以同MATLAB的庫函數一樣使用，它與文本文件不同，在一般情況下不能單獨鍵入函數文件的文件名運行一個函數文件，它必須由其他語句來調用，函數文件允許有多個輸入參數和多個輸出參數值。所以在這兩個不同之間的文件之間必須一定要加以區別開來，我一般最先看到的是第一行是否function開頭的語句，且是不是存在函數名和輸入形式參數和輸出形式參數，一般沒有這一行的磁盤文件就是文本文件?；驹谶\行的時候函數文件中定義的變量為局部變量，也就是說它只在函數內有效。即在該函數返回后，這些變量會自動在MATLAB工作空間中清除掉，這與文本文件不同的，但可通過命令global<變量>來定義一個全局變量。 7. MATLAB繪圖功能
如今繪圖功能的運用已經普遍化，如今MATLAB被控制界廣泛接受正是因為它能夠提供了十分方便的一系列繪圖命令，所以學習畫圖這一部分一定需要認真的學習，另外學習做好的工具就是要與實踐相結合，多學多畫，可為什么修改之后曲線變了 原因是步長改了，在第一次的命令窗口中步長為0.1第二次沒有設定步長，系統卻沒有自動設定合理的步長，給以的是系統設定的步長為1，所以實驗時自己有必要要給出步長。所以在不同的步長的時候得到的圖形是不盡相同的，只有提供的合理的步長參數，對于一個系統的仿真才能得到合理的圖形。另外要學會運用hold on 以及hold off在繪圖時候的功能，增加網格也可以為測量提供簡要的標準。