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去年的樹讀后感400字

2023-06-22

第一篇:去年的樹讀后感400字

去年的樹讀后感400字

去年的樹讀后感400字1唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……

鳥兒在想什么呢?

鳥兒和一棵樹是好朋友,當寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成

了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。

唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……

這個故事有一點凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內心一定在哭泣,去年的樹永遠沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友,我們為什么連這小小的祈求都做不到呢?

我又反反復復品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。

樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……

讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。

讓樹與鳥兒團聚吧。去年的樹讀后感400字2

今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。

這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……

讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當時已經走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾啊!”

聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?去年的樹讀后感400字3

《花木村和盜賊們》是《去年的樹》一書中的一個小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶著這樣的寓意:信任別人是美好的,得到別人的信任也是美好的。所以,我們為什么要吝嗇對他人的信任呢?

文中五個盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒,能夠得到別人的信賴,用良心發現自己的心,變得美麗起來。那感覺真的很奇妙。他高興得哭了,不停地流淚。我真為他感到高興啊!他們變得善良起來,竟要還小牛犢。我又驚又喜!盜賊頭兒居然變得誠實起來。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的弟子們再也不要當盜賊了。四個弟子都覺得頭兒是個好頭兒。最后,五個盜賊改邪歸正了。我真為他而感到慶幸。

新美南吉的作品里,隱含著濃郁的寓言色彩,告訴我們許多道理。有的告訴我們,不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子,卻沒有想到,真正創造了美麗的影子的,原來是太陽;有的告訴我們,在無限的大千世界里,每一個小小的生命個體都是那么渺小,更需要我們去善待生命、珍惜生命,盡可能去發揮自己生命的能量,去探索和發現這個世界更多的未知秘密;還有的告訴我們……

我喜歡讀新美南吉的作品,因為她讓我懂得了許多道理。去年的樹讀后感400字4

信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理?!度ツ甑臉洹愤@個故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時所經歷的事情,我為他們真摯的友情深深地感動著,我們一起來欣賞這個動人的故事吧!

一只鳥和一棵樹是好朋友,當寒冬來臨時,鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當春天來臨時,鳥兒飛了回來,卻發現樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。

雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點火,樹已經沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

從小媽媽就教育我要誠實守信,每次我和朋友有約定的時候,媽媽總是提醒我不但要按時到達,而且最好提前一點,信守諾言這是最起碼的做人準則。如果你交到一個好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會交到任何一個好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。去年的樹讀后感400字5

今天我帶著疑問而又迫不及待地心情讀完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅一一解開,而且我從文中領略了不少新的道理,收獲了更多的知識。

文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現在人們為了達到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。

小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。去年的樹讀后感400字6

同學們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質所感動了。

故事中的一只鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了??晌锸侨朔?,樹已經不見了,只留下一截樹根在無聲的哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘家。當她歷經艱辛找到小姑娘家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化為燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給大樹聽的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。

從小鳥身上,我想到了我們人類。人類是高等動物,可是許多時候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的、虛情假意的、背信棄義的、見利忘義的?!度ツ甑臉洹愤@篇課文,讓我記住一直重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時候我們人類的確應該學習一下小鳥的這種品質!

第二篇:去年的樹讀后感400字

去年的樹讀后感范文400字1語文書第11課是《去年的樹》,讀了這篇課文,我被小鳥的品格所感動。在課上,我們做了《去年的樹》的童話劇表演,我伴演了故事中的小鳥,因為小鳥的品格已經深深地印在我的腦海,所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

《去年的樹》講述的是:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮光擋雨??墒?,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,因此,他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來,樹已經不見了,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經歷了很多磨難,最后才知道樹變成了火柴,點燃了燈火。最后,小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里,我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情,也可能是我對小鳥高尚品格的敬重??傊?,我愛小鳥,我更愛小鳥的這種品格。

故事通過對小鳥真實情感的描寫,讓我感受到了誠實、守信的重要性。并且我們國家還把誠實、守信定為“xxxx”的主要內容。我想:我們小學生更應該信守諾言,以誠待人。從自我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜同學之間的友情,珍惜今天幸福生活的來之不易,學習小鳥這種品格,讓自己更加向上,更加完美。

去年的樹讀后感范文400字2

信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理?!度ツ甑臉洹愤@個故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時所經歷的事情,我為他們真摯的友情深深地感動著,我們一起來欣賞這個動人的故事吧!

一只鳥和一棵樹是好朋友,當寒冬來臨時,鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當春天來臨時,鳥兒飛了回來,卻發現樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。

雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點火,樹已經沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

從小媽媽就教育我要誠實守信,每次我和朋友有約定的時候,媽媽總是提醒我不但要按時到達,而且最好提前一點,信守諾言這是最起碼的做人準則。如果你交到一個好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會交到任何一個好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。去年的樹讀后感范文400字3

同學們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質所感動了。

故事中的一只鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了??晌锸侨朔?,樹已經不見了,只留下一截樹根在無聲的哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘家。當她歷經艱辛找到小姑娘家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化為燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給大樹聽的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。

從小鳥身上,我想到了我們人類。人類是高等動物,可是許多時候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的、虛情假意的、背信棄義的、見利忘義的?!度ツ甑臉洹愤@篇課文,讓我記住一直重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時候我們人類的確應該學習一下小鳥的這種品質!去年的樹讀后感范文400字4

唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……

鳥兒在想什么呢?

鳥兒和一棵樹是好朋友,當寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成

了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。

唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……

這個故事有一點凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內心一定在哭泣,去年的樹永遠沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友,我們為什么連這小小的祈求都做不到呢?

我又反反復復品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。

樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……

讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。

讓樹與鳥兒團聚吧。去年的樹讀后感范文400字5

今天,我們學了一篇童話,叫《去年的樹》,里面講得是一只小鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌,到了冬天,鳥兒要去南方了,它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌,結果,春天到了,鳥兒飛回來給樹唱歌,卻發現樹不在了,鳥兒經過千辛萬苦找到了它的好朋友,原來它的好朋友被做成了火柴,但小鳥連一根火柴也沒有看見,只看見了一盞被火柴點亮的煤油燈……

小鳥多么信守諾言呀,它從遙遠的南方飛回來,雖然看到的只是一盞被它的朋友點燃的煤油燈,但它依然對著燈火唱起了動聽的歌,它們的友情深深地打動了我,友情多么美好呀!小鳥和樹之間因為有了友情,才會做出這么感人的故事,小鳥才會這么信守諾言,如果我們每個人也像小鳥和樹那樣,人和人之間充滿了深厚的友情,那么這個世界多么和諧美麗呀!今后,我要像小鳥那樣關心他人,愛護生命,說話算話,我將和朋友建立珍貴的友情。

《論語》說得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。去年的樹讀后感范文400字6

今天我學習了《去年的樹》這篇課文,這是一篇飽含深情的童話,讀后讓我感動萬分。

一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹和鳥兒都很幸福。但是,冬天到了,鳥兒要到南方去了,它們約好第二年春天還要在一起享受快樂??墒堑诙甏禾?,鳥兒再回來的時候,樹卻不見了,鳥兒非常焦急。原來,伐木人把他砍倒,做成火柴,賣掉了。小女孩告訴它,火柴被用光了,可是火柴點燃的火,還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌,唱完以后,它又凝視了燈火一會兒,仿佛在說:“我唱的歌,你聽見了嗎?再見了,我的朋友。”然后帶著內心的眷戀飛走了。

我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執著地去找樹?是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落?那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎?

知音難覓,我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感,也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情,讓我對情感有了更深一層的理解,也讓我深深地感受到了友誼的可貴。去年的樹讀后感范文400字7

今天我帶著疑問而又迫不及待地心情讀完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅一一解開,而且我從文中領略了不少新的道理,收獲了更多的知識。

文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現在人們為了達到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。

小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。去年的樹讀后感范文400字8

《花木村和盜賊們》是《去年的樹》一書中的一個小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶著這樣的寓意:信任別人是美好的,得到別人的信任也是美好的。所以,我們為什么要吝嗇對他人的信任呢?

文中五個盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒,能夠得到別人的信賴,用良心發現自己的心,變得美麗起來。那感覺真的很奇妙。他高興得哭了,不停地流淚。我真為他感到高興啊!他們變得善良起來,竟要還小牛犢。我又驚又喜!盜賊頭兒居然變得誠實起來。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的弟子們再也不要當盜賊了。四個弟子都覺得頭兒是個好頭兒。最后,五個盜賊改邪歸正了。我真為他而感到慶幸。

新美南吉的作品里,隱含著濃郁的寓言色彩,告訴我們許多道理。有的告訴我們,不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子,卻沒有想到,真正創造了美麗的影子的,原來是太陽;有的告訴我們,在無限的大千世界里,每一個小小的生命個體都是那么渺小,更需要我們去善待生命、珍惜生命,盡可能去發揮自己生命的能量,去探索和發現這個世界更多的未知秘密;還有的告訴我們……

我喜歡讀新美南吉的作品,因為她讓我懂得了許多道理。去年的樹讀后感范文400字9

今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。

這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……

讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當時已經走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾啊!”

聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?去年的樹讀后感范文400字10

四年級時,我學了一篇叫《去年的樹》的課文。

文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時,答應明年回來還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來時,卻發現樹不見了。他四處尋訪,問了樹根、門、小女孩,知道樹被做成了火柴,于是小鳥信守承諾,對燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。

《去年的樹》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來她家教她編花籃。宋慶林對爸爸說:“今天小珍要來我家,我就不去伯伯家了。”這兩個故事讓我領悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒有好下場的。

第三篇:去年的樹讀后感

閱讀20181009

《去年的樹》讀后感

這個星期我們學了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌??僧斝▲B飛回來的時候,一打聽才明白,樹被伐走了,做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費盡周折,最后找到了朋友,雖然它已經變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實現了自己的諾言。

這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再超多砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。

故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了,她能夠不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒有,而是一向去找樹朋友,因為她要信守自己的諾言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。

讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結果讓扣扣等了我一晚上。

這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因為那兒有她喜歡的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,這天小珍要來找她學折紙——編花籃,無論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實現了自己的諾言。

俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就必須要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜此刻的友情,信守跟別人許下的諾言吧!

《去年的樹》讀后感

一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。去年的樹讀后感。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友。但是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,最后找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經燃燒完的火柴棒,而它點燃的火,還在燈里亮著。故事的結尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。之后,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。去年的樹讀后感。唱完歌兒,鳥兒又對著燈火看了一會兒,飛走了。

火柴棒燃燒完,證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么悲哀呀。是誰讓鳥兒失去好朋友是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……

叔叔阿姨們,你們明白亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了此刻這副模樣。

由于森林受到破壞,我們遭受的災難還少嗎洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛! 地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛士。讓我們合理利用森林資源,一齊動起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來帶給一片明凈的天空!

第四篇:一棵長著耳朵的樹讀后感400字

下面是聘才網小編為大家整理的一棵長著耳朵的樹讀后感400字,歡迎大家閱讀。更多一棵長著耳朵的樹讀后感400字請關注聘才網一棵長著耳朵的樹讀后感圈子。

昨天,我從書城買了楊紅櫻的一本新著作——《一棵長著耳朵的樹》。

這本書說的是一些有趣的童話,例如:小人精和迷糊豆。這個故事說的是一個傻呆呆而充滿孩子氣的迷糊豆意外的遇到了卷心菜里小精靈——小人精。小人精和迷糊豆在一棵參天大樹的幫助下飛上了天空,看到了天上的世界,他們還幫助短松鼠增長尾巴然后參加從最高的樹上跳到地下的比賽,幫助杜鵑媽媽孵鳥蛋,幫心臟病的同學實現跳舞的夢想。

這個故事的主人公——迷糊豆是一個充滿孩子氣的孩子,而不是只會拿著書本死讀書的書呆子,不是被補習班排滿周末而慢慢消磨掉童年快樂的學生。他有著一顆善良的心,他喜歡幫助任何人和動物。這正是真正孩子的天性——天真、善良。在小人精出現之后,迷糊豆的天真和善良又有所增加。

這本書的作者——楊紅櫻想告訴我們的是童年時的快樂時光是可多不可少的。童年只有一次,時間是最寶貴的,童年也是最寶貴的。童年的時光是不能被補習班的時間取代的。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間比什么都珍貴,所以一定要珍惜童年,珍惜時間。

這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的童話故事書《一棵長著耳朵的樹》,這本書分五個部分,有小人精的故事、北方的狼、風鈴兒響叮當等,其中小人精的故事給我印象很深刻, 故事講述了可愛的小人精和一個很迷糊,實際上卻非常聰明和善良的小男孩成為朋友,并一起度過了美好的一天一夜。他們在一起看冰山、云朵,幫助小松鼠學會勇敢、讓小鳥提前出世、幫助有病的同學恢復了健康......所有在我們看來不可能的事,在這個奇妙的世界里都發生了。小人精覺得迷糊豆才是“真正的小孩”,因為他具有小孩子應該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢想和心愿,都得到了小人精的鼓勵和肯定,并且有了小人精的幫助變成事實。

我很喜歡故事中的小人精,也想碰到一個小精靈,嘗嘗云朵的味道,飄到云上去,偷幾個夢,幫助別人實現夢想......文中的每個故事都是我向往的,因為自由、友善、好玩正是我們的天性啊。

楊紅纓阿姨的童話,帶給我們浪漫的幻想,同時也告訴我們在每個人內心深處,都有一個夢想的童話世界,擁有一顆純潔童心的人,只要不放棄并不斷努力進取,最終能將心中的童話變成現實。

《一棵長著耳朵的樹》是一本童話故事小說,作者是楊紅櫻。這本故事有好幾個,但我最喜歡的還是其中的《小精靈和迷糊豆》這個故事。

它主要講了迷糊豆跟著老師來到了森林,因為她的純真,小精靈開始想和他做伴。結果這迷糊豆天真的竟然相信樹能說話。老師和同學都嘲笑他,但這一切都沒阻止他和小精靈展開一個又一個的故事……

我喜歡迷糊豆的天真,可愛和他那純真般的心。你看:他的同學郝佳、呂曉明,雖然聽老師的話,成績也很好,老師也喜歡,可小精靈覺得迷糊豆才是真正的小孩。這讓我想起了小時候在幼兒園每天都很開心,沒有現在成績和功課的負擔,可以盡情的玩耍。還有許多小朋友和我在一起度過快樂的童年??晌覀冞€是要長大的,還是要接受命運給我們的挑戰。所以我好懷念小時候,但也明白時間是不會倒流的。

《一棵長著耳朵的樹》這本書還有更精彩的故事,每一個故事都有一個道理,有一個引人入勝的開頭,也有悲慘或美好的結局。

第五篇:王崧舟《去年的樹》觀后感

謝艷青

“如果有來生,我還來唱歌給你聽„„”我不知道其他人流淚了沒有,但我的雙眼確已朦朧。童稚的聲音,雖不凄涼,但那么深情。讓經歷過生死,看慣過離別的已是中年的我,不禁潸然落淚。

在那一刻,我佩服王崧舟,發自內心的佩服。因為,這80分鐘,他帶給現場所有的人的,是一種藝術的享受。只有經他這樣解讀,我們教本上千挑萬選的作品,才真的算是文學藝術吧!教會學生讀懂一篇文章不難,但讀到感動,讀成藝術,又有幾人?

同樣一句話,在極具感染力的音樂背景中,在聲情并茂的老師的提示渲染下,由喜至悲;由焦急,惶恐,至絕望;一步一步,由淺至深。王老師的語言,像吟誦一首深情的詩。這是語言的魅力。

一個個詞,鄭重地提出,又輕松地抹去,只為了濃描那一個“淺近”。帶入了情感的教與學,絲毫不見斧鑿的痕跡,銜接得那樣自然,潤物無聲。

80分鐘,教者入神入境,聽者如醉如癡。有人感嘆:如此全身心的投入,實為一種心血的消耗。我贊同這句話。

聽完這堂課,我羞愧,為自己文學修養的欠缺,為自己課堂上語言的貧乏,也為自己傳道解惑時的粗暴。

可我更惶然,假若真的如此教法,什么時候教會學生同音字、形近字?什么時候教會學生近義詞、反義詞?什么時候教設問反問?什么時候總分分總?什么時候守信環保?我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”

了。

是的,我不能像王老師那樣文學到底,我的課,大多數老師的課,是功利的。因為我們的前面,蹲著一尊怪獸,它的名字叫“考試”。

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