第一篇：我的日記本作文400字
寒假日記作文400字
如果老天爺不高興了，那么就會板著臉，讓人們過的不太舒服。今天我就過的不太舒服，想必是老天爺他老人家不是很高興了。
中午，爸爸做午飯時，發現家里的粉芡用光了，便喊到：“璇璇，家里的粉芡用完了，你下樓到超市里買一袋粉芡，行嗎?”“好。”我回答道。爸爸給我五元錢，我穿好鞋子，向超市奔去。
到了超市，哇!超市里的東西真多呀!有蔬菜、水果、零食„„我不知道粉芡的模樣，便問售貨員：“阿姨，粉芡在哪兒?”“在這兒”超市時售貨員阿姨指著一個袋子，上面寫著“粉芡”，價格2元5角，我付過錢后，就往家里趕去。
回到家里，我對爸爸說：“爸爸，粉芡是2元五角，還余2元5角”，爸爸夸我是個勤快、聰明的好孩子。
第二篇：我的作文400字
我，是個樂觀的人，是個渴望自由的人，是個獨行俠。聽著風的群埃裔肥悄塹髕さ姆紓雜勺栽誆皇芫惺 還記得那童年的時光，整天不知世界的改變，只會玩耍的我，已經六年級了，已經不再是個幼稚的小孩了，現在的我，是個獨立且有主見的人了。小時候的我，對世界充滿期待，長大后才發現，原來世界是殘酷的，適者生存，不適者淘汰。小時候的我，總是無憂無慮，快快樂樂的生活著，長大后我才知道，原來課業的壓力是如此的沉重，小時候的快樂也轉變成了悲傷及痛苦。 我的夢想是──追逐自由，過著無拘無束的生活。對某些人來說，這是個簡單、唾手可得的夢想，但對一些人來說，這是個遙不可及的夢想。我有些好朋友，但畢業后就要分離了，朋友一生一起走，我相信我們能再相見。我，要用雙手來彩繪自己的生命，要用雙腳來腳踏實地。我，要好好過生活，生活美好才會有精采的生命。 我是誰?這個問題我似乎沒有認真想過，但我想我，或許就像是一條河中的一滴水，微不足道，不過，天生我材必有用，只要我朝夢想起飛，相信有一天，我一定會成功。
第三篇：我的爸爸作文400字
我的爸爸作文400字(精選多篇)
我的火山爸爸作文400字
我的爸爸是個體育老師，他留著個平頭，鼻子高高的，耳朵像兩個大問號，真有趣。他有還雙黑葡萄似的眼睛，它的視力很好，前方三四十米的公交車是幾路都看得很清楚呢!真厲害呀!爸爸
常常穿著白、藍色的運動服，顯得神采奕奕，十分帥氣。
我的爸爸啊，是座“火山”。如果讓我來分類的話，可以分為“活火山”和“死火山”。
先說說“活火山”的事情吧。有一次，我在鄉下奶奶家看電視。吃飯時間到了，爸爸大聲喊道：“李祉奕，吃飯了!李祉奕，吃飯了.......
可我就是不聽，坐著一動不動繼續看我的電視。爸爸大發雷霆，只見他雙目圓瞪,目光銳利,氣勢洶洶地向我走來，“啪!”地給了我一巴掌，大聲訓斥道：“你的耳朵在哪里?要我叫幾聲?”
打得我眼冒金星，只好跟著爸爸一起吃飯去了。
“活火山”的事情說完了，你們一定想聽聽“死火山”的事情吧，記得有一次，我考試分數不理想，我本以為“火山”一定會暴發，可是，出乎意料“火山”變成了“死火山”。他耐心地幫我分析 著錯題，只見他坐下來看了看我的卷面，輕聲細語地幫我講解著，直到我把每一道錯題弄明白為止。最后，他語重心長地說“下次一定不要粗心大意了。”我點了點頭。
這就是我的“火山”爸爸。我愛我的爸爸!
我愛我的爸爸400字作文
從小時候開始，您就像一盞發亮的油燈，為我照亮前面坎坷不平的路。當
我有題目不會做時，你總是伸出援助之手，為我解答;當我生病時，你總是無微不至地關心我。
記得從一年級開始，我的字就一直寫不好，而你呢，卻總是會耐心地教我寫字的要領，直到整面本子干凈并且好看為止。但是我呢，卻一而再再而三地寫出難看的字。一直到二年級的一篇課文“春筍”開始，我的字才慢慢地變好看。那一天，您看了我的字后，那深陷的眼窩里突然放出柔和的光，喃喃細語道：“兒子終于有長進了!”那時，我才發現您的臉上已經有了幾條深淺不同的皺紋。那一夜我悲喜交加了許久，那一夜也是我睡得最香的夜晚。還有一次，我得了出水痘的病，也是您，為我跑東跑西去買藥水。那一天，我哭了，是激動、感激、感動的熱淚。那時，在我心里沉睡多年的感激之情在那時蘇醒了，以前我多么想對我的爸爸說：“謝謝您!”哎!可實在是沒勇氣說，在“今天”我終于可以對爸爸說：“爸爸，謝謝您!”。那時，
我心中的一塊大石頭終于放了下來。
父愛是偉大的，父愛是無私的，我愛我的爸爸!
我的懶爸爸400字作文
說道我的爸爸，給我最深的印象就是爸爸是一個大懶蟲，從來不管我，但是有一件事卻讓我特別感動。
就是昨天晚上，我上吐下瀉后來到他和媽媽睡的大床上，我對他說：”爸爸我胃疼!”他聽后說：”你肯定是涼著胃了，進來吧。”我進了他們的被窩里，爸爸幫著我揉肚子，一直揉到他筋疲力盡的時候才停下來。我從這里感受到了他那偉大的父愛!還有，早上了我走進了爸爸的，真不忍心把爸爸吵醒，因為爸爸昨天晚上因為我而沒有睡好覺，我的心里涌出了一股打心里面出來的愧疚感。
我終于體會到了爸爸那偉大又無私的父愛!
從這件事我終于體會到了爸爸無私而又偉大的父愛，也知道了我的爸爸
是愛我的。
我親愛的爸爸作文400字
我的爸爸長著一雙濃眉大眼，臉有一點黑，雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看，當然，生氣的時候就不好看了。
在我的印象里，爸爸很壞，媽媽很好。因為，他管我管得很嚴，只要有一點錯，他就嘮叨個不停。但是，有一件事改變了我對他的看法。
有一天，我和我的朋友出去玩，我們在路上跑著。突然，我的腿脫臼了，動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了，急匆匆跑出來，只穿了個秋褲和拖鞋，也全然不顧。他把我背在背上說：“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛，一股暖流涌進了我的心頭。到了家，爸爸馬上給我揉腿，忽然，我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時，爸爸的電話響了，只說了一句話，就掛了。他對我說：“你在
家看會兒電視，我有點事出去一下。”說完，他便急匆匆地走了，望著爸爸不辭辛勞的背影，我哭了。
母愛如陽光，父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖，雨露雖然冰冷，卻滋潤著大地。父愛，有時嚴厲，有時又苦澀、難懂，雖然它常常會隱藏，但同母愛一樣無私，不求回報，這只待我們用心去體會。
我親愛的爸爸作文300字
我的爸爸是非常愛我的，關心我的，什么都為我著想。
我爸是個退伍軍人，知識程度在初中所以我爸把所有的希望都寄托在我身上，想望子成龍，爸爸是很相信我的，不管我考沒考好還是那么相信我，可我總是一次又一次的讓爸爸失望真是，恨鐵不成鋼，子不教父之過。就是因為這一句名言，對我的要求非常嚴格。我也在努力學習，努力改正，可我就是改不了粗心大意的毛病——爸爸我先對你說：“爸爸我不想成為一個書呆子，爸你
不知道我每次都按照您說的意思去辦，您卻說我。還有您說我學習成績不好，您又錯了，我在課堂上是要老師提出問題我都會舉手回答問題老師也很喜歡我對我的評價也很好。每當您說我成績差我的心里很不好受，那怕您說我成績在倒數第二我都已經很滿意了。爸爸請您在多相信我幾次我早晚會成為您的驕傲，早晚您會為我自豪。”
爸爸您等著我會讓您為我自豪的。
我親愛的爸爸作文300字
“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯，將我養大;忘不了一聲長嘆，半壺老酒。?崔京浩的一首歌曲{父親}，使我想到了我的爸爸，也寫出爸爸對我的真情和愛也是爸爸的勞動成果。
小時候爸爸常常領我去玩，教我許許多多的知識，有時我走累了，我騎在爸爸肩頭我非常高興，覺得自己好像飛了起來，后來我想尿尿都忘記了，結果
尿爸爸一身，爸爸回看了我一眼，沒打我也沒罵我，現在想起來我心里難過極了。爸爸工作很認真，很努力，象一頭老黃牛，他掙錢就是為了讓我好好學習，他無論是工作還是平常做事，都要求嚴格認真，因此在我寫作業的時候，或者是寫作文、彈琴的時候對我要求非常嚴格，有時手都打紅了，但我也不記恨爸爸，因為他是為了讓我走上成功之路，所以前進了就不能后退。
我愛我的爸爸。
關于我的作文400字
我是一個討厭寂寞的人，總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方，喜歡和家人、朋友聚在一起的時光。 有時，寧靜的地方也是很好的選擇。我喜歡寧靜，寧靜的地方讓我冷靜下來，仔細思考生命的意義，仔細思考我的下一步應該怎么走，盡可能的躲避生命中的危險。有時，我會沉醉在自己的幻想世界之中，編織一個屬于我、屬于自己的夢，無拘無束的夢，浩瀚無垠的夢。 我也是一個好勝心
強的人，喜歡追求一分不差的極致完美，厭惡遭遇失敗，或有任何的一點缺失。當然，我喜歡和別人比賽，總是不愿意屈服于他人，喜歡在比賽中大放異彩，獲得其他人的贊賞。失敗的時候，我會非常哀傷，甚至有時候，我會十分困惑，我到底做錯了什么?是因為我不夠努力嗎?是因為我不夠幸運嗎?然而，這些問題時常無法得到真正的解答，使我在心中非常自責。 我在未來的生活中，想要追求無拘無束、自由的生活，或許生活，是我生命中最快樂的事。我想要做我自己，成為一個和別人不一樣的人，過著和別人不一樣的生活!
第四篇：我的同桌作文400字
我的同桌作文400字共18篇 作文大全
發送到微信 我的同桌幫助了我作文400字四年級作文
450字
我的同桌是很熱心的人，自從那次語文考試開始，我就被她的助人為樂精神所感動，想知道是什么事嗎?那還得從那天說起。 “叮呤呤”„„“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎題和閱讀理解題，就在這時，我發現我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它，進行修復，可永遠都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長解釋：我的筆中途環了。就在我最需要幫助的時候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時，偶然發現我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。
趁兩個監考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實，但我想真誠地對她說：“謝謝你!”我想，我也會向她一樣做個樂于助人的人。
我的同桌史文婷作文400字五年級作文
400字
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩!”
別看他這么調皮，可學習上我們可是死對頭。上次數學成績發下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分。”不知此時有多意呢! 她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛生區，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛生好了。”可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌!
我的同桌作文400字三年級作文
400字
熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了„„。
當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。 每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。
第五篇：我的老師作文400字
我的老師，像朋友一般，教會我很多道理。我尊敬我的老師，我也愛我的老師。小編找了幾篇作文分享給大家。
篇一：我的老師
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發 就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道
我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說：”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……
我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。
我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!
篇二：我的老師
我最懷念的老師非從一年級教到我們全班三年級的吳老師莫屬啦，她非常溫柔，不過有的時候卻很兇。
記得在一年級的時候發生了一件事，使我終小學難忘。
有一天早晨，陽光明媚，第一節課就是體育活動課，我們全都在樓下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周潤東吵了起來，吵得很激烈，全班都聽見了，我和他最后打了起來，我們打了一節下課。結果上課了，我和周潤東一節課都沒聽。一節課，我們就像俗
話說得那樣“仇人相見，分外眼紅”，又打了起來，整個教室彌漫著吶喊聲。直到最后，我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所，所以就去了。在上衛生見的路上，我看見郭嘉云正在摸一個人的頭，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老師出來了，把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后，吳老師來了，把我和郭嘉云批評了一頓，并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節課，放學了，吳老師把我留了下來，并且對我說：“不用怕，世上所有人都會犯錯，所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時濕潤了。
吳老師真是一個好老師，我最懷念她了，她非常關心人，現在還很關心我們，你呢?你最懷念的老師是誰?
篇三：我的老師
我的班主任老師是葉老師,她個子不高不矮,梳著光滑整齊的頭發,濃而細長的眉毛下,總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時時刻刻注視著我們。
我們班的班主任是一個對工作極其認真負責的好老師,同學們既喜歡她又很怕她,因為她上課的時候對我們很嚴厲,要是誰上課做小動作不認真或者在做別的事,她先是嚴厲地望著那位同學,如果那同學還不遵守課堂紀律,葉老師就走下去敲敲他的桌子,讓他認真聽講。葉老師的語文課講得生動有趣,她總是能舉出很多和學習有關的課外小故事給我們聽,讓同學們聽得津津有味,不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。葉老師在生活上也很關心我們。有一次,我生病了要吃藥,因為我怕不記得時間吃,所以就把藥給葉老師,讓她到時間給我吃,到了中午的時候,葉老師就把藥拿進來給我,讓我快點吃下,并且還關心地問我好點了沒有,一連幾天,葉老師都按時給我吃藥,我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好,但是我個子又高,本來葉老師是很公平的按高矮給我們排座位的,我要座后面去,但是葉老師為了照顧我的眼睛,還是把我調到前面點,讓我能看清楚黑板上的字。葉老師無論在學習上還是在生活上對我們每一個同學都很關心很照顧,對學習成績不好的同學她總是不厭其煩的一次又一次教他們,直到教會為止。
我們的班主任葉老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
篇四：我的老師
清脆的預備鈴剛響,教室門口就站著一位衣著樸素的女教師.她今年二十多歲,中等個子烏黑的頭發,慈祥的面龐,炯炯有神的大眼睛里流露出對全班同學的關切之情,隨著上課鈴聲的響起,她帶著微笑像春風般輕輕地進了教室,她就是我們的班主任——余老師.余老師既嚴厲又和藹.她那濃濃眉毛下,有一雙明亮會說話的大眼睛,她雖然話語不多,但上課時誰思想不集中,她的目光就會對誰提出善意的批評,對于刻苦的同學來講,則是熱情的表揚,在余老師俊秀的鼻梁下,有一雙能說會道的嘴,她不僅教書育人,教給我們做
好公民的道理還經常講一些有意義、有趣的故事,使人聽了回味無窮,我們都喜歡聽她講課。有一回,我和幾個同學去參加動手做一做比賽.比賽前,老師鼓勵我們：“你們一定要發揮自己的水平,為班集體爭光.”想不到,我們卻全軍覆沒,連鼓勵獎都沒拿到.我的心真是忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切地對我們說：“別灰心,下次再努力。”聽了這句話,我的心里頓時踏實了。
每當同學們犯了錯誤,余老師從不批評他們,而是一次又一次的原諒他們,給他們改正錯誤的機會,我們有什么不懂的,余老師總會耐心的給我們講.余老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話音,點燃了我心中理想的火花;您的教導讓我健康成長;您澆灌的園地在金秋時節結下了碩果累累;辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。