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靜享慢時光作文600字

2023-06-21

第一篇:靜享慢時光作文600字

時光作文高中600字

時光啊!你是何等高貴的馬呀!有誰能索住你的韁繩呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地拋棄那些不珍惜時間的人。望著那日漸遠去的韁繩,時光啊!停下腳步吧,哪怕是摸一下也好啊!下面給大家分享一些時光作文高中600字,希望對大家有幫助。

時光作文高中600字1

在一個盛夏的傍晚,頂著夕陽的余暉,我來到了浉河河畔的龜山亭。

天空中,幽深的藍色吞噬著橘紅色的晚霞。漸漸地,夜幕降臨,天空披上了一層輕紗。一切車水馬龍的喧囂都遠離這里。漆黑的連綿起伏的山巒靜靜地臥在夜色中,似乎在等待著什么。

一場仲夏的盛會,要開始了。

“呼……”一陣風吹來,好似悠揚的長笛聲。幾片碧葉被吹下來,在空中悠然打幾個轉兒,調皮地跳著舞,飄到了人臉上,癢癢的。

聽,聽,篁竹中,蛐蛐兒悠閑地哼著小調,有幾只好斗的蛐蛐一邊吹著戰斗的號角,一邊惡狠狠地對峙著;幾只蚱蜢跳躍在草叢中;螳螂把那對利刃合于胸前,小腦袋一動不動,像是在虔誠地禱告著什么。燈光下,飛蛾們癡迷地繞著光明飛舞著,不時把燈泡撞得“砰砰”響,而蜘蛛正慢條斯理地吐著銀絲,編織著溫馨的巢。

在漸漸響亮的蟲聲中,槐樹搖動著手臂,高大的身軀輕輕擺動,欣賞著這“人間能有幾回聞”的天籟之音;三葉草早早合上花瓣,沉入甜美的夢鄉,而狗尾巴草們則搖頭晃腦地高談闊論;夜來香和蝴蝶熱戀著,互訴衷腸,散發著迷人的幽香,白如凝脂的花朵綻開了幸福的笑容,雛菊則親親熱熱地湊在一起,如癡如醉地欣賞著這美好夏夜……

我坐在亭中,享受著這最好的時光。這里沒有震耳欲聾的音樂,只有悠揚的蟲鳴;這里沒有炫目的霓虹燈,只有叢叢搖曳的樹影;這里沒有如潮的汽車,只有蟲兒在輕輕囈語。老子曾云:“道法自然。”佛祖也曾拈花輕語:“一花一世界,一葉一菩提。”這里的景色是那么脫俗,遠離了塵世的喧鬧。我們每個人的內心深處,不都渴望著這一份自然的寧靜么。

享受著這如詩、如歌、如夢、如幻的自然美景,真是最好的時光……

時光作文高中600字2

學校門前的海棠花開了又謝轉眼六個春秋,我們小學畢業了,升入中學告別學習生活六年的學校。在學校發生的點點滴滴給我留下了最美的時光。

在我記憶中,她,遠遠地臉,一頭烏黑的長發,總是整齊的梳起來,她,戴著一副黑邊眼鏡,一雙會說話的眼睛,透過鏡片,慈愛的注視著我們。她,嘴角微微上翹帶著微笑。她,胖胖的身影總是忙忙碌碌,很少見她有休息的時候,她,身體不好怕耽誤我們學習,甚至有病都沒時間去看,仍帶病為我們上課…,她,就是我的班主任—王老師。

記得剛上一年級時對什么都好奇,總是管不住自己的雙手,總是想摸摸這,動動哪的,上課不專心聽講,王老師和我約定只要上課不動就獎勵我,有時是筆,有時是橡皮,有時是巧克力,有時是漂亮的本,有時是…,在王老師的耐心的引導下,我上課不在亂動,也能專心聽講了,常常得到各課老師夸獎。

還記得我不認識漢語拼音,這幾個拼音就像怪物似的折磨著我,分不清b和d,記不住z和zh,區分不開s和sh,王老師用做游戲的方式耐心講,讓我不斷練習,我終于從原來不會讀拼音寫漢字,到現在能讀拼音寫出漢字。

更記得那次在學校做值日時,被椅子腿絆倒磕破嘴,當時流了好多血,我疼得直哭,王老師急忙給我擦嘴上的血和流到衣服上的血,還安慰我說:“別怕,我先給你媽媽打電話再帶你到醫務室。”王老師攙扶著帶我到醫務室清洗傷口,看著她胖胖的身體因為急匆匆帶我去醫務室樓上樓下的走,她的額頭,臉上滲出了汗,雖然嘴很疼,但有老師陪著心里暖融融的。

這些點點滴滴的事情成為我最美的時光,令我無法忘懷!

時光作文高中600字3

不經意,抬頭。桌角的日歷本只剩下最后一頁。似水流年,一年又要過去了。翻開最前面的一張。"你好,2018"。飄逸的藝術字。漸漸淡了顏色。腦海依稀想起了過年時的幾幕情形:春晚、煙花、叫醒沉睡的世界的炮聲。

時光淡漠了過去,留下的記憶便要珍惜。

三個小時分十四秒的《泰坦尼克號》。那段沉船歷史,再次翻閱,還是不忍紅了眼眶。

冰冷刺骨的海水,吞噬了這艘世界級巨大的游輪。也帶走了數不盡家庭的歡樂。更帶走戀人的念想。

我愛你。"愛"字代表了什么?代表了一份責任,一份擔當,代表了一聲諾言。一次永遠。

這部電影,許多鏡頭中的人物都有歷史中的原形。在水將漫過床沿,兩位老人——一對老伴兒在床上相擁,面對死神的召喚,他沒有放棄彼此。我不知道他們是否許過海誓山盟。但這份至死不渝的愛情在寒冷的那天,再珍貴不過。泰坦尼克號的燈霎時熄滅。又亮了一瞬,那是他最后一次亮起了光。電工,盡職盡業,最終被電死在崗位。船長的這次航行,是他航海生涯中的最后一次。但慘遭不幸葬身海中,與泰坦尼克號沉睡在海中。

掉進海里的有1500人,僅六人獲救,寒冷的海水無情帶走了鮮活的生命,它是一個可怕的黑洞,吞噬了一切之后,悄無生息的繼續潛伏。

確認過眼神,遇上對的人,杰克與露絲的愛戀,在短短幾天經歷了大風大浪。遇見你我一直都不后悔。感謝上天,將你送給了我,讓我擁有了你。哪怕只有幾天,在我眼里你就是最美的,你一定要活下去。災難面前見人心,也見人性,有人茍且偷生,遭人唾罵,郁郁而終;有人光榮獻身推走了生的希望,直面死亡。

時光帶走那段曾經,湮沒了那艘船,卻帶不走留下的佳話,愛情。

“我愛你,至死不渝。”這是杰克對露絲的誓言。讓我也在時光面前許一個誓言:任時光湮沒一切,我都要做我自己,在最青春的年華做最好的自己。

時光作文高中600字4

總有人嘆息時間就像白駒過隙,倏忽而已。

也總有人沉浸在過往的故事里,難以自拔,虛度光陰。

在小區的林蔭道上,總會有三三兩兩的老人,躺在躺椅上,微瞇著眼,享受著陽光灑在身上那種細碎而柔軟的感覺,享受生命最后為數不多的時光,我很好奇,便去問。他們只是淡淡地說:“珍惜現在的時光。”

但我的奶奶可不是這樣的。她樂觀開朗,有事沒事便愛幫鄰里友人做點事。平時也總是不閑著。她笑笑說:“人老了,總要過得精彩,才不負現在剩下的時間呢!”

兩種截然不同卻出于同一目的的生活,也便只有歷經世態炎涼的老人可明白吧!我也知道,過去是彌足珍貴的,有你一次次蛻變的見證;現在更需要珍惜,珍惜自己每一天的時光。

我愛秋意彌漫的桂花林,我愛陪伴我長大的家,我愛身邊的一切,所以我愛我正擁有的青春年華。有人說自己忙了一陣子,總該休息了,于是在家無所事事。我卻認為每一天都應該活得有意義,不必太過精彩,卻也應該充實而快樂。

你注意到生命中的那些美嗎?

生命,十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉動???,說不定你現在正伏案批改,或正迎風舒展笑意。你現在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多,你還覺得自己的時光如煤炭般黯淡無光嗎?煤炭在燃燒時不也會迸發令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命,雖說只是曇花一現,可它活出了自己的意義,實現了自己的價值,光這,便也足矣。

有人說時光短暫,只是彈指間,什么都變了。我只想說:足矣,生命之所以短暫,便是希望我們用短暫的生命來創造更多的精彩!

時光太短,我們太慢,我只想做的--愛自己現在的時光。

時光作文高中600字5

再美的鮮花,終有一天會枯萎;再柔弱的小樹,終有一天會長成參天大樹;再堅硬的石頭終有一天會被水滴穿……聽不見聲音,看不見身影。他,把未來變成過去,把過去變成歷史,又把歷史變成永久的回憶……

我不知道我能不能碰見他,但他早已把我扔在了身后。我總是跟不上他的步伐。寫作文時,他從我的筆尖前溜過;玩耍時,他從我們的影子上掠過;休息時,他又從我的腳邊跑過……我似乎看見了他的身影,伸出手遮挽時,他又靈活的轉了個彎,躲過了我的雙手,我不禁有些懊惱。

他總是腳步匆匆。我哭時,他微笑著從我身邊跑過;我笑時,他又加快了腳步,想讓我的快樂離我遠去;我愁時,他沒有惆悵,依舊奔跑,一刻也不停。每天,你感覺什么也沒做就到了晚上。當我睜開眼,與這一天的空氣、森林、鳥兒、太陽見面時,這算又茫然地過了一日。我在床上發呆,嘆息時間過得太快??墒?,新的一天卻又在茫然中度過了。

在這些日子里,我何嘗做過什么?做過的事也如炊煙,飄向藍天;如魚的淚水,被河流覆蓋;如舊物,總被新物所替代……接下來,我要與他奔跑嗎?要趕上他的步伐嗎?我不清楚。我唯一能做的,就是不再茫然度過每一天。

看著太陽從東邊升起,再從西邊落下;看著手掌從一丁點,慢慢變大;看著鏡中原本稚嫩的自己,越漸成熟。忽然明白:也許人這一生是可以追上時間的!而你過得越茫然,就越追不上他。于是,我開始和他賽跑。放學后,在那太陽快落山的時候,跑回家中,看見了太陽還留了一點尾巴,開心!暑假,我試著在兩個星期內做完作業,完成任務后,開心……就這樣,我跑贏了時間,我的人生,好像不再迷茫。

聽不見聲音,看不見身影。他,正輕輕地來,悄悄地去……

時光作文高中600字

第二篇:美好的時光作文600字

篇一:那段美好的時光 作文

那段美好的時光 作文

我珍惜那段美好的時光

時光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨著時間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時光我記憶猶新,永遠無法忘懷。

那是六年級上學期的結業式,隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。

思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了水仗,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發生的事情。

今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里,一起聽老師布置作業,一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話??粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,同學一起在青山素質教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫面??上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。

翻動著我們曾經的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!

軍訓那段美好的時光

軍號嘹亮,步伐整齊,人民軍隊有鐵的紀律…每每聽到這首歌,便讓我想起:軍人像秋天原野上的一顆白楊樹,魁梧挺拔,樸實健壯,站在哨崗上就像一顆立在地上的木樁子。我的理想便是當一名軍人,軍訓實現了我這個理想,讓我和軍人有了一次親密的接觸。

8月23日下午,告別家人,邁著沉重的步伐背上行李來到學校,說實話我是第一次離開家,雖然只有短短的七天,可在我眼里卻是一個漫長的日子。來到學校,同學們的臉上表現出各種形態,可就在上車的那一瞬間,所有的人都哭了,望著窗外,是父母擔心的眼神。這一路,車上一片寂靜。我穿著一身合體的軍裝,配上大檐軍帽,整齊的武裝帶,這一切使我顯得英姿勃勃的風采。經過漫長的幾個小時時間,我們到達了目的地,下了車,面對太陽,一雙炯炯有神的大眼睛,綠色的軍帽下露出烏黑發亮的頭發,顯示出軍人特有的風度??粗擒姞I的大門緩緩的打開,我們都倒吸了一口氣。

我們的軍官是一個矮胖矮胖的人,他把我們帶到宿舍便走了,望著那銹理吧唧的床,不由得感嘆:這是什么,能睡嗎?說完邊一屁股坐到了床上,這一坐不要緊,只聽見卡

尺卡尺的聲音,讓本來都不想在床上睡的我們更加憤怒。但還有 10分鐘就要檢查了,我們不得不硬著頭皮上了床,開始收拾。時間過得飛快,到了吃晚飯的時間,我們排著整齊的隊伍來到食堂開飯了,同學們不是在吃飯,而是不停地抱怨:神馬,只有這些嗎?這讓人怎么吃啊。我們桌之上的飯都沒動,便回了宿舍。不要以為我們會餓著,我們早已偷渡了小零食,吃飽了便上床睡了。誰能睡得著呢,我們便熱火朝天的聊了起來。這是班主任殺了我們個措手不及,全體出去罰站,反正也睡不著,站在走廊里,標準的軍姿,紅臉蛋上飛舞著一絲光彩。

第二天魔鬼訓練正式開始,我們站在陽光下,一站就是兩個小時,不叫苦不叫累。一連幾個星期便是如此,最讓我們興奮的是晚上的拉歌,可以讓我們忘記一天的苦和累。

短短的七天過去了,我們從中學到了不少東西,也長大了許多,并從中認識到了一個,勇往直前的73班掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,一個有著班級意識到集體?;丶伊?,我是多么的幸福,七天里,我一直告訴自己:我就是一個兵,一個令家人驕傲的好兵。

那段美好的時光——養金魚

小時候,我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。

小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。

爺爺說,小金魚應該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常?;ゲ幌嘧?。每當我在魚缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條大魚團團圍住,大魚招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去??晌乙粊?,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

一日夜晚,爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想,發生了意想不到的事情......第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發生了什么事?爺爺對我說:小金魚離開了我們,哎!我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢! 現在想起來,真想再養幾條小金魚。

打開抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開一本,我不禁陷入了回憶。

那是五年級時國慶節的前幾天,我突發奇想:為什么不寫日記呢?幾個好朋友輪著寫,正好一人一天,等畢業后那會是多么珍貴的紀念啊!既然想了,當然要馬上行動。課下,我們先召開了一次小型會議,會議果然順利通過了我的這個提議!于是放學后,我們立刻去買本子、買筆。從此,我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色,一人一天,寫每天發生的事情。

星期一歸我寫。當我飛速寫完作業,手里緊握著屬于我的粉色水筆時,腦子里卻激動得一片空白。哎呀,今天好像發生了好多事,該怎么寫呀?我下筆寫了幾個字,一股淡淡的水筆香味飄了出來,和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動人,我深深陶醉在其中。剛寫了一個開頭,我就發現,寫日記是一件多么快樂的事!因為我要寫的日記不是一個人的秘密,而是四個人共同的寶貝啊!這么想著,我們四個人在這一天里共同學習、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過,我還能聽到她的開心的笑聲,我還能感覺她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光……文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫帶畫,寫了滿滿一頁多,但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完,發現自己剛剛開始,就已經深深愛上了這個我們共同的寶貝。相信那幾個朋友也會有同樣的感受吧?不然,我們怎么會堅持到畢業呢?

隨著年齡的增長,我們的日記內容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹……都出現了,甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開發商,所以還老是被他們老大!老大!地叫來叫去。

翻開日記,里面有我們的簡介,各種各樣越來越美的藝術字;記錄著運動會的精彩瞬間,各種比賽的開心沮喪;大考小考的分數,對某人的評價,對學習生活的各種抱怨,畢業時不舍的淚水,還有……

那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時光。記載著我們心靈的成長,還有我們最最美好的友情!

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童年,是那蔚藍的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍色海水帶來的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時讓我們更加堅強;童年……

小時候,奶奶把寄住在鄉下一段時間,那是我最快樂的時光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。

那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩??带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時而爬上,時而滑下,時而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……

突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩,頓時,馬蜂呼嗚一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:馬蜂來啦,大家快跑到我家去!伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時傳來那憤怒的嗡嗡聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進了門,并把門關上,留下那嗡嗡叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心怦怦怦地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……

過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進廚房,趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們險象環生。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們狼吞虎咽一下子把蛋吃了個精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來……

雖然這件事已經過去很久了,可與表哥共度的那段時光,將會成為我最美好的回憶。

懷念著小時候那段美好時光

今天在我的新浪微博上,讀到我的一位博友的博文:停電的小區熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農村的夏夜,鄉親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農村幾乎沒有沒有電風扇,不要說是空調了。每到傍晚,家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上,在蜿蜒伸出村子的大路一邊,找一個合適的位置,把涼桌子或用條橙支起門板一字排開,一家接一家,能排上長長的二里路,象鄉下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農民,收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來到自家的地盤,然后

就悠閑地躺在上面,聊聊天,聊聊莊稼,聊聊孩子,或者摟著自己的孩子,講天上地上的故事,或者靜躺著,數著星星……真的好美啊。當然,我們這些小孩子是不安分的,從這家竄到那家,找自己要好的小伙伴玩鬧,有時吵得大人們睡不好覺,休息不好。天熱,家里是不能睡的,雖然躲在家里的蚊帳里,少了蚊子的叮咬,但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外,乘涼,度過炎熱的夏夜??墒?,在室外,尤其在村外的大路上,因為旁邊就是農田,蚊子是特別的多,但畢竟空曠,只|||要有風吹來,哪怕是絲絲微風,都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽,也就顧不了蚊子了。有條件的人家,也會把蚊帳帶來支好,這樣就會睡個安穩覺,沒有條件的人家,只能在身上涂抹上蚊子油,以驅趕討厭的蚊蟲。更多的人,因為白天太勞累了,一躺下就睡著了,蚊子再怎么兇狠,也沒有知覺的。每當拂曉而來,大人們就醒來了,也不回家,而是直接拿著農具到田里干活去了。等到天大亮,我們這些孩子醒來,就把涼桌或條橙、門板扛回家,也有的就將它們放在路邊,用稻草蓋起來以防日曬?;丶液?,大一點的孩子在家做早飯、洗衣服,小一點孩子則掃地,屋內屋外,還有的孩子,則趕著家里養的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里,讓它們去吃路邊的嫩草,讓它們在水渠里嬉戲,等它們的頸脖子吃鼓起來了,就趕著鵝鴨回家。這時,大人們也上完了早工,也開始回家吃早飯了。

現在通訊發達了,人與人溝通反而變少了。所以,現在的情況往往是這樣的,比如說,停電,看起來是壞事,看不了電視,上不了網,沒有空調,家里呆不下,大家只好紛紛走出家門。尤其在城里,平常大家生活匆匆,很少有時間在一塊多說幾句話,這時,就可以家長里短地多聊幾句了,平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了??墒?。停電畢竟是暫時的。等電來了,人們又鉆進了自個的家,就懶得再出來了?,F在的農村生活條件好了,在很多方面也開始城市化了。我每次回家,很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東,再從東走到西,也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說,在夏天的晚上,抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。

雖然那時物質生活很貧乏,但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光! 篇二:美好的時光

美好的時光

有一段時光,是夏花映下的美好片段;有一首音樂,是冬雪纏綿的柔聲細語。四季中,有多少個日子與你同在。再見,已不是那個天真無邪的少年。

曾經,我認為我的世界是無拘無束的,直到你的目光投向我,心海便泛起了點點漣漪,你不是蜻蜓卻點了我的湖心。哪怕身邊的風景再美,也抵不上你的一個眼神。

陽光燦爛的日子,為我們的小小緣分抹下了一個個亮點。那邊窗戶下有一池的荷花在開放,仿佛我的心敞開了一個小窗,天真純凈的你時刻出現在腦海。

仿佛呈現在眼前的不是那一池的荷花,而是你一個側面的轉身,隨之而來的便是天空、云朵、星辰??那時心中幻化出的情景真的很美。

以后的日子,更是妙不可言。無論我坐在哪個位置,都可以把你笑的表情捕捉。直至和你離的很近,只需伸一下手,移一下步,便可觸碰到你。

也許,那時的我很傻,無意之下拍了一下你的背,你轉過身來,我卻呆呆地、呆呆地遲疑好久。不曾想,我們很快成了朋友,常常一起開玩笑,樂了周圍的人。

回眸,只為曾經的你,我們的故事算不上最美卻是最真。我們三個人,曾是玩笑開得最火,背書背得超搞笑的“三人幫”?;仨?,這些都是我們逝去的曾經。

天在那時永遠是最藍的,水在那時永遠是最清的,那時的你是最萌的??稍浀?,那時的我們,你愛說笑,我愛談天。

有一個極平常的晚上,你對我說:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”。你稱我為“美女”。我說:“人因為陽光而帥氣”,我稱你為“帥哥”。這些話語成了那段日子里我們互相騷擾的話題。 而曉呢,他也挺搞笑的,總說一些我們沒有聽過的話,來套我和你。時光就這樣在你、我、曉的歡聲笑語中度過了。

如今,回想起來,心里好甜。感謝曾經的你們,讓一幕幕風情畫定格在我的腦海,感謝曾經的時光所留下的美好。正是因為那段難忘的時光,以后的生活中我永遠都帶著笑,在一個又一個日子里,我回憶這曾經的美好,在一個又一個日子里,我追尋著人生的美好。

【評語】文章用優美動人的文字再現了那“最美的時光”,好似一篇散文詩,清新唯美。成長歲月里,“你”裝點了“我”記憶的風景,“我”對“你”的情感純真執著,由此不僅展示了“我”感性的心靈,也引發我們關注少男少女特殊階段的情愫,尊重他們單純而美好的感情,真誠牽引他們走出青春的迷霧,享受生活的美好 篇三:那段美好的時光

那段美好的時光

那段美好的時光叫做青春。那段青澀的記憶埋葬于記憶中,沒有硝煙的成長,沒有煩惱的心情,沒有愛恨情仇的伴隨,只有天真無邪的活力。

行走在童年的鄉間里,無論走到哪里,從來都不知道害怕是什么,永遠都活在別人的保護傘下。

穿梭于校園中,有朋友的真心。不用擔心誰和誰又在耍計謀,因為他們都是我們的好朋友,無論處于快樂或痛苦中,都會有著他們的分享與分擔。在那段最美的時光中,我們曾經哭過、笑過,在青春里揮灑著汗水。無憂無慮的狂笑著,撕心裂肺的哭著,但我們的身邊不曾缺少著閨蜜與兄弟,整天形影不離著。這就是青春的時光。

當我們身陷社會中的時候,曾經的好友也一樣各奔東西,為生活奔波著。這時候我們真的孤單了,哭的時候沒有人為你擦干淚水,陪著你一起瘋狂的哭泣。社會中的人幾乎都是在為自己的利益而攀爬著,不顧那你是誰,只要你沖突他的利益后,你將是他的敵人。只會努力才不會成為別人的踏腳石。這時候的時光將不再美。

“且行且珍惜”,每一段時光都不會再重來。

小時候盼著自己快快長大,覺得大人的世界很完美,殊不知大人的世界很復雜;等自己慢慢成長了,卻在回顧這童年的時光,欣賞著他的童年。

席慕容說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的刷,也難以忘卻。

東升旭日,星星落幕;黃昏夕陽,月光皎潔。冬梅謝去,燕子歸來,綠蔭常勝,落葉飄零。在人生的旅途中,似乎早已有了注定。我們也不妄想著改變規律,只想著如何讓自己的人生更完美罷了??蓞s不知道,在生活中的

“完美”卻是不完美的。沒有完美,越追求完美越不完美。

記得那一年,我想買一雙鞋子。我的閨蜜,陪著我逛了好多商場,卻始終買不到我喜歡的。后面,發現還有一處商場還沒到過。我們乘車到那里,我想買的東西也買到手了。只是我看上了一件衣服,那時我居然任性的和閨蜜說,你買我就買,你不買,我就不買。那件衣服實在有點貴,逛了一圈又

一圈,可只有那家有。我戀戀不舍,實在不愿離開。閨蜜也看出了我的心思,最后無奈的滿足了我的欲望。任性的青春,還有人愿意陪著你瘋狂就是幸福。。

人生中的旅途雖長,遇見的人也數不勝數?;蛟S你會很孤單,想在各地尋覓著朋友陪伴,但是在青春的季節中,朋友貴在求精不在于求多。只有真

心的朋友才會陪著你走過那最美的時光,才會留下內心深處難以消失的記憶。

第三篇:描寫舊時光作文高三600字

無端的坐望季節的末端,候著云彩,攜著徜徉,以高雅的姿態去臨摹別人的憂傷,把自己的心活生生的拉扯,支離破碎。執念于不屬于自己的天空,候著舊時光,任蒼白的歲月染紅指尖,露出無力的悲哀,無力擱淺。以下是小編精心收集整理的描寫舊時光作文高三600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫舊時光作文高三600字1

時光荏苒而過,我不再是那一年依偎在媽媽懷里的孩子。時光的印記在改變著我們,讓我們走散了,也讓我們相遇了。細數曾經的曾經,也許我們會忍不住哭泣,忍不住暗喜。時光,就像漸漸消失的露水,默默的滋潤了來年的花草。

回頭望了望我曾走過的歲月,多少年來擠壓在心中的任何感覺就只如微笑的花兒,在風輕云淡的日子里,靜靜看著日出日落。是否記得曾經中考的日子,我們無休無止的廝殺與奮斗,為了的只是所謂的明天。而這場虐殺過去了,我們生硬的帶著牽強的微笑,踏上了這場改變著我們每個人的命運的旅程。于是,很多人走散了。不見了,不聯系了??蓺q月依然在那兒,不孜不倦。那時候,在我們還被當做孩子的時候,做著永遠也做不完的作業。我們曾向往外面的廣闊天空,曾向往自由的奔跑在草地上??墒俏覀儽仨毭β?,偶爾抬起頭,漸下的夕陽映襯著天邊,一天又過去了。歲月斑駁了,可是那天的故事似乎還在眼前,淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里,才漸漸明白:對于舊時光,我依然那么刻骨銘心。

我無意看到這樣一句話:一個人總是要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。是啊,新的生活在開始,每天都是不一樣的,我們要試著向前走。青春這幅五彩繽紛的畫卷,記錄著一點一滴。多少年后,重新翻開,才發現曾經的笑面如花,曾經的思念,曾經的曾經早已寫成故事,變成了那個叫做歲月的東西。

任時光匆匆流去,我只在乎你。。經歷過的生離死別,才發現時光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時間中匆匆離我們而去。人,總會有那么一天。若是我,便有太多的東西放不下,舍不得。

那些記憶中的朋友,昔日相伴的伙伴有的已變了模樣。最后,面對面卻還是裝作陌生人。我無奈地笑了,不知他們是否還記得曾經?,F實總是這樣的,人是會變的?;蚨嗷蛏?,都回不到原來了,我也是。

有的時候,當自己一個人的時候,心中還是會有些傷感,會猛地想起一個人,回想起以前的時光,會想起那些年本不該錯過卻已錯過的人和事,我在懷念著很多。過去也許很美好,但苦痛還是會敲打著我們,盡管表面有多堅強,內心早已傷痕累累,掩飾的再好,也終究逃不過自己。

時光的變遷,我們正在慢慢長大。那些年一起嬉戲的小伙伴,如今站在一起,臉上竟多了幾分羞澀。昔日的歡笑似乎還在耳旁,兒時的鐘聲也正在敲響??墒?,親愛的舊時光,我要飛去遙遠的地方。請默默的為我祝福,為我祈禱。再見,我的舊時光!

描寫舊時光作文高三600字2

風將這一切記錄下來,隔著玻璃窗看飄落的雪花,小的一些溫暖的故事。長大后的我們,由幼稚變得成熟,輕浮變得踏實,急躁變得冷靜。同時,學會了無動于衷,學會了平平淡淡面對須面對的一切,平心靜氣地順應一切變化。得到失去,成功失敗,喜怒哀樂,聚散離合,幾許輕愁,幾多彷徨,皆付于青春無奈。

窗外,飄雪靜了。陽光穿透云層,留下絲絲溫暖,風中的樹葉早已凋零,枯枝盼望春的綠葉。我們的青春無語,卻依舊煥發著活力,因為她有殘缺,更在于她還有未來。于是放飛一片情懷,讓記憶隨飄雪輕眠,珍惜現在擁有的,淡然不屬于我們。給青春留下多一些瀟灑的印痕,繼續鐫寫年輕的美好!

瑣碎的日子,流水無痕。我們由相識到相知,由陌生到熟悉,一切都在平平淡淡那中成為定局,生活以其平淡的方式領悟著春華、秋實、夏炎與冬寒。藍天白云,系哦橋流水,斜風細雨,落葉秋蟬,一切依舊。然而,不一樣的卻是心情。

夜,靜靜的。沐浴著幽柔的月光,細細地將被風吹亂的思緒重新整理好。

在我所有的青春里,都有一個你曾路過的傾城時光。那些屬于我們的舊時光,永遠也不曾被抹去。即使時光流過一萬年,你依然住在我的心里面。不曾離去,也不曾帶給我傷害。有生之年,我們狹路相逢。在我所有的回憶里,都承載著一個過去的你。

我們要在青春散盡之時,將親情進行到底。它是我們生命中,永遠割舍不了的一份情。我們要在青春散盡之時,將友情進行到底。它是我們生命中,永遠都需要的一份情誼。我們要在青春散盡之時,將愛情進行到底。它是我們生命中,永遠都難以詮釋的情感。只要想到有你陪我一起去走未來的路,我便不懼怕途中的艱險。不管途中遇到多少困難,我都可以化險為夷。

昔日,流星劃過天際,錯過許愿。那遍地的落葉,又錯過了秋季第一片枯萎的落葉。婉約的秋雨飄過,染透了無盡的哀怨于揮之不去的憂寂。

年輕的心中有一盞理想的明燈,卻可望不可及;年輕的心憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一切瑣事;年輕的心超出自我,可現實給予了響亮的抨擊;年輕的心無奈,腳踏實地中,開始認清自己。不過是蕓蕓眾生中簡單平凡的一個生命,凝聚了柔弱的點點滴滴,不斷感悟,不斷成熟耐人尋味。

靜下心來,便不去在意。虛偽與做作,也不去刻意要求彼此坦蕩。細思之后,雖多了一份憂郁,但更多了一份平淡和平穩。笑看花開花落,青春空白,逝去的一切不再回來,惋惜、悔恨亦無濟于事。生命的際遇無從預測,沒有更好的選擇。學會放棄,卸下種種包袱,安然等待生活的轉機。

青春散盡之時,他們依然只能走在逃離過往的路上;站在青春的尾巴上,搖曳著身姿,回望著彼此贈予的點點滴滴。

回想著那些有彼此陪著走過的舊時光,曾經以為只要牽手,就可以走到盡頭。誰知卻弄丟了彼此的心,徒留傷悲。

描寫舊時光作文高三600字3

泛黃的春聯還殘留在墻上,依稀可見幾個字歲歲平安,在我沒回去過的老家米缸,爺爺用楷書寫一個滿,黃金葛爬滿了雕花的門窗,夕陽斜斜映在斑駁的磚墻,鋪著櫸木板的屋內還彌漫,姥姥當年釀的豆瓣醬

第一次聽Jay的這首《上海一九四三》倒是沒多大的感覺,然而,一年的事過境遷,耳邊再次流淌出它的旋律,一種莫名無助的悲傷便油然而生,于一個并不是很安靜的夜里如冬日里的寒風般侵襲著我心靈的最深處,我開始想像千里之外的老家,一年的時光悄然流逝,那里是否已經衰草披靡、殘陽斜照

曾經,那里有兩個老人,每天安靜有序地過著最樸素的生活,五六個不很是聽話的孩子

漸漸地,我們長大了,中學了,離開家了

我和姐姐一塊上學,一個月回家兩天他們開始計算著哪天我們應該回去,然后做一些好吃的,特地為我們留了大半個月的好像我們在學校都沒有好吃的似的,有時候,那些為我們留了半個月的東西已經腐爛,然后,他們會哀嘆兩句,一邊說著明天再買一邊悄悄地把它們撇了

早上,她會早早地做了早飯,然后開始收拾小院或者去自家的菜園子里摘些新鮮的瓜果蔬菜她會讓我們睡到自然醒,她說我們在學校太累

中午,除了有時候包餃子需要我們動手之外,她會在我們忘時于電視機前時不動聲色地準備好午飯。然后,和我們搶著收拾殘羹冷炙

然而,從2010年的5月底開始,一切都變了

再也沒有她在村頭等候我們的歸來,而只能在家門口看到目光有些神傷的她,和進入堂屋后迎入眼簾的他的黑白照片,還是和如初的那般精神抖擻就像媽媽說的那樣,就感覺是爺爺出門溜達還沒回來似的,從沒想過他會于兩個月的時間里永遠地離開我們,而我們再也不能等得他的歸來,即使我們徹夜不會關閉大門

那天回去后,我一直沒看到他的臉,不知是否如如初般的安詳。他就那樣靜靜地躺著,我看見他躺了兩個夜晚和一個白天,但是始終沒有如往常般坐起來過,而我恍惚間好像還看到了他胸前的起伏,但是已沒有了那粗重的呼嚕聲

終于,我看到了他刷白的臉,入殮時我堅持沒有像其他兄弟姐妹們到小院里,我站在媽媽旁邊,看著他們慢慢地將他抬了起來。在墳地里,當他們把蒙臉紙揭下之后,我看到了他那依舊安詳的臉。上一次,上一次看到他是在病房里,他那埋了很深的不忍被我們看到的被化療折磨著的臉,我好像從來沒有怎么認真的觀察過他的臉,是否真的如那張照片中的那般安詳

他走了,帶著沒有看到他最愛的兩個孫女看上大學的那一天;他走了,我們也都走了,留下一座空蕩蕩的房子,還靜靜地站在那里,似乎要站出一種永恒,見證人世的悲與喜。

我沒有勇氣回去面對,回去了不去面對亦是一種遺憾。

耳畔的音樂因為電力不支戛然而止,我的淚水因過去的舊時光而洶涌澎湃。也許,沒有了那音樂,我會安靜許多

好想再和你貼一次春聯,好想再和你一起看一出《三國》

我回去了,你還在嗎?還在哪里計算著我的歸期嗎?

描寫舊時光作文高三600字4

時光的沙漏流逝著模糊的流年,同時也沉淀著牽動情思的過往,仿佛又有一顆流星劃過我單薄的青春,留下不可磨滅的痕跡。題記

一直珍藏著,那個夏天的夜晚,朦朧的燈火下,我們一起憧憬著什么,是流星嗎?還是我們都割舍不下的友誼。

那天,你急匆匆的闖進我家,眼睛紅紅的,分明是哭過的痕跡,你說明天就要搬去南方了,從沒去過的遠方,和離別四年的父母團聚,以后或許你沉默了,淚水早已從我臉頰滑過。一起看流星吧我被你拉到天井里。

我們在淡淡的梔子花香中躺在地上,仰望著星空,星星很美,點綴著黑暗。你說:流星是幸運女神灑下的種子,能幫助人們實現愿望,如果我們看到流星許下愿望,就能實現哦明明不相信,心中卻若有憧憬的期待什么。

就這樣,我們一起等流星一起聊天,聊那次遲到一起在教室外罰站,聊那次打賭輸掉的冰激凌,聊午休的時候去池塘捉魚,我說那次罰站都因為我起床太晚,你說你送我的金魚是最漂亮的,我說下次打賭我一定贏你,你說

一顆璀璨的流星劃過寧靜夜空,留下一道絕美的弧線,我們不約而同的閉上眼睛許愿,一直等到他消失在無盡的黑暗中。你的愿望是不是和我一樣呢?是不是在為彼此祈禱呢?

你還是走了,只留下一袋紙折的小星星,一封信:匆匆人生,歲月青春,有君相伴,未感孤單,猶如流星,擎起不滅光明。未覺然淚水已滴到掌心,浸濕了我整個淺藍色的世界。

友誼真是個奇怪的東西,歲月消磨,時光侵蝕,它依然在記憶深處閃閃發亮。夢里還會出現一起邊草帽,一起光著腳丫在河里嬉鬧,一起看流星劃過,絢爛璀璨。

描寫舊時光作文高三600字5

在小說里看到過有一個小店,叫時間的背后。店里有一個大箱子,收集著客人們如果回到過去想要做的或想要說的。

曾經我夢想自己其實是一個落入凡塵的仙子,可以自由的穿梭在時光的隧道里,可是越長大就越發現這個夢是多么可笑,但那就確確實實伴隨我度過一個又一個不眠之夜。

現在的我常常會想,如果真的可以穿梭到過去,我會要做些什么呢?

是回到童年,握住每分每秒依偎在爸媽身邊,彌補現在無暇與父母交談,只為趕好每天作業的遺憾;或者是回到那個雪天,抑制住自己不安分的手,不去玩雪,不去烤火,也免去了現在每至冬季就因凍瘡奇癢難耐的苦惱;又或者是回到小學一年級的第一天,對那時要強好勝的自己說:別因為好勝心累了自己。(估計那時候的我還不明白這句話的含義吧)省卻了現在因為習慣優秀無法忍受被人超越的失落;還是回到初一,告訴自己,千萬千萬不要和那個人做朋友,千萬千萬不要有惻隱之心

盡管知道我回不到過去,卻還是控制不住自己去想,如果真的那樣,我現在是生活會是什么樣?然而,不管我愿不愿意,過去的十幾年都真真切切的存在,就像是傷疤一般,慢慢褪去,卻依然留有痕跡。

語文老師曾經在課上問過我們,覺得人生像什么。有人說像一碗中藥,又苦又澀;有人說像一篇樂章,要靠自己去譜寫;而我覺得,人生就像是一塊黑板,每天記憶著,也遺忘著。

是的,很多的傷心難過,開心快樂都在時間一圈又一圈的碾壓下變得模糊不清。我記不得那天她穿著什么顏色的衣服,卻記得她義正言辭地質問我;我記不得那天的天氣,卻記得明明穿的很厚,還是涼到了心底;我不記得第一次和她遇見時的對話,卻記得我哭得傷心欲絕時,她悄悄遞來的紙條

不記得是哪位說過:人活著,總是要向前看的??晌移珢哿魬?,偏偏愛回憶,偏偏忘記不了。

那么,既然忘不了,就記著吧。等到哪天,我可以真正釋懷,可以笑著說出現在的酸楚,再瀟灑地說一句:再見,舊時光!

描寫舊時光作文高三600字

第四篇:被風吹過的時光作文600字

風依舊在吹,云一直在飄,似乎身邊美好的一切都沒發生過變化,而我們已經不知不覺地走在成長的路上了!童年的時光就這樣不覺之間從我們身邊一點一點地消逝了,留下了永恒的回憶。

現在突然有點懷戀,那段屬于我們的青澀時光。

在我記憶的長河里,有著數不清的往事,快樂的,難過的,愚昧的,驚訝的……當時只道是尋常,現在想來,每件都值得去細細回味。

猶記得,因了自己的天真無知,第一次犯了錯。父母只是用擔心的口吻輕聲責怪,隨口說幾句。兒時的我也許很害怕,現在想來那一句句,竟都是充滿著愛的關切。今天的我,重新去體味父母對當時調皮不堪的我愛和關懷,溫暖如春風拂過,腦海里浮現出了第一次騎車時的情景。那時的自己是多么惶恐,戰戰兢兢地站在車旁,始終不敢也不愿跨上車去。是父母的鼓勵的眼神,親切的話語,讓我堅強,一次一次地從摔倒中,頑強地站起來,學會了獨立,學會哪里摔倒,就從哪里站起來!兒時摔倒的傷疤還留在我的手臂,當時很疼,現在輕輕撫慰,仿佛那是一個光榮的勛章。時光被風吹走,來到了第一次煮飯的場景。想要給父母一個驚喜的我,卻把飯煮得像石頭一樣硬邦邦,害得一家人沒晚飯吃,只能苦苦地等媽媽煮飯。我難過地想要挖個洞把自己埋了,但是父母

居然摸摸我的頭,夸我長大了。我的興奮之情溢于言表!現在想想,曾經的自己多么純真!為了丑小鴨終成白天鵝而歡笑不已,為了愚蠢的皇帝裸身出行而嗤笑嘆息,為了善良的美人魚化為泡沫而淚流滿面……

那些或喜或悲的畫面被歲月的風輕輕吹走,荏苒間,我們已是青蔥少年。未來的路還等著我們選擇,但那充滿童真歡謔的童年,那被風吹過的歲月,卻將是我生命中最絢爛的一筆,鐫刻心間。

第五篇: 精選作文:我和伙伴的美好時光(600字)作文

回想起來,我最玩得來的好朋友是機靈可愛的扈聰慧。

當時我們都住在廟燈村,和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語。

制作小發明

幾次,我到扈聰慧家玩,都下雨了。不能去外面玩,挺沒意思的。扈聰慧就想出了一個妙點子我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板,看誰的遮雨板最好看,最簡單,在雨中堅持的最久,誰就獲勝。通常我們做好了以后,用遮雨板擋在頭上,跑到院子里,沒一會兒,我們都成了落湯雞。我們看著彼此,笑得不亦樂乎。

正直的扈聰慧

有一天,我早早的來到扈聰慧家玩。她對我說:這么早,沒吃飯吧,走,我請你吃炸串。我聽了拍手叫好。

到了炸串攤前,扈聰慧大方的說:想吃什么我請客。我說:那就來一串里脊肉吧。扈聰慧挑了兩串里脊肉遞給賣炸串的奶奶,她熟練的炸好了兩串里脊肉,遞給我們的時候還不忘叮囑一番:小姑娘,小心點,別燙著了。謝謝奶奶。我們異口同聲。

在回家的路上,我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了,還可以白吃一頓??墒庆杪敾蹐詻Q不同意:我必須把錢付給她。奶奶本來做的就是小本生意,賺的不多,每天起早貪黑的多不容易呀,我們不能貪這點小便宜!說完,便向炸串攤跑去。望著她遠去的背影,我很慚愧。

除了這些,我們還在河里捉魚,摸螺螄;在菜場里逗小狗;在大隊部里探險&& 可是由于廟燈村要拆遷了,扈聰慧搬去了風景園,我也在城北住了下來。真希望什么再見到你,你是否也希望再見到我?六年級:張?;?篇一:別了,我的美好時光

文/小密初中朱春梅 指導老師/鐘巖鋒 字數/585 昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。

回想那

已的夢想而

渡過了快樂

而今,我時,我們一起滿懷激情、奮筆疾書,為自努力;閑暇時,我們朝夕相處、形影不離,的時光。們如愿以嘗,都進了a層班。緊張的學習讓我倍感壓力,漸漸地放縱了自已。我再也無心去研究化學方程式,無力鉆研數學拋物線,也不想再去背可狠的英文單詞„„上課經常遲到,課間總是和同學鬧矛盾;班主任做我的思想工作,課任教師看見我就生氣;久而久之,我的好友沙沙也漸漸的離我而去,成績也名落深山。

期中考試過后,我獨步在學校的操場上,思索著自已的過去與未來。想起劉老師嚴肅的表情,“你怎么回事啊?怎么上了初三還這個樣子?看看你的成績!„„”我陷入了沉思。遠處的寒山、眼前碧綠的香樟樹,在我面前越來越模糊起來,我迷失了前進的方向。是啊,難道我要一直這樣下去嗎?

這時,一個身影在我身后閃過。“嗨!梅,你可以的„„加油!”我轉過頭,原來是我曾經的好友沙沙,滿面笑容,輕輕拍了拍我的臂膀。“我„„哎„„”我頓了頓,深深地嘆了口氣,千言萬語卻難以啟齒。她迅速地拉著我的手,開心地說道:“我們還是好朋友啊!走吧,背化學方程式去!

”我們連蹦帶跳,

說說笑笑,回到了我久違的英文單詞、化學方程式和快樂的課堂„„ 這就是我的好友――沙沙。她的微笑給了我重頭再來的自信,她的鼓勵是我精神抖擻的源泉。別了!我孤獨的美好時光?;貋戆?沙沙和我的快樂時光。

篇二:我的小伙伴作文

我的小伙伴作文

我有一個小伙伴,她長著柳葉條似的眉毛,眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛,塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡,他有著一張小巧玲瓏的嘴巴,可別小瞧她那張嘴,說起話來,誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子,總是穿著短褲短衣,有點男孩子的性格。她就是——馬可。

她最大的特點就是愛幫助別人,就拿星期六的那件事來說吧!那天,我們一幫小朋友在操場玩抓人的游戲,王西鷗來抓,小伙伴們都像機靈的小猴子東躲西藏,把王西鷗搞個暈頭轉向,我是里面跑得最慢的,王西鷗抓住我的弱點,柿子拿軟的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小伙伴們回過神來,我已經躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。

馬可見了,趕忙把我扶到水管那里,用自己新買的手帕給我擦洗傷口,我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點水,接著在我那塊傷疤那里來回涂擦著,不一會,傷口上的臟物已經被馬可洗得干干凈凈,她又扶我一步一步地走回家。

還有一次,我流鼻血了,她見了,趕忙把身上帶的所有衛

生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用,還把衛生紙揉成小團把我的鼻孔堵住,并用水沖了一下自己的手,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了,可再一看馬可,她熱得滿頭大汗,馬可又把我扶到陰涼處,讓我好好休息。

瞧,馬可就是這樣一個樂于幫助別人的人。

我的小伙伴

長著一個大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。

呂丹陽有很多的特點,先說那一點呢?就先說說他的倔強吧,他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題,他做得很快,在他剛剛做完時,你說他做錯了,他會和你開一場“辨論會”。我們時常爭論得面紅耳赤,互不相讓,有時還拍起了桌子。如果他真的錯了,仔細跟他一分析,他就承認自己錯了。

他很堅強,一些小擦小碰是不會把他弄哭,弄急的。他學習上表現得很聰明,但一有其它突發事件,他常常不知怎樣處里,看起來像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。

他不但堅強,而且很幽默。

上次我們做值日時,一個同學給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會生氣,他卻風趣的說:“您的飛機偏離了航線,掉下來了?,F在又重新起飛啦!”說著,把抹布扔給我。

他雖然有優點,但也有最大的缺點——馬虎,有一次寫數學卷子時,有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽,小明多少歲?”呂丹陽答:“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽,他紅著臉,不知所措。

這就是丹陽,一個“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒轍! 我的小伙伴

她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。 有一次下課后,我跑去交作業,一不小心把一位同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好。

到底該怎么辦呢?無數的問號向我襲來。不但沒有交成作業,還把同學的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉,只要有同學舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領到一個沒人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你啊。”

“我······我不敢,萬一他樣我賠怎么辦?再說了,不說他不會發現嗎?”張麗的臉變得嚴肅,十分生氣的對我說:“你怎么可以不誠實呢?摔壞了別人的東西。就應該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實。你應該誠實,不要撒謊。你想,你不承認錯誤,他發現了就會告訴別人,這樣一來全班都不會信任你了。反之你去道歉,他可能還會原諒你,和你成為朋友??赡?,卻在這隱瞞事實!”

我臉一下子紅了?;氐浇淌?,我誠懇的向那位同學道歉,那位同學也原諒了我,并和我成為了好朋友。

是是張麗樣我又得到了一個新朋友,并得到了同學們的信任!

我的小伙伴 我有很多朋友,周磊是我好朋友之一,他不但是我的好朋友是

我的弟弟。

他有一張橢圓形的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上,人見人愛。他喜歡運動,有時都玩過了頭。 那一天,他和同學們約好打籃球,一大早就出去了,臨走時只留下了一個便條,媽媽看見了說:“他下午還要上課呢,一眨眼上午過去了,媽媽接弟弟上課了,我也跟著湊湊熱鬧,來到籃球場,一眼就看在投球,哦中了,還是空心呢,只見他滿頭大汗,雙頰燒得通紅,不知疲倦,仍在興致勃勃地打籃球,我朝他大喊:”弟弟該上課了,他朝我望了一眼,撩著嘴巴撒嬌的口吻對我們說:“不嘛!再玩一會兒”媽媽厲聲斥道:快快回來上學,快遲到了,再不回來,小心我打爛你的屁股,弟弟聽到要打屁股,嚇的渾身直打哆嗦,依依不舍地離開球場一邊走,一邊回頭盯著正在打球的同學們,仿佛在想,如果能再打一會就好了,這該死的補習班,

無奈,只得隨著媽媽踏上去補習班的道路。 弟弟不但喜歡運動,還很喜歡讀書。 弟弟喜歡看書,那是家人都知道的事情,家里那么多藏書,正合他的味口,所以得了一外號:“小書蟲”,足以正明他多愛看書了。他看書時,時常把門關起業,靠在床上,一邊大口大口地吃零食,一邊找書看,看到有趣的部分,他常常哈哈大笑,有時

下頁 余下全文篇三:我的小伙伴作文

我的小伙伴作文我的小伙伴她叫張袁茹,她可是個多才多藝的人,。

她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。

她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動,臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復紅潤。當她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時是那么兇猛,去時卻平靜無聲,說她琴藝好,那可不是蓋的。

還記得有一次我和她一起去古箏學習班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴肅,像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個調,這時正處于打仗的重要時刻,她彈得琴聲十分婉轉,像小精靈圍著我們轉,我們沉入這琴聲中,當她彈好曲子時,看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的秘訣時,她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好。”對呀!世上無難事,只怕有心人。

這就是和我無話不談的小伙伴——張袁茹。

篇四:小伙伴作文 范文

“刀子嘴豆腐心”的好伙伴

我有一個要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為張玲玲背的太深奧了,我們作為小學生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人

我的小伙伴

在我小學六年的學習生活中,遇到過許許多多的小伙伴„„給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。

陳哲有著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

陳哲的學習成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他并不是特別聰明,學習成績這么優秀,全憑“勤奮”二字。

那是一天的一個課間,我三下五除二把作業寫完了交給了組長后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說:“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來再寫吧,不著急。”我本以為他會放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么„„“快走啊!陳哲,我們一起去玩啊!”我又大叫了一聲,可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業,我只好在一旁等著他,一分鐘、兩分鐘„„五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上,說:“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想,毫不猶豫地把那本作業本推開了,一本正經地說:“你還是拿走吧!我自己會,我能行的!”我只好把作業本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

哎!他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”,一個有現成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多,他既是我小學生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。

我的小伙伴——姍姍

姍姍——一個活潑開朗,多才多藝的女孩。

每天一早,她總是在鏡子前,拿著她的小梳子,一絲不茍地梳個馬尾辮,這時爸爸媽媽總會取笑她是個“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!看著鏡子中她的臉白凈凈的,眼睛雖小點,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的人能說會道,一點沒錯,我她總把它用得恰到好處,在課堂,精彩的回答妙語連珠,為此老師常對她投來贊許的目光,爸爸媽媽也為她自豪。

她很愛笑,在任何時候她都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由于她爽朗的大嗓門兒,所以的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要她注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可她總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!她就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。

說到這,你可別以為她是一個愛傻笑的女孩子,其實,她也有淑女的一面。琴棋書畫,雖不是樣樣精通,但也可說都會點,最令她得意的是她的古箏和中國畫。先說古箏,她從一年級開始學古箏,現在,她已經通過了7級的考級,明年,她將要參加十級的考級了!雖然這聽起來很容易,很光榮,但在榮譽背后,全都凝聚著她的辛勤和汗水啊!再來說中國畫,中國畫是從幼兒園就開始學的,從初級到山水,再到工筆,她不知道付出了多少心血!通過她的努力,她獲得了“龍人杯”全國少兒書畫大賽的金獎和銀獎„„還有許多令她自豪的事,真是說也說不完。

她成績優異,是班級里的班長,還是學校的大隊長呢!但是,也有許多缺點,比如,十分粗心,很膽小„„但是,她一定會努力改正他們,爭取做得完美!

一個活潑開朗,多才多藝的女孩——這就是姍姍。

我的小伙伴

長著一個大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點,先說那一點呢?就先說說他的倔強吧,他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題,他做得很快,在他剛剛做完時,你說他做錯了,他會和你開一場“辨論會”。我們時常爭論得面紅耳赤,互不相讓,有時還拍起了桌子。如果他真的錯了,仔細跟他一分析,他就承認自己錯了。 他很堅強,一些小擦小碰是不會把他弄哭,弄急的。他學習上表現得很聰明,但一有其它突發事件,他常常不知怎樣處里,看起來像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。

他不但堅強,而且很幽默。

上次我們做值日時,一個同學給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會生氣,他卻風趣的說:“您的飛機偏離了航線,掉下來了?,F在又重新起飛啦!”說著,把抹布扔給我。他雖然有優點,但也有最大的缺點——馬虎,有一次寫數學卷子時,有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽,小明多少歲?”呂丹陽答:“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽,他紅著臉,不知所措。

這就是丹陽,一個“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒轍!

我的小伙伴

在我認為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關系,沒關系,她說著玩的,繼續跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:“梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什么大不了的。”我聽后,點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經常為自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“梅夙,你怎么又“超”做作業了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”„„

我的小伙伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

我的小伙伴

她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。

有一次下課后,我跑去交作業,一不小心把一位同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無數的問號向我襲來。不但沒有交成作業,還把同學的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉,只要有同學舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領到一個沒人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你啊。” “我······我不敢,萬一他樣我賠怎么辦?再說了,不說他不會發現嗎?”張麗的臉變得嚴肅,十分生氣的對我說:“你怎么可以不誠實呢?摔壞了別人的東西。就應該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實。你應該誠實,不要撒謊。你想,你不承認錯誤,他發現了就會告訴別人,這樣一來全班都不會信任你了。反之你去道歉,他可能還會原諒你,和你成為朋友??赡?,卻在這隱瞞事實!”

我臉一下子紅了?;氐浇淌?,我誠懇的向那位同學道歉,那位同學也原諒了我,并和我成為了好朋友。

是是張麗樣我又得到了一個新朋友,并得到了同學們的信任!

她烏黑的頭發,一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,一張花瓣似的嘴,說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

小帆雖然在成績上說不上名列前茅,可是她從不會灰心喪氣,對待學習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學習刻苦,而且心靈手巧。

記得有一次,美術老師叫我們回家畫一幅風景畫,我和小帆高興極了?;氐郊液?,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應了。開始我們畫得很好,可是到了后來我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了,說:“不行,這樣我們也不會開心的,對不對?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:“雖然,我們不會畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了,高興極了,于是又重新畫了起來,不一會我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。

這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒„”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。

王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的韻律中??傊?,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“嘉慶,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里麻煩。”說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛??荚囈呀涍^去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說得對,我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么,長大以后,如何去面對復雜的社會呢?這是,我幡然醒悟了,對王鹿敏說:“謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什么?她不假思索地說:”不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢地接受生活的挑戰。“她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,仿佛在夸鹿鹿做得對;仿佛也象征著我門友誼長存。從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折和坎坷,你要勇敢地面對。

我和我的好朋友——王鹿敏永遠是好朋友,永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。

我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學里認識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的臉。另外,她還很愛看書。那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。

有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家里呢。”我沒好氣地說。放學后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書„„”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧。”回到家后,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書„„

除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發展的好學生。語文,數學,英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細胞太多了吧!” 這就是我的小伙伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發展的好學生。

我的小伙伴

我有一個小伙伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,他就是我的小伙伴,也是我的學習好榜樣——何志標。

說起這個何志標,他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽了我的話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”我聽了他的話后,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標,走,我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書??磥?,他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”我有氣沒力地說:“十二點了„„”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人 。

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