第一篇：美好的心靈作文600字
精選作文:用美好的心靈看世界(500字)作文
用美好的心靈看世界
獨自一人于房間里，四周一片的漆黑?？偸且环菔?，一份抱怨，一份怯懦，一份挑剔&&為什么不打開窗戶?沒錯，只要打開窗戶，呈現在眼前的就將是一個五彩繽紛的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點點滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。那胸懷坦蕩的人，無一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢，我們應該學會面對，學會面對挫折。多一份自信，少一份失望。
用美好的心靈看世界，用積極的態度面對生活。如果你會尋找，你會發現生命中充滿機會與希望。不要為一時的煩惱抱怨上帝，應該停下想想，到底誰錯，你會發現，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生，一生中有著1000多項發明為人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他經歷失敗的次數很多，只有無數次的失敗才能造就成功。在發明中，他每次都是快樂的，因為他發現了失敗。我們應該學會笑，多一份感激，少一份抑郁。用美好的心靈看世界，你將得到的是多一份的自信，多一份的感激，多一份的肯定&& 。所謂心靈好，一切都美好，打開心靈窗戶，并不會被人偷竊，只會擁有更多。打開心靈的窗戶吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開朗的心情，開朗使人開朗的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。初一:奇雨潔 篇一：“用美好的心靈看世界”考場所有的滿分作文
請你轉過身
一個同樣的問題，卻得到了四個不同并且完全正確的答案，奇怪嗎?
一點兒也不!
曾在《讀者》上看到過這樣的一篇文章：小姑娘心愛的波斯貓得病死掉了。她站在窗口，望著傭人們在院子里埋葬小貓，傷心地放聲大哭。她的外祖父，輕輕推開一扇窗，叫小姑娘探頭看另一窗外的風景。那是一群園丁正在修剪艷人的玫瑰。小姑娘驚喜地看到了一片生機盎然的景象，破涕為笑了。當時我就在想，那位小姑娘的外祖父真聰明，能讓如此傷心的心靈轉眼間綻放笑容?，F在我明白了，外祖父只是讓小姑娘轉過身，用美好的心靈去感受紛繁的世界。
是的。請打開心靈的窗戶，看看沒有深沉的生命，感受沒有怯懦的夢想。
當你遇到挫折困境時，當你悲哀失望時，當你消沉失落時，你有沒有轉過身，用美好的心靈去感受世界。那時，你未必不會想到“柳暗花明又一村”;你未必不會悟到“天無絕人之路”;那時，你未必不會多一份自信，少一份失望，你未必不會多一份勇氣，少一份怯懦。到那時，所有所有的挫折困境都是渺小的;所有所有的悲哀失望都是短暫的;所有所有的消沉失落都不是永恒的——只要你轉過身來，用美好的心靈看世界。
你不可能改變生命的長度，但你可以展現它的寬度，讓生命更加精彩;
你不可能改變你的容貌，但你可以展現你純真的笑容，讓周圍的人因你而快樂;
你不可能改變天氣的好壞，但你可以左右你的心情，讓生命陽光燦爛;
你不可能事事成功，但你可以把失敗當成一個個成功的驛站?? 就讓年輕的臉龐嵌滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望快快來臨! 生命原本豐富多彩，只要請你轉過身來，用美好的心靈看世界，用最美的憧憬注滿甘霖，繽紛的夢想就會步步成真!
可樂給你，咖啡給我
人生漫長路，我已踏下了十七個堅實的腳印，每個腳印都有它的來歷，它的故事。其中一個的名字叫做“情”——親情、友情、愛情。
親情代表父母與我朝夕相處，他們的好，他們的關愛，我都能一件件如數家珍般告訴你們，但我更愿意把它們收藏在心底，細細沉淀?? 愛情，哈，它離我太遙遠了。當我經過那心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一棵青色的禁果時，我開始等待。當它成熟如朝霞般的絢爛，發出迷人的紅光時，我會摘下它，并品嘗它的滋味，或許(那時)我已不再幼稚，我已懂得把握。
談到友情，我總是看不清它的廬山真面目。那么，不要猶豫，不要徘徊，用你的美好心靈去看一看，尋找它最美的幾個畫面。
它是：“可樂給你，咖啡給我。”因為知道你最愛的是可樂的甜味，討厭咖啡的苦澀。它是：“天氣涼了，快披上件外衣。”因為深知體育課后的你最易感冒。
它是：“這次沒考好，下次一起努力。”因為害怕失利后的你會氣餒不振。
它是：“這本書你上次說喜歡，送給你。”因為一句無心之語，而跑遍了整個城市書店。哦，太多，太多，那小小的生活的細節流淌著純純的友誼，讓你在不經意間為之感動，那么，捧上一杯香氣濃郁的咖啡，面對窗外行色匆匆的人群，讓記憶之河中的那個人清晰，豐滿起來，你會恍然大悟，它就在你的身邊守侯。
是的，我尋到了它游絲般不易被人發現的蹤跡，我看到了它的實質，它的一切。我不會在讀到“有朋自遠方來，不亦樂乎”時，而一笑而過，而是一種心靈的共鳴與升華。
為的是可樂給你，咖啡給我的一絲如電擊般刺醒細胞的暖流。我也將如它一般對待每一位生命中的摯友。
我慶幸這次我的雙眼雖迷朦，但我的心靈看到了它??
永遠的鮮花
“盡管人生使你有一千個理由哭泣，你也要表現出你有一千零一個理由歡笑。”我很感謝愛默生的話。 1998年6月13日，是我生命中最隱晦的日子，我多么希望這只是個夢。我默默地躺在床上，淚水不斷從眼角涌出，沾濕大片枕巾，夢啊，快醒來吧!我心中千萬次的乞求，可一切都是徒勞，因為這不是夢，這是事實，這是事實!
如果我那天不是飛快地騎車，如果我不是低著頭想心事，如果那輛卡車開得慢些??如果!可是沒有“如果”，我只得到了“結果”——再過兩天就要動手術了。
多少天了，我不愿見到父母，不愿見到老師同學，我只是默默地哭泣，我的心已被恐懼占據。我怕，我怕我再也不能迎著晨風，奔跑在林蔭大道上;再也不能揮著球拍，跳躍在陽光里。
就在手術的前一天傍晚，我收到了姐姐的來信。漠然打開信紙是她熟悉的字體：
紅：你知道嗎，生活就像一只花籃，即使你失去了最喜愛的幾朵，它依舊是美麗的，而且你會發現以往你并不注意的更美的鮮花。打開你的心，多一份勇氣，少一份怯懦，以微笑面對生活，好嗎?
那一夜，我失眠了。這點困難就把我擊倒了嗎?不，我要堅強。
四季·世界·情
春天，你是否被那可憎的病菌搞得心煩意亂?但你又可曾想過大地復蘇便在春，萬紫千紅是春?帶給我們無限的生機，帶給我們甘露般輕柔的雨絲。
夏天，你是否被那灼人的烈日烤得面紅耳赤?但你又可曾想過跳入水中時的頓感涼爽，冰涼的河水親吻你時的舒心愜意?夏天，帶給我們青春的躁動，帶給我們大汗淋漓的激情。
秋天，你是否是“自古逢秋多寂寥”?但你可知萬般收獲皆在秋?秋天，帶來了果園里沉甸甸的枝干，帶來了稻田里金燦燦的一片。帶給人們收獲的喜悅和事業的輝煌。
冬天，你可曾被寒風冷雪封在屋子里?但你可知年長一歲便在冬?在冬天，親人們歡聚一堂，各自訴說一年的失敗和成就，不知不覺中你感到：“我又長大一歲了!”
世界便是如此：把枯燥、無奈、厭煩的一面展現給你。如果你的心也隨之充滿厭倦，那么你只能生活在沒有陽光的世界里。但倘若你用美好的心靈去發現，去渴求，那么世界那多彩、生趣、美好的一面自然而然地讓你品味，讓你享受!
用美好的心靈看世界，就少一份痛苦，多一份歡樂。
當你為事業的挫折懊惱不堪，家里人便會一句又一句地安慰你，鼓勵你。在你聲聲嘆息中卻得到了人間的至愛——親情。
當你為家里人的不理解而“月下獨酌”時，朋友們會一個又一個來勸你，阻止你，告訴你“借酒消愁愁更愁”，在你一口口苦酒中你得到了人間真愛——友情。
當你為朋友們的離別而痛苦不堪時，你的伴侶定會陪你走，陪你驅除心中的郁悶。在一道道淚痕中，你得到了人間另一種愛——愛情。
親情、友情、愛情，皆源自你心中美好的憧憬。用美好的心靈看世界，世界會給予你人生中享用不盡的財富——幸福。
尋找白開水
透過一杯清澈的白開水去看這個世界，你會發現，原來世界如此明亮。因此，我不斷地尋找白開水。
白開水，晶晶地閃著亮光，除了那道水痕，便與那透明的杯子一個模樣。喝白開水與喝茶是兩個不同的層次。茶葉的色香味把那一只杯子映襯得分外的崇高，而白開水便顯清淡、寒磣。我便在這份清淡中尋找我的歡樂。
現實的世界是最講究身份的。即使泡茶葉離不開白開水，白開水也永遠只是白開水，有了茶葉才是真正的茶水。而奶茶、乳茶、果汁茶一個個都有牌子，有名目，身份不同，檔次不一。需要與身份永遠是兩個內涵，說需要白開水，自然檔次太低，但我依然在尋找白開水。
清淡是白開水的命運，而安于清淡這也是白開水的福分。
茶水的光彩來自茶葉，茶葉有滿山的茶樹支撐，而茶樹自有土地和山坡依仗。于是，茶水是不平凡的，它完全有理由鄙視白開水，因為白開水只是淡水，它被土地和高山封壓著。憑著它，纖細的蠕動，不熄的奮斗，從厚厚的地層中，從堅硬的巖石中慢慢滲出。它無所依托，它沒有色彩，它只有那清淡的模樣。但是，白開水依然在流淌著，因為不管這個世界怎樣富麗，也永遠離不開白開水。
我在尋找白開水，那是一杯心靈的白開水。人類的心，又何嘗不是一杯白開水，因為加入了名利、虛榮、金錢，它成了一杯奶茶、乳茶、果汁茶。這杯白開水不再清淡，我們再也不能透過它去尋找那明亮的世界。
我一直擁有一杯白開水，在這個沒有本色的時候，擁有本色，雖然艱辛，雖然屢遭鄙視，卻依然緊握手中的白開水。我啜飲著清淡的白開水，品味著人生。我想：我們這個世界最不缺少的便是那一杯白開水。
我在尋找白開水，一杯讓人能以美好的心靈看世界的白開水??
下頁篇二：用美好的心靈看世界 用美好的心靈看世界
這個世界上并不缺少美，缺少的是善于發現美的眼睛。
用美好的心靈看世界，用善意真誠的目光審視這世界上的千姿萬物，蕓蕓眾生。讓溫馨溫暖的目光永恒駐留
人生之中，也許你貌不驚人甚至是面貌丑陋，也許你碌碌無為乃至平庸之極，但你切不可忘記：用美好的心靈看世界美好的心靈乃人生之底線。
生活抑或是人生總是具有兩面性。有溫情的一面，就有殘忍的一面;有真誠的一面，就有虛假的一面;有善良的一面，也就有邪惡的一面。
丑惡的人或事的縮影在生活中總是屢見不鮮：嗟來之食式的施舍者有之，灑桌上甜言蜜語、宴后罵娘攻擊者有之，當面正人君子，背后道貌岸然者有之然而，如此種種，只會赤裸裸地暴露了他們丑惡的心靈以及的齷齪卑鄙的靈魂，遭來世人的不屑與唾棄。
對待種種污濁與邪惡，我們唯有常存一顆真摯純潔的心，分清邪惡，辨清黑白，愛憎分明，紿終保持以一顆美好的心靈去看世界，方能視痛苦如甘飴，履險惡為平夷，終能安然度過大大小小個悲歡離合，駛向幸?？鞓返娜松K點站。不為流俗所玷污，不為世俗所干擾。
用美好的心靈看世界，宛如在一灣清澈潔凈的河流中揚帆遠去，承載著美好的夢想與希望，志向與理想。鏡子只能折射出的是萬物的污垢，而美好的心靈則可以用情來洗滌靈魂。我們若能懷著一顆美好虔誠的心去看世界，將會看到更多的真、善、美，摒棄假、丑、惡。
用美好的心靈看世界吧，你會發現，你將看到一個多么豐富多姿，鳥語花香，云舞水歌的世界。
用美好的心靈看世界吧，你會發現，晨露潤而草馥，微風起而樹香。遠處的山水，近處的草木，都那么的鮮活，那么的博愛。
篇三：用美好的心靈看世界
用美好的心靈看世界
放眼世界，呈現在眼前的是一派紛繁復雜的景象，其中慘雜著人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，好似一個大觀園。那我們如何在其間取其精華，棄其糟粕，使 我們的生活充滿意義呢?心態決定了一切，我們要用美好的心靈看世界。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑;你對它哭，它也就會對你哭。”這正如你的心靈，如果你用美好的心靈看世界，那你就會發現世界竟是如此美好，處處充滿陽光。相反，如果你用丑惡的心靈看世界，那你只會覺得世界過于猙獰，處處都存在著陰霾。因此，只有以美好的心靈看世界，你才會擁有美好的生活。
那怎樣用美好的心靈看世界呢?用美好的心靈看世界，就是以樂觀的精神面對人生，以積極的態度面對生活，以頑強的意志面對困難和挫折，以尋找美的眼光看待他人„„總之，用美好的心靈看世界就是用微笑面對一切。
發明大王愛迪生在發明電燈以前，試驗過無數種作燈絲的材料，但卻屢試屢敗。他的朋友對他說：“你試過這么多燈絲，都失敗了，你干脆放棄吧!事實證明你是不行的。”愛迪生聽后，笑著說：“我并沒有失敗，我只是發現了許多不適合做燈絲的材料。”后來，愛迪生終于在這無數次“發現”后，找到了真正適合做燈絲的材料。從這位偉大發明家詼諧的言辭中，我們深刻感受到愛迪生的人格魅力，而這種人格魅力正是他那美好心靈的精神煥發。他用微笑面對了失敗。
一位啞巴少女在被人問及不能說話的感受時，并沒有感覺尷尬與傷感，相反卻以始終樂觀的美好心靈對此作出了回答：我雖不能說話，但我還是幸福的，我能聽，能寫，能唱歌，會跳舞，雖然命運奪去了我說話的權力，但我依舊能享受這美好的世界。她這用筆寫出來的回答深深感染著在場的每一個人，她那美好的心靈一直延伸蔓延到人們心底最深處，激勵人們不斷向前„„她用微笑面對了挫折。
其實像這樣的事不勝枚舉。這一切的一切告訴我們，只有用美好的心靈看世界，我們才會真正擁有美好的生活!才會最終走向成功!用美好的心靈看世界，笑對自己，笑對他人，笑對命運，笑對人生„„
篇四：2003年寧波市中考作文以“用美好的心靈看世界
2002年浙江寧波市中考作文：話題“母愛父愛”
感悟父愛
郁悶的最后一節課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣?? 致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒??“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音??不!循聲望去，他來了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛??他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的?? 一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切?? 【點評】 本文感情真摯、細膩，于平凡中見真情。文章選取父親雨中送傘的平凡小事，以“我”的思想感情的變化為線索，生動地描寫了“我”由擔心父親出現，到怨恨父親出現，最后感悟到濃濃的父愛深情，心理活動描寫細膩感人，結構渾然融為一體。
本文的語言清新平實，寫出了父親淳樸憨厚的性格以及深深的愛子之情，同時也寫出了“我”的感悟父愛的感情流程(瞿美珍)
像空氣一樣的母愛
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧!”媽媽微笑著關切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。 “明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門?? 聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”?？墒?，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
[點評] 在考場這個特定的環境里，因“母愛”這個作文話題的觸及和碰撞，引起了小作者的心靈震顫。于是小作者敞開心扉，將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升 華，傾吐而出。那么樸實無華，那么真切感人。“像空氣一樣的母
愛”，多么貼切的比喻。，生活中無時無處不在的母愛，“讓我賴以生存”。面對母愛，“卻常常 忘了它的存在”，甚至“傷害”它。而母愛在“手里端著一杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關切地說”“語氣中帶著一絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走 近而又離開”??這些鏡頭的回放中愈顯寬容、博大。也正因為有了這些細節描寫，樸實無華的文字，才讓人感動。而那些發自肺腑的傾訴：“我知道媽媽是關心我 的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來”??真切自然，又使同齡人產 生共鳴。(馮麗娟)
2003年寧波市中考作文:以“用美好的心靈看世界”為話題
細讀下面的字，然后作文。
打開心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一分自信，多一份失望。 用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨; 用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦;
用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔?? 請以“用美好的心靈看世界”為話題，聯系自己和社會生活實際，自選角度，寫一篇文章?？梢杂洈⒔洑v，可以抒發感情，可以發表見解。除詩歌外，文體不限，題目自擬。
【范文選登】
曲徑通“樂”處
曾經有一位老人，他有兩個兒子，一個曬鹽，一個賣傘，因此老人便天天憂慮，因為天晴時，二兒子怎么賣傘呢?天下雨時，大兒子怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡，身 體憔悴，后來一位哲人對他說：“天晴時好曬鹽，你應為大兒子高興。下雨時好賣傘，你應當為二兒子高興。”老人豁然一朗，從此便擺脫了煩惱。
這則故事雖無深刻的內涵，卻道出了這樣一個道理：用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩。
“人生不如意事常八九”，難免會磕磕碰碰，此時需要的是一顆樂觀積極的心，不能被消極束縛了你本該進取的心，世界是精彩的，何必讓不如意遮住你閃光的雙眼。撩開它，你會發現，你所期待的及你所向往的都在它的后面。 二次大戰期間，一位德國婦女向他的父親傾訴自己的痛苦，好位老人寫下了這樣一行字：兩個被關在監獄中的囚犯，憑窗企望，一個說自己看見了地上的爛泥，一個 說看見了星星。那位德國婦女看了這一行字，精神為之一振，終于丟下了生活中的痛苦。兩個囚犯兩種不同的看法，其處世態度是顯而易見的：
一個消極沮喪，一個 積極樂觀。能夠想像那個說看見星星的囚犯，最終會獲得自由，堅強地活下去;而那個只看見爛泥的囚犯，只能消極等待死神的到來。 泰戈爾曾經說過，“如果你因失去太陽而悲傷，你也將失去星星。”永遠保持一顆美好的心靈。躍過險陰阻，前方必將是柳暗花明的又一村。
【簡評】本文結構完整、清晰。文章由老人為兩個兒子憂慮引出論點。接下來擺事實、講道理。擺事實舉了兩個囚犯不同的心態，造成了不同的結果;講道理引用了 名人名言。結尾水到渠成得出結論。論證方法主要運用了對比論證和引用論證，增強了文章的說明力。從中也能體現出這位考生的閱讀面之廣，知識之豐富。文章的 標題新穎，挺能吸引閱卷老師的心。
2004年寧波市中考作文題目：
涓涓細流匯聚成汪洋大海，
點滴汗水澆灌出累累碩果，
——“小”可以變成“大”。
千里長堤潰于小小蟻穴，
萬貫家財毀于一時疏忽，
——“小”可以毀掉“大”。
親愛的同學，你關注過周圍的小事嗎?你思考過“小”和“大”的關系嗎?你感受過經一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎?你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎?
請以“小”或“小和大”為話題，聯系實際，自選角度，寫一篇文章，可以記敘事情，可以發表議論，也可以抒發感情。文體不限，題目自擬，字數不少于500個。
要求：①有真情實感 ②書寫規范工整 ③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
【試題解析】
小與大是我們最熟悉不過的兩個概念.滴水穿石冰凍三尺,非一日之寒.小時偷針,大時偷金.涓涓細流,匯聚大海.千里之堤,毀于蟻穴. 這些名言俗語如雷貫耳,它們無不是揭示了小與大的辯證關系.所以審題這一關肯定沒有什么困難.就是生活閱歷并不能算是豐富的初三學生來說,也不難從我們的 生活中找到相應的印證,何況我們還可以從人類的歷史長河及其宇宙萬象中信手擷到題材去演繹與詮釋.
掃一屋與掃天下
“掃一屋”與“掃天下”將實現小目標是實現大目標的基礎的道理作了一個形象的比喻。“掃一屋”是“掃天下”的準備，“掃天下”是掃好一屋之后可能有的結果;但連“一屋”都掃不好的人，即使你有再大的掃天下的雄心壯
志，也只能在想象中掃掃而已。
這里的“一屋”，可以引申為是小事，是基礎，而“天下”，可以引申為是大事，是提高。
世間之事，有大小之分，而要做成一件事，總要有種種的準備工作，準備工作不足，連小事都做不好，更不要說做大事了。
就像我們學走路之前，首先是學爬，然后是站立，站立穩了，才學著挪步，挪步穩了，才算學會了走路。從爬到走，少說也得半年時間吧。這里的“爬、站立、立穩、挪步”
都是走的基礎，都是你要“一屋”“一屋”清掃的障礙，一個掃不好，下一個就困難，如你掃清了那些學走路的障礙，就自然獲得了會走路的“天下”。 而這個“天下”僅僅是就你的視野而言，走路的“天下”還大的很，如果你想在走路上繼續走出成績，即想走得比別人快，甚至想拿全國 下頁
第二篇：《美好的回憶》作文600字
篇一：初一作文：美好的回憶600字 八篇
【篇一：美好的回憶】
一年有四個季節。每一個季節都藏有一份快樂，現在回憶起來，是美好的。
回憶春天，鳥語花香的季節。我和家人在山間小徑上蹦跳，在濕軟的草地上奔跑。我們為小鳥一家筑巢，跟花兒說悄悄話。忽然，一滴露珠從樹上滴落下來，砸在我的脖子上，我嚇得跳起來，一不小心，摔入河里，瞬間成了落湯雞。
回憶夏天，烈日當頭的季節。我家門前的大樹不知疲累地為我們遮日擋光。我靠在樹干上，望著頭上翠綠的樹葉，一口一口地舔著冰淇淋。攙嘴的陽光從樹葉之間的空隙中擠進來，舔了幾口我的冰淇淋。當我要舔冰淇淋的時候，卻發現冰淇淋早已沒有了，只剩下一灘水留在我的衣服上。樹上的鳥兒已經笑得要摔下來了。
回憶秋天，收獲果實的季節。我和家人在果園里穿梭，各自爬上果樹摘水果。我早已口水直流了，邊摘邊吃。當家人摘了滿滿幾筐水果時，我的水果筐里卻絲毫沒有水果的痕跡，都被我裝進肚子里了!我飽得在草地上打滾，沒想到不幸掉進土坑，出來時只見一個土人踉踉蹌蹌地左右搖晃，家人們早已笑得直不起腰了。
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。大樹已經蛻去舊衣，靜靜地站在那兒，枯葉在地上安靜地沉睡。我們一家躲在暖暖的被窩里，講故事，說笑話。即使冬天很寒冷，我們也感到無比溫暖，無比溫馨。
四個季節，珍藏著四份幸福，現在細細回憶起來，十分美好。
【篇二：美好的回憶】
五年級寒假的那一天，是我永遠也無法忘記的一天。
那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個好玩的游戲——堆雪人。
我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的頭。于是，我拿起一團雪，并捏成了一個小團，在雪地里來回滾，滾了好長時間，這個雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來。
堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身后有一個龐然大物，仔細一看，原來是雪人的身子，天啊，你們竟然堆了這么大!我發出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那么大，如果把我這個雪人腦袋放上去，不正合適嗎?于是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點什么。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子，取出了兩個核桃當眼睛，一個胡蘿卜當鼻子，一個地瓜當嘴，還有兩根木棍當它的手，等一切都做好后，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發現雪人好像也在跟著我們笑。
這次堆雪人深深地印在了我的記憶里，成了我最美好的回憶。
【篇三：美好的回憶作文】
在綠意盎然、繁花似錦的春日里，花兒們再次重逢，可相聚六年的我們卻將要分離了。那天，我們開啟了一段歡樂的濕地之旅，珍藏了一份甜美的回憶。
周四早晨，車一啟動，大家都異常興奮地聊著天，激動地望著路上的景物，每個人的心中仿佛充滿了一腔熱血，想高聲呼喚所有的同學，有說不盡的話想對彼此訴說，好朋友更是三五成群地擠在一個座位上，拉也拉不開。就這樣，一種說不出的滋味開始悄悄地在同學之間散播開來。
車停了，到濕地，分組活動?？梢苍S是因為這是最后一次歡樂的玩耍吧，大家很快就沒了規矩，沒了秩序，在組與組之間躥來躥去的。一下子溜過來和你搭會兒話，一會兒跑過去送他一顆糖，一眨眼又轉到那人邊上玩起了游戲，大家互相珍惜這短暫而美好的時光。一起玩牌，一起談天，一起在花叢中追逐打鬧，一起躺在樹蔭下打個盹什么樣的方式已經不重要了，只要是在一起，這一切的一切都顯得那么平常，卻因為這最后一次，顯得無比珍貴。老師招呼我們去合影，家長是最合格的攝影師，我們是最積極的模特，把江老師簇擁在我們中間，留下了一張最溫馨的合家照。那時，有一種滋味叫不舍。
午飯過后，開始了一項普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場為了班級，為了同學，為了我們共同榮譽的戰斗。一個個同學緊張的雙手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽著唾沫，絲毫不敢松懈。哨聲響了，只聽繩子在空中唰唰飛舞著;哨聲停了，參賽的同學虛弱地趴在了地上，旁觀的同學一擁而上，擦汗遞水。名次不重要，揮灑的汗水，驗證了我們團隊的友愛。那時，有一種滋味叫珍惜。
這一段充滿歡樂、友愛、溫情的記憶，將永遠流淌在我們的心底，不會淡忘。同學們，讓我們一起珍惜這所剩不多的時光，留下更多美好的，值得我們共同回憶的的童年往事吧! 【篇四：美好的回憶】
六年，說長不算長，說短不算短。打開那記憶的錄影帶，映出的不僅是同學們所經歷的一切，更有老師們一個個忙碌的身影
記得從前，一個炎炎的夏日中，老師曾忍耐著右臂的傷痛，冒著化膿的危險，在高溫的環境下用左手在黑板上努力書寫著一個個歪歪扭扭的字，陽光直射著她的皮膚，汗水一滴滴淌下，那份無私與執著我至今難以忘記
老師執著的愛，成了我的回憶。
記得從前，一次以感恩為主題的活動上，我們一個個依偎在老師懷中，任由感動的淚水從臉上滑下，浸濕衣袖，在操場的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動，那份師生情誼我至今難以忘記 老師綿綿的愛，成了我的回憶。
記得從前，526前夕的我們依舊不懂得緊張，在課堂上肆意地說話逗鬧，甚至沒發現教室里唯一的一個長輩已然落下淚來。當我們發現之際，她說，她擔心我們，擔心我們的未來。就是那次的經歷，才使我們真正的靜下了心，奮力的拼勁全力應對考試，因為我們知道了，不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記
老師無私的愛，成了我的回憶
六年，就是這樣的坎坎坷坷，但我們也過來了。在老師的各種愛中，頑強的過來了。
時間就是這樣奇怪的東西，可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首，看見那一盤盤回憶的錄影帶，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。 篇二：美好回憶(600字)作文
精選作文:美好回憶(600字)作文
慵懶的日光里，窗外依舊輕風醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會?只道是一次夢斷天涯!
光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。
天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼?? 曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧，伴著時間的色澤，爾我游戲人間;純美的音樂間唱響內心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁?? 走在深秋里，我收成著坎坷與蕪蔓。風凄緊寒霜降，殘照當樓;容顏逝紅唇淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感?
?? 人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上?? 篇一：作文 美好的回憶
美好的回憶
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢!”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是?”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因為我知道
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。 篇二：小學作文：美好的回憶
美好的回憶
每個人都有美好的回憶，小時候的淘氣，年少時代的幸福，或是取得好成績的那一瞬間。當然，我們的地球母親也有她美好的回憶：
記得那遙遠的時候，全宇宙中，我是最美的一個星球!綠色的薄紗下面是藍色的皮膚，還有黃色的大眼睛。有好多星球都羨慕我，向我討教漂亮的法寶。在每次星球選美大賽中，我都是篇三：小學作文：美好的回憶
美好的回憶
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧! ??光陰似箭，一轉眼， 6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。 畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
? 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。?? 一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節。我們擁有 12 個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一 頁。
再見啦!我親愛的朋友.我親愛的老師.感謝你們在我幼小的心靈里播灑美好的種子.讓我度過6年美好的童年......再見啦.母校!
篇四：小學作文：美好的回憶
美好的回憶
回憶，這個詞是多么美妙呀!它牽動著人們的童年，牽動著童年的童趣，牽動著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界，擁有它的人往往會陶醉不已。
一個天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團結的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運動會上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈，想著為班級爭光。大家都十分團結，賽跑的選手們一個個飛奔起來，一個個用盡全身的力量沖刺。拉拉隊的同學也不甘示弱，拼命的為自己的隊友加油。望著自己的隊友那樣團結，那是多么好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉，還硬當英雄。捉螃蟹時，因為自己不會，而裝模作樣?？陕牭交锇閭冋f：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也沒有捉到。沒辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經驗后，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風，過了一會伙伴們看到我的手，驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會伸手走
開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經令人陶醉。 篇三：作文5篇：美好的回憶
作文1：美好的回憶
在我的床頭，放著一個奧運娃娃。每當我看到這個娃娃，我就想起那一次&& 去年，我去花果山游玩，正好那里舉行了一次運動會，先聽我來說說這次運動會的規則：先爬過去一座山，然后跑過幾個蹦蹦床拼成的跑道，誰先達到終點誰贏。我本想參加，可是看到別人在那里玩，爬山的有好多都摔下來了，剩下的人在跑向終點時都摔倒了，我就不敢參加了。媽媽好像看出了我的心思，于是便說：你去參加吧，重在參與嘛!放心，那下面是蹦蹦床，摔不痛的。媽媽支持你!我被媽媽說動心了，于是我便先去練練。
第一次，我剛爬到一半，就下來了。第二次，我爬到一半，想下來時，媽媽喊道：練練吧!奧運娃娃在等著你!我又憋足了勁兒，終于爬過了山。我正準備沖向終點，可是看到別的孩子一次次摔倒，我的心又充滿了恐懼。也許是因為媽媽看到了我站在那里不敢動，也許是因為媽媽怕我再次放棄，也可能是媽媽鼓勵我的力量使她心血來潮，反正就是在這時候，媽媽喊道：勝利在你眼前，奧運娃娃在等著你，沖啊!沖啊!在媽媽的鼓勵下，我又跑起來，我沒有想到跑起來那么輕松。
經過了不斷地練習，終于讓我吃了一顆定心丸：參加比賽。我看到有那么多選手參加比賽時，我又緊張起來，手心里出滿了汗。我去看媽媽，媽媽好像在說：不要緊張。我又充滿了信心。比賽時，我努力向前沖，把其他的選手一個個甩在后面。
這件事就像河邊的貝殼，夜空的月亮，它激勵著我：無論遇到什么困難，都要勇敢的向前!向前!
作文2：美好的回憶
打開記憶的閘門，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前。
在我的記憶中想起那種刺激的感受，我的臉上就不由自主地露出輕輕的微笑。
那是一個炎熱的暑假，媽媽帶著我和弟弟去南湖玩，到了南湖，我第一眼看到的就是賣零食的小攤和打球的游戲，以及扔沙包的游戲。再往里走，就是瘋狂刺激的游樂場。我第一眼看到的是青蛙跳，我鬧著讓媽媽玩。媽媽說：好的。我快速地坐了上去，媽媽和弟弟也坐了上去。
啊!開始跳了。我懷著緊張的心情，兩手抓住了橫桿。老板說：倒數五秒開始起跳。我的頭靠到了媽媽的肩上，心里默默地數著：五四三二一，當我數到一的時候，青蛙就猛地一下升高了。我睜開了眼睛，向遠處望去，想：這也不是很害怕呀!當我正說著的時候，青蛙猛地一下降落了，我的心就像裝上了一塊沉重的石頭，一下子把我也墜了下去。我害怕的心迅速地跳了起來。當我下來的時候就感覺頭昏腦漲的，一屁股坐到了地上。媽媽說：你干嘛呢?我說我好暈啊!媽媽說：沒事，一會兒就好了。我扶著媽媽從地上起來往前繼續走。
不久看到了水上游樂園。我快速地跑了上去，問，老板多少錢。老板說：一人20元。我 說：好貴啊!能不能便宜點，15元行不行。老板說：行!我連叫帶嚷地對媽媽說：媽媽，15元我們再玩一個，好不好?媽媽滿口答應了。
我和弟弟坐了上去。啊!開始啟動了，我和弟弟披上了雨衣，慢慢地，汽船猛烈地往下開，我和弟弟連忙閉著眼，一會到了水里，水里弄出了很多浪花，船就像被一塊石子絆著一樣，一下子變得沉重了好多。浪花濺到了我和弟弟的身上。下了船，我和弟弟身上濕漉漉的，可是仍然很開心。
這件事雖然過去很久了，但是每當想起它，我和弟弟的臉上就會露出欣慰的微笑。
作文3：美好的回憶
每個人的過去都會有高興的、快樂的，然而也會有悲傷的、后悔的。但是無論你的過去是怎樣的，今天它都會成為你美麗的回憶。
記得那是今年三月份的時候，我還不會騎自行車，媽媽非得要我練，于是就買了一輛自行車給我。
這個自行車是墨綠色的，牌子是木馬人的，車座是皮的，上面整體呈黑色，中間的三角形是白色的，這輛車只要499元。
我一開始也不會騎，一上去就保持不了平衡，我一騎，車子就倒，幸虧我躲得快，要不然就被車子砸倒了。我又讓一個人幫我，他就是我的好朋友。我騎著，他在后面扶著，我不敢加快，因為我一加快，他就松手，一松手，我又得被車子砸倒。
就這樣，每天放學寫完作業，他都來陪我練習，慢慢地，我會騎了，只不過不會在窄的路上騎。一次，我忘了這事了，結果車子倒了，我又閃到了一邊兒，沒什么大事，只不過車子的鏈子掉了。
第二天，我去修車了，花了我5塊5毛錢，不修也得修啊!
我在那等了45分鐘，車子終于修好了，我又去窄的路上練習，第一次在窄的路上騎失敗了，可我反復地練，也不知道這是第幾次，我終于成功了，因為畢竟失敗乃是成功之母啊!
我又開始練怎么單手騎，我找了一條沒有車的路，在那里，我又反復地練，再次成功了。
我可以和好朋友們的技術一樣了，我和幾個朋友還比過賽，第一次我是第三名，第二次我是第一名。
過去的生活仿佛是一首歌，給了我美好的回憶。
作文4：最美好的回憶
回憶是從相冊上騰起的白鴿，它說會回來，卻沒有回來。只留下展翅高飛時潔白的羽毛， 載著最美的回憶，顫顫地在腦海里蕩起無數的漣漪。
人生留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時讓你想起它，細細地品味。
新學期報到時，我們全班同學都知道教我們兩年的 張老師去教三年級了。我的心瞬間冷了。送走張老師時，我們全班同學的目光中充滿了依戀和不舍。那么多年，我們一直把張老師當多自己的媽媽，把自己內心的秘密向她傾訴，而張老師對待我們比對待自己的孩子還親，張老師也對我們充滿了不舍。
張老師說她是我們的媽媽，真的，張老師對我們比對她孩子還親。記得聯歡會那天，張老師把她的兩個女兒帶到了班里，可是只顧幫著我們排節目，根本沒有注意到她的孩子，把她的孩子冷落到一邊。
剛一開始，我以為很容易就能適應新的老師，可是愈發地忘不了張老師。我想：現在的好成績能報答老師的恩情嗎?只有我更加努力，張老師才能感到欣慰。
我也去找過張老師，和我們班謝雨菲一起。想找她談談心，聊聊天，可是她不在班里。這時，我有想把課程表撕碎的沖動。
張老師也來看過我們。幾乎所有的同學都涌上去，一句一句地叫著張媽媽，而我，卻躲在一旁，偷偷地哭了，這淚是因為感動、興奮才流的。那一剎那，我感到異常地興奮和委屈，興奮因為老師來看我們了，委屈是因為為什么不早來一點呢?
每天早上上學的時候，我都幻想著能和張老師一起。終于有一天，我和張老師見面了，張老師摟著我的臉說：我的小妞!我說：哎!張老師，我找過您很多次了，您都不在班，我要急死了!張老師說：：我的辦公室在五樓，沒事去呀!我甜蜜地笑了笑，說：好呀!
我記得張老師的笑非常美，像一朵花，她和藹可親。我非常喜歡她最美的笑容。
親愛的張老師，和您在一起就是我最美好的回憶。
作文5：美好的回憶
在相冊里，有一張照片，那是我最美好的回憶，是我和我的好朋友在水上樂園舉行的一場游泳比賽。
那是在放假期間，我剛學會蛙泳和自由泳，就和好朋友們到水上樂園比賽去了。我們都同意到水深的游泳池去。比賽的路程是先從水邊爬上滑滑梯，再滑下來，不能站起來，下來后就過去，誰第一個到誰就是冠軍。
我們先往上爬，爬上去很不容易，我搶先一步爬上去，可還沒上到一半就滑下來，在我下面的人也滑下來了，可他們滑下去后就站在了下面。我滑下去就像保齡球一樣把他們撞倒了。我們想這太滑了，上不去啊，我發現這邊的地方沒有水，不太滑，我上去后先滑了下去。 到了水里開始游了，游了一會，非常累，我看他們都在我的后面，我就不游了，在水面上漂了一會，他們很快跟上來了，我就用自由泳加快速度往前游，我到終點了，水淺了，我只能用蛙泳來游。他們游得非常好，在淺水區也可以用自由泳，不一會他們就追上了，沒想到這是正有個人從后面撞了我一下，一下子我到了他前面，我第一個摸到岸邊，我是冠軍!
我們點了下人數，少了一個游得最好的，不過他個子很矮，我們在游泳池里找了半天也沒有找到人，我們到滑滑梯上找，找到了他，他還沒爬上去呢。我笑得肚子疼，他跑過來抱住我，我們一塊摔到了，我們說過，誰最后一名，誰頭朝下掉到水里，他被我們扔到了水里。
我愛這多彩的生活，它給了我美好的回憶。
第三篇：美好的回憶作文600字
美好的回憶作文600字
江蘇省海安縣城南實驗中學七年級 朱思澄
已經度過了14個春秋，以往的一切都被遺忘在我匆匆的步履中。我只是在偶爾翻起相冊，重新見到那片鮮嫩的菜花，那些遠飛的雁兒和那片澄凈的陽光時，才會浮起一些美好的情愫。我童年的歲月，便如傍晚的星星一樣慢慢顯現出來，那么美麗，又那么遙遠。
小時候，最喜歡的事是去外婆家。外婆家有一個小小的院子。每日午后，外婆總會端著大木盆到院子的過道里洗衣服。我便撐著下巴看陽光怎樣把那些泡沫染上絢麗的七彩，看外婆布滿皺紋的手和著搓衣板的節奏迅速地一上一下，聞著肥皂、草木和外婆身上的暖暖的味道，愉快地背著老師教的兒歌。有的時候，我耐不住寂寞，就吹泡泡，泡泡輕盈地一晃一晃地穿過樹枝間的縫隙，迎著陽光，遠遠地向著天空飛去。我就呆呆地仰著頭看泡泡怎樣消失在視野里。外婆瞇著眼看我，也不怪我的泡泡把剛洗好的衣服弄臟。
至今外婆回憶起來，還總是樂呵呵地說：“像個傻瓜。”奇怪，我聽了也不害羞，反而覺得很>幸福，甜甜的。離開外婆的日子也不會寂寞，沒事的時候，便和玩伴一起幽靈似的在鄰居家里逛。有時候心血來潮，大吼一聲，把張奶奶或者李大爺嚇個半死。不過，好象沒有誰會嗔怪我們，反而還樂呵呵的。不過，我們總是一犯案便逃離案發現場，不管人家是拿著棍子還是拿著糖。好幼稚哦!但又很可愛!
還記得那年>秋天，我和玩伴一起做作業，一邊做一邊玩。忽然，她高興地直嚷嚷著叫我看天。我一看，一行大雁排著隊從我們頭頂飛過，我和她呆呆地看著它們越飛越遠，最后變成一個點，不見了。于是我們扯直了方圓十里都聽得見的嗓子大喊：“秋天來了，葉子黃了，一群大雁往南飛呀!”
的確，大雁是越飛越遠，每年仰著頭看大雁的我也越長越大，現在大雁總是準時赴約，我卻忘記了抬頭看一眼，向他們問好。但每年秋天，習慣性地想起這些往事的時候，心頭總是暖暖的，像夏日海浪輕撫過海灘，秋日躺在草堆里的感覺那樣溫馨。那些美好的往事如同花朵一樣凋零，但是那些美好的回憶卻被制成千花存放。干花很香，即使走出很遠的時候，也總能聞到那暖暖的味道。
第四篇：美好的時光作文600字
篇一：那段美好的時光 作文
那段美好的時光 作文
我珍惜那段美好的時光
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了水仗，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
軍訓那段美好的時光
軍號嘹亮，步伐整齊，人民軍隊有鐵的紀律…每每聽到這首歌，便讓我想起：軍人像秋天原野上的一顆白楊樹，魁梧挺拔，樸實健壯，站在哨崗上就像一顆立在地上的木樁子。我的理想便是當一名軍人，軍訓實現了我這個理想，讓我和軍人有了一次親密的接觸。
8月23日下午，告別家人，邁著沉重的步伐背上行李來到學校，說實話我是第一次離開家，雖然只有短短的七天，可在我眼里卻是一個漫長的日子。來到學校，同學們的臉上表現出各種形態，可就在上車的那一瞬間，所有的人都哭了，望著窗外，是父母擔心的眼神。這一路，車上一片寂靜。我穿著一身合體的軍裝，配上大檐軍帽，整齊的武裝帶，這一切使我顯得英姿勃勃的風采。經過漫長的幾個小時時間，我們到達了目的地，下了車，面對太陽，一雙炯炯有神的大眼睛，綠色的軍帽下露出烏黑發亮的頭發，顯示出軍人特有的風度?？粗擒姞I的大門緩緩的打開，我們都倒吸了一口氣。
我們的軍官是一個矮胖矮胖的人，他把我們帶到宿舍便走了，望著那銹理吧唧的床，不由得感嘆：這是什么，能睡嗎?說完邊一屁股坐到了床上，這一坐不要緊，只聽見卡
尺卡尺的聲音，讓本來都不想在床上睡的我們更加憤怒。但還有 10分鐘就要檢查了，我們不得不硬著頭皮上了床，開始收拾。時間過得飛快，到了吃晚飯的時間，我們排著整齊的隊伍來到食堂開飯了，同學們不是在吃飯，而是不停地抱怨：神馬，只有這些嗎?這讓人怎么吃啊。我們桌之上的飯都沒動，便回了宿舍。不要以為我們會餓著，我們早已偷渡了小零食，吃飽了便上床睡了。誰能睡得著呢，我們便熱火朝天的聊了起來。這是班主任殺了我們個措手不及，全體出去罰站，反正也睡不著，站在走廊里，標準的軍姿，紅臉蛋上飛舞著一絲光彩。
第二天魔鬼訓練正式開始，我們站在陽光下，一站就是兩個小時，不叫苦不叫累。一連幾個星期便是如此，最讓我們興奮的是晚上的拉歌，可以讓我們忘記一天的苦和累。
短短的七天過去了，我們從中學到了不少東西，也長大了許多，并從中認識到了一個，勇往直前的73班掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，一個有著班級意識到集體?；丶伊?，我是多么的幸福，七天里，我一直告訴自己：我就是一個兵，一個令家人驕傲的好兵。
那段美好的時光——養金魚
小時候，我家客廳的矮柜上，放著一個長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚，它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的，在他游動的時候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。
爺爺說，小金魚應該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的時候，常?；ゲ幌嘧?。每當我在魚缸里投放一點活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條大魚團團圍住，大魚招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?？晌乙粊?，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢!
一日夜晚，爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想，發生了意想不到的事情......第二天早晨，我心愛的小金魚不見了，我心急如焚，到底發生了什么事?爺爺對我說：小金魚離開了我們，哎!我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢! 現在想起來，真想再養幾條小金魚。
打開抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開一本，我不禁陷入了回憶。
那是五年級時國慶節的前幾天，我突發奇想：為什么不寫日記呢?幾個好朋友輪著寫，正好一人一天，等畢業后那會是多么珍貴的紀念啊!既然想了，當然要馬上行動。課下，我們先召開了一次小型會議，會議果然順利通過了我的這個提議!于是放學后，我們立刻去買本子、買筆。從此，我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色，一人一天，寫每天發生的事情。
星期一歸我寫。當我飛速寫完作業，手里緊握著屬于我的粉色水筆時，腦子里卻激動得一片空白。哎呀，今天好像發生了好多事，該怎么寫呀?我下筆寫了幾個字，一股淡淡的水筆香味飄了出來，和著十月的寒冷氣息，讓這夜的寧靜，顯得格外動人，我深深陶醉在其中。剛寫了一個開頭，我就發現，寫日記是一件多么快樂的事!因為我要寫的日記不是一個人的秘密，而是四個人共同的寶貝啊!這么想著，我們四個人在這一天里共同學習、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過，我還能聽到她的開心的笑聲，我還能感覺她手心的溫度，我的臉上還粘著她溫暖的目光……文字不足夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫帶畫，寫了滿滿一頁多，但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完，發現自己剛剛開始，就已經深深愛上了這個我們共同的寶貝。相信那幾個朋友也會有同樣的感受吧?不然，我們怎么會堅持到畢業呢?
隨著年齡的增長，我們的日記內容也逐漸豐富了，公告欄、投票、測試、自我介紹……都出現了，甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象，而且因為我是這幾本日記的開發商，所以還老是被他們老大!老大!地叫來叫去。
翻開日記，里面有我們的簡介，各種各樣越來越美的藝術字;記錄著運動會的精彩瞬間，各種比賽的開心沮喪;大考小考的分數，對某人的評價，對學習生活的各種抱怨，畢業時不舍的淚水，還有……
那幾本日記，珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時光。記載著我們心靈的成長，還有我們最最美好的友情!
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童年，是那蔚藍的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來的沐浴; 童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草;童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅強;童年……
小時候，奶奶把寄住在鄉下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?？带B媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂呼嗚一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：馬蜂來啦，大家快跑到我家去!伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的嗡嗡聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那嗡嗡叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心怦怦怦地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們險象環生。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們狼吞虎咽一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。
懷念著小時候那段美好時光
今天在我的新浪微博上，讀到我的一位博友的博文：停電的小區熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農村的夏夜，鄉親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農村幾乎沒有沒有電風扇，不要說是空調了。每到傍晚，家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上，在蜿蜒伸出村子的大路一邊，找一個合適的位置，把涼桌子或用條橙支起門板一字排開，一家接一家，能排上長長的二里路，象鄉下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農民，收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來到自家的地盤，然后
就悠閑地躺在上面，聊聊天，聊聊莊稼，聊聊孩子，或者摟著自己的孩子，講天上地上的故事，或者靜躺著，數著星星……真的好美啊。當然，我們這些小孩子是不安分的，從這家竄到那家，找自己要好的小伙伴玩鬧，有時吵得大人們睡不好覺，休息不好。天熱，家里是不能睡的，雖然躲在家里的蚊帳里，少了蚊子的叮咬，但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外，乘涼，度過炎熱的夏夜?？墒?，在室外，尤其在村外的大路上，因為旁邊就是農田，蚊子是特別的多，但畢竟空曠，只|||要有風吹來，哪怕是絲絲微風，都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽，也就顧不了蚊子了。有條件的人家，也會把蚊帳帶來支好，這樣就會睡個安穩覺，沒有條件的人家，只能在身上涂抹上蚊子油，以驅趕討厭的蚊蟲。更多的人，因為白天太勞累了，一躺下就睡著了，蚊子再怎么兇狠，也沒有知覺的。每當拂曉而來，大人們就醒來了，也不回家，而是直接拿著農具到田里干活去了。等到天大亮，我們這些孩子醒來，就把涼桌或條橙、門板扛回家，也有的就將它們放在路邊，用稻草蓋起來以防日曬?；丶液?，大一點的孩子在家做早飯、洗衣服，小一點孩子則掃地，屋內屋外，還有的孩子，則趕著家里養的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里，讓它們去吃路邊的嫩草，讓它們在水渠里嬉戲，等它們的頸脖子吃鼓起來了，就趕著鵝鴨回家。這時，大人們也上完了早工，也開始回家吃早飯了。
現在通訊發達了，人與人溝通反而變少了。所以，現在的情況往往是這樣的，比如說，停電，看起來是壞事，看不了電視，上不了網，沒有空調，家里呆不下，大家只好紛紛走出家門。尤其在城里，平常大家生活匆匆，很少有時間在一塊多說幾句話，這時，就可以家長里短地多聊幾句了，平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了?？墒?。停電畢竟是暫時的。等電來了，人們又鉆進了自個的家，就懶得再出來了?，F在的農村生活條件好了，在很多方面也開始城市化了。我每次回家，很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東，再從東走到西，也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說，在夏天的晚上，抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時物質生活很貧乏，但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光! 篇二：美好的時光
美好的時光
有一段時光，是夏花映下的美好片段;有一首音樂，是冬雪纏綿的柔聲細語。四季中，有多少個日子與你同在。再見，已不是那個天真無邪的少年。
曾經，我認為我的世界是無拘無束的，直到你的目光投向我，心海便泛起了點點漣漪，你不是蜻蜓卻點了我的湖心。哪怕身邊的風景再美，也抵不上你的一個眼神。
陽光燦爛的日子，為我們的小小緣分抹下了一個個亮點。那邊窗戶下有一池的荷花在開放，仿佛我的心敞開了一個小窗，天真純凈的你時刻出現在腦海。
仿佛呈現在眼前的不是那一池的荷花，而是你一個側面的轉身，隨之而來的便是天空、云朵、星辰??那時心中幻化出的情景真的很美。
以后的日子，更是妙不可言。無論我坐在哪個位置，都可以把你笑的表情捕捉。直至和你離的很近，只需伸一下手，移一下步，便可觸碰到你。
也許，那時的我很傻，無意之下拍了一下你的背，你轉過身來，我卻呆呆地、呆呆地遲疑好久。不曾想，我們很快成了朋友，常常一起開玩笑，樂了周圍的人。
回眸，只為曾經的你，我們的故事算不上最美卻是最真。我們三個人，曾是玩笑開得最火，背書背得超搞笑的“三人幫”?；仨?，這些都是我們逝去的曾經。
天在那時永遠是最藍的，水在那時永遠是最清的，那時的你是最萌的?？稍浀?，那時的我們，你愛說笑，我愛談天。
有一個極平常的晚上，你對我說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”。你稱我為“美女”。我說：“人因為陽光而帥氣”，我稱你為“帥哥”。這些話語成了那段日子里我們互相騷擾的話題。 而曉呢，他也挺搞笑的，總說一些我們沒有聽過的話，來套我和你。時光就這樣在你、我、曉的歡聲笑語中度過了。
如今，回想起來，心里好甜。感謝曾經的你們，讓一幕幕風情畫定格在我的腦海，感謝曾經的時光所留下的美好。正是因為那段難忘的時光，以后的生活中我永遠都帶著笑，在一個又一個日子里，我回憶這曾經的美好，在一個又一個日子里，我追尋著人生的美好。
【評語】文章用優美動人的文字再現了那“最美的時光”，好似一篇散文詩，清新唯美。成長歲月里，“你”裝點了“我”記憶的風景，“我”對“你”的情感純真執著，由此不僅展示了“我”感性的心靈，也引發我們關注少男少女特殊階段的情愫，尊重他們單純而美好的感情，真誠牽引他們走出青春的迷霧，享受生活的美好 篇三：那段美好的時光
那段美好的時光
那段美好的時光叫做青春。那段青澀的記憶埋葬于記憶中，沒有硝煙的成長，沒有煩惱的心情，沒有愛恨情仇的伴隨，只有天真無邪的活力。
行走在童年的鄉間里，無論走到哪里，從來都不知道害怕是什么，永遠都活在別人的保護傘下。
穿梭于校園中，有朋友的真心。不用擔心誰和誰又在耍計謀，因為他們都是我們的好朋友，無論處于快樂或痛苦中，都會有著他們的分享與分擔。在那段最美的時光中，我們曾經哭過、笑過，在青春里揮灑著汗水。無憂無慮的狂笑著，撕心裂肺的哭著，但我們的身邊不曾缺少著閨蜜與兄弟，整天形影不離著。這就是青春的時光。
當我們身陷社會中的時候，曾經的好友也一樣各奔東西，為生活奔波著。這時候我們真的孤單了，哭的時候沒有人為你擦干淚水，陪著你一起瘋狂的哭泣。社會中的人幾乎都是在為自己的利益而攀爬著，不顧那你是誰，只要你沖突他的利益后，你將是他的敵人。只會努力才不會成為別人的踏腳石。這時候的時光將不再美。
“且行且珍惜”，每一段時光都不會再重來。
小時候盼著自己快快長大，覺得大人的世界很完美，殊不知大人的世界很復雜;等自己慢慢成長了，卻在回顧這童年的時光，欣賞著他的童年。
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的刷，也難以忘卻。
東升旭日，星星落幕;黃昏夕陽，月光皎潔。冬梅謝去，燕子歸來，綠蔭常勝，落葉飄零。在人生的旅途中，似乎早已有了注定。我們也不妄想著改變規律，只想著如何讓自己的人生更完美罷了?？蓞s不知道，在生活中的
“完美”卻是不完美的。沒有完美，越追求完美越不完美。
記得那一年，我想買一雙鞋子。我的閨蜜，陪著我逛了好多商場，卻始終買不到我喜歡的。后面，發現還有一處商場還沒到過。我們乘車到那里，我想買的東西也買到手了。只是我看上了一件衣服，那時我居然任性的和閨蜜說，你買我就買，你不買，我就不買。那件衣服實在有點貴，逛了一圈又
一圈，可只有那家有。我戀戀不舍，實在不愿離開。閨蜜也看出了我的心思，最后無奈的滿足了我的欲望。任性的青春，還有人愿意陪著你瘋狂就是幸福。。
人生中的旅途雖長，遇見的人也數不勝數?；蛟S你會很孤單，想在各地尋覓著朋友陪伴，但是在青春的季節中，朋友貴在求精不在于求多。只有真
心的朋友才會陪著你走過那最美的時光，才會留下內心深處難以消失的記憶。
第五篇：心靈的簾子(600字)作文
精選作文:心靈的簾子(600字)作文面部的一些細微動作和表情，能夠很好的顯示出對方的所思所想，所以你與人打交道時，別忘了注意他們的眉毛和眼睛!克拉森說。
都說眼睛是心靈的窗戶，他可以是深邃的，迷人的，獨特的，但殊不知，這扇窗戶還有一道簾，那便是眉。是他，讓我知道，眉也可以擁有甚于眼的魅力。
像曾小賢，上帝像是彌補他們眼睛小的的損失，從而給了他，們富有靈性的簾子。
似乎是兩條頑皮的小蟲子，他們一時一刻不肯停歇扭動的身子。他的兩只眉，很少處于同一高度，忽而下垂，忽而上揚，忽而皺起。一遇到煩惱，他不是眉頭緊鎖，而只是將眉頭向中間推去，淺淺的形成若隱若現的溝壑，似乎蘊藏著令人好奇，但又不敢肆意揣摩的的思想。
什么樣的人，擁有什么樣的眉。
他的性子，像粉盒間的露珠，干爽清新，而又靈動。
他的眉，也因此而洋溢著勝陽的光輝。
時而見他，挑起右眉，傳達著對困難的不屑，對萬事的信心。兩眉間私有不可逾越的高度，頗有登高望小之勢。
時而見他，兩眉雙雙下壓，淡看一切，對他的誹言。像是簾子下滑，將心掩蓋。鄙視的目光，如綿里藏針，有少許不容忽視的傲氣。
不同的時候，他那具有思想的眉，總能傳述無法言表的思想。
我從沒懷疑過他的爽朗。他的眉像湖中的野鴨所張開的翅膀，擁抱著世界，憧憬著未來。
我也從不否認他是具有原則的人?？此莾傻罒o劍之形，而具劍之神的眉，像是為了維護尊嚴，捍衛心靈，才擺在那兒似的。
遠遠望去，他的鏡片所折射的光，在無意中于眉宇間，閃動著精明而幽深的光芒。
初二:淡墨清香
篇一：我心靈的甘露
我心靈的甘露
鹽城市初級中學初三(19)班 韓楚璇
有些記憶總是隨風消散，有些迷戀會慢慢化作影像。打開歲月的盒子，我發現你——赫本，成為我心靈上的甘露，永不滑落。
在初冬靜謐的午后，我獨自一人坐在陽臺，品味著你的經典之作——《羅馬假日》。飾演安妮公主的你，眼神中不含有一絲污濁，你的笑，仿佛冬日暖陽，當灑在我的身上，整個人都變得暖暖的舒暢。從此，我的眼神再也未從你的身上移走。
可你的美，精髓并不在于五官的精致。你的空靈，澄澈，透過你青春純凈的臉龐，看到的絲許笑意，友善眼眸，都深深地表達出干凈、善良的靈魂。
在非洲索馬里的難民營中，你挽起頭發，卷起長袖，輕輕地將布滿塵沙的簾子掀起。你沒有像在你身旁的護士那樣捂起鼻子，也沒有如其他人抱怨環境的艱苦與惡劣，而是親切地凝視著一位衣不蔽體的黑人女孩。當女孩的呆滯目光觸及到你時，立刻驚住了。她立刻扔下盤中的食物，跑向你，并緊緊地抱住你，將自己黑黝黝的臉貼住你的胸口。你微笑著，那么自然、和藹，輕撫黑人女孩卷曲的鬢發，將她臉上的淚輕輕拭干。時間永遠定格在了那一刻。你們之間的感情遠遠超出了對生存的渴求，小女孩從你的懷抱中，你清澈的眼神中，感悟到了人間的溫暖。你的美好，就像千萬般光影，雨后清新的彩虹，深
深地進入我的精神，我的靈魂，我的心┄┄ 我欣賞你，不僅是因為你有著天使的面容，無與倫比的氣質;也不因為那耀眼的奧斯卡影后的殊榮;更因為你那一顆心存博愛之心。
在息影后，你一直擔任著聯合國兒童基金會的親善大使，將自己畢生辛苦演出的大部分金錢捐獻給慈善機構。不顧自己身患重病，體力不支，一直奔波在亞洲、非洲、拉丁美洲之間，看望那些因饑餓、貧困而生命垂危的兒童。這是你永恒的信仰，也使你成為永恒的傳奇┄┄
“隨著成長，你會發現你有兩只手，一只用來幫助自己，一只用來幫助別人。”這是對你對世間一切真善美追求的最佳詮釋。在我的心目中，你是飄落在人間的天使，你的人生之旅算不得漫長，卻無比瑰麗多彩;你的臂膀如此柔弱卻將無私的愛傳播到地球上眾多困難深重的角落。你的精神與信仰，成為我心靈永不枯竭的甘露。
篇二：愛的簾幕 愛的簾幕
夜深了，我還在房間看電視。我百無聊賴地更換著頻道，“咔嚓!”房門被打
開，
是父親。
父親一臉怒容，他徑直走到電視機前硬生生地關掉了電源。他指著門外氣沖沖地對我叫道：“你去看看現在幾點了?你還在看電視。我明天就把電視機搬出去，現在你給我快點睡覺!”
父親的怒吼令我不得不放下手中的遙控器，我不服氣地將身子縮到被子里，用被子蓋住了頭，不再出聲。片刻后，只聽見一聲關燈的聲響，周圍頓時暗了許多，當我伸出頭時，父親已經離開了，門也被悄無聲息地關上。
抬頭望向窗外，淡淡的月光照進了房間，一股凝重的氣氛籠罩在房間中，仿佛要令人窒息。想起剛才父親的怒吼，心中頓時有一股無名火在到處亂竄。不就是看了會電視嗎，至于嗎，好不容易有一個周末，看會電視放松一下都不行啦„„ 不知過了多久，在黑暗的籠罩下，一股睡意涌上心頭，處在朦朧中的我突然聽到了一絲輕微的開門聲，我奮力地將眼睛睜開一條縫，在門外燈光的照射下，一道狹長的影子射到了墻上，又是父親。
父親探進來半個身子向里面張望了一眼，見我睡著了，他輕輕地走進房間生怕把我吵醒了。他來到床邊，我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地把我踢開的被子往上拉了拉，黑暗中，一只冰冷的手摸了摸我的臉頰，但我卻感到異常溫暖。當我睜開雙眼，父親已站在窗前。近幾年來，父親消瘦了許多，頭發也越來越稀疏，家事繁忙使他本該濃黑的頭發生出了白絲。門外微弱的燈光使父親后腰貼的幾塊膏藥時隱時現。這幾天來，經常聽到父親抱怨后腰疼痛，太多的工作已經將父親累垮了，然而他卻依然每天晚睡早起，為許多事情而奔波。望著父親寬大的背影，一股懊悔之感從內心深處升起。
“嘩!”父親輕輕拉上了窗簾，使那少得可憐的月光也與我的房間隔絕。頓時，一股莫名的感動匯集到了腦海。每次周末，起床最晚的總是我，并不是因為我懶，而是因為這小小的窗簾。是它，使我的房間變得很暗，而每天拉上它的，就是我的父親。
望著合閉上的窗簾，一次次震撼在敲擊著我的心靈。父親這樣做不就是想讓我每天多睡會、睡得充足舒適嗎?望著父親寬大的背影，想到父親的嚴厲與教誨，再想起他曾經奔波與疲憊，我懂了。我總算讀懂了父親大愛之中的一角。要兒子進步，便合上親切的面孔;要兒子舒適，便細膩入微，只有愛到極致，心簾的拉合才那么鮮明、濃烈。
窗簾輕輕拉上，而如流水的父愛，正從窗簾的縫隙中流入我的心田„„
父愛
昨天下午，我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘，父親就沉重地說，他累了。我霎時才意識到：我長大了，父親，卻老了。
我情不自禁回想起與父親的往事。
在登山時和兒子比賽“攀巖”，每回都將兒子遠遠的甩在后頭，自己哈哈大笑，留兒子“氣憤”地蹦跳;在睡覺前提起兒子的腿，把兒子倒提起來，邊笑邊狠狠地“打”;在棋盤上和兒子大戰百局，讓兒子輸得落花流水，“憤怒”地跳躍;在晚飯后把兒子“馱”著，讓兒子“騎馬”，自己假裝喝醉了酒，東倒西歪地走著，讓兒子
在肩上嚇得大叫„„
如今，兒子長大了，象棋棋藝比父親高了，個子也快追上父親了，可當兒子再次要求爸爸“騎馬”時，父親卻說：他老了。
是啊，父親老了!頸椎疼了，肩膀疼了„„那個能將兒子提起的父親不見了，那個能在部隊中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了?？蛇€好，那個父愛還在! 我長大了，我應該幫助父親了!盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波，與他聊天說話的時間少了，但他為的就是養家糊口;盡管他難免要對我有過一兩句責罵與訓斥，可是父親他依然是愛著兒子的。
兒子在草坪上逐球奔跑，父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起，球猛地落地，兒子恍然想起了什么似的。哦，這粒足球，似乎也是多年前父親送給兒子的呀!
這就是親情吧?一種深入人心、給予人震撼的情感，它能給人一種力量，一種真實的、神圣的力量。
這就是愛，深沉的父愛。
父愛，細致的風帆 初二:李彤
愛是世界上最獨特的東西，他具有強大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬物復蘇;它能使春寒消失，讓陽光普照大地;它能使烈日躲起，給生命帶來一絲清涼;它能使落葉有情，化作泥土守護春天。
母愛無微不至，父愛嚴肅而又偉大，那我也體會到了父愛的細致。
最近的霧霾天氣很嚴重，在放學時又下起了雨，天黑得很快。我并沒有打傘所以人有大雨的?欺凌?我走到車站并且上了車時，已經成了名副其實的?落湯雞?到站了，我下了車望見一個熟悉的身影舉著一把傘正向我走來，我仔細一看是父親，他把傘放在我們中間，不，應該是更偏向我，我望著他另一側的外套已經濕透了。鼻子一酸，淚水不由的落了下來，還好有雨水摻和著淚水才沒讓父親看見，當到了一個很窄的小路時，父親干脆把傘給我自己走在前面，我望著他的背影和那黑白相間的頭發，淚水滾落臉頰。父親老了。。臉上的皺紋多了一倍，那白色的頭發明顯比黑發多。我又一次在心里嘆道：父親老了。
記得那時寒假的一個冬天，外面的寒風刺骨，幾乎所有人都在被窩里躺著，唯獨父親在外面掃出一條通道，可奇怪的是這條通道通向我家，而別出根本沒有通道那是我以為只是巧合而已?？芍钡胶髞?，才知道這層更深的含義。
你好像我的守護星，如果沒有你我肯定會迷路到銀河系之外。你一皺眉，我就會不知所措。你一微笑，我也會開心的躍起。你會永遠牽住我的手，一直有魅力的并會永遠守護著我的，那顆閃爍的守護星。父愛如大海，深沉而寬廣。甜甜的父愛
父愛，是甜甜的，正如那盒甜甜的一口酥，會讓人覺得甜而不膩。
上完舞蹈課，已經是中午了，不知怎的，突然很想吃米線，隨便拉了一個同學就走近了“過橋米線”的屋子里，那里的人并不多，所以米線很快就上桌了，我們每人要了一份10元的，可是，我吃了還不到四分之一就飽了，我們兩個人又一人買了一杯飲料，就各回各家了。
我是個很隨便的人，在加上家里沒人，我隨手把舞蹈包放在了離我最近的飯桌上。這時，飯桌上的一盒一口酥和一張紙條吸引了我的注意。拿起紙條，上面寫著：
寶貝，中午吃飯了嗎?我給你買了你最愛吃的一口酥。如果中午吃完飯的話，
自己就吃點兒點心消化消化，沒吃飯的話，自己就委屈一點，煮包方便面吧! ——愛你的大毛毛蟲
大毛毛蟲是我給爸爸起的外號，因為爸爸在家里是活躍類型的，時間久了，這個外號自己就出來了。
看到這張紙條，心里有種說不出的感動，鼻子一下就酸了。我認得出這個盒子，這是在高區的一家點心店中獨有的包裝盒，要從環翠區開車到高區，起碼要半小時的時間。而今天又是星期天，爸爸竟可以在百忙中抽出時間，只為給我買一盒點心。
打開這盒一口酥，輕輕咬了一口里面有種淡淡的甜甜的父愛的味道。而甜甜的父愛，甜甜的一口酥，早已融化在我的心中。
父愛
昨天下午，我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘，父親就沉重地說，他累了。我霎時才意識到：我長大了，父親，卻老了。
我情不自禁回想起與父親的往事。
在登山時和兒子比賽“攀巖”，每回都將兒子遠遠的甩在后頭，自己哈哈大笑，留兒子“氣憤”地蹦跳;在睡覺前提起兒子的腿，把兒子倒提起來，邊笑邊狠狠地“打”;在棋盤上和兒子大戰百局，讓兒子輸得落花流水，“憤怒”地跳躍;在晚飯后把兒子“馱”著，讓兒子“騎馬”，自己假裝喝醉了酒，東倒西歪地走著，讓兒子在肩上嚇得大叫„„
如今，兒子長大了，象棋棋藝比父親高了，個子也快追上父親了，可當兒子再次要求爸爸“騎馬”時，父親卻說：他老了。
是啊，父親老了!頸椎疼了，肩膀疼了„„那個能將兒子提起的父親不見了，那個能在部隊中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了?？蛇€好，那個父愛還在! 我長大了，我應該幫助父親了!盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波，與他聊天說話的時間少了，但他為的就是養家糊口;盡管他難免要對我有過一兩句責罵與訓斥，可是父親他依然是愛著兒子的。
兒子在草坪上逐球奔跑，父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起，球猛地落地，兒子恍然想起了什么似的。哦，這粒足球，似乎也是多年前父親送給兒子的呀!
這就是親情吧?一種深入人心、給予人震撼的情感，它能給人一種力量，一種真實的、神圣的力量。
這就是愛，深沉的父愛。
大愛無邊，父愛無形
一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
小時候，總是很喜歡纏著爸爸，爸爸走到哪，我就喜歡跟到哪，爸爸也從來沒打過我，記得有一次，爸爸到舅姥爺家幫忙干活，我一個人跑了出去，想到鄰村去找爸爸，結果被鄰村一個在地里干活的人抱了回來。到家后，還被媽媽罵了一頓。
上小學時，爸爸每天都會送我上學，接我放學。有時見不到爸爸，心中便會發慌。
有了弟弟后，爸爸便常年在外打工，我與他的關系日益疏遠，每天見到的只是媽媽與弟弟，我已有了事情，有了困難，篇三：作文
童年趣事
南開學校六(3)班 李昱 指導老師 張岳
嗬!說起童年趣事，我可是有很多有趣的事情呢!今天我就講一
件在腦海里最清楚最難忘的事情! 二年級的每節體育課上，我和同學們在我們的“夢幻廚房”里“做
飯”。我們就是拿一些石頭放在一片葉子上，把它當成自己做的美味佳肴了!而我們的“倉庫”就是抽風機的下面。每次我們都把做好的“菜”放在“倉庫”里。雖然下一次再來時全部“菜”都會不翼而飛，但是我們依然玩得非常地開心。
就在某一節體育課上，我和同學們又在“做飯”了。當然，就像
往常玩的一樣。一樣把“菜”放在倉庫里?？墒窃谖覀?/p>
鳳凰山游記
南開學校六(3)班 劉惠文 指導老師 張岳
這個星期六，我，陳伯伯，媽媽和姨媽我們四個人去鳳凰山燒香拜佛。
坐了一個小時多的公交車和地鐵，我們才到達目的地。我們沒有帶香,但是在鳳凰山腳下沒有找到賣香的。沒辦法我們只能慢慢的走上去在山上買。
我們寫興致勃勃的在寫著“鳳凰山”的大石頭前面照了一張相。在上山階梯的兩邊樹木象士兵一樣排著整齊的隊伍，濃濃的霧籠罩著他們，霧里面還帶有點淡淡的香。我們幾個都被這淡淡的香迷著了，我對陳伯伯說，我們走快點吧，去找找這香是從哪兒來的!
我們加快了上山的腳步。遠遠的看見一座精美的亭子，上面寫：半山亭 ，原來我和陳伯伯已經爬了一半了，只有一半在等著我們呢! 興奮的我迫不及待地告訴了陳伯伯，陳伯伯微笑著點了點頭，并讓我們馬上爬上山去，要不然這一天都爬不完。聽到這話我們連忙加快速度，一直到接近山頂的時候才停下來休息。
來到山頂，我們被這雄偉壯觀的寺廟迷住了，古老的墻壁上畫著許多栩栩如生的壁畫。仔細一瞧都是神話故事中的神仙和神獸。我們慢慢欣賞著來到寺廟里面。
這時媽媽她們和我們會合了，大家一起進去燒香，拜佛。燒完香，拜完佛，我們就一起從另一條山路下去。這條路和剛才山上的路明顯不同有好;這里一路都是花啊，五彩繽紛，還有許多的蝴蝶
在花叢中翩翩起舞，漂亮極了!我和媽媽照了許多相片，但在照相機里面照的大部分是花的照片，可美了。
我們依依不舍地回家吃飯啦!
打羽毛球
南開學校六年級三班 方淳正 指導老師 張岳
我的爸爸非常喜歡打羽毛球，每到星期六星期天，爸爸都會帶我去打羽毛球。每次我都是帶著快樂的心情去打羽毛球。
羽毛球是一項需要體力和技巧的運動，剛學時基本功尤其重要。還記得 童年趣事
南開學校六3班 何思奇 指導老師 張岳
童年，是美好的、最幸福的時光。我豐富多彩的童年也有著許多有趣的事情。
記得在小時候媽媽常常帶我去公園玩。公園的花可多啦!紅的、黃的、粉的、紫的......我被這五彩繽紛的花朵團圍住，嬌嫩的花朵是那么美麗。我沉浸在花朵的世界里，有時我甚至聽不見媽媽在叫我。
我最喜歡的要數公園里的池塘了。我現在還清楚的記得，那里的水是那么清澈，還能看見幾條小魚。池塘的水很淺，只能蓋過我的膝蓋。池塘邊上鋪著許多五顏六色的鵝卵石。我常常把腳丫伸進冰涼的水里，看著前面的小魚自由自在地游來游去，追逐打鬧。
突然，一個小男孩大叫一聲，我嚇壞了，沒站穩，“撲通”一聲，我跌進了水池里。我在掉進水池的一瞬間狠狠的瞪了那個一男孩，可是小男孩卻一溜煙的跑走了。我十分生氣，衣服碰到了水，是我追不到他。濕漉漉的衣服還在“滴答，滴答”的滴水。周圍的人用著奇怪的眼神看著我。我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆下去?？匆妺寢屧谶h處等我，我急忙跑過去。媽媽看到我狼狽的模樣忍不住笑了起來。不知怎么的我也笑了。
每一次我想起這些童年往事，都覺得童年是多么快樂、幸福啊!
下頁 余下全文篇四：作文 清者自清
畢淑敏曾言：“知世故而不世故是最成熟的善良。”在這個熙熙攘攘，物欲縱橫的世界，這樣的善良已難覓其蹤。2012年倫敦奧運會上葉詩文一舉奪金，卻遭到西方人士的質疑，這些西方人士不是“知世故而不世故”，而是“不知世故而捏造‘事故’”，嫉妒心使他們懷疑，使他們質疑，然而清者自清，最終藥檢證明葉詩文是清白的。
其實，這樣的懷疑在我們的生活中并不罕見，可以說幾乎每個人都曾遭到他們的懷疑，那么我們又該如何去看待呢?我認為，清者自清，讓別人懷疑去吧，只要問心無愧，便盡管坦然面對懷疑。
“絕憐高處多風雨，莫到瓊樓最上層。”武則天是中國史上
欲戴王冠，必承其重。每個人都是自己命運的主宰，只要你肯承受那份沉沉的重壓。以寶貝的心意看待背后的沉重，以享受的態度勇敢擔負那上帝的賜予，我們的人生便會收獲更多美好，我們的生活也會多姿多彩。
江城子·病起春盡
一簾病枕五更鐘，曉云空，卷殘紅。無情春色，去矣幾時逢? 添我千行清淚也，留不住，苦匆匆。
楚宮吳苑草茸茸，戀芳叢，繞游蜂，料得來年，相見畫屏中。人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風。明陳子龍作。見《陳忠裕全集》。詞寫身世凋零之感。上片寫病中起床，出視曉景，面對衰敗春色，痛感時光流逝，添得滿臉清淚。下片說眼前芳草茸茸、蜂蝶飛舞的景象，不知病身來年還能否賞得，而花兒不諳人苦，依舊自在盛開。全詞含情綿邈凄苦，格調低沉哀楚，讀之動人心脾，感人肺腑。清陳延焯評為“情韻凄清，自是作手”。(《云韶集》)[1] 4鑒賞
這首詞描繪了一幅春光消逝、景色慘淡的畫面，然而字里行間卻流露出詞人對故國的懷念以及對復國的向往之情。
起句的描述，即為憂傷的氣氛所籠罩。詞人臥病枕上，夜夜傾聽五更鐘聲。今病起晨望，則見曉色中風卷落紅，掃地以盡。春天在詞人臥病時悄悄地過去了，這對“病起”的詞人來說，不不啻是一種無法彌補的遺憾。這里的“病”字，不僅指體內的病痛，而且更是詞人心靈創痛的真切流露。緊接著，詞人不禁向蒼茫大地發問：“無情春色，去矣幾時逢?”春色無情，襯托的正是詞人對故國的多情。作為一名愛國志士，陳子龍曾向南明政府獻計獻策，四方奔走，結果一切努力都化作流水，復國之夢日趨遙遠。感念及此，詞人不覺淚下，“留不住，苦匆匆”。一個“苦”字，包涵了詞人從希望到失望、多少痛苦難言的情感。
下半闋詞人的筆觸落在了“楚宮吳苑”上。“楚宮吳苑’，指一度建都南京、旋即覆亡的南明弘光朝的故宮。這里雖然已是花落春去，雜草叢生。而游蜂仍留戀芳叢，飛繞其間。這“戀芳叢”的“游蜂”，隱包括作者在內的愛國志士;一個“繞”字則說明了他們對故國的依戀和對復國的無限希望。“料得來年，相見畫屏中”，正流露出詞人對復國充滿了信念，雖然目睹楚宮吳苑的景象不禁為之傷心，然而對于勝利的向往，又使他從心中發出了“花自笑”的遐想?；溥€會重開;這“自笑”之花是來年重開之花，“自笑”之時是來年重開之日。正是滿懷著這種熱望，詞人才不遺余力地奔走在艱難的復國之路上。末句中的“東風”即“卷殘紅”之風，暗指清軍，所以要借燕子之口，去詛咒其侵略、破壞的暴行。
陳延焯《云韶集》評此詞曰：“情深一往，情韻凄清，自是作手。”又在《白雨齋詞話》卷三中評此詞“綿邈凄惻”，比較準確地概括了這首詞的內涵。也有的學者認為這首詞是反映男女之情的作品(參見陳寅恪《柳如是別傳》