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與眾不同我作文700字

2023-06-23

第一篇:與眾不同我作文700字

與眾不同的我作文600字

江蘇省海門市湯家中心小學 黃逸涵

看著鏡中的我,卻有了些許陌生。我回憶著以前,我是怎樣的人呢?

我與眾不同,雖然我是女生,但卻與別人都不同。其她女生都對穿著打扮十分感興趣,我絕對不跟她們一樣,我只對吃感興趣。就是因為這樣,我也沒少挨爸媽罵。

記得上回,媽媽買回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍,作為獎勵我的零食。如果哪天作業做得全對,就獎勵我一些果凍??晌夷牡鹊眉澳?。于是,靠著我靈驗的鼻子,找到了那一大包果凍,敞開肚皮,大吃特吃。當然,我也不是完全沒有良心的,還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸媽,把他們氣得鼻孔冒煙。

在商店里,我“兩眼不看周圍事,一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇,但對吃卻很大方,在小吃攤上吃鐵板燒,5串,10串„„絕對不心疼。

到超市里,我第一個目標就是零食,不管它價格怎么樣,只管往購物車里面扔,反正到最后還是我爸付錢。由于長期接觸零食,鼻子十分靈敏,零食藏在哪里都能被我找出來。

我不僅貪吃,還是個兩面派。這不,我剛才還在“認認真真”地看書,爸媽前腳剛走,我就生龍活虎賽過皮猴。這天,我在學校訓練航模。輪到我了,在老師的眼皮下,我十分專注地練習。老師一走,我就跟我的朋友撒嬌了,請她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下她終于答應了,我這才罷休,津津有味地看了起來,心里偷著樂。

還有一次,我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人,我忸怩不已??梢坏匠燥埖臅r候,就完全不顧形象了??吹胶妥约盒囊獾牟?,不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯,要被媽媽訓好幾次,可憐又可悲啊。

第二篇:我就是我作文700字

我就是我作文700字——我就是我,是顏色不一樣的煙火。——題記

你可曾因為自己的成績、容貌、性格、能力而發愁自卑?你可曾迷茫過,失望過?我承認我有過。

曾經羨慕那些不聽話的孩子,從小我一直是一個乖乖女,按著他人指引的方向,一步一個腳印,重復著他人走過一遍又一遍的老路。曾以為生活太無趣,因為一切的一切都事先設定好了。我只是命令的執行者。所以有時,曾想過偏離預定的軌道??赡且仓皇?ldquo;想”而已。說實話,我從不敢像那些所謂“壞孩子”般,偷溜到天臺上吹風,逃課到河邊打水仗。在別人眼里也許他們很無知很叛逆,可天知道,我有多羨慕他們的無拘無束,膽大包天。因為他們和自己過的是兩種完全不同的生活呀。

也曾一度迷戀過那些校園中的“女神”們。容貌清秀,齊齊的劉海,大大的眼眸,白皙的臉頰,最重要的是他們身上那仿佛不食人間煙火的氣質。作為同性的我都忍不住多看兩眼??纯?ldquo;女神”們,再看看自己,哇,那可是天上和地下啊,嬰兒般的臉,四處分布的痘痘,哆啦a夢的身材。完全是個活生生的路人甲。最要命的是我“爺們”的性格,永遠大大咧咧。就差沒“大碗喝酒。大塊吃肉”了。這叫我情何以堪?

之后的我,隨著日歷頁數的增長而不斷長大。時光讓我拋下許多東西,也釋懷了許多東西。況且當個乖乖女也沒什么不好,至少能讓父母少操心。至少在看我成績單時能讓他們露出快樂的笑容,不是么?至于我那胖胖的身材嘛,雖不苗條,倒也不至于不堪入目。臉上的痘痘呢,讓它長好了,畢竟“無痘不青春”嘛!就算沒有女神們優雅的笑容、氣質,我一樣擁有許多關心我的人,一樣活得很開心。

也許成長就是一個讓人不斷釋懷的過程吧,其實,何必太羨慕他人,我們自身就是一道風景。

我就是我,是顏色不一樣的煙火。

第三篇:我心中的作文700字

人總追求完美,總想把每一件事做得十全十美,但畢竟“金無足赤,人無完人”。那對于追求完美的你來說,到底什么才是你心中的美景呢?下面給大家分享一些我心中的作文700字,希望對大家有幫助。

我心中的作文700字1

英雄在我眼中不止是厲害,最重要的是有一顆善良的心,是一個愛幫助他人的人,這才是我心中的英雄。

我心中的英雄就是我的姐姐。我很崇拜我的姐姐,因為她就像我前面說的那樣,有一顆善良的心。她喜歡幫助別人,也很勤勞,大家都很喜歡我姐姐。

姐姐學習很好,她小學的時候獲得過很多次“三好學生”榮譽稱號。后來姐姐考到了內地西藏班,她在那里讀了一個月的書。一個月后她得了非常嚴重的病,我不知道那個病叫什么,但我去醫院的時候,她臉色變了,一直在發高燒,人也變得很消瘦。兩個月后,姐姐的病好了,但西藏班上不了了,只能在昌都上學。姐姐還是和以前一樣善良、勤勞、美麗,總是在學校助人為樂。學習也像以前那樣優秀,一直是班里的前五名。在昌都上學的時候她又考到了內地西藏班。大學的時候,姐姐回來和我說“那里的壓力特別大”,但她又對我說:“壓力大沒關系,只要堅持到最后就行”。姐姐和家里人說“她想讀博士”,但因為家庭的原因,家里人都不同意,姐姐便放棄了。姐姐現在在努力找工作,我在這里祝福姐姐能找到一個好的工作。

姐姐在家的時候,剛好趕上挖蟲草的季節,而爸爸卻沒在家。姐姐勇敢地站了出來,說道:“我去吧。”但是媽媽不同意,說:“爸爸不在家,上山很危險,不要去了。”姐姐說:“沒關系,為了我們的家,我不怕”。在姐姐的努力下,媽媽同意了姐姐上山挖蟲草。姐姐很厲害,挖了100多根蟲草。

姐姐我愛你。你那么出色,一直是我學習的榜樣;而且你為我們付出了很多東西——你是我心里的英雄。

我心中的作文700字2

在平時的生活中,歌頌母愛的詩歌和文章千千萬萬,似乎只有母親才是親情的主角。在前幾天,我卻有了一種別樣感觸,那次,爸爸正在為我講解習題時,他無意間一低頭,我突然發現爸爸的鬢角竟有了幾根白發,我的心不由得一陣緊縮——這個男人,這個曾經那么高大帥氣、為我遮風擋雨的男人,什么時候竟然這樣滄桑了?

媽媽說過,爸爸是一個很實在的人。他雖然不善言談,甚至偶爾也會有些木訥,好多時候都不知道如何用語言表達自己真實的情感。但媽媽每次生病,他都會仔細地開藥、配方,當媽媽抱怨吃藥苦時,他總是把那些中藥渣一點一點地濾掉,然后再給媽媽買來媽媽愛吃的東西,作為吃藥后的“補償”。今年的情人節,爸爸一直在忙前忙后地照顧病人,忘記了這個特殊的節日。當我提醒他時,他急忙帶上我就往菜市場跑,原來,他是要去買媽媽最愛吃的烤面筋了,當爸爸喘著粗氣、紅著臉把令人垂涎欲滴的烤面筋塞到媽媽手里時,媽媽臉上的幸福笑容很濃很濃……

但有一點無可否認的是,爸爸的確老了!隨著他啤酒肚一天天地隆起來,他的愛心更在一天一天增長。那次我撿到一只小鳥。那只鳥已奄奄一息,行就將木,可爸爸一直絮絮叨叨地說,人要有愛心,一切生命都是造物主的恩賜……說的我耳朵都快起老繭了,他才肯停下他的喋喋不休。

我的爸爸不是那誰誰誰,說出來他的名字也不能讓太多的壞人退避三舍,但他卻會一直保護著我。“我的爸爸是個蓋世英雄,他會踏著五彩祥云來接我。”記得有一天的晚上,天下起了傾盆大雨,我背著書包披著校服狂奔出來,身邊熟悉的或不熟悉的同學們都被家長接走了,豆大的雨滴打濕了我額前的碎發,透過密密的雨簾,我忽然看見一個人影沖破瓢潑大雨,遞給我一件雨衣,對我說:“來,快!上車,別淋濕了。”那一刻,我忽然感到面前的爸爸是我心中的超人,他雖然體態臃腫,不懂浪漫,而那份笨拙的、默默無言的愛,已足夠讓我享受。

有一次放學,天氣突現暴雨,大雨把路面覆蓋得嚴嚴實實,上面飄著一些枯枝敗葉,看似平靜的水面下實則暗流涌動。當時,已是深秋,爸爸挽起褲腿,毫不猶豫地踏入水中。讓我坐在車子上,推著我深一腳淺一腳地水中前行。到了家,他的腿已經凍得冰涼、發紫,但他毫無感覺似的,連忙幫我檫去頭上的雨水。淋濕的頭發垂頭喪氣地貼在他的腦門兒上,那一刻,感覺有爸爸陪伴,真好。

“紙短情長啊,道不盡太多漣漪,我的故事都是關于你呀……·”爸爸,你是我心中的超人,此生有你,何其幸運!

我心中的作文700字3

我,想去尋找我那沒有生活束縛,沒有虛榮包裹,沒有任性牽絆的我!

現實往往不能主宰,想尋找一面鏡子照出真正的現實,卻不知從哪里尋找。

生活中的點滴,如微風般一拂而過,轉眼我就快要升進高中了,總是想著要考哪所高中,要怎樣努力,可毫無行動,光說不做,說話的巨人,行動的矮子!漸漸地,我迷失了方向,仿佛在那數不盡的岔道前,選擇了這條,那條便會遺失,也許選擇的是無盡的深谷,也許遺失的是永遠的陽光,我不能去面對,我也不想面對更不敢去面對,生活中的這些已壓得我喘不過氣了,但我漸漸明白了不是生活束縛了我。而是我束縛了生活!我不能再這樣走向錯誤的道路,懸崖勒馬,去尋找我心中的我。

不知怎么了,我有點討厭現在的自己,因為那虛榮心!看著別人取得好成績,心中就仿佛隔著一道墻,堵得慌。于是一股罪惡感就油然而生了,總希望別人考差一些,我時刻想著要改變自己,去不知怎么辦,虛榮就如蠶絲般一層一層將我緊緊裹在,但我不會讓它再繼續滋長,因此,我找到了一個方法,那就是放寬心態,平靜心情,虛榮心是人之常情,只不過要看自己如何去面對,沒有虛榮心包裹著的我,漸漸地放松了!

同住一個寢室,兩人之間難免會有點矛盾,就如我與--,經常都是由我的任性而使雙方不快,可后來仔細想想,自己有時太沖動了,做事不經過大腦,有時無心之過便會讓對方厭惡,可出不了幾日,自尊心和同學情便使我十分矛盾,最終我還是選擇了同學情,可我也知道花瓶碎了,再將碎片連在一起還是會有痕跡,但我學會了去緊緊抓住這個痕跡:不能那么任性,凡是憑著自己的心情,去尋找心中的我!

我,擺脫了束縛,擺脫了虛榮,擺脫了任性,心中的我就是這樣的我,努力相信總有一天心中的我會成為現實的我!

我心中的作文700字4

深秋時節,窗前的楓葉紅的搶眼,仿佛燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風里,一束陽光照進了我的心底,溫暖著我,感動著我。

我坐在書桌前望著冷清的秋景,突然一位不速之客在窗前翩翩飛過,我凝神細看,原來是一只蝶!它的翅膀呈黃褐色,上面有隱約的黑點。在風中,它仿佛被一根鐵鏈牽扯著,托拽著,若不仔細看,還真有可能與被風卷起的枯葉混為一談。

我忙打開窗戶,將他迎了進來。小家伙翅膀無力地拍打著,落在我的書上,奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧,我想著,為他即將結束的生命感到惋惜,。便用手輕輕拈起它的翅膀,將它放到玻璃罐里,想讓他安穩的度過這最后的時光。

蝶落在了瓶底。令我驚詫的是,它用盡全力張開翅膀,卻又一次次的倒下。我才明白,他是要掙脫這瓶子的禁錮!可能嗎?他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁,一點點的上升再上升,似乎曾經的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸,剎那間,他猛地向瓶口沖去,撞上了窗玻璃,落在窗口,不再動彈。

我心中一陣顫栗。一只小小的蝶,竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著“不自由,毋寧死”!

我雙手托起那只蝶,猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開窗,冷風吹過,蝶的羽翼輕輕擺動起來。就把他贈給秋風吧!蝶像一片葉,被風裹挾的,飄走。愈飄愈遠,愈飄愈遠。啊,這個小生靈。他又一次飛翔了!

我無言地站在窗前,完全臣服在這樣一個頑強的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽光下發出迷人的光澤。此刻。風不再寒冷。那片火紅的楓葉,一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。

我悄悄拿過一本書,坐在窗前……

我心中的作文700字5

我心目中的校園是一個美麗而令人神往的地方。

我要把學校的大門設計成凱旋門,讓人一看就感覺非常的大氣上檔次。學校的門口不需要站著威嚴的保安,只需要把它設置成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦里,學生每次進出校門,只要把手往指紋機上一放,門就會自動打開,同時還會向你熱情地問好呢!

我還要把校園四周的圍墻設計得非常美觀,也會讓人感覺很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造,它會發出一種特殊的電磁波。當小朋友們想翻越為圍墻時,它的電磁波就會和人體類的磁場產生共振,使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下,墻體就會像媽媽的手一樣撫摸著他,這樣就會減輕撞擊帶來的傷害。

我想把校園的操場設計得非常神奇。只要在計算機上輸入一條簡單的命令,計算機就會根據你的需要換成各種體育場地:籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的精心設計,小小的體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒,同學們就可以在體育場上自由、痛快的玩。

我設計的教室也是很有特色,只需要在教室的墻壁上安裝幾個五顏六色的按鈕??蓜e小看這幾個按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現在教室前面。如果按一下白色的按鈕,文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能根據氣候的冷暖調節溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀!。

怎么樣,我的設計你還滿意吧?

我心中的作文700字

第四篇:這就是我(700字)作文

精選作文:這就是我(700字)作文

這就是我

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這亭亭玉立的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲美妙的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:知道啦!接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,進步了對于我來說,算是一個比較高的評價!

這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!初一:mlymenglingyu 篇一:這就是我初中作文

這就是我初中作文

一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子,一位追求時尚,敢想敢做的“都市”男子,這就是我,一位十三歲的男孩。

孩童時候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實的“嬌小姐”?,F在的我變了,變得更爭強好勝,自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格,但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了,不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒少讓父母傷腦筋,無憂無慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂,忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步?,F在的我,180度大轉彎,在那人來人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開嶄新的一頁,在那人煙稀少,令人矚目的書店,那充滿誘惑力的音像店。出現了我,如饑似渴地遨游書海,吸收精因,靜聽那美妙的旋律,放松自己的神經。此時,把全部的魅力釋放出來,投入在自己的愛好中。這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光,彈指一揮間,絢麗多彩的童年過去了,13歲的到來,猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈,我再也不是不懂事,調皮,愛搞惡作劇的我了,家長也開始警惕了,開始攢錢,密切關注著孩子的言談舉止,戒條多了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準看談情說愛的小說啦等等,就連課外書,家長也翻一遍,怕不健康的內容玷污了你的心靈,但還是隨心所欲,現在的我有了遠大而崇高的理想,把這里當作起點向上,再向上,考上重點高中,名牌大學,畢業后,作一名優秀的主持人,這一連串的幻想,雖然遙遠,深不可測,但卻有一顆赤紅的在翻騰,跳躍。

昨天的我,今天的我,明天的我,構成了一幅活靈活現,純真的自畫像。 朝陽向我招手,小草在點頭,讓我們為努力而奮斗。

這就是我初中作文

我,今年九歲,在公園路小學上三年級。

我這雙明亮而有靈氣的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴,哦,還有一對迷人的酒窩,有人問:“你的五官里,你最不喜歡哪里?”我會低聲回答:“鼻子”,因為我的鼻子很扁。

我酷愛圍棋,只要一有時間我就會下圍棋,不管是在網上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書,我的書柜里已有75本書了。我的優點很多,比如:交哥們、出點子、游泳„„說實話我很懶,每天早上都不愿起床,每天晚上的作業都要做到10點鐘以后才得休息,我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”!我雖然優點多,可是缺點個個是致命??荚嚦30?ldquo;+”當成“x”,把題目“289”,常常抄成“298”,沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我還挑食,所以還不是很強壯,身高全班倒數

兩個長得有些調皮。

呵呵,這就是我!

我叫城?,名字很特別,對嗎?不錯,我姓城,普天之下只有我一個人獨占此姓,是我老爸專門為我創造的;至于?呀,也比較特殊,電腦字庫里不太好找,《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候,爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我,這位女詩人叫李清照,她的名句是生當做人杰,死亦為鬼雄。

為鬼雄呀,那是百年之后的事情?做人杰嘛,現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好,從小到大,本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。

幼兒園的時候,每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。五周歲那年,我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽,面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的,我也沒感到怎么害怕,一不留神還得了個三等獎,把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿,讓老爸老媽高興得呀,一晚上合不攏嘴!

秋天,我來到了離石市篇二:這就是我作文

我就是我

我,雖普普通通,也有驕傲之處;雖平平凡凡,也是獨一無二

我從小內向,不愛愛與別人交流。我喜歡安靜,不喜歡打打鬧鬧。我習慣坐在自己的位

置上,不是做作業,就是發呆。想象著自己在仙境中遨游,漸漸地,身邊周圍的人,聲音慢

慢地消失,沉浸在了自己的聯想之中。在外,我也不愛說話,面對陌生的人從不主動與他交

朋友。見到同學,也僅僅只是一個微笑而已。

在朋友面前,我搖身一變,變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前,我不用約束自

己,想笑就笑,想說就說。在自己家里也是,輕松自在。

我的愛好都是安靜的,聽音樂、手工,看小說,是我的愛好。每一次心情不好,我就會

聽音樂,不知為什么,我的情緒漸漸平靜;心情慢慢好轉。也許這就是音樂吸引我的地方吧!

小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了,只要有空閑的時間,我就回去學習折紙、編

織、、、、、、

有時我也會很固執,對一件事做了決定,就咬牙不放,從來不聽大人的勸導。我也很馬

虎,經常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的“特長”了,走到半路才知道自己的東西忘拿

了。健忘那可是“家常便飯”,不僅同學這么說,家長也這么說,連我自己都承認。剛宣布

的事,到了

我,算不上瀟灑,也是玉樹臨風。一雙炯炯有神的大眼嵌在臉上,可是居然有人說我

是得了瘋牛病,既然是開玩笑就讓他們去吧。正所謂君不可貌相,才不可斗量,我的溫柔,

兇狠的何老師,蔡老師,孫老師老是說我粗心,改了很多次卻改不掉,就應了那句江山易改,

本性難移。我不能說是最優秀的,但我也不比別人差,我還有一個特長就是還原魔方,二階,

三階,四階我都行,但我還有不少雷人糗事常因這些事被同學們流傳于“民間”,使人聽了

爆笑。

初上七年級,把班里的大半人都不認識,上晚自習時,我忍不住開了小差,對著旁邊

的程迪波,示意他開差,這時他正在喝水,聽了我的話,把他喝的水無嘗“捐給”了我,我

霎時間“變身落湯人”。我當時訝然一驚,靠,還是散射的,被“淋”了的我無語了辛虧是

晚自習最后一節了,不然還不給笑死。最后,在同學們的笑聲中,狼狽地逃出教室。

正是因為這幽默的性格使我們組時常笑聲滿天,這種“嬉皮笑臉”的樣子影響了我們

組所有的人,所有人都有一顆快樂的心,當我們講笑話時,班長那“弱小的心”禁不起笑話

的“摧殘”。常常“淚流滿面”。 我們這組有時候是老師最最頭疼的一組,有時是老師最喜愛的一組。

我還記得我們惹老師頭疼是因為我們上自習不認真,調皮。那是我們在解鞋帶,不知

是從那兒開始,就是偷偷解別人的鞋帶,弄得全班秩序大亂......當然,批評是不可少的。雖

然被罵了,但是我們明白了我們幽默過頭了,要想討老師好,必須乖。

這就是我,一個快樂陽光的我。一個愛笑,愛“幫助”做惡作劇的人。學習好。朋友

多是我們這組的組訓,我會和我們一組的一起努力!

我是誰

黃東炎

成龍叔叔主演的《我是誰》曾風靡一時,迷倒了眾多的觀眾。今天,老師叫我們寫這

道題,我不禁的捫心自問:“我是誰。”

過過時.我是誰?

曾經我是父母懷中的小寶貝。

在小時候,我是一個衣來伸手,飯來張口的孩子,是家中的少爺。在記憶里,幼時的

我覺得什么都新鮮,即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色:它是我草帽上一顆耀眼的“繁

星”,隨風搖動,隨我招搖過市。

小時候,我是一個活潑,頑皮的野孩子,哪懂那“傳說”中的“誰言寸草心,報得三

春暉”啊!

現在時.我是誰?

——現在,我是一名孜孜不倦的初中生。

——現在,我是為了實現心中的理想而女里奮斗的熱血少年。

“書氣意氣,揮斥方遒”毛主席的詞道出了少年的意氣風發。我努力學習,要求上進,

因為我是年輕的一代;我注重實踐,追求創新,因為我是新世紀的學生。

將來時·我是誰?

將來,我是······我無法預知

或許,我用一把沖鋒槍去解救無數處于危難中的人,因為我是一名武裝戰士;或許, 我會用我的雙腿打破世界紀錄,因為我是一名運動員;或許,我會在實驗室里發明出各種新

奇古怪的玩意;或許,我會在海上消滅無數的海盜,因為我是海軍陸戰隊中的一員;或許,

我會讓被失望的人重新得到一切自己的東西,因為我是一名優秀的人民律師;或許,我會做

出世界上最先進的武器,讓日本再也不敢來侵犯,將中國變成

要走下去,因為我是為了理想奮斗的少年——我就是我。

走自己的路,讓別人說去吧。

這就是我

伍珊瑤

鄙人現年十二,中度近視,長相一般,身高剛好,體重未超標。

我的性格多變,就像夏天多變的臉,一會兒陽光明媚,一會烏云密布。也許是由于這

多變的性格塑造了我的興趣,我喜歡與好友唱歌跳舞,喜歡與伙伴談天說地······我喜歡

遨游大海,與魚兒盡情嬉笑,與小船一同做伴,尋覓無窮無盡的海底世界,還喜歡一個人靜

靜的探索宇宙仰望天空·····接下來就讓我向你暢談我那多變的性格吧!

陽光明媚篇;在一個風和日麗的星期六,在我多次跪求媽媽后,媽媽終于答應帶我去

書店買書了,哎,可真是苦盡甘來啊!由于我是個小書蟲,所以家里已經誰滿了各種各樣的

書,但這些書忍讓不能滿足我看書的欲望。來到書店,我一溜煙的從媽媽身邊飄過,準備搶

購一大堆的書,但愛與媽媽那鐵青的臉,我只好精益求精在求精了。我在書店內東瞧瞧西看

看,肆無忌憚地游走著,終于,我在一個貨架上找到了幾本適合我和我喜歡的書,我以迅雷

不及掩耳盜鈴之勢拿下書到柜臺付錢。這次,我感到一種從未誘惑的開心,因為,我勝利了。

烏云密布篇:某個萬里無云的下午,我們在教室考試,可成績卻不理想,我是我們那

組考得最差的人,為此我還大哭了一場。這次的考試猶如一把無形的刻刀,在我的心里刻上

了一塊小小的疤痕,正是因為這小小的疤痕讓我烏云密布了好久,也時刻提醒自己記性這

次的失敗!

我只是茫茫人海中平凡的一員,我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進去

的心,有似水的胸懷,大但崇高的理想,讓我堅信腹有詩書氣自華。

我的座右銘是:我就是我,一個別人永遠無法取代的我!

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠

子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。

走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激

了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃

神。”真讓我的嘴從未停過。

我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“你少吃點好不好......”。

有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,那個香呀!讓

我有些飄飄欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四處轉,我發現前面有一家小面館。哦,香氣原

來是從哪里沖出來的??粗且粋€個埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我

的口水已經在地上砸出了小坑兒,差點讓我摔倒。

可是,我身上沒多的錢呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢?我心里一場“硝

煙彌漫的戰爭”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場買菜呢?吃!為了我那可

憐的“胃神”,為了對得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那

火爆脾氣。一會兒雷雨交加,我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭,我和我的“胃

神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃!

正當我吃得起勁時,我看見那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽...... 在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風為我奏起傷感的樂章,陽光

在云里也不再那么燦爛,不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒

有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似

平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚

決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一

寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”

可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的

視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他

一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文

還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。

它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,

變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最

新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。

這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些小囂張。” 她個子不高,圓潤的臉龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著小小的“珍珠”

一點也不挺天的鼻子下有張能含雞蛋的嘴巴,她可是個好吃鬼,一天都是零食,當有人問她

你的嘴唇怎么那么紅,她一定會幽默地回答叫你們少吃零食還不信,看吧我的嘴唇都辣紅了,

大家哈哈大笑,臉上總有豐富的表情。

她和同學們正在下五子棋,她被重重堵截,呀死路一條了。突然他想到了兵不厭炸,

這真是急中生智啊!如果你要問她想到了什么好辦法她一定會搖著頭說天機不可泄露,她那

胸有成足的樣子一看就勝券在握,想必你也是這樣認為的吧!她不只一次對“敵人”說:“是

這樣走的嗎?這一局你輸定了。”“敵人”果真上了他的當,她出其不意的反敗為勝了,看她

那高興地神情,她嘴角微微上翹,可她心里別提多高興了,你問我是怎么知道的,他那點破

事,我怎么會不知道。

也許她很平凡,雖然她沒有王菲的歌喉,沒有朱自清的才華;沒有愛迪生的聰明,沒

有毛澤東的偉大。但她有貝多芬的堅持,她會用她的平凡,表現出她的不平凡。

“哦!我就是那姑娘。”

發信人:范盼

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11月24日收件箱╄セ許,那shi錯 べ》作文·

這就是我一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼

珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之

類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴 ... 全文↓

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。 走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過。

我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“你少吃點好不好......”。

有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,那個香呀!讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四處轉,我發現前面有一家小面館。哦,香氣原來是從哪里沖出來的??粗且粋€個埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水已經在地上砸出了小坑兒,差點讓我摔倒。

可是,我身上沒多的錢呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢?我心里一場“硝煙彌漫的戰爭”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場買菜呢?吃!為了我那可憐的“胃神”,為了對得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那火爆脾氣。一會兒雷雨交加,我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭,我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃!

正當我吃得起勁時,我看見那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽...... 在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風為我奏起傷感的樂章,陽光在云里也不再那么燦爛,不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。

這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

下頁 余下全文篇三:這就是我作文400字

這就是我作文400字

有這樣一個女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像沒甚么煩惱的事。他是個天生的樂觀主義派,對待凡事都很看得開,叫他的話說,就算是天塌下來,她也不擔心會被砸著,因為還有更高的東西擋住,不會砸到她,既然連天塌這種事她都看的開,他還會在煩惱神魔呢。

他很馬虎,總是把事情辦砸,讓大家笑他,可她毫不在乎,總是吐吐舌頭,然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了,他何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤,他絕不會簡簡單單一笑帶過,而是會郁悶好幾天,可幾天后,他又嘻嘻哈哈的笑個沒完,所以,同樣的錯誤總是會犯

人,他的身上沒有耀眼的光芒,他把自己比喻成一顆普通的野花,有頑強的生命力,即使遇到再大的風雨,他相信自己也一定會開花,所以,就算沒人注意他,他依然在努力,他的人生道路上沒有掌聲和鮮花,可她依然堅強的走著,即使摔得再大,只要還能站起來,他也一定會堅持走下去的。作家,是他的夢想,他一定會堅持下去的,即使路上都是荊栗,他也不怕,他要成為一名真正的作家。

說到這里,大家應該猜到這個她是誰了吧,那就是我,一個為自己夢想努力的女孩,一個不怕困難的女孩,一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。

篇四:這就是我作文指導

《這就是我》寫作指導

這就是我

【作文目的】 1.正確認識自我,展現自我風采,樹立信心。

2.反思自己成長過程,發現、體悟生命的價值,珍重生命。

3.增進同學們之間的相互了解,融入集體的大家庭。

【訓練要求】 1.集中、明了、簡潔地表現出自己的個性,力求寫出一點新意。

2.選擇合適的角度來表現自己,或突出個人某一方面特點,或多角度介紹自己。

3.文體不限,以記敘為主,輔以抒情和議論等多種表達方式。

4.用真實的生活經歷和和獨到的思想認識表現自我。

【思路提示】

文題1:這就是我

提示一:這是一篇自我介紹的文章,以寫人為主。人的個性千差萬別,如何向別人展示自己、介紹自己,就必須抓住自己性格中的主要特點,通過幾件具體的、典型的事例,突出自己某一或某幾方面的性格特點,力求寫出個立體的、充滿個性化的自我。寫作重點應放在不同階段自己的生活經歷和所取得的成就上,寫出自我的風采,但不可面面俱到。

可以寫我的長相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我„„可以寫我的性格和特點:淘氣的我,嬌氣的我,嘴饞的我,熱情的我,倔強的我,憨厚的我,實在的我,驕傲的我,愛哭的我,愛笑的我,愛出洋相的我,愛睡懶覺的我,馬大哈的我,好動的我„„可以寫我的內心:我的夢想,我的渴望,我的追求,我的喜悅,我的煩惱,我的悔恨,我的眼淚,我的委屈,我的哭訴,我的自責„„可以寫我的愛好:愛讀書的我,愛畫畫的我,愛聽音樂的我,愛唱歌的我,愛踢足球的我,愛作文的我,愛寫詩的我,愛種花的我„„可以寫我的故事:我惹了禍,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒險經歷等等。

【相關素材】 1.每個人都應認識到自身的重要性,你應當意識到對你來說世界上最重要的人就是你自己。(馬克斯韋爾·莫爾滋)

2.人們常說這人或那人還沒有找到自我。但自我不會被誰找到,它應該被創造(托馬斯·薩斯)

3.每個人都有一個與眾相同的自我和一個與眾不同的自我,只是所占比例不同。(勞倫斯)

4.應該相信自己是生活的強者。(雨果)

5.個人都是自己個性的工程師(法國)

6.使人高貴的是人的品格。(勞倫斯)

7.真正有氣血的人,既不曲意求人重視,又不怕忍受忽視。(拜倫)

8.人應該支配習慣,而決不是習慣支配人。一個人不能去掉他的壞習慣那簡直一文不值。(奧斯特洛夫斯基)

【例文】

這就是我

俞文婷 在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間„„

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

我就是我──天下無雙!

第五篇:我心中的陽光(700字)作文

精選作文:我心中的陽光(700字)作文

時光荏苒,歲月蹉跎,轉眼間,我已亭亭,是您,照亮了我成長的路,如一抹陽光,色彩斑斕。

紅色·陽光 每個睡不著的夜晚,繁星點點,我會追著干了一天活得您,給我講《小紅帽》和《灰姑娘》的故事。有時候,聽著聽著,我也好想成為美麗的白雪公主,尋找守護我的小矮人,帶著對未來生活的向往,,趕著圣誕老人的小鹿,拉著送給自己的禮物,向著陽光出發。是您,讓我懂得感恩,教會我做人的道理。讓我在漆黑的夜晚,迎接您送給我的陽光,在寒冷中感受愛與溫暖。

您,是我心中的陽光,紅色的,溫暖的。

綠色·陽光

田野需要雨水的灌溉,月亮需要星星的陪伴,而我需要您的陽光。炎炎夏日,一棵小草從石頭旁探出頭來,天空之大,小草不能領略,是陽光的照耀,它,長大了,每天都能接受陽光輕柔的撫摸。它長的又高又壯,看到了夢中的一切美好!如果,我是一棵不知從哪里來的種子,那么,您,讓我生根,發芽,在我成長的路上,您如綠色的陽光,實現我所有的奢望。

您,是我心中的陽光,綠色的,美好的。

白色·陽光

您對我說過,您最喜歡白色,因為,白色,純潔,干凈,不含一點污垢。在我迷茫時,您的光芒照亮我的心;在我失敗時,您的鼓勵照亮我的心;在我難過時,您把陽光藏在雪中,扶在我耳邊,對我說:“不要難過,你還有我——媽媽的愛會一直陪著你。”從小到大,每次看您,都知能看到忙碌的身影,無論汗水流出多少,無論粗糙的手有多臟,您都笑的那么純潔。

您,是我心中的陽光,白色的,純潔的。

人說:前世如塵,前年方能重演。在這個寒冷的冬天,我分明能感受到您每一秒的溫存。就算天空不會變亮,您總會照亮我回家的路。媽媽,中考之前,與您相處的每一天,我每一秒都會比上個瞬間,更愛您。

因為,您,是我心中的陽光! 篇一:心中的陽光 作文

心中的陽光

每個人心中都有一道陽光,我心中的那到陽光便是友情。

記得那是一個炎熱的下午,大家都走在去操場的路上,我也很興奮,因為體育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后,我聽到不遠處傳來同學議論的聲音:“哎呀,一會又要長跑了,煩死了,本來以為可以歇一會呢。”聽到這個后我便想前去問:“真的跑1000米啊?”那個人說:“對啊!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡??磥頉]把發了,只能硬著頭皮上了,我有事走上了跑道。

隨著一聲哨響,大家紛紛的沖出跑道,我也沒有落后,我的朋友更是如此,一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多,隊伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著。對于那些經常聯系的人來說一點都不難,但多于我來說卻是個不小的難管。就這樣,我結束了篇二:《心中的太陽》作文例文

心中的太陽

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。

我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。 你還是看到了我,徑直向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包,抬起頭,正沖著你關切的目光。你為我撐著傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機盎然。

落筆時,想起我們的一段話:

我說,你是我心中的太陽。

你說,我是你永遠的光芒。 心中的太陽

當歲月回首,我們手捧一杯苦咖啡心中是否會有一顆耀眼的太陽太陽的光芒是否會減弱。--題記

從六歲那年我心中就有一顆耀眼的太陽。

“汐,如果陽光能在我們指尖綻放該多好啊,那樣我們就不會寒冷,不會寂寞了。”

“對不起寧,我不能讓陽光在我們指尖綻放但我可以讓陽光永遠都照耀你心里。”

“嗯?”我疑惑的看著汐

“我?。.我?。.我做你心里的太陽一直讓陽光照著你。”汐的語氣有些不自信但卻有著不可置疑的堅定。 “好那我也要做你心中的太陽。”

那年我們渴望成為彼此的天使互相拯救,彼此溫暖。努力成長為彼此的太陽帶給對方溫暖和光明。 “要走了嗎?”我仰著頭問她眼里噙滿淚水,我怕,怕它落下。

“好了!”我知道她怕分別但卻不想讓她掩飾她的不安“好了,乖哪里聽說太陽會流淚的。你還是我心中的太陽呢。”我抬手擦去她臉上的淚。

我們同時抬頭給對方一個燦爛的微笑。

“長亭外古道邊/芳草碧連天/晚風拂柳笛聲殘/夕陽天外天”我哼著這首古老的歌送她離開。那年我們立下約定“幸福著彼此的幸福,憂傷著彼此的憂傷。”我們相信為彼此帶來的光芒不會應為距離而減弱絲毫

我們分開三年六個月零五天了,也證實了我們是對的我們永遠不會落下,我們保持了最偉大的紀錄--日不落。

篇三:我心中的太陽 作文匯集

我心中的太陽

轉眼間五年的小學生涯過去了,就要離開五年來養育我的母校,走向新的初中生活了,又要走進一個陌生的大家庭??赡感5囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦?。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師,她和別人有所不同,她的善良,她對學生的關心,她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽!

記得三年級時,我很調皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒老實過。有時走運,沒被老師發現,也有時點名提醒。有一次的提醒非同一般,這個提醒讓我改掉了不注意聽的習慣——那是三年級下冊。一個星期一在上語文課時我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見,我們用書擋在前面,但還是沒當住過老師的火眼金睛,可老師只了點一下名。下課了一位同學來告訴我說:“付校長找你。”我這下可嚇壞了,想是不是因為上課說了話,老師找我算帳啊!想著想著就有不去的念頭了??刹蝗タ赡軙鼞K,只好去。

來到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒什么辦法了!剛想到這老師開口了,說:“王尊,你來了,上課為什么說話啊?我裝做很羞愧的樣子說:”我??我我上課和同桌說話了。”老師用溫柔的語氣說:“我尊你很聰明,可是你的不認真是一大缺點,我們是不是應該改正呢?”我底下頭小聲說:“是的。”老師說:“你是讓我我最信任的學生,不管別人怎么說,你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動的眼淚。出了辦公室,又有一位同學進了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵我,可我在這句話的鼓勵下坐上了年級

在我的內心中,喜怒哀樂是促我成功的一半,在中學,這些仿佛更加頻繁。更加急促。但有一點值得肯定,每個人的性格,品質都迥然不同?;镜赖潞芮贩?。我們一天天長大,按說應該一天比一天更懂得更多的東西呀。但這個最初的想法在歲月積累中不消的破滅了,有的學生甚至一天比一天差。我很難理解如今的社會風態,為什么每個人都如些的“精神”呢?當應有個變化吧?我常常想:戰爭時革命線先烈是不是太“傻”,為祖國而奮斗,為人民而犧牲,為國家的安危不惜一切,奔赴戰場,最后倒在血泊中,正義的一方告訴我,“他們是崇高的,現在的不同只是當代人太缺少道德休養了!”

人生本來快樂無限,如果每個人之間沒有利弊隱患,而是多一份快樂與誠懇的分享,那么將會多么快樂,多一份微笑,在我們每個人心中,那么這樣快樂與團結就會遍布五湖四海,和諧也會通便全國。

讓我們共同舉“和諧”火炬,讓道德在我們每個人心中萌芽,讓它像太陽一樣在我們心中誕生,照亮人生,溫暖胸膛。

多一份理解,少一份“心眼”去迎接那燦爛“陽光”用心感悟生活,放飛我們的心聲。 我心目中的“太陽”

在任何一個人的心里,都有一顆光芒四射的“太陽”。我心目中的“太陽”,是一個另我敬重的人,那就是我爸爸。

爸爸是一個從不愛慕虛榮的人。記得在我小學的時候,曾在全省中小學生歌唱比賽中,得了亞軍,特別高興、興奮和自豪??墒前职謪s說:“別高興得太早了!比你好的還有一大堆呢!”當時,我怨極了爸爸,人家好不容易過了預賽,又沖過了半決賽,打入了決賽,而且還得了亞軍,你非但不表揚我,還反倒潑我一盆冷水!一下子,我就像瀉了氣的皮球一樣——無精打采,那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上,頓時那獎杯顯得光明透亮。

直到后來,我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,才終于明白了爸爸的心。有一天,我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時候提起了那件舊事,我問爸爸:“當時我誤會你時,你為什么不解釋?”爸爸笑了笑,望著天空說:“你現在不是知道了嗎?”

的確,我知道了:人生的路并不是平坦的,以后的路還很長,也很坎坷,但也得走下去,無論曲折還是險惡,只要你有一份平靜與清醒,就會看見燦爛的陽光。記住,一個人如果愛慕虛榮,他將一事無成??耧L過后是一道彩虹,暴雨過后是一片美麗的藍天。

當我高高興興跨入石門實驗學校的時候,爸爸送我一句話:腳踏實地,才能從細小處走出一條光明大道。于是,這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時光。我一直特別敬重爸爸,他在我心中永遠是一個腳踏實地,頂天立地的英雄??

在浩瀚的“宇宙”,有朋友一樣眨著眼的“群星”,有老師一樣時刻照顧你美玉般的“月亮”,還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽”。

心中的太陽

在每個人的心中,都有一顆屬于自己的小太陽。它就是懸掛著在你的心口,當你在寒冷的時候,它就奉獻給你絲絲熱量;當你在孤獨的時候,它就提供給你點點欣慰;當你在迷茫的時候,它就照亮你前進的方向。我心中的小太陽,那就是書。小太陽它增長了我的知識。人們常說;書是一把金鑰匙,打開知識的大門。那么我也新來一句;書本是一葉扁舟,帶我們遨游在知識的海洋。書本,帶給我們最基本的就是知識。我從書本中解到了;語文古侍次詞;數學的計算等等。了解了知識,我不空虛,因為我是自知的。在一個寒冷的東冬夜,冷風刮得呼呼響,這時,我會打開--書,讀上一篇感人的文章,小太陽奉獻了絲絲溫暖,驅走了我身上的寒冷。

小太陽它教會了我做人,古人說“行萬里路,讀萬卷書。”說明了書本它在人生的路途上會教我們的“不只知識,還有做人。書本上是前人的精練,我從中學會了廣納百家。”比如古人說;好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說;好馬要吃回頭草,奇怪,先讀一讀。原來,它告訴我們在知道做錯了以后,要從那里爬起來,重頭再來。這不,又學會了一個道理,好馬什么時候要吃回頭草。一個人時,孤單占鋸了我,打開一本書,學學其中的道理,對人生有了新的理解,心里頭多了點點欣慰。

小太陽讓我找到了生命的方向,從書中我讀到了毒品的可怕,傷人的殘忍,偷摸的可恥。所以,我不去吸毒,不去打架,不去偷竊。因此,我不會偏離自己的軌道,我知道自己的方向。站在十字路口,感到十分的迷茫,小太陽升起,照亮了通向光明的那條路。

書,就是我心中的太陽。不管是陰風怒號,山岳潛行,或是日星影耀,連月不開,心中的太陽依然會在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻它的熱量;光明。著涼我前進的方向??

我心中的太陽

在我心中有一輪紅日,因心里“季節”變化,日光溫度不同;因時間變化,日光明暗不同。

做數學題時,了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼

有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。

一日英語課,無故被叫至講臺,在黑板上寫,不慎將“

得意忘形時,《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。„„無論何時,書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。

書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題,它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數學、音樂、美術„„無數個疑問,只要找到它,書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個又一個的疑團,它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個角落。

書如舟。書山有路勤為徑,學海無涯書作舟。是書載著一個個渴望成功的學子,駛向知識的彼岸。書,是數學之舟,使我思維變得精密,載我駛向數字的王國;書,是語文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神圣,它是我心中的太陽。

書如火。無論是牙牙學語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

書如海。只要你捧起了篇四:我心中的陽光 作文

我心中的陽光

在我迷茫的時候,您為我指明了前進的方向,成為我生命中那縷最溫暖的陽光,讓我不再害怕寒冷與黑暗,堅強勇敢的走向光明。

我得知自己的病很嚴重必須要在冰冷的醫院里接受治療,我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來。我不知道該怎么做,這突如其來的打擊讓我措手不及,心中的寒冷,黑 暗,讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里,窗簾拉下,躲在一個黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。忽然有一個人影走過,敲了幾下門,將一個盒子放到了 窗臺上,隨后便離開了,我把盒子拿起,打開一看,是同學們在比賽時的照片,我一張一張的看著照片,看著同學們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來,沖向終點心中 泛起了一陣漣漪。突然我在照片中看到了一封信,心中說道:“佳鈺,你看同學們在賽場上學會了努力拼博,學會了勇敢的向前沖,老師希望你也在黑暗中學會堅強 勇敢,不要將你的心封閉起來,你要像執著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽光”,不管前方的路多么黑暗,你也要用快樂和堅強照亮前行的路。”老師的話讓我 又有了希望,看到了黑暗路上的一絲曙光。我擦干眼淚,拉開窗簾,一束溫暖的陽光,照在我的身上,更照進我的心里,將寒

冷的冰雪融化,溫暖著我的心。望著窗 外,隱隱約約看到了在我的人生道路上,有一縷陽光在向我招手,在對我說:“不要害怕,黑暗是短暫的,轉瞬即逝,我會在你迷茫的時候為你照亮前行的路。你要 帶著堅強,帶著快樂,去面對你的美麗人生。”

人生是一條沒有盡頭的路,我不斷地走著。當我迷茫時,會有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚,當我遇到黑暗時,會有一縷溫暖的陽光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老師。

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