第一篇：2019年造價工程師教材
2018年造價師《案例分析》教材第一章案例三
8月26日 【案例三】 背景：
某企業擬建一條生產線。設計使用同規模標準化設計資料。類似工程的造價指標，見表1-5;類似工程造價指標中主要材料價格表，見表1-6。擬建工程當地現行市場價格信息及指數，見表l-7。 表1—5類似工程造價指標表 問題：
1.擬建工程與類似工程在外部建設條件方面有以下不同之處： (1)擬建工程生產所需黏土原料按外購考慮，不自建黏土礦山; (2)擬建工程石灰石礦采用2.5km皮帶長廊輸送，類似工程采用具有同樣輸送能力的1.5km皮帶長廊。
根據上述資料及內容分別計算調整類似工程造價指標中的建筑工程費、設備購置費和安裝工程費。
2.類似工程造價指標中建筑工程費用所含的材料費、人工費、機械費、綜合稅費占建筑工程費用的比例分別為58.64%,14.58%,9.46%,17.32%。
根據已有資料和條件，列表計算建筑工程費用中的材料綜合調整系數，計算擬建工程建筑工程費用。
3.行業部門測定的擬建工程設備購置費與類似工程設備購置費相比下降2.91%，擬建工程安裝工程費與類似工程安裝工程費相比增加8.91%。根據已有資料和點擊【造價工程師學習資料】或復制打開http://?wenkuwd，注冊開森學(學爾森在線學習平臺)賬號，免費領取學習大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法 條件計算擬建工程設備購置費、安裝工程費和工程費用。 1 點擊【造價工程師學習資料】或復制打開http://?wenkuwd，注冊開森學(學爾森在線學習平臺)賬號，免費領取學習大禮包，包含：①試聽課程視頻 ②歷年真題答案及解析 ③各科目考點匯總 ④常用公式匯總 ⑤模擬卷 ⑥備考攻略及記憶法
第二篇： 2019年造價咨詢公司員工個人總結
★工作總結頻道為大家整理的2019年造價咨詢公司員工個人總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。 屈指算來，我到公司已近一年的時間了，一年的時間很快就過去了，在這一年里，我在領導和同事們的關心與幫助下順利的完成各個工程項目，現在已融入了公司這個大家庭，在思想覺悟方面有了進一步的提高，本年終工作總結有以下幾項： 第一，態度決定一切，認真、認真、再認真?？梢哉f，這一年工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。剛開始，由于我不是很喜歡這個行業，我懷疑我不適合這份工作，后來我發現，時間就是我的救星，通過自己不斷的努力，調整心態，一切看起來復雜的事情就會變得簡單容易了，預算是每一個項目重要的一個環節，需要認真負責，公平公正，態度端正，頭腦清晰，我努力的去做到這幾點，讓我自己向優秀的造價人員邁一步。如果我們能以充分的激情和熱情去做最平凡的工作，也能成為秀的職工，擁有積極的心態，就會擁有一生的成功。
第二，學無止境，職業生涯只是學生生涯的一種延續，活到老學到老，做到理論聯系實際。
第三，敢于發現問題，解決問題。預算本來是一種比較枯燥的工作，也是一種精益求精的工作，所以我們要用心多思考一下，敢于提出新的問題，然后自己摸索，翻閱資料去解決問題，在這
個過程中也會樂在其中，也會給自己充電，增加專業知識能力。當然，隨著工作的深入，設計創新，還有更多新知識等著我去學習，思考，力求做到天天進步，不斷提高自己的專業知識能力。 第四，缺少經驗。我努力的工作，在這一年里面，我雖然做了很多項目，但是這些項目里，自己認為無可挑剔的預算還沒有，總是可以發現問題，因為我很少去工地，很多東西只是坐在辦公室想象，很容易出錯，所以我在明年的工作中將有意識的增強自己這方面的知識，不忙的時候多去工地走走，看看實際施工程序，真正的做到理論聯系實際，把工作做好做精。
第五，學會寬容，不可有傲氣。我總是想自己心里明白就好，不喜歡什么事情總是掛在嘴上，但是我發現我錯了，有一些事情是必須要說出來的，說出來才可以解決。無論是工作還是生活中，我開始學著寬容，開始不那么斤斤計較了，我發現我比以前快樂了，覺得生活更有意義了。我的好朋友曾經這樣說我：“你身上的傲氣太重了，該適當隱藏一下你的傲氣，你的霸氣”。雖然我一直沒覺得，但是我在生活和工作中一直很在意，一直有意識的克制自己。我一直改，爭取做到完美。
第六，和諧的大家庭。我所在的單位——xx造價咨詢公司，員工不多，但是年輕化，每個人都很好相處，緊張的工作中笑聲不斷，真可謂是一個和諧的大家庭，我喜歡。
第三篇：2019年小學語文統編教材網絡培訓心得體會
前幾天有幸參加了2019年部編教材網絡培訓會，感受頗深。這些新理念在某種程度上吸收了多年來語文教育改革中的經驗教訓，它致力于全面提高學生的語文素養，在強調培養語文能力的同時，更注重語文課的人文性，注重語文學科的文化內涵。
我覺得要從根本上體現新課標的教學精神，教師必須注重調動學生的學習興趣?？鬃釉疲?ldquo;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，要充分調動學生的學習興趣，讓學生有興趣課外多讀書。而這也的確是提高學生的語文能力，最大限度地提高教學質量的首要問題。要努力營造課堂氛圍，讓學生在課堂上敢說，敢問，敢辯，激活他們創新的欲望，使學生主動求學的欲望高漲，由此獲得的教學效率也極高。新課標要求我們老師要讓學生成為學習活動中的主角，而教師的角色定位應該是一個對話者，一個教學活動的平等參與者。老師在教學過程中扮演的是導演而非主演的角色，起到的應該是穿針引線的作用而非僅僅是傳授而已。所以作為老師，要學會的是如何激發學生學習的熱情，鼓勵他們積極地去思考發現問題以及給予學生方法上的點撥，而不是充當他們可靠的拐杖。
當然，在備課方面，包括教材的處理，教學重點難點的把握，對不同課型的處理。另外從聽課中我也漸漸領會到講課重要的是要解決重點難點，達到一定的教學目的，在課堂有限的時間內面面俱到反而容易造成重點不突出。而教學手段也是為教學目的而服務，不能因為注重形式而忽視了內容。因此在充分備課的基礎上要逐步學會合理處理課材，對教學內容進行取舍，緊緊圍繞教學重點設計教學思路，并且要能根據實際情況及時調整自己教學的內容。
另外，我也深切地體會到作為一名語文老師，平時的知識積累與教學經驗的積累是多么重要。知識儲備足夠了，才能很好地駕御課堂。因此在工作之余仍需不斷地讀書充電，更新知識，加強自己的個人修養是非常必要的，這樣才能輕松自如地駕馭課堂，與學生進行課堂交流，恰到好處地對學生的回答進行引導，在師生雙邊交流、在學生答與辯的過程中達到教學目的。
認真地完成各項學習任務，不僅撰寫教學日志，而且還不斷加強自身業務學習。通過學習和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。由于我們從事的教育事業，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。
學習是為了武裝自己，運用于實踐。在參加培訓的同時，我深入思考，積極實踐。同時教師要成為研究者，還要不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究，即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。
新課改精神要落到實處，扎實有效，需要我們全體教師的共同努力。今后，對于自己的教學我還需要不斷地反復地學習——實踐——反思——調整，這樣才能逐漸摸索出真正適應新課標要求也適合學生的行之有效的教學方法，不斷積累課堂教學經驗，在實踐中不斷地成長成熟，不斷地產生積累靈感。
第四篇：2019年初中語文新教材培訓心得體會-范文匯編
通過初中語文新教材培訓，我也深切地體會到作為一名語文老師，平時的知識積累與教學經驗的積累是多么重要。下面是小編整理的關于2016初中語文新教材培訓心得體會范文，歡迎閱讀參考!
2016初中語文新教材培訓心得體會范文一
在這炎熱的暑假里，原本想好好睡上幾天的我，卻接到培訓的電話，想到偷偷懶的計劃泡湯了，心里很煩悶。不情愿的來報道，心里很不以為然。然而， 在這幾天學習中，我的態度和思想卻發生了巨大的變化，使我慶幸自己榮幸的成為民革.新紀元納雍第二期初中語文教師培訓中的一員。
在這短短的五天里，我覺得自己仿佛回到了學生時代，像一個無知少女在貪婪的吸收著知識的乳汁，使我的教育思想、教育理念、教學方式等得到一次重大的洗禮，讓我重新樹立了未來的教育思路，讓我明白，今后的教學必須朝著多元化教育模式去發展。
在這次培訓中，我深刻地意識到，素質教育必須建立在積極地行動之上，而作為領路人的我們，要以靈魂來塑造靈魂，以品質來塑造品質，要用自身的精神品質來影響學生的精神品質;并讓學生明白發展才是硬道理，學習才是硬道理，要用感恩的心來面對社會，報答家人。
在培訓中，朱老師的觀摩課讓我深刻領悟師資的基本品質關愛和奉獻的重要性。我深感內疚，我的愛太過狹窄，太過片面。我對學生，只是用眼去看，沒有用心，應該說，用心的程度不夠。因此，在今后的教學中，我要學會用心去和學生交流，用心去感受我的學生;但，我又是自豪的，因為，我盡我的所能去幫助我的每一個學生，哪怕這幫助是微薄的!
在培訓中，我感到慚愧，朱老師的觀摩課讓我發現，我不相信我的學生雖然，我是出自對他們的愛我擔心他們不能很好的把握重點，不能明白其中的道理，于是，在傳授的過程中，我不知不覺地替代了他們的發言，我把屬于他們的課堂搶了過來，使他們成為了旁觀者;我束縛了他們的思想卻還責備他們為什么不會思考，我替代了他們思維的轉動卻責備他們懶惰。我在無形之中成為扼殺他們思維的兇手。想到這，我不禁大汗淋漓!慶幸，我非常慶幸，因為我及時的發現了自己的缺點，因為我還來得及改正。
在今后的教學道路上，我要學習的東西還很多。
首先，我要往自己的腦袋里裝進更多的知識，要能夠讓我的學生取之不盡用之不竭，要讓自己的這桶水溢出來，滲到學生的杯子里。才能滿足學生的需求。
其次，我要改變自己的常規教學，不再中規中矩，不再單一枯燥，要吸收更多的新的理念，要多元化發展，進自己所能給學生創造更寬更廣的發展平臺。用心去看學生、愛學生，把自己的因為課堂變成輕松、愉快地教學課堂。用自身的人格魅力去感染學生、轉化學生。以心換心，以情換情，以恩換恩，換位思考，站在學生的立場多思考。
第三，要相信自己的學生，放手讓他們自己去飛翔。雄鷹的展翅飛翔來自于母鷹的逼迫，過多的擔憂只能變成束縛，把課堂還給他們，那是他們的天空，應該讓他們自己去規劃、去發展，他們的未來讓他們自己去把握!而我，則是他們未來的領路人，我所要做的，就是在他們迷惑、困惑、把握不住時的領路人。對于他們，我只能給予幫助或建議，沒有指定權。 當然，這只是我在這今天里發現的自己需要改進的地方，除此之外，還有自己沒有發現的以及在教學中不大注意的等等。俗話說活到老學到老，學海無涯嘛。我相信，經過自己不斷的學習和努力，我會成為一名合格的人民教師，而這，是我今后的奮斗目標!
2016初中語文新教材培訓心得體會范文二
只有在不斷學習中才能進步，這正如問渠那得清如許，為有源頭活水來。這是我參加此次培訓學習后再次深刻領悟到的真理。
首先，我的教育理念又有新的發展，教學思想有了進一步的更新。 聽了各位專家的報告和講座，我明白了現代教育對教師成長發展提出的新的、適應時代發展的要求，而我對教學技能和方法的探索又有了新的理解和發展。各位專家的專題講座和優質課，新穎獨特的教學理念，嫻熟實用的教學技巧，適合當代初中學生的教育、教學方式，都給我留下了深刻的印象。通過背景介紹、情感激發、語言品味、意理闡發和機智點撥等，讓學生體驗到了一種富有教學個性與文化氣息的，同時又令人陶醉的詩意美感與自由境界。專家們對議論文、散文、小說、說明文的教學建構思想，無疑是給我們在一線從事初中語文教師的教學提出了教學方面的新的思路和要求，為我們今后的教學提供了不竭的活水。
我深深地感到：作為老師，不能只停留在知識傳授的層面上，應是一個教育科學的研究者，不斷研究學生，研究教材，關注社會，關注學科的發展;要不斷對自己的教學進行反思和評價，經常進行案例研究，把教學看成是一種藝術，一種追求，讓自己擁有先進的課改理念，新的教學方法，豐富的知識儲備，提高自身的教學能力;結合自身的教育實踐，運用講座中的科學方法指導自身的教學工作，爭取學有所得，學以致用。
其次，經典課例分析，開闊了我的視野。
作為一名語文教師，首先應該具備的就應該是全面系統的語文學科本位知識。在學習中，每一天都有感觸，每一天都有收獲，每一天都有驚喜，聆聽了專家的一場場精彩講座，我獲得了思想的重生和心靈的洗禮。通過專家引領，我進一步領會了新課程的教學理念，對初中語文教學有了深入的理解與思考;通過參與學習、反思體會，我準確地把握了小說，散文，議論文，說明文等各類課文的教學內容及教學的重難點，認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并運用到實際教學中去。在這個平臺上，我們相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。尤其是在大家共同討論和交流的環節上，讓我知道了現在語文這門課在全國大背景下的現狀和發展。專家通過教學的課例，從不同層次、不同角度重新提升了我對語文課堂教學的認識與把握，極大地開闊了視野。
專家講座使我把握教材和設計教學的能力有了提升。 以前的我，對教材研究不夠，教學設計不精，課堂教學的方法有待改進，對課堂教學改革建議中的課堂教學基本流程理解片面，致使有的課堂教學環節安排不科學;舊的教學方法仍然存在，教學過程注重于教而學的重視不夠;結果學生的語文思維訓練不夠，能力提高緩慢，情感熏陶不深入。
通過專家講解，我真正了解了現行教材在內容體系、活動方式、組織形式和考核評價等方面留給教師較大的空間，教師在新的課堂教學模式下，更需要深入地研究教材，只有進行個性化的整合與重組，才能使教材的使用得心應手。在設計教學過程時，要認真落實知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三維學習目標，根據培養學生自主學習能力、科學探究能力、繼續學習的能力要求進行教學設計;注意知識的內在聯系，學習環節完整，聯系緊密，銜接自然。課堂教學要能將知識的發生發展過程完整地呈現出來，讓學生明確學什么?怎么學?解決什么問題，注意對學生加強訓練，數量要合理、梯度恰當，要注意學生之間的差異性。
總之，通過本次培訓，更加堅定了自己立足課堂教學，積極進行課堂教學改革與研究的信念，讓我明確了自己今后課堂教學中需要改進與努力的方向。
2016初中語文新教材培訓心得體會范文三
通過這次新課程標準的學習培訓，作為一線教師的我們收獲不小。特別是網上學習培訓，這個平臺給了廣大教師更多的學習討論的空間。老師通過在線學習，網上發貼、回貼把學習的認識、感受、心得體會等發到網上，大家一起學習討論，收獲很多。我就此次的學習談幾點心得體會。
體會一：學高為師，身正為范，無私奉獻。
我覺得，作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。一個現代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，才能在工作中，嚴于律己，寬以待人。所以有人總結，教師要有五心：即愛心、誠心、耐心、信心、真心。用博愛去關懷學生，用真誠去打動學生，用毅力去感染學生，用自信去鼓舞學生，用人格去引領學生，自然會贏得學生的愛戴，換得一顆顆幼小心靈的健康成長。
體會二：教學有法，教無定法
通過這次集體培訓學習，我的最大感觸是教育教學要教學有法，教無定法。具體的教學方法是多種多樣，而每一種教學方法都有其特定的適用范圍。對此，我們一方面要學習各種方法，了解各種方法，掌握這些方法，做到胸中有法另一方面，我們要根據施教的不同內容，靈活采用恰當有效的教學方法。首先，應該善于學習，通過各種渠道。 ，廣泛吸收，注意儲存各種教學方法的信息，仔細研究其中的異同，這樣才能在設計教學方案時做到信手拈來，亦即教學有法。其次，教無定法，教學方法不能一成不變，要因人、因課、因境而異 。所謂因人而異，即要因教師、學生的實際而異。如有的教師，演講能力強，講課時聲情并茂，而有一些教師則善于使用圖表、幻燈、錄相、彩圖等多種立體教學手段，結合啟發、提問、歸納講解等教學方法。這樣就能使情境教學法達到爐火純青的境地;
體會三：優化課堂教學，提高課堂教學的技藝。 通過學習，我進一步認識到，新課程特別強調問題情境和問題意識，進一步明確了情景教學在學習活動中的重要性。新教材最大的特點是從學生喜聞樂見的生活情境和客觀事實出發，以圖畫情景的展現，使學生親自體驗知識就在生活當中，給學生充分提供動手、自主探索和合作交流的機會，讓學生在自主學習中獲取知識的同時，思維能力、情感態度和價值觀等多方面都有了進步。實踐表明，新課程課堂教學發生了可喜的變化，學生思維活躍，敢于質疑，愿意與同學、老師交流，勇于發表不同見解，樂于表現自己。一個體現師生交往互動、學生自主探究學習的新的課堂教學模式正逐步形成，課堂教學正逐步達到最優化。
第五篇：2017年造價工程師《造價管理》預測試題[精選]
1根據《建設項目工程總承包合同示范文本(試行)》，下列關于工程進度款的說法不正確的是( )。
A.工程進度款支付方式或按月工程進度或按付款計劃表申請付款
B.發包人應在收到承包人提交的付款申請報告之日起的25日內審查并支付
C.承包人的實際進度比付款計劃表約定的進度目標任務落后15日及以上時，發包人有權與承包人商定減少當期付款金額
D.按月工程進度申請付款的，承包人應以合同協議書約定的合同價格為基礎
參考答案:C
2下列流水施工參數中，屬于工藝參數的是()。
A.施工過程
B.施工段
C.流水步距
D.流水節拍
參考答案:A
3運用現金流量圖可以全面、形象、直觀地表示現金流量的三要素：( )。
A.資金數額、方向、期間
B.資金數額、流入、時間點
C.大小、流出、時間段
D.大小、方向、時間點
參考答案:D
4根據《合同法》，執行政府指導價的合同，當事人一方逾期交付標的物的，則( )。
A.無論價格升降，均按新價格執行
B.遇價格上漲時，按照新價格執行
C.無論價格升降，均按原價格執行
D.遇價格上漲時，按照原價格執行
參考答案:D
5在單因素敏感性分析中，當下降幅度為5.91%、項目投資額降低幅度為25.67%、經營成本上升幅度為14.82%時，該項目凈現值為0，按凈現值對、投資額、經營成本的敏感程度由大到小排序，依次為( )。
A.——投資額——經營成本
B.——經營成本——投資額
C.投資額——經營成本——
D.經營成本——投資額——
參考答案:B
6在評價投資方案經濟效果時，如果A,B兩個方案中缺少任何一個，另一個就不能正常運行，則A,B兩方案稱為( )。
A.組合型
B.互補型
C.混合型
D.相關型
參考答案:B
7靜態投資包括建筑安裝工程費、設備和工器具購置費、工程建設其他費用、基本預備費及( )。
A.生產預備費
B.調整預備費
C.不可預見費
D.因工程量誤差而引起的工程造價的增減
參考答案:D
8根據《招標投標法》，下列關于招標投標的說法，正確的是( )。
A.評標委員會成員為7人以上單數
B.聯合體中標的，由聯合體牽頭單位與招標人簽訂合同
C.評標委員會中技術、經濟等方面的專家不得少于成員總數的2/
3D.投標人應在遞交投標文件的同時提交履約保證金
參考答案:C
9我國甲級工程造價咨詢單位中從事工程造價專業工作的專職人員和取得造價工程師注冊證書的人員分別不少于( )人。
A.20和10
B.20和8
C.12和8
D.12和6
參考答案:A
10在融資的每股收益分析中，根據每股收益的無差別點，可以分析判斷( )。
A.企業長期資金的加權平均資金成本
B.市場投資組合條件下股東的預期收益率
C.不同銷售水平下適用的資本結構
D.債務資金比率的變化所帶來的風險
參考答案:C
11在投資項目經濟評價的不確定性分析中，敏感性分析的主要目的是( )。
A.分析不確定因素的變化對項目評價指標的影響
B.度量項目風險的大小
C.判斷項目承擔風險的能力
D.分析不確定因素發生變化的概率
參考答案:A
12在情況緊急且無法與監理人取得聯系時，可采取保證工程和人員生命財產安全的緊急措施，并在采取措施后( )h內向監理人提交書面報告。
A.2
4B.48
C.7
2D.96
參考答案:A
13發達國家一般按照投資來源不同，將項目劃分為政府投資項目和( )。
A.企業投資項目
B.國外投資項目
C.私人投資項目
D.國際投資項目
參考答案:C
14按照我國現行規定，外商投資企業總額1200萬美元，注冊資本最低要求是不得低于( )。
A.420萬美元
B.500萬美元
C.400萬美元
D.480萬美元
參考答案:B
15在組織建設工程流水施工時，用來表達流水施工在空間布置上開展狀態的參數是( ).A.流水節拍
B.施工段
C.流水強度
D.施工過程
參考答案:B
16申請工程造價咨詢企業資質的企業，其資質等級按照乙級資質標準中的前9項核定為乙級，設暫定期( )年
A.
1B.2
C.3
D.4
參考答案:A
17美國有關工程造價的定額、指標、費用標準等一般是由( )制訂。
A.政府建設主管部門
B.土木工程師學會
C.各專業協會、大型工程咨詢公司
D.建筑師學會
參考答案:C
18根據國家現行規定，下列關于建設項目竣工驗收的表述正確的是( )。
A.無論規模大小，建設項目完工后均應進行初驗，然后進行正式驗收
B.建設項目竣工圖應由施工單位繪制并加蓋“竣工圖”標志
C.由項目主管部門或建設單位向負責驗收的單位提出竣工驗收申請報告
D.施工單位必須及時編制竣工決算，分析投資計劃執行情況
參考答案:C
19某工程雙代號網絡計劃如下圖所示，其中關鍵線路有( )條。
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:B
20作為施工承包單位計劃體系的重要內容，項目管理實施規劃應( )主持編制。
A.在開工之前由承包單位技術負責人
B.在開工之前由施工項目經理
C.在投標之前由承包單位技術負責人
D.在投標之前由施工項目經理
參考答案:B