第一篇：燕趙福彩范文
燕趙之星
“燕趙之星”廣告有限公司(以下簡稱“燕趙之星”)是國內廣告業連鎖經營的第一品牌，核心業務涉及廣告項目制作、廣告業務推廣、廣告品牌包裝、廣告媒體宣傳、廣告工程裝飾、廣告設計等。
“燕趙之星”成立于2003年9月，經過整整十年的行業摸索，不斷開拓創新，已經成為中國最專業的廣告項目服務商，目前擁有研發創作中心、運營中心、行政中心、招商中心、售后中心等五大中心體系。公司直營十年中，始終秉承“以人為本，務實創新，追求卓越，和諧共贏”的企業理念，并且與美鋁、艾爾姆等多家世界五百強企業達成長期戰略合作伙伴關系，被服務過的上萬家客戶稱為“放心企業，明星企業”。
一路走來，“燕趙之星”打破了傳統廣告公司的經營模式，廢除了陳舊的經營理念，將榮譽的十年運營管理經驗拋向市場，使廣告業在各大行業中脫穎而出，同時公司秉著創新、合作、共贏的企業精神誠邀全國各界有志之士的加盟，與您攜手共赴創業的成功之路。
企業文化
企業理念：以人為本，務實創新，追求卓越，和諧共贏
企業精神：創新合作共贏
企業宗旨：您的成功，就是我們的驕傲
企業使命：成為為中國創業者提供優質項目的服務商
企業愿景：引領廣告業的時尚潮流打造廣告業的第一品牌
第二篇：燕趙豐碑課標
棧道小學 20
12、9
傳統節日課標
一、課程設置意義：
在革命戰爭年代里，無數先烈拋頭顱、灑熱血，以愛國主義的英雄氣概和大義凜然的民族氣節，譜寫了一曲曲氣壯山河的慷慨悲歌。尤其是燕趙兒女，從抗日戰爭到解放戰爭，涌現出無數烈女壯士，留下了無數驚天地、泣鬼神的動人篇章。
學校作為傳播精神文明的主要陣地，在從中央到地方號召加強對青少年進行德育思想教育、增強愛國熱情、弘揚民族精神、提高思想道德素質的今天，依托住在掛云山腳下的地理優勢，我校選取了掛云山六壯士、狼牙上五壯士、冉莊地道戰、董存瑞烈士陵園、革命圣地西柏坡五段燕趙先烈戰斗獻身的事跡作為校本教材，為的就是讓學生們牢記歷史，以先烈們為榜樣，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，將來為燕趙大地的發展做出自己的一份貢獻。
二、課程分解：
一年級：通過觀看相關電影、電視劇，了解事件發生的時間，知道故事大概過程。
二年級：能夠敘述事件經過，講給同學和家人聽。
三、四年級：了解相關詩句，能制作手抄報，寫出看電影后的觀后感。
第三篇：燕趙文化,特色河北
語言作為人類進行交流的最重要的工具，隨著人類社會的進步和發展，其自身也在不斷的發展變化。以漢語為主的中華民族的語言，在發展歷程中，經歷了由文言文道白話文的變化，在這一過程中文言文逐漸退色，但依然有一樣古老的語言形式保存至今并且生機勃勃，那就是——成語。
成語是中華民族特有的一種文字語言表達形式，它是我國語言詞匯中一部分定性的詞組或短語，有其固定的結構形式和固定的說法表示一定的意義，在語言中作為整體來使用。作為一種重要的語言表達形式，成語有以下幾種特點：成語大都出自書面，來自于古代經典或著作，歷史故事和人們的口頭故事，屬于文語性質， 其次在語言形式上，成語是約定俗成的四字結構，字面不能隨意更改;再者，成語在語言表達中有生動簡潔，形象鮮明的作用。成語伴隨著漢語的發展，其內容也在不斷豐富著，呈現出一種與時俱進的形式。
在成語的形成過程中，與邯鄲這座文明古城有著不解之緣，在漢語全部萬余條成語中，竟有1584條之多出自邯鄲，邯鄲作為戰國時期趙國的國都，它的歷史文化沉淀之深可想而知，而正是之深厚的如同層層頁巖般的歷史造就了邯鄲的成語文化，這千條之多的成語大部分屬于有歷史典故的部分，向人們展示了這座古城曾經所發生的讓人難以忘記的光輝歷史，這正是“邯鄲歷史造就邯鄲成語，邯鄲成語展示邯鄲歷史”，多么別開生面的圖景!這些以歷史典故為主的成語諸如“圍魏救趙”、“胡服騎射”、“完璧歸趙”、“邯鄲學步”、“負荊請罪”等都與歷史事件有關。以典故為主的奇特的歷史文化現象，呈現出邯鄲文化底蘊的厚重。并且邯鄲有許多因成語典故而得名的文物古跡，比如學步橋，回車巷，黃粱夢呂仙祠，毛遂墓等，到那里不僅能欣賞歷史遺存，而且能感悟華夏文化的博大精深。為弘揚成語這一語言文字藝術的奇葩，邯鄲在市區內修建了一座“邯鄲成語典故苑”，并且邀請著名書法家將一百多條成語典故書寫篆刻于奇石，碑林，亭臺之上，成為文化旅游的一大特色。與成語相對應的典故，不僅是一個個美妙的令人感興趣的故事，同時也是一個個能夠給以人深刻教誨的人生哲理故事。在于邯鄲有關的眾多成語典故中，最為人津津樂道的便是廉頗與藺相如將相和的故事。那么現在先來回味一下這一美妙而富有哲理的故事!
戰國時期，趙國文官藺相如出使秦國，御敵有策，使得價值連城的和氏美玉完璧歸趙，又赴澠池之會舌戰秦王，維護了趙國國體尊嚴，因此被封為上卿，位于大將廉頗之上。屢立戰功的老將廉頗心中不服，揚言如見到藺相如必羞辱他。一次，兩人乘車出行，車馬相遇于窄巷之中，藺相如顧全大局，讓自己的馬車退出窄巷以避讓廉頗，致使廉頗深受感動。為表達自身的愧疚，于是廉頗變光著上身，身負荊條前往藺相如家請罪，從此兩人結為生死之交，趙國將相和睦，國勢大增。這個故事也很快演變成成語，表示勇于承認自己的錯誤，真心實意的接受對方懲罰。這個故事告訴我們：只有真心實意的悔改并請求別人的原諒才能獲得真正的原諒，人非圣賢，孰能無過?只有勇于承認錯誤才能獲得別人的尊重。如今，“負荊請罪”的應用非常廣泛。
當然，邯鄲的成語不僅僅向世人訴說著謙讓，當你走在邯鄲的主街道上，你就會用你的眼睛看到這樣一幅令人難以置信的景象：在街道兩旁，每隔一定的距離你都可以看一個類似于廣告牌的佇立在那里，當你走近你肯定會驚訝，因為你不會看到令人頭疼的廣告，相反，你會看到賞心悅目的名家書法所寫的邯鄲成語。我想，這時你一定會會心一笑，然后仔細的品讀與這個成語相關的歷史典故吧。既然這樣，那就讓我們再次跟隨成語的足跡回到那引人入勝的成語故事。
相傳兩千年前，燕國壽陵地方有位少年，家庭富足，衣食無憂，并且外表也是俊朗無比，可就是有一個缺點，那便是缺乏自信，經常無緣無故產生事事不如他人的想法，覺得比別人低一等，因此在那個對心理并無太大關注的時代可想而知，他見到別人做事比自己好久回刻意去模仿，但總不能做好，原因就在于他并無恒心。于是又一天，他看到以為邯鄲人走姿優美，于是便又想學，因此他便瞞著父母來到了趙國都城-邯鄲，到了邯鄲，他感覺處處新鮮，簡直令他眼花繚亂。見到孩童活蹦亂跳，他便覺得活潑，美，因此就學習孩童走路;看到婦人走路，他又覺得婦人們走路搖擺多姿，優美異常，于是便歡喜萬分，有學。就這樣，他不斷變換學習的榜樣，直至他所帶的錢財將盡，可此時他不但未學會新的走姿，還把自己的走姿忘記了，因此，他只好爬著回家去了。這便是成語“邯鄲學步”的故事，此處自于《莊子，秋水》。而成語“邯鄲學步”則比喻生搬硬套，機械的模仿他人，其結果當然只能是不但學不到新的本領，同時還會把自己原來掌握的技巧和本領丟掉。
邯鄲擁有1500條之多的成語，這些深富哲理的成語不僅是中華民族文明的瑰寶，同樣也為邯鄲的深入發展指明了道路。這一條條精美絕倫的成語故事為邯鄲的發展提供了不可多得的歷史性機遇。
眾多的成語對建設特色城市，打造城市品牌具有極其重要的價值。邯鄲作為國家級歷史文化名城，其內涵之一就是有與其相關的一千多則成語典故，因而才被譽為“成語典故之鄉”。并且在2005年，中國民間文藝家協會將“中國成語典故之都”的稱號授予邯鄲，邯鄲在新世紀終于找到了自己的方向。 其次富有哲理的成語對塑造城市精神，提高人民群眾思想道德素質，增強民眾的歷史自豪感具有非常重要的價值。這些成語典故至今仍有鮮活的生命力，比如“胡服騎射”成為邯鄲市的城市精神，鼓勵人們改革進取;“將相和”歌頌了國事為重，顧全大局的高風亮節，“負荊請罪”肯定了有錯必改，勇于自責的精神等等，這一切都在昭示著邯鄲作為歷史古城將煥發出新的光彩。
值得一提的是，從2004年以來，有關部門嘗試著把成語故事改編成劇本，用平調落子演繹出來，目前已經將“胡服騎射”“邯鄲學步”“黃粱一夢”“負荊請罪”“奉公守法”“河伯娶妻”6個成語改編成劇本。 平調落子作為河北省的稀有劇種，也是邯鄲市獨有的地方劇種，于2006年被評為國家級非物質文化遺產。將成語典故和地方劇種結合起來是邯鄲市的一個新嘗試，它既能使成語故事讓更多人了解，同時也能讓平調落子重新煥發生機。同時，依托邯鄲成語典故這一特色，與河北深海文化傳播有限公司共同策劃了100集的《邯鄲成語典故動漫》，與廣州歐劃動漫(英國)有限公司合作的大型3D電影《女媧補天》劇本正在創作中。并且邯鄲將與香港文匯報攜手一起建設中華成語文化產業園，我想這一切都將是邯鄲不斷發展，不斷在新世紀里戰線它的魅力!
除此之外，為了弘揚邯鄲的成語文化，邯鄲于1996年建成了位于邯鄲市插箭嶺公園內，占地6.8萬平方米的成語典故苑?？梢哉f，它的建造必將對邯鄲的文化的繁榮起到巨大的推動作用。在邯鄲成語典故苑建成后的幾年里，在省、市愛國主義教育基地建設領導小組的大力支持以及社會各界的幫助下，加強和完善基地設施建設，不斷優化周邊環境，使成語典故苑的作用得到充分發揮。每年的五
一、五
四、六
一、七
一、八
一、十
一、元旦和春節，都組織有特色的教育活動，吸引廣大青少年和群眾到成語典故苑參觀。幾年來，先后接待了市內外的參觀者約10萬多人次，邯鄲豐厚的文化積淀和成語典故苑的景觀給他們留下了深刻的印象。 與此同時，為了充分利用邯鄲成語資源，2011年——邯鄲建城3100年之際，對邯鄲城區的所有街道名稱進行成語化改造，如把“中華大街”改名為“胡服騎射大街”，“人民路”改名為“完璧歸趙路”，“邯山街”改名為“邯鄲學步街”等。一舉把邯鄲塑造成名揚中國和世界、文化特色鮮明的城市——“成語之城”;迅速提升邯鄲在中國和世界的知名度、美譽度、影響力和吸引力;極大增強邯鄲人民的榮譽感、自豪感和自信心;綱舉目張地發展邯鄲的旅游經濟、會展經濟和文化創意經濟。
邯鄲——這座與成語相伴而存的城市，與它所擁有的深厚文化一起，必將讓世人牢記于心!
第四篇：燕趙楷模學習心得體會
唐山的十三義士在南方雪災時奔赴湖南;在汶川大地震時他們的身影又出現在四川。他們沒有華麗的外表，有的是一顆責任心、感恩的心。他們是普普通通的農民兄弟，卻做出了不平凡的事情。雖然我們不能把他們每個人的名字記住，但是他們的這種精神卻會激勵我們，奉獻大愛。感動中國組委會給了他們這樣的頒獎詞：“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭，不是鄰里，是素不相識，出手相助。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們兄弟的含義。”
一名古稀之年的老人參加過邢臺、唐山、汶川、玉樹大地震和舟曲特大泥石流救援。汶川地震后，他成立全國第一支民間醫療隊，三次入川，救援花費近40萬元。他35個小時馳援玉樹，救治了500多名傷員，是震區年齡最大的醫療志愿者，受到了胡錦濤總書記的親切接見。他把廢墟里的桌椅、窗戶鋸成木條，當臨時夾板;缺少繃帶，把白大褂撕成條;腿腳不好，就跪著為傷員看病，在他眼里，多一分鐘，也許就能多救一條命。他就是吳殿華，一個有著58年黨齡的共產黨員、人民醫生。
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燕趙楷模，體現的是一種勇氣，一種敢于先行先試、開拓創新的勇氣。我們的工作平凡而又艱辛，面對基層煩瑣的工作，面臨著身份轉換的困惑，是他們這種敢為人先、勇于開拓的勇氣值得我們每個大學生村官學習。他們是一面高高飄揚的旗幟，值得我們每一個大學生村官去仰望。 燕趙楷模，代表的是一種精神，一種甘于默默奉獻、不畏艱難的精神。他們沒有在困難面前退縮，沒有回避矛盾，而是勇于擔當、善于應對。他們的這種默默奉獻、不畏艱難的精神是一面面鏡子，我們每一個大學生村官都應時常拿出來照一照。
燕趙楷模，詮釋的是一種態度，一種腳踏實地、埋頭苦干的態度。他們沒有好高騖遠、急功近利，而是腳踏實地、埋頭苦干，他們是一根根標桿，我們每一個大學生村官都應時常比一比。
他們為我們樹立了榜樣。他們用自己的行動為大學生村官樹立了桿標，開啟了村官之路的新時代，鼓舞一代人，教育一代村官。他們的信念、境界、情懷，使我找到了支柱。我就在這萬緒的感慨中探索，在感動中定位。我將不再彷徨自己是個新手，不再恐懼基層的困難。
我們要向他們學習，他們如一盞盞明燈，照亮了我們前進的道路，一個人的個別差異雖不同，一個人的能力大小有區別，如果我們不能致富一村，我們可以幫助一戶，如果我們不能幫助一戶，我們可以幫助一名百姓。無論能力有多少，只要我們為民服務的這盞燈是光亮的，哪怕只是一個光點，只要燃燒就有能量!一盞燈可以照亮一片，若所有大學生村官都是明燈，那么千千萬萬名村官將是一個巨大的光源!
作為一名新時代的大學生村官，同時我也是一名中共黨員，在政治上我要樹立弘揚正氣凜然的黨員作風。不辜負黨組織對我的殷切希望。在工作中把全部心思投入到建設社會主義新農村的改革發展上，有一個扎根基層，服務百姓的理念。在事業我要向燕趙楷模學習，以燕趙楷模為榜樣，將他們的精神和優良品質作為自己前行的方向，鞭策自己不斷努力向前，踏實干事，艱苦奮斗、無私奉獻。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的道路上充滿了荊棘。我將任重道遠，百尺竿頭更進一步的去努力。
作為一名大學生村官，一名當代的青年，他們使我受到了深刻的黨性教育，心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。在學習燕趙楷模的同時，對照自己，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認識水平，進一步強化自己工作責任心，把一門心思用在出思路、謀發展上，做好本職工作,做出成效。學習他們高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，干干凈凈做人，實實在在做事。以他們為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。
作為作為一名新時代的大學生村官，一名新時期基層工作者，我有幸加入大學生村官隊伍的行列，有幸深入農村能為百姓服務，農村是一片廣闊的空間，對我來說一切都是新的開始，從小在農村長大，對農村的環境比較適應。這也鑄就了我扎根基層的決心。到前大廟村任職多半年以來，從剛開始的不適應到彷徨最后到輕車熟路，期間我也迷茫過，因為農村的事物是比較錯綜復雜的，也曾遇到過棘手的事情，每當這個時候我總會想起他們來，他們就是燕趙的楷模。我以他們為標桿，為動力。多半年來，我充分發揮自己的優勢，做好村級會議記錄、文字材料撰寫和整理，完善村民自治章程和村規民約;積極主動協助村干部做好新農合醫保征收、計生“雙查”，人口普查等各項村級工作;配合村支部書記、主任完成村道路兩旁的綠化工作。同時，積極主動融入村民，及時了解鄉風民情。用心體會，切身感受農村生活的點點滴滴。
總之，我要以燕趙楷模為榜樣，以燕趙楷模的精神為動力，在平凡之中追求偉大，在平淡之中保持滿腔熱血，在平常工作中踐行大學生村官的責任，積極投身于農村基層工作當中，發揚吃苦耐勞的精神，把最先進的知識和文化帶到農村，為新農村建設做出新的更大的貢獻!
第五篇：燕趙楷模李紅英：讓青春與生命歌唱
燕趙楷模李紅英：讓青春與生命歌唱2010年6月6日，一個年僅28歲的生命戛然而止。病室窗外，細雨嗚咽，怒放的“紅英”瞬間凋謝。
從2001年6月，不滿20歲的李紅英分配到大城縣財政局預算股工作，到生命的終結，在她短促的青春旅程中，沒有詩樣的浪漫，也沒有畫樣的色彩，卻讓人們感受了善良與博愛的美妙旋律，感觸了理想與奮斗的強勁節拍。
“沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想彼岸，更不會完全發出自我的光和熱。”這是李紅英入黨申請書中的一段話。9年時間里，這個“80后”女孩，用她至真、至善、至美的人性，感動了許許多多的人。在她去世后的一天，一位退休老人來到她的辦公室，習慣性地要找李紅英查詢信息，當得知年紀輕輕的她已經永遠不在了，老人忍不住當場落淚„„
像許多大學生一樣，剛剛走上工作崗位的她躍躍欲試，立志要在財政崗位上干出一番讓人刮目相看的成績。然而，當真正接觸到具體業務時，她卻發現在學校所學的知識遠不能適應崗位工作的需要，別人半天完成的工作自己要用一天，有時晚上還要加班加點。那段時間，她對自己的能力和最初的熱情產生了懷疑。父親開導她：“基礎差、底子薄不要緊，一定要記得不管遇到多大困難也不能失去進取之心。”
在爸爸的鼓勵下，李紅英開始了刻苦鉆研與自學。為了盡快掌握工資政策，她廢寢忘食，對近年來各項工資政策文件進行了認真研讀，遇到不明白的地方就向領導和同事請教，在最短的時間做到了工資政策“問不倒”，信息數據“一口清”。
在李紅英辦公桌的玻璃板下，壓著她的座右銘：“鳥欲高飛先振翅，人求進步先讀書”。面對著近萬人的工資管理，她的工作十分繁重，忙得就像一個停不下來的陀螺。在這之外，她給自己制定了長期的學習計劃，每天回到家里，還要自學至少3個小時。
從參加工作到去世，李紅英沖刺一樣奔跑了9年。2009年對于李紅英來說是收獲頗豐的一年，就是這一年她一舉拿下了本科畢業證和會計師職稱;2009年對于她來說也是艱難的一年，無情的病痛在她體內扎根并加速惡化，
折磨得她食不知味，寢不能寐;2009年對于她來說是滿懷憧憬的一年，她在博客里為自己寫道:“20l0年，我一定要加強體育鍛煉，讓身體快快好起來，我要報考注冊會計師，我要和好姐妹們一起去看海上的日出，因為我堅信天空的那一邊，有我看不到、觸不到的海。天空的另一邊，有我曾經幻想的風景。20l0年，加油! 李紅英常常加班到深夜，沒有上下班的準確時間，沒有周六周日，有時候甚至要連續加班十五六天，面對家里年幼的孩子，年邁的父母，她都無暇顧及。數不清她每天要接待多少位來查詢工資的人;數不清她每天要開出多少張更改信息的證明;數不清她每天要錄人多少張信息表，她把自己負責的每一項工作都做得認真細致、精益求精。”
李紅英自參加工作以來，九年如一日，忠于職守，始終以飽滿的熱情對待工作。雖然工作崗位平凡，任務很艱巨，身體又承受著病痛的折磨，但她沒有提過任何要求。她的心里總是裝著工作，任勞任怨、精益求精地做好每一項工作，她是真正把工作當做自己心愛的事業來對待。自2001年起，縣里十余次大范圍調資，都需要做大量繁雜細致的工作。面對十萬多個數據的審核和調整，李紅英常常加班到深夜，堅持周六周日不休息。面對家里年幼的孩子，年邁的父母，她都無暇顧及。“讓群眾放心滿意，是我作為一名財政干部的責任”。九年來，她是這么說的也是這么做的，面對咨詢工資的群眾，她總是一杯熱水，一個笑臉，熱情接待，耐心細致地解釋，直到咨詢人滿意為止。她短暫的一生始終充滿著追求與奉獻的激情，在其生命的最后一息依然牽掛著鐘愛的財政事業。
李紅英走了，生前她親手培育的那盆梔子花已經枝繁葉茂，幾朵白色的小花在綠色葉片的簇擁中顯得那樣圣潔美麗，正像她在一段隨筆中寫的那樣，“生命，如果有了愛，就會像花朵一樣，永遠燦爛芬芳。”