年復一年，日復一日，當一段工作完成后，或是一個項目結束后，回首工作與項目的過程，從中反思不足之處，可獲得寶貴的成長經驗。因此，我們需要寫一份工作報告，但如何寫出重點突出的總結呢？今天小編為大家精心挑選了關于《網頁設計與制作總結》，希望對大家有所幫助。
第一篇：網頁設計與制作總結
網頁設計與制作教學總結
教學總結
2010年7月5日
本學期承擔0450821,04A0801班的網頁設計與制作課程的教學任務。 教學目的：通過課程的教學,使學生掌握該軟件的操作方法和操作技巧,學會運用其創建個人網站.具備一定的網站設計能力,學會網站的測試、維護、發布及推廣等。
教學內容：通過實例的講解，讓學生掌握網頁制作和網站開發的知識。從如何策劃網站、收集網站資料、準備素材、各個頁面的邏輯關系和鏈接的建立到網站動態系統的開發，如何申請空間和域名，如何上傳網站以及網站測試、維護、發布及推廣等。
教學方法：多媒體教學時，準備好教學課件和教學素材，采用項目教學法，圍繞實例，掌握相關知識點和操作方法，增強學生學習興趣，掌握網頁的制作和處理方法，提高學生解決和處理問題的能力。通過實踐課程環節，加強技能培訓，學會舉一反三，融會貫通，提高綜合運用能力。增強學生探究和創新意識,學習科學探究的方法,發展綜合運用知識的能力,增進學校與社會的密切聯系,培養學生的社會責任感。
教學課時：60學時。多媒體教學占三分之一，實踐教學占三分之二。 教學評價：本課程為考試科目。平時成績占40%，期末考試占60%。平時成績包括：遲到、早退、曠課，上課紀律，書面練習，平時上機實踐作品完成情況(此項為重點)。
通過本學期的教學,順利地完成了教學目標。 總之，一學期的教學工作，取得了良好的教學效果。
第二篇：多媒體設計與制作學習總結
當層層疊疊的梅花醉飲陽光的笑靨還未隱去，婀娜多姿的楊柳醉飲春風剛剛搖曳的時候，我們也到了專業學習的尾聲階段。時光如梭，兩年半的時間轉瞬即逝，而在學習多媒體設計與制作的這兩年半時間里，讓我學習和感悟到了很多。通過學習，我對多媒體設計與制作有了更深入的理解和認識。專業學習中老師給我們講了很多專業發展、就業等方面有關的知識，擴展我的眼界，給我很多啟發和震撼。
一、我對多媒體設計與制作專業的認識
1、專業的重要性與創造性
近年來，隨著計算機網絡技術、數字電視技術和通信技術日益成熟，極大地推動了多媒體產業的興起。目前，多媒體產業已經形成了以影像、動畫、圖形、聲音等技術為核心，以數字化媒介為載體，內容涵蓋信息、傳播、廣告、通訊、電子娛樂產品、網絡教育、娛樂、出版等多個領域，涉及計算機、影視、傳媒、教育等多行業的產業集合，被稱為21世紀知識經濟的核心產業。毫無疑問對人類交流來說，它的重要性不亞于擁有500年歷史的印刷術，它不但改變我們學習和理解問題的方式，而且還改變我們對自己和他人原有的認識。
2、技術與藝術相結合
多媒體設計與制作專業是一門綜合性強、跨學科的新型專業，打破IT學科和藝術學科之間傳統的界線和隔閡，充分考慮IT學科和藝術學科的相互結合和滲透是本專業的特點。是一個多學科交叉、應用性很強的專業。它強調造型能力;設計能力;制作能力;組織協調能力。合格的多媒體設計與制作人才我們應該既懂技術，又懂藝術;既是設計者，又是生產者;既熟悉設計方法，又掌握工藝流程;既有形象思維，又有理性思考。
3專業的將來的發展動向
通過兩年的學習我認為隨著我國經濟的快速發展，多媒體作品制作員發展前景廣闊，按照多媒體技術目前的發展現狀，現在及未來幾年內，我國將需要數以萬機計的多媒體技術人才，尤其是能夠熟練掌握多媒體技術的國際級人才。由此可知，掌握熟練的技術對我們來說是多么的重要，我也將堅持不懈的不斷訓練自己的技能，在將來的競爭中發揮優勢。
二、學習多媒體設計與制作專業對我的幫助
1、培養了寬厚的文化知識和較好的人文科學素養
公共基礎課程的學習讓我掌握了豐富的理論知識和相關知識技能。在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》學習中，讓我感受到了與時俱進的先進思想，課程的實踐部分鍛煉并增強了我的實踐能力。讓我在理論和實踐上有了比較全面的進步。在學習應用文寫作的過程中，讓我明白了什么是應用文寫作，它的作用、特點及不同類型的應用文的不同寫作格式，在工作中很多地方都將會運用到?！缎赂拍钣⒄Z》的學習，是原本英語基礎較差的我，在英語方面有所提高，同時由于簡單易學，也激發了我對英語學習的興趣。除此之外，很多其他課程的設置，也對有很多幫助，例如音樂鑒賞課程，是我在藝術修為上有很大程度提升，也與我的專業學習相結合，相輔相成。
2、具備了良好專業的技術和能力
多媒體設計與制作專業強調技術與藝術相結合，使我的培養德、智、體、美全面發展，要求我們既掌握多媒體專業基礎理論又精通藝術，通過專業基礎課的學習，培養我對基本的造型能力和設計審美意識，對多媒體行業與技術有一定的了解，為更好地利用多媒體軟件進行設計應用打下堅實基礎。具有了多媒體作品創作制作能力、網站設計和網頁制作能力、平面設計制作能力;
3、學習永無止境
課上很多老師都強調了學習的重要性，老師建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。多媒體技術發展速度很快，知識更新的快，所以很多人說這一專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。
4、選好方向，精益求精
我們的專業有很多方向選擇，課上老師也給我們詳細的介紹了專業的發展方向，給了我很多的幫助。通過老師課上的介紹，我了解到各個方向具體都應該做哪些努力，和以后從事的工作是什么性質的。除此之外，老師還向我們介紹了各個方向需要的除專業知識外的一些需求，比如應該注意加強自己的交際能力，要學會怎樣與人打交道。在此，也要像每位教過我的老師表示衷心的感謝，感謝您們兩年多來對我們的諄諄教導。
在這兩年半的學習中，我開始發現了不一樣的自己，有自信，不斷的有新的想法，并將它們表達出來，而這些都是以前從未做過，在知識技能不斷成長的同時，個人也在不斷成長，我將繼續秉承這些有點，不斷學習，不斷進步，勇往直前。
第三篇：PPT設計、制作、演示的學習與總結
西南大學
《PowerPoint多媒體課件制作》
課程論文
論文題目： PPT設計、制作、演示的學習與總結
學 院：
專 業：
年 級：
學 號：
姓 名：
二零一三年 十二月 十六日
PPT設計、制作、演示的學習與總結
，重慶 400715
摘要：通過課程學習，從PPT制作原則、制作誤區、制作步驟、制作技巧、常用資源等方面進行綜述，并對課程學習進行總結。 關鍵詞：PPT設計;制作;技巧;資源;體會
PowerPoint是Microsoft公司開發的演示文稿圖形程序，廣泛用于商務、教學、科研等領域，它可以將用戶要展示的內容制作成一張一張的幻燈片存儲在一個演示文稿中。目前常用的版本是Microsoft PowerPoint 2003和Microsoft PowerPoint 2010。從軟件操作來看，2010版本更加人性化，與2003相比擁有不同的操作界面，有功能區、選項卡、組等。通過本課程的學習，本文將從以下幾個方面介紹PPT設計、制作、演示的相關內容。
一、制作原則
1.不能有太多文字，不要把全屏都鋪滿文字，演示是提綱挈領式的，顯示內容越精煉越好。不能把演講者說的都寫在PPT上，這樣就顯得人是沒必要的了，要想辦法讓自己的演講更吸引觀眾，畢竟PPT只是起到輔助作用[1]。
2.能用表，不用字，能用圖，不用表。觀眾首先會挑圖看，所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關的。在制作這類PPT時，把這三項標出來，是很重要的。PPT追求的是最佳的演示效果，是以視覺為主的。 3.慎用動畫效果，包括幻燈片切換。好的PPT不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。
4.文字大小要合適，不宜小于28號，如果文字太多裝不下就得考慮換新的一頁，盡量使用圖文混排，“用圖說話”。
5.注意色彩搭配，不要超過3種色系，圖片不能太多、太鮮艷。太花哨容易分散觀看者的注意力，使用20
10、2013版本軟件可以很方便的做到這一點。 6.Magic Seven 原則。每張幻燈片傳達5個概念效果最好，7個概念觀眾恰好可以處理。 超過9個概念就不適宜。一張幻燈片能表明一個問題最好。 7.KISS (Keep it Simple and Stupid)原則。PPT的目的是把對知識的理解講給聽眾。PPT固然重要但，但演講的人才是最主要的，深入淺出才代表你對PPT內容的真正掌握。不能讓PPT代替演講者。
二、誤區
1.過度設計PPT封面。如果用很多心思和精力，只求把PPT的第一頁設計得非常好看，這是一個誤區。一個用于演講的PPT，封面的設計水平和內頁保持一致即可。封面的停留時間不長，觀眾只會在演講開始時看到，演講者需要盡快進入演講的實質內容部分。PPT封面僅僅是告知觀眾演講開始，題目是什么。所以封面不是PPT要呈現的重點，并不需要投入過多的精力，但一個適當的封面可以提升演講效果，前提是要保證之后的頁面也很精彩。如果并不能做好封面，相比之下，在低調的封面之后，準備精彩的內頁，可以在演講過程中不斷提升聽眾的滿意度。PPT的每一頁都應該得到重視，甚至有些內頁，那些關鍵要點的頁面，比封面更為重要。
2.喜歡每次變換PPT風格。有些人在做PPT時，總是希望可以突破自己，制作不同風格的PPT，但卻沒考慮觀眾感受，如果總是對自己的PPT外觀設計及模板感到不滿意，要設計不一樣的。卻沒有想過別人看自己做的PPT時所希望的是看到你的穩定風格，而不是每次都不一樣。我認為，我們并不應該一味排斥求新求異，只是不需要頻頻變換花樣。有個人風格的PPT，會被記憶!
3.給PPT加上頁碼。頁碼來自書籍和出版物，它一方面提醒讀者閱讀的進度、當下的位置，同時也便于翻閱查找。如果在PPT里使用頁碼，只是在提醒讀者這個PPT像書一樣，還有多少頁沒講或者講了多少頁，除此之外沒有什么作用。如果你的演講時間很長，或許頁碼會讓觀眾更加不耐煩。去掉頁碼，讓PPT更簡潔一些是最佳選擇。
4.PPT中插入大量按鈕、超鏈接、多媒體。很多人喜歡把什么都放進PPT里，讓PPT變得和點播機一樣可以來回翻頁選擇，當然PPT絕對可以做成這個樣子，但是實在是沒有必要。PPT最本質的功能是輔助臺上演說。演說是線性的，是隨時不斷向前推進的陳述和交流活動。那么向PPT里加入菜單和鏈接，難道是讓聽眾控制你的演講嗎?如果是僅用于個人瀏覽的PPT，或許可以嘗試。
5.主題不突出。不論整套幻燈片或則每頁幻燈片，都要簡潔、突出重點，圍繞解決教學重點，突破教學難點來設計，不要為制作課件而制作課件，避免把主要精力放在如何讓課件好看、美觀上。每一頁都必須突出主題，若出示文字，則盡量用標題和提示性文字，字數不能太多，建議每行不超過五個字，每張幻燈片不超過5行。
6.無節制的使用PPT切換，動畫效果。同一張幻燈片要先后呈現不同內容時，一般不要使用很復雜的動作設置、動畫方案?；脽羝袚Q時應慎用切換時加入花哨的動作和加入一些無關的聲音，特別是在需要學生思考問題的時候，突然出現的與教學內容無關的切換聲音，容易打亂學生思維，分散注意力。在出示輕松的話題的時候可以加上一些效果，但都以不超過兩種為宜。有較多的文字需要呈現時，最好不逐字、逐行呈現。
三、步驟
參考“高效PPT設計九部法”及課堂上學習的PPT制作方法[2]，總結出PPT設計制作的步驟如下：
在設計制作PPT演示文稿時，首先要做的是手繪提綱，即在紙上先設計總體的內容安排和頁面設置，這是除了對主題的理解外，PPT制作的第一要務。
其次需要做的是準備與主題相關的素材，包括：相關圖片、文字資料、參考母版等，只有準備好素材，才不至于影響PPT演示文稿的整體制作進度與總體的一致性。
準備好素材后就可以根據初步的設計進行理想化母版的選擇與設計，創建合適的母版以進行之后的制作。
插入材料，并對圖像、文字進行合理的圖表化處理、美化操作，進行文字排版，更改配色，設置各素材格式。
再對其進行裝飾美化，添加必要的動畫及切換效果，有需要的話還可以創建講義和備注。
最后進行排練放映，查錯改錯。
四、制作技巧 1.封面制作技巧
封面最為PPT演示文稿的“臉面”，是能否吸引觀眾及展示演講信息的重要部分。目前，大多數人都喜歡采用圖片+文字的形式制作常規的PPT封面，但圖文混排及合成圖、曲線的形式卻更能體現PPT制作者的水平。
一個完美的封面可以說是提升觀眾興趣的最主要因素。有些人的PPT盡管動畫和圖片都制作的很精美，但由于封面的因素往往不能得到較好的演示效果。所以，設計并制作封面就顯得尤其重要。 2.目錄制作技巧
目錄可以使觀眾對演講的內容和時間有初步的了解，必須直觀體現PPT的演示內容。比較好的目錄是具有視覺效果的圖表形式，采用圖文混排的方法就利用了視覺在人們獲取知識時所占的感官比重。
比較有代表性的就是在Microsoft PowerPoint 2010中的SmartArt,我們可以根據實際需求選擇其中的圖形(列表、流程、循環、層次結構、關系、矩陣、棱錐圖等)制作目錄，簡單易用。 3.圖片處理技巧
PPT圖片是整個演示文稿中最重要的部分，畢竟視覺是PowerPoint的最主要感官，這就要求制作者需要選取高質量、清晰的圖片(矢量圖)作為素材。為了更好的突出圖片的作用，我們可以采取以下技巧：
①選用全屏圖片，使用全屏照片，這樣更具有視覺沖擊力。②圖片加框是能夠對圖片進行分區、排布的方法，可以達到不錯的視覺效果，并且能夠突出圖片的位置，如寶麗來效果。③使用圖片虛化與背景融合，制作透明標簽，利用圖片部分做文字的背景，畫中畫處理，可以達到較好的藝術效果。④圖片與文字的組合，簡單明了，充分利用整個頁面。⑤繪制曲線，巧妙的將圖片串聯起來。 4.文字處理技巧
遇到文字太多的情況，可以采用以下幾種方法：充分利用備注;將整段文字拆成多個頁面;設置動畫，讓文字分段一點點顯示，使用透明化強調文字;最佳方案是采用包含文字意義的圖片代替文字。
文字排版要注意設置行間距，不能太緊密影響放映效果。標題要反應重點，文段中的重要詞句通過排版(加粗、變色、加大、調整字距等)顯示出來。對整體文字處理時要注意“6個一致”，即字體、大小、字型、符號、顏色、關鍵詞一致。標題不能使用過分藝術化的文字，慎用藝術字。每頁的內容不能超過7個，即要符合Magic Seven 原則。有需要的話可以省略其中的標點，慎用縮寫，否則容易混淆概念。[3] 5.小工具及動畫技巧
在制作PPT時可以采用一些PowerPoint輔助軟件或插件為精美PPT“添磚加瓦”。①PowerPlugs for PowerPoint可以讓PPT的切換變為3D立體效果;②PowerPoint Recovery是專業的PPT文件修復工具，可以修復被損壞的演示文稿;③PowerPoint to Flash可以將PPT演示文稿轉化為Flash，轉換后文件可以通過瀏覽器播放，無需安裝PowerPoint軟件，且不能修改，很好地保護了PPT版權;④PowerPoint Viewer是一款免費軟件，安裝后可以播放和打印PPT文件，非常方便。[4]
設計動畫時要記得“動畫不是什么時候都能用的，有時候一動不如一靜”，意思是說要慎用動畫，根據演示時間安排和相關的內容要求設計適量的動畫。動畫效果太多，容易產生視覺疲勞，并且拖延時間。如果一個PPT中出現了很多種動畫，勢必會影響觀眾對內容的把握，內容本身才是想要讓觀眾了解的方面。
五、演講技巧
1.演講要講求寓教于樂。讓人們在你的演講中感受到激情，而不是枯燥無味的背誦。將你的激情注入到演講中去，樂在其中。
2.放慢速度，緊張或沒經驗的演講者很容易在演講時說個不停。試著控制你的語速，可以通過增加一些停頓來達到強調的效果。
3.與所有聽眾進行眼神交流。如果你總是將注意集中在一人，會讓對方感到不舒服。如果你不看任何一個觀眾那就是更大的問題。
4.在小結時用簡單的詞語總結。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中的總結可以達到加深記憶的效果。
5.不要讀幻燈片，很多人都認為自己可以脫稿演講，可事實上卻常?；仡^看屏幕，很不自然。讀幻燈片，只會不斷打斷演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內容，從而對你的演講失去信心和興趣。
6.提高音量，演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現在都有麥克風和擴音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發出更為清晰的聲音。
7.當你感覺要說“嗯”、“啊”等語氣詞時，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。
8.演講前反復練習，可以使你上臺演講時顯得更有能力和自信。
9.當你錯誤時一定要道歉。當你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。
10.要從聽眾的立場來撰寫演講稿?？紤]觀眾對演講內容的理解和接受程度，設計合理的演講思路。[5]
六、資源
1.百度貼吧——PowerPoint吧
此貼吧為PPT制作者進行分享與交流場所，可以在其中向吧友求助PPT制作的相關問題，也能在上面找到很多網友分享的PPT模版、PPT制作技巧、小工具等，并且還可以在其中了解到相關比賽信息及獲獎作品。 2.無憂PPT()
專業PPT模版網站，提供大量免費PPT模版，素材，工具，背景圖片等資源，還提供一些PPT技巧供瀏覽者學習使用。 3.PPT寶藏()
PPT寶藏提供大量好看漂亮的PPT模板、PPT教程、PPT模板、幻燈片模板、PPT圖標、PPT素材、PPT學校教學課件下載。網站界面清新，廣告少，PPT素材資源多。
4.銳普PPT論壇() 百度文庫(wenku.baidu.com)
兩個文檔分享平臺，可以和網友分享自己的各類應用文檔，閱讀其他用戶的文檔，可以在其中搜索瀏覽PPT技巧、PPT素材、PPT模版、PPT模版等，也可以搜索到目標主題的PPT作為參考，但部分下載需收費。
七、課程心得體會
通過本課程的學習，我學習到了很多對我來說很有意義的知識與技能。我認為，當下的教育模式改變促使我們這些新時代的師范生掌握必需的現代教學手段，PPT作為目前各階段除傳統黑板教學外使用最多的教育媒介，我們更需要對其有著全面深入的了解。
在本課程的學習中，起初的第一堂課就讓我認識到自己在這方面存在的不足，并激起了我想要學習并掌握專業制作技巧的欲望，想從“菜鳥級”變為“普通級”，甚至像老師一樣的“專家級”。糾正了我們對于多媒體課件與PPT演示文稿的錯誤認識(認為PPT就是課件)。在之后幾周的學習中，通過對不同版本Microsoft PowerPoint軟件的學習，對之前并不在意的軟件功能有了全面的了解，老師引導我們建立的電腦“傻瓜”操作觀念也增強了我對學習電腦軟件的信心。有問題——“F1”，這也成為了我現在使用軟件時遇到問題所嘗試的第一解決方案。這是我的最大收獲之一。
從教學內容來說，在上課時老師通過每節課不同專題內容的講解，為我們講解了多媒體課件基礎知識、常用多媒體課件制作工具、制作PPT的方法、圖片處理技巧等內容，結合課堂上的軟件演示操作進行講解，使我們可以更加直接的掌握相關知識技能，并且老師把自己的課件中值得學習和存在的一些問題分享給我們，并為我們推薦相關的資料書籍，這也是我的另一大收獲。建議老師可以在以后的教學中可以多增加一些更適合所有同學的內容，比如Office軟件中化繁為簡的操作小技巧等。
還有一個方面讓我感觸很深，就是老師對于我們的態度，并沒有像其他的一些老師一樣強迫學生非得聽自己的課，又或者對同學并不在意。而是在教學中注意學生的反應，能夠理解學生的不情之請和學生分享自己對大學生活、學習的看法。這恰好符合部分學生所認同的大學學習方式，或許并不適合我們以后到小學中學的教學，但其中“以人為本”、“教學相長”的觀念、是值得我們在以后的工作、學習中實踐的。
課程接近尾聲，在此感謝高老師的指導，希望以后還有機會可以再學習類似的課程，豐富我們的計算機知識，增強我們的教育技能，提升我們的綜合素質。
參考文獻
[1] 李林徽.PPT課件問題分析及對策建議[J].河南農業，2013，10. [2] 丁安徐，周潔等.工作型PPT設計原則與制作技巧[J].電子技術與軟件工程，2013，07. [3] 小工具為PPT演示添磚加瓦[J].電腦愛好者，2012，04. [4] 吳英男.PowerPoint多媒體課件制作技巧研究[J].科技視界，2012(31). [5] 張道華.面向學習者的PPT課件設計[J].佳木斯教育學院學報，2013，09.
第四篇：《網頁制作與網站管理》 省級培訓總結
劉玉貞
在學校領導，老師的關心支持下。我于2009.7.19---2009.7.28赴德州齊河職業中專參了“網頁制作與網站管理”專題培訓。
德州齊河職業中專位于齊河縣，是國家級重點職業中專，數控專業較好。課程主講人是來自濰坊貝通網絡公司的技術主管李學軍。 網站的應用領域
? 公司，企業，事業單位的宣傳
? 電子商務(如阿里巴巴，淘寶網)
? 辦公系統的應用(電大教務系統)
? 在線考試系統的應用(山東省中職生計算機考試系統) ? 其他系統的應用
動態網頁的概念
目前頗受關注的動態網頁技術：
1、ASP 即Active Server Pages，它是微軟開發的一種類似HTML(超文本標識語言)、Script(腳本)與CGI(公用網關接口)的結合體。它是在Web服務器端運行，運行后再將運行結果以HTML格式傳送至客戶端的瀏覽器。
通過使用ASP的組件和對象技術，用戶可以直接使用ActiveX控件，調用對象方法和屬性，以簡單的方式實現強大的交互功能。但ASP技術也非完美無缺，由于它基本上是局限于微軟的操作系統平臺之上，主要工作環境是微軟的IIS應用程序結構，又因
ActiveX對象具有平臺特性，所以ASP技術不能很容易地實現在跨平臺Web服務器上工作。
2、PHP 即Hypertext Preprocessor(超文本預處理器)，它是當今Internet上最為火熱的腳本語言，其語法借鑒了C、Java、PERL等語言，但只需要很少的編程知識你就能使用PHP建立一個真正交互的Web站點。主要運行在linux，Unix系統上
3、JSP 即Java Server Pages，它是由Sun Microsystem公司于1999年6月推出的新技術，是基于Java Servlet以及整個Java體系的Web開發技術。公認安全性較高。
4、ASP.NET是ASP的升級版本，但和ASP存在很大區別。ASP.NET是建立在公共語言運行庫上的編程框架，可用于在服務器上生成功能強大的Web應用程序。
培訓所學
? 本次培訓學習了ASP動態網頁技術。
? ASP環境配置，基本語法
? ASP基本對象，組件的使用
? 用戶登錄模塊
? 新聞發布模塊(添加，刪除，修改)
? 新聞顯示模塊
? 用戶留言模塊
心得體會
? 在培訓之前，我管理著學校的網站，對網站管理有一定的了解，
但也有很多困惑。在培訓中，專心聽講，遇到不明白的問題及平時管理中遇到的問題，能夠及時的向老師請教，進一步提高了網站管理水平。
? 網站管理涉及編程，數據庫，操作系統等諸多領域，并且新技術層出不窮。只有不斷的學習，才能保持不被淘汰。
? 就業前景廣闊。網絡公司，軟件開發公司等。
第五篇：PPT設計、制作、演示的學習與總結論文
本 科 課 程 論 文
PPT設計、制作、演示的學習與總結
學
院
專 業
年 級
學 號
姓 名
)
二○一三年六月
摘要 .................................................................................................. II 1. The PowerPoint簡介 .................................................................... 1 2. PPT 制作 ...................................................................................... 1
2.1 PPT制作原則 ................................................................... 1 2.2 PPT制作的誤區 ............................................................ 2 2.3 PPT制作的的步驟 ........................................................... 4 2.4 PPT制作的技巧 ............................................................... 4 3. PPT制作的資源 ........................................................................... 5
3.1 PPT制作方法技巧類資源 .............................................. 5 3.2 PPT成品資源 ................................................................... 6 3.3 PPT制作圖片素材庫 ....................................................... 7 4. 學習PPT制作后的心得體會 ..................................................... 7 參考文獻 ........................................................................................... 8
I
PPT設計、制作、演示的學習與總結
摘要
PPT是Power Point簡稱，它能創建永恒的視覺效果，是一種功能強大的演示文稿制作軟件。無論是匯報、宣傳還是比賽、競標，一個設計精美的PPT最少可以起到讓觀眾賞心悅目、讓觀眾產生好感、贏得觀眾的信任、贏得成功的機會等作用，另外PPT演示在教學中也有非常重要的作用，如助教演示、助學演示、助學練習等作用。PPT內容的好壞難以評價，但形式的優劣卻顯而易見，有設計的幻燈片讓人賞心悅目、事半功倍，沒有設計純屬堆砌的PPT就如視覺垃圾讓人唾棄。那到底怎么設計精美的PPT呢，為此我覺得這篇論文的書寫是非常有必要的。雖然設計非一日之功，但我們卻可以在一些資源中找到一些捷徑一些原則和一些好的方法。
關鍵詞：PPT、資源、原則、方法、技巧
II
1. The PowerPoint簡介
The PowerPoint 是微軟公司設計的演示文稿軟件。用戶不僅可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用PPT不僅可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。 The PowerPoint做出來的東西叫演示文稿，它是一個文件，其格式后綴名為PPT，或者也可以保存為PDF、圖片格式等，2010版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。一套完整的PPT文件一般包含：片頭動畫、PPT封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底、片尾動畫等;所采用的素材有：文字、圖片、圖表、動畫、聲音、影片等;國際領先的PPT設計公司有：Powered Templates、Presentation Load等;近年來，中國的PPT應用水平逐步提高，應用領域越來越廣;PPT正成為人們工作生活的重要組成部分，在工作匯報、企業宣傳、產品推介、婚禮慶典、項目競標、管理咨詢、教育培訓等領域占著舉足輕重的地位。
2. PPT 制作
優秀的PPT能讓人賞心悅目，心情愉悅，不好的PPT讓人頭暈目眩，暈頭轉向。用PPT就要學會做PPT，而“做PPT”不能理解為會做PPT，而要理解為會做優秀的PPT，能做好的PPT。在PPT制作的過程中我們要了解PPT制作的一些基本原則，以便我們能做好PPT。另外知曉PPT制作的誤區，熟悉PPT制作的一般步驟、技巧、資源等對我們制作優秀PPT也是很有幫助的。
2.1 PPT制作原則
總的說來PPT制作的原則可以概括成兩點：第一個是要一目了然，也就是說我們的PPT頁面，應該讓觀眾一看就知道怎么回事。第二是要視覺化，即把文字翻譯成圖片。具體系的原則可以概括成以下幾點
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1、一個目標一個靈魂
“每個PPT只為一類人服務，針對不同聽眾要制作不同層次內容的PPT”所以每個PPT最好只說明一個重點。不要試圖在一個PPT中既說管理，又講技術! PPT相當于一本書的提綱和章節重點。主要依賴于演講來表述，不是長篇大論的文字來敘述。
PPT的靈魂是“邏輯”!通過結構與布局，用清晰的邏輯把主題表達清楚。做提綱時，用邏輯樹將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。這樣才能使我們的PPT更加清楚直觀。 2、兩個中心三個不
愛若晨風認為：“演講時PPT為輔，演講者才是中心!”易中天不用視頻資料同樣能把《品三國》講得精彩絕倫! 銳普陳魁認為：“制作PPT每頁只要一個中心點”!同一時刻只讓一個點吸引觀眾的注意，其余的都是點綴，這就是說在演講PPT時要以演講者為中心，在同一時刻呈現的內容也只能有一個中心點。
在內容呈現的時候需要注意一下幾點，“不超過3種字體、不要超過3種色系、不超過3種動畫效果，包括幻燈片切換”!這是為了打造簡潔而鮮明的風格，因為優秀的PPT不是依靠效果堆砌起來的。 3、“文不如表，表不如圖”!
在觀眾觀看PPT的時候是先看圖表，再才看文字的。所以能用圖的不要用表，能用表的不要用文字，杜絕長篇大論! 人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關的。標出這三點，觀眾很省事。
4、1-10-30原則
一般一小時內容，文件不超過10頁，字號不小于30號”。
2.2 PPT制作的誤區
誤區一：把PPT當作發言稿來撰寫，比如這張PPT 第 2 頁 共 12 頁
過多的文字根本沒有達到PPT的效果，反而使得聽眾感到反感。
誤區二：字體顏色與背景顏色混為一體，比如：
誤區三：堆積過多的內容元素 如：
這樣顯得非常凌亂，不簡潔
誤區四：動畫太多，非常搶眼，把觀眾的注意力完全搶到了動畫而不是演講者的內容。
2.3 PPT制作的的步驟
PPT的制作準確地說需分為三步：理解內容、構思、制作。
首先要弄清楚原始文檔的意思，可根據需要把原始文檔分成單獨的頁面，這樣會使整個PPT有邏輯，有條理，便于觀眾理解。把文字內容分為多頁后，可以構思頁面上的細節。比如是只放文字呢，還是放些照片或者其他視覺要素呢?如果要放照片是全圖形還是半圖形?文字位于左方，右方，還是中間?根據之前的構思，最后我們才可以：收集素材、制作、調整。
2.4 PPT制作的技巧
PPT制作的技巧有很多，此處只講重要的幾點遵照PPT制作原則，力求清晰一目了然和視覺化。要做到視覺化就要求我們多用圖用表說話。在排版上也要注意要清晰明了，配色要合理，字體大小顏色要恰當，動作設計要合理有序等。
3. PPT制作的資源
PPT制作時一種具有創造性的工作，但是若想做好精美的PPT 只靠自己的腦袋是遠遠不夠的，我們在思考的同時，可以站在一些巨人的肩膀上。為此，我要為大家推薦一些好的資源，方便大家使用。
3.1 PPT制作方法技巧類資源
《別告訴我你懂PPT》
此書不同于其他PPT書籍，并沒有講述如何加入動畫、如何調整藝術字等具體的PPT制作技巧，而是教你一種態度，一種讓你愛上自己工作的熱情，一種提高團隊戰斗力的工作方式。它是基于PPT之上的創意工作方法，不僅讓你的PPT更加漂亮，還讓你養成一種正確的職業態度和做人藝術，成為真正的“創新型人才”。
《說服力 讓你的PPT會說話》
職場中，誰能夠在有限時間里，用最有效地方式，高質量地說服對方，誰就能獲得了成功?！墩f服力:讓你的PPT會說話》致力幫助職場精英們提升通過PPT進行令觀眾嘆服的演示的能力。在《說服力:讓你的PPT會說話》不僅可以看到PPT的制作，還將大量學習到最先進的管理理論知識。
第 5 頁 共 12 頁
《PPT演義》
迄今為止最全面的一本PPT教材：九大章節，讓你從思維、策劃、框架、圖文、圖表、美化、動畫、多媒體、演示全面突破PPT的瓶頸。
《PPT演示之道》
這本書從設計原則和思路出發，幫助讀者掌握制作PPT的精髓，并在其中穿插了實用的功能，希望能幫助大家提高PPT 設計水平。適合所有在工作中需要使用PPT 的讀者。
3.2 PPT模板成品資源
PPT網站：
/ http://pptdesign. blogbus.com/ http:///group/ppt design
基于PPT的課件制作：http://quick-learning. blogbus.com/
第 6 頁 共 12 頁
http://excelpro .blog.sohu.com/(圖表博客) http://xiaoxiaosun1978. blog.sohu.com/(圖表博客)
3.3 PPT制作圖片素材庫
/ http://picturesandbox.com/ http:///teach/shucaiku/ http:///jxfxyq/column44567/8c734b4d-69b4-4d61-a86c-47773499d1f0.html 【6】 柳遂文，翟加斌，2007，PPT 制作的幾點注意事項[J] ，《信息科技》，2007，(17)：110-111.