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關于慕課論文題目參考

2022-04-02

慕課是指大型開放式網絡課程,不僅打破了地域、時空的限制,還借助于信息技術,實現了優質教育資源的共享,保障了教育的公平性[4]。慕課的出現,為高校教學提供了一種新的教學手段并逐漸推廣應用。最近有網友反映關于慕課的論文題目應該怎么選題?今天小編為大家推薦《關于慕課論文題目參考》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

關于慕課論文題目參考 篇1:

1、慕課、微課和翻轉課堂與高職信息化教學資源的共建共享

2、基于“慕課”加“翻轉課堂”的高校思政課混合式教學模式初探

3、慕課平臺下地質專業慕課課程建設存在的問題及對策淺析

4、慕課背景下精品資源共享課優化發展策略探究

5、慕課、微課和翻轉課堂教學模式初探

6、試論慕課視野下地方高校公共音樂鑒賞課現狀研究

7、基于教育回歸視域下慕課結合微課的教學模式在《中醫肛腸科學》教學中的應用

8、“慕課”在思想政治教育理論課教學改革中的探索和應用

9、慕課中翻轉課堂教學模式在中學信息技術課中的應用研究

10、淺談慕課對高校公共音樂鑒賞課的挑戰與機遇

11、慕課、微課在高中數學教學過程中的應用探究

12、“慕課”背景下的《工程測量技術》教學改革與思考

13、論慕課微課在環境藝術專業人才教育培養實踐活動中的作用

14、基于慕課的高中化學微課研究

15、“慕課”教學模式對思政理論課教學的應用價值和啟示

16、慕課、微課、翻轉課堂的困惑與思考

17、“慕課”教學引入思政課教學改革的對策研究

18、“慕課”視域下高職院校思政課教學改革探析

19、基于慕課與微課結合下的高中英語教學研究

20、淺析慕課、微課、翻轉課堂在高等教育教學中的應用

21、基于慕課的高校思想政治理論課教學范式探究

22、應用型大學基于慕課的教學改革探索與實踐—Coursera慕課平臺課程分類研究

23、基于慕課的軍事理論課混合式教學建設探究

24、典型慕課平臺分析及高職慕課平臺建設研究

25、淺談環境藝術設計教學中慕課、微課的應用

26、慕課和微課背景下的遙感課程翻轉課堂教學模式改革

27、慕課視域下高校藝術設計專業理論課教學改革研究

28、慕課視域下高校思想政治教育理論課教學改革芻議

29、基于慕課的英國文學史及選讀課混合式教學模式的調查分析

30、基于慕課背景下的高校就業指導課教學改革策略思考

31、“慕課”視閾下的高校思想政治理論課教學研究

32、慕課對高校思想政治理論課的影響分析

33、慕課在思想政治理論課改革中持續發展的困境思考

34、慕課與翻轉課結合模式下的直播課堂教學組織研究

35、試論“慕課”對高校思想政治理論課教學改革的啟示

36、慕課微課對成人教育的影響

37、慕課語境下研究生思想政治理論課教學邏輯探討

38、慕課在高中思政課運用中的基本原則探究

39、慕課視閾下高校思想政治理論課創新研究

40、基于“慕課”背景下高校思政課教學方法改革的思考

41、慕課環境下小學英語對話課的繪本運用

42、慕課、微課、翻轉課堂在駐保高校

43、網絡信息時代的高等數學慕課、微課、翻轉課堂教學研究

44、慕課視角下地方高校音樂鑒賞課的發展研究

45、慕課之后,興起私播課

46、慕課視角下城鄉學校語文微課制作與共享的研究

47、淺析“慕課”對大學生思政課教學改革的啟示

48、基于慕課的管理類專業主干課雙語教學模式探究

49、借鑒慕課平臺的精品資源共享課的網站建設

50、慕課視域下高校思想政治理論課課堂轉型探討

關于慕課論文題目參考 篇2:

1、基于慕課的中學英語微課研究

2、基于慕課理念下的高校思想政治理論課教學措施分析

3、基于慕課的思政課翻轉課堂教學模式的構建策略研究

4、“慕課”背景下“馬克思主義基本原理概論”課教學探究

5、慕課背景下思政課教師素養探析

6、“慕課”在思政課教學中的實效性研究

7、慕課模式在高職思政課教學中的應用

8、慕課嵌入式翻轉課堂在雙語教學中的應用研究

9、慕課和微課在體育教學中的應用

10、慕課背景下高職院校軍事理論課教學改革探究

11、慕課+翻轉課堂模式下高校心理健康教育課的建設探索

12、關于慕課模式下職業院校開展通識課教學與管理的研究

13、“慕課”在高職院校思想政治理論課中的應用

14、試論慕課在高校思想政治理論課教學過程中的運用

15、如何實現慕課與高校思政課的雙贏?

16、高校學生慕課認知及學習現狀調查與分析

17、慕課在高校思想政治理論課教學中的運用與改革創新

18、大學英語教學中慕課-微課-翻轉課堂立體教學模式的構建與應用

19、慕課融入高校思政課教學現狀分析

20、慕課與高校思想政治理論課教學模式改革

21、慕課背景下高校思想政治理論課教學 的問題與對策

22、基于中國大學慕課+微課混合模式的大學英語線上教學研究

23、基于慕課的高職思想政治理論課翻轉課堂教學實踐與思考

24、慕課在我國的發展狀況以及如何有效利用慕課資源

25、慕課語境下高校音樂欣賞課教學模式探究

26、“慕課”背景下高?!八枷氲赖滦摒B與法律基礎”課教學模式探究

27、探索慕課在大學公選音樂欣賞課中的運用與實踐創新

28、英國慕課巨頭牽手上海外大開發“中國課”

29、“慕課”視域下高校思政課教學改革的啟示

30、慕課視角下的高校思政課混合式教學初探

31、慕課環境下國家精品開放課程向微課轉型研究

32、“慕課”、“微課”及“翻轉課堂”在軟件應用類課程教學中的應用

33、慕課視域下高職思想政治理論課課堂轉型實踐與思考

34、基于優慕課平臺的翻轉課堂在高校信息技術課中的構建與實施

35、慕課視域下高職思政課教學模式改革研究

36、慕課對中職心理健康教育課的啟示

37、慕課視角下“體育與健康理論課”改革對策研究

38、基于慕課的高校思想政治理論課混合式教學探究

39、慕課背景下高校思想政治理論課教學的挑戰與應對

40、“大學英語”慕課+微課混合教學模式的構建探討

41、淺析“慕課”在公安院校思政課教學中的運用

42、“慕課”背景下高校思想政治理論課教學改革對策研究

43、基于慕課(MOOC)的中國大學先修課的高中實踐

44、“微時代”語境下“慕課”對高職思想政治理論課教學的影響與對策

45、基于慕課的趣味鋼琴微課應用

46、中職學校體育慕課微課的設計與應用

47、芻議慕課視域下高職院校思想政治理論課的改革

48、基于慕課和移動終端云班課資源的混合式教學模式研究

49、慕課背景下高中英語教學中的微課資源建設和翻轉課堂研究

50、慕課背景下高校思想政治理論課教師角色重塑的前提條件分析

關于慕課論文題目參考 篇3:

1、從“慕課”到“小微課”,看大數據在教學中的應用

2、“慕課”視域下上海民辦高校思政理論課教學改革研究

3、淺析如何利用慕課和微課進行小學數學教學

4、慕課在高校藝術設計課教學改革中的相關分析

5、慕課背景下高職院校思想政治理論課教學改革與創新

6、基于慕課的中職思政課混合式教學模式研究

7、慕課與微課結合的翻轉課堂能促進大學英語的教學相長

8、“慕課”視域下高?!缎蝿菖c政策》課教學改革的啟示

9、慕課視域下高校思想政治理論課教學改革初探

10、基于我國高校慕課建設可視化分析的慕課建設策略研究

11、慕課在田徑課教學中的應用與展望

12、慕課及慕課引發的教育變革探析*

13、慕課在地方高校思政課教學中的應用探討

14、慕課背景下高職《出納崗位實務》課程微課教學模式研究

15、慕課背景下的信息檢索課教學改革

16、慕課模式在高職思政課教學中的應用分析

17、基于慕課翻轉課堂與藍墨云班課的實踐融合探索

18、基于慕課加慕課堂的《病理學》課程線上線下混合式教學探索與實踐

19、基于慕課的英國文學史及選讀課混合式教學模式的構建

20、基于我國高校慕課建設可視化分析的慕課建設策略探究

21、略論高中歷史教學中慕課和微課運用的進深空間

22、慕課視閾下高校思想政治理論課創新研究

23、慕課背景下高校思政課教學的挑戰與應對

24、“慕課”融入高職高專院校思想政治理論課的路徑探究

25、慕課對高校公共音樂鑒賞課的挑戰與機遇

26、基于“慕課”的高職電商類微課設計

27、從慕課到微課高校教學全面進入信息化時代

28、“慕課+翻轉課堂”在文獻檢索課教學中的應用

29、慕課背景下微課在高中數學教學中的應用

30、計算機基礎教學中的慕課、微課和翻轉課堂的應用探討

31、慕課視角下基于微信平臺的大學生就業指導課教學改革初探

32、慕課視野下如何完善爾雅通識課平臺

33、慕課、微課、翻轉課堂特點及關系探析

34、關于對“慕課”“微課”與“翻轉課堂”的幾點質疑

35、互聯網+慕課:思政課教學及其藝術突破

36、現代慕課與學習理論關系維度下的管理學課程慕課創新研究

37、“慕課”為思想政治理論課教學供給側改革助力

38、“慕課+翻轉課堂”多模態互動下的大學英語金課教學探索

39、“后慕課”時代下的高效英語“小微課”平臺應用

40、新工科背景下基于慕課平臺翻轉教學模式在化工原理教學中的應用

41、“慕課”背景下思政課教學改革的問題邏輯視角

42、基于新環境的高職教育中慕課與微課的應用研究

43、慕課革命進展如何:慕課的三大變化主題

44、慕課模式在高職思政課教學中的運用

45、慕課在我國應用型高校俄羅斯概況課教學中的應用

46、慕課和微課在小學體育教學中的應用與探究

47、慕課與微課背景下植物學課程建設的幾點思考

48、是“小慕課”,還是“大慕課”?

49、“后慕課”時代下的高職英語“小微課”平臺應用

50、新環境下慕課與微課在高職教育中的應用研究

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