第一篇：看書讀后感500字作文
我愛看書500字作文
大家都說小鳥愛藍天，老鼠愛大米，但要問我最愛什么，那就是書了。我可是個名符其實的啃書族，今天我就給大家講一講我啃書的故事吧。
事件一：夜讀。那一天晚上，我正看著書，正看著一段精彩的片段，鈴卻響了，然后媽媽就說：該睡覺了。隨手就給關上了燈，我只好戀戀不舍地合上了書。我在心里想：媽媽真煩人，每次我看到精彩的地方就關燈，你有政策，我也只好想對策了。對了，外面不是有個手電筒嗎?我可以用它來看書呀!一想到這，我就趕緊跑到媽媽的臥室門外，聽了聽媽媽已經睡著了，我就趕快跑到電視桌，拿起了手電，一路小跑跑到臥室，看起書來，直到瞌睡了，我才放下書，去睡覺了。
事件二：課堂讀書。那一天，我正上著英語課，可我是身在課堂心在書中，下課時排了老長老長的隊才借到了書，可是我還沒有翻開書，上課鈴就響了，唉，上課鈴，你為啥不能晚點來呢，那樣我就能多看會書了。只能用這種辦法了偷看!我旁邊的一位同學自愿當起望風的。他前幾次都好好地提醒了我，可他也是一個愛看書的人啊，可想而知，我們雙雙落網，被抓了個現形。
第二篇：愛看書的我作文500字
【99Zuowen.com—愛看書的我作文500字】
我最愛看書了!書給我們增添了不少知識，也給我帶來了豐富多彩的體驗。書籍好比一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧!
從我記事那天起，媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》，《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍，每一遍都聽得津津有味，從不厭煩。從此以后，每當媽媽一有空時，我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長，我上學，讀書，識字，不再光聽媽媽的了，自己捧著書，如饑似渴地看起來。 我從書中學到了很多知識：大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國"阿波羅一號已經在月球登陸"，這標志著人類航天事業的發展······我讓爸爸為我寫了一句格言：舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上，用來激勵我勤奮讀書。
去年暑假，有一天我正在讀書，媽媽喊我"阿雅，吃飯了，快一點!"我應了聲，但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節深深迷住了我，有時還不由自主地模仿書中的動作和語言，連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦，接著又從書桌抽出一本書來看，我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個包子和一點點面條湯。
我愛讀書，書就像一把鑰匙為我打開知識的大門，就像一位知心朋友;就像一架飛機在我從地面飛向高高的空中，童年陪我度過一天又一天。
第三篇：小學作文：我愛看書作文200字（推薦）
我愛看書作文200字
我從小就是一個愛書的人，家里的書堆滿了書柜，只要看見我喜愛的書，我就會想法設法把它看完。這不，我又迷上了《哈利波特》。
一次偶然的機會，我看了一本《哈利比特與密室》，,就喜歡上了。每次去新華書店，我都直奔它而去，只要拿起書，我就會像饑餓的人撲到面包上一樣拼命“啃”起來。拿起，放下，我都是小心翼翼，生怕碰壞了。
有一次，我向同學借了本《哈利波特與鳳凰社》，看得如醉如癡，滿腦子都是哈利波特的影子，每次下課都抱在手里看個不停，連上衛生間的時間都不舍得擠出來，一直捱到中午才去，一回來又撲到書里去了。
我愛書，就像老牛每天都要吃草一樣。俗話說得好，一日無書，百事荒蕪。我覺得我“是吃飯長大的，也是讀書長大的”我對書的喜愛就不言而喻了吧!
第四篇：愛看書的我(450字)作文
精選作文:愛看書的我(450字)作文
每個人都有優點和缺點，我也不例外。我最大的優點就是愛讀課外讀物了，同學們都叫我小書蟲。
愛看課外讀物這是我最大一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家里看書，也愛在書店里看書。
記得有一次，我們準備吃晚餐的時候，我正專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽見媽媽喊：該吃飯了!我慢吞吞回答媽媽：我知道了!我雖然滿口答應，但是我整個人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒離開，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水&&吃飯了!孩子!媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書，去吃飯了。
書是我最好的伙伴，不僅告訴我淵博的知識，還讓我懂得更多的道理。這就是我一個愛讀書的小男孩。北京西城區宏廟小學五年級:王震 篇一：我愛看書
我愛看書
利福塔八一小學五年級108班 覃汶靜
指導老師 黎碧霞
一本自己喜愛的書就是一架梯子，它能引領我們登上知識的殿堂，也是一把鑰匙，它將開啟我們心靈智慧的大門。
還是我二年級的時候，我十分調皮。抓魚、摸蝦呀，都是我的愛好。有一天，我高高興興的回到家里，只見姐姐一個人坐在沙發上，手里拿著一個像課本的東西.只見她一會兒哈哈大笑，一會兒默默無聞，真像個神精病。過了幾分鐘，姐姐干活去了。于是我悄悄的拿起那個東西，打開一看，除了白紙黑字什么都沒有，我放下那個東西走開了。過了幾天，我又看見姐姐拿著那個東西，我十分好奇，走上前問：“姐姐你在看什么呀?”姐姐好像沒聽見似的，理都不理我，我大聲的重復了一啟遍。姐姐被嚇了一跳，回過神來說：“我正在看書。”我又問：“這里面除了白紙黑字，一點圖畫也沒有，有什么好看的?”姐姐不慌不忙的回答到：“你沒靜下心來看，如果你靜下心來看這本書，一定會發現其中的奧妙。”聽了這話，我有所領悟。于是我靜下心來看起了這本書。那時候我才上二年級，字也認不到很多，于是我就囫圇吞棗，不求甚解，只求把這本書讀完。從此，我就愛上了看書。
從看書中我領悟到了：書讀百遍，其義之現。一本書能常讀常新，每讀一遍，我們都會收獲到與上次不同的體驗，尋找到新的發現。真是：“好書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”
漸漸地，姐姐看過的書已滿足不了我的欲望。我開始向同學借書，
或者自己攢錢買書來看。我喜歡看《海的女兒》、《格林童話》、《神話故事》、《愛的教育》??我常?？吹娜绨V如醉。醉心的閱讀使我得到了報償，兩次講故事比賽我都是全班之冠，作文也常常被老師當范文在全班朗讀。我就更加愛看書了。每當我讀到精彩的片段時，我都會哈哈大笑，當讀到主人翁悲慘的經過時，我也會默默的為他祈禱。
書好像有一種魔力，只要看了它的人就會變成一個“神精病人”，誰都不會想變成一個神精病，而我卻想讓書把我變成一個“神精病人”，讓我在書的海洋里遨游。陳壽說的好：“一日無書，百事荒蕪”。我就是喜歡看書，書已經成了我生命的一部分，我永遠也離不開它了。
我愛看書，你呢?
篇二：愛看書的我作文500字
愛看書的我作文500字
我最愛看書了!書給我們增添了不少知識，也給我帶來了豐富多彩的體驗。書籍好比一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧!
從我記事那天起，媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》，《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍，每一遍都聽得津津有味，從不厭煩。從此以后，每當媽媽一有空時，我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長，我上學，讀書，識字，不再光聽媽媽的了，自己捧著書，如饑似渴地看起來。
我從書中學到了很多知識：大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國阿波羅一號已經在月球登陸，這標志著人類航天事業的發
展······我讓爸爸為我寫了一句格言：舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上，用來激勵我勤奮讀書。
去年暑假，有一天我正在讀書，媽媽喊我阿雅，吃飯了，快一點!我應了聲，但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節深深迷住了我，有時還不由自主地模仿書中的動作和語言，連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦，接著又從書桌抽出一本書來看，我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個包子和一點點面條湯。
我愛讀書，書就像一把鑰匙為我打開知識的大門，就像一位知心朋友;就像一架飛機在我從地面飛向高高的空中，童年陪我度過一天又一天。
篇三：李帥作文《我愛讀書》
我愛讀書
書，親切又熟悉的字眼。從學校的教科書到家里的課外書、工具書，書給我們插上了有力的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔。當然，讀書的日子也有酸甜苦辣。
委屈的讀書生活：酸。
因為我為了看書而不好好吃飯，作業做得慢，所以慘遭父母的控制，只有臨睡前才能看一會書。歌德說過：“讀一本好書就是和高尚的人談話。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞還說過：“書是全世界的營養品。”??名人們關于讀書的名言我都說了很多，讀書是好事嘛!再說，古人也有看書入迷的故事呀!書還是精神食糧呢，難道不可以補充營養嗎?我從書中學了那么多的知識，知道了許多真理??很多東西都是書給我的,我感到書是多么的重要?？涩F在讀書時間少了，我就必須“餓肚子”了。 快樂的讀書生活：甜
讀書的生活大部分是甜的。有與別人一起閱讀、一起交流得到的喜悅;也有看到有趣、幽默的文章的開心，有獲得真諦的開心?? 讀書的生活像流水一般，感覺不同，不時的變換;讀書的生活像樂章，時而高亢，時而婉轉，但融在一起，卻依然和諧;讀書的生活像五味瓶，五味俱全，是人生的調料?? 我愛讀書，愛那讀書的日子。
篇四：愛看書的我作文500字
愛看書的我作文500字
我最愛看書了!書給我們增添了不少知識，也給我帶來了豐富多彩的體驗。書籍好比一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧!
從我記事那天起，媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》，《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍，每一遍都聽得津津有味，從不厭煩。從此以后，每當媽媽一有空時，我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長，我上學，讀書，識字，不再光聽媽媽的了，自己捧著書，如饑似渴地看起來。
我從書中學到了很多知識：大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國阿波羅一號已經在月球登陸，這標志著人類航天事業的發
展······我讓爸爸為我寫了一句格言：舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上，用來激勵我勤奮讀書。
去年暑假，有一天我正在讀書，媽媽喊我阿雅，吃飯了，快一點!我應了聲，但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節深深迷住了我，有時還不由自主地模仿書中的動作和語言，連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦，接著又從書桌抽出一本書來看，我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個包子和一點點面條湯。
我愛讀書，書就像一把鑰匙為我打開知識的大門，就像一位知心朋友;就像一架飛機在我從地面飛向高高的空中，童年陪我度過一天又一天。
第五篇：作文讀后感500字
讀后感作文500字
”鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”這首詩的意思大家差不多都知道,就是中午的時候,太陽火辣辣的,農民伯伯還在田里鋤地,汗珠滴在泥土中.我們碗里的飯,就是農民伯伯這么辛苦得來的.有誰知道那一粒粒米粒,都凝結著農民伯伯的辛苦呢 農民伯伯種田的時候,這么辛苦,而我們卻浪費糧食!
就從我說起吧!每天吃飯的時候,我總是灑一桌子,而我卻覺得沒什么大不了的,就那么幾粒飯,什么用也不管,灑了就灑了.通過學習這首古詩,我才知道這一粒粒飯,都包含著農民伯伯的艱辛,一粒粒白白的米飯,就像農民伯伯灑下的晶
瑩的汗水;我也做過飯,在我切菜的時候,比如那些沒有切規范的黃瓜片,西紅柿等,都把它扔到垃圾桶里.這些被扔掉的菜,難道不是農民伯伯用汗水換來的嗎
我記得電視上有這么一個廣告,就是每人每天浪費的糧食加起來,可以夠災區一家人一年的糧食.如果我們真正能做到不浪費糧食的話,把這些糧食捐給災區的人民,也能幫助他們解決實際問題.
有一次,爸爸單位來客人,要到飯店吃飯,爸爸也帶我去了,餐桌上擺著許多菜,有我見過的,也有我不知道的,爸爸和客人一邊說話一邊吃飯,說了半天,飯有的吃了幾口,有的動也沒動,就買單了.再看看我們旁邊那桌,也毫不遜色,大大小小的盤子里還剩著幾乎沒有動的飯菜.都被服務員倒掉了.看著這被浪費的飯菜,再想想農民伯伯在烈日下鋤地的情景,我的心真不是滋味.那要是讓農民伯伯看到這一幕幕,他們該多傷心呀!自己辛辛苦苦種的菜,就這樣被浪費掉了.
人們這樣浪費還以為光榮呢,我看
是一種極大的可恥.節省,才是美德.
當我看一些雜志時,就有時會看到里面有”節約是建造美好明天的唯一工具”等關于節約的話題.通過這個,就可以看出,要建設好我們的祖國,需要我們大家努力工作,厲行節約.
讓我們一起節約吧!不要讓浪費的行為出現在我們之間.
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
”人最寶貴的是生命.生命每個人只有一次.人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:”我的整個生命和全部精力,都獻給了世界最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭.”
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累.毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對.這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨.在與時俱進的現代社會中,
自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅忍的意志更成為現代人不可缺少的精神食糧.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書正是塑造了一個從戰爭年代中脫穎而出的英雄青年——保爾·柯察金,也同樣讓我們感到了深深的責任,聽到了社會對理想人格的呼喚.
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生,在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴-政下,在地主資本家,反動哥薩克,外國侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅韌頑強的性格,在-十-月革命的風暴中,經過共-產-黨的教育,百煉成剛,從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士.文中的保爾是個不幸的人.他雙目失明,全身癱瘓,但他意志堅強,為了信念,為了實現人生的價值,把自己的整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮斗.雖然現實生活中未必再要求我們像保爾當年那樣一天發起十七次沖鋒去攻
占一個城堡,也未必要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路,但是在我們日常學習生活中,保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是我們在學習中應該有的精神與行動.
可能有人認為保爾·柯察金只是一個虛構的人物,他并不存在,那就錯了,這本書雖然不是傳記作品,但它所反應的基本上是作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生,是作者對生活的切身體驗,對人生價值和人生意義的哲理性思考與總結.在他雙目失明,全身癱瘓的情況下,他以驚人的毅力創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》,作品基本上是靠作者口述,親朋好友筆錄下來的.
雖然和平的年代不需要讓我們為戰爭犧牲,但那從無數犧牲中總結出來的
不變的意志與信念是萬萬不能由我們來放棄的.只有把握住自己的理想與目標,憑借堅強的意志奮斗,拼搏,才能取得令人矚目的成就,才能理直氣壯的對自己說:”我成功了!”保爾所處的那個烽火年代已過去大半個世紀,而保爾精神仍被一代代地繼承.保爾·柯察金那種反對壓迫,反對凌弱,反對官僚主義,反對假公濟私,見義勇為,知難而進,不怕艱苦,忠于職守,為公眾的利益獻身而無怨無悔的高尚情操,依然光彩奪目.這種社會心理在一定程度上反應出一種新的時代要求,那就是在市場經濟新的歷史條件下,人們談物質多了,談精神少了,而一個人文精神失落的社會,它是不健全的,甚至是危險的.
有些人死了,卻仍然活在人們心中;有些人活著,卻已經死了.千千萬萬死去卻仍然活著的人才不愧為國家的英雄,人民的英雄!
我們年輕一代,應該在保爾精神的激勵下,樹立起人生的目標,并以百折不撓的精神向目標前進!
我們的語文卷子上有篇文章叫《我決定了》，《我決定了》讀后感作文500字。文章講了一個孩子羨慕同學的手機想向媽媽要一部，后來見父母工作勞累就打消念頭的事。
讀了這篇文章，我想：生活中，同學們總是追趕潮流，今天甲說：“某某買了一雙名牌鞋，我也要一雙。”明天乙說：“某某買了一部手機，太羨慕他了。”后天丙又說：“某某照了一張藝術照，我一定要把他比下去。”照這樣下去，錢總會花光，攀比卻沒有盡頭，你得到的只是一時的滿足，而很快就又會為新的不如人而煩惱。再說，花父母的錢滿足自己的心，最后只會變得貪得無厭，讓自己痛苦。
轉而，我又想到當今社會上的一些現象：今天甲家長說：“你考不好，等人家開奔馳時你只能騎自行車，讀后感《《我決定了》讀后感作文500字》。 ”明天乙家長又說：“你考不上大學，就別想吃海鮮了，只有吃燒餅的份。”后天丙
家長又說：“學習不好就不能干出驚天動地的事，只能做卑賤的清潔工。”這樣的思想讓人們“向錢看”，讓人們攀比，讓人民為了錢舍棄家人，舍棄朋友，甚至舍棄了做人的道德……殊不知，自己有了錢卻失去了更寶貴的東西;殊不知，金錢與快樂是八竿子打不著的事情;殊不知，過得越富貴就越經不起貧窮的打擊……更不知人生的事實：掃大街一樣能活的快樂，當高官并不是沒有痛苦。
如果放棄虛榮的空想，就可能發現更多、更充實的快樂!
五年級:張馳
向日葵》讀后感
2014級5班 鄭妤卿
當我第一次拿到這本書--《向日葵》，我幾乎是屏著氣一口氣讀完的，《向日葵》讀后感作文500字。
讀完卷首，我知道了這是我們學校的?？?，而且是首刊。這的確是我們學校的一件大喜事。
《向日葵》從多方面展示了我們學
校的校貌、教師的風采和同學們快樂學習的情形。有的同學喜歡練書法、有的同學喜歡寫詩歌、有的同學喜歡說英語、學數學、有的同學喜歡發明創造……總之，快樂有趣、助人為樂、熱愛集體、團結同學、感人至深的事情總是發生在我們身邊，讓我很受鼓舞，讀后感《《向日葵》讀后感作文500字》。 我也想拿起手中的筆，記錄同學們快樂學習的一點一滴，記錄我們身邊的故事。為我校的《向日葵》增加風采，讓它和我們一起成長。
我喜歡《向日葵》里的《新編龜兔賽跑》。烏龜再一次戰勝了兔子，它是靠著自己的機智、聰明。烏龜這種機智聰明的行為值得大家學習。一位一年級的小同學寫了《感謝你們的一路陪伴》，她感謝自己的爸爸媽媽從她出生以來對自己無微不至的照顧，感謝他們對自己的淳淳教導。讀完這篇文章后，使我感到無地自容，我從來沒有像這位小同學一樣感謝過自己的爸爸媽媽。我要向她學
習?！断蛉湛返暮芏嗪梦恼陆虝宋液枚嗪枚嗟闹R。
同學們，讓我們祝福我們的《向日葵》越辦越好，讓它成為我們學習、交流的廣場。
這個寒假，我又讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇文章，和時間賽跑讀后感作文500字。它我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的“主人”。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，
它們也變了，讀后感《和時間賽跑讀后感作文500字》。
“人的一生就像一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了;人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預習老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧!
五年級:池如詩
暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷99八十一難，終于取得真經，修成正果，《西游記》讀后感作文500字。這本書告訴我們：做事就不
要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。
在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人，讀后感《《西游記》讀后感作文500字》。 后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。
在我的同學中，又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯!別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到葛偉跑了，只聽一聲槍響，葛偉跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點么摔倒。唉，葛偉該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。
讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良?？吹酱蠼稚嫌幸X的可憐的人們，我總會施舍他
們一些錢;看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血，我也會參加。
《西游記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧!
初二:周雯婧