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威脅計算機安全論文范文

2024-01-02

威脅計算機安全論文范文第1篇

一、關于網絡安全的三大思考

據悉, 三大場景對網絡的帶寬, 網絡延時提出不同的要求。有些場景甚至對網絡延時提出苛刻的要求, 于是網絡切片就很重要了, 把多個虛擬的網絡功能, 根據用戶的需求進行動態剪裁, 讓其可以滿足各種終端的需要, 隔絕部署, 讓其形成相互獨立不受干擾的一個個虛擬網絡。使得它可以滿足各種場景需求??梢詾榭蛻籼峁┝可矶ㄗ龅木W絡服務。網路切片功能有效的利用了5G的高帶寬, 同時讓帶寬更加具有靈活性、成本更加低廉??梢驗椴煌木W絡切片運營在同一套網絡架構上面, 這就給黑客提供了可乘之機, 黑客利用嗅探攻擊、跨虛擬機攻擊、側信道攻擊等同駐攻擊的威脅, 使得網絡安全和穩定受到嚴重的威脅, 為了應付未來面對黑客的同駐攻擊威脅, 下面提出三種思考: (1) 可以采取物理隔離的辦法, 如:將內存、硬盤、芯片等資源獨占使用。雖然使用這種方法同駐攻擊的威脅是無效的, 但是造成很尷尬的一個局面就是讓網絡切片虛擬化的資源共享做法也就無法實施了, 同時這種方法還會制造大量的資源浪費, 從而增加企業的運營成本和投資成本。對于即將到來的5G時代來講, 這有點因噎廢食的做法, 除非遇到重大威脅, 一般不予提倡。 (2) 可以采用設置超級管理員的防御方法, 這種方法可以對側信道攻擊等安全威脅進行有效的防御和抵抗??晌覀內缃窈芏喾掌鞫荚谠贫? 所以這種方法對管理來說具有比較高的延遲性, 并且不能及時的保護用戶的信息。且這種方法屬于比較保守的方法, 只能被動消除威脅。不能主動攔截側信道攻擊, 且防御的攻擊類型比較少。屬于比較雞肋的一種辦法。對于即將到來的5G時代來講, 真的有點不合時宜。 (3) 可以采取目標轉移的防御思想, 將虛擬的網絡功能或虛擬機有效的移動讓攻擊找不到目標, 從而躲避了攻擊者進行同駐攻擊。一是增加黑客的攻擊門檻和難度與不確定性, 二是利用虛擬機遷移從而對用戶信息保護有了新的防御點。

虛擬機安全遷移已經在目前的互聯網、云服務器等平臺嘗試過了, 比較可行的方法有三種:一是, 通過動態遷移虛擬機來減少虛擬機共存時間, 減少攻擊者可能竊取的信息量, 使攻擊者無法成功獲取目標的完整信息。二是, 遷移前對虛擬機設置安全等級, 在發生安全問題時, 只對高安全和中安全等級的虛擬機進行遷移, 可以有效減少虛擬機遷移數量, 降低虛擬機遷移算法的收斂時間和遷移開銷。三是, 通過計算虛擬機受到側信道攻擊的可能性, 提出一種虛擬機受攻擊可能性最低的一種部署策略, 以實現虛擬機對側信道攻擊的防御。虛擬機的遷移可以避免來自黑客的攻擊, 目前遇到的問題一旦我們遷移完畢之后, 又會遭遇到黑客的再次攻擊, 一遇到攻擊我們就會再次遷移, 可是這時候損失已經造成, 一部分的用戶個人隱私已經被黑客獲取了, 可見這種被動遷移就具有滯后性, 這點很容易被黑客給利用了。所以這就是我們所遇到的問題?;诖藛栴}我們提出一個基于網絡安全威脅預測的虛擬網絡功能遷移策略。這樣可以避免網絡切片的頻繁遷移, 又能避免網絡黑客的攻擊, 這種遷移策略比之前的網絡切片遷移策略更具有主動性和安全性。

二、5G的網絡模型與我們即將面臨的安全問題

(1) 5G網絡模型, 由于5G的一個概念是物物互聯, 它能打通各種應用場景的限制, 但同時也造成了多種不同的無線模式的接入, 像云計算、SDN、NFV等等技術。由于SDN和NFV的特殊性要求。我們必須得構建不同網絡切片的邏輯網絡, 來支持他們的特殊性。這些技術帶來便利的同時也帶來了風險, 網絡信息接入的模糊化, 讓我們基于2G, 3G, 4G的預防攻擊手段在5G時代當中難以得到借鑒與應用, 這無形當中壓迫著我們朝著網絡安全虛擬化和云安全化方向發展。因此這就要求我們對5G的網絡構架要以DC為核心做一個網絡云化的一個平臺, 然后把傳統的網絡業務搬到云平臺上面, 為了防止數據的混亂需要構建分布式的網絡, 保證有些應用場景對于延時性高的要求。構建網絡切片能夠提供給不同場景差異化定制化的服務。 (2) 黑客如何對5G切片網絡發起側信道攻擊呢?5G時代剛剛開始我們對于, 我們遇到的網絡切片也即將越來越來, 切片的定義或許可以來自不同的服務商, 運營商等等, 而針對每個切片對安全的定義有高有底, 給了黑客有機可乘機會, 為了防止黑客通過破解其中一個切片A后, 獲取到這個切片的應用代碼, 通過深度學習推斷出切片B的代碼, 這種攻擊俗稱側信道攻擊。我們必須防止黑客繞過加密算法, 從而入侵系統獲取用戶信息。 (3) 為了保證5G的網絡安全性要求不低于目前4G的網絡安全水平, 我們需要對網絡中的服務器, 設備進行認真和確權。在保證網絡切片的隔離狀態互不干擾的要求, 甚至對一些至關重要的數據進行隔離時候, 要求隔離程度相當于物理隔離程度, 這主要預防未來AI智能通過深度學習捕獲網絡信息, 所以要構架適應于信息安全的網絡。

三、網絡切片轉移

考慮到網絡切片功能轉移后暫時不再受黑客的攻擊, 以免網絡切片功能頻繁的進行轉移。因此我們提出一個“哨兵”的概念。我們得在遷移過程中預先對網絡中的安全性做一個估值, 然后在進行遷移, 這種“哨兵”的方法相對于傳統的數據加密或者防火墻等技術, 更加高效、主動、靈活。有效的對網絡安全進行評估, 安全值越大, 就表示越全。在一個防火墻安全機制高, 管理水平高的網絡中, 資源鏈接越安全。為了保證網絡切片功能的遷移安全, 在遷移的時候必須要滿足以下兩個條件: (1) 我們遷移的節點經過探測, 節點的一個安全值不能低于本身節點的一個安全值要求, 這樣就能保證不會遷移到安全性能比較低的一個節點上面去了, 從而保護了信息的安全。 (2) 在已經有網絡切片功能的網絡節點上面, 新的網絡切片功能自身的一個安全值, 不能低于已經部署的安全值, 這樣一來可以防止被入侵的網絡切片, 被黑客利用對新的網絡切片功能進行攻擊。在我們確定網絡安全并選擇遷移后, 考慮的是如何降低切片轉移的成本, 再引入安全信任值這個條件作為約束, 我們一定要在整個網絡當中尋找安全值高且穩定的服務器, 再者是我們對遷移的服務器要按規定進行維護, 把服務器的安全作為本身數據首要選擇的保護方法。

四、基于安全威脅的選擇

有實驗表明, 采取隱馬爾科夫模型的網絡切片遷移策略, 可以有效的對具有安全威脅的信息做出反應。其中NSFM算法可遙遙領先于其他算法, 能在網絡切片功能進行遷移的時候, 保證信息安全的前提下, 有效的減低遷移的花費, 具有很出色的防御側信道攻擊等, 而且滿足其中因為網絡切片遷移需要電信級別的帶寬要求。

五、結語

在即將到來的5G時代中, 如果還通過虛擬機遷移的辦法來對付黑客的攻擊, 我們采取的辦法將處于被動狀態, 容易造成損失。所以我們采取對多源數據包的一個安全檢測, 通過安全檢測是否威脅后, 再決定是否建議遷移, 這個策略可以把遷移成本降到最低。

摘要:隨著移動互聯網經濟的進一步發展, 用戶的數據保護卻成了一個老大難的問題, 竊取收集用戶私人數據成了當下黑客最賺錢的項目。黑客最擅長的竊取手段是:同駐攻擊。目前的虛擬機動態遷移技術還是不能有效防范黑客的網絡攻擊, 黑客的網絡攻擊具有更高效的時間性。在即將到來的5G時代, 需要預先提出針對黑客攻擊的威脅虛擬網絡遷移的策略。為了達到5G時代安全程度高和經濟成本低的網絡切片功能遷移策略, 我們需要采取隱馬爾科夫模型建模, 然后針對此模型進行網絡安全攻擊, 然后來分析安全威脅程度, 在此基礎上采取網絡切片功能遷移成本最低, 安全性最高的方案。有效的改進遷移策略的成本與效率。本文將對5G網絡切片功能遷移策略安全進行分析。

關鍵詞:網絡安全預測,5G網絡切片,功能遷移策略

參考文獻

[1] 許志遠, 周蘭等.移動互聯網-模式創新的力量[M].北京:電子工業出版社電子信息出版分社, 2014 (8) :259-272.

[2] 李暉, 付玉龍.5G網絡安全問題分析與展望[J].無線電通信技術, 2015, 41 (4) :1-7.

[3] 董愛先, 王學軍.第5代移動通信技術及發展趨勢[J].通信技術, 2017 (3) :235-240.

威脅計算機安全論文范文第2篇

由全國教師教育學會幼兒教師教育委員會和幼兒教育編輯部主辦的第九屆全國高校學前(幼兒)教育專業優秀畢業論文評選活動自2015年4月征稿以來,截至2015年6月10日,共收到全國17個?。ㄊ?、自治區)34所院校選送的400余篇參評論文。

為客觀公正地開展評選活動,本屆評選活動特邀北京師范大學、華東師范大學、南京師范大學、西南大學、華南師范大學、四川師范大學、浙江師范大學杭州幼兒師范學院、江蘇省教育科學研究院、福建幼兒師范高等??茖W校、鄭州幼兒師范高等??茖W校等院校的部分學科帶頭人組成評選委員會,采用雙盲方式評選?,F將結果公告如下(獲獎證書隨即寄出)。

第十屆(2016年)評選活動將自2016年4月起開始征稿,截稿日期為2016年6月10日。第十屆評選活動結果擬于2016年6月30日前揭曉。

期待大家一如既往的熱情參與和大力支持。

全國教師教育學會幼兒教師教育委員會

幼兒教育編輯部

研究生組

一等獎

華東師范大學

陳曉紅 《幼兒園戶外環境創設中幼兒視角的運用研究——讓幼

兒的聲音聽得見》

南京師范大學

崔金麗 《回歸童年:成人理解兒童的一種可能途徑》

哈爾濱師范大學

羅無雙 《中美兒童科學繪本的比較研究——以豐子愷和凱迪克

獲獎兒童科學繪本為例》

四川師范大學

杜小鳳 《兒童視角的幼兒園教育質量評價研究》

沈陽師范大學

梁美玉 《4~7歲兒童情緒調節策略特點及其與父母反應方式的

關系研究》

云南師范大學

楊定姜 《新西蘭學前教育機構的檔案袋評價》

西華師范大學

張曉玲 《??挛⒂^權力視角下幼兒教師規訓行為個案研究》

二等獎

南京師范大學

何 潔 《陳鶴琴兒童玩具思想研究》

四川師范大學

李 姚 《大班創造性游戲中幼兒游逛行為的研究》

云南師范大學

陳亞慶 《近十年英國提高學前教育質量的政策研究》

劉新伢 《一名鄉鎮幼兒教師生涯發展的敘事研究》

萬秀芬 《河南省光山縣X學前班集體教學同質化表現研究》

張 鳳 《農村鄉鎮中心幼兒園發展現狀及問題研究——以云南

省曲靖市為例》

曹鑫莉 《陸良縣農村民辦幼兒園教育質量評價的研究》

南通大學

練寶珍 《學前情境教育對兒童創造力影響的研究》

黃 雪 《教育公平視野下農村幼兒園經費運行現狀研究》

沈陽師范大學

韓 絮 《3~6歲幼兒任務執行能力結構與特點研究》

首都師范大學

宋雪麗 《北京市幼兒園家園共育現狀的調查研究》

張穎茜 《小型戶外場地體育活動促進幼兒體質發展的干預研究》

三等獎

東北師范大學

陳 歡 《基于兒童視角的幼兒園物質環境質量研究》

張 慶 《3~6歲幼兒書面表達能力的現狀研究——以某市三所

幼兒園為例》

杭州師范大學

倪靈俊 《混齡班與同齡班幼兒同伴交往特點的比較研究》

蔣文飛 《幼小數學銜接課程現狀及幼兒園應對策略研究——以

杭州市城區為例》

哈爾濱師范大學

史麗君 《高校學前教育專業男生的幼兒教師職業認同研究——

以黑龍江省為例》

沈陽師范大學

孫娟娟 《3~6歲幼兒父子互動特點與類型研究》

河南大學

徐 樂 《幼兒園區域活動中師幼互動行為的研究》

上海師范大學

陳 露 《幼兒教師對兒童不同社會退縮行為信念現狀的調查研究》

呂 芳 《大班幼兒人際問題解決技能培養的實踐研究——以情

境教學為特色》

葉克堅 《借助圖畫書發展幼兒故事圖式建構能力的行動研究》

江景雅 《提升中班幼兒自我控制能力的運動“處方”游戲研究》

楊 柳 《整合課程背景下幼兒園語言領域的實踐現狀分析及有

效方案研究》

云南師范大學

楊明珠 《幼小銜接階段父母的教育策略》

楊 琳 《大理州A園大班集體教學活動中幼兒教師理答行為個

案研究》

楊淑雯 《高職院校準幼兒園教師職前培養的現狀、問題及對策

研究——以云南經濟管理學院為例》

首都師范大學

蔚 佳 《幼兒園集體教學活動中教師言語反饋水平研究》

扆 茜 《3~6歲流動兒童數字估計能力發展研究》

閆 穎 《3~6歲流動兒童與城市兒童數字估計能力的比較研究》

徐榮榮 《大班幼兒繪畫活動指導策略研究》

四川師范大學

肖 希 《大班幼兒喜愛的活動室墻面環境創設研究》

本科生組

一等獎

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

羊 真 《3~6歲幼兒負性情緒事件理解的實驗研究》

張方琪琪《動靜兩分明:幼兒運動游戲現狀的個案比較》

練 娜 《5~6歲兒童執行功能對算術策略選擇的影響研究 》

沈櫻英 《新手教師師幼互動中情感支持的個案研究——基于

CLASS對幼兒園生活活動情境的觀察分析 》

許璐穎 《運用視覺支持策略提升自閉癥兒童生活技能的個案研究》

祝 婕 《學前特殊兒童家長心理不確定感及其應對方式》

張姍姍 《面向兒童的安全警示標識設計與研究——基于常見玩

具傷害事故》

鄭佳玲 《本科幼教實習生教學反思水平現狀及思考》

崔小煦 《撫養者身份對幼兒親子依戀發展的影響研究》

邱美英 《3~6歲幼兒家庭飲食行為現狀調查——以西湖區兩所

幼兒園為例》

徐瑾怡 《幼兒園游戲活動質量的現狀研究——以諸暨市省一級

幼兒園為例》

中華女子學院

田微微 《3~6歲兒童積木建構游戲與空間能力的相關研究》

南京師范大學

程瑋倫 《3~6歲幼兒在園如廁時段聊天現象的現狀研究》

陳子悅 《幼兒應對“陌生人”情境的個案研究》

常熟理工學院

吳 婷 《幼兒園小班教學活動管理現狀的調查研究》

陳菲菲 《幼兒園結構游戲中教師指導行為研究——基于常熟市

S園的個案研究》

成 晨 《幼兒園兒童詩教學現狀研究》

於洪婷 《蒙臺梭利紀律教育理論對幼兒園常規教育的啟示》

湖州師范學院

薛夢瑤 《人格對幼兒嫉妒發展的影響》

天津師范大學

鐘桂英 《大班幼兒玩平板電腦游戲的現狀調查研究》

南通大學

胡冬艷 《大班建構游戲中同伴合作行為的研究》

華南師范大學

張馨藝 《害羞與幼兒內隱問題行為——父母教養方式的中介作用》

二等獎

中華女子學院

王 斐 《農村公立幼兒園教師工作壓力現狀研究——以北京市

順義區為例》

閆熙勻 《5~6歲幼兒與家長選擇圖畫書的對比研究》

戴明珠 《中班幼兒在區域活動中的同伴沖突與解決策略》

王夢婷 《3~6歲幼兒自主閱讀下的圖畫書選擇偏好特點研究》

吳婷婷 《公辦園編制外幼兒教師職業認同現狀的研究》

張艾倫 《影響5~6歲幼兒觀看動畫片類型的因素研究——以北

京市一所幼兒園大班幼兒為例》

張文秀 《學前特殊教育教師職業倦怠的個案研究》

湖州師范學院

徐玉蓮 《初任幼兒教師人格對其入職適應的影響》

周夢婷 《幼兒情緒表達規則策略運用與其同伴接納的關系》

劉碧君 《大班幼兒幾何空間能力與其積木建構水平的關系》

俞一帆 《學前教育師范生的職業可能自我研究》

繆璐琳 《幼兒教師人格對其職業幸福感的影響》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

鄭晨燁 《面部空間特征關系對真人與卡通面孔吸引力影響的ERP

發展性研究》

徐淇淇 《幼兒對卡通暴力信息的注意偏向眼動研究》

趙巾樂 《融合安置情境中教師與特殊需要幼兒的互動現狀研究》

酈雅青 《幼兒園新手教師與有經驗教師數學領域PCK的個案研究》

樓潔瓊 《寧波市鄞州區農村私立幼兒園教師生存狀態的調查研究》

朱家悅 《學前兒童挑戰行為的現狀調查》

蔡穎瑩 《幼兒英語準教師PCK現狀研究——以某幼師2011級和

2012級國際教育方向模塊課程學生為例 》

曹雯雯 《幼兒園玩沙游戲環境的創設及利用——以杭州市17所

特級園和17所甲級園為例》

林 晨 《淺析在動畫領域中以漫動畫的藝術形式引入插畫》

方夢婷 《中班建構區游戲專家型教師指導行為的個案研究》

鄒 瑩 《陳鶴琴兒童游戲理論及啟示》

南通大學

劉 丹 《單獨二胎政策背景下頭生子女心理準備的研究》

常熟理工學院

季怡青 《幼兒園小班一日活動過渡環節現狀研究——以常熟市

Y園為例》

石 瑩 《幼兒園角色游戲開展現狀研究——以常熟市S幼兒園為例》

黃曉敏 《幼兒園家庭閱讀研究——以A園大班為例》

黃 瑩 《幼兒園大班數學教學中數量關系的教學策略研究——

以常熟市D園某大班為例》

唐倩倩 《蘇州市幼兒園開展特色區域活動的現狀調查與研究》

河南大學

胡晨曦 《新入職幼兒教師的威脅性語言研究》

南京師范大學

卜婷婷 《幼兒家庭客廳環境安全性現狀調查》

杭州師范大學

何 鈺 《孩子,你在笑什么——繪本中幽默元素的發掘與運用》

華南師范大學

黃佩珊 《中班幼兒社會戲劇性游戲發展水平及與自我知覺的

關系研究》

三等獎

杭州師范大學

張夢婷 《3~6歲幼兒對疾病概念認知的研究》

周凱艷 《單獨二胎政策下家長的二胎生育意愿及其影響因素分

析——以杭州市為例》

李舒玥 《學前教育本科交流生經歷的得與失——基于局內人的

敘事研究》

陳靜爽 《幼兒園入職新教師的專業生存境遇——基于不同學歷

教師的質性研究》

中華女子學院

王蘇丹 《幼兒園親師沖突中教師應對策略的現狀研究》

徐卉宇 《幼兒教師在語言集體教育活動中提問的現狀研究》

朱曉彤 《幼兒園集體科學活動中實習教師教學行為研究》

程若男 《小班幼兒的告狀行為研究和應對策略》

李 靜 《幼兒園大班過渡環節指導策略的觀察分析——以西城

區某幼兒園為例》

朱曉琳 《建構游戲中大班幼兒合作行為的研究》

梁品逸 《幼兒園戶外體育活動開展現狀的調查研究》

劉譚艷 《唐氏綜合癥兒童的師幼互動的分析研究》

馮 麗 《紹興市市區幼兒教師繼續教育的現狀調查研究》

孔卓君 《上海市閘北區某幼兒園肥胖兒童的綜合干預研究》

王 璐 《四川資陽市5~6歲幼兒家庭性生理教育的現狀研究》

錢 紅 《城鎮幼兒園性別教育中性別刻板印象的現狀研究——

以江蘇省昆山市周市幼兒園為例》

沈培紅 《幼兒園看圖講述現狀研究》

張曉藝 《幼兒園新教師職業適應現狀的研究》

趙宇光 《農村與城市幼兒飲食行為的比較調查研究》

李紫薇 《家庭教養方式與幼兒自信心發展的相關研究》

黃佳鈺 《節奏教學法在童聲合唱教學中的實踐研究——以芳草地

國際小學童聲合唱團為例》

田 麗 《公共圖書館繪本閱讀推廣實踐個案分析——以北京市

東城區東總布圖書館為例》

李 那 《農村幼兒園家園合作現狀調查——以山西省農村幼兒

園為例》

陶 陶 《幼兒英語教師課堂指令語的現狀研究》

顧雯怡 《3~6歲兒童情緒偽裝的認知能力研究》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

盧雨凡 《小學兒童民族音樂教學現狀調查與探究》

喻敬雪 《幼兒園實習教師對游戲教學的認識與體驗的研究》

朱程怡 《學前融合安置下特殊需要幼兒游戲類型和同伴互動的

研究——以自由游戲時間段為例》

莊姣嬌 《普通幼兒與自閉癥幼兒漢語敘說能力比較研究》

常熟理工學院

祝 惠 《中班幼兒創造性游戲指導現狀研究——以常熟市Y園

為例》

馮嘉儀 《幼兒園科學發現室的創設及利用研究——以常熟市Y

園為例》

葉連俠 《規則游戲中幼兒沖突行為特征研究——以常熟市H幼

兒園為例》

陳海婷 《幼兒園生成性課程資源開發的個案研究》

李奕文 《幼兒園與家庭、社區的合作教育——以常熟市S園為例》

胡星奕 《小班幼兒生活自理能力的調查研究——以常熟市Y園為例》

四川師范大學

胡 露 《好繪本如何好——兒童和成人對優秀繪本的評價和解讀》

湖州師范學院

王利利 《大班兒童空間技能與線性數字線知識的關系》

任加煒 《中班兒童對10以內數字的空間表征特點》

鮑亦珺 《氣質對幼兒情緒表達規則認知與策略運用的影響》

方 丹 《幼小銜接視角下小學一年級課堂適應的現狀研究》

河南大學

吳冰冰 《開封城鄉民辦幼兒園教師工作價值觀的比較研究》

翟曉婷 《幼兒家長分享教養行為調查研究》

潘 爭 《農村幼兒園在編與非在編教師職業幸福感的比較研究》

南京師范大學

劉 靜 《幼兒園教師教育反思的現狀研究》

田 宇 《幼兒選擇朋友的傾向性研究》

章婧婧 《5~6歲幼兒在繪畫教學活動中的“說畫”行為研究》

姜 萌 《幼兒園生活館的設計與利用》

華南師范大學

蔡旖旎 《關于4~5歲幼兒意愿畫表現力與其氣質類型關系的研究》

陳斯雅 《中班幼兒在角色游戲中的語言策略研究》

高怡楠 《廣州市幼兒園園區物質環境質量調查及影響因素分析》

肖小樺 《1990~2014年中國學前孤獨癥譜系障礙的文獻研究——

以中文期刊為例》

許彤琳 《幼兒園集體教學活動中教師對中班幼兒“失范”行為的

指導方式研究》

南通大學

徐超凡 《流動學前兒童口語表達能力發展狀況研究》

李 磊 《流動學前兒童漢語語音意識發展水平研究》

孫成結 《流動學前兒童歌唱水平調查》

孟思欣 《3~6歲兒童對部分-整體圖形知覺發展的研究》

易 笑 《3~6歲兒童幾何圖形辨認能力發展的研究》

毛 串 《我的好朋友——來自5~6歲大班幼兒的聲音》

江蘇第二師范學院

周亞仙 《“麥穗行動”:南京農村辦園點的紀實性調研報告——

以溧水區石湫鎮官塘幼兒園等為例》

朱伊琳 《加拿大幼兒園教師專業標準文本解讀——以安大略省為例》

丁 姍 《南京溧水區0~3歲兒童教育現狀的調查報告》

上海師范大學

代 靜 《幼兒園角色游戲中教師觀察的現狀與對策研究——以

上海市二級幼兒園為例》

夏靜雯 《家庭早期閱讀環境對幼兒敘事性語言發展的影響研究》

姚旖旎 《社會退縮幼兒的幼兒園適應與發展》

孫夢婷 《幼兒園角色游戲中教師分享的現狀與對策研究——以

上海市二級幼兒園為例》

許純逸 《家庭早期閱讀環境對幼兒閱讀理解能力發展的影響研究》

云南師范大學

高飛燕 《云南省永勝縣四所幼兒園大班科學教學活動的現狀研究》

羅 雅 《云南省祥云縣五所幼兒園墻飾創設的研究》

首都師范大學

蔡夢珵 《家庭教養方式與兒童獨立能力發展的關系研究》

張丹婷 《在借鑒臨床實習的基礎上提升教育實習專業性——基

于專業社會學的角度》

朱 昱 《園本教研現狀及影響因素調查研究——基于教師的視角》

李海珊 《不同類型公辦幼兒園財政投入現狀——以北京市為例》

郝佳雪 《家長選擇和使用兒童讀物的相關研究》

大慶師范學院

李冬洋 《安徒生童話中蘊藏的兒童觀研究》

河南師范大學

尚亞軍 《動畫片中暴力情節分析》

??粕M

一等獎

湖南女子學院

胡浩娟 《關于家長選擇幼兒園的影響因素的研究》

福建幼兒師范高等??茖W校

徐義端 《對大班幼兒使用記事本情況的調查研究》

孫靜穎 《中班幼兒告狀行為分析及應對策略》

楊 莉 《淺談中班幼兒色彩感知與運用能力的培養》

占金枝 《幼兒園大班區域活動材料投放的策略研究》

蔣潤沂 《小班幼兒繪本表演的現狀與探究》

李 震 《高職高專學前教育專業畢業生就業價值取向的調查研究》

徐文靚 《小班不同氣質幼兒哭鬧表現及教師應對策略的研究》

郭思雅 《探析隔代撫養對幼兒發展的影響及措施》

羅曉燕 《幼兒退縮行為的分析與對策》

王偉珠 《幼兒園大班數學區域活動材料投放現狀的調查研究》

四川師范高等??茖W校

盧 靜 《空軍重慶藍天幼兒園角色游戲調查報告》

黑龍江幼兒師范高等??茖W校

馬 萍 《男幼師生參與戶外體育活動的現狀分析與對策研究》

周 桐 《幼兒園“虐童事件”之成因及對策探究——以“溫嶺虐

童事件”為例》

青島幼兒師范學校

王文君 《小班幼兒教師表揚行為的適宜性研究》

王 杰 《小班建構區存在問題及指導策略》

劉澤云 《師幼關系和諧的影響因素及構建策略研究》

魏建慧 《中班幼兒結構游戲材料投放的策略研究》

趙 琛 《大班歌唱活動中教師自主支持行為的改進策略研究》

運城幼兒師范高等??茖W校

郭王西 《父親角色對幼兒社會性發展的影響》

徐州幼兒師范高等??茖W校

孫春常 《幼兒教師干預幼兒沖突行為的研究》

二等獎

徐州幼兒師范高等??茖W校

岳坤含 《幼兒雙休日活動調查與分析》

李書元 《幼兒園教學活動中教師提問的現狀研究》

福建幼兒師范高等??茖W校

鄭凌燕 《童心童趣“譜”兒歌——兒歌教學活動中新手教師圖譜

運用問題與對策研究》

馮星娥 《小班實習教師教具應用的現狀與策略研究》

曹雅霏 《中班美工區材料投放合理性的觀察研究》

符云霏 《中班幼兒戶外體育活動中自我保護能力的培養》

肖丹鳳 《大班幼兒對中國水墨畫的掌握程度現狀調查及策略研究》

洪聰藝 《新視野下的幼兒園浸潤式音樂欣賞》

林麗萍 《小班幼兒進餐不良習慣的原因及解決策略的個案研究》

湯小潔 《大班幼兒健康飲食概念認知的調查研究》

王 萍 《淺談中國和新加坡學前小班課程目標制定的對比》

吳容妹 《新任教師在區域活動指導中存在的問題研究》

鄭艷華 《家長不同態度對小班幼兒入園分離焦慮的觀察研究》

陳 蓉 《中班兒童感覺統合失調行為的個案研究》

許 丹 《中班幼兒家庭親子閱讀現狀及指導策略探討》

周 琴 《淺談提高中班幼兒自我服務能力的策略研究》

陳詩堯 《電子設備對幼兒繪畫創造性思維影響的探究》

廖佳琪 《中班幼兒同伴交往沖突解決策略的研究》

盧懷慈 《幼兒園大班表演游戲現狀的觀察研究 》

張玉梅 《小班常規培養中標識運用的問題及解決策略的研究》

陳鈴琴 《大班科學區域材料投放與利用的策略研究》

丁葉媛 《教師應對大班幼兒告狀行為的調查分析》

何喜梅 《教師關注幼兒內心需要的方式的研究》

林麗霞 《小班幼兒自理能力現狀及其教育策略研究》

章晨璐 《淺談教師對待小班幼兒告狀行為的不同態度及影響》

洪小琪 《中班幼兒禮儀行為的培養與研究》

黃慧真 《大班幼兒任務意識和行為的研究》

任曉雪 《小班幼兒分享行為的培養及指導策略》

青島幼兒師范學校

崔 順 《中班幼兒科學實驗活動主動性的培養策略研究》

袁苗苗 《合理利用幼兒園過渡環節的具體策略》

于心慧 《中班幼兒告狀行為的現狀分析及應對策略研究》

鄧 璐 《家庭因素對小班幼兒入園焦慮的影響及緩解措施》

張 薔 《大班表演游戲現狀和指導策略的研究》

四川師范高等??茖W校

茍翠容 《淺談幼兒園區角的環境創設》

張婷婷 《南海國際幼兒園節日主題活動開展的調查》

黑龍江幼兒師范高等??茖W校

鄭欣媛 《高職師范類學前教育專業學生擇業創業觀調查報告》

郝馨悅 《托幼機構營養調查與分析》

孫 旭 《4~5歲中班幼兒角色游戲中教師語言指導行為探究》

上海行健學院

周 沁 《孤僻兒童哞哞的個案研究》

三等獎

上海行健學院

張安迪 《淺探蒙臺梭利學前教育思想在教學活動中的應用》

吳文菁 《父母教養方式對幼兒同伴關系的影響——對小班幼兒

同伴交往個案的分析》

福建幼兒師范高等??茖W校

李 穎 《規范意識對大班幼兒公平分配玩具的影響》

王思嬌 《初探幼兒園角色游戲材料投放的影響因素》

方 嬌 《實習教師介入中班幼兒角色游戲的現狀研究》

廖雯雯 《幼兒受歡迎程度與日常行為關系的研究》

翁建霞 《幼兒數學教育“生活化”和“游戲化”的實踐策略》

樊 晞 《小班科學區材料投放研究》

姚均君 《淺談幼兒園差異性教育的問題與建議》

葉嬌美 《小班幼兒規則行為的現狀及其培養》

陳麗楠 《幼兒園活動區材料投放現狀的觀察研究》

王 靜 《幼兒園數學教育生活化——以某幼兒園中班為例》

王新花 《大班實習教師組織幼兒體育游戲的現狀及策略》

施炳娟 《角色游戲中大班幼兒同伴交往的觀察研究》

林露鈺 《師幼互動風格與幼兒成長關系的研究》

張 琰 《中班幼兒戶外教學活動中分心行為的觀察研究》

梁玉瑤 《大班幼兒告狀行為的分析研究》

洪欣雀 《在一日生活中幼兒同伴交往存在問題及其指導策略》

彭雅彬 《大班實習教師提問存在的問題和解決策略》

陳曉燕 《小班幼兒一日活動注意力的觀察研究》

李 慧 《中班幼兒活動區材料投放與使用的觀察研究》

運城幼兒師范高等??茖W校

趙 然 《幼兒教師家庭教育指導策略調查研究》

何 敏 《喬家大院家庭教育理論與實踐》

李 媛 《家庭教育對幼兒行為方式影響的敘事研究》

徐州幼兒師范高等??茖W校

胡軍婷 《學前特殊兒童融合教育現狀研究——以吳江區某幼兒

園為例》

王秀杰 《幼兒園男教師的入職與適應問題研究》

史豐齊 《淺談幼兒園午休的組織策略》

劉照如 《小班幼兒在角色游戲中的表現及指導現狀研究》

彭露露 《隔代教養幼兒的個案研究分析》

唐曉卉 《幼兒教師課堂教學管理問題研究》

周劍峰 《男幼師的職業發展影響因素個案研究》

周鈺雯 《對幼兒園性別角色雙性化教育的思考》

劉 璐 《幼兒園體育舞蹈特色課程實施的個案研究》

王 雪 《幼兒園手指游戲的價值和實施建議》

湖南女子學院

黃文君 《家庭教育中“軟暴力”對幼兒人格發展的影響》

奉珊珊 《幼兒教師的暗示對幼兒發展的影響》

李 會 《幼兒“告狀”行為的研究及其指導策略》

唐雪梅 《關于培養幼兒健康飲食行為習慣的初步研究》

青島幼兒師范學校

孫 璇 《幼兒園集體教育活動中教師提問的研究》

方 凱 《幼兒教師科學素養的現狀調查研究》

馬 菁 《中班幼兒早期閱讀指導策略研究》

王曄琪 《大班美工區材料投放的策略研究》

王婷珅 《中班幼兒手工區材料投放的有效性研究》

黑龍江幼兒師范高等??茖W校

胡麗紅 《兼職幼師學生權益法律意識現狀的研究》

游春梅 《男幼專生戀愛現狀調查分析》

位麗媛 《性別對幼專生心理素質現狀影響的分析》

周美姍 《加強幼專學生兼職中法律意識的調查研究》

馬博蕊 《父母的有效陪伴與幼兒的健康發展》

梁潔茹 《待放的花蕾,幼兒性教育——淡析幼兒園對幼兒性別

教育的影響》

劉美廷 《黑龍江省幼師頂崗實習情況的調查研究調研分析》

孫永煥 《關注動畫市場,探討動畫片分級制度的設立與實施》

遲雨欣 《大學生主觀幸福感影響因素的調查》

高奇坤 《淺析提高學前專業學生學習慕課積極性的對策》

石媛媛 《幼兒園生存教育現狀調查及教育對策研究——以幼兒

園網站為切入點》

李曉明 《探析〈喜羊羊與灰太狼〉對幼兒攻擊性行為的影響》

趙麗婷 《改善3~6歲幼兒攻擊性行為對策研究》

郭磊磊 《〈虎媽貓爸〉電視劇對中國傳統教育模式的影響》

李春雪 《動畫片〈熊出沒〉對3~6歲幼兒發展的影響 》

威脅計算機安全論文范文第3篇

摘 要 計算機桌面安全防護不僅加強了內部網絡計算機終端控制,同時也為計算機網絡安全提供防護功能,因此計算機桌面安全防護系統成為網絡安全防御系統中重要的組成系統。文章主要根據計算機桌面安全防護系統的設計原則詳細分析計算機桌面安全防護系統的管理功能設計。

關鍵詞 計算機;桌面安全防護系統;設計

計算機桌面系統是保證我們的機密信息不再被泄露的強有力的武器。為此,針對計算機桌面系統中存在的隱患,我們設計了系統安全管理功能,用于對系統各角色進行管理,用此來解決計算機桌面安全防護系統的安全管理問題。下面就計算機桌面安全防護系統的設計和管理進行研究探討。

1 計算機桌面安全防護系統的設計原則

為了達到計算機桌面安全防護系統的設計目的,我們就要從以下幾個原則進行設計:計算機的系統功能應便于擴展和完善,以此來適應計算機科技的發展和用戶對功能的需求。在安全透明模塊中,計算機桌面防護系統在運行的時候會對用戶身份你進行識別認證等,對于不需要用戶干預的事件都由計算機系統直接完成,增加安全模塊對用戶的透明性。另外,計算機桌面安全防護系統要簡單易用、方便用戶操作才行。系統界面清晰一點、提示信息多一些,這樣用戶就可以輕而易舉的掌握并操作計算機的桌面安全防護系統。計算機桌面防護系統要有良好的交互界面,既要有系統的安全防護功能,還要有功能實現的時效性,把添加系統安全模塊時給用戶造成的影響最小化,提高計算機桌面防護系統產品的安全性能。

2 桌面防護系統的管理功能的設計

2.1 管理用戶權限的分配

計算機桌面系統設計時要做好用戶權限分配的工作,對此系統的左面安全防護系統我們分成3個層次:超級管理員、二級管理員、一般用戶。超級管理員管理二級管理員,二級管理員再管理一般用戶,然后生成私鑰、頒發公鑰證書,并配以電子鑰匙。本系統中可信的第三方就是二級用戶,他可對于在其管理范圍內的一般用戶進行管理,對一般用戶的使用本計算機系統的情況實施監控,這樣做就是為了保護計算機桌面的安全。

2.2 計算機桌面防護系統證書生成解析

證書生成:計算機桌面安全防護系統中電子安全信息防護中密鑰就是秘密信息的載體,在我們的計算機桌面安全防護系統的電子密鑰就是存放著用戶標識、私鑰、口令還有公鑰證書,就相當我們的身份證一樣,是一個可以進入本系統的身份證明。然后超級管理員審核二級管理員的密鑰信息,二級管理員審核分配給一般用戶,并進行嚴格的身份審查機制,給一般用戶生成并發放公鑰證書,還要給一般用戶發放分配計算機桌面安全防護系統的電子鑰匙,這可是進入計算子桌面安全防護系統的鑰匙。

3 結論

科技發展著使得計算機成為人們工作生活中不可缺少的幫手,它不僅方便著我們社會生活上各行各業之間的溝通交流。計算機桌面系統的安全可是關系著計算機整體系統的安全,因此對于計算機桌面的安全防護系統的設計和管理對人們的隱私保護可是起到不小的作用,不僅維護人們的生命財產不受侵犯,還促進了我國科技事業的進步和經濟上的發展。

參考文獻

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[3]胡衛,張昌宏,廖巍.計算機桌面安全防護系統安全管理功能設計[J].計算機工程與設計,2010(19):20-22.

威脅計算機安全論文范文第4篇

摘要:日新月異的科技發展使得計算機的使用頻率不斷升高,計算機硬件的保養與維護已成為大家非常關心的問題,同樣也是經常面臨的問題。本文著重闡述計算機硬件的故障判斷和如何全面維護計算機的硬件安全,以此來更大限度的增加、延長計算機的使用壽命。

關鍵詞:故障分析;安全維護;計算機硬件

The Comprehensive Maintenance of Computer Hardware Security

Yu Huaqiang

(Heilongjiang State Farm’s Science and Technology Vocational College,Harbin150431,China)

一、計算機硬件故障分析

電腦在硬件部分出現的故障非常多,也非常復雜,例如我們日常所見到的黑屏現象,開機無顯示現象,頻繁死機現象,IDE口、USB口失靈現象,顯示顏色不正?,F象,顯示器抖動、花屏現象,硬盤無法讀寫現象,系統無法啟動現象,硬盤出現壞道現象太多了,這些現象其實都是硬件上的故障產生的,只要我們認真分析,查清故障產生的原因,對電腦一竅不通的普通用戶都有可能成為DIY高于,下面就說一下硬件出現故障時我們需要遵循的方法:

首先要先外設后主機,這是由于外設上的故障比較容易發現和排除,我們首先根據系統上的報錯信息先檢查鼠標、鍵盤、顯示器等外部設備和工作情況,排除完成后再來考慮復雜的主機部分;其次是要注意先電源后部件,電源很容易被用戶所忽視,一般電源功率不足,輸出電流不正常很容易導致一些故障的產生,很多時候用戶把主板、顯卡、硬盤都檢查遍了都還找不到原因,殊不知這是電源在作怪;最后就是要先簡單后復雜,電腦發生故障時,要從最簡單的原因開始檢查起,很多時候故障就是因為數據線松動,灰塵過多,插卡接觸不良等引起的,在簡單的方法測試完了后再考慮是否是硬件的損壞問題。

在進行故障排除時,日常情況下可用以下方法排除故障:首先是插拔替換法,插拔替換法是最古老最原始的一種方法,也是最有直接效果的一種方法,很多硬件工程師目前都還是用此方法來排除電腦的大小故障,其簡便之處就是根據電腦上出現的問題,大致懷疑問題出在什么地方,譬如電腦的顯示器上,顯卡上,硬盤上,鍵盤上將懷疑的對象拆下來安裝到其他好的電腦上,如果另外一臺電腦不能工作則可以直接知道是該對象出了問題,沒有問題繼續懷疑、替換,最終必將能找到問題對象;其次是直接觀察法,根據BIOS的報警聲、開機自檢信息上的說明來判斷硬件上的故障,依據各種聲音和說明信息來排查故障,拔插檢測法中,如果電腦突然出現問題又判斷不出原因,拔插檢測法是一種有效的方法。拔插檢測法的前提是軟件系統正常。計算機因主板自身故障、10總線部件故障或各種板卡故障均可導致系統運行不正常。采用拔插檢測法是確定故障發生在主板或10設備的簡捷方法。先關掉計算機,打開機箱,將懷疑出現故障的板卡拔出后,重新引導機器,如果故障依舊,關機后再拔其它板卡試一試。一旦拔出某塊板卡后機器能正常運轉了,這就說明故障出在剛拔出的板卡或相應10總線插槽上。

輕擊振動法中關機后,用手掌輕輕拍擊機箱外殼或者顯示器外殼,再開機,若故障消除了,這就說明故障是因為接觸不良、虛焊或金屬氧化成孔造成的,然后再進一步檢查,找出故障點的位置排除之。但如果顯示器或主機電源內部出現故障,一般電腦維護人員不應拆開來修理。這些部件內部有高壓電,很容易造成人身傷害,其故障應由專業人員來排除。另外,電腦開機后通常不應敲打設備,尤其是主機箱,否則有可能把硬盤震壞。

二、常見故障排除

計算機的常見故障排除是以計算機使用與維護過程中碰到過的一些常見故障為例,來說明如何運用上述方法檢測和排除故障。

(一)內存條(RAM)故障。計算機啟動時,如果電源指示燈發亮,但顯示器沒有信息顯示,僅僅聽到“嘀…”的連續長報警聲,這就是內存故障。如內存條與插槽接觸不良、內存條金手指氧化、內存損壞等。遇到這種故障,通常把內存條拔起再插回往往就可以排除,不過,一般還應該用橡皮或稍粗糙的干紙巾擦一下內存條上的金手指。如果故障還無法排除,可以檢查內存插槽有無變形、損壞。內存條的損壞判斷比較困難,有時內存壞了,開機后也有可能不出現任何報警提示。為了確定內存條是否損壞,可以用好的內存條插上試試。

(二)CPU故障。如果CPU發生故障,電腦開機后一般沒有任何信息或報警提示,但電源指示燈發亮,硬盤也運轉。這時可以用一塊好的CPU替換試一試。此外,CPU風扇散熱好壞與機器是否正常運行關系也很大,散熱部件一旦出故障,CPU的溫度很快就會升高,因而導致電腦性能大幅度下降,機器運行中頻繁死機,嚴重的還會燒毀CPU。平時使用時,不能忽視對散熱部件的保減、比如在氣溫較高的情況下,應該及時對散熱風扇進行除塵處理,必要時更換散熱風扇。

(三)電源故障。按下計算機電源開關后,如果機箱電源指示燈不亮,風扇不轉,一點聲息也沒有,故障就有可能出現在電源上,具體原因有:電源插頭接觸不良或導線斷路;啟動按鈕開關導線接頭松脫;機箱電源保險絲熔斷或電源燒壞等。排除方法:依次檢查各電源導線是否通路,電源插頭和按鈕開關導線接頭是否接好,如有必要,可打開電源盒直觀檢查電源,但檢查前一定要斷開電源,不能帶電操作。如果以上檢查都沒有問題,則很可能是電源燒壞了(有條件的可用萬能表測量輸出電壓加以核實),必須更換或請專業人員修理電源盒。

三、結論

計算機的硬件安全維護是一項比較復雜的工作,涉及到硬件和軟件兩方面的知識,需要采用科學的工作方法,在工作中不斷地學習、探索,及時總結經驗,不斷提高技術與操作水平,這樣才能做好計算機實驗室的管理和維護工作,為正常的實驗教學秩序提供可靠的保障。

參考文獻:

[1]何曉東,郭金奎.計算機硬件常用維修方法和技巧[J].物探裝備,2005,6

[2]楊洪斌.淺談計算機實驗室硬件的維護[J].電腦知識與技術,2006,6

[3]靳悅振.淺談計算機硬件維護[J].太原大學教育學院學報,2007,6

威脅計算機安全論文范文第5篇

摘要:隨著機構信息化程度越來越高,信息安全問題也日益對機構的安全運營產生巨大影響,而終端計算機安全與機構整體信息安全水平關系重大。Windows操作系統在全球機構辦公終端中占著極高的占有率。如何對Windows辦公終端進行快速的安全策略部署,提高安全管理效果和效率是個亟需解決的問題。該文將探討如何利用微軟提供的安全模板和命令行工具對Windows辦公終端進行快速批量的部署。

關鍵詞:windows終端;安全模板;安全策略;自動化部署

Deploying Windows-Based Terminal Security Policy Based on Security Templates

TAN Ke-jiu1,2

(1.Hubei University of Technology, Wuhang 430068, China; 2.Hechi University, Yizhou 546300, China)

Key words: Windows-based terminal; security template; security policy; automation deployment

1 Windows辦公終端安全風險

終端計算機作為機構信息處理的一個重要組成部分,其安全事關整個信息系統。近年來的網絡安全形勢不容樂觀,國家互聯網應急中心的《2010年上半年中國互聯網網絡安全報告》指出2010年上半年CNCERT共接收到網絡安全事件報告與2009年上半年相比增長105%,給企業造成了不可挽回的經濟和政治上的損失。另據市場研究公司NetApplications的最新數據顯示,2010年Windows操作系統的全球市場占有率達91%,Windows系統占據著大部分企業、政府部門和學校的辦公電腦終端。

很多企事業單位的辦公終端數量多,分布地理位置分散又未進行集約管理,管理人員少而負責事務雜,用戶計算機水平參差不齊,出現信息安全問題多,管理員疲于奔命。如何更快速有效的對Windows終端進行安全策略部署、管理、監測,是亟需解決的問題。本文將利用安全模板部署工具嘗試解決這一問題。

2 安全模板(Security Templates)

安全模板是基于文本的INF文件,該文件以特定格式定義了幾個安全區域的安全設置。這些安全區域包括密碼和帳戶鎖定策略,審核、用戶權利及安全選項策略,事件日志設置,受限制的組設置,系統服務設置,注冊表安全設置和文件系統安全設置。模板文件的某些章節包含由安全描述符定義語言(SDDL)定義的特定訪問控制列表(ACL)。

使用MMC系統控制臺的“安全模板”管理單元或文本編輯器來更改這些文件,進而使用MMC系統控制臺的“安全配置和分析”模塊或命令行工具將安全模板所定義的安全設置應用到計算機,利用該模塊分析計算機安全配置是否符合政策規定的安全級別,允許管理員跟蹤并確保計算機處在合適的安全狀態。

3 安全策略部署流程

建立合適的安全策略部署模型是實施有效安全管理的基礎,是實現安全管理可持續、可控制、可維護的依據,實現信息系統的可用性、保密性和完整性的保證,所以選擇適當的安全策略部署模型非常重要。參考國際通行的APPDRR網絡安全模型,安全策略生命周期部署模型見圖1。

通過Windows終端安全風險分析確認機構中信息終端中需要實施安全管理的具體對象,找出終端的安全短板和面臨的威脅,評估發生安全事件的概率,估算能承受的風險值,為安全策略制定與實施提供依據。

制定安全策略是整個Windows終端安全保障工程的關鍵環節,是在安全政策和安全管理原則的指導下,在安全風險評估結果和用戶需求基礎上,根據終端系統要實現的安全目標制定,目的是確保目標終端在應用此策略后能實現相當的安全級別。

策略實施就是在完成Windows終端安全策略制定后,通過一系列的安全技術和方法,利用系統自帶的安全管理工具或第三方安全管理軟件完成安全策略的實現、測試、部署工作,完成Windows終端系統保護,阻止安全事件發生,保證安全事件發生的概率和危害,都在機構可接受范圍之內。

安全策略實施后并非一勞永逸,我們需要定期檢測安全策略在Windows終端部署運行情況,安全管理工具是否按既定的方案保護終端計算機,詢問用戶在操作Windows終端時有無發現因為安全策略實施而導致的異常。在安全事件發生后,提取日志和重現事件來分析造成安全事件的原因,據此糾正Windows終端安全策略。這就要求在部署安全策略時應具有可追溯性,提供必要的安全策略實施備忘文件和終端系統安全日志記錄,以保證我們能實現有效的監測和及時的響應。

4 Windows辦公終端風險分析

1) Windows終端漏洞層出不窮,利用第三方軟件漏洞攻擊系統事件頻發。從漏洞出現到被惡意利用的時間越來越短,給終端計算機造成嚴重威脅。終端計算機往往是機構管控的盲端,出現的系統漏洞不能得到及時修補,第三方軟件漏洞未能得到重視,給惡意軟件提供一個隱蔽的攻擊通道。

2) 病毒、木馬和惡意軟件攻擊。它們主要是通過網頁瀏覽、下載軟件、局域網和U盤等幾個途徑傳播。Windows終端未能進行正確的權限配置,大多以管理權限運行,導致病毒木馬入侵計算機后獲得高權限,造成嚴重危害。

3) 終端缺乏準入規范,造成終端的非授權訪問風險,破壞數據的完整性和機密性。用戶往往為了方便,將Windows終端設定為自動登陸,有的干脆不設置帳戶密碼,給Windows終端安全帶來隱患。

4) 用戶缺乏安全意識和安全知識。用戶的不當操作或對系統設置的隨意修改造成終端系統安全防線崩潰。如開啟Guest帳戶,設置不恰當的共享,使用弱密碼或空密碼,開啟不必要的服務項等。

5 安全策略制定

在安全策略規劃實施過程中,應當貫徹最小權限和最少服務原則、可追溯性原則、易用性與安全性統一原則和可維護性原則。

1) 最小權限和最小服務原則

帳戶安全。帳戶安全是信息系統安全的第一道防線,通過密碼安全策略來防止用戶使用空密碼或弱密碼,設置帳戶鎖定策略來防止暴力破解密碼,關閉一些特殊帳戶如Guest帳戶等。

系統服務安全。服務是后臺運行的應用程序,為本地和通過網絡訪問的用戶提供某些功能。根據用戶需要,禁止不必要的服務,授予或禁止用戶具有特定服務項的權限。如禁用Remote Registry、TCP/IP NetBIOS Helper、Workstation和Server服務等。

文件系統權限。禁止用戶寫入某些容易被病毒利用的目錄,禁止用戶訪問某些文件和禁止一些危險程序運行來提高系統安全級別。如禁止用戶從硬盤分區根目錄下運行程序,避免用戶雙擊硬盤根目錄導致誤執行病毒程序。

注冊表安全。注冊表是Windows特有用于保存系統和軟件相關信息的數據庫,病毒木馬經常利用注冊表實現得開機自啟動功能。有必要對病毒和木馬經常利用的注冊表項進行安全配置,禁止用戶寫入某些風險度較高的注冊表項,如自啟動項,Image File Execution Options映像劫持項等。

網絡訪問權限設置。辦公終端是辦公網絡的一個有機組成,因此面臨著非法入侵、數據泄密和網絡濫用等威脅,采取措施控制網絡的訪問權限,設置一道無形的防火墻。通過“本地安全策略”禁止SAM帳戶的匿名枚舉,不允許SAM帳戶和共享的匿名枚舉,禁止匿名SID/名稱轉換等,通過防火墻關閉危險端口,阻止可疑程序訪問該計算機或從該計算機訪問網絡。

用戶權利控制。用戶對計算機具有各種權利,這些用戶權利將直接決定他們的訪問行為。我們要嚴格控制用戶對計算機的訪問權利,限制用戶使用一些特殊的權利,比如管理審核和安全日志、還原文件及目錄權限,降低網絡訪問程序的運行權限級別。對只進行諸如文字處理、工作管理一類應用的辦公終端,使用受限帳戶登陸即可,要限制用戶使用高權限帳戶登陸系統、運行程序。禁止用戶隨意修改系統配置文件,卸載殺毒軟件和非法安裝ActiveX控件,開啟終端計算機的緩沖區溢出保護功能等。

2) 可追溯性

合適的安全事件日志設定。安全事件日志是安全事件的收集、保存和顯示的重要工具,對于安全事件的識別、處理和調查非常重要,在發生安全事件后,可通過安全日志追蹤事件產生的來龍去脈。必須在系統安全策略中設置好審核策略和設定事件日志存儲、維護和訪問控制,保證安全事件日志能在安全事件發生后提供事后分析所應有的功能,方便系統管理員做出相應對策,并可以根據安全事件日志優化安全模板。

審核重點目錄和文件的訪問,審核重點程序和用戶的行為。利用Windows提供的審核功能對一些安全風險較大的目錄、文件和程序進行審核,比如對病毒木馬容易利用的CMD.exe、Net.exe和Reg.exe等程序設置審核,對權限最大的administrators帳戶組的操作進行審核。這些必要的審核方便我們在發生安全事件后可通過事件日志分析事件發生過程,迅速定位安全威脅,進而能使安全響應更準確,提高安全管理的效果和效率。

3) 可擴展性和可維護性

維護信息系統的安全并不是一個靜態過程,而是不斷的動態變化,用戶需求改變、安裝軟件變化和硬件的改變,都有可能要求重新審視安全策略應用是否達到合適的安全級別,所以安全策略部署過程都應具備良好的可擴展性和可維護性。通過安全模板管理工具對安全模板進行管理,注重安全模板版本管理,每次升級修改都有日志,做到安全策略配置文件的可控可管。

4) 易用性與安全性統一

做好需求分析,保證安全性與易用性相統一。信息系統的安全性強度總是和信息系統的易用性相矛盾的,高安全性必然導致易用性下降,用戶操作時極易產生挫敗感而影響工作效率。我們在設計和實施安全策略前,要做好需求分析,盡可能使系統擁有足夠的安全級別,又能保證易用性。比如放開某些安全風險較小的權限和將某些系統設置功能隱藏等。

6 基于安全模塊的安全策略部署

6.1 創建與修改安全策略模板

微軟在系統管理控制臺中提供了“安全模板”管理單元用來創建、修改和管理安全模板文件?!鞍踩0濉惫芾韱卧峁┝艘粋€功能強大的圖形界面,管理員可以方便地按層次結構導航到某個安全屬性設置區域進行編輯修改。微軟在Windows中提供了七個預配置的安全模板文件供系統管理人員參考,默認情況下,這些管理模板存儲在“\\%Systemroot%SecurityTemplates”目錄中,在“安全模板”管理單元可以直接讀取。

為了管理和配置方便,我們需要使用虛擬機或專門配置一臺母機,安裝和終端同樣的軟件,模擬出相同環境進行調試。

安全模板創建與修改操作步驟如下:

1) 首先,運行MMC命令,打開Microsoft管理控制臺,并在“文件”——“選項”確認控制臺處于“作者模式”,使用戶具有訪問所有MMC功能的全部權限。

2) 在“控制臺”菜單上,單擊“添加/刪除管理單元”,然后單擊“添加”。選擇“安全模板”,單擊“添加”——“關閉”——“確定”。將配置好的控制臺保存到合適的位置,此處我們使用“D:SafeSet”。

3) 在“安全模板”管理單元中,右鍵單擊“安全模板”,選擇“新加模板搜索路徑”,將路徑設定為“D:SafeSet”。

4) 在新建的路徑上右擊,選擇“新加模板”,設置好模板名和描述。

5) 根據定義好的安全策略在控制臺上對安全模板進行編輯。每個設置項的屬性中都有相關項的解釋說明,避免在設置時誤操作而引發不良后果。

6) 將該模板以“SafeSetTemplate_Base.inf”保存到“D:SafeSet”備用。

6.2 測試安全策略模板

微軟在系統管理控制臺中還提供了“安全配置和分析”管理單元,它是一個圖形化實用程序,用于配置和分析與系統安全相關的各個方面?!鞍踩耘渲谩笨梢灾苯优渲帽镜叵到y的安全性,利用安全數據庫,可以導入由“安全模板”創建的安全模板,并將這些模板應用于本地計算機,立即使用模板中指定的級別配置系統安全性。操作步驟如下:

1) 首先在控制臺中添加“安全配置和分析”模塊,操作步驟類似于上述添加“安全模板”的方法。

2) 右擊“安全配置和分析”單元,選擇“打開數據庫”,導航到“D:SafeSet”,在“文件名”輸入框中輸入“SafeSetDb.sdb”,新建安全數據庫文件,單擊“打開”。

3) 在彈出的“導入模板”對話框,導航到“D:SafeSet”,導入我們做好的安全模板。

4) 右擊“安全配置和分析”單元,選擇“立即配置計算機”,在彈出的“配置系統”窗口中設置好錯誤日志文件路徑和文件名,如“D:SafeSetSafeSetConfigureLog.txt”,確定并開始執行配置計算機操作。

5) 通過檢查日志文件確認應用安全策略模板的過程有無異常。如果發現異常,可以直接在“安全配置和分析”模塊中修改相關選項,重新進行配置計算機操作,并導出改后的安全模板設置覆蓋原來的模板文件。

6) 盡管部分設置已經被應用,但是它們在執行“Gpupeate.exe”命令或重啟計算機之后才生效。所以關閉“安全配置和分析”工具并重啟計算機,對照安全策略配置檢驗表進行檢查,檢查所做安全策略配置是否達到預期目的,反復進行安全策略模板修改與應用其到試驗的系統中,直到符合要求后開始編寫自動化部署文件。

6.3 生成安全策略模板自動化部署腳本

使用“安全配置和分析”工具可以實現單臺計算機安全策略配置和分析,但使用該工具在多臺計算機上完成案例策略配置和分析不方便。微軟為此提供了secedit.exe命令行工具以便系統管理員完成企業級的部署,該命令行允許我們使用安全數據庫中的安全性設置來配置系統。語法如下:

Secedit /configure /dbfilename [/cfgfilename] [/overwrite] [/areasarea1area2...] [/logfilename] [/quiet]

/dbfilename 定義用來執行安全性配置的數據庫。

/cfgfilename 定義導入到數據庫的安全性模板。

/logfilename 定義要記錄配置操作狀態的文件。

利用命令行工具構建安全策略模板自動化部署腳本,并完成其它Windows終端優化和安全配置操作,比如帳戶配置、安全登陸操作提示等。

在“D:SAFESET”中新建“SafeSet.CMD”,用記事本打開并輸入以下內容并保存:

@Echo off

Set Soft=XX學院Windows終端系統自動配置程序

Set Grade=Base

Set Version=V1.2.20110202

:Start

CLS

Color FC

Title %Soft%[安全級別:%Grade%][版本:%Version%]

Echo %Soft%[版本:%Version%]

Echo.

Set Choice=

Set /P Choice=腳本將在您的系統中應用設定好的安全策略,請按\"Y\"鍵繼續,終止運行請按\"Q\":

If \"%Choice%\"==\"\" Goto Start

IF Not \"%Choice%\"==\"\" Set Choice=%Choice:~0,1%

If /I \"%Choice%\"==\"Y\" Goto ConStartPre

If /I \"%Choice%\"==\"Q\" Exit

Goto Start

Echo開始用戶帳戶配置

:ConStartPre

Echo.

Echo.

Set AdminPasswords=

Set UserPasswords=

Set /P AdminPasswords=請輸入內置管理帳戶Adminstrator的密碼(請務必確認后再回車):

Set /P UserPasswords=請輸入日常工作帳戶User的密碼(請務必確認后再回車):

Set Choice=

Set /P Choice=請檢查您輸入的密碼是否正確,請按\"Y\"鍵繼續,任意鍵重新輸入密碼:

If \"%Choice%\"==\"\" Goto Start

IF Not \"%Choice%\"==\"\" Set Choice=%Choice:~0,1%

If /I \"%Choice%\"==\"Y\" (GotoConStart) Else Goto ConstartPre

:ConStart

Net user administrator %AdminPasswords% /FULLNAME:\"管理用戶\"

Net user user %UserPasswords% /add /FULLNAME:\"日常工作\" /USERCOMMENT:\"受限用戶\" /COMMENT:\"這是日常工作專用的受限帳戶\" /EXPIRES:NEVER

Net user guest /active:no

Echo配置帳戶完成,開始進行系統安全策略部署...

Secedit /configure /db SecSetDb.sdb /cfgSafeSet Template_Base.inf /overwrite /quiet /logSafeSet ConfigureLog.txt

Echo系統安全策略部署完成,請按任意鍵退出。

6.4 實施

將在 “D:SafeSet”目錄下生成的所有文件復制到目標機,以管理員權限運行“SafeSet.CMD”腳本,根據提示完成安全策略在Windows終端的部署。我們可以依照上文所述步驟,依據終端計算機等級保護的不同安全需要和不同的安全保護政策,設計出不同的安全策略部署模板,方便管理。

7 安全策略檢查與響應

Windows系統管理控臺中的“安全配置和分析”管理單元的安全性分析工具,允許系統管理員對Windows終端安全策略部署情況進行檢查,提供詳細的安全分析結果,對不符合安全策略要求的做出可視化的標記,跟蹤并確保在每臺計算機上有足夠的安全級,檢測在系統長期運行過程中出現的安全故障。利用該工具定期檢測Windows終端安全策略保護系統情況,保證安全策略得到有效執行。

8 總結

本文提出的使用安全模板結合腳本技術對Windows操作系統進行安全策略部署方法,應用于辦公信息系統安全管理工作中,基本實現安全政策要求的可用性、可追溯性、可擴展性和可維護的目標,對于信息安全管理人員應對信息系統安全威脅和進行批量安全策略部署,具有一定的借鑒意義。

參考文獻:

[1] 操作系統市場市場的占有率[EB/OL].http://www.netmarketshare.com/operating-system-market-share.aspx?qprid=8&qptimeframe=Y&qpsp=2010&qpnp=1.

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[3] 余磊.信息安全戰——企業信息安全建設之道[M].上海:東方出版社,2010.

[4] 程迎春.Windows安全應用策略和實施方案手冊[M].北京:人民郵電出版社,2005.

[5] 微軟.Secedit.exe用法[EB/OL]http://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/cc742472.

注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文

威脅計算機安全論文范文第6篇

摘要:隨著現代化建設的加快,科學技術日新月異,以計算機和互聯網為代表的高新技術,已經融入進了人們日常生活當中。但是任何事物的發展都是一把雙刃劍,如果不能保證網絡數據的安全性,則會給人們帶來很多現實問題。本文首先從網絡數據處理與計算機安全概述出發,分析了網絡數據處理與計算機安全應用現狀及優勢,然后介紹了網絡數據處理與計算機安全應用途徑,僅供同行參考。

關鍵詞:網絡數據處理;計算機安全;應用

引言:網絡數據處理能將復雜的信息分類整理和儲存,從而為人們的工作與生活提供方便。網絡數據處理系統能夠全面、高效地收集信息,并且針對性強,避免了無用數據的混雜,在極大程度上提高了數據的采準率、覆蓋比和時效性。相比于傳統的調查問卷和檔案收集等信息采集方式來說,采用網絡數據信息采集的方式更易于接受和更加快捷。

1 網絡數據處理與計算機安全概述

人們可以通過互聯網在最短的時間內尋找到自己所需要的信息,并與其他網絡用戶進行交流,這樣不僅滿足了人們獲取信息的需求,還能提高信息的利用率。一些時效性強的信息,如天氣預報、招聘報考和產品供求等,正是借助網絡得以迅速傳播和發揮作用[1]。最后,數據信息以代碼的形式存儲于網絡端安全且占用空間小。如果將龐大的數據以書寫在紙上的方式進行儲存,不僅要費時費力對紙張進行保存,還要時刻防止絕密數據被盜。因此,云端數據存儲具有非常大的優勢。

隨著網絡數據處理技術的不斷發展,特別是“大數據”理念的提出和應用,使得人們越來越依賴于互聯網,數據篡改、泄露和丟失的現象曾出不窮,給計算機安全帶了嚴重的威脅。大數據理念的提出,給計算機安全帶來了新的機遇和挑戰,一方面使得信息數據的分類更加合理,另外一方面也增加了數據的復雜性和多樣性。用戶在使用各種軟件過程被收集偏好數據,這些數據不能被別有用心地利用,更不能泄露出去造成嚴重后果。尤其是國家政府機關、銀行、醫院、和國有企業等特殊機構,其數據安全尤其受到外界關注。如果網絡數據的安全性無法得到保障,公民的個人信息會受到損害,網絡辦公效率也會大大降低。因此,加強計算機應用安全勢在必行。

2 網絡數據處理與計算機安全應用現狀及優勢

2.1現實問題

從當前的網絡數據處理與計算機安全應用現狀來分析,主要面臨著以下幾種問題:1.軟件漏洞。隨著人們需求所涉及的方面增多,各種軟件增出不窮,再加上手機與平板電腦的普及,移動端app也迎來了前所未有的繁榮局面。雖然軟件和移動端app給人們帶來了工作和生活上的便利,但是軟件中的各種漏洞,極易成為不法分子攻擊的對象,病毒會通過這些漏洞植入手機和電腦中,并肆意盜取用戶信息數據以進行詐騙或者販賣。2.我國互聯網行業起步較晚,尚不能完全掌握某些計算機核心技術,當出現黑客攻擊時很難保護自身數據安全,只得借助于國外研發公司的幫助,即使這樣也會有機密信息泄露的風險。我國的網絡安全管理體系也處于不成熟階段,互聯網犯罪的網絡追蹤難度較大,嚴重時還會對國家和社會穩定產生消極影響[2]。

2.2優勢分析

雖然會有問題出現,但是不可掩飾的是,網絡數據處理具有強大的優勢。計算機和互聯網處理數據便捷性強、傳播性廣,一方面人們可以隨時進行數據處理,不必受到空間和時間的限制,從而保證有效的信息管理;另外一方面還可以通過網頁新聞、短視頻和軟件熱搜等多種形式輸送信息,使身處于不同地區的人們都能及時了解外界事件。網絡和計算機技術的日益成熟,給自媒體發展帶來了機遇,數據與信息打破了傳統條件的束縛,以更加人性化的方式呈現在了公眾面前。比如利用“大數據”分析用戶的喜好并推送相關信息,這樣就避免了接收一些“無用”的信息,企業也能夠在此基礎上針對性地推送產品廣告。

3網絡數據處理與計算機安全應用途徑

3.1完善云端安全接入

要實現網絡數據的安全,要保證數據的可靠性和真實性,避免一些植入病毒的數據進入數據庫和用戶電腦。在以往的數據訪問中,只要訪問者擁有賬戶和密碼就可以隨意獲取提供者的信息,但是在目前云計算背景下的大數據應用中,訪問者大多為普通大眾,他們對于未知信息網站存在信任問題。所以為了保證數據接入的安全性,要引入第三方云服務器,將數據來源的危險性切斷,保證大眾訪問的數據安全可靠[3]。云服務器,就是不具有服務器,信息提供者將數據分享到云服務器中,用戶訪問的對象是云服務器,這樣就能保證接入的端口是安全的,并且云服務器還能有效緩解主機負擔,降低運行成本。

3.2加強網絡數據的加密

加強網絡數據加密,首先要保證有高效的計算機控制技術和完善的加密算法,這樣面對網絡攻擊時才能降低網絡數據環境的脆弱性,為數據的儲存、傳輸和接收提供安全保障。網絡加密技術可以分為普通加密和加強加密,普通加密可以用于全面加密,比如局域網的加密技術能防止外界無權限人員的訪問,加強加密可以用于某一次或者幾次數據傳輸的加密,保證機密數據能夠不被截獲和破解。當前的加密方式主要有密匙加密、對稱加密和RSA等,比如:RSA加密方式不僅因為密匙質數較大而破解不易,并且公鑰和私鑰雙重加密也有雙重保護的作用,外界模仿兩種密鑰傳輸數據的可能性極小。

3.3強化網絡用戶身份驗證

每一個使用互聯網的公民都有一個固定且獨特的用戶身份,有些用戶身份是公開的,比如社交軟件中的用戶名或者昵稱,有些用戶身份是非公開的,比如后臺管理人員的賬號。想要實現網絡數據的安全,就必須對訪問用戶的身份進行驗證,確認訪問對象合法后方可開放數據庫。訪問不同程度的數據進行不同身份的驗證,比如訪問公開數據時,只需要驗證為真實身份即可,而訪問機密數據時則需要驗證為授權人員[4]。驗證身份的方法不能是單一的,要使用多種密匙,以保證不法分子無法完全破解,從而實現數據的保密和安全。但是由于技術的限制,固定密鑰和身份驗證的成本較高,還僅僅適用于較為機密的數據訪問中,大多數還是采用公匙和賬戶密碼的方式驗證。

3.4普及防火墻技術

網絡防火墻技術是內部網絡和外界網絡之間的第一道防線,是最基礎的也是最受人們重視的安全技術。防火墻顧名思義,就是能將外界的“火”,如病毒、非法訪問等隔離在內部網絡的“墻”外。防火墻的安全性和有效性較難評估,一般人很難在沒有攻擊的情況下判斷防火墻是否能發揮作用,但是如果可以去訪問一些病毒網站來檢驗防火墻,又會十分危險和容易發生數據泄露。因此,在選擇防火墻時,要選擇有權威機構認證的產品,或者占據市場份額較大品牌旗下的產品,這樣才能夠最大程度的避免意外發生。

4 結束語

隨著計算機與網絡數據處理技術的飛速發展,信息已經成為當今社會的第一資源。人們的工作和生活離不開信息的接收、處理和儲存,比如畢業大學生對于招聘信息的接收,學校學生對于升學信息的接收等等。人們在要求數據和信息內容涵蓋面廣的同時,也不可避免的要求信息完整、真實和安全。因此,計算機安全已經成為當前社會關注的焦點,加強網絡數據處理與計算機安全方面的應用勢在必行。

參考文獻:

[1]張淋.淺析計算機技術在信息安全中的應用——以大數據分析為例[J].黑河學刊,2019,13(04):29-30.

[2]龍瑞.大數據下的計算機網絡安全處理策略分析[J].電腦知識與技術,2019,15(05):36-39.

[3]張高鵬.以大數據分析為例淺析計算機技術在信息安全中的應用[J].數字化用戶,2019,25(05):174-174.

[4]趙永圣.計算機網絡通訊安全中數據加密技術的應用分析[J].計算機產品與流通,2019,10(05):37-37.

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