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愛國活動總結范文

2023-09-21

愛國活動總結范文第1篇

2018年“愛國衛生月”活動總結

今年4月份是第30個“全國愛國衛生月”, 學生也正是需要加大愛國衛生月教育宣傳的對象,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”和“扮靚學校,清潔校園”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效?,F將我校愛國衛生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導

學校成立了以校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第三十個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第三十個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使“愛國衛生月”活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識

為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉.學校加大了活動的宣傳力度,通過LED顯示屏、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、張貼宣傳畫,國旗下講話等形式大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。保健室利用LED顯示屏、發“致家長一封信”等方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和疾病預防,使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,消除死角

學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用周五衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,堅持一日“三掃兩灑”和“時撿白色垃圾”;各班衛生小擔當利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、桌椅、窗臺、滅火器箱等無積塵、無亂涂亂畫;黑板及時擦;講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促,養成習慣

1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

(1)每天的晨掃,午灑,下午掃要堅持不懈。

(2)每周五衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)衛生小擔當利用課間活動檢查實施到位。

2、學生會加大衛生工作的檢查力度,開展了“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各處室也做好衛生保潔工作。

3、衛生工作實施領導承包責任制,行政領導負責包年級衛生區域,年級組長承包組室衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角.對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。

五、加強教育,注重實效

1、各學科滲透衛生教育知識。開展《愛護公物、保護美麗校園》活動,對學生進行環境保護意識教育;利用健康教育課《春季呼吸道傳染病》、《神奇的眼睛》、《洗手法和刷牙法》從養成良好的衛生習慣,如何做好傳染病預防等方面對學生進行教育,增強了學生衛生防疫意識。

2、針對春季多發疾病的特點,保健室提供講義對全體學生進行了《社會共同努力消除結核危害》、《猩紅熱及其防控知識》的教育,班級還上交了學習記錄。通過國旗下講話《預防春季傳染病》讓學生明白了什么是水痘, 什么是腮腺炎及怎樣預防等相關知識,明白了傳染病可防可控。

3、在加強學生的教育的同時,保健室組織全體教師學習了《學校常見病常識及突發事故應急處理知識》、《水痘防控知識》,使教師們從一些疾病的傳播途徑、如何預防等方面受到了教育。

4、發動師生積極參加環境衛生整治活動,為組室,班級送花,種草,植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

5、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所、及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期,學校每天不留死角地進行噴霧消毒,放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

愛國活動總結范文第2篇

2018年“愛國衛生月”活動總結

今年4月份是第30個“全國愛國衛生月”, 學生也正是需要加大愛國衛生月教育宣傳的對象,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”和“扮靚學校,清潔校園”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效?,F將我校愛國衛生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導

學校成立了以校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第三十個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第三十個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使“愛國衛生月”活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識

為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉.學校加大了活動的宣傳力度,通過LED顯示屏、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、張貼宣傳畫,國旗下講話等形式大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。保健室利用LED顯示屏、發“致家長一封信”等方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和疾病預防,使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,消除死角

學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用周五衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,堅持一日“三掃兩灑”和“時撿白色垃圾”;各班衛生小擔當利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、桌椅、窗臺、滅火器箱等無積塵、無亂涂亂畫;黑板及時擦;講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促,養成習慣

1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

(1)每天的晨掃,午灑,下午掃要堅持不懈。

(2)每周五衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)衛生小擔當利用課間活動檢查實施到位。

2、學生會加大衛生工作的檢查力度,開展了“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各處室也做好衛生保潔工作。

3、衛生工作實施領導承包責任制,行政領導負責包年級衛生區域,年級組長承包組室衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角.對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。

五、加強教育,注重實效

1、各學科滲透衛生教育知識。開展《愛護公物、保護美麗校園》活動,對學生進行環境保護意識教育;利用健康教育課《春季呼吸道傳染病》、《神奇的眼睛》、《洗手法和刷牙法》從養成良好的衛生習慣,如何做好傳染病預防等方面對學生進行教育,增強了學生衛生防疫意識。

2、針對春季多發疾病的特點,保健室提供講義對全體學生進行了《社會共同努力消除結核危害》、《猩紅熱及其防控知識》的教育,班級還上交了學習記錄。通過國旗下講話《預防春季傳染病》讓學生明白了什么是水痘, 什么是腮腺炎及怎樣預防等相關知識,明白了傳染病可防可控。

3、在加強學生的教育的同時,保健室組織全體教師學習了《學校常見病常識及突發事故應急處理知識》、《水痘防控知識》,使教師們從一些疾病的傳播途徑、如何預防等方面受到了教育。

4、發動師生積極參加環境衛生整治活動,為組室,班級送花,種草,植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

5、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所、及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期,學校每天不留死角地進行噴霧消毒,放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

愛國活動總結范文第3篇

為弘揚傳統文化,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;為展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操;為增強學生的語文素養,全面提升學生的綜合素質,培養學生多讀書、讀好書的良好習慣,激發學生們閱讀詩歌的興趣,提高學生的朗誦水平,更為了激發大學生的愛國熱情,學院特舉辦愛國詩歌朗誦比賽,現藝術系為了響應院里的號召,特舉辦初賽。

二、活動主題

彰顯愛國情懷

三、比賽要求

1、以團總支為單位,從各團總支推選出2個節目參賽。

2、朗誦篇目:詩歌或散文詩,內容健康,積極向上,切合主題,可原創。

3、著裝要求整齊得體、大方。

4、參賽選手發音清晰,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果,朗誦時要求脫稿配樂朗誦。

5、每位選手朗誦時間不能超過5分鐘。

四、參賽對象

學院全體同學

五、比賽時間

2011年12月2日晚上19:30--21:00

六、比賽地點

階梯教室(主校區)

七、參賽形式

由各班負責人在班上發動并推選出參賽選手,由團委文體部向各參賽隊收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。

八、獎項設置

本次詩歌朗誦比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名

九、比賽評委、主持人:(暫定)

十、評分方法

滿分為 10 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。由各位評委當場對各參賽隊打分。

附:演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。 a、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。 b、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。 c、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。d、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

十一、活動流程

1.主持人的開場白及介紹蒞臨現場的領導

2.系領導講話(暫定)

3.主持人介紹參賽隊及評委

4.主持人宣讀比賽評分標準,正式比賽

5.評委組請代表對比賽進行點評

6.系領導總結

7.公布比賽的最后成績

8.頒獎儀式

愛國活動總結范文第4篇

2015年3月18日上午10點日語1201和日語1202團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?;顒诱介_始后,通過播放關于社會主義核心價值觀的VCR,同時利用精美的幻燈片,結合我黨十八大會議內容,就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解,并要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中,可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團支書對本次活動進行總結,活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團日活動,引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己,養成良好的行為習慣和道德品質?;顒又型瑢W們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的,但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制,優良作風得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任,每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

愛國活動總結范文第5篇

為進一步改善我校環境衛生面貌,提高師生健康素養,有效預防和控制秋季傳染病的發生和流行,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學??沙掷m發展的大事。鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以校長聶崇義為組長、副校長何曉峰為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我校實際,學校衛生工作領導小組于九月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。第一周的周一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛橫幅。第二周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報及手抄報評比活動,并刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。

2、校園環境整治。學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些公共區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務,結合九月份的全校安全大檢查,十月份學校衛生工作領導小組對校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。

4、組織后勤管理人員對廁所進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣,以深化愛國衛生月活動成效。

愛國活動總結范文第6篇

愛國主題團日活動總結

我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”,這讓每一個中國人都引以為豪。然而,處于外國泛濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點,中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中,很多時候人們對于有的禮儀并不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。甚至于在大學里,部分接受高等學府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象:接受了十幾年的中國式文化教育后,卻似乎有點“忘本”。在學校里,不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上,不懂得如何注意著裝、文明交流,甚至隨心所欲,滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思,當然,也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀,乘祖國六十華誕雄風,我團支部組織開展了此次“樹文明新風,昭愛國之心”活動,希望借此次活動,引起學校對文明禮儀教育的重視,同時提高同學們的文明禮儀意識,以嶄新的大學生精神面貌,慶祝祖國成立六十周年

以下總結本次活動的成功之處:

1、增強了班級的凝聚力。

本次團日活動是我班開展的第一次集體活動,活動期間同學們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現分歧,出現小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動分享

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中得到了升華。

2、提高了業務素質,鍛煉了綜合能力。

通過本次活動,每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中,在剛開始場面混亂的情況下,同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容,把小學生最感興趣的活動環節放在最前面,從而控制了場面,使活動能夠順利進行,這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。

3、活動準備充分,策劃詳盡周密。

“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為求活動的實在意義,本次活動我團支部籌備了半個多月,也因甲流的影響,我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才得以成功開展。

4、分工明確,安排合理,配合密切。

此次團日活動的準備階段,我團支部的全體成員分為四組,各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作,并且調動起全班同學參與的積極性?;顒舆^程中,也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

5、活動影響范圍大,活動全面深入。

我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校及校外。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門,一直到工作的全面開展及完滿完成,后期總結討論,我團支部充分做到了理論聯系實際,并且升華了理分享

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論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、對困難認識不足。

在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中,雖然事前經過較為具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于沒有維持好活動現場秩序,導致活動剛開始時場面有點混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。

3、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。

首先,由于經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴于網上查找,對發生在我們身邊的例子了解不足。

4、工作效率不夠高

活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石:

以上就是我團支部對于此次活動的總結,雖收獲頗豐也存在不足??偠灾?,“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當秋日的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹,我們堅信,它并未結束,有分享

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一種期待在盛開,期待下次活動„„

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