母親的愛作文范文第1篇
媽媽有點胖中等個子的身材，臉上已有歲月所走過的印記，她講起話來慈祥可愛，臉上總是帶微笑。她就是我在這個世界上最最尊敬的人——母親。
她對兒子的愛從來都是無聲的，是從來都不用語言，而是用無聲的行動來默默表達的。 每天早上我早早起來就用朦朧的眼睛看見我媽媽在廚房中忙活了，媽媽因為擔心我在外面買早飯吃，不干凈。而吃壞肚子，每天早上就為我煮新鮮的飯菜給我吃。她總是硬往我的書包里裝那些水果之類的東西，也不管我愛不愛吃。當然大多數我都不喜歡吃的。但是每當下午的時候肚子餓了。這些不好吃的東西都變成了好東西。我覺得我吃下去的是媽媽對我的愛啊!
記得有一學期媽媽開家長會回來了對我的態度我大吃一驚。因為考試考得不好，在學校里已經受夠了，老師的指責與同學的嘲笑了，可是我的媽媽卻表揚了我說老師對我很大希望，說我也很聰明，只是不太用功，只要用功了就可以得到好成績，我聽到了之后實在太高興了，本來灰心意冷的我又拾回了信心。
后來我在思品書上讀到有一個故事是：有一個母親在開家長會上聽到老師對兒子的指責含淚回到家卻說兒子很好，后來兒子成績變好了。這不是與我的事情差不多嗎?難道我的媽媽也是用了一個善意的慌言來騙我嗎?我想從小學到初中每次考差了之后，開家長會我媽媽總是這樣對我說，我想這就是母親的鼓勵，母親的愛!
我到了初中做作業，做得很晚可是媽媽房間的燈光，總是等我房間的燈關了才會熄。而且媽媽還會給我做夜宵。媽媽第二天還要去上班，我睡得晚沒辦法，可是媽媽已老早就可以睡的啊!我問她為什么不睡她笑笑說我沒睡叫她怎么睡。
記得在小學的時候媽媽對我說她們單位里的電腦有監控技術，是與我們學校里面是聯網的可以監視我的一舉一動，我那時才8歲就相信了，后來我吃晚飯時對媽媽說我在學校里的表現怎樣，我也不知道她是怎么猜出來的，居然一說一個準，后來我完全相信媽媽的話了?，F在知道媽媽當然是騙我的，她們單位不用說監控技術了就連上互聯網都沒有。我現在才知道原來是媽媽一直牽掛著我啊!媽媽人在上班可是心卻在我身上。每天放學回家她都會問個不停，都是“學校里有沒有受老師批評?”“學校里吃了什么?”等乖全世界最好聽的聲音原來是母親的問候呀!
母親的愛作文范文第2篇
母親的愛作文詩歌篇一
當我呱呱墜地時
是媽媽把我帶到了這個世界
吮吸媽媽的營養
聽著媽媽的歌聲
那種幸福是別人無法給的
幸福是可以傳遞的
媽媽給了我幸福
我要把幸福給了你們
當我茁壯成長時
是媽媽把我拋向了這個社會
聽著媽媽的教誨
看著媽媽的辛酸
那種滋味也是別人無法給的
社會的不公平是你無能為力的
你惟一能做的就是把你自己變得越來越強大
當我離家在外時
是媽媽把我藏在了心里
不論我走到哪里都逃不出媽媽的視線
血肉相連把我們永遠連在一起
母子情深把我們永遠埋在一起
媽媽的愛
單純而偉大的愛
愛在心里
暖在人間
媽媽的愛
無微不至的愛
不求回報的愛
這是一種博愛
更是一種無以名狀的愛
媽媽的愛
我們心中的愛
我們永遠都虧欠的愛
為了這份愛
你沒有墮落的理由
擁有這樣的愛
你就得擁有拼搏的勇氣
媽媽的愛
永不褪色的愛
媽媽的愛
母親的愛作文詩歌篇二
千百年對你的頌揚，
寫不盡兒女的情腸，
我是你孕育的希望，
是生命最初的夢想。
甘甜的乳汁把我喂養，
在你的懷抱享受陽光，
蹣跚學步到英姿勃發，
凝結著你的甘心情愿。
遠行的腳步還未走遠，
看見的是你淚花滿面，
媽媽的愛伴著我成長，
是我一生避風的港灣。
母親的愛作文詩歌篇三
如果不是你的十月孕育
或許，我永遠不會來到
這樣一個美好溫暖的世界里走上一回
如果不是你的一生深情守望
那么我的一生也不得以順利
一個流浪
便足以讓我離開你，離開家
在他鄉的熱土地，辛勤工作
更深深地懂得你的情與愛
更深深地懂得你的樂與悲
一次成功
便足以讓你抓住機會，多疼愛我一回
每一次電話的時空對接
你便忍不住，給予我鼓勁與贊揚
即使流浪有多遠，愛未曾遠離
即使成功不多，愛是與日俱增
只要你愛過我諸多次
縱使缺欠那一位親生爸爸的愛
我的心無憾
我的人生無憾
母親的愛作文詩歌篇四
身后 總有一雙眼睛
無論走到哪兒
都一直望著你
穿透千山萬水
耳邊 總有一些嘮叨
無論你多大
都不停的煩你
細聽 細聽
瑣碎的溫情
肩頭 總有一只手
扶著你將傾的身形
雨中的傘 無力了
也不肯收回
腳前 總有一個疲弱的影
弓下了身
雪地里
走啊 走啊
送了一程又一程
眼前 總有一張笑臉
遠遠 遠遠的
等候你
細看 細看
霞光里嵌著的皺波
母親的愛作文詩歌篇五
作者：南宮影雪
小時候媽媽為我梳著辮子
拉著我上幼兒園
囑咐我跟小朋友們好好玩
我卻跟小朋友打架
回了家
受了傷
媽媽溫柔的為我處理手上的傷口
痛
被媽媽溫柔的吹走
呵護
愛
成長
媽媽永遠的呵護
給了我所有的愛
希望我健康成長
媽媽的愛
是偉大的
是珍貴的
我要永遠收藏
媽媽的愛
母親的愛作文范文第3篇
讀初中寄宿時, 我一個星期回家一次。每次回家, 頭天晚上媽媽就用自家麥子磨的面粉和面發酵, 第二天早上母親就用這發酵好的面給我煎餅吃。酥軟焦脆, 又香又甜的餅讓我胃口大開, 咬一口餅在嘴里滑膩爽口, 細細咀嚼出麥子的青翠, 吃完口留余香。我常常一口氣就可以吃上兩個大大的餅, 那時認為這是世上最好吃的東西, 直到現在再也沒有吃過那種散發著田野清香味道的麥餅了。
每逢過年, 媽媽都會洗凈幾大簍精挑細選的大紅薯, 紅薯是媽媽親手種下的青苗一點點茂盛, 經過幾月的生長才收獲的優質紅薯, 本就甜軟多汁。她先將紅薯在鍋里煮熟, 然后用地道的方法慢慢地熬出金絲發亮濃稠甜膩的紅薯糖來。熬紅薯糖需要文火慢工, 需要耐心和技巧。夜深了, 等不及的我萬分不舍地上床睡覺了, 等到第二天醒來, 就會欣喜的發現床邊桌上擺著幾個大大的壇子, 壇子里散發著紅薯糖誘人的香味。我和弟弟迫不及待用筷子絞起一坨糖放進嘴里, 幸福的味道甜到了心窩里。當然也偶有機遇好的時候, 有時母親熬紅薯糖是在白天, 那就能吃到剛剛熬好的熱香撲鼻的紅薯糖了, 那滋味又比冷卻凍硬的紅薯糖口感柔和些。如今, 這紅薯糖也只是記憶中的美味了。天氣晴好的冬日, 母親還用自家種的紅薯和糯米煮熟后混合糅在一起, 切成薄薄的紅薯片, 曬干后存放在家里, 過年時用油酥了, 一片片放在碟子里端出來待客, 黃金酥亮, 脆香甘甜的紅薯糯米片也是一種難得的美食……
記憶里, 母親常常是挎著一個菜籃在田間地頭勞作。早春季節, 泥土剛剛解凍, 菜園蘇醒過來了, 母親的菜籃里盛滿了希望。她懷著欣喜在泥土里撒下舊年留的小白菜豆角茄子辣椒之類的種子。蔬菜成長的日子里, 她不厭其煩, 像當初侍弄小嬰孩一樣培育小苗。每每眼看快變天要刮風下雨了, 母親總是挎著一個籃子急急往菜園跑, 她要為那些剛剛露出青綠尖尖弱不禁風的小秧苗們遮風擋雨啊。有時母親要出趟遠門, 她也會千叮嚀萬囑咐父親照看好菜園, 何時揭開保溫薄膜, 何時灑水, 何時蓋上薄膜, 直到父親復述正確, 她才放下心來。瓜果類菜蔬長到一定時候, 是需要插桿的, 否則它們會無所依靠而垂頭喪氣趴在地上影響收成。母親常常一手抱著一捆竹竿, 一手提著裝有繩索、小鏟、肥料的菜籃前往菜園。炎熱的天氣, 菜園里悶熱難當, 加上蚊蟲叮咬極不舒適。母親全然不在意這些, 她顧不得擦去臉頰淌下的汗珠, 小心翼翼將竹竿一根一根插在秧苗腳下, 然后用一根細繩把三兩根竹竿綁在一起增加牢固度, 這樣一干就是一下午, 母親經常渾身都被汗水浸透了。
晚春和夏天是菜園最旺盛的時節, 母親的菜籃盛滿了收獲。一壟壟綠油油的韭菜長勢喜人;一簇簇青蔥的小白菜爭先恐后向上伸著脖子;一棵棵寬大碧綠的紅薯苗緩慢的在地上爬行;一茬茬茂盛的辣椒樹像威武的士兵, 而飽滿晶亮的茄子卻像一個個羞答答的姑娘藏在紫色寬大的茄葉下面;一群群苗條細長的豆角兒呢, 它們兀自瘋長狠狠充實著自己, 連竹竿都差點襯不起它們豐滿的身材……黃瓜不與這些姐妹們爭鋒, 她胖胖的身軀憨態可掬, 在風中悠閑地獨自歌唱……
每次攜夫帶子回一趟老家, 車子后備箱里都會塞得滿當滿當。一大袋時令蔬菜是必不可少的, 都是母親菜園里種出來的, 菠菜、豆角、油麥菜、茄子、辣椒、冬瓜、南瓜……甚至每當花生收獲的季節, 母親都會給我早早準備好一大袋新鮮采摘的花生;當油菜籽榨油后, 她也會小心的為我們灌滿一大壺新鮮菜油;殺了年豬后, 她會精心挑選一些熏好的臘肉香腸。反正只要家里有的, 母親恨不得都給我裝下?？蓱z天下父母心, 父母總是毫無保留地將最好的東西不求回報的給予子女, 那車子后備箱裝下的都是母親滿滿溢出的愛啊!
母親知道我家先生喜歡吃芫荽菜, 每次回家, 她都到菜園里采摘回大簇大簇蔥翠鮮嫩的芫荽菜, 帶著泥土雜草的芫荽菜又細又小, 極難擇清。她搬個板凳坐在屋檐前, 不厭其煩一根一根將芫荽菜擇干凈了用塑料袋裝好。
母親的愛作文范文第4篇
那天中午吃過午飯, 本應是我的午休時間, 可是我們ICU主任說腎病科有一個喝農藥的患者呼吸衰竭生命垂危正在全力搶救, 他吩咐一名醫生和我帶著呼吸機過去把這名危重患者接來ICU進一步救治?；颊叩牟∏榫褪敲? 我們不敢有絲毫懈怠, 馬上爭分奪秒備好呼吸機和搶救用物趕往腎病科。
當我第一眼看見那個女孩的時候, 我驚訝于她的年輕。從醫工作多年, 一般很少見這樣年輕美好的女子尋短見。她黑瘦嬌小的身軀掩蓋在被窩里了無生機, 只見她雙目微閉人事不省顯然已神志昏迷, 她嘴里插著氣管插管依靠呼吸機輔助呼吸, 花季年齡的女孩已經辨不出真本模樣來?？春粑鼨C參數有100%的氧濃度而心電監護儀上面的血氧飽和度只在60%~70%左右浮動, 血壓也是依靠血管活性藥物勉強維持在較低水平。據腎病科醫生介紹, 患者一星期前因感情糾紛喝農藥導致有機磷農藥中毒, 雖然經過治療后好轉出院, 但是回家第二天就出現中毒反跳現象, 其母親立即將呼吸衰竭陷入昏迷的她送來醫院急救。初步評估患者病情已然命懸一線, 女孩因為發生誤吸窒息導致腦部缺氧, 能否活命希望微渺。
女孩的母親緊緊抱著她孱弱的頭嚶嚶哭泣著, 那哭聲讓人揪心。距離床尾1米多遠的地方坐著一個戴眼鏡的斯文男子靜靜垂著頭, 年輕的臉上表情淡漠看不出一分心疼或緊張。想來他就是女孩為情自殺的男朋友了。年少不懂愛, 我想這男的遲早會離開她。哎!為這樣的男人自殺真不值!一個為愛瘋狂不要命的癡情女孩, 叫人惋惜又可恨。她那華發叢生的母親滿臉滄桑的凄悲著實令人心酸。
入住ICU后, 我們竭盡全力救治她。女孩休克, ARDS (急性呼吸窘迫綜合征) , 病情極度危重, 隨時有死亡危險。醫務人員一絲不茍為她制定診療計劃, 液體管理, 血壓管理, 進行肺復張呼吸治療。奇跡的是, 第二天女孩就睜開眼睛恢復神志了, 令我們驚喜的是她病情有了好轉的跡象, 我們為她而感到高興。
第二天來ICU探視她的果然只剩下那位母親了。那位所謂的男朋友聽說已經遠赴沿海某經濟發達城市謀事去了, 當然女孩的醫藥費他也沒有拿出一分錢。視頻探視間里女孩的媽媽一聲聲殷切呼喚著女孩的乳名, 眼淚如斷線的珠子嘀嘀嗒嗒落在地板上。來自農村的她褲管上還濺有黃色的泥巴, 或許之前還在田間地頭勞作吧。她緊緊攥著手中的電話線用方言訴說著心痛與期望, 絮絮叨叨說著又借了多少錢, 女孩外公送來了多少救命錢, 即使賣房賣地我也會救你。她不斷鼓勵女孩要勇敢一些, 一定要好好活下來。那根細細的電話線將深濃溫馨的母愛傳遞到了女孩的耳邊, 母親的淚水是對女孩不珍惜生命無聲的譴責, 女孩眼角流下了清淚。為母親的無私而感動, 為親情的濃烈而震撼, 站在邊上的我忍不住熱淚盈眶。
后來她來的次數多了, 我們漸漸熟悉了, 無話不談。我發現她很健談, 人很樂觀, 雖然面對災難她依然用最淳樸的笑容去鼓勵安慰病床上的女兒。聽這位母親訴說, 原來她們家境貧困, 這次女孩治病的錢除了女孩自己打工攥下的一點錢以外都是她找三親六故借來的。這位悲憫的母親一生命運坎坷挫折不斷, 在女兒讀小學時她的丈夫就患了重病, 為醫治丈夫撐起這個家她拼命勞作, 不顧白天黑夜做小工, 壓彎了腰也沒能挽留住丈夫, 前年女孩父親逝世了, 家里還欠下了一些債務。緊接著第二年女孩的哥哥又因為一次意外車禍而身亡, 留下她們母女倆相依為命。以淚洗面的日子對她來說才剛剛離去沒幾天, 沒想到女孩又制造了這樣讓人痛徹心扉的傷害, 女孩不知道她傷害自己的肉身, 痛卻痛在母親柔軟的心上。孩子是母親身上掉下來的肉, 孩子受苦受難就猶如在她心上生生割下一刀那樣難受啊。望見她眼睛深處的憂傷, 一位母親的心碎欲裂我能理解。不過, 我特別欽佩她的是, 即使面對命運的百般捉弄, 她仍然有力量鼓勵她的女兒要堅強要珍惜生命;不管農活有多勞累, 她每天都會準時提著熬好的魚湯肉粥送過來?？此ぶ鴪詫嵉哪_步離去的偉岸背影, 我不禁對她多了一份崇敬。
在醫務人員的精心救治下, 在母愛的綿深呵護下, 女孩虛弱的身體慢慢康復了。命運之神終于將奇跡賦予了這位堅強平凡的母親。
母親的愛作文范文第5篇
《第一次抱母親》 是蘇教版四年級下冊第四單元的一篇情感型課文。凡是“第一次”,總會有全新的體驗,但未必深刻,而張煒月的這篇《第一次抱母親》,卻讓我們讀出了一種具有特殊意義的人生體驗。這是一篇散文,那么此文之“神”是什么呢?在我看來,便是對母愛的體驗。文章字里行間洋溢著母親對子女的愛,更表達了兒子對母親深深的感恩之情?！墩Z文課程標準 (2011年版)》指出:“語文課程豐富的人文內涵對學生精神世界的影響是廣泛而深刻的……應該重視語文課程對學生情感所起的熏陶感染作用?！钡?如何讓十來歲的孩子讀懂文本,走進作者內心,體會濃濃的母愛呢?我設計了一道加法算式,讓學生通過自主、合作、探究來感悟母親胸懷的博大,感受濃濃的母愛之情。
【教學目標】
1.有感情地朗讀課文。
2. 通過理解重點詞句來感悟母愛的偉大、兒子的愧疚,激發對母親的崇敬和愛戴之情。
【教學重點、難點】
1.理解母親肩上的“重擔”的含義。
2. 聯系上下文理解母親竟然這么輕,“我”的心里為什么很難過。
【教學過程】
一、復習導入,整體感知
1.這節課我們繼續學習《第一次抱母親》。(齊讀課題)回顧上節課所學,我們知道了課文主要寫了什么。
2.打開課本。誰想讀讀課文?(指名讀全文,整體感知)
二、品析課文,體會感情
1.文中是怎樣描寫第一次抱母親的?
出示:“我左手托住母親的脖子,右手托住她的腿彎,使勁一抱,沒想到母親輕輕的,我用力過猛,差點仰面摔倒?！?/p>
2.指導朗讀。說說你體會到了什么。(板書:細節描寫)(沒想到母親這么輕……)
指名朗讀,體會這一情感。
3.“我”為什么會沒想到母親這么輕呢?
指名讀:“在我記憶中,母親總是手里拉著我……我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔子?！?/p>
(1)理解“翻山越嶺”的意思。母親是怎樣翻山越嶺的?
在我記憶中,母親總是手里———,背上———,肩上———
師引讀:是呀,在狂風暴雨中 , 母親總是 手里 ———,背上———,肩上———
在烈日炎炎、驕陽似火中,母親總是手里———,背上———,肩上———
在大雪紛飛、冰天雪地中,母親總是手里———,背上———,肩上———
讓我們來看看這個等式:100多斤+我+妹妹 +翻山越嶺+ 年復一年+總是+……=?(力大無窮)
“我”以為母親“力大無窮”,自然沒有想到母親會那么輕了。
出示:“我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔子?！?/p>
(2)理解“重擔”。母親承受的重擔僅僅是肩上100多斤的東西嗎?她擔子里面挑起的還是什么?(家庭的重擔、對子女的牽掛、生活的壓力、子女學業的負擔……)
是啊,母親的重擔里面裝的東西實在是太多太多,母親所挑的不是一百多斤的重擔,她挑的實際上是大半個天!同學們,當我們這樣理解了“重擔”的意思之后,這哪里是瘦小的只有八十幾斤重的母親力大無窮啊 ,這分明是———母愛無邊。
就是這位母親,一位普通的農村婦女,挑起了照料兒女的重擔,挑起了養家糊口的重擔,走過了許多曲折的、不平坦的道路。母親肩上承受的不僅僅是100多斤重的東西,實際上母親撐起了整個家啊!再回過頭來看前面這句話?！胺皆綆X”,母親僅僅是翻過一座座山,一道道嶺嗎?這個“翻山越嶺”,你現在是怎么體會的?
出示等式:100多斤+我+ 妹妹 +翻山越嶺+年復一年+總是+……=母愛無邊(換“力大無窮”為“母愛無邊”)
來,咱們再來讀讀第二自然段,一定能讀得更好,讀得更有感情。
4.小結。歌德說過:“經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面?！蓖瑢W們,你們現在就是會讀書的人,要看出字面背后的意思。
5.來,咱們繼續看。文中還有一處描寫了“我”第一次抱母親的情形,你們找到了嗎?誰來讀一讀?
出示:“我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數次抱我那樣……我忽然看見,有兩行淚水從母親的眼角流下來……”
(板書:無數次) 母愛無邊。千言萬語,萬語千言,都化作一個動作———“抱母親”,就像我們小時候母親無數次地抱我們時的情形,可是母親卻流淚了。交流:母親流下的是怎樣的淚水?(是欣慰的淚水,是激動的淚水,是幸福的淚水,是又苦又甜的淚水。)
但是,當我們把這兩個詞(師邊講邊把黑板上的“第一次”和“無數次”圈起來并用線連起來) 放在一起的時候,作者僅僅是第一次抱母親,母親就那么欣慰,那么激動,那么幸福,你想到的是什么?(母愛的博大、無私,只求付出不圖回報)因為母親認為:“哪個母親不是這樣做的?”從這里,你又體會到了什么?(母親很謙虛,不宣揚自己所付出的一切。為了子女,自己付出得再多都是無所謂的。母親內心也覺得自己付出的可能跟別的母親付出 的也是一 樣的 ,所以,她笑了笑說每個母親都是這樣的。)
三、真情告白,升華中心
從母親的表情,從母親說的話中,我們看出了母親的愛。母愛是最無私的,是最偉大的,母親的胸懷是最寬廣的。法國著名作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?！逼鋵嵅蝗?比天空還寬闊的是母親的胸懷!這就是母親,這就是偉大的母愛!同學們,讓我們看看母親都是怎么做的吧。
1.配樂看圖,看歌詞聽閻維文唱的《母親》。
2.真情告白:你的母親為你做了些什么?你又想對你的母親說些什么?
出示:
清晨,當我還在被窩中時, 母親已經______ 。
深夜,當我已經沉睡時,母親還在_____ 。
我高興時,母親_____ ;
我傷心時,母親______ ;
烈日炎炎 的夏天 ,母親________ 。
大雪紛飛的冬日,母親______ 。
我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛您!”……“誰言寸草心,報得三春暉?”
3.孩子們,拿出筆,把這句詩寫在心愿卡上,咱們一起寫。
(生在提前準備好的心愿卡上寫,師在黑板上寫。寫完以后,師又將“誰言寸草心,報得三春暉”末尾的問號改為嘆號。)讓我們對自己的媽媽說一聲:“誰言寸草心,報得三春暉!”讓我們對天下的媽媽說一聲:“誰言寸草心,報得三春暉!”
4.是啊,一生一世不求回報的愛是母愛;一生一世值得最愛的人是母親。母親的兩行熱淚從眼角流下時,我真切地感受到了只要兒女盡一份孝心,母親就會覺得是天大的幸福。
四、總結拓展,實踐作業
同學們,這篇課文的作者通過描寫細節表達情感的方法就叫作“于細微處見深情”的寫法,希望同學們今后也能學習這種方法來寫作文。
今天的作業就是回去用心為母親做一件自己力所能及的事,讓母親笑一笑。
【教學后記】
母親的愛作文范文第6篇
每個人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的愛。在我生病的時候，我更能感到父母這份沉甸甸的愛。
我小時候，經常感冒發燒。三天兩頭的打針，輸液，甚至住院。記得我5歲那年夏天，接連幾天的陰雨天，天氣由熱轉涼使得體弱的我發起了燒。媽媽給上班的爸爸打電話告訴他我生病的事，然后立即抱著我去醫院看病，醫生告訴媽媽我需要住院治療，醫院的門診部離住院部有一段路程，矮矮胖胖的媽媽把我裹在被單里，雙手抱著我，卻不能給自已打傘，等媽媽走到住院部，頭發和身上都是雨水，薄薄的衣服粘在身上，還滴著雨水，他*的嘴凍得發紫，有些瑟瑟發抖，但媽媽卻急著找醫生給我治病，一位護士阿姨過來給我輸液，看著長長的、尖尖的、銀光閃閃的針尖向我刺來，無奈的我只能用大哭大鬧表示我的抗議，護士阿姨被我這一鬧弄得不知所措，一連五針都沒進去，到了第六針時，我發現媽媽扶著我小腳丫的手，輕輕的擅抖，兩行淚水順著她的臉簌簌地流下來，媽媽略帶擅抖的聲音喊著：“別扎了，別扎了，我的心要疼死了…….”。聽著媽媽這樣喊，我一下子平靜下來，。原來針扎我時，媽媽也會疼，我用小手給媽媽擦眼淚，告訴媽媽“別怕，打針一點也不痛”。媽媽聽了我的話，好像針扎得更疼了，眼淚流得更多了，連話也說不出來了。如今，我已經九歲了，是一個大孩子了，也漸漸地懂得我打針時，媽媽并不疼，然而我更懂得因媽媽無私的愛，使得我們母女連心，媽媽、爸爸正是因為有了你們的關懷，才能使我健健康康、快快樂樂的成長起來，我深深地感謝你們。因此，我一定好好學習，奮發向上，爭取以優導的成績來報答 1