4月份個人工作總結范文第1篇
時光飛逝，繁忙的四月如此匆匆的過去。“一年之計在于春”，在草長鶯飛的春天，在生機勃勃的四月，我們熱情勃發，發揮我們的所有，努力想黨靠近。在黨支部的領導下，我秘書組堅持不斷地學習理論知識，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成組內的各項工作。我秘書組一個月的工作也即將接近尾聲，反思工作中的不足，現作如下總結：
一、 會議的通知、簽到
1、會議的通知：我組以通知個人的形式，將通知傳達到每個人手中。本月這項工作圓滿完成，我們將再接再厲，以一貫的作風，將消息準確無誤地通知出去，并及時地做好回復工作。
2、會議的簽到：我第一學生黨支部實行會議的簽到制度，落實到個人，來反映到會率情況，充分體現了黨支部嚴謹的紀律。由于支部人員的不斷增加，簽到表的更新是必須的，我組將做好簽到表的更新工作，保證會議開始前，簽到秩序的正常進行。
二、 通訊錄的更新
新的一批考察對象的到來，給我們第一學生黨支部輸入了新鮮血液，人數在不斷地擴大，所以通訊錄也是在不斷地更新，我組將這些大一新成員的班級、姓名、學號、聯系方式、寢室號制作成表格，為了方便以后聯系和開展工作。
新的黨員及預備黨員的增加，所以他們的通訊錄也在不斷地更新，我組將這些黨員及預備黨員的班級、姓名、學號、聯系方式、寢室號、獲獎情況制成表格，未來方便以后聯系和開展工作。
三、 學期成績的統計
本月，我組對大
一、大二的學期成績進行了統計，通過組內成員的共同努力，基本上是圓滿完成了。這樣就能夠為以后發展預備黨員提供準確的依據。
四、 小組會議
在本月，我組還給大一新成員開了簡短的會議，讓他們了解了各個小組的基本工作，為以后更好的適應黨支部的工作打下了扎實的基礎以及完善自己各方面的能力。
以上是我第一學生黨支部秘書組的工作總結，我組將繼續保持仔細認真地態度，改正工作中的不足，一步一個腳印地踏實工作，為黨支部、為秘書組的未來前景，做出自己的努力!
4月份個人工作總結范文第2篇
4月份安全總結
2013年4月份全體員工，認真貫徹“安全第
一、預防為主、綜合治理的安全方針，全月未發生任何人為傷害及工藝、設備事故。
具體工作小結如下：
1、在做好日常安全教育，安全檢查的同時，繼續做好安全生產標準化工作，目前大部分制度，標準已將建立，但還需對照《危險化學品從業單位安全生產標準化評審標準》《企業安全生產標準化基本規范》《作業健康現場執法檢查表》查找不足，逐一完善。
2、4月下旬對我公司18名新員工進行了為期7天的一及安全教育及培訓，內容分別為：國家安全生產法律法規;廠情、廠紀及公司有關安全規章制度，生產車間工藝特點及重大危險原變實及控制，培訓后進行了考試合格率為100%。
3、根據季節特點，進行了入夏以來的綜合安全檢察。并對防洪、防汛、防暑情況重點檢查。對部分下水溝不太暢通的問題，并派有關人員進行了清理疏通。
4、根據三維豪信公司要求，本公司安環部堅持每天對生產現場進行不少于3次的安全檢查。本月檢查出各類違章3人次，不安全隱患5處，并按公司規定進行了處罰考核，對不進行整改的隱患用“整改通知書”的形式下發有關單位，限期整改。
4月份個人工作總結范文第3篇
時光飛逝，繁忙的四月如此匆匆的過去。“一年之計在于春”，在草長鶯飛的春天，在生機勃勃的四月，我們熱情勃發，發揮我們的所有，努力想黨靠近。在黨支部的領導下，我秘書組堅持不斷地學習理論知識，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成組內的各項工作。我秘書組一個月的工作也即將接近尾聲，反思工作中的不足，現作如下總結：
一、 會議的通知、簽到
1、會議的通知：我組以通知個人的形式，將通知傳達到每個人手中。本月這項工作圓滿完成，我們將再接再厲，以一貫的作風，將消息準確無誤地通知出去，并及時地做好回復工作。
2、會議的簽到：我第一學生黨支部實行會議的簽到制度，落實到個人，來反映到會率情況，充分體現了黨支部嚴謹的紀律。由于支部人員的不斷增加，簽到表的更新是必須的，我組將做好簽到表的更新工作，保證會議開始前，簽到秩序的正常進行。
二、 通訊錄的更新
新的一批考察對象的到來，給我們第一學生黨支部輸入了新鮮血液，人數在不斷地擴大，所以通訊錄也是在不斷地更新，我組將這些大一新成員的班級、姓名、學號、聯系方式、寢室號制作成表格，為了方便以后聯系和開展工作。
新的黨員及預備黨員的增加，所以他們的通訊錄也在不斷地更新，我組將這些黨員及預備黨員的班級、姓名、學號、聯系方式、寢室號、獲獎情況制成表格，未來方便以后聯系和開展工作。
三、 學期成績的統計
本月，我組對大
一、大二的學期成績進行了統計，通過組內成員的共同努力，基本上是圓滿完成了。這樣就能夠為以后發展預備黨員提供準確的依據。
四、 小組會議
在本月，我組還給大一新成員開了簡短的會議，讓他們了解了各個小組的基本工作，為以后更好的適應黨支部的工作打下了扎實的基礎以及完善自己各方面的能力。
以上是我第一學生黨支部秘書組的工作總結，我組將繼續保持仔細認真地態度，改正工作中的不足，一步一個腳印地踏實工作，為黨支部、為秘書組的未來前景，做出自己的努力!
4月份個人工作總結范文第4篇
俗話說：光陰似箭，一周很快就過去了。
本周的業績額同比上周的業績要有所提高了，邀約話術方面也初步學會了面對不同的家長朋友用不同的話術，而不再是一味的邀約，相信只要我們堅持不懈的維護和將單分好，市場部的下一周業績會更上一層樓，再創佳績!
上一周的員工分享是大家的一大進步，初次上臺分享課件的同事能夠提前準備好分享材料并站在臺上演說，這是他們邁出的第一步，只有真正上臺親身體驗和演說，才能夠更快的成長和學到知識，并且在分享課件結束后，同事們能夠找到小組長總結臺上自己的心得和需要加強的地方，并保證下次一定會吸取本次做的不到位的地方的教訓，認真為下一次上臺做好準備，這是非常讓人高興的一件事，做事無論成敗，只要用心去做了再去總結了，就一定會有成長和收獲，他們給了我們樹立了很好的榜樣!
其次，在邀約話術方面大家遇到的問題是我們一直以來都在不斷渴望提高的，那就是跟家長的談資，比如說自己在教育觀念上如果沒有家長的先進，家長朋友可能就不會愿意與我們溝通，因為我們聊得太膚淺，他們感受不到能從我們這里學到什么，從而就沒有欲望與我們詳細的聊下去，最后就止步在我們尷尬的詢問最近有沒有時間來聽課的地步，為此我們會針對這一問題，在未來的培訓中，我們會加入一些教育觀念和案例分析的內容，讓大家能成為教育專家，一定幫大家提高維護客戶的能力!
電話邀約量上同比上周有所下降了，出現這個現象是不應該的，因為沒人會跟自己能拿到更高工資的方法過不去，很多人會認為，這個方法得靠機遇。我覺得有人這么想的話，他應該跟我一起來看看“度娘”詞條里的機遇的注
釋
是的!“機遇，青睞有準備的人，它不相信眼淚，它與懦弱、懶惰無緣。”我們有沒有機遇就在于我們有沒有做好電話量以及有沒有不斷的學習進步自己，因為這就是為機遇的到來鋪路。
沒有人喜歡工作在一個死氣沉沉的環境里，更沒有人愿意待在一個沒有組織，沒有紀律的環境里工作，因為這樣我們會覺得沒有生氣或沒有進步。很顯然，我們都發現了這個問題，因為單純的打電話真的讓人或多或少覺得毫無生氣，于是大家決定讓這個辦公室有點活躍的氛圍，于是解決這個問題的方向對了，但是方法錯了，于是我們進
入到了一個幾乎沒組織沒紀律工作散漫的工作時期，我們不再覺得工作沒有生氣了，但卻發現我們沒有進步了!后來我們發現這樣對我們的工資增長沒有任何的幫助，于是我們開始緊張，開始抱怨，開始想不開，甚至開始怪在佛祖沒有保佑?？墒?，這些的開始還是沒有改變白板上我們的星星。眾多方法無效的情況下，我覺得我們這個團隊要做的是從這個星期開始放手一搏，永遠不要氣餒，因為只要不拋棄不放棄，堅持就會勝利!
4月份個人工作總結范文第5篇
4月份工作總結及5月份工作安排
今年4月份我們主要抓好3個方面的工作：
一、森林防火工作：
為全力做好4月份森林防火工作，我們重點做了以下幾點工作：
1、及時召開不同層次的防火會議，安排部署防火工作。 4月11日上午，區政府召開了防火工作匯報會，四鎮主管副鎮長和督導組長、森防指成員單位主要負責人參加會
議，對當前森林防火工作進行了具體詳細的匯報。4月12日，區政府召開緊急調度會議，針對當前嚴峻的防火形勢，再次部署防火成員單位要深入到各鎮進行督導，檢查防火工作落實情況，并要求增加臨時護林員。4月12日晚，市政府召開了森林防火工作緊急電視電話會議后，區政府又緊急召開了各防火相關單位參加的緊急會議，針對當前異常嚴峻的防火形勢，進一步提出了明確要求。4月13日下午召開全市森林防火緊急電視電話會議后，李偉區長又親自進行了安排部署，要求全力做好當前森林草原防火工作。4月14日，召開區長辦公會議，專題研究提高撲火隊員待遇，改善營房條件。區委書記王素芝同志多次指示要抓好各項防火措施的落實，確保不出現大的火災。
2、重點宣傳。今年4月份我們繼續把防火宣傳教育做為第一項重要工作來抓，堅持防火工作以宣傳教育為本，嚴格執行森林防火宣傳工作方案。嚴格落實防火明白紙入戶到人，共發放明白紙7000余份，在重點路段和林區入口處懸
掛大幅警示標語16條，在林區主要路口增設防火警示牌8個，在公路兩側重點路段綁插森林防火宣傳旗600面，張貼市政府森林草原防火令140張，印制了彩色防火宣傳手冊2000本，全部發送到有關領導、防火有關人員及群眾手中，出動200輛次防火宣傳車每天深入到每個各個自然村宣傳市政府森林草原防火令和有關法律法規，利用有線電視播放防火宣傳片和發布防火通告，在16個主要電視頻道的黃金時段不間斷地播放防火宣傳滾動字幕，通過大力度的宣傳，全區干部群眾防火意識明顯增強。
3、嚴格落實封山制度。根據相關文件要求，我區先后發布了《承德市鷹手營子礦區森林草原防火指揮部關于對重點林區進行封山的公告》和《河北省人民政府關于2011年春季森林草原封山防火的公告》，對營子區四個重點林區進行了封山，下達封山令，并設卡檢查。
二、森林公安工作：
4月份，我分局共辦理林業行政案件17起，全部為野外違法用火案件，警告9人，處罰8人。
三、林木采伐工作：
4月份，我分局集體林木采伐證沒有核發。
下一步工作安排：
今年5月份我們將重點做好以下幾點工作：
一、加大宣傳工作力度，“五一”黃金周在即，我辦將進一步加大防火宣傳工作力度，每周出動宣傳車5-10臺次，宣傳到2個鎮的5個行政村，每周進入集市發放防火宣傳單1次，每周進入學校和廠礦宣傳1次，切實加大防火宣傳工作力度，確保森林防火工作不出現任何問題。
二、進一步做好對森林消防專業撲火隊員的培訓工作，
利用撲火隊員全員上崗的機會，對全體隊員再次進行一次防、撲火知識和專業技術和培訓，進一步提高全體隊員的防、撲火知識水平，另外也要利用氣候變暖，適宜戶外活動的大好時機進一步加大對防火隊員的體能訓練，切實提高隊員的身體素質，從而為撲救森林火災打下良好的基礎。
三、加大案件查處力度。
繼續認真貫徹落實“破案才是硬道理，執法辦案是主業”這一森林公安工作的第一要務，結合市局“紫塞五號”專項打擊行動，我分局在5月份將進一步加大對各種案件的查處力度，特別是對野外違法用火及盜伐、濫伐林木、違法運輸木材要進行嚴厲的打擊，爭取多辦案 、攻大案，全力打擊涉林違法犯罪行為，爭取取得更大的成績。
4月份個人工作總結范文第6篇
4月份班主任工作總結1 一晃已有幾個多月過去了，在學校領導指導下，及其課任老師的共同協作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績，小學班主任工作總結小學班主任工作總結。班級風貌基本得以展現，也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報：
第一，走近學生，了解班級情況，樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個學生進行談話，了解家庭，學習，生活，品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關心支持家庭復雜的學生，;積極鼓勵學習成績差的學生，使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生，以說服思想教育為主，踩取有進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現欲望。“知己知彼，才能百戰百勝。”這為我班班級工作的開展奠定了基礎。
第二，努力創設班級環境，營造學習氛圍。“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說明了環境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先，在本學期中旬，在學校的統一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設，增添了“團結、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗，把學生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立，更是把學生的一技之長充分展示出來，讓學生發現自己的閃光點，積極發揮自己的特長。從而建立多角度培養學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
第三，加強對學生的思想道德教育，培養學生良好的品質，工作總結《小學班主任工作總結小學班主任工作總結》。“學習不好是次品，品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，，一周一個主題的德育備課工作。把安全、衛生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，在這就不一一列舉。其次，班會也是品德教育的有利時機，有教師選題并指導，學生選材加工的模式。再次，根據班上事務選定了不同的主題，進行有針對性的教育。全班學生全員參與，表現積極，興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程，知識得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質得以突顯。通過這幾種形式，班級凝聚力得到增強，集體主義感顯著提高。
第四，加強班級管理，培養優秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里，我慎重地選拔和培養班委成員：
首先、大力表揚班委優點，幫助小班委樹立威信;
其次、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;
再次、培養班委團結協作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛生，課堂紀律。
同時學習方面也是一樣的，帶動大家學習，讓自習課能做到全班都在學習，營造學習氛圍。
第五，協調各方面的教育力量，發揮好紐帶監督作用。一個班單靠一個人是很難管理到位的。因此，發展多方面的教育力量是必要的。首先，和課任老師配合好課程安排，協同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。其次，積極與家長交流。
第六，進行了班級每天學生的評比工作。
針對學生在文化班一天的表現給予相應的等級，根據一個月的評比，給予相應的獎勵。等級有優、良、一般、差。并且將評比表做成表格，貼放在教室的墻面上，以鼓勵學生，增強學生的正刺激。
總之，在這一個學期里，在學校領導的指導下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高，班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。
一、班級的學風建設上雖有重視，但涉足未深。
二、班規的形成和落實未能落到實處。
三、學生的教育評價體系沒有定案，沒能形成完善的班級評價制度。
這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應盡的事業!
4月份班主任工作總結2 時光荏苒，回顧與學生一起走過的風風雨雨，不禁感慨萬千。這半年來，我們成功過，失敗過……但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富!
在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力、以及以身作則的表率作用，影響著班級建設、鞏固和發展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養，還要有科學的工作方法。
雖然大部分學生剛開學時是帶著對高中、甚至對大學的向往來學習的，有一定的學習熱情。但多數同學因基礎較差，聽講有一定困難，在開學一個月后，學生中出現了一種畏難情緒，有部分學生甚至想到退學。針對這種情況，我們班組織幾兩次以理想為主題的班會，讓學生們講理想、樹理想，學習那些以堅定理想支撐而努力拼搏人士的事跡，讓學生明白努力在今天、希望在明天。
十七、八歲的高中生，正處于“多事之秋”，教育管理者只有走進他們心中，才能順利的處理和解決可能和已經出現的問題，才能和學生搞好關系，各方面關系才能捋順，整個班級才能和諧。我充分利用自己掌握的心理和教育學知識，利用多種形式開展教育，使整個班級呈現出積極向上、相互關愛、團結自律的良好風氣。
學會學習和學會做人中，很多時候學會做人比學會學習重要的多，學習好會讓一個人受益幾年，學會做人則會讓一個人受益終生。
“孝順，心中充滿愛，對人真誠但不懦弱，尊重但不諂媚，不欺軟怕硬，自尊自愛、自強自立，堅持原則，有內涵、高素質”是我教育學生做人的中心思想。點滴教育融入了平常的管理中，上“禮儀修養”課，開展主題班會，辯論會等，讓學生的行為更加文明，素質得到提升。
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調動集體力量制定班級管理量化細則，形成集體的規范;采用班務值日制約束全體同學，讓學生養成自覺守紀、自我控制的良好的行為習慣。
為調動學生的求知欲和自我成才的動力，我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們，做任何事情都貴在堅持，學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮向上。
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態，及時與學生交流，內容包括多方面：學習問題、表現問題、思想壓力問題等等。同時，通過家長來?；虼螂娫捲儐柕刃问脚c學生家長聯系，讓家長了解其子女在校的表現，及時解決問題。通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在萌芽的狀態。
在與任課教師的交往中，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己，主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼……
“學博為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數學生都渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學生接觸的信息量大、知識面廣，因此，必要時我們也不妨向學生學習，師生共同進步。
總而言之，我這一學期做的都是一些當為之小事，但這些小事又關系到每個學生家長的希望，關系到他們未來的前進方向，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。
4月份班主任工作總結3 重新接觸七年級的學生，感覺他們好小、好天真、好可愛。開學之初，許多同學還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經過一學期師生雙方的共同努力，他們的行為習慣有了很大的改觀，學習的自覺性有了明顯的提高，學習成績也明顯提高。這一學期，同學之間團結友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學任務，我班成為一個和諧的班集體。
一、加強學生思想政治教育，使學生明確學習目的，端正學習態度。
1.加強安全教育。這學期，我們注重學生的安全問題，進行了三次安全教育。開學的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學的第一周定為“安全教育周”，開學的第一節課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試之后，特別是全國兩次較大的校車事故及本校學生的一次乘車事故前后，我們有針對性的又一次對學生進行教育，防超載、防黑車、防酒駕。進入12月份，我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育，反復強調生命只有一次，責任重于泰山。
2.加強公民素養及行為規范的教育。這學期，我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學生進行公民素養及行為習慣的教育。班團課上，我們組織學生，認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規范》等，結合思品等課程，加強學生公民素養的教育。每天堅持做好一日常規，對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導和教育。有了這些措施，學生的行為習慣大有好轉、公民素養明顯提高。
3.對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導。七年級學生剛入中學，隨著課程的增加，課業負擔的加大，有點無所適從。特別是本校的座位，相當于“開圓桌會議”，便于學習自覺性較高的同學進行合作、探究性學習，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況，本學期，我們進行了幾次學習目的的教育，也進行了幾次學習方法的討論，期中考試班上總分考第一的羅洪桂同學還專門進行了學習經驗的介紹和交流，取得了比較好的效果。
二、積極參加學校組織的各種活動。本學期，我校舉辦了幾次大型的集體活動，如：“十一”文藝匯演、秋季體育運動會、“一二九”演講比賽等，元旦前夕班級還舉行了一個聯歡會。“十一”文藝匯演、“一二九”演講比賽，由于老師的精心組織、同學們的積極配合，我班都校三等獎的好成績。體育運動會，同學們積極參與、勇于拼搏，我班獲得了拔河、跳長繩、女子4×100米等團體項目的第一名、20×25米團體項目的第二名，班級總分獲得丙組的第二名，并且獲得了學校的“道德風尚”獎。元旦聯歡會，師生共聚一室，聯歡慶祝，分享了彼此的快樂，也增進了師生之間的感情。
三、組建了一個得力的班干部群體。開學之初，我們根據小學信息反饋選出了班長、學習委員、清潔委員、生活委員等主要班干部，然后根據分班成績進行了學生分組、再在小組內選出各方面的表現突出的同學為組長，各科任老師選出各自的課代表，班級干部初步定型。然后根據能力大小更換或增減。各個班干部以身作則，認真的履行自己的職責，班級工作干得有聲有色，形成一個充滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項工作的開展奠定了基礎，并取得了滿意的效果。
四、定期召開班級例會。本學期，我們老師每周堅持召開班級例會，各科老師暢所欲言，對上星期的情況進行廣泛的交流與溝通，一方面總結成績，一方面查漏補缺，并對下一周的工作進行討論、交流。每次考試后，認真進行質量分析，確定學優生和學困生，進行培優補差。
五、重視培優補差工作。期中考試后的質量分析，我們把我校的成績與全區的成績進行了一個對比，發現七年級數學成績太差，英語成績也不理想，而這兩科是得分的關鍵科目。學得好，很容易縮小差距，反之，則會拉大差距。在班級例會上，我們提出了這個問題，很快形成共識，針對數學、英語兩重點學科進行培優補差。具體措施是：數學老師負責數學教學和培優、班主任補差，第一步是“消滅”“個位數”;英語老師負責英語的教學和培優、定崗實習的殷老師進行補差;其他統考學科的老師針對各自科目的實際情況進行培優補差。各個老師團結一心，協同作戰，形成合力，接下來的一次月考就取得了較理想的差距，數學消滅了個位數，總體成績也明顯上升。
六、積極參加各級各類競賽活動。本學期，我們參加了各級各類的各項比賽，語文有市“語基”競賽、市主題讀書活動競賽，數學、英語有區級競賽，英語有校書寫比賽等，都取得了較好的成績。特別是市教科院組織的人文實踐活動——紀念辛亥革命100周年中學生歷史知識競賽，我班有二人活動一等獎、三人獲得二等獎，五人獲得三等獎，可喜可賀。通過這些競賽獲得，激發了學生的學習興趣、豐富了學生的視野、提高了學生的成績。
七、“兩課”活動進行得有聲有色。本學期，省教育主管部門提倡“課內比教學、課外訪萬家”，我班老師積極參加。各科老師都參加了學校的教學大比武獲得，連定崗實習的殷老師和年過五旬的田主席也不例外，并有多人獲得學校的嘉獎。“課外訪萬家”，除平時的有針對性的個別家訪外，我們組織了兩場有全部主科老師參加的大型家訪活動。第一次是走訪偏遠的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線，一次是較近的界鎮一片。這兩次家訪，我班老師與家長廣泛接觸，與學生交心談心，增進了家校聯系，增加了師生感情，取得了良好的社會效應，有力的促進了我們的教學高中。
八、重視個別單獨輔導，努力提高學生的學習成績。這學期，我班老師除了做好以上工作之外，功夫花在平時，針對每個學生的實際情況，重視學生的個別輔導。不管是上課還是下課，不管是午休還是晚自習，他們經常找學生交心談心、個別輔導，幫忙糾錯解錯，努力提高學習成績。
由于采取了以上措施，我班各項工作都取得了很好的成績，特別是期末考試，我班取得了很理想的成績。五個統考科目，除英語居第二外，其他四科不論是人均分、還是及格率或優秀率，都取得了年級第一的好成績。至于年級排名，我們班也在年級中居優。