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海南中考體育方案范文

2024-03-06

海南中考體育方案范文第1篇

一、指導思想

堅持以人為本,以健康第一為指導,面向全體初三學生,提高體育中考成績,著力抓好體能、技能訓練,全面增強初三學生的素質,特指導備考此方案。

二、基本情況

結合以往的體育課表現看,學生的學習鍛煉態度不夠明確,缺乏積極向上的進取精神,從成績上看,離我們期待的目標還有一定的差距,這有待于今后不斷的加強與提高。

三、具體措施

1、加強思想教育,提高思想認識。

通過班主任會、學生會、家長會等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。使他們由被動學習與鍛煉轉變為個體需要,并逐步形成積極參與、主動學練的良好習慣。

2、合理安排訓練,搞好基礎訓練。 (1)、緊抓課堂教學工作。 初三年級每班每周兩節體育課,全部安排考試項目的訓練內容。每節課加大訓練的強度和訓練量。通過體育課加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

(2)、根據實際情況,進行系統的測試,抓好培優補差。 對學生進行系統的測試,通過測試了解學生情況。把學生按成績分組進行訓練。對待優秀生,提高訓練標準,加大訓練難度,使他們為更高的目標而努力。對待后進生,適當降低標準和要求,提高他們的自信心。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

(3)、分階段,制定工作計劃。

第一階段:(3月份)主要進行考試項目的技術方面的提高,主抓學生的薄弱項提高工作。

第二階段:(4月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

(4)、合理安排早操及課余的訓練工作。

好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有小幅度的提高。所以就我校目前的情況提出以下建議:

1、在第一階段,初三年級每周安排兩次早操每次時間由原來的20分鐘提高到40分鐘,主要內容為長跑提高學生的體能素質。合理安排柔韌與立定跳遠練習。

2、在第二階段,每周安排輔導課3次。分別是周

一、周

三、周五。進一步加強學生的體能訓練。

3、給學生布置家庭作業,每天在家利用20到30分鐘時間進行柔韌和力量練習。例如:壓腿、蹲起、單腳跳、收腹跳、跳繩等輔助練習。

4、抓好考前的模擬考試,實地練習。熟悉考試儀器的運用和考試流程。根據練習情況,定期合理安排模擬考試,讓學生進一步了解自己階段性的成績。

以上就是我們提出的體育中考備考方案??傊?,目前的體育考試成績現狀不容樂觀,學生的身體素質有待提高。在今后的日子里,我們會團結奮進、積極進取。在校領導的高度重視下,在全體師生的辛勤努力下,我校的初三體育中考必將取得令人滿意的成績。

海南中考體育方案范文第2篇

每日甘肅網-西部商報訊(記者 郭濤)昨日,省教育廳發布了《進一步做好全省初中學生畢業升學體育考試工作通知》,通知提出,2015年起,全省要進一步強化體育學科在中考中的比重,把中考體育考試總分從30分提高到50分,學生體育考試成績計入中考總成績并作為錄取依據。

考試內容應由必考和選考項目組成

中考體育考試工作由市(州)教育局統一組織,市(州)域內要保證體育考試標準統

一、要求一致、公平公正??荚噧热輵杀乜己瓦x考項目組成。男生必考項目:引體向上、1000米、足球運球;女生必考項目:仰臥起坐、800米、足球運球。男生選考項目:立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等;女生選考項目:立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等。必考項目分值不得低于30分。

臨時傷病不能參加考試者可補考一次

對喪失運動能力并符合殘疾標準確實不能參加體育考試的學生,要實行體育與健康知識考試,按照義務教育《體育與健康課程標準(2011年版)》規定教學內容及目標命題考試,總分50分,以實際考試成績計入中考總成績。因臨時傷病但沒有喪失運動能力,不能按時參加體育考試的學生,可給予一次補考機會,內容、標準等與集中考試一致。對于仍然不能參加補考的考生,以零分計分。

中考體育考試要在方便考生考試的基礎上,選擇體育設施條件較好的學校作為考點,并要做好因身體原因參加體育與健康常識考試及補考學生甄別確定、體育器材安全檢查、考試學生保險辦理、考試期間應急醫療救護等工作。

考試成績當場當眾公布學生簽字后進行公示

通知指出,各市(州)教育局要結合實際情況,制定具體的實施方案,有力、有序推進體育中考工作,促進義務教育階段學校強化體育課和課外鍛煉,扭轉輕視體育課不良氛圍、遏制青少年學生體質連續下滑勢頭。各市(州)的實施方案,于3月底前報省教育廳體育衛生與藝術教育處備案。

中考體育考試要嚴肅考風考紀,考試工作要公開透明,強化考點人員、考務人員、監督執紀人員的培訓和管理,嚴禁頂風違紀、弄虛作假,對發現的違紀現象嚴肅查處、違紀當事人堅決處罰。要強化監督,考試成績當場當眾公布,學生簽字確認,進行公示,考試相關資料建檔保存。

海南中考體育方案范文第3篇

一、指導思想

堅持以人為本,以健康第一為指導,面向全體初三學生,提高體育中考成績,著力抓好體能、技能訓練,全面增強初三學生的素質,特指導備考此方案。

二、基本情況

結合以往的體育課表現看,學生的學習鍛煉態度不夠明確,缺乏積極向上的進取精神,從成績上看,離我們期待的目標還有一定的差距,這有待于今后不斷的加強與提高。

三、具體措施

1、加強思想教育,提高思想認識。

通過班主任會、學生會、家長會等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。使他們由被動學習與鍛煉轉變為個體需要,并逐步形成積極參與、主動學練的良好習慣。

2、合理安排訓練,搞好基礎訓練。 (1)、緊抓課堂教學工作。 初三年級每班每周兩節體育課,全部安排考試項目的訓練內容。每節課加大訓練的強度和訓練量。通過體育課加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

(2)、根據實際情況,進行系統的測試,抓好培優補差。 對學生進行系統的測試,通過測試了解學生情況。把學生按成績分組進行訓練。對待優秀生,提高訓練標準,加大訓練難度,使他們為更高的目標而努力。對待后進生,適當降低標準和要求,提高他們的自信心。同時采取好帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

(3)、分階段,制定工作計劃。

第一階段:(3月份)主要進行考試項目的技術方面的提高,主抓學生的薄弱項提高工作。

第二階段:(4月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

(4)、合理安排早操及課余的訓練工作。

好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有小幅度的提高。所以就我校目前的情況提出以下建議:

1、在第一階段,初三年級每周安排兩次早操每次時間由原來的20分鐘提高到40分鐘,主要內容為長跑提高學生的體能素質。合理安排柔韌與立定跳遠練習。

2、在第二階段,每周安排輔導課3次。分別是周

一、周

三、周五。進一步加強學生的體能訓練。

3、給學生布置家庭作業,每天在家利用20到30分鐘時間進行柔韌和力量練習。例如:壓腿、蹲起、單腳跳、收腹跳、跳繩等輔助練習。

4、抓好考前的模擬考試,實地練習。熟悉考試儀器的運用和考試流程。根據練習情況,定期合理安排模擬考試,讓學生進一步了解自己階段性的成績。

以上就是我們提出的體育中考備考方案??傊?,目前的體育考試成績現狀不容樂觀,學生的身體素質有待提高。在今后的日子里,我們會團結奮進、積極進取。在校領導的高度重視下,在全體師生的辛勤努力下,我校的初三體育中考必將取得令人滿意的成績。

海南中考體育方案范文第4篇

初中畢業生升學體育考試農村考點考試實施方案

為做好我市農村學校2014年九年級學生體育中考工作, 根據《市2014年初中畢業生升學考試體育考試工作方案》,制定本方案。

一、組織機構

㈠市考試領導小組

組長:

副組長:

成員:農村各鄉鎮中心學校校長

主考:各中學常務副校長(或校長)擔任該校體育中考的主考

㈡市考試組

一組組長:

副組長:

身高體重:

肺 活 量:

跳繩:

1000、800米跑:

總控室:

聯絡員:

攝像:

二組組長:

副組長:

身高體重:

肺 活 量:

跳繩:

1000、800米跑:

總控室:

聯絡員:

攝像:

二、時間安排

㈠考試時間

2014年4月日—2014年5月 日 ㈡培訓時間

2014年4月日下午3:00考務工作人員到會議室參加培訓會。

四:市巡視組:

五、考試要求:

㈠各中心學校、中學要加強對體育中考工作的領導,成立考試領導小組,明確職責,落實分工,制定工作方案和安全預案。各校應有專人負責本??忌M場總調度,每一組考生應安排一名帶隊教師負責,確保體育中考安全、有序、順利進行。

㈡各校要召開中考領導小組準備會,班主任、工作人員帶隊教師培訓會和學生考前動員會,宣講中考有關政策和本次體育考試要求(將市考試方案中“考試紀律”部分放大張

貼在校園內醒目位置和校門口),強調考試規則、考試紀律,與相關工作人員、帶隊教師簽訂責任書,做好對學生的應考技術指導和心理輔導。

㈢學校必須組織考生在開考前20分鐘到達考點候考區候考,做到組織有序。

㈣各校要重視后勤保障和學生管理工作。對體育考試期間的生活安排、飲水要有專人負責;確保接送器材車輛車況良好,選派認真負責的駕駛員和教師搬運體育器材。

㈤關注考生考前身體狀況。凡有既往病史或因病殘不能參加考試的,應按規定辦理緩考、免考手續。經確認可以免考(緩考)的,應在本??荚嚽坝蓪W校統一將相關資料上交考務組審批。

㈥加強考試管理,嚴肅考風考紀。本次考試工作人員一律配戴工作證牌入場,無證人員嚴禁入場,所有工作人員必須妥善保管自己的工作證牌,不得轉借他人??荚囘^程中,如發現違紀舞弊行為,堅決按《中考考試違規處理辦法》(中考工作手冊)和《2014年中考體育考試工作方案》有關規定嚴肅處理。

海南中考體育方案范文第5篇

2017年9月

2017—2018學年中考體育備考方案

為有效提高體育中考的測試成績,按照體育中考的要求,結合九年級畢業班班學生體質情況,作中考體育備考方案如下:

一、指導思想

堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質,提高中考體育成績。

二、中考目標

確保體育及格率達到100%、滿分率達到30%以上。

二、基本情況

九年級學生從數據分析上看,大多數學生體育成績不太理想,學生的體育技術技能掌握能力較差,離期待目標還有很大的差距,必須馬上加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練。

三、具體措施

1、加強思想教育,提高思想認識。

通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。

2、班級建立學生體育成績測試表 。

測試表分男女兩部分,按照必考(長跑)和選考項目(分組),測試名單按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

3、體育課上實行男、女分小組訓練,每組選出一名負責的同學

擔任組長,按照老師的要求帶領同學加強體育鍛煉。

4、緊抓課堂教學工作 。

初三年級每周三節體育課,全部安排考試項目的訓練內容,每節課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數和質量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

5、按照往年備考情況,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

6、印發中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數,調動學生鍛煉的積極性。

7、分階段,制定工作計劃 。

第一階段:(9--10月中旬)主要進行考試項目的基礎練習,重點抓學生的基本動作要領和技術技能,加強身體素質練習,強化體能訓練。

通過選定若干個選考項目進行測試,對比確定學生的選考項目,進行分組訓練。

第二階段:(11-12月份)提高階段,對學生選定的考試項目進行強化訓練,力求在短時間內有所提高。

第三階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓練計劃,做到放假不停止訓練。

第四階段:(3-4月份)進入考前強化訓練。針對性強化訓練,提高分數。

8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

9、利用體育課進行系統的訓練和測試,抓好培優補差,強化訓練。

針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在10月份前進行一次體育測試,尤其是對班級前10名和后10名的學生,進行重點關注和督促。同時采取好以優帶差的方式,同學間相互關心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程 。

海南中考體育方案范文第6篇

一、工作目標

牢固樹立“安全第

一、生命至上”的理念,切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序進行。

二、基本情況

本次考試考點設在陳埠職業高中,我校參考學生28人。

三、組織機構

為加強本次考試安全工作的組織領導,專門制定張井學校20134中考體育考試安全保衛及應急工作領導組。

組 長:張純俊(校長、支部書記) 副組長:焦德清(副校長) 領導組下設三個工作小組

1、安全保衛小組

組 長:吳永芬

成 員:陳思磊 屠彥良

職 責:具體負責學生體育考試安全保衛工作,對各參考學生的人身安全進行全程監督。

2、食品衛生安全小組

組長:屠彥良

成員:焦德清 陳思磊 吳永芬

職責:具體負責體育考試期間衛生保障工作的協調、指導和督促;對考生所吃食物、水進行全面檢查,嚴防發生食物中毒事件。

3、交通安全小組

組 長:焦德清

成 員:陳思磊

屠彥良 吳永芬

職 責:具體負責學生前往陳埠職高考點的路上安全,嚴防發生交通事故。

4、工作重點

1、嚴格落實安全責任制。校長是參考考生安全工作的第一責任人,全面負責所有考生的安全教育與管理。班主任是本班考生安全工作的第一責任人,全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實施,同時,要按照安全責任制的有關要求,進一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人,完善管理網絡,層層明確職責,確保測試安全工作落到實處。

2、認真組織開展安全教育。參考班級要在考前集中開展一次安全知識專項教育活動,要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點,突出針對性、警示性和實效性。同時,要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個環節,注重規范考生安全行為,強化考生安全意識,切實增強參考學生的自我防范能力和自救自護能力。

3、切實細化安全管理。要結合學校和考生的實際情況,進一步加大安全管理力度,統籌安排,周密部署,合理分工,協調配合,全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試,認真制定專項安全管理方案和安全應急預案,責任分解到人,責任落實到人,人人明確職責,人人履行職責。要安排主要領導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進行安全管理,切實將安全管理滲透到考生集結、行進、測試、飲食、活動等各個層面,滿時空管理,全方位監管,及時發現問題,及時完善安全措施,嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。

4、突出安全管理重點。體育測試期間,要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質量優良的客車,并嚴格履行索證手續,及時簽訂乘車安全協議,嚴禁乘座“三無”車輛和超載、超員車輛。步行時也要有專人管理,嚴格遵守交通規則,全力杜絕任何交通事故的發生。同時,要認真做好考生的飲食衛生安全工作,原則上不要求集中就餐,嚴禁考生食用質量無保證的小食品和變質、超過保質期的飲品,嚴防食物中毒事件發生。

5、應急管理

1、參考考生身體不適,應立即向現場工作人員求助,臨時醫療點馬上進行診治,情況較為嚴重的要立即送往定點醫院作進一步處理和救治。

2、考試現場如發生突發事件,發現人要立刻向安全保衛工作領導組報告。安全保衛工作領導組迅速穩定和控制現場。

3、參考考生及人員或考試場所發生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發事件,立即向安全保衛領導組匯報,并按照相應應急程序立即響應,組織開展應急救援工作。

4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的,有可能影響到考試安全時,安全保衛組要及時上報考試領導組。

四、工作要求

1、提高認識。當前,學校安全工作成為全社會關注的一個熱點焦點問題,形勢特別緊,壓力特別大,責任特別重。參考班級和涉考人員,要進一步提升工作主動性和預見性,務必細之又細,慎之又慎,嚴密組織,狠抓落實,確保本次考試安全、平穩、有序進行。

2、嚴格管理。參考班級要認真制定安全實施方案和應急預案,方案和預案要做到細化具體,對本隊的集合方式、行進方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排,切實將安全管理責任落實到人頭,落實到每一個環節和細節。

3、加強合作。參考職能部門要認真履行職責,嚴密制定實施方案,確保人員素質,嚴格組織實施。既注重分工負責,又注重協調合作,進一步形成合力,努力為考試順利舉行營造一個良好的外部環境。

4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實不到位等造成安全事故或負面影響的,要嚴肅追究相關責任人的責任。

霍邱縣張井學校

2014年4月21日

下面紅色字體為贈送的個人總結模板,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!!!!

xx年電氣工程師個人年終總結模板 根據防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求,我班針對現階段安全生產工作的特點和重點,為進一步加強落實安全工作,特制定了防止人身事故和防 4

電氣誤操作事故的(兩防)實施細則。把預防人身、電網、設備事故作為重點安全工作來抓,檢查貫徹落實南方電網安全生產“三大規定”情況,檢查(兩防)執行情況,及時發現和解決存在的問題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預防和阻止事故的發生,使安全管理工作關口前移,從而實現“保人身、保電網、保設備”安全生產目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作,現將我班到現時為止在此方面的情況總結如下

一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故) 在運行維護、施工作業過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負責人對現場高處作業管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監督到位;使安全工作責任、措施及整改落實,從而安全工作得到保證。

1、作業前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業現場查勘,使工作人員對該任務的危險點(安全措施卡)有清晰、準確、全面的認識,采取相應的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。

2、在開工前,工作負責人向作業人員交待工作內容、安全注意事項及該作業的危險點。作業過程中明確監護人員,監護人實時監控高處作業人員動向,及時提醒和糾正作業中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實和執行到位。

3、認真落實高處作業人員的安全保護措施。配備可靠的(按規定期限內檢驗合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類工器具。

4、在高空作業的工作全過程中,強調工作人員自始至終確保自身安全行為:

△定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗,試驗或外觀檢查不及格的立即報廢,嚴禁留作備用。 △必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構件上,不得低掛高用,工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。 △ △高處作業在轉移作業位置時,手扶的構件必須牢固,不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時,必須使用水平安全繩。在無任何保護的情況下,絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。 △高處作業人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時,必須用繩索吊送,嚴禁拋擲。 △嚴禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業位置時,不得沿單根構件上爬或下滑。

5、認真執行“兩票”制度,防止誤觸電、感應電傷人的高空墮落事故。 (1) 2015少先隊工作總結

(一)

本學期我校的少先隊工作高舉鄧小平同志偉大的旗幟,認真貫徹江澤民"三個代表"重要思想,緊扣素質教育主題,服務少先隊健康成長,努力培養少先隊員的創新精神和創新能力,體驗教育活動,全面實施素質教育,強化少先隊自身的建設,全面提高少先隊整體水平,對本學期我總結如下幾點:

一、少先隊組織建設和制度建設

本學期在,我選拔了一些品學兼優的少先隊員干部,并利用課余時間對他們進行一系列的團隊教育和工作能力的培養,做到"發現問題、共同處理;處理問題、善于總結"并在中隊制度建設上共同探討和共同建設,建設了《四(4)中隊日常行為規范記錄表》,每日值勤

的少先隊干部在課余時間,及上課時間對每位少先隊員進行監督,對有沒有佩帶??ê图t領巾,有沒有出現穿奇裝怪服,留長發、染發,對遲到、曠課和上課情況,以及好人好事等都進行了詳細的記錄,為以后少先隊評優作為參考。同時也建立了升國旗、課間操打分制度,并對制度實行中出現不合理的內容進行了及時的修改和改善,做為中隊輔導員,一定要嚴格、公正、在少先隊組織建設狠抓紀律教育,增強隊員的自覺性。

二、以團隊活動,宣傳教育為載體,促進隊員全面發展

在學校的和團組織下,團員和少先隊代表到敬老院慰問孤寡老人,并為敬老院的老人們表演了精心準備的精彩的文藝節目,為老人們,打掃衛生,陪老人談心,把溫暖帶給老人,回來之后,我要求少先隊員代表以"談感受"為主題開展談話會,進行了教育,反響強烈。我還要求少先隊干部自身做好環保意識并進行宣傳"綠色學校"的工作,對于亂扔垃圾和不講究衛生的同學進行教育批評,在宣傳有關環境方面的知識,也嚴格要求少先隊干部從自身做起嚴以律己來感染其他隊員。

三、回顧本學期,結合實際,充分發揮團隊和學生會的作用,減輕教師的壓力

回顧本學期中隊工作在校領導正確的指導下,取得了一定的成效,但我清醒的認識到中工作的不足,如中隊教育理論的研究,中隊工作的針對性,班級的執行力方面,都存在的不足,在工作中沒有充分的發揮中隊的作用,這些工作都停留在表面,沒有更好的深入最底層,讓我們老師放手,讓中隊干部來幫助老師管理學生,這樣是不是合理些,在實際工作中學生管理學生過程中肯定觀察和了解的比老師細致,一些細微處和老師看不到的深處都能了解到,只有及時反饋到老師那,對于經常犯錯誤的學生的名字和事情反映到班主任手中,及時提醒犯錯誤的同學,讓學生有壓力不敢再犯錯誤。這樣減輕了教師工作壓力和工作量,也鍛煉了學生的自覺性讓學生"告別陋習,走向文明". (2)加強安全管理,在執行規程、規定和制度上決不含糊。嚴格執行“兩票三制”,嚴格按照安全操作規程辦事。 (3)通過每周的安全活動日,認真學習事故通報、快報和相關規程、規定,結合本班實際開展討論,吸取事故教訓,使“防誤”工作深入人心。 (4)作業前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作項目和程序,不漏項。 7

(5)操作時認真履行唱票、復誦制,確認無誤后再進行操作,并由監護人監護操作,同時錄音操作過程。 (6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時,應先將線路轉為空載狀態,防止帶負荷拉、合線路刀閘。 (7)開關檢修時,應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電;操作低壓開關(刀閘)前,應檢查開關是否正常并做相關防護措施,操作時不要面對開關,防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問: 為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調,而不是用艷麗的色彩? 很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現中即有墨的濃淡層次,又有色的聯想感受,從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調,明快的色彩也是必不可少的??傊?,對于插圖來說,不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過:“美術作品之所以美,不是只是在表現的一部分,尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美。” 8

什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢? 抒情類的文字配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。 幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快,純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。 2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容? 在看到一篇文章時,理解文章的內容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法,也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外,還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。 3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發生。

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