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機械廠實習工作總結范文

2023-09-19

機械廠實習工作總結范文第1篇

一、實習單位及崗位簡介

2、實習崗位的簡介

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在公司里我的實習崗位是ME工程師,職位職責是生產設備的維修與管理。使設備能夠正常的運行,生產產品等等。另外我還學習公司的企業文化、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司機械設備的了解,努力做好自己的本職工作。完成公司分配的任務。

二、實習內容及過程

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的專業技能、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。 剛剛進入公司時,公司給我們安排了入職培訓,主要進行聽課、聽講座、了解機械設備的運轉原理和常見的一些故障問題,通過一天的學習和了解我對公司的實力和自己的能力有了一個大概的定位。為自己的職業發展路線和踏入社會做了良好的鋪墊。

走上工作崗位時, 我對于本部門設備的技術狀況還不是十分了解,我所在部門的主要機械是負責高精度貼附機的維修和保養,通過第一周的學習全面了解了3E機床,HPT-3E高精度偏光片貼附機,它是用以在不同基板上貼附各式產品,可實現產品自動上料,保護膜自動剝離,送入貼裝工位,所貼產品由小型精密氣動滑臺定位?;宸胖糜谳d物平臺上。由伺服電動機驅動精密滾珠絲杠運動,從而快速,準確的將所貼產品貼附于基板之上。貼片壓力可數字顯示并調節。貼片運動的速度可根據需要設定,機器上裝有兩個日產KEYENCE靜電消除器,能消除剝離,定位以及基板定位,清潔,貼附過程中產生的靜電。

高精度貼附機由機架,送料部件,平臺部件,貼附部件,層流罩,定位部件,電路,氣路,除靜電系統,軟件,CCD監視對位,平行光照明檢測系統等部分組成。

在每一次去車間前,我都會翻閱設備的基本資料,在產線作業時,我會仔細觀察機械的工作狀況,同時還積極地與每臺設備的操作人員進行溝通,在溝通 1

中,我了解到機械常用的工況、容易損壞的零部件、NG品情況等信息,這使我對自己所要管理的機械設備的基本情況有了一個比較具體的掌握,這也為以后的設備管理工作打下了一個良好的基礎。

實習期間。我認為不僅僅要負責機械設備的維修保養,對于設備的數據記錄同樣重要。所以從走上實習崗位之初,我就很注意建立機械設備技術檔案,機械設備技術檔案內容包括:定期自行檢查記錄、定期維護保養記錄、維修記錄、運行故障和生產安全事故記錄、運行資料、參數調整設置以及日常的交接報告等等。

這些都是在學習過程中要去深刻體會的,一點都不能馬虎。

三、實習收獲與體會

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

而這短短的兩個月實習使我知道了許多,有辛酸,也有快樂,這是我大學生活中一筆寶貴的財富,對我以后的人生路將有很大的影響,在以后的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,提醒我如何沉著冷靜,腳踏實地的做好每一件事!更讓我明白了團結就是力量這個硬道理。雖然在十幾年的學生生涯中,也經歷過很多次的實習,但這次卻是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在。同時,這次實習也讓我明白無論做哪家公司的員工都要有高度的責任感強;比如你在檢驗時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責任。做事要具有高度的責任心。而責任心來自兩方面,強制責任心,自主責任心。強制責任心就是通過規范的內部控制制度實現,嚴格要求,互相監督, 3 賞罰分明。自主責任心來自于檢驗人員的職業道德和價值觀,認真對待每一個數據,高度負責對待每一件事。通過這次實習,也讓我感受到了自己素養不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了 我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養 自己的長遠眼光,勤于思考,善于總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續努力下去,我就一定會做好的。我會繼續不斷努力的學習專業理論知識,不斷學習提高自身專業素質,更好的勝任崗位要求。雖然已經是畢業班的,但對于實際社會工作,還是很茫然,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但也確實體會到了工作的辛酸,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,對于剛畢業工作經驗缺乏的學生,根本無法和那些已經工作很久的同事相提并論,有時候感覺我自己學的專業知識太少了,遇到很多問題我都很措手不及。通過這次實習,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等過程有了進一步的了解,這對以后我工作有很大的幫助。

四、致謝

充實的實習生活結束了,在這兩個多月里我有不少的收獲。這是第一次正式 2

機械廠實習工作總結范文第2篇

機械電子工程系生產實習總結

專業

電子信息工程

班級

0801

姓名

王佩

學號

08101080xxx

時間

2011.06.21~2011.07.09

一、實習目的

通過三個星期的電子實習,對電子元件及電話機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習電話機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習公司簡介 學校今年組織我們來到了洛陽在洛陽牡丹通訊有限公司實習了大約三周時間, 洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業。致力于向國內外客戶提供DSL寬帶接入系統、HA998系列IC卡公用付費電話系統、HA998系列智能卡公用電話系統、HR998系列無線公用電話系統(GSM、CDMA、PHS)、NGN端對端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產品。公司多次被評為河南省高新技術企業,洛陽高新技術開發區納稅十強。

三、理論學習

在公司工作人員的帶領下,我們參觀了塑壓車間、機械焊接車間、鍛壓車間、電話展示室,以及電子生產的檢測部,波峰焊室,生產部門等多個部門,最后工作人員給我們講了程控交換的一些基本內容。 在參觀的過程中,每個車間都有不同的工作人員給我們介紹該車間生產的產品以及該產品在生產中的作用。在電子生產車間工作人員給我們簡單介紹了電路板的制作方法,元器件的檢測要求,波峰焊的相關知識,對各種類型的機器的功能以及使用方法做一個初步簡單的介紹。

剛開始老師給我們上了有關電子元器件的識別、功能及應用,電話電路圖的基本講解以及安防監控系統的基本知識。學習中我們了解到了 安全防范系統主要包括:視頻監控系統、周界防范系統、電子巡查、門禁系統、消防系統、訪客對講,家居安防。在課上培訓老師介紹了安防行業的現狀和發展前景,例舉了家居安防,電子監考、智能家具,報警系統的組成應用。還介紹了系統布線中的幾個問題,要考慮資源配置,費用,設計步驟,設計方法的合理性,產品驗收等綜合因素。接下來我們花了大概一周的時間都在了解電子元器件、電話電路圖、電話的制作,在老師的耐心指導和同學的熱心幫助下大家都順利的完成了電話的制作,突然的成就感油然而生……

四、車間實踐

最后一周按照實習的安排我們進行了為期兩天的生產車間實踐,深入到工廠的生產一線同工人師傅們一起工作。在這兩天我們被安排到不同的車間,實踐當中嚴格地按照工廠的工作方式和師傅們的作息時間相同,一同上班一同下班,正真的體驗到了現實的工作環境。在這兩天中和師傅們插過元器件,做過電子板模板,也幫師傅做過焊接,打過下手,雖然很累,但我們沒有怨言,因為車間實踐是對我們是非常寶貴的一次經歷,一切工作都要求我們踏踏實實、認認真真完成。在這兩天中更進一步的熟悉了工廠的工作環境,電子產品的生產流程、生產工藝要求,對實習的公司有了更深的認識。

五、實習心得 經過這三周的生產實習,我對電子信息工程專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。

首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯系實際,對平日里的知識有了更深的理解。在制作電話的過程中,我們掌握了話機的電路結構,對電阻色環的理論知識記憶深刻。焊電路板的過程中,不僅鍛煉了我的動手能力,還培養了我做事情的耐心。

其次,鍛煉了我們分析解決問題的能力。在這次實習當中,許多時候任務的進展不是很順利,因為后多或少會出現這樣那樣的問題,當出現問題的時候不能一味的依靠老師去解決,這樣對自己的提高沒有什么幫助,只能讓自己更加去依賴別人,出現問題,一定要認真的冷靜的去分析問題,找出問題的根源,最終提出解決問題的方案。

再次,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。還有九十在制作視頻監視器的時候,我們是七個人一組,大家一起完成視頻監視器的制作。制作過程中,我們有一個組長,大家互相合作,遇到分歧時,大家一起商量,聽從隊長的安排,大家一起努力,最后很快就完成了任務。

最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

機械廠實習工作總結范文第3篇

這三年中我們已經學習了幾門專業基礎課和一些專業課。在實習過程中怎樣將我們所學與實際所面臨的問題相結合這對我們無疑是一個大大的挑戰。

第一天我們參觀的是位于黃家圩附近的生產“富士通”針式打印機的廠家。眾所周知,“富士通”是來自于日本的品牌。日本產品一向以高品質,高價格聞名于世,“富士通”的針式打印機亦不例外。而參觀過程中,我們感受到更多的是日本式的管理理念,其對于員工的管理近乎苛刻,每天八小時的工作中只有二十分鐘的時間可以休息,員工在工作過程中必須保持良好的精神狀態,稍有疏忽,整個工作過流程將因此打亂。從中我們或許可以找出為何日本的產品總是那么受歡迎,日本式管理盡管有時不近人情,但通常都會為人們所接受的原因了。

如今的打印機大都分為噴墨打印機,激光打印機以及針式打印機。最早的打印機就是針式打印機,現在多用在銀行,稅務局等行業。針式打印機是利用直徑0.2mm~0.3mm的打印針通過打印頭中的電磁鐵吸合或釋放來驅動打印針向前擊打色帶,將墨點印在打印紙上而完成打印動作的,通過對色點排列形式的組合控制,實現對規定字符、漢字和圖形的打印。所以,針式打印機實際上是一個機電一體化系統。機械部分主要組件有:字車傳動機構,輸紙傳動機構,色帶傳動機構,打印頭。電氣控制部分中主要組件有:微處理器或單片機,數據/程序/字符點陣存儲器,驅動電路與傳感器,電源以及接口電路。噴墨打印機分為機械和電路兩大部分,機械部分通常包括墨盒和噴頭、清洗部分、字車機械、輸紙機構和傳感器等幾個部分。而激光打印機采用的是電子照相(Electro-photo-graphy)技術。該技術利用激光束掃描光鼓,通過控制激光束的開與關使傳感光鼓吸與不吸墨粉,光鼓再把吸附的墨粉轉印到紙上而形成打印結果。我們參觀瀏覽了針式打印機的整個生產過程,了解了在銀行等行業普遍使用的打印機的工作過程和打印原理??粗と藗兪炀毜氖址?,將每一根針插進預留的孔中,再傳到下一個工序,環環相扣,時間非常很緊張并且不能出絲毫差錯。想用一個下午了解針式打印機的全部生產過程是不太現實的,我們看的只是皮毛而已,想要了解決非一朝一夕的事。

第二天上午我們隨郁老師參觀了一家加工零部件的工廠,工廠雖有些破舊但這并不會影響我們學習,其間郁老師提出了兩個問題,對于理論有所了解的我們在實際過程中又一次碰壁,問題不難擔怎樣通過我們所學將每一門課程的精髓深入貫徹這亦絕非易事。所以自動化這門課聽起來簡單可實際操作起來并不那么容易,我們學這門課就是為了將復雜的事情變簡單,但在這一過程中我們將經歷更為復雜的實踐。沒有實習這一環節我們可能不知道自己差那么多,離社會對我們專業的要求相去甚遠,因此這次實習在今后的學習中又給了我們指導方向,要求我們懂得更多,做得更多。

第三天的實習過程雖然比起前兩次較為簡單,但條件卻艱苦得多。我們隨老師來的德是一處生產印刷電路板的廠家,廠里很干凈,這是制作的工藝要求,盡管如此,我們一進門便能聞到一股濃濃的雙氧水的氣味,讓人甚至都有呼氣困難的感覺,剛進去便覺得眼睛酸痛,這種感覺伴隨著整個參觀過程。但我們的確從這次實習中了解了關于印刷電路板制作的基本知識。印刷電路板(printed circuit board)工藝流程分為:浸酸→全板電鍍銅→圖形轉移→酸性除油→二級逆流漂洗→微蝕→二級逆流漂洗→浸酸→鍍錫→二級逆流漂洗→逆流漂洗→浸酸→圖形電鍍銅→二級逆流漂洗→鍍鎳→二級水洗→浸檸檬酸→鍍金→回收→2-3級純水洗→烘干。它的內部制作與檢查有幾種方法:

A. print and Etch 發料→對位孔→銅面處理→影像轉移→蝕刻→剝膜

B. post-etch punch 發料→銅面處理→影像轉移→蝕刻→剝膜→工具孔

C. Drill and panel-plate 發料→鉆孔→通孔→電鍍→影像轉移→蝕刻→剝膜。

監測的方法為:AOI(簡單線路采目視) →電測→(修補)→確認。內層板線路成完后,必須保證通路及絕緣的完整性(integrity),即如同單面板一樣先要仔細檢查。因一旦完成壓合后,不幸仍有缺陷時,則已為時太晚,對于高層次板子而言更是必須先逐一保證其各層品質之良好,始能進行壓合, 由于高層板漸多,內層板的負擔加重,且線路愈來愈細,萬一有漏失將會造成壓合后的昂貴損失.傳統目視外,自動光學檢查(AOI)之使用在大廠中已非常普遍, 利用計算機將原圖案牢記,再配合特殊波長光線的掃瞄,而快速完美對各層板詳作檢查。但AOI有其極限,例如細斷路及漏電(Leakage)很難找出,故各廠漸增加短、斷路電性測試。這只是我在實際參觀以及查資料所得,真實情況會更為復雜。

第四天也就是我們參觀實習的最后一天仍由老師帶我們實習,這次我們要了解的對象是我們平時經常使用卻最不了解的電梯的工作原理。電梯是自動化程度相當高的機械設備,也是非常容易操作的日常工具。電梯主要由電梯曳引系統、電梯轎廂和門系統、電梯的導向系統、電梯的重量平衡系統、自動扶梯及自動人行道、電梯的電力拖動系統、電梯電氣控制系統、電梯的安全保護系統組成。發明電梯的人叫做奧的斯,世界上最大的電梯公司創始人,其公司140萬臺奧的斯電梯在200多個國家和地區運轉,每三天運載全球人口一次。

電梯控制系統主要有三種控制方式,繼電器控制、pLC控制、微機控制,其中繼電器控制系統故障率高,微機控制系統抗干擾能力弱.而pLC控制系統運行可靠,編程簡單、維修方便、抗干擾性強.已成為目前電梯系統中使用最多的控制方式。 電梯的基本規格有以下參數組成:(1)電梯的類型。乘客電梯、載貨電梯、病床電梯、自動扶梯等,表明電梯的服務對象。(2)電梯的主參數。包括電梯額定載重量、額定速度。(3)驅動方式。直流驅動、交流單速驅動、交流雙速驅動、交流調壓驅動、交流變壓變頻驅動、永磁同步電機驅動、液壓驅動等。(4)操縱控制方式。手柄開關操縱、按鈕控制、信號控制、集選控制、并聯控制、群控等。(5)轎廂形式與轎廂尺寸。轎廂有無雙面開門的特殊要求,以及轎廂頂、轎廂壁、轎廂底的特殊要求。轎廂尺寸有內部尺寸和外廓尺寸,以寬X深X高表示。內部尺寸根據電梯的類型和額定在重量確定;外廓尺寸關系到井道設計。(6)井道形式與尺寸。井道是封閉式還是空格式,井道尺寸以寬X深表示。(7)廳轎門形式。按開門方式可分為中分式、旁開式、直分式等;按控制方式可分為手動開關門、自動開關門等。(8)開門寬度與開門方向。開門寬度是指廳轎門完全開啟時的凈寬度。根據開門方向確定左開門或右開門。(9)層站數。電梯運行其中的建筑的層樓稱為層,各層樓用以進出轎廂的地點稱為站。(10)提升高度和井道高度。(11)頂層高度和底坑深度。(12)機房形式。上機房、下機房、無機房等。

機械廠實習工作總結范文第4篇

該公司屬下企業有機械廠,彩印廠和紙品廠。我主要是到其機械廠實習工作。

機械廠已經有二十多年的發展歷史,以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備制造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事——秘書及會計——經理管理各個部門。

由于機械廠的設備很先進,在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個人負責工作流程。這對我了解該工廠的生產流程提供了方便。

該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定,是屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高,因此,生產周期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常昂貴,在萬元以上。

生產部門主要包括,采購,技術,生產,供應,銷售。我被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。

實習期間,剛好該廠正趕貨,是與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候,方才發現,供應這部門,在企業中極其重要。

首先,供應部必須與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,直接影響產品的最終銷售。他直接影響企業生產運作系統運行,是“保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”。

我趁供應部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實大部分由自家聯系買家,不過主要是老客戶,關系模式主要是——合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關系很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,避免客隨人走的情況。

其次,供應部不單要搞好企業外的關心,跟生產實業部門的關系也非常的重要。

往往在這時,供應部是傳達客戶信息的主要途徑,向生產部門傳達顧客的需求。

說到供應部與生產車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設置。我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時,可以讓他們見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。

還有一個合理的地方就是,供應部所在之處,有個門,這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。

后來,我去拜訪了公司的董事,提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建筑設計,在考慮布局的時候,的確考慮到了部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到了他想的問題,更是因為,我把運營管理課上學到的供應鏈的知識,在實習中體會到了,思考到了。

這次難得的實習機會,讓我獲益太多,終身受用。我一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬于自己的那片天。

機械廠實習工作總結范文第5篇

作為機械專業本科生畢業前的一次重要的實習,也是大學期間最后一次實習。遼寧科技學院校領導和機械工程學院領導都十分重視,積極幫我們聯系實習企業,盡可能多的讓我們有機會親身去生產企業參觀實習和生產實踐,學習更多知識。結合這次我的畢業設計所選課題C6163型車床進給系統微機數控化改造,在這實習中著重觀察研究有關的機床,對有些重點結構要認真了解和積累為接下來的畢業設計打下堅實基礎。 這次我們主要去本溪鋼鐵集團第一機修廠、本溪世恒機床廠、本溪高新技術鉆具公司和本溪軸承廠等幾家典型的機械制造和維修企業。實習是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現實中的事情往往是千變萬化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明:只有將理論知識與實際很好結合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓了的社會環境,結合自己所學的專業知識。

機械制造業水平與規模是衡量一個國家科技水平和經濟實力的重要標志之一, 機械制造業是國民經濟的基礎產業,它的發展直接影響到國民經濟各部門的發展。機械制造業為整個國民經濟提供技術裝備,其發展水平是國家工業化程度的主要標志之一??傮w上我國與國際先進水平的差距仍很大,而且差距縮小速度緩慢。只有深入到機械制造業中去分析,才能清晰地看到癥結所在,從而找到一條有中國特色的現代制造業之路。因此對我國機械制造業的現狀進行一些簡單的分析,以了解當前我國機械制造業的狀況,使我國機械制造業擺脫困境,提高技術經濟效益和競爭能力, 在世界市場中立于不敗之地。

學校安排我們到本溪這些些重要典型的企業實習,讓我們學到了很多知識,也見到了很多以前從未見過的大型設備。通過自己的參觀,還有回來過后查找各種圖書資料,以及在網上搜尋相關資料,讓我們的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習報告。這次為期一個月的實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

1 一 實習目的

在畢業實習中,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解世恒機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為畢業設計打下堅實的基礎。在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。通過參觀機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。此次實習我們要達到以下幾點:

1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,分析和解決問題的工作能力。

3、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

4、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等。

根據實習世恒機床廠和鉆具廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況;

(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

我們在實習企業都看到有關裝配的,那么我們要對裝配工藝有一定的了解。如下幾個方面:

(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。 在實習中我們也要做到幾點:

1、了解了機械制造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2、了解了機械產品流水線生產,對于大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。

3、了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。

4、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

5、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。 二 實習的內容

本次實習時間、地點、內容,大致安排如下:

第一周 本溪世恒機床廠 參觀認識有關機床和企業生產組織等有關情況,在條件允許的情況下親身參與簡單的生產實踐。

第二周 本鋼一機修 主要以參觀為主,實習中多多觀察大型機床,本鋼第一機修廠擁有各種大型機床,這是我們在平時很少見到的,所以要利用本次實習機會,多見識一些大型機床。

第三周 本溪鉆具公司 作為我校附屬企業,我們去過不止一次了,對里面的很多設備都有所了解,這其中數控機床是較為先進的,雖然我們在課堂上有學到過一些數控機床的知識,但真正親眼見到那么多種數控機床的機會并不多,我們要多學習一些數控的知識。

第四周 本溪軸承廠 軸承想必對于機械專業的學生,我們再熟悉不過了,但是親眼見到各種軸承的機會也不多,雖然我們都能熟練的背出軸承的各種分類及各種軸承的機構。但是能親自看到軸承整個生產過程也是很幸運的。能夠親手參與軸承的生產也是不錯的體驗。

企業簡介:本鋼第一機修廠是以生產冶金機械備品備件及成套設備為主的企業,通過幾十年來的技術積累和產品攻關,企業目前擁有碳化鎢鐘斗、布料溜槽襯板、高爐冷卻壁、渣罐等一系列掌握核心技術和具有市場競爭優勢的拳頭產品。 該廠緊密圍繞冶金行業生產、改造、檢修所需的常耗件、必備件,研究和確立了一系列的新產品研發項目,目前,軸承座、水冷軸承座等項目已經完成,連鑄結晶器、扇形段、熱軋滾道輥、爐底輥等項目正在全力研發,企業新的經濟增長點正在逐步形成。

本溪鋼鐵(集團)有限責任公司簡稱本鋼始建于1905年,位于遼寧省本溪市,距省會沈陽63公里處。目前擁有總資產" 468.6億元,凈資產222億元。在崗職工61897人。改革開放30年,本鋼發展了巨大變化,特別從黨的十五大到十七大的十年間,實現了跨越式發展,成為集采礦、選礦、燒結、焦化、煉鐵、煉鋼、軋鋼、動力、運輸、科研、機械加工制造、房地產開發等為一體的配套齊全的國有特大型鋼鐵聯合企業。

公司下轄第一機修廠、礦山機修廠、軋輥鑄造廠、第三機修廠等四家企業。主要從事冶金、礦山、軋鋼、焦耐、運輸、化工、塑膠等行業所需設備及備品備件的加工制作。

公司下屬的第一機修廠和軋輥鑄造廠已取得了 ISO9002 品質體系認證資格。 公司自組建以來,始終積極致力於擴大產品品種、提高產品品質、拓寬內外部市場、增強技術開發能力。擁有大批熟練的冶煉工、鑄造工、車工、鉗工、電工、鉚工、鍛工、焊工等工種技術工人。具有制造高爐成套設備、離心復合鑄鐵軋輥、冶金與礦山機械備品備件的傳統優勢和成熟經驗。公司現擁有無料鐘爐頂布料襯板、鑄造組合芯臺等多項專利產品。高爐碳化鎢鐘斗、11 立方米鑄鋼渣罐、離心復合鑄鐵軋輥、高錳鋼襯板等是 公司的拳頭產品。所屬企業第一機修廠是從事冶金設備制造的專業廠,占地面積14 萬帄方米,建筑面積8 萬帄方米,現擁有20 噸電弧爐、10 噸工頻爐、6.3 米立式車床、 5 米滾齒機、12.5 米重型臥式車床、ф220 落地鏜床、100 噸吊車及配套大中小型機械設備制造所需的設備和相應的生產工藝技術檢測管理手段,可承制礦山、冶金、軋鋼、焦耐、化工、運輸等方面的各種機械設備和備件。具有制造最大單機重量100 噸和單件重量50 噸產品的能力。 該廠的鑄鋼車間和鑄鐵車間共計面積13981.16 帄方米,擁有各類設備 124 臺(套、座),設備總重量1511.22 噸?,F有資產經評估后確定為2791.5 萬元(人民幣,下同),加上綜合管線系統,總價值為 2823 萬元。年生產能力為鑄鋼件3979 噸、鑄鐵件3068 噸、鑄銅件170 噸。礦山機修廠是從事礦山系統設備和備件生產的專業廠,是中國冶金礦山機修的大型廠家之一。該廠已有40 多年的發展歷史,現擁有鑄鋼、鑄鐵、鍛造、鉚焊、機械加工、軋鋼、熱處理等配套生產設備及相應的工藝技術和檢測手段。該廠生產的高錳鋼鑄造礦山設備、備件在國內外享有較高的聲譽。 該廠的鑄鋼車間年設計生產能力為6000 噸鑄鋼件,廠房呈三跨布局,建筑面積6800 帄方米,軌面標高12 米,配備有起重機5 臺,最大起重機為50/10 噸。軋輥鑄造廠是從事軋輥和鋼錠模制造的專業廠,組建於1977 年。占地面積62607 帄方米,建筑面積30647 帄方米。 該廠采用離心鑄造技術或靜態鑄造生產大、中、小型各類規格的合金、球墨復合、無限冷硬離心鑄鐵、鑄鋼軋輥及輥套和大型鑄鐵件,采用堆焊技術修復、改制大型鑄、鍛鋼軋輥。具備年產鑄鐵軋輥4000 噸的生產能力和相應的生產工藝技術檢測管理手段。該廠生產的10.7 噸鋼錠模、大型無限冷硬中合金球墨鑄鐵軋輥等曾分冸被評為省、部級優質產品。 該廠產品除主要供應本鋼市場外,每年還有 1500 噸鑄鐵軋輥銷往首鋼、大鋼、撫鋼、營口中板廠等中國北方大中型鋼鐵企業。

企業發展:第一機修廠的鑄鋼車間和鑄鐵車間以嫁接改造方式,組建本溪鑄造中心, 計畫引進樹脂砂設備、實型鑄造、臥式造型聯動線、拋(噴)丸整理、配微機監控熔煉全過程等先進技術工藝設備。主要承擔冶金、礦山機械設備和備件的制造和生產,也生產其他行業所需的備品備件。年生產各種鑄造件不低於10000 噸(其中:鑄鋼件5000 噸、鑄鐵件4830 噸、鑄銅件170 噸)。以礦山機修廠現有的廠房、設備及公用設施等組建本溪鑄鋼廠,引進樹脂砂設備,采用樹脂砂新工藝造型;選用一臺 10 噸電弧爐;上一條年產 3200 噸鑄件的中間造型生產流水線和一條生產能力為20 噸/小時的舊砂再生流水線;手工造型和制芯工位元三個。主要承擔礦山系統設備和備件的制造和生產,也生產冶金機械所需的消耗件和碳鋼件。年生產各種鑄鋼件不低於6000 噸(其中:高錳鋼件5000 噸、碳鋼件1000 噸)。計畫引進大型數控磨床、先進的離心機、20 噸中頻爐、冷熱軋輥的熱處理爐、專用軋輥銑床等一系列先進的生產及檢測設備,軋輥產量應不低於8000 噸,其中外銷量不低於3000 噸。 世恒機床廠:

該公司技術力量雄厚,擁有從事滾絲機系列設計制造的專業技術人員;加工能力強,擁有鏜床、數控銑床、電火花、線切割、磨床、刀車、刨床、滾齒機、插齒機及各種車床等主要設備120余臺; 擁有國內先進的滾絲機產品測試系統及液壓系統試驗站。產品質量可靠均達到或超過顧客要求的技術性能指標,多年來一直受到顧客的信賴,于2003年4月被本溪市人民政府命名為守合同重信用單位, 生產的ZB28系列產品被遼寧省產品監督檢驗所授予質量信譽保證單位,B字牌商標被本溪市人民政府授予“本溪名牌”產品,被中國社會經濟調查所經濟調查部授予產品質量、銷售信譽、售后服務中國市場信譽產品。

滾絲機是無屑加工制件的高效自動設備,具有加工精度高,生產效率高,節約原材料,操作簡便等特點。主要用于加工各種規格的外螺紋、絲杠、花鍵、直齒輪、滾花、滾光、矯直等外表面成型滾壓。廣泛用于標準件、汽車、摩托車、鐵路、煤礦、石化、建筑等行業的機械制造。

坐落于本溪高新技術開發區的本溪軸承廠,也是我們這次實習的重要企業。本溪冶金軸承有限公司。前身本溪軸承廠擁有50余年軸承制造歷史。以細致入微的“售前技術支持、售后跟蹤服務”面向新老用戶。秉承“誠實守信”的公司宗旨,遵守“務實、共贏”的經營理念,為用戶提供優質的產品,高效的服務。公司的主要產品有:連鑄機配套,維修使用的:螺旋套圈滾子軸承,單列球面滾子軸承,單列圓柱滾子軸承,雙列滿裝圓柱滾子軸承,雙列滾針軸承,調心滾子軸承及水冷剖分軸承。軋機配套、維修使用的:四列圓柱滾子軸承、四列圓錐滾子軸承,角接觸球軸承、向心球軸承。輸送輥道、輸送鏈用的:螺旋滾子軸承,各式支承滾輪。

公司擁有完善的GB/T19901_2008 idt ISO9001:2008質量管理體制,全面高效的技術隊伍和裝備能力,可以提供產品設計、生產制造、檢測檢驗、安裝調試等全面服務。

本溪高新鉆具制造有限責任公司是原冶專實習廠現廠址為本溪市開發區香槐路176號 遼寧科技學院附屬企業。企業規模不算很大,但是各種機床設備應有盡有,是我校重要的實訓基地。

此次實習以參觀學習為主,這是學習的一項重要的環節,目的是開拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業設計打下基礎。本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,對數控機床有了一個整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實習的時間很短,但是在這段時間內我們學到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業有了更進一步的了解。通過現場工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯系實際,在進一步提升自己的同時,各方面能力都得到極大的鍛煉...我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來說,馬上面臨畢業,進入工作崗位之后,對我們真正有用的是實際的經驗,很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。

三 實習結果

在一個月的實習期間我們在幾個企業中進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

經過實訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今后的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。 (一)量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用

1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放松后,指針能回復到原來的刻度位置。

2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量范圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯誤的。

3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然后轉動表圈,使表盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩定后,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。

4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平臺上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動 ~轉,然后把刻度盤零位對準指針,跟著慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,說明了工件偏高,反時針擺動,則說明了工件偏低了。

當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數字為讀數(最高點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字(最低點)為讀數。

檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數字和最小數字(最低點)之差的就等于偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。

偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把V形鐵放在平板上,并把工件放在V形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的最高點,找出最高點后,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距e:

偏心距的間接測量方法式中

e ——偏心距(mm);

D ——基準軸外徑(mm);

d ——偏心軸直徑(mm);

a ——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。

用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。

5、檢驗車床主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線A和上母線B進行檢驗,記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180º,再同樣檢驗一次A、B的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。

6、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然后移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線度誤差。

7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響表的靈活性。

8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處于自由狀態,免使表內的彈簧失效。內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。 (二)刀具的種類和注意事項

另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車床一般都是小型的車床如:CA6140這樣的小車床,但是在實習中我們見到很多大型機床。在加工中我發現刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試著自己去磨。 (三)車床加工工件的裝夾和校正

(1) 工作前按規定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。

(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。

(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。

(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤。 (5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。 (6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。 (7)清除鐵屑,應用刷子或專用鉤。

(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。

(9)一切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。 (10)車床未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。

(四)實習中我們加深了對軸承的認識了解

軸承是當代機械設備中一種重要零部件。它的主要功能是支撐機械旋轉體,降低其運動過程中的摩擦系數,并保證其回轉精度。

按運動元件摩擦性質的不同,軸承可分為滾動軸承和滑動軸承兩大類。其中滾動軸承已經標準化、系列化,但與滑動軸承相比它的徑向尺寸、振動和噪聲較大,價格也較高。[1] 滾動軸承一般由外圈、內圈、滾動體和保持架四部分組成。按滾動體的形狀,滾動軸承分為球軸承和滾子軸承兩大類。

根據國家統計局數據,2011年中國軸承制造行業規模(年銷售收入2000萬元以上)企業共有1416家企業,全年實現工業總產值1932.11億元,同比增長27.59%;銷售收入為1910.97億元,同比增長30.30%;利潤總額125.23億元,較上年增長為26.54%。預計到2015年,我國軸承產量有望超過280億套,主營業務收入有望達到2100億元,成為全球最大的軸承生產和銷售基地。

當前我國軸承行業主要面臨三大突出問題:分別是行業生產集中度低、研發和創新能力低、制造技術水平低。第一,行業生產集中度低。在全世界軸承約300億美元的銷售額中,世界8大跨國公司占75%~80%。德國兩大公司占其全國總量的90%,日本5家占其全國總量的90%,美國1家占其全國總量的56%。而我國瓦軸等10家最大的軸承企業,銷售額僅占全行業的24.7%,前30家的生產集中度也僅為37.4%。第二,研發和創新能力低。全行業基礎理論研究弱,參與國際標準制訂力度弱,少原創技術,少專利產品。當前我們的設計和制造技術基本上是模仿,產品開發能力低,表現在:雖然對國內主機的配套率達到80%,但高速鐵路客車、中高檔轎車、計算機、空調器、高水平軋機等重要主機的配套和維修軸承,基本上靠進口。第三,制造技術水平低。我國軸承工業制造工藝和工藝裝備技術發展緩慢,車加工數控率低,磨加工自動化水平低,全國僅有200多條自動生產線。對軸承壽命和可靠性至關重要的先進熱處理工藝和裝備,如控制氣氛保護加熱、雙細化、貝氏體淬火等覆蓋率低,許多技術難題攻關未能取得突破。軸承鋼新鋼種的研發,鋼材質量的提高,潤滑、冷卻、清洗和磨料磨具等相關技術的研發,尚不能適應軸承產品水平和質量提高的要求。因而造成工序能力指數低,一致性差,產品加工尺寸離散度大,產品內在質量不穩定而影響軸承的精度、性能、壽命和可靠性。 四 實習心得體會

知識是人類進步的階梯,而學習知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的在于經驗。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現實中的事情往往是千變萬化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明:只有將理論知識與實際很好結合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓了的社會環境,結合自己所學的專業知識,學校安排我們到這幾個企業參觀實習。它能與實際生產相結合,有助于我們更好的理解課堂上老師所講的知識。學校很是重視,每年都安排各專業學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

時間飛快,還有四個月我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了?;叵胱蛉辗路鹁驮谘矍?,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業是一個國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早,但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械制造業來說無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械行業的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業的學生們來說,或對于作為將來從事機械,機電制造方面業務的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。一個月的實習,我學到了很多知識,也見到了很多以前從未見過的大型設備。通過自己的參觀,還有回來過后查找各種圖書資料,以及在網上搜尋相關資料,讓我們的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習報告。

雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

當我們實習期間進入公司后,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想: 第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。 第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。 第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

這次開闊了我的視野,讓我學到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過本次實習,我也對機械行業有了更深的了解,作為一個學機械的同學,一定要有工程意識,對每一個地方都有根據,機械行業是一個比較成熟的行業,很多前輩已經付出了很多的努力,也為我們積累了很多經驗,在很多時候我們是可以按照這些經驗來的,對我以后踏入本行業打下了一定的基礎。再次再次感謝帶隊的幾位實習老師,衷心感謝你們的無私奉獻!

評閱教師評閱意見

該生實習前能認真參加實習動員和安全教育,實習態度端正。在實習期間,聽從指導教師、工程技術人員和工人師傅的指導,認真做好筆記。嚴格遵守實習紀律和規章制度,表現較好。實習結束后能按實習大綱和實習指導書的要求認真撰寫實習總結報告,實習報告能對學習內容進行比較全面、系統的總結、能運用所學理論對某些問題加以分析,并能對企業現存的問題提出了比較合理的對策和建議。自己通過畢業實習有較大的收獲和較深的體會、對所學專業知識有了更深的認識和了解。實習考試時能較正確地回答問題,按期完成實習任務。

評閱成績:

評閱教師:

年 月 日

參考文獻

機械廠實習工作總結范文第6篇

機械設計及其自動化專業(本科)畢業設計(論文)教學要求畢業設計(論文)是新疆廣播電視大學“開放教育”機械設計及其自動化專業(本科)教學計劃的一個重要組成部分,是各教學環節的繼續深化和檢驗,其實踐性和綜合性是其他教學環節所不能替代的,通過畢業設計(論文)使學生獲得綜合訓練,對培養學生的實際工作能力具有十分重要的作用。

學生在進行畢業設計(論文)工作之前,必須修完教學計劃中規定的全部課程,并取得規定的學分。

一、畢業設計(論文)的目的

1.培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能,提高分析解決實際問題的能力。

2.接受工程師必須的綜合訓練,提高實際工作能力。如調查研究、查閱文獻和收集資料并進行分析的能力;制訂設計或試驗方案的能力;設計、計算和繪圖能力;總結提高撰寫論文的能力。

3.檢驗學生綜合素質與實踐能力,是學生畢業及學位資格認證的重要依據。

二、畢業設計(論文)的基本要求

1.學生應在教師指導下按時完成所規定的內容和工作量,編寫符合要求的設計計算說明書,并正確繪制機械、電氣與液壓等工程圖紙或獨立撰寫一份畢業設計論文并繪制其圖表。

2.學生依據課題任務,進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書;掌握有關工程設計的程序、方法和技術規范,鍛煉分析與解決工程實際問題的能力。

3.學生應樹立正確的設計思想,有嚴肅認真的科學態度,嚴謹求實的工作作風。

4.畢業設計論文(說明書)應包括與設計題目相關的闡述說明及計算,內容完整,文字順暢,符合本科生畢業論文(說明書)編寫規范。正文不少于5000字。

5.畢業設計圖紙能較好的表達設計意圖,符合制圖國家標準,提倡計算機繪圖。

三、指導教師

1.由各辦學單位安排具有本專業中級及以上職稱的專、兼職教師,或聘請科研單位、相關企業等具有相應職稱的工程技術人員擔任指導教師。

2.指導教師應編寫畢業設計任務書,指導過程中,根據學生完成工作情況填寫畢業設計(論文)教師指導記錄表。

3.指導教師應認真負責,注意啟發學生的創造精神與分析問題的能力,及時檢查進度,解答疑難和布置工作。

4.畢業設計完成后,指導教師應將所指導學生的工作能力、設計質量、工作態度的評語,填入畢業設計(論文)的有關表格內。

5.每位指導教師指導的學生人數以不超過10人為宜。

四、畢業設計(論文)的選題

1.畢業設計(論文)選題的原則要根據教學計劃中所制定的培養目標要求,能達到綜合訓練為目的,有利于培養學生獨立工作能力,鞏固和提高所學知識。

2.應盡量選擇既滿足教學基本要求,又結合生產、科研實際的題目??筛鶕姶髮W生的特點,結合個人的實際工作選擇題目。

3.鼓勵學生根據自己的興趣提出設計題目,并由指導教師認定。

4.所選擇的題目要注意到盡可能理論聯系實際,難度和份量要適當,以便學生在規定時間內完成。

5.多人同作一個題目,應在保證相同基本內容之外,各有側重,防止雷同或抄襲。

6.本專業畢業設計(論文)選題可包含以下兩個方面: 1)工程設計類題目; 2)工程技術研究類題目。

五、畢業設計(論文)答辯

1.畢業設計(論文)結束后,必須進行答辯。答辯委員會由具有中級及以上職稱的本專業教師或工程技術人員(不少于5人)組成,其中具有本專業副高職稱的不少于3人。不具備成立答辯委員會條件的辦學單位應成立答辯小組,答辯小組由具有中級及以上職稱的本專業教師或工程技術人員(不少于3人)組成,其中具有本專業副高職稱的不少于1人。

答辯必須由獲得中央電大答辯主持人資格的教師主持答辯。

2.學生答辯時,需提交論文(說明書)及相關資料。每名學生答辯時間為15分鐘左右,包括設計介紹和回答提問等。

3.學生畢業設計(論文)答辯工作,由各地州電大統一安排,相對集中進行,畢業設計(論文)答辯申報表應報新疆電大審核。

六、成績評定

1.畢業設計(論文)的成績采取“優、良、中、及格、不及格”五級記分和評語相結合的辦法。根據學生畢業設計(論文)的優缺點、數據和結論的精確程度、說明書與圖紙的質量、答辯情況等寫出評語。經答辯委員會通過,將成績和評語填入畢業設計(論文)的有關欄目內,并由答辯委員會(或答辯小組)負責人簽字。

2.評分標準(五級分制)

優:畢業設計(論文)的內容正確、有獨立見解或取得有價值的成果;有很強的獨立工作能力;提交的論文(說明書)及附件完整、清晰、答辯正確。

良:畢業設計(論文)的內容正確、有較強的獨立工作能力;提交的論文(說明書)及附件完整;答辯時回答基本正確,無概念性錯誤。

中:畢業設計(論文)的內容正確、獨立工作能力一般;提交的論文(說明書)及附件完整;答辯時回答問題基本正確,主要概念清楚。

及格:畢業設計(論文)的內容無原則性錯誤;獨立工作能力差;提交的論文(說明書)及附件完整;答辯時回答問題不完全準確,有個別概念性錯誤。

不及格:畢業設計(論文)未完成規定的任務和要求或有原則性錯誤;提交的論文(說明書)及附件不完整;答辯時概念性錯誤較多。無故不參加答辯者,以不及格論。

七、其它

1.學生畢業設計(論文)在答辯結束后,統一報新疆電大終審。

2.學生畢業設計(論文)書寫、打印、裝訂請參閱附件。

附件:

中央廣播電視大學“開放教育”機械設計制造及其自動化專業畢業設計(論文)規范

一、撰寫內容,格式

1.論文(說明書)字數

畢業設計論文(說明書)正文不少于5000字。

2.前置部分

前置部分包括封面、扉頁、任務書、指導教師評語及成績評定、摘要、關鍵詞、目錄。封面包括論文題目、作者姓名、指導教師姓名職稱、專業名稱等。論文題目要恰當,準確反映本設計(論文)的設計(研究)內容。

摘要是論文(說明書)內容的簡述,應包括本設計(論文)的成果及理論實際意義。

3.主體部分

論文(說明書)主體部分包括:緒論(引言)、正文、結論、參考文獻、致謝。

緒論(引言)要簡要說明畢業設計工作的目的、意義、設計要求、技術指標、主要內容等。

正文包括總體方案設計、數據分析處理、試驗效果、理論分析等。

結論應明確本題目設計(研究)的成果、社會經濟價值及研究方向的前景。結論應準確、完整、精煉。

4.附錄部分

附錄是論文(說明書)主體部分的補充項目,視論文(說明書)需要決定是否使用,包括不便于在正文中撰寫的資料、公式推導、附加數據等。

二、書寫打印

1.打印要求

畢業論文(說明書)要求用計算機打印,統一為A4紙規格(不包括圖表部分),左側裝訂。

2.排版要求

·各章題序及標題小2號黑體

·各節的一級標題4號黑體

·各節的二級標題小4號黑體

·各節的三級標題小4號黑體

·款、項小4號黑體

·正文小4號宋體

·摘要、結論、參考文獻標題小2號黑體

·摘要、結論、參考文獻內容小4號宋體

·目錄標題小2號黑體

·目錄內容中章的標題小4號黑體

·目錄中其它內容小4號宋體

·論文(說明書)頁碼頁低端居中,阿拉伯數字

·頁眉與頁腳5號宋體居中

注:論文(說明書)前置部分不編排頁碼,頁碼從第一章首頁開始,論文(說明書)不加頁腳,封面、扉頁不加頁眉,其余均加頁眉,頁眉內容為:“中央電大畢業設計(論文)”,頁眉下劃線要為雙線,上細下粗,細線0.5㎜,粗線0.8㎜,線間距0.3㎜。

三、參考文獻

按以下格式:

[序號] 作者姓名 期刊 名稱 卷號 期數 頁碼(年份)

[序號] 作者姓名 書名 出版單位 頁碼(年份)

例:

[1] 黃克智. 板殼理論. 北京:清華大學出版社, 25—56頁(1987)

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