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佛山愛心公益活動方案范文

2024-02-15

佛山愛心公益活動方案范文第1篇

這次活動的創意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法,并且付諸實施。影片是以其中一個學生的創意展開的。

他的方法是這樣的:他去幫助三個人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。

這部電影其實也非原創,而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發展,要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何,這個創意是抱著對他人的信任和對他人的愛。

活動對象:

外文11-4班全體同學(宣傳,發起)及全校同學(響應),乃至校外人們。

活動時間:

活動宣傳之日(四月初)起。

活動地點:

宣傳地點:南湖第二食堂前

活動地點:先期針對校內

活動起因:

就像很多社會上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會是一個怎樣的社會?我們不要求改變世界,因為我們自知力量有限。但是,我們可以倡導愛心,助人為樂,以此增加點人與人之間的友愛和溫暖,如果能達到這個效果,我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點,那就更令人歡喜。

活動可行性:

如果我去幫助一個人,那人不去幫助其他人,那么這次活動就無法繼續。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人,而他卻不相信對方會將愛心傳遞,那么活動照樣無法繼續。

中國的傳統美德中有一條是助人為樂,這一點就足以讓我們相信,這個活動在中國有一定的發展潛力。不像西方國家,人們只要得到別人的幫助,就主動要求回報,這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。

據我們的觀察,大學生的素質相對社會上的人們要高一點,所以在大學校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個城市不乏高素質的人們。所以,在社會上也有很大的發展潛力。

活動進程:

宣傳

活動宣傳

無論是甚么活動,沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳,將我們的這個活動的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導大家參與這個活動。屆時,我們會在宣傳點進行簽名活動,同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外,我們還會向大家發放愛心傳遞卡,以便這個活動能夠發展而不至于曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。

電影觀賞宣傳

首先制作宣傳單及通知單用于發放和張貼,范圍必須遍及各學院教學樓,公教樓和寢室樓,以及各個宣傳欄。其次在學校的“學生在線”和qq群上發布宣傳通知,最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學校一些組織的力量,幫助宣傳。

電影欣賞

借一個公共教學樓的教室,然后播放一部活動相關的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面,形象的了解。04-4班級的同學都必須到場,因為我們是活動的發起者,我們則應該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪,希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿,而且能讓這次活動有一定的文本材料。

觀賞電影當場將會留出一定時間,有我們的輔導員進行講話,然后發放愛心傳遞卡。

如果放映當天的人數很多,可以考慮多放映幾場電影。

愛心傳遞

愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。

班級每個同學發一張愛心傳遞卡,大家只要一有機會,就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個活動,并將卡傳遞給所幫助的同學。而這位同學如果能夠接受這項活動,則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。

宣傳當天收到愛心卡的同學,如果愿意則和班級同學一同開始將愛心傳遞。

活動準備:

所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內容:不求回報,[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機,mp3

2 公教區教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡

3 及時將活動的進展反映到班級博客(ziwojianding.diyifanwen.com),其他同學可以將活動的感受反饋到班級blog 上

4(有條件的話)攝像機,媒體報道,

注意事項:

活動要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等

嘗試聯系徐州的一些媒體進行報道

卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級同學用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會讓一些素質較低的同學拿去己用。

經費估算:

條幅:十個字,大概要10米,每米4-5元,計40-50元

愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計75元

卡片殼子:40個,每個最低是0.8元 計32元

通知單:按情況而定

其他材料:大概20元

總計:200左右

補充說明:

不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時稍留心,遇到需要幫助的同學,就主動去幫助,然后將愛心傳遞

盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動,畢竟卡只是個形式,只要活動成風,卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處,因為卡是這次活動的載體。

佛山愛心公益活動方案范文第2篇

這次活動的創意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法,并且付諸實施。影片是以其中一個學生的創意展開的。

他的方法是這樣的:他去幫助三個人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。

這部電影其實也非原創,而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發展,要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何,這個創意是抱著對他人的信任和對他人的愛。

活動對象:

外文11-4班全體同學(宣傳,發起)及全校同學(響應),乃至校外人們。

活動時間:

活動宣傳之日(四月初)起。

活動地點:

宣傳地點:南湖第二食堂前

活動地點:先期針對校內

活動起因:

就像很多社會上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會是一個怎樣的社會?我們不要求改變世界,因為我們自知力量有限。但是,我們可以倡導愛心,助人為樂,以此增加點人與人之間的友愛和溫暖,如果能達到這個效果,我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點,那就更令人歡喜。

活動可行性:

如果我去幫助一個人,那人不去幫助其他人,那么這次活動就無法繼續。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人,而他卻不相信對方會將愛心傳遞,那么活動照樣無法繼續。

中國的傳統美德中有一條是助人為樂,這一點就足以讓我們相信,這個活動在中國有一定的發展潛力。不像西方國家,人們只要得到別人的幫助,就主動要求回報,這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。

據我們的觀察,大學生的素質相對社會上的人們要高一點,所以在大學校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個城市不乏高素質的人們。所以,在社會上也有很大的發展潛力。

活動進程:

宣傳

活動宣傳

無論是甚么活動,沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳,將我們的這個活動的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導大家參與這個活動。屆時,我們會在宣傳點進行簽名活動,同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外,我們還會向大家發放愛心傳遞卡,以便這個活動能夠發展而不至于曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。

電影觀賞宣傳

首先制作宣傳單及通知單用于發放和張貼,范圍必須遍及各學院教學樓,公教樓和寢室樓,以及各個宣傳欄。其次在學校的“學生在線”和qq群上發布宣傳通知,最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學校一些組織的力量,幫助宣傳。

電影欣賞

借一個公共教學樓的教室,然后播放一部活動相關的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面,形象的了解。04-4班級的同學都必須到場,因為我們是活動的發起者,我們則應該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪,希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿,而且能讓這次活動有一定的文本材料。

觀賞電影當場將會留出一定時間,有我們的輔導員進行講話,然后發放愛心傳遞卡。

如果放映當天的人數很多,可以考慮多放映幾場電影。

愛心傳遞

愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。

班級每個同學發一張愛心傳遞卡,大家只要一有機會,就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個活動,并將卡傳遞給所幫助的同學。而這位同學如果能夠接受這項活動,則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。

宣傳當天收到愛心卡的同學,如果愿意則和班級同學一同開始將愛心傳遞。

活動準備:

所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內容:不求回報,[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機,mp3

2 公教區教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡

3 及時將活動的進展反映到班級博客(ziwojianding.diyifanwen.com),其他同學可以將活動的感受反饋到班級blog 上

4(有條件的話)攝像機,媒體報道,

注意事項:

活動要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等

嘗試聯系徐州的一些媒體進行報道

卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級同學用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會讓一些素質較低的同學拿去己用。

經費估算:

條幅:十個字,大概要10米,每米4-5元,計40-50元

愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計75元

卡片殼子:40個,每個最低是0.8元 計32元

通知單:按情況而定

其他材料:大概20元

總計:200左右

補充說明:

不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時稍留心,遇到需要幫助的同學,就主動去幫助,然后將愛心傳遞

盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動,畢竟卡只是個形式,只要活動成風,卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處,因為卡是這次活動的載體。

佛山愛心公益活動方案范文第3篇

商學院“愛心超市”義賣活動倡議書 親愛的同學們:大家好!愛心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃!愛心是一縷陽光,能掃除心底的陰霾!正當你順利畢業,為一些零散的東西不知該如何處置而煩心時,你可曾注意到我們學校還有那么多莘莘學子在為學費而愁眉不展?或許你正處于意氣飛揚;躊躇滿志的年月,對生活充滿著美好的憧憬和期盼,商學院“愛心超市”義賣活動倡議書??赡闶欠裰?,在你、我身邊,與我們共沐陽光,充滿夢想的人,因種種原因苦苦地為生活費而發愁?對此,我們又怎么能無動于衷?讓我們行動起來吧!讓我們投入到商學院“愛心超市”義賣行動中來,用義賣款來幫助那些需要幫助的伙伴,用我們的愛心去驅散身邊的寒意,讓我們的校園充滿陽光! 附:“愛心超市”捐贈安排A. 現場捐贈6月21日12點至14點,6月21日至23日17點至1

8、09級采用此方式)即日起至6月23日,0

8、09級各班將捐贈物品匯總到本班“愛心超市”志愿者處,匯總后交往工作組。“愛心超市”義賣安排6月25日中午12點至14及下午17點至19點工作組將在文化廣場設點出售義賣捐贈物品。其他注意事項1.捐獻物品:書籍、文具、音像制品、飾品、衣物、生活用品(原則上應保持六成新以上)。2.義賣所得全部款項用于建立商學院“愛心助學行”助學扶困基金,以資助經濟困難學生的生活及學習。3.活動結束后,所有通過捐贈、購買和志愿工作方式獻出愛心的同學名單將公布在“愛心助學行”光榮榜上。4.活動聯系人:康培鋒13580548847(628847) 商學院團總支二○一○年六月十三日

佛山愛心公益活動方案范文第4篇

一、活動目標: 1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質,體驗奉獻帶來的快樂

2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與,大膽交流。

3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象:

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。

全部幼兒捐贈2—3件義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備:

1、幼兒園準備: ①、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。 ②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌,橫幅,桌子,照相機、背景音樂《感恩的心》等。

④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。

⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級準備:

①、5月27—5月29日,各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格,貼好標簽,要求價格合理(以一元至二十元為好)

②、每班設置一個募捐箱,義賣后的款項投入箱中。

③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。

⑤、每班設立一個大展臺,給自己的展臺起個創意名稱:如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、 “購物中心”“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。

義賣物品要求:

a、所有物品要求質量完好,必須保持

七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒準備2—3件義賣物品,義賣物品需經家長同意,

3、活動前幼兒經驗準備:

①、談話活動《愛心義賣》

②、游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

③、發動家長力量,教幼兒認識錢幣。

四、活動時間

2013年5月31日(周五)下午5:00——5:50

五、活動地點:幼兒園操場內

六、活動過程

1、主持人與幼兒現場互動,引出“慶六一 獻愛心”活動。

2、領導致辭

3、園長講話

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規則(義賣規則、文明規則等)

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動開始

8、義賣活動。

a、周五下午4:30之前各班布置好義賣展臺,義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放,5:00統一開始活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品,送出一枚貼畫。

c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。 d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額,園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地清潔。

佛山愛心公益活動方案范文第5篇

積極響應團中央“弘揚民族精神”方針,進一步落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的貫徹和實施,大力弘揚新時期“雷鋒精神”,我校每個學期組織全體師生開展“獻愛心”活動。

二、活動意義

根據區婦聯的指示要求,我校將積極投入到“獻愛心”活動中來,為社會獻上我校少先隊員和教職員工的一份愛心,從而提高我校少先隊員的思想素質。

同時也通過實踐來養成小學生關愛助人的良好道德品質,促進其相應的健康人格的發展,為其進一步成長奠定基礎;為班級管理及少先隊教育開拓新的觀念、新的思路;為如何通過少先隊活動培養學生良好的道德品質提供一些符合時代特點的工作途徑和方法。

三、目標任務

在總結以前成功經驗的基礎上,從增強關愛父母、關愛同學、關愛鄰居的情感做起,弘揚和培育以愛祖國、愛人民、具有社會責任感為核心的偉大民族精神。從關愛同情心的建立做起,樹立和培育正確的理想信念。從身邊的小事做起,培養良好的道德品質和文明行為。

四、活動內容

1、“獻愛心”活動啟動儀式;

2、“愛心助學扶貧捐款”活動,資助一些家庭貧困面臨失學的孩子;

3、“愛心在我家”活動,向父母獻愛心,并動員家人參與“獻愛心”活動;

4、“伙伴關愛”行動,培養學生之間互相幫助、互相關愛的品質;

5、“讓愛心飛揚”活動,通過在社區主要商業區和街道以圖片、版報、多媒體等形式宣傳,把活動擴展到社會,以此營造“做慈善人,做文明人,做光榮人”的社會氛圍;

五、主要措施

佛山愛心公益活動方案范文第6篇

一、活動目標: 1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質,體驗奉獻帶來的快樂

2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與,大膽交流。

3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象:

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。

全部幼兒捐贈2—3件義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備:

1、幼兒園準備: ①、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。 ②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌,橫幅,桌子,照相機、背景音樂《感恩的心》等。

④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。

⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級準備:

①、5月27—5月29日,各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格,貼好標簽,要求價格合理(以一元至二十元為好)

②、每班設置一個募捐箱,義賣后的款項投入箱中。

③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。

⑤、每班設立一個大展臺,給自己的展臺起個創意名稱:如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、 “購物中心”“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。

義賣物品要求:

a、所有物品要求質量完好,必須保持

七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒準備2—3件義賣物品,義賣物品需經家長同意,

3、活動前幼兒經驗準備:

①、談話活動《愛心義賣》

②、游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

③、發動家長力量,教幼兒認識錢幣。

四、活動時間

2013年5月31日(周五)下午5:00——5:50

五、活動地點:幼兒園操場內

六、活動過程

1、主持人與幼兒現場互動,引出“慶六一 獻愛心”活動。

2、領導致辭

3、園長講話

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規則(義賣規則、文明規則等)

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動開始

8、義賣活動。

a、周五下午4:30之前各班布置好義賣展臺,義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放,5:00統一開始活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品,送出一枚貼畫。

c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。 d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額,園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地清潔。

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