平安創建申報材料范文第1篇
——XXX小學創建市級“平安校園”申報材料 安全無小事，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們在區教育局的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。
一、學?；靖艣r
我?，F有學生XXX人，教職工XX人。學校位于XXXXX。學校教學及各類設施齊全，配備有校園廣播網，閉路監控系統、圖書閱覽室、漢劇文化廳、舞蹈室、音樂室、醫務室、食堂、露天漢劇舞臺等，校園規劃合理，建筑風格獨具，文化氣息濃郁。我校一直以來把校園安全放在各項工作的首位，堅持“育人為本，德育為先，全面實施素質教育”的辦學思想，堅持“依法治校、以德立校、質量強校、創新興校”的發展思路，教育成果顯著。學校先后榮獲XXXXXX
二、領導高度重視，組織機制健全
1、創建“平安校園”領導小組： 組
長：XXX(校長) 副組長：XXX(黨支部書記)
成
員：校委會成員、各年級組長和班主任
2、確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
3、建立目標管理責任制。為確保安全工作的正常開展，我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。校委會主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。教導處主要負責學生教育教學安全檢查圖書室、閱覽室及學生活動場所安全檢查?？倓仗幹饕撠熜l生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實施責任追究制，各處室、各年級能夠在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動，學?？倓仗庁撠熂皶r將創建“平安校園”的有關精神傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，各處室人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，實行安全責任
事故一票否決制。成立了安全工作領導小組由校長任組長，統一指揮、協調各處室工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;堅持"誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責"的原則，學校定期不定期召開領導小組工作會議，研究解決創建工作中存在的問題和存在的困難，更好的組織推動創建工作。這樣，進一步增強了每一個教師的安全意識，進一步調動教師重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。
三、強化安全教育，提高安全意識
我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。近年來我們開展了形式多樣的安全教育活動。
1、認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，并定期開辦法制講座，結合教師政治、業務學習、工會活動，廣泛組織師生學習法律常識，不斷增強師生的法制觀念。在學習中，堅持做到明確條款，弄清規定，掌握精神、自覺執行，用行動努力將普法活動落到實處。
2、結合普法學習，在教師中深入學習師德"六條"，大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的“四育人”活動。在教師中，進行反盜竊、反賭博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在學生中，深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規范》，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的
訓練，進一步提高學生的道德水平。
3、著重加強對學生的管理。凡節假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育，規定學生“四不準”(不準偷盜賭博、不準打架斗毆、不準參與封建迷信活動、不準進“三室二廳”)。在每學期兩次的家長會上大力宣傳預防未成年兒童違法犯罪的重要性和必要性，要求家長密切配合學校做好各項工作。近年來我校無不安全事故發生。
4、加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行教育。學校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育，增強學生的自我保護，自我防范意識。
四、措施有力，制度規范
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛制度，如門衛制度、值班制度、重點部位保衛制度。第二類是教學安全制度，如安全教育制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度，如防疫制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度。第六類是應急機制，如處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除不安全隱患。學校定期檢查學校的水路、電路設施，防止因水、電不暢等不安全事故的發生。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一假前，學校領導都要對學校安全進行檢
查和整改。組織實施專門的消防演練、防震演練活動，并利用法制健康教育課，教育宣傳欄向學生進行自救知識宣傳，增強學生的自救、自護意識。
3、加強值班和門衛管理制度。在校委會成員的帶領下，實行24小時值班制度，要求每位教師人人值班，要按時到崗，及時交接班，確保學校財產安全。加強門衛管理，除放學時間，一律不得讓社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。上課時間嚴禁學生私自外出，在特殊情況下一定要有班主任以及有關老師的同意。
4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。由于我校屬于城鄉結合地段，學生來源不一，法律、紀律意識相對淡薄，所以學校高度重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。每期開學以班為單位組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，提高學生的行為規范。每學期開展“做文明學生，創文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在每學期開學，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還通過法制講座、黑板報、主題班會、手抄報等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期兩次，老師每學期的家訪面要占全班學生的70%以上。我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校檢查食品安全和飲水情況，保證了師生飲食衛生的安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
五、加大安全檢查力度，嚴防不安全事故發生
要抓好校園安全工作，全體教師齊抓共管，要防止安全事故發生，須加強安全檢查力度。
1、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍。充分發揮學校創建“平安校園”領導小組的作用，動員和引導教師敢抓、敢管、見義勇為。通過教導處，組成學校門衛、值班人員在內的安全保衛工作網絡，使育人工作和治安管理都落到實處。
2、嚴格門衛制度，對陌生人入校要詢問盤查，發現可疑情況要及時向公安部門報告。及時經常檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，采取牢固門窗、安裝電子報警系統等手段，避免被盜案件發生。注意防火，對易燃有毒物品統一管理。確
實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物”。
3、著重做好學生的預防犯罪工作。學校、教導處做到知名知情，建有專門檔案，明確要求。對于有缺點的學生，由學校組織安排專人引導他們提高覺悟，分清是非，改正錯誤，爭取進步。
近年來，我校沒有發生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災、交通等事故，更無上訪等事件。樓院守護率100%。學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障?？偨Y過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作搞得更好。
平安創建申報材料范文第2篇
校園的安全與穩定是學校改革、建設和發展的重要保障。為推進學校平安創建活動的深入開展 , 切實增強師生的安全意識 , 確保營造一個良好的工作、 學習、生活環境 , 進一步貫徹落實我區“關于繼續深入開展‘平安校園’創建活動的通知”文件精神，學校領導充分認識開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施，一把手掛帥，分管校長具體負責，建立層層負責制，將創建“平安學校”目標分解到各部門、各年級段，建立責任追究制和一票否決制。為確保全校師生的生命、財產安全，確保教育教學秩序的正常有序，加強安全隊伍建設，加強對師生員工的教育，使他們增強法紀意識和安全意識。每個月各年級段、各部門定期對本年級段、本部門存在的安全隱患進行一次拉網式排查，發現問題及時上報協調解決，由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，我校已經建立了穩定的校園環境、良好的治安環境、規范的法制環境和安全的工作生活學習環境，近年來我校無安全事故發生?，F對照“創建平安學校”檢查評比標準，我校符合“平安學校”的各項要求，特提出申報區級“平安單位”。
平安創建申報材料范文第3篇
我校以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，立足于為教育事業改革發展營造良好環境，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“預防為主，標本兼治”的方針，進一步加強學校安全工作，組織、動員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、快速、健康、協調發展。堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績?，F將我校創建“平安校園”工作匯報如下：
一、 領導重視，組織健全
學校領導對創建“平安校園”工作非常重視，充分認識到創建“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作為學?？傮w工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程。制訂專門計劃，努力做到教育在先，預防為主。實行校長親自抓，職責明確，確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。同時還聘請七里鎮派出所干警擔任我校的法制副校長，建立警校共建平安校園。
二、部門配合，責任落實
我們認識到，創建平安校園，關系到每個師生的利益，為此，學校要求，人人參與，要求全校教師進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全目標責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。加強對學生的法制安全教育，并進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防觸電等安全教育。及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評班級和每位教師的重要條件，并實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力，制度規范
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成五大類：第一類是安全保衛制度，如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如學生請假制度。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度，如防疫制度、食堂衛生制度、緊急救護制度等。第五類應急機制，如杜家墩小學突發事件應急預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。學校定期檢查消防設施。每年的寒暑假和國慶、五一假前，對學校安全進行檢查和整改。學校教室、辦公室、庫房都加裝了防盜窗。如發現滅火器、門窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門衛和值班制度，實行24小時領導值班制。每天由值日教師進行值班，檢查學生的紀律。加強門衛管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要征得班主任同意有班主任的簽字蓋章。
4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，提高學生的行為規范。每年開展四次“文明班級、文明學生”評比競賽活動，對文明學生、文明班級進行表彰。每學期我們都邀請公安、司法等部門來我校做報告，對學生進行法制、交通等安全教育。通過國旗下講話、法制報告、主題班會等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。
5、突出師德師風建設，提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習，改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生，保障學生健康。定期對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節;嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品。不斷改善學校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗浴設施。
7、建立了問題學生檔案。對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想匯報，還開展教師與問題生結對子，定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。
8、開設心理健康課。各任課老師及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“三有兩及時”：有兼職心理健康教育指導教師，有開展心理健康教育計劃，有開展工作所需的充足書籍報刊資料;能及時發現學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發展。
9、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期一次，平時通過校訊通或電話與家長溝通。我們每學期還邀請法制副校長來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，工商、衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了極大的支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、經費落實，技防到位
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。數年來，學校未發生一起群體性事件和學生打群架事件，未發生一起火災，未發生一起師生食物中毒事件，未發生一起學生非正常死亡事故，未發生一起學生違法犯罪事件，未發生一起 “法輪功”邪教、非法宗教等活動，學生認為在學校學習、生活有安全感。 創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，為建設平安學校做出應有的貢獻。
平安創建申報材料范文第4篇
為全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，進一步抓好創建“平安衡山”工作，根據縣委、縣政府有關文件精神，結合我局實際，特制定如下創建工作實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中國氣象事業發展戰略研究成果和“三大戰略”思想，堅持科學的發展觀，以人為本，努力營造平安、和諧、文明的生活工作環境;堅持預防為主，打防結合的方針，提高全局干部職工的綜合素質，加強行政執法，文明執法;構筑全局干部職工全員、上下互動、齊抓共管的工作態勢。
二、工作目標
通過創建平安衡山活動，實現治安形勢平穩，無嚴重影響穩定的重大事件。廣泛開展創建平安單位活動，維護社會穩定，無群體性事件，無違法違紀行為，確保秩序好、環境優良，人民滿意。
三、工作措施
緊緊圍繞縣委、縣政府創建“平安衡山”，以創建平安單位為重點，采取各項有效措施，保證創建工作順利進行。
1、提高認識，加強領導。
今年是我縣再創綜治先進實現首批授予“平安縣”目標的關鍵年，也是我縣全面落實科學發展觀、推進經濟社會持續快速發展的關鍵一年。強化綜合治理，創建平安衡山，構建和諧社會，是我們當前面臨的一項至關重要也是必需抓緊抓好的頭等大事, 在加快建設小康社會的進程中創建“平安衡山”活動，是踐行“三個代表”重要思想，貫徹黨的十六大精神的戰略舉措，是適應新形勢，為我縣改革發展營造和諧穩定的社會環境和公正高效治理環境的迫切需要，也是我縣實現經濟社會發展目標的重要前提和保證。
我局創建平安單位活動，必須提高認識，加強領導，納入工作日程，齊抓共管，形成共識。實行一把負總責，成立創建工作領導小組。加大宣傳力度，制定創建方案，制作宣傳欄，營造人人關心、人人支持、人人參與的創建“平安衡山”良好氛圍。
2、強化考核，嚴格落實責任制度。
在創建平安單位活動，要根據《創建平安衡山驗收標準》和《一票否決權制實施辦法》，對平安創建工作進行量化考核管理。堅持平安創建與綜治考核相結合、年終考核與平時考核相結合。堅持領導創建職責，“誰主管、誰負責”的原則，切實落實創建平安的具體任務，黨政一把手為第一責任人，切實把創建平安工作的任務落實好，抓出成效。
3、堅持以人為本，加強綜治干部隊伍建設。
根據單位人少事多的工作實際，配備一名兼職綜治工作人員，并保證綜治工作經費和必要的工作條件，每年對綜治干部培訓1-2次，半年進行一次考核，年終進行考評，不斷提高綜治干部做好綜治工作的能力和水平。
4、維護穩定，預防突發事件發生。
通過創建平安單位活動，結合保持共產黨員先進性教育，深入群眾，認真分析和解決群眾關心的難點、熱點問題，為群眾排憂解難。制定和完善預防突發事件的工作預防，杜絕各類群體性事件的發生，一旦發生突發性群眾事件，做到迅速控制局面，及時妥善處置。
5、加強法制教育，文明執法。
加強全局干部職工的法制教育學習，提高思想素質，養成文明行為，實施“免疫工程”，根據《中華人民共和國氣象法》和有關法律法規，加大行政執法力度，做到知法懂法，行政執法。 四,時間安排: (一)、1月，結合實際制定實施方案，召開全體人員再次動員部署會議，組織學習有關文件和領導講話精神，進一步動員部署創建“平安現行單位”工作。 (二)、1—5月，嚴格按照本方案要求開展“平安現行單位”創建活動，同時落實好平安建設各項工作措施。
(三)、6月，領導小組嚴格按照目標要求對創建“平安現行單位”進行自查。
四、組織領導
成立創建平安單位工作領導小組： 組長：xx 副組長：xxx 成員：xxx xx xx 綜治專干：xxx 綜治信息員：xxx 為了進一步貫徹落實區委、區政府《關于在全區開展創建“平安”活動》的文件精神，營造有利于社會和諧發展的良好工作環境，結合實際，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，以加強黨的執政能力建設為根本，以構建社會主義和諧社會為目標，始終堅持“打防并舉、標本兼治、專群結合”的方針，積極做好各種矛盾糾紛和不穩定因素的排查與化解工作，最大限度地消除不安全隱患，全力維護單位內部政治穩定，鞏固和深化內部治安防控體系建設，努力營造最佳治安環境。
二、創建目標
按照區委制定的標準及街辦的要求有機結合，通過一至兩年創建工作，使我局成為政治更加安定、社會更加穩定、治安秩序更加良好、民主法制更加健全、文化環境更加健康、群眾更加滿意的“平安單位”。堅持人人參與，將長遠目標和治安集中整治有機結合，不斷提高整體防范意識和能力，力爭做到：
1.無被盜、被搶等刑事案件;
2.無失密、泄密事件，無違法犯罪人員;
3.無重大治安災害事故，無民轉刑案件;
4.干部職工無參與邪教組織，沒有非法串聯和聚會;
5.職工無參與黃、賭、毒等非法活動。
三、工作措施
(一)加強輿論宣傳
組織機關干部職工認真學習區委、區政府“平安創建”活動重要文件，制定切實可行的工作計劃，熟悉了解創建目標，利用各種形式開展宣傳活動，營造人人關心、積極參與創建活動的濃厚氛圍。
(二)加強自身建設
1.建立健全節假日值班制度，進一步明確領導帶班、值班員工作職責。
2.完善各種登記，做好值班人員登記、本單位人口登記、流動人口登記、矛盾糾紛和治安隱患排查情況登記等工作。
3.制定便民、利民各項工作制度，積極營造良好的治安環境。
4.與所屬單位簽訂社會自安綜合治理目標責任書，并對照檢查，嚴格落實責任追究。
5.機關財務等要害部位做好安全保衛工作。
6.與所屬單位簽訂安全生產責任書，層層落實安全生產責任。
(三)加強組織領導
為確保創建工作順利開展，區糧食局成立創建平安單位工作專班。領導小組將定期研究社會治安綜合治理工作并對所屬單位進行督導檢查，定期不定期的在全系統內開展不安全隱患排查，落實整改措施。
矛盾糾紛排查調處工作領導小組職責及工作制度
工作職責：
1、組織領導本單位的矛盾糾紛排查調處工作。
2、根據本單位社會穩定狀況，研究提出矛盾糾紛排查調 處工作的重大措施。
3、對一個時期本單位矛盾糾紛排查調處工作做出部署。
4、定期召開協調會議，研究本單位的矛盾糾紛排查調處
工作，對本單位發生的矛盾糾紛，明確排查調處責任，責 成有關部門限期抓好調處。對本單位發生的矛盾糾紛，及 時協調有關部門共同調處。
5、抓好本單位的矛盾糾紛排查調處工作。
6、議定對本單位因排查調處不力而引發重大案(事)件的責任人的責任查究。 工作制度
一、定期排查制度
(1)要建立矛盾糾紛排查調處協調組，在規定的期限內，認真妥善地處置化解職責范圍內的各種矛盾糾紛。
(2)矛盾糾紛排查調處領導組每月召開一次協調會。 (3)實行矛盾糾紛排查調處工作月報表制度。
(4)對排查出的重點問題，如因涉及社會治安引發的問題，婚姻、家庭鄰里等民間糾紛，要求做到及時上報。
(5)各矛盾糾紛排查調處協調組每季度至少要寫兩份信息，及時落實排查情況。
(6)經過排查沒有發現問題的也要記錄在案，實行“零報告”制度，對于排查出的主要問題要以督辦的形式交有關部門辦理。
二、臺賬制度 (1)對排查出的影響穩定的傾向性、苗頭性問題，全部登記造冊，建立臺賬。 (2)定責任單位、責任人，定處置措施，定處置期限。
(3)問題已經解決的要及時銷賬，到期未能解決的要跟蹤督辦。
三、工作協調制度
(1)通過各種渠道及時收集矛盾糾紛排查調處信息，認真分析，梳理分類。 (2)每月召開一次矛盾糾紛排查調處工作協調會議，對排查出的各類矛盾糾紛，按照“分級負責，歸口處置”的原則，落實到有關部門，單位和責任人，并提出處置期限。每次協調會議必須形成會議紀要。 (3)對群眾反映強烈，處置難度大，有可能引發重大治安問題和群體性事件的矛盾糾紛，及時提交矛盾糾紛排查調處領導組研究，提出具體的處置意見，并從有關部門抽調人員組成工作組，及時調查處理。
四、情況通報制度
(1)每月對矛盾糾紛排查調處工作情況進行一次通報。 (2)及時總結經驗，推廣典型，分類指導矛盾糾紛調處工作
(3)對領導重視，矛盾糾紛排查處置及時，社會穩定的地方、部門和單位進行通報表揚;對領導不重視，推諉扯皮，把本部門、本單位的矛盾推向社會，把本應該本級解決的問題推給上級，造成不良影響的通報批評，直到追究有關部門的責任。
五、領導包案、掛牌督辦制度：
(1)對可能造成影響的和上級領導批辦、通報督辦的重大矛盾糾紛，實行領導包案、掛牌督辦，限期解決。
(2)從有關部門抽調人員組成督導組，深入基層調查研究，及時聽取責任單位，責任人關于矛盾糾紛排查調處工作，幫助有關單位妥善處置各種矛盾糾紛。
(3)對因排查處置不力、發生群體性越級上訪事件的單位，以督辦卡的形式，督促該單位限期解決。
矛盾糾紛排查調處制度
矛盾糾紛排查調處是構建和諧社會的需要，為進一步完善矛盾糾紛排查工作機制，達到預測在先，防范在前，責任到人，落實到位，維護項目穩定，為創建“平安工地”創造條件，特制訂項目部矛盾糾紛排查調處制度如下：
一、按照“屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則，落實分級分別排查調處上報制度;
二、安排時間、定時接訪
項目部矛盾糾紛排查調解委員會應確定接訪日，每月定時開展接訪活動。群眾來信來訪的內容，接程序收集，能解決的及時解決，一時難以解決的每月30日前上報局指維穩辦。
三、登記造冊、分流調處
項目部維穩辦認真記錄接訪內容，做到一事一議，認真做好梳理、歸類、定性分析工作，將排查出的群體性糾紛、重大疑難糾紛、群眾反映強烈的熱點、難點問題分門別類進行登記造冊，做好定性分析，根據不同情況，研究制定出有效對策和化解方案。
四、明確責任、抓好落實
要始終堅持依法化解和“調防結合、以防為主、共同作戰”的原則。邊排查、邊宣傳、邊化解。排查出的糾紛明確責任單位，確定調處責任人員，努力做到排查一件，及時調處一件，短期內能解決的問題及時解決，一些難以化解的問題，向當事人解釋清楚，不屬于調處范圍的糾紛及時移交有關管轄的部門處理并告知糾紛雙方當事人。同時負責督促落實跟蹤反饋，使排查出每一件糾紛都能及時落實，及時答復。
五、規范管理、協調解決
要實行矛盾糾紛首問責任制。值班人員不論管轄權限，要熱情接待來訪群眾，然后事情況處理。不屬于當班領導的應告知當事人到有關部門找有關人員解決，絕不推辭。遇到緊急情況，在值班人員的統一協調下，召集有關職能部室， 相互協作，聯合調處。第二實行矛盾糾紛專題報告制。對重大疑難糾紛和不穩定因素，要及時向局指報告。對一般性糾紛每星期匯總后上報，重大隱患事故發生之時在24小時內上報有關領導。第三實行社會治安綜合治理一票否決制。項目部、各隊的綜治工作納入項目部、隊領導年終評比的一項重要內容。 矛盾糾紛排查調處責任制度。實行首問責任制。第一個接待矛盾糾紛的部門和責任人必須落實該矛的受理、登記、匯報工作。矛盾糾紛由隊、項目部、局指三級調處。凡屬隊管轄的糾紛，隊里必須進行調處。如果進行兩次調處以上未能達成協議，可上交項目部調處，重大疑難復雜的矛盾由項目部會議研究，指定有關部門協助調處。
會議制度。由項目部維穩領導小組辦公室召集、會同各相關責任單位，研究重大矛盾糾紛和階段工作意見。會議一般每個月召開一次，因工作需要，可臨時召開，會議議定的事項，有關單位和部門應認真貫徹，各部門、各隊也應建立會議制度，及時解決本管段內的矛盾糾紛。
領導接訪制度。領導接訪原則上每月兩次以上，由黨政領導輪流接待。各隊、各部門要根據各自實際，建立、健全領導接訪、下訪制度，聽取群眾意見，妥善解決群眾反映的合理要求，及時化解容易引發矛盾的各種因素。 信息預警、預案和報送制度。廣辟信息渠道，加強情況控制，及時了解掌握和發現本管段內存在的不穩定因素。一旦發生突發性、群體性和其他影響社會穩定的重大矛盾糾紛，所在隊應當立即向項目部維穩領導小組辦公室報告，各隊維穩辦每星期向項目部維穩辦報告矛盾糾紛排查調處工作情況，實行“零報告”制度，經排查沒有發現矛盾糾紛的，也記錄在案。
重大矛盾糾紛領導包案和掛牌督案制度。對報送的矛盾糾紛建立專門檔案，實行滾動管理，對容易影響社會穩定的矛盾糾紛，實行“五定”(定牽頭督辦領尋、定調處責任單位、定調處責任人、定調處期限、定反饋要求)。列入掛牌督辦的矛盾糾紛，責任單位、責任人按要求認真調處解決，即時反饋調處情況。
聯調移送制度。需要兩個以上主管部門聯合調處的突發性群體事件和一些重大疑難矛盾糾紛。由牽頭單位組織有關成員單位，聯手制定調處方案，果斷處理。對本級難以調處的矛盾糾紛及時向上一級報送，發現超越自己職責范圍難以調處的矛盾糾紛，應作好記錄，移送主管部門。
平安創建申報材料范文第5篇
——橫河鎮中心學校創建平安校園匯報材料
橫河鎮中心學校坐落在陽城縣西南邊境的小尖山、析城山、鰲背山、云蒙山四山環抱之坳，服務于全鎮210平方公里、13個行政村的唯一一所九年一貫寄宿制學校，其前身為橫河中學和橫河鎮寄宿制完小。
學校占地面積17498平方米，建筑面積6442平方米，主體布局分為教學區、生活服務區、學生寄宿區三個區域?；@球場、羽毛球場和乒乓球場等運動場地總面積4200㎡，綠化面積1390㎡，教學及輔助用房面積3100㎡。學校安保及教學設備基本齊全，安裝有室內外監控，攝像頭共31個，配有專職保安1名，安保器械24件。配備白板現代教學設備，對接全市城域網，實現了“班班通”、“校校通”。計算機網絡教室1個，配備計算機31臺。教師用計算機40臺。錄播教室1個。學生教室一生一桌凳，宿舍一生一床，餐廳桌椅滿足師生就餐需要。
學?，F有一至九年級8個教學班，在校寄宿生56名，其中小學28人，中學28人。教職工39人，中級職稱的教師14人。學?，F有市級教學能手2人，縣級骨干教師2人。
安全無小事，我校秉承“責任重于泰山”的宗旨，始終以“教育發展，安全先行，以人文本，構建和諧”為理念，堅持以“安全第一，預防為主”的方針，以“抓防范，保安全”為重點，以創建“平安校園”為目標，根據上級文件精神，在上級各部門的正確領導下，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好創建的各項工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責任意識，創設了學校良好的育人環境，保障了學校各項工作的正常開展，促進了教育教學質量的有效提高。自建校以來，我校從未發生過任何安全事故。學校先后被授予晉城市“和諧校園”、陽城縣“養成教育先進單位”、“教育工作先進單位”、“紅旗黨組織”、創建文明校園先進學校、學校安全穩定工作先進單位、學校后勤管理先進單位等榮譽稱號。為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環境，確保了學校教育教學工作的正常進行?，F將我校創建“晉城市平安校園”活動工作匯報如下：
一、加強組織領導，穩步推進創建工作
學校確立了“校長主管，分管領導主抓”的管理體制，確立校長為學校安全工作第一人，把安全管理工作分解到德育處、教導處、總務處等職能部門，把具體任務落實到年級、班級等負責人身上，并與各下屬部門簽訂責任書，明確分工，責任到人，形成了“上下聯動，左右配合，全員德育，齊抓共管” 管理格局和“一崗雙責”的責任體系。
學校安全工作領導小組：
組 長：郭旭東(校長)
副組長：郭三永(副校長)
安全員：陳振龍(后勤主任) 成 瀚(政教主任)
栗 敏(教導主任)
成 員：郭毓宋玉兵武秋社 各班主任
小組定時召開工作會議，共同商討制定安全工作計劃，分工協作，齊心協力完成各項任務。學校德育處、總務處，負責學校安全管理工作落實和日常督查。在全校上下營造出“人人講安全，個個重安全”的良好氛圍。
在每學期放假和開學前以及重大節假日前，學校均要安排具體的節假日值班表，定期進行校內安全檢查，并做好詳細的安全檢查記錄。每學期初制定學校安全管理工作的年度計劃，將校園安全工作實績與各處室、班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。
二、健全各項制度，確保管理規范有序
健全完善的制度是做好創建平安校園工作的前提基礎和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度：安全管理制度36種，安全工作目標責任制21種，安全工作預案10種，各種安全機構齊全。要求各科室及所有教職工嚴格執行相關的規章制度 。
三、注重安全防范，全力提升“三防”水平
(一)人防：
根據上級有關部門要求，我校門衛室配備有1名專職保安人員和1名門衛，并配備必要的防護、通訊器材;落實24小時巡邏和巡查制度。節假日還及時補充學校領導、值日教師24小時值班護校。建設和諧平安校園，是全面實施素質教育的基礎。安全工作重于泰山，保安人員責任重大。在安全方面，保安員嚴格落實。學?，F配備1名保安，有較強的責任心和突發事件的應急處理能力，著裝整潔、文明執勤、禮貌服務，保安在學生上下學時段維護校園出入口的秩序，疏導車輛人流。加強行政值勤力度，保護學生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學樓等崗點，負責監督、檢查、記錄學生安全、文明、衛生、紀律等方面的情況。如在校門口，值勤教師不論嚴寒酷暑、日曬雨淋、風吹雨打天天一日兩次負責管理、維持學生出入學校的秩序，這一工作方式與工作毅力給家長和學生一種心理安全感。
(二)技防：
自建校來，我校在技防設施不斷加大投入。在學校大門兩側設置了減速帶、警示牌;大門口設置4跟防撞柱，保安室設有一鍵報警裝置，物防設施管理規范，擺放在急用方便的位置。學校在校門口、教學樓內外、食堂等重點部位安裝監控系統，對所有進出校園的人員進行實時監控。同時為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、強光手電等安全保衛器械及實用工具，并要求保安人員熟練掌握和運用，執勤時要隨身佩戴警械。注重加強技防設施建設，對已有的監控報警設施經常進行檢查、維護，使之24小時保持正常運轉。消防設施設備及安全，各樓層中標有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標志。
(三)物防：
我校經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。學校安全工作領導小組成員每月對所有校舍排查一次，發現問題及時整改;學校安全員每天都要對教學樓、每間教室等校舍及其設施進行安全隱患排查，發現情況及時上報維修;學校定期排摸校園周邊治安安全情況，及時向有關部門報告作息，積極配合專項整治行動，校園周邊治安安全環境良好。
對校內運動場地、活動設施定期檢查，對室外體育鍛煉器械進行維護保養，發現安全隱患堅決撤除，確保學生體育鍛煉和課外活動時不發生意外事故。
學校嚴格實行車輛進出通行制，規定學校內部車輛按專設區域停放，校外車輛經登記放行后一律按規定在教學區外的指定區域停放。
四、突出學生安全重點，抓好學生安全管理
學校認真學習、貫徹落實上級關于加強學校安全工作的通知，結合學校自身實際情況，扎實推進安全保障工作，積極營造創建平安校園的良好氛圍。
1.提升高度，將公共安全知識上升到課程安排。
將山西省教育廳下發的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排，利用每周的班校會時間進行詳細教授。每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時，德育處每月必不可少地利用校會時間，對全體師生進行交通、法制、消防等公共安全知識教育。
2.靈活多樣，利用少先隊陣地建設宣傳安全知識。
學校利用墻報、黑板報、宣傳牌等形式設立安全知識宣傳專用版面，定時向師生進行安全常識教育，結合本校工作實際，定期編寫宣傳內容，并適時進行更新，使安全宣傳欄發揮出應有的宣傳教育效果。開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如手抄報、征文、作文比賽、安全教育講座等活動，并進行了一系列的評比活動。不斷提高學生的安全自我防護意識。
3.家校結合，開展安全教育活動。
假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生“一個都不能少”。
4.注重實踐，開展“小小交通安全宣傳員”活動。
組織學生干部當義務交通宣傳員到學校附近居民區、廠房發放消防宣傳單，使我們的活動范圍得到了足夠的擴大，達到了以點帶面的效果。
5.體現生本，開展安全主題班會活動。
每學期學校都要求各班都至少要舉辦一次有關安全的主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高安全意識，增強學生安全自救的能力和應急能力。
6.外聯內訓，普及消防知識、技能。
經常聘請校外專業人員到我校舉辦講座，進行消防器材使用示范。一個個活生生的案例，使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
7.強化視聽，增強師生消防意識。每學期學校都要組織各年級學生收看消防安全系列影碟，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
8.“實戰”演練，通過每月一次的消防演練，指導學生掌握逃生本領。加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
9.重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作，進行安全法制教育講座，進行學法、知法、用法、守法宣傳，幫助師生樹立法制觀念，增強法制意識，提高知法、用法的自覺性。
10.經常對學生進行心理健康教育。
11.嚴格執行《食品衛生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;縣食品藥品監督局組織的檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導，建立健全食品衛生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
五、學校社區互動，清理凈化周邊環境
內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰，為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式商討解決學校周邊環境問題，同時我們積極組織師生參與社區共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實長效管理機制。目前，學校已制定了各室自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認真落實了校園安全工作實施方案規定的各項措施。各室負責任人每天檢查各自范圍內的安全工作;學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還不定期抽查學校安全工作;每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保了學校各項工作的順利開展。
總之，在創建平安校園方面，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制安全教育，取得了一定的成效。
平安創建申報材料范文第6篇
作用，調動廣大家庭成員在創建活動中的積極性，主動參與社會治安綜合治理，切實維護婦女兒童合法權益，以小家庭平安促進社會大家庭的穩定，“平安家庭”創建活動取得新實效。
一、高度重視，強化領導，精心部署。
為保證“平安家庭”創建工作的順利進行，村兩委班子根據上級黨委政府制定下發的“平安家庭”創建相關標準要求，組建強有力的創建組織領導機構，以爭創“平安家庭”創建示范村為依托，以打造“平安家庭”為突破口，不斷拓展創建領域，重點抓好平安創建進家庭活動，著力營造平安創建人人參與的良好氛圍。把“平安家庭”創建活動作為精神文明建設和構建和諧農村建設的一項重要工作，在抓好公民道德、職業道德教育的同時，注重搞好家庭美德教育，將家庭的平安與穩定列入首要教育內容。成立 “平安家庭”創建活動領導小組，并由專人負責創建活動，制定創建“平安家庭”活動工作計劃，通過廣播、板報、發傳單、上門入戶等多種方式廣泛宣傳，動員家庭成員以實際行動積極參與到“平安家庭”創建活動中來，使各家庭成員在耳濡目染、潛移默化中精神素養得到提升，確保“平安家庭”創建活動的順利開展。
二、突出重點，抓好結合，營造良好環境。
將“平安家庭”與“平安鄉村”、“城鄉清潔工程”相結合，把預防和制止犯罪作為社會治安綜合治理重要內容，作為建設“平安家庭”的主要任務，成立“婦女之家”，“矛調委員會”建立健全了預防和制止家庭暴力的咨詢、調解等制度，主張以預防為主，調解為先，爭取將各種矛盾化解在萌芽狀態，最大限度地避免和減少家庭暴力的發生。通過開展法律宣傳和道德教育，鼓勵婦女參與群防群治，依法維護婦女兒童的合法權益。把營造優美生活環境，創建美麗家園，在家庭中倡導健康文明的科學生活方式，動員群眾清理門前屋后的亂搭、亂建、亂堆、亂放，發揮婦女家庭半邊天作用，村婦會干部帶頭做表率，走在群眾的前頭，做通群眾思想工作，從而贏得了群眾的信任，為村民營造了良好的生活環境。
三、立足實際，創建平臺，以“平安家庭”創建活動為動力，加快新農村建設步伐。
村兩委在開展“平安家庭”創建活動的同時，加大了新農村建設的力度。立足實際，結合城中村改造，打造“四化新村”。制定發展規劃，分穩步實施，一年一個新變化。從2009年開始實施城中村改造，截止目前，14棟回遷樓已全部封頂，進入裝修階段。投資2.8億元的農業示范園建設已基本完成，并在2013年作為全省城郊型農業的發展范式，迎來各市縣參觀學習。村集體企業盛威遠公司和村入股企業宇光電纜等一批企業已全部步入快速發展軌道，司徒村集體正在不斷壯大。同時，我們利用村內資源，在企業和農業園為村內婦女設立各種崗位，開展各項培訓，提供創業平臺，增加村民收入，為深入開展“平安家庭”創建活動，打好物質基礎。
總之，通過開展“平安家庭”創建活動，不僅村民的思想道德素質得到了提升，而且對我村的經濟、政治、文化發展起到了促進作用，有力保證了全村的穩定、發展、繁榮，給司徒村的發展營造了安定有序的良好環境，為司徒新農村建設起了積極的推動作用。