梁家河學習發言提綱范文第1篇
近期閱讀了《梁家河》這本書，深深地被書中的內容所吸引，被里面的真情實感所打動。
梁家河是陜北延安下轄延川縣一個不起眼的小山村，在習近平下鄉當知青的年代甚至是當地最為貧困的?？蛇@里也是習近平一直牽掛的地方，經常探望的地方。用當地村民的話說“近平和我們心貼著心”。為什么作為一個國家的領導人卻與這樣一個小地方的群眾有著如此深厚的情感?我覺著這正是我們要深刻認識的。
把時間倒撥回40年前，一個懵懂少年為躲避磨難，孤身來到人生地不熟，生存環境還比較惡劣的地方。當地群眾以寬厚之心包容著他，養育著他，感染著他。在成長的過程中，這個少年立志扎根黃土高原，盡自己才能挖水井、辦沼氣、打壩地，帶領著社員們一步一步用汗水開辟通往幸福生活的道路，在坎坷歲月中建立起來的這種感情不是親情又是什么呢?正如本書第一章“樹高千尺也忘不了根”中寫的那樣，習近平同志回到梁家河，當地的村民像自己的親人回來一樣遠遠地迎接;青年時代的伙伴，習近平像親人一樣叫著他們的小名、關心著他們的身體健康、家庭生活——這，就是親情。
早在大約80年前，毛澤東同志就說過“延安窯洞里有馬列”。正如本書第二章標題一樣：“窯洞里長滿了故事”，這句話到今天有了新的內涵。延安人民、梁家河的鄉親用他們寬闊的胸懷和仁厚之心包容著、盡最大努力幫助者這個所謂的“黑幫子弟”，從衣食住行各個方面溫暖、關懷著他，助力他一步步入團、入黨、當支書、上大學。習近平同志這個“北京來的娃娃”到陜北，住窯洞，通過跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關(延安廣播電視臺《我是延安人》專訪)等一系列苦難磨礪，成長起來。帶領鄉親們搞發展，搞創新，冒著風險搞副業，不斷提高老百姓生活水平。梁家河取得了大發展，當年的少年也成長為可造之才。習近平和陜北農民，和梁家河鄉親建立起來不可割斷的深厚感情。一個個故事，一件件事實都說明：只有扎根地方，深入群眾，才能真正了解民眾的疾苦;只有真心實意為人民服務，辦好事，做實事，正直、公平，才能得到人民群眾衷心的愛戴和擁護。
老話說得好，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。習近平同志雖然因為上學的原因離開了梁家河，但是他的形象、他的作風、他的影響還在，激勵著一個又一個梁家河人，開創自己的未來，為社會做著貢獻。“隨娃”石春陽接替習近平同志書記的工作后，牢記著“老”書記“雷厲風行”、“多動腦筋”和“一碗水端平”的囑托，在實行聯產承包責任制、修生產道路、退耕還林、發展文化旅游產業等工作中順利化解矛盾，帶領著村民走上富裕道路。“鐵鎖”武暉在習近平的影響下，立志上大學，最終當上教師。在禹居中學校長、永坪鎮教委主任、永坪中學總務主任等崗位上，真抓實干，做出了不少成績。在“能人”劉永耀看來，習近平這個20歲出頭的娃娃書記“看得遠、想得深、辦法多，辦事干脆利落”。在他的提議下，劉永耀辦起了柴油機學習班，教學成果惠及全縣。在習近平“人來到這世上，就要辦好事”這句話影響下，他制作幻燈片、新教具，申報節油器專利，退休后還引進南方荷花品種想著為鄉親們做好事。“黑子”王憲平雖然很早就調離梁家河，到關莊公社工作，但一直受習近平同志影響，心里裝著鄉親?？赐F困家庭、修路、調解糾紛……為百姓為社會付出不遺余力……。
如今的梁家河，在一代又一代干部群眾群策群力之下，在社會主義新時代，繼續向前發展——山更綠、水更清、天更藍，居住得到改善，醫療有了保障，城鎮化建設取得成效，家家戶戶生活水平得到了切實的提高，大家對未來的發展充滿信心。
梁家河實際上是延安地區的一個縮影。
梁家河學習發言提綱范文第2篇
習近平在梁家河生活了七年，可以說是把人生中最美好的青春獻給了這片土地。作為一個“北京娃”，怎么樣適應這里的環境，怎么樣學會在這片土地上生存，那可真的不是一兩句話能道盡的。
初到梁家河，知青們首先要適應的就是這里的勞動強度，還有無處不在的跳蚤，露天的廁所，洗澡的不便。而對習近平來說困難還不止這些，村民的議論偏見，“黑幫子弟”的帽子，都是壓在他身上的重擔。但是這些重擔都不能壓垮他，甚至他在成長中變現出來的吃苦耐勞、堅韌不拔、積極向上都深深的震撼到了我。
給我印象最深的是打水墜壩一事。習近平在當選大隊黨支部書記之后，為梁家河做的第一件事就是——在梁家河溝口打一座水墜壩。習近平有心改變梁家河貧窮落后的面貌，希望通過這項新技術讓梁家河人不再挨餓。但是打水墜壩，阻力不僅僅來源于技術的空白，更來源于農村人民宗族思想，因為王家的祖墳正在堤壩位置。
習近平面對這些困難并沒有退縮，因為他深知這是在為農民辦好事。同時他做事也講求方式方法，在技術問題上，他查閱當地水文資料，請教水利部門專業人員，制定了科學的施工標準;而在勸解鄉親的問題上，他一直以來的“團結觀”幫了他。他請王憲平幫忙，王憲平在聽了他的詳細計劃之后，愿意替他出面勸說自己的叔伯們。打破壁壘不容易，但是在一次又一次的堅持中，人們看到了他們的誠意，也感念于習近平平常的為人處事，終于放下了芥蒂。
打壩工程得以順利進行，但是最困難的事情解決之后并不是就能高枕無憂，后續的工作如果不能按照計劃完成也會前功盡棄。習近平在這一過程中一直身先士卒，主動承擔在抽水泵出水口鏟土的工作，苦活累活搶著干。終于壩打成了，現在這塊壩地仍然是梁家河最好、最平整的土地。
這也讓我想到了來延長阿青的那些北京知青的事跡。延長作為陜北的貧困地區，糧食短缺嚴重，盡管有鄉親們的關照，知青們還是填不飽肚子，再加上對農村環境不熟悉，甚至出現了誤食“豬尾巴草”中毒的事情。那個時候的農村，男女老幼都要下地干活，知青們沒有吃過這樣的苦，就算是在墊著布，手、肩膀還是磨破了皮，甚至是血肉模糊的。但即便是這樣，他們也沒有停下來，直到結了一層又一層厚厚的繭。而現在，當這些知青們再次返回當年上山下鄉的地方，無不淚流滿面，感慨萬千。
梁家河學習發言提綱范文第3篇
梁家河是陜西省延安市延川縣文安驛鎮的一個小村子，這里地處黃土高原南麓，山多地少，溝壑連綿，這樣的自然條件在上世紀60-70年代必然是一個生活環境惡劣的地方，群眾缺衣少食，基本的溫飽難以解決。
文化大革命開始后，年輕的習近平由于受到家庭的影響，毅然決定去延安插隊，這是好多北京知識青年都不愿往的地方，習近平確堅定了決心，他要去最偏遠的地方。那時的他僅有15歲，離開了父母，這是他人生重要轉折的開始。
到陜北插隊后，年輕的習近平剛開始還有些許不適應，畢竟從一個高干家庭到這樣一個地方，落差極大。他親眼觀察著父親曾經革命戰斗過的地方，革命圣地，卻是如此貧窮，他下定決心，要與鄉親們共同奮斗，戰勝一切，實現溫飽。
在他插隊的這段時期，他同鄉親們一同勞動，吃一樣的糧食，住窯洞，參與建設淤地壩，贏得了鄉親們的信任。當上村黨支部書記，他帶頭“辦沼氣，辦鐵業社、代銷點、縫紉社、磨坊、辦掃盲班等，極大的改善了鄉親們的生活條件。
在插隊期間，習近平始終不忘學習，他在勞動之余以忘我的精神從書籍里汲取營養。除了自己帶的書，還到處借書看，聽說30里地外的知青有一套《浮士德》，他就跑了三十幾里路才借到手。”“上山放羊，他揣著書，把羊放到山坡上，就開始看書。鋤地休息時，拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累”?？倳浛炭鄬W習的精神永遠值得我們學習。
七年的知青歲月結束了，習近平收獲了豐富的閱歷和精神財富。在他以后的地方從政到現在成為國家領袖，總是念念不忘梁家河的百姓，這里有他同甘共苦的父老鄉親，有他揮之不去的家鄉情結。
梁家河學習發言提綱范文第4篇
席鋒濤
《梁家河》這本書用樸實細膩的筆觸、詳實生動的歷史細節，全景展示了總書記七年知青歲月和梁家河發生的巨大變化，青年基層干部應發憤圖強，從梁家河汲取精神力量。
一、不忘初心，堅定信念。
不到16歲的習近平在離開北京后，來到梁家河，在這塊貧瘠的土地上，經過不斷思考生存還是毀滅的問題后，選擇了為祖國、為人民奉獻自己的信念。我們當代青年，需要有這樣的信念，在任何選擇面前，都要不忘初心，把為祖國、為人民奉獻作為第一價值判斷。
二、加強學習，不斷錘煉。
作為一名年輕干部，必須始終牢記總書記的重要要求，努力成為一名忠誠、干凈、擔當的好干部。要加強學習，自覺把學習作為一種習慣、一種生活方式，努力向書本學、向實踐學，不斷增強干事創業、服務人民的本領。
三、服務基層，勇于擔當。 總書記扎根衣村，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，無不體現了一個干部的擔當。作為干部，擔當是第一價值，我們要在各自崗位上勇于擔當，不斷學習，在勇于擔當中恪盡職守、兢兢業業、履職盡責，擼起袖子加油干。
2018年8月
梁家河精神學習心得體會
黨支部書記
聶衛平
梁家河之行給我最大的感受是，習書記在梁家河謀事、創業、做人處處都透露了一個實”字?？梢哉f，40多年前，年輕的就用自己的實際行動，途釋了“=嚴三實”這個做干 部的重要道循。我理解習書記的“實“體現在三個方面。
首先，我認為凡事必須實事求是，只有結合實際，才能真正做到好心辦好事?？吹疆斈炅晻洿驂斡俚氐牡胤?，感覺陜北限我們競南比，耕地少、農業生產條件惡劣得多?？倳洰斈暝诮鉀Q這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發，帯領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁河的寶貴經驗，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節”。
其次，工作必須真心實干，只有干部帯頭，才能真正得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，然料、照明、用水是生產生活最大的問題，習書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帯頭做什么，群眾盼什么，他就帯頭干什么。于是他就帯領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創か鐵業社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“"能吃苦，干實事“的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊著和真誠擁蛾。“空談誤國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該重在服務教師、學生、家長的工作實踐中，以他們滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。
第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，習書記總是會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節，但卻體現出習書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了總書記事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難
通過學習習書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我的理想信念，我將帶領全體黨員、教師扎扎實實搞學問，努力培養適應社會的新型人才，讓南塘小學在臨渭教育中樹立一面旗幟。
梁家河學習發言提綱范文第5篇
梁家河，陜北延川一個非常普通的小山村，這里是習近平同志當知青時插隊落戶的地方。七年艱苦的上山下鄉生活，習近平同志從不會做飯、不會干農活的普通知青，到鄉親們眼里能吃苦、好讀書的“好后生”，再到為群眾辦好事、干實事的大隊支書。正是有了梁家河這段經風雨、見世面、斗急流、戰險灘的寶貴經歷，習近平同志才會始終居高位而思基層、攬全局而更懂細節。梁家河，是習近平同志從政生涯的第一站、治國理政思想的發源地，蘊含著豐富深厚的時代精神和人生價值。學習《梁家河》一書，感受老區農村四十多年的時代變遷、追憶當年知青接受“再教育”的點滴往事，探尋習近平同志“初心”形成的革命軌跡，深受觸動和洗禮，深感震撼和啟示。春秋七載，習近平同志在這里時時處處彰顯為民情懷、擔當精神、奉獻意識、實干作風和表率作用。學習和感悟梁家河精神，作為黨員的使命感和責任感不斷得到強化和放大。
一、心系群眾的為民情懷。習近平同志視梁家河為自己的故鄉。他與這里的山山水水、與這里的父老鄉親結下了深厚情緣。他在回憶中說，“陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：要為人民做實事。”正因為對黃土地用情深、用心專，“梁家河”成為習近平同志真摯為民情懷的重要源頭。把群眾的期待作為奮斗目標,用黨員干部的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。
二、舍我其誰的擔當精神。習近平同志從梁家河實際出發，帶領干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路、建沼氣池，以鐵一般的擔當推動梁家河
1 發生了實實在在的變化。學習《梁家河》，就是要面對困難敢闖會干，面對問題敢抓善管，敢挑最重的擔子，在風險挑戰面前挺身而出，在雜音噪聲干擾中勇往直前，扛起自己該扛的那片天。
三、埋頭苦干的奉獻意識。當年不到16歲的習近平同志來到陜北高原當知青，在梁家河一干就是7年，相濡以沫、患難與共，美好的青春奉獻給了梁家河。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活都干，“一滿幫間”。在他的帶領和感召下，梁家河村干部群眾敢為人先，建起了全省第一口沼氣池、第一個沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來沒有想過、也不敢去想的事情辦成了。學習梁家河，就是要堅持吃苦在前、奉獻在前、付出在前，當好干部、人才、黨員的“娘家人”，用為民奉獻的真心、真抓實干的用心、以民為本的愛心，在實際的夠工作中奉獻自己的青春年華和聰明才智。
四、心無旁鶩的實干作風。當年面對惡劣條件、重重困難，習近平同志帶領梁家河村民治溝治水、抗擊災害、發展生產，在艱難困苦中磨礪意志，譜寫了一曲曲艱苦創業的動人之歌。學習《梁家河》，就要把兢兢業業、殫精竭慮為人民服務貫穿于各項工作之中，攻堅克難、苦干實干、成就事業，成就人生。
五、向我看齊的表率作用。在打淤地壩時，水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事兒，每次習近平同志總是主動去水溝旁鏟土;修筑梯田過程中，鄉親們都怕冷不想下水，每次習近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。干部形象怎么樹?群眾威信從哪里來?從來沒有捷徑可走、沒有好法可尋，只能是撲下身子、甩開膀子、做出樣子。學習《梁家河》，
2 就是要結合“兩學一做”，發揮“關鍵少數”的示范帶動，黨員干部當“頭雁”，走在前、干在先、做表率，凝聚起補齊短板、突破瓶頸、攻克難關的強大合力。
梁家河，是一個留有壯麗詩篇的圣地、永葆政治本色的搖籃、進行傳統教育的課堂，更是一座“不忘初心、堅定信仰”的精神豐碑、一個“懷揣夢想、繼續前進”的人生驛站。我們心中都要常懷“梁家河”、?；?ldquo;梁家河”、常浴“梁家河”，不忘根、不忘本、不忘民，用堅強的黨性修養、堅定的理想信念，腳踏實地，埋頭苦干，在實現偉大中國夢的進程中書寫別樣精彩的人生。
梁家河學習發言提綱范文第6篇
《梁家河》一書用樸實的語言，真摯的情感，生動的情節，讓我們體會到習總書記與同伴同甘共苦的友誼，還原了40多年前的梁家河。本書對當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義，引導學生樹立正確的理想信念，將中華文化作為自己的知識底蘊，把民族文化精髓與馬克思主義思想相結合，主動擔當重任，做新時代社會主義的踐行者。”
一是要堅定理想信念。習總書記說過，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。習總書記當年作為一個不滿十六周歲的青年，在當時惡劣的政治生態下，在當時艱苦的生活環境下，他承受著常人難以承受之重，他沒有任何抱怨和氣餒，而是對信仰的歷久彌堅。7年中，從他先后寫了8份入團申請書，10份入黨申請書中可以看出，他不但給自己樹立了非常正確的理想信念，更以他那不屈的性格為自己鋪下了堅實的成功之路，從擔任了梁家河村大隊支部書記開始，一步一個腳印，每一步都走得很實。作為青年干部要時刻提醒自己不忘初心。 二是要加強學習，深入思考。習總書記當年白天要勞動，晚上還要堅持在煤油燈下看書學習，他當時雖然年齡不大，但對很多問題有了自己非常獨到的見解。別人開會亂哄哄，他講話的時候大家都會靜靜地聽，而且聽得懂，認為可以干。這都源于總書記的用心觀察、不斷學習和深入思考。我們青年干部，尤其在這知識日新月異的時代，在日常工作中不免會產生“本領恐慌”，這就要求我們加強知識學習、實踐學習，不斷提高自身能力。同時，要勤于思考，做到學與思結合，學會分析問題，解決問題。