記敘文的作文范文第1篇
6歲。
操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步„„父親的腳步聲依舊堅定。16歲。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步„„父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步„„
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它。
【閱卷老師點評】
沉默的父親，沉默的愛。
那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是這沉默的父愛，指引著作者一步步成名，成長為一個像父親一樣的，如山一般的男人。我想，縱使走到天涯海角，他也不會忘記父親那深沉復雜的眼神，因為這眼神中有一種無形的力量。
沉默的兒子，沉默的倔強。
父愛無言，我想：兒子能感悟到這無言的內涵，是父親最值得欣慰的事情吧!有子如此，當驕傲，當自豪。這種無言的理解與溝通，最令人心動。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”深沉而質樸的情感，含蓄而雋永的語言，遠去的腳步帶給我們的心靈的溫暖，令人潸然!
父親很土，卻很快樂
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身土卻快樂幸福得不得了。———題記
父親是地地道道從陜北長大的，雖說進城當國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求最自然的本質。因而父親總在家鄉飯、農村、農民上找到自己的快樂幸福。
(一)
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領帶穿著西裝陪人喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，喜歡吃錢錢飯，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆，喜歡吃陜北的南瓜子„„母親總說父親很土不會享受，可父親說過著農民般的日子，就是他最大的快樂幸福。
這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質，而在于回憶中的那份快樂幸福!
(二)
父親不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無休止地娛樂，不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堆兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的農間地頭走一走，爬上小小的土堆，蓋著帽子先舒坦地睡個午覺，隨后望著無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂道了一晚上。
這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福!
(三)
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為官之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許挺風光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一截子架子車。周末到農民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。
這就是父親的思維方式，不追求所謂風光，只在跟農民的最樸實的交談中快樂著，幸福著!
父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福!
其實，我希望你在
乙生說：“一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發展。”這句話讓我想到了你，你是那么的優秀，站在頂峰的你是否苦于沒有奮斗的動力?反正這些我不擔心。
從小到大一直學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期待，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一直記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎么好，一直在刮風，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想：“開學先當上班長„„”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說：“你知道嗎?我可是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。但是，在深入了解你之后，我才發現你是那么優秀，學習成績穩拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數學課代表，因為一直以來數學是我的弱項。每天收完作業我都要翻翻你的作業，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我知道這些你都知道，但你從來沒有說穿我，依舊每天笑得春光燦爛。就這樣，我每天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我應該高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。不就受到了你的來信，你在信里笑罵著質問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不可以不繼續努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
我給你回信，埋怨你的羅嗦。
其實，我心中對你只有感謝。
其實，我希望你在。
米粒谷粒血汗
這是他第一次到女同學家吃飯，走進她家的大門，他才知道什么叫奢華，這是怎樣的一個家呀：乳白色的天花板，古銅色的墻壁，青藍色的地毯„„“嘖嘖，北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。
上飯時，熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯，顆顆雪白的米粒散發著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆，他咽咽口水告誡自己，“千萬別吃得太快，要文雅一點。”他幾乎 是數著米粒進口的。吃到還剩淺底的時候，他犯難了：“是吃得一粒不剩，還是故意留點底兒?”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了：“娃兒，城里人一輩子也沒碰過泥土，他們不知道種田的辛苦，不知道米粒的珍貴，你以后吃飯要故意留點底兒，別讓人家把咱看扁了，以后吃完之后千萬別再舔碗了。”其實，他早就養成舔碗的習慣了，每次吃飯時，父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開?？涩F在究竟是吃得干干凈凈還是留點底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點啟示，卻發現主人早已吃完，正坐在對面的沙發上看著他，碗筷也不知什么時候撤走了。他現在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯，心里是一懷的親切，可是現在?他也說不出那種奇怪的感覺。
無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著，突然那雪白的米飯迸出了一點黃色，那是一粒谷，和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來，小時候給父親送飯的一幕又浮現在眼前，那是一個炎夏的正午，父親坐在田壟上吃著他送的飯，也是吃到淺底的時候，幾粒黃色的谷露了出來，“扔掉吧，阿爸。”“胡扯!”父親像豹子一樣吼了一聲，他一輩子也沒見父親如此憤怒過，接下的情形更讓他終生難忘：父親將筷子插在田垅上，用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進嘴里，鎖著眉頭，然后是艱難的一咽„„“孩子，那是咱農家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。
“是的，這是咱農家的血汗。”他夾起一塊豆腐，想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，現在米價怎么這么低。”主人有意無意地說了一句。
“農家的血汗不容褻瀆。”他心里說著，將碗里的東西暢快地吞了下去。
綠葉·情意
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： “我想回家。”仿佛是一個尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
這也是一種愛
昏暗的燈火下一對父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無表情，靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠處的書包里靜靜地躺著這次測驗的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是對一向成績優秀的兒子來說，就有點失水準了。
“這次考得怎么樣了?”良久，沉默是金的父親終于發話了。
“7„„79分。”無法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問，并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅毅的臉。
沒有表情!即使是聽到兒子成績下降的時候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。
曾幾何時，父親會對自己的成功感到欣慰，會為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現在的父親„„臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒有關系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績在父親面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應。同學們所說的進步的獎勵、成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時，同學們所說的父母對成績下降的怒火、嚴厲的呵責，到了父親這里連一個簡單的表情也換不到。想到這里，兒子不禁有些神傷。
又是一陣無言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜地抬頭。“你想吃些什么?我明天去買。”父親沒頭沒尾的話語讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細想父親剛才的話：這是在關心我嗎?如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然?？粗赐氤厍案赣H忙碌的背影，兒子忽然覺得有種想哭的沖動，眼淚在眼眶中直打轉。也許吧，這就是父親關心人的方式!雖然很簡單，也很容易傷人，但這也是一種愛吧!兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹開花一樣燦爛。
記敘文的作文范文第2篇
閑花落地聽無聲 作者:丁立梅
黃昏。桐花在教室外靜靜開著，像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風吹過，花落下，悄無聲息。幾個女生，伏在走廊外的欄桿上，目光似乎漫不經心，看天，看地，看桐花。其實，哪里是在看別的，都在看鄭如萍。
教學樓前的空地上，鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。夕照的金粉，落她一身。她穿著綠衣裳，系著綠絲巾，是粉綠的一個人。她不停地跳著，叫著，笑著，像朵盛開的綠蘑菇。
美，是公認的美。走到哪里，都牽動著大家的目光。女生們假裝不屑，卻忍不住偷偷打量她，看她的裝扮，也悄悄買了綠絲巾來系。男生們毫不掩飾他們的喜歡，曾有別班男生，結伴到我們教室門口，大叫，鄭如萍，鄭如萍!鄭如萍抬頭沖他們笑，眉毛彎彎，嘴唇邊，現出兩個深深的酒窩。
“賤。”女生們莫名其妙地恨著她，在嘴里悄罵一聲。她聽到了，轉過頭來看看，依然笑著，很不在意的樣子。
她卻不愛學習。物理課上,她把書豎起來,小圓鏡子放在書里面。鏡子里晃動著她的臉，一朵水粉的花。也折紙船玩兒。折紙船的紙，都是男生們寫給她的情書。她收到的情書,成扎。她一一疊成紙船,收藏了。對追求她的男生,不說好,也不說不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不發一言。
高三時，終于有一個男生，因她打了一架，受傷住院。這事鬧得全校沸沸揚揚。她的父母被找了來。當著圍觀著的眾多師生的面，她人高馬大的父親，狠狠摑了她兩巴掌，罵她丟人現眼。她仰著頭爭辯：“我沒叫他們打!我根本不知道他們打架!”她的母親聽了這話，撇了撇薄薄的嘴唇，臉上現出嘲弄之色，說：“蒼蠅不叮無縫的蛋，你整天打扮得像個妖精似的，招人呢。”
我們聽了都有些吃驚，這哪里是一個母親說的話。有知情的同學小聲說：“她不是她的親媽，是后媽。”
這消息令我們震驚。再看鄭如萍，只見她低著頭，輕咬著嘴唇，眼淚一滴一滴滾下來。陽光下，她的眼淚，那么晶瑩，水晶一樣的，晃得人心疼。這是我們第一次看見她哭。卻沒有人去安慰她，潛意識里，都覺得她是咎由自取。
鄭如萍被留校察看。班主任把她的位置，調到教室最后排的角落里，與其他同學，隔著兩張課桌的距離，一座孤島似的。她被孤立了。有時，我們的眼光無意間掃過去，看見她沉默地看著窗外。窗外的桐樹上，聚集著許多的小麻雀，唧唧喳喳歡叫著，總是很快樂的樣子。天空碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。
季節轉過一個秋，轉過一個冬，春天來了，滿世界的花紅柳綠，我們卻無暇顧及。高考進入倒計時，我們的頭，整天埋在一堆練習題里，像鴕鳥把頭埋進沙堆里。鄭如萍有時來上課，有時不來，大家都不在意。
某一天，突然傳出一個令人震驚的消息：鄭如萍跟一個流浪歌手私奔了。班主任撤掉了鄭如萍的課桌，這個消息，得到證實。
我們這才驚覺，真的好長時間沒有看到鄭如萍了。再抬頭，教室外的桐花，不知什么時候開過，又落了，滿樹撐著手掌大的綠葉子，蓬蓬勃勃。教學樓前的空地上，再沒有了綠蘑菇似的鄭如萍，沒有了她飛揚的笑。我們的心，莫名地有些失落?？諝夂艹翋?，在沉悶中，我們迎來了高考。
- 1
一會兒側躺，再翻過來。不到一分鐘，坐起來，把雙腿盤在下面，前傾，膝蓋支撐起整個上半身，左右搖晃。我感覺到他幾乎是屏住了呼吸，然后長長地吸一口氣，伴隨著甕聲的呻吟。即便如此疼痛不堪，他也不曾忘記去看一下時間。盡管他十分清楚自己的時間是有限的，每一分每一秒地消失，對于他來說都是如此地昂貴與奢侈。
爸難得有個不疼痛的日子，這樣的日子對于他和我們來說，簡直如同過節。這是全家最快活的時候。牽著他的手去外面曬暖。我和爸特別喜歡中午。太陽一副吃飽喝足的狀態，毫不吝嗇地把陽光釋放出來，暖意融融而不暴躁。在充足的陽光下，這是個塵埃遍布的世界。萬物都在以自己的狀態生存。爸用一句文學語言，說出他的感受。然后瞇著眼睛坐在墻根，不再說話。我注視著爸奇怪的表情，覺得他很孤單，慌忙給他按摩、揉腿，想打破這句話凝固的空氣。爸對我說：“別忙了，歇會兒吧!依著我還有個頭兒。”心頭的刺，猛地跳出來，一下下地扎。我知道為爸做這些小事是有盡頭兒的，不知道哪一天，為他做些什么的權利也不再屬于我。
而那一天真的來了。
那是一個美好的下午：節日的余溫還在，孩子、老人、男人、女人、戀愛的情侶在陽光里歡笑、歌唱、說著纏綿的情話。院子里嫩綠的黃瓜頂著小黃花往上生長;還有開白花的瓠子純情而優雅;看起來甜蜜幸福的西紅柿;瘋狂的薔薇爬滿了墻，一朵花對著另一朵花講它的夢想„„這是一個有顏色、溫度、光亮、聲音、氣息的世界。
而我的父親離開了—他為什么要離開呢?我的眼睛看不到他的去路，我以怎樣的方式和怎樣的溫暖，他才不會在黑暗中感到孤單與寒冷?在他生病的日子，我甚至沒有勇氣和他坦誠地交談，問問他是否害怕死亡。無法想象他一個人，一步步走向死亡的那些日子里，如何抗拒恐懼，遏制那種即將消失在這個世界的想象。我后來想，如果引導他說出來，和他一起坦然面對，比絕口不提一個“死”字，要好。
一天前，雖然爸不能說話，但他活著，我高興。僅僅一個瞬間，他溫熱的身體就沒有了溫度，我還能摸摸他的臉，也能得到些許的滿足。今夜之后呢?這個真實存在過的軀體就不在了?疼痛又一次襲擊了我，我無法讓自己安靜地跪在爸的靈前。想跑出去，跑到很遠的一個地方，一個人，放聲大哭，哭它個天旋地轉，昏天黑地。
哀樂響起，殯儀館的車來了。車開動，房屋樹木后退，緩緩駛出村莊。公路兩邊是翠綠的莊稼。一個村莊又一個村莊閃過，爸路過無數次，但今天是最后一次了。村莊啊，請你記住，有一個人來過，他又走了。我請求司機把車開慢點兒。
他們把爸抬下來，去那個大廳。又一把鋒利的短刀狠狠地捅了我一下。我惶恐，心焦。這一次，爸進去后就不會出來了。這個在世上行走了65年的人就徹底不在了。我使勁喊：把我爸留下，不要啊?？蓱z可憐我吧。我不想沒有爸，求求你們，求求你們!可是沒有人聽我的哭喊，他們絲毫沒有遲疑。有人拼命地抱住我，緊緊抱著，我無法呼吸，疼痛窒息著我。大腦一片空白，眼前是黑色的，那些人的叫喊在耳邊消淡下去。
一會兒，大哥抱了爸的骨灰出來。下車之后，我接過來抱著，骨灰還在燙熱。我把爸貼在心口，和他說話：我們回家了，爸。再走一次塵世的路。這一次，我抱你。
媽媽的時間表 作者:優 游
“生了孩子后,感覺很美吧?”老有人這樣問她，一開始，她也抬頭挺胸:嗯,好玩兒極了!可日子長了，她笑不起來了，誰說當媽媽是最幸福的啊?
她開始懷念一年多前的時光。那時，她是個了無牽掛的都市女白領，夫妻倆都在外企工作，家庭月收入一萬多元。日子過得充裕，每月能凈攢8000元。嘗試過買最好牌子的化妝品和包包;嘗試過出國旅游;還把房子重新裝修了一番„„折騰完了體驗過了，空虛的感覺還
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么關心他在外奔波的辛苦，只一味抱怨他掙錢太少，連買一件漂亮衣裙的錢都沒有。他每次聽到，都要憤怒地摔東西發泄，甚至連我，都不再避諱。
有一次,他正與母親爭吵,我周末放學回家,一推門，一個杯子擦著我的額頭,在身后的門上碎裂開來。我與他,彼此注視著，足足有5分鐘,沒有一句話。他雙唇微微地動著，似乎想要說些什么，但我卻沒有給他開口的機會，便抖一抖落在脖頸中的玻璃碎片，徑直走入自己的房間。
那個春天的午后，我在抽屜中，無意中翻看到了那張無情的紙。他在上面寫著，等到一年后我考入大學，他們將協議離婚，我將跟隨著母親生活，他除了供我讀大學的費用，還會給我和母親每月的生活費，直到我大學畢業后可以掙錢養活母親。
我當著他的面，將那張紙，撕得粉碎，而后我冷冷地告訴他，我不用他養活。
他第一次過來拉住我，說，丫頭，別這樣„„
我不等他說完，便將那雙有些陌生的粗糙的大手，重重地甩開去，頭也不回地，拎起書包，大踏步地走出了家門。
我在學校里，住到彈盡糧絕的時候，去找母親討錢。母親劈頭撂下一句：“找那個要甩掉我們獨自過的男人要去!”我一扭頭，說，用不著你們任何人!
我很快地找一個小混混，借了一筆錢，而后打算遠遠地離開這個小城。我不知道火車能夠載我去哪個城市，但我卻清楚，火車駛得越長，我與他之間的距離也越遠，遠到我可以將他給予我的一切，都忘記。
我一個人背著書包，在鄰城下了火車。陌生的環境，與離家的歡欣，讓我有短暫的新鮮，但隨即而來的，便是被人盯視的恐慌與不安。我隨便租了一個地下的旅館，買了一大堆零食，而后縮在隔音效果很差的房子里，漫無目的地翻一本書。
我捧著書，很快地在冷硬的床上睡過去了。再醒過來，已經是天亮，翻一下身，覺得昏沉沉的，摸一下頭，很燙，這才知道是感冒了。掙扎著起身去前臺要一杯熱水，服務員給我倒上，又像是想起了什么，突然問我，你是鄰城高中里過來的學生吧?我毫無防備地點一下頭，她若有所思地看我片刻，便又低頭，去忙別的。
半個小時后，有人敲門，打開來，他便出現在我的面前。我想要逃開，卻被他一把抱住。我踢他捶他，甚至想要像一只小狗一樣地咬他，可他卻像兒時在風雪中等我撲過來那樣，絲毫不動地擋住了我的去路。
一路上，他始終沒有提起他如何騎著摩托，順著火車的方向，追趕著我，又如何找遍了鄰城的每一個旅館。
我一直記得那一年的春天，桃花開得格外地熱烈，路邊的木槿與連翹，也孜孜不倦地盛放著。我在他刻意營造的幸福中，有些恍惚，似乎，我真的可以憑借這一次的出走，贏取我想要的未來。
可是我卻忘記了，春天會很快地過去，那些怒放的花朵，也總有一天，會逆著春天的方向，枯萎凋零。
我在他許諾的美好未來里，安靜地讀書。他在那一年中，像所有盡職盡責的父親一樣，在周末騎著摩托，載我回家改善生活。摩托開過的聲音，在我聽來，不再那樣地刺耳，而是慢慢如一首曲子，我隔著校園高高的墻，聽見了，覺得有一股暖流，漫溢過我的心田。
一年之后，我拿到了省城一所大學的錄取通知書，并同時得到了他們離婚的消息。我依然記得他將這個消息告訴我的時候，扭身過去，不敢看我的眼睛。
我終于沒有能夠阻擋住他要離去的腳步。而他，也沒有能夠阻擋住我拒絕再與他見面的執拗。那一個暑假，他在縣城租了房子，拼命地打工賺錢，為我掙開學的學費。
我依然記得那個初秋的午后，我即將踏上去省城的火車，提了大大的行李包，在候車室里坐著，他突然就朝我走了過來，而后將一沓錢塞進我的書包。我等他開口，他卻慌張地轉
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孩子的人，是母親;那個把叮嚀縫進鞋墊，把牽掛裝進行囊，把所有慈愛寫在心底的人，是母親;那個在孩子面前不流淚，在困難面前不低頭，為孩子辛苦奔忙，毫無怨言的人，就是母親—我只知道，這世上有一個最偉大而最平凡的女人，那就是母親。而在我懂得愛人的時候，我最愛的人，便是母親。在我僅有的文字里，寫得最多，最富感情的，也便是母親。我在遠離她的地方，通過文字訴說，感嘆，但母親只是默默奔忙，像深井一樣沉默。
自讀大學后，我在家里待的時間，就一年比一年少，離家時，走得也一年比一年倉促。偶爾回家，母親總是格外高興，不知疲倦地在菜園、井邊和灶臺上忙活，為我們做飯，給我們炒菜。在母親，或許這就是最快樂、幸福的事。記得前年春節，早早寫信回家，告訴了母親行期，卻沒料到，接連不斷線的事情跟在腳邊，弄得我一時半時動不了身。待好不容易做完事，回到家中，差不多已是預約時間一周以后。剛進村口，就有鄉鄰告訴我，你媽天天到街上等你們，把埡口都望矮了。未能如期而歸，母親該是如何著急，這我能夠想象。但當我帶著風塵和一臉歉意，出現在母親面前，她卻只說了一句：“回來了就好。”我所有的歉意，凝為淚滴落下來。
也就是那時，猛然看見母親頭發中間，凜然生出一撮撮白發，像春天黛青的遠山陰影里的一抹抹殘雪。這不經意的發現，在我心里，不啻一次劇烈的山崩或海嘯。
近年來，母親常說，她眼澀了，手鈍了，縫東西時，穿針都很困難了。而我記得，母親的手腳，曾是全村里最快的，母親的針線活，是全村最出色的。無論她縫制的衣服，還是衣服上打的補丁，都會惹得別人夸贊。小時候，每年春節前，母親都要給我們幾姊妹做鞋。那時，她的眼睛明亮如鏡，她納的鞋底，針腳又細又密，鞋幫和鞋底，都有好看的花紋?？墒乾F在，她卻連穿針引線，都感到困難了。
“本來想給孫娃做兩雙鞋的，眼睛看不清了。”母親聲音里，有些無奈和惶。
我聽了，鼻子酸酸的，眼睛澀澀的，直想哭。為母親的蒼老，也為自己的粗心。雖然我早知道，南來北往人自老，白發取代青絲，是自然規律，誰也無法抗拒。但是，這些年來，我們一直忽略了母親的變化。每次想到她，浮現眼前的，總是年少時看到她的樣子：精神，精明，能干。數十年如一日，母親一直辛苦奔波，承忍，一直為我們提供著溫暖和關愛。那樣的自然而然，讓我們以為，她會一直如此。讓我們一點兒也沒覺察到，她會一年比一年老;她的皺紋，會一年比一年密;她的頭發，會一年比一年白。也許，我是真的太大意了。連七歲的兒子都知道，世界上一去不復返的東西是時間，我怎么就沒在意呢?
就像那口沉默在屋后的井。那井水，一直那么清澈，純凈，一直那么源源不斷，讓我們從沒想到，它也會有枯衰的一天，也會有再不能讓我們汲飲的一天。
記得，讀過臺灣詩人瓊虹的一首詩，叫《媽媽》：“當我認識你，我十歲/你三十五。你是團團臉的媽媽/你的愛是滿滿的一盆洗澡水/暖暖的，幾乎把我漂起來„„等我把病治好/我三十五/你剛好六十/又看到你，團團臉的媽媽/好像一世，只是兩照面/你在一端給/我在一端取/這回你是泉流，我是池塘/你是落淚的泉流/我是幽靜的池塘。”
或者，對我們而言，母親就是那不停地供我們汲飲、滋潤著我們心田的一眼井。
(許曉紅摘自《四川文學》 2008年第10期)
你是我們的孩子 作者:葉 子
我從襁褓中的嬰孩蛻變成一朵美麗的花，而數年如一日嬌慣我、疼惜我的外公，卻經不住歲月的蹉跎，漸漸失去力量，丟失記憶，成為一個需要人照顧的孩子。
外婆去世后，外公病了。他的精神時好時壞，總黏住媽媽一個人。
快放暑假時，媽媽很焦慮。公司安排她去北京學習，她丟不下外公。我早就對她有意見，
- 7
會兒多吃碗餃子。”
透過虛掩的廚房門，我偷偷地看客廳里的外公。
只見外公坐在輪椅里發一陣子呆，一只手拄著拐杖，一只手按住輪椅，試圖站起來。我的心撲通撲通地跳，生怕他摔跤。外公把腳穩穩地放好，晃晃拐杖，確定沒問題后，離開了輪椅。
他艱難地向前伸出一只腳，站定，另一只腳在地上拖過去。一步，兩步，竟朝著廚房走來。
外公靠住墻壁，用拐杖推開門，“餃子皮別太硬，不好消化。”我忍住笑，低頭攪拌著。他用拐杖咚咚地敲門：“跟你說話呢!”
我故意猛地抬頭，大叫：“外公，你會走路了!”他仰起臉，得意洋洋。“外公，別累著。”我討好地說。“看不起我，不搭理你。”他說著扭轉方向，一點點挪向陽臺。我不由得在身后抱住他：“外公，一切都會好的。你記住，你是彩彩的英雄。”
每天下午，我都要陪外公在家練習走路。他走得很吃力，又沒開空調，一會兒工夫就大汗淋漓。等護工上門給外公洗澡，他就喋喋不休地講述自己的進步。“我走了兩個鐘頭，喝掉三杯水。這些天，我感覺渾身有勁了。”
護工也很高興，幫他洗頭洗澡，換上新衣服。我在客廳的角落擱置一塊大鏡子，讓外公自己在鏡子前打量。他一會兒夸自己氣色好，一會兒說拄著拐杖出去丟人。
我問絮絮叨叨的外公：“你還能想起很早以前的事嗎?”他停頓半晌，“我以前好像是教授，還喜歡養花。”我很高興，外公的體力和精力都在逐漸恢復。
大清早，我推外公去花卉市場。他問：“彩彩，我喜歡什么花?”我說他自己都記不清楚，我當然更不知道。“不過我媽說我的名字是你起的，和花有關系。”
他不再說話，皺眉頭苦思冥想。到了市場，我們挨著轉，看得眼花繚亂?？匆娨慌桧f陀，外公突然叫：“彩彩，我要買它。”我問他花名，他說不出來。賣花的人講，這盆韋陀今晚就會開花。
夏夜的月色從窗外透進來，清涼迷人?？蛷d的桌上，枝葉翠綠的韋陀靜靜地閃著幽光。我和外公并排坐在沙發里，盯著花盆。夜已近半。外公毫無倦意，不時拍拍我的手背，“彩彩，這情景好熟悉。我好像想起點什么，不過說不大清楚。”我清晰地感受到外公的困惑和激動，只是握住他的手，默默地等待著。
終于，月色里，韋陀的花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣徐徐打開，無數花瓣組成的大花就那樣突然開放了。一瞬間潔白如雪，花瓣和花蕊都在輕輕地顫動。
外公被震撼了，他雙手顫抖身體搖晃，歡喜地大喊大叫：“彩彩，我想起來了，你出生從醫院回家那天，晚上我抱你在陽臺上看月亮，韋陀就是這樣開花的。是的是的，彩彩，你知道外公為什么給你起這個名字嗎?”
我伸手，輕輕地撫摸著艷麗動人的花瓣。我當然知道在很久前，我親愛的外公抱著剛出生的我看月亮，激動地朗誦唐詩宋詞。然后，陽臺上的韋陀就這樣開花了。外公欣喜若狂，一會兒高高舉起我，一會兒又親吻我的臉。最后，給我起名叫彩彩。他說要我一生，都漂漂亮亮。
光陰荏苒。
我從襁褓中的嬰孩蛻變成一朵美麗的花，中間用了20年的時光。而數年如一日嬌慣我、疼惜我的外公，卻經不住歲月的蹉跎，在我成長的過程中，他漸漸失去力量，丟失記憶，成為一個需要人照顧的孩子。
從外公生病思維逐漸糊涂開始，我就一直在想著如何幫助他，讓他振作起來，幫他打通記憶的閘門?？蓩寢尣豢吓浜?，總說外公是個孩子，只是一碗熱飯的需求。
- 9
那產婦和孩子怎么辦?
沒辦法，誰也不能讓一個剛剛臨盆還沒脫離危險的產婦親眼目睹丈夫被抓的慘劇。如果那對母子出了意外，李隊說，我們會自責一輩子的。
那就再等等吧,反正都守了那么多天了,不在乎多這一兩天。
李隊跟小吳大劉碰了一下頭，分配了一下任務，兩個人盯著，一個人去吃飯，休息。3個人輪換著。
這一守就是6天。
每天，他熬了雞湯喂她喝，抱著孩子傻傻地笑，甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前。他跟最合格的丈夫最慈祥的父親沒兩樣。只是，他犯了法。
那一天，小吳嚇壞了。他去菜市場買菜，到了菜市場，他三轉兩轉就不見了。小吳立刻慌了神，如果發現了警察正在跟蹤他，他逃跑或者出了意外，案子又沒了線索，怎么對上級交代呢?更重要的是產婦和那個剛剛降臨到這個世界上的孩子誰來照顧呢?還有產婦能受得住這樣的打擊嗎?
那一瞬間，李隊甚至對這幾天按兵不動有了懷疑。這么辛苦，真的會有好結果嗎?他會知道他們的苦心嗎?
好在只是一場虛驚，他在一個角落里買雞蛋。他閃身出現在李隊和小吳的視線里時，兩位警察長長地松了一口氣。
6天后，他愛人的老媽趕了過來。她也度過了危險期。是收網的時候了。
他走出醫院的大門，警察們出現在他面前，亮出了逮捕證。
他很沉默，絕口不交代同伙的情況。李隊長把這些天跟蹤他的事兒講給他聽。他起身跪在地上，淚如雨下。
一個多月后，他愛人才得知真相。
那6天，他守候的是病危的愛人和剛剛來到人世的孩子，李隊小吳和大劉守候的是法律之外的人間溫情。
這溫情比懲罰更能直抵人心。
你是我心底最完美的缺陷
作者:安 寧
在一個公園里，我遇到了他們。
男人長得很丑。五官像是被某個孩子隨手畫成的，連修葺都無處下手。而左邊的臉頰，還有一道難看的燒傷疤痕。站起來去丟垃圾的時候，右腿還輕微地瘸著，從側面看過去，矮小瘦弱的他，猶如一株營養不良的灌木，長在樹木蔥蘢的林中，既看不到頭頂的藍天，也無法深深地，抵達泥土最豐厚的一層;而路人呢，則每每都用鐮刀或者拐杖，毫不留情地，將他奮力地撥開或者砍掉。
而她，則是個盲人，每走一步，都需要他的攙扶，除了用耳聽著游人在噴泉前興奮的尖叫，用鼻嗅著周圍的花香，這個公園于她，似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花，也不能像其他女子一樣，打著漂亮的花傘，怡然自得地在園中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身邊，曬曬太陽，聽聽鳥叫。
幾乎每一個走過的人，都會一臉同情地看看這一對特殊的夫婦。投向男人的眼光，大多是匆忙中帶著點不屑與高傲，似乎他就是面鏡子，不僅可以照出路人的榮耀，亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里，則基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生還要與這樣一個被社會視作邊緣的男人一起度過。甚至，更為可憐的是，別人丟給他的白眼和嘲弄，她從來都看不見。
她顯然是渴了，聽到叫賣雪糕的，便笑著朝向他，像一個嘴饞任性的小女孩，讓他去買。
- 11
看到這種樣子，我跟爺爺說：要不，我回我爸那兒吧?
爺爺卷煙的手抖了一下，煙末兒灑到了地上，他低頭攏起來，說：桐桐，爺爺是想你陪我哩!
我哭出聲來。從那天起，我學會了幫爺爺卷紙煙，學會了做飯，學會了給爺爺洗衣服。他是我最親的親人，爺爺在，我就不會再害怕了。
爺爺的小驢車屬于非法營運，被城管遇到，是要收車罰款的。那次，我在家里做好了飯，左等右等爺爺不回來，我的心里像揣了小兔子，怦怦跳個不停。終于爺爺的身影出現在巷子口，不知什么時候，爺爺的腰彎得這樣厲害了。
爺爺的衣兜撕破了，褲子上沾滿了泥水，毛驢車呢?爺爺沒答，只是摸了摸我的腦袋說：沒事，咱們吃飯。
那晚，我跟爺爺沒有數錢。爺爺躺在床上叫我：桐桐，給爺爺卷支煙吧!我坐在他身邊，給他卷了一支煙，可是他并不抽，只放在鼻子邊聞了又聞，他說：桐桐，你快點兒長大吧，長大了，嫁了人，爺爺就放心了。我的淚嘩地就流了下來。
毛驢車被城管收了去，我跟爺爺靠他極少的退休金生活。偶爾姑姑會偷偷給我們送點兒好吃的，爺爺總是舍不得吃，全都留給我。再或者姑姑偷偷給爺爺塞點兒錢讓爺爺買藥，爺爺更是舍不得花，就連買煙葉也舍不得，他總是卷上一根煙，聞了又聞。
4.
父親又出現在我跟爺爺的生活里時，我覺得不可思議。眼前這個買了很多好吃的東西的人，是我那個只會喝酒打人的父親嗎?
過了好久我才明白，傳說爺爺住的小巷子要動遷，父親回來是討好處的。爺爺說我不想你跟著我過苦日子，如果那畜生有良心，我把錢都給他，然后我回鄉下老家去。
我說：爺爺，桐桐就是想跟你在一起，就是想幫你卷一輩子紙煙!爺爺粗糙的大手抹了一把眼睛,他說：你這孩子,你這孩子„„
爺爺去菜市場做搬運工，除了掙點兒零花錢，人家還會送他些賣不掉的菜。左鄰右舍也會同情我們祖孫倆，誰做了好吃的，都要端給我們一碗。爺爺總是對我說：桐桐，咱們受人滴水之恩，這輩子走到哪，都別忘了。
從小學到初中，所有寫人的作文，我寫的都是爺爺。有時候我把作文讀給爺爺聽，爺爺的臉笑成了一朵菊花，我說：爺爺，知道嗎，你是我的偶像，一輩子的偶像。爺爺趕緊擺著手說：那可別，把爺爺當偶像，你還有啥出息?
家很小，很窮，但是，快樂一點都不少。過年時，我跟爺爺會用家里有的菜，包各種各樣的餃子。守著別人家淘汰下來的14英寸的黑白電視機，我跟爺爺過了一年又一年。
5.
我考上大學，爺爺又高興又難過。他在家里轉來轉去，我知道他被上學的學費難住了，就說：爺，要不我就不讀大學了，咱就在近處找個工作，再找個對象，守著您，多好!
爺爺狠狠地瞪了我一眼，我養你，不是要你養我的。
好在學校知道了我的家庭情況，替我申請了助學貸款。爺爺送我去了大學。在偌大的校園里，爺爺不停地嘖嘖贊嘆，他說：我家桐桐了不得呢，出來起碼當個縣長。我笑了，笑著笑著就哭了，爺爺，我不在家，你怎么辦呢?爺爺的大手替我抹眼淚，他說：爺爺得好好活，等著你結婚抱重孫呢!
再回家時，爺爺每天都很早出去，我問他，他便說出去鍛煉身體?？墒?，怎么會天還沒亮就出去鍛煉身體呢?我偷偷跟在爺爺后面。他拎著個彩條袋子一個垃圾箱一個垃圾箱撿垃圾，朝霞給他的背影鍍上了一層光，我強忍著淚水，走到他面前接過絲袋子，我說：爺爺，明天我陪您!
姑姑說那是爺爺想幫我盡早還清助學貸款，他說一個姑娘家帶著一身債，好小伙子誰敢
- 13
時的時間狂奔到村醫家，及時挽救了孩子的生命。老潘家為了感謝黃麻子的救命之恩，專門挑了良辰吉日，邀了村里德高望重的人，拿著炮仗，背著禮物，到黃麻子的家。在彌漫著好聞的硝煙味中，被救的潘家孩子在父親的命令下，撲通跪在黃麻子面前，嘣嘣磕了3個響頭。黃麻子手足無措地轉著圈子，一個勁兒地反復埋怨著老潘：“你這是干啥呢，干啥呢„„”老潘大聲說：“孩子的這條命是你給的，你什么時候要，他就得什么時候給!”自始至終，我沒有聽到一個“謝”字。
后來，我到了城市，聽慣了謝謝，也習慣說謝謝。
前段日子，父親身體不好，我回去看他，見鄰居大娘也來探望，還拿了十多個雞蛋。送她出門時，我下意識地說：“謝謝你呀，大娘!”大娘愣了一下，嗔怪道：“看你這孩子，說的什么話!”
(陳璐摘自《散文》2008年第4期，季平圖)
我那耳聰目明的母親漸漸老去
作者:楊治文
母親老了，我回去的時候她居然忘記了我是誰，一個勁兒地問我：“你是誰?你是誰?”
禁不住，一股酸楚刺痛了我的眼睛，淚憋不住地往外涌。我為我一生艱難而堅強的母親如此瞬間般地衰老下去而感到無比傷懷。
我對母親說：“我是您三兒子呀，幾天前我還回來看您呢，您怎么就不認識我了。”
母親終于說：“你是老三呀。哦，你是老三，我怎么就記不起來了呢，我怎么就記不起來了呢?這活的，還有啥用呢。”母親說完又默默地坐回到炕上去了。
我可親可敬的母親就這樣老下去了。她居然認不出她自己曾經多么疼愛的兒子。我的眼里蓄滿了淚水，但是不敢流出來，我怕這淚水把母親痛苦的記憶激活，讓她又一次回味那些苦澀的過去。我不忍心，我寧愿讓母親在麻木中平平靜靜地安度晚年，這樣，或許比讓母親一次次地去咀嚼那些不堪回首的艱難歲月安詳得多，舒心得多，快樂得多，也幸福得多。我是多么希望母親能夠健健康康地生活下去。
母親老了，那個耳聰目明的母親已經永遠不再，這讓一個兒子無論如何都感到一種無邊的傷感和痛楚。
母親連我的話也聽不清楚了。我好幾次跟她說話，問她身體怎么樣，有沒有不舒服，人老了，肚子怎么樣，吃飯還行嗎?可是母親聽不見我問的話。母親是多么想聽見我跟她說話呀，母親就那么傾著身，側著頭，一副很費勁很著急的樣子，不斷地問著我：“你說啥?你在跟媽說啥呢?你大聲點兒，媽聽不見。”母親一邊問我，一邊責怪著自己：“你說說，這人老了還有個啥用，連兒子的話都聽不見了，咋還不死。”
我說：“媽，你不要著急，我大聲點兒跟你說，你總能聽見的，你就是永遠聽不見了，什么都聽不見了，只要你就這樣安安穩穩地坐著，坐在家里，坐在炕上，兒子就永遠還能看見媽，媽也能看到兒子，我什么時候想媽了，我還有個家可回呀!”
其實我說的聲音已經很大了，可是母親什么也聽不見了。她曾經是多么地喜歡聽到兒子的聲音，多么地高興看到兒子來去奔波的身影，就連我咳嗽的聲音，我回家的腳步聲，母親都能聽得出是她兒子的聲音朝她走過來了。她早早地出門來，靜靜地站在門外，像一幅春日里溫暖的剪影，就像恭候一個貴客，恭候一個外賓，來迎候著我。踏著母親那一縷縷溫暖而慈祥的目光往前走，當兒子的永遠都是那么驕傲，永遠都是那么自信，就像身上插上了輕盈的羽翼，心里盛開了春天的花朵，那個引我走路的向導，那個扶我成長的園丁，就是母親?？墒乾F在，我再也看不到那個守在大門外，老遠地就張望著我的母親了?；丶业穆愤€是那段路，但我覺得是那樣的沉重，那樣的難行。幾次回家，我自己走到門前，摘下門閂的時候，再也聽不到母親熱切的呼喚和關切的問候，我的心孤零零的，就像這個世界只剩下了我，我
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我曾經低估過她的能力。一天,我看到餐桌上有一盤剛出爐的甜餅。我偷偷拿起一個，我想,只要不用手摸,她是不會知道我在干什么的?？墒?我沒有意識到,她可以聽到我嚼甜餅的聲音。當我從她身邊走過時,她拽住了我的胳臂。“下次,想吃就跟我說，”她說，“你可以吃掉所有的甜餅,但要告訴我一聲。”
我有一個哥哥,一個姐姐和一個弟弟。但是我們都不知道,母親是如何掌握我們的一舉一動的。一天,哥哥帶回了一條流浪狗,悄悄地把它弄到了樓上的臥室。不一會兒,母親就上了樓,走進臥室說,狗窩可以安在院子里,但絕不能安在臥室里。我們面面相覷,不知道她究竟是怎么發現的。
還有一回,我一個人在起居室一面做作業一面看電視,她走進來說：“凱麗,不要邊看電視邊做作業!”我趕緊關掉電視,繼續做作業。我始終搞不明白,她怎么知道看電視的是我,而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后來我問過她這個問題。“孩子，”她撫摸著我的頭說：“即使你不說話,你還要呼吸呀,我聽出來的。”
那年我17歲了,我站在鏡子前一面打扮,一面問母親：“媽媽,你知道我是什么樣子嗎?”
母親答道,“我當然知道，從你出生后護士將你放在我懷里的那一天起,我就知道了你的模樣。我撫摸了你細柔的頭發,撫摸了你身體的每一部分。我知道你很敏感,因為我聽到你對別人的評價很在意。我知道你很有個性,因為你敢于站出來堅持自己的看法。我知道你很善良,因為你愛你的父母。我知道你很有家庭觀念,因為你總是幫著哥哥、姐姐和弟弟說話。我知道你很有愛心,因為你從來沒有為有我這樣一個盲人母親而流露出自卑。所以,孩子,我知道你是什么樣的人,在我看來,你非常漂亮。”
10年過去了,我也成了一個母親。當護士將我的兒子放在我的懷里時,我和我母親當年一樣能夠看見自己的孩子。不同的是,我用的是眼睛。我急切地要求關掉所有的燈,想用我的手觸摸孩子,用我的嗅覺和聽覺來感知他,或者說—感知母愛。
(謝小璐摘自2008年4月18日《環球時報》)
沒有了我，父母怎么活
作者:喻 云
10年前的那個夏天，中考分數公布，差兩分的消息猶如晴天霹靂砸到我頭上。
父親是火車站一名普通的乘務員，而母親每日里推著平板車到街邊擺地攤。父親早就說過了，如果我考不上高中，就算是徹底畢業了。家中修房子的錢還沒有還清，不可能再有余錢供我上高中。
接連四五天，我把自己關在房間里，不肯出來。吃飯只是形式，年邁的奶奶成天坐在房門口嘮嘮叨叨，她怕我有個三長兩短。我受不了，對母親說：“為什么不把奶奶送走?知不知道她有多煩人?”
奶奶被三姑接走了，我們姐弟倆中午就只能吃母親早晨做的冷飯。沒過幾天，弟弟拉肚子，拉到后來趴在竹床上痛得起不來。我嚇壞了。
晚上，父親到我房里說：“做飯怕你太危險，你每天負責洗衣服吧!”沒等我回答，他轉身走了。我愣住了，一向能干的母親可從沒讓我洗過衣服哇!
第二天，父親上班前叫我起床，告訴我衣服泡在盆里了。
一大盆衣服放在梔子花下，連父親冬天穿的制服也泡上了。新房子潮氣重，很多的冬裝都發了霉。在洗衣粉的浸泡下，我揉搓衣服的手很快脫皮出血。手越來越痛，心也越來越痛，我覺得這人生已沒有什么活路可走。我的眼淚滴到洗衣盆里。死了吧，解脫了吧，讓所有的痛苦一起煙消云散„„
那一夜我不吃不睡，一直在收拾東西。怕我死后母親會睹物思人，我撕碎了所有的照片和日記。然后我開始寫遺書。我飽含深情地感謝了母親的養育之恩并義憤填膺地指責了父親
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作者:風為裳
A
17歲，他離家時，父親正醉得不省人事。15歲的弟弟小海跟著他轉，他摸了摸弟弟的頭，說：他喝多了，你就離他遠點兒。錢我給你寄你們學校老師那兒。小海的眼淚噼里啪啦掉下來。他出門時，父親翻了個身，嘟嘟囔囔地罵：你個小犢子，吃老子的，喝老子的，還把老子當仇人„„
他在一瞬間柔軟的心變得很硬很硬，摔了門出去。
兩天一夜，他下定了決心不回家，死也要掙了大錢砸給他。還給他養育他17年的那份飯錢，然后兩不相欠。
3天后，他在郊區的一家磚廠找到了出磚的活，管吃管住，一個月拿450塊錢，每天累得賊死，倒在大通鋪上就可以睡著。這樣很好，他不會想起父親，不會想起那個家。只是，每次完了工，看到夕陽沉沉落下時，他的影子被拉得很長很長。別的工友嘮叨著老婆孩子熱炕頭，他什么都不說，因為他是老史家的“野種”，他的家從來不曾溫暖過。
B
那個叫史先昌的男人并不是從一開始就不愛他。就像他并不是從一開始就是酒鬼一樣。他是他的大兒子，聽周圍的人說生他那天，老史正趴在東風車下面給人修車，傳話的人遠遠地喊了一嗓子：老史，嫂子生了個帶把的!就聽老史的頭“咣當”就撞到車底板上。
大家七手八腳把他拉出來，好一會兒，老史才緩過來那口氣，他說：我當爹了?老史顧不得洗去臉上的黑油，臉像包公一樣跑進了醫院。
整個月子里，清燉老母雞、熬鯽魚湯、燉豬蹄，只要人家說下奶的東西，老史不怕麻煩。鄰居對他說：大小子，那時你爸的脾氣好得啊跟面捏了似的，哪成想就到了這步田地„„
史先昌變成酒鬼是從一個謠言開始的。他要上小學了，學校要交一張一寸照片。
小城里的人接頭碰臉，都熟悉。照相館的老板看了看眉清目秀的他，說：你咋跟你爹一點兒都不像呢?爺倆我見多了，像你們這樣沒一點兒像的，沒有!
那晚天很黑，沒有星星也沒有月亮。他不知道啥是綠帽子，也不明白自己為啥會不像他，只是，他的心里隱隱約約有些害怕。害怕什么，他也并不清楚。
C
他像為了證明自己不是史先昌的兒子一樣，越長越離譜。那些謠言讓修車的老史變成了酒鬼加魔鬼。他經常撒酒瘋，讓他們娘仨跪著還不過癮，還讓小海起來在他們跪著的地面撒上沙子。跪一個晚上，他的膝蓋腫得不敢碰，拳頭攥得很緊。
母親是個沉默少語的婦人，任憑史先昌怎么打也不出聲。母親私下里勸他：別跟他一樣，咱們欠他的。等你長大了，離開這個家，就好了。
可是，先離開家的人是她。他13歲那個清晨被老史從炕上拉起來，他暴跳如雷，你媽死哪兒去了?他看到炕上的柜門開著，那里面空了好大的地方。酒鬼史先昌哭得像個孩子似的。
母親一去不回，父親仍是逢酒必喝，喝酒必醉。只是，他不再打他們。而他，也拒絕跟他說半個字，不得不說時，他就叫弟弟轉達。他看得出他眼里的怒火，他心里想：都是你自找的。
只是，他從來沒有讓他們吃不上飯。他的時間一半清醒一半醉，清醒時就趴在車底下，三九嚴寒或者是三伏酷暑，別人不干的活，老史全接著，他的修車技術沒挑的。只是，他受不了他喝醉了酒的罵和哭。
他想自己遲早要離這個破家遠遠的，越遠越好。
D
他是來到磚廠一個月以后出的事。
他住的地方又陰又冷，他還不習慣北方的氣候，感冒發燒。那天他從早上5點開始一直
- 19
母親很滿足—一個讀大學的兒子，高大英俊，學生會干部，有獎學金—還有什么不滿足的呢?并且她知道，兒子正在偷偷戀愛。她曾遠遠地看過那姑娘一眼，瘦瘦高高，和兒子很是般配。她不知道兒子和姑娘在一起會聊些什么，但她想應該不會談到自己。一個收廢品的母親，有什么好談的呢?母親想，既然她不能給兒子帶來驕傲和榮耀，那么，就算兒子說她已經過世，她都不會計較。
可是今天她很想見兒子一面。其實每天她都想見兒子一面，今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋紅薯，個兒大皮兒薄,脆生喜人。煮熟了，香甜的紅瓤化成蜜，直接淌進咽喉里。母親挑了幾個大的，煮熟，裝進保溫桶，又在外面包了棉衣，然后騎上她的三輪車。兒子從小就愛吃紅薯，一路上母親偷偷地笑。
是冬天，街上的積雪未及清理，就被車輪和行人壓實，變成光滑的冰面。家離學校約5公里。雪還在下，母親頭頂白花花一片，分不清是白發還是雪花。她把三輪車在街角停下，想到馬上就能見到兒子，母親再一次偷偷地笑了。
所以，她沒有注意到開過來的一輛轎車。車子在冰面上滑行好幾米才停下來。司機摁響了喇叭，母親一驚，忙往旁邊躲閃，卻打一個趔趄，然后滑倒。她慌慌張張爬起，未及站穩，又一次摔倒。她的手里，仍然穩穩地抱著那個保溫桶。她的臉被一塊露出冰面的玻璃碴兒劃開一條口子，現在，已經流出了血。
司機嚇壞了。說，我得陪你去醫院看看。
母親笑笑說，沒事。
司機說可是你的臉在流血„„在流血嗎?母親變了表情。果然，汽車的反光鏡里，她看到自己流血的臉。她想這樣的臉，怎么去見我的兒子呢?
司機看著母親，好像除了臉上的傷口，她真的沒事。司機便掏出兩百塊錢和一張名片。這上面有我的電話，他說，隨時可打電話給我。
母親一只手抱著保溫桶，一只手推搡著名片和錢。突然她停下來，認真地對司機說，你真的想幫我嗎?如果你真的想幫我，那么，能不能請你，把這個保溫桶轉交給我的兒子„„他在這個大學讀書，他功課很好„„
母親指了指那座氣派的教學樓，臉上露著驕傲的表情。
片刻之后司機在校門口見到母親的兒子。說，你媽讓我帶給你的。
男孩說，哦。眼睛緊張地盯著校園里一條卵石小路。小路上站著一位高高瘦瘦的長發女孩。
司機提醒他說，是煮紅薯。你媽讓你先吃一個„„她說，還熱著。
男孩突然想起一個問題，他問司機，她人呢?
她摔倒了。她橫穿公路，我的車開過來，她一緊張，滑倒了„„臉被劃破一條口子，流了血。她可能，怕你傷心„„她任憑身體跌上冰面，卻用雙手保護著這個保溫桶„„她囑咐你現在就吃一個„„她說，現在還熱著„„
男孩愣愣地看著保溫桶，慢慢將它打開。那里面，擠著四五個尚存溫熱的煮紅薯。
司機拍拍男孩的肩膀，說，她還沒走。順著司機的手指，男孩看到了風雪中的母親。她躲在一棵樹的后面，偷偷往這邊看。似乎兒子看到了母親的笑容，似乎母親發現了兒子的目光。母親慌慌張張地上了三輪車，轉一個彎，就不見了。母親的頭發，銀白如雪。
男孩沒有追上去。他知道母親不會讓他追上去，不想讓他追上去?？墒撬呀洓Q定，今晚，就回家看看母親。他還會告訴女友，母親并不是退休干部，她一直靠收廢品供他讀大學。她是一位偉大的母親，她是他的驕傲。
(耿顏摘自《中學生博覽》2008年第4期)
媽媽的愛，永不嫌多
- 21
好消息似乎一個接著一個。那天，我在報紙上看到一則廣告：一家外資服裝公司進駐本市，要招聘幾名服裝設計師。我將自己打扮妥當，筆試，面試，居然一路過關。那天回來，我在樓下的小公園里一直坐到黃昏，心里百感交集。我想起媽媽說的話，人生沒有過不去的坎兒。
手機在這時候響了，是那家外資企業打來的，一個甜甜的聲音說：“您好，總管想請您將個人資料發到公司郵箱，好嗎?”
我握著手機，飛一樣上樓去。來不及換拖鞋，先打開電腦開關。電腦卻不亮。我詫異，開燈，燈也不亮。我一拍腦袋想起來，半年多沒交電費了吧，是停電了。我轉身，往樓下不遠處的網吧里跑。
我對著網吧的電腦屏幕，劈劈啪啪輸入個人資料。忽然間，一個熟悉的聲音響起。我雷擊般怔住。
那個聲音說：“小伙子，你再幫我發個信息。”
小伙子是網吧管理員，他說：“阿姨，這個信息不是發過了嗎?”
那個聲音說：“上次發的期限是3個月，已經過期。謝謝你了。”
然后，我聽著那個聲音念：魯莫兒，服裝設計師„„我無法形容自己的心情。我怔怔地聽那個聲音念完，然后付錢，離去。我木頭一樣站起，遠遠地跟著她。我的母親!她瘦小的身影有些佝僂，風吹著她的白發，她身上穿的，還是我上高中時穿過的小棉襖。
她走過一條熟悉的路，來到一個離我家不遠處的地下室，站住，開門，進去。然后，地下室里的燈亮了。
我呆呆站了很久，終于抬手，敲門。母親開門，見了我，眼里涌出意外，還有我再熟悉不過的慌亂。我往里瞧，地下室里，一只木床，一個電飯鍋，鍋蓋開著，里面是水煮白菜。一條狗，拴在床頭，趴在地上，見了我，“蹭”地站起，眼睛里是警惕，繼而，是驚喜。我們家的老黃狗!
母親什么時候回來的?在這個地下室住了多久，3個月?4個月?她是怎樣藏好這只老黃狗的?城市里不準養狗。這個只會喂雞和養兔子的小老太婆，怎么會想到去網上發布信息?
我泣不成聲?？傄詾樽约阂呀涢L大，母愛太多，太泛濫，只能成為我的負擔。卻沒有想到，原來我的每一步，都是瘦弱的母親在推著我走。每一道坎坷，都是母愛的潮水在撫平。
我將母親接回家。我吃她做的小米粥，一碗接一碗地吃。母親笑呵呵地說，多吃點兒，長得胖胖的好看。母親還說，你得自己做飯，學會照顧自己。我還想挽留她，她說：“家里的那些兔，你爸一人哪能忙過來，還有那些雞，全送人了。這些日子，苦了大黃狗。”
母親唯獨不說苦了她自己。
我送母親去車站。母親說：“莫兒，日子會越過越好„„”我拼命地點頭。是的，母親，日子會越過越好，因為母愛那么多。
(許強摘自《分憂》2008年第2期)
凝視：母親用過的„„
作者:李漢榮
時間和生活浸過的地方，都是深淵„„
頂針：一生的戒指
它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠遠地看，在燈光和日光下，母親的某根手指閃著光亮，那是母親戴著戒指—頂針，縫衣、補衣、繡花、納鞋„„做針線活的時候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上，一般是右手的中指上。
最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做“千層底”，因為晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨糊粘連，然后
- 23
貝殼發簪秘密海潮
這是一個鄉村女子唯一與海有關的事物。從少婦一直戴到晚年，你目睹了青絲三千是怎樣變成白發萬丈。這不是海的耳朵嗎?收藏過滄海的波濤，見識了拍天的大音，而聽人世的潮汐，是否覺得過于瑣碎?一個民間女子小小的恩怨，窄窄的心河，你是否也樂于傾聽?
也許是娘家的嫁妝，也許是丈夫的禮物，因了它，一種期許或承諾，竟然變得山高海深。海，迢迢萬里而來，裝飾了農田深處的母親。
母親說，她常常在夜深人靜時，將貝殼發簪緊貼耳邊，就聽到了海的波濤，于是想象那無邊的汪洋。這貝殼里曾經活著的那個生命，就在又深又咸的風浪里呼吸和行走，真不容易啊!它后來到哪里去了呢?海帶走了它的命，卻把貝殼送給了我。母親說，她常常想起曾經活在貝殼里的那個生命，它是海里的小小英雄。
母親到了晚年仍保持著多年的習慣，無論白天戴不戴發簪，每個晚上都要把它取出來，放在枕邊。她說，她一生都沒有見過海，海卻陪伴了她一生。挨著貝殼睡去，就覺得來到了海邊，她常常夢見自己駕著船到了天邊，看見了她的來生：不再是池塘里的魚，她的水面很寬，她看見海底的太陽，是擦著她的船舷升起來的。
陸地深處的母親，往返于鄉村阡陌上的母親，就這樣保持著與大海的深刻聯系。
真沒想到，一件小小的飾物，竟喚醒了生命深處的潮涌。
就這樣，一個從沒有見過大海的人，秘密地制造了自己的海，自己的遼闊，自己的海上日出。
平靜的鄉村深處，漲落著一個誰也看不見的海。
而你，小小的貝殼發簪對這一切一無所知，離開了風浪深淵之后，你再也不知道什么叫風浪深淵。
你安靜地，把一個人的青絲漂成白發，你不知道，你其實根本沒有離開海：時間和生活浸過的地方，都是深淵„„
(向黎摘自《山花》2008年第1期)
你可曾見過父親的舞蹈
作者:空空褲兜
碼頭還沒有吊機的時候，那一艘艘船運來的磚塊只能靠肩膀挑，挑夫是群外來的民工。那時，坐在碼頭邊垂釣是我打發時間的主要方式之一，于是我便認識了他們。
有一天，一位來自四川的民工忽然對我說，想要條小魚兒給兒子玩兒。他說差不多一年沒見兒子了，著實想他，正好這段時間是農閑，便讓妻子無論如何帶兒子來一趟。
幾天后，我見到了他的兒嚴，六七歲的樣子，坐在碼頭上沖著他喊，爸爸，爸爸„„他的臉像喝醉酒一樣，挑著擔子上碼頭時，每次特意繞到兒子身邊，摸一把兒子的腦袋或者舉起孩子在空中繞一圈。碼頭上斷斷續續地響著他兒子咯咯的笑聲，他也跟著笑。
連接碼頭與船的是塊窄窄的木板，他挑著沉重的磚頭走在上面，眼睛卻一個勁兒地望向孩子這邊，好幾次，他險些落入水中，身子左右搖擺好一陣才漸漸平穩下來，然而，他對兒子說，爸在給你跳舞呢，好看不?
年幼的孩子咯咯笑著點頭，于是，他故意用腿蹬了木板幾下，木板開始劇烈抖動起來，他也跟著上下晃動，豆大的汗滴順著他的額頭淌下，他應該不會忘記，幾個月前，他的一位工友正是從這里連人帶磚頭掉入水中的。但他卻更加使勁地用雙腿蹬著木板。
幾塊磚頭從擔子里滑落，掉入水中嘩嘩響，一位工友沖他喊，你還要不要命呀!他這才罷休，上了碼頭時，我清楚地看見他的腿在抖。
他卻像什么事也沒發生一樣，摸著孩子的腦袋說，爸再唱歌給你聽，他給兒子唱《路邊有顆螺絲帽》，唱《世上只有媽媽好》。他這么大年紀的人，這么粗的嗓門兒，那幾首兒歌經
記敘文的作文范文第3篇
董
濤
【原題呈現】
在先生生活中，我們有許許多多的朋友，一個人可以是朋友，一條小狗可以是朋友，一本書也能成為朋友„„
請以“我的朋友”為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選;②不少于600字;③不要套作，不得抄襲;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。 【試題分析】
這是一道命題作文題，是根據2015年陜西中考作文試題改編的。試題難度不大，學生基本上有話可說，有內容可寫。但是如果想要寫得出彩，需要學生調動生活各個方面的積累，開拓思維，要深入分析“朋友”的內涵和外延，并能根據導語材料悟出命題者的命題意圖。顯然，命題者的關注點不在“人”上，也不在“小狗”“書”上，而是想通過由“人”到“物”的舉例，讓學生關注到省略號所蘊含的內容，使學生能從列舉的示例出發，挖掘更多的寫作方向。如果學生能悟到這一點，那立意高下就可見一斑了。 【寫作指導】
一、中考作文寫作要求
1、題目寫第一行中間，上下不留空行，不能出現錯別字。
2、不要照抄所給的導語材料，更不要抄寫或套作試題中閱讀題的文章。
3、開頭要寫好，最好先打好草稿，切勿勾抹，不要出現錯別字。
4、開頭結尾要點題。
5、切勿寫成三段論，最好寫成4——6段。
6、列寫作提綱，具體到每一段。寫作過程中可適時調整。
7、情節要豐富，最好體現出曲折變化，錯落有致。
8、重點要突出，抓住題目中的關鍵詞。
9、字數不夠，插敘來湊。
10、選材要斟酌，自習篩選。
11、記敘文要講一點道理，增加文章的深度。
二、容易出現的問題
1、審題不仔細，不能領會命題意圖。絕大多數學生寫的是身邊的同學，立意不高。
2、重點不能突現出來，只寫“我”，不見“朋友”。
3、選材俗濫。一寫作文，就是下雨，然后送傘;就是摔跤，然后送醫務室或買云南白藥;就是吵架，然后莫名其妙地和好;就是考試考砸，然后收到鼓勵„„
三、審題立意示例
首先，解決“是什么”的問題——“朋友”是什么?
朋友可以是有形的、具體的，也可以是無形的、抽象的。 其次，調動思維，分類列舉
1、具體立意 (1)“朋友”是人
A、身邊的同學，親人;B、政治歷史文化人物，如孔子、屈原、陶淵明、李白、杜甫冰心、泰戈爾等等;C、文學作品中的人物(特別是學過的語文教材上的人物)，如史鐵生、海倫·凱勒、貝多芬、斯科特等等;D、“我”——過去的我和未來的我
這些朋友，在和“我”的思想交流中鼓舞我。 (2)“朋友”是動物
A、自家養的小狗、小貓等;B、抱團的螞蟻，高飛的雄鷹，沉默的黃牛，皮鞭下的老馬;C、作品中的動物，如華南虎、斑羚等等
這些朋友，在精神上感染我，引領我。 (3)“朋友”是植物
梅蘭竹菊;青松白楊;桃杏梨花，曇花荷花;仙人掌和沙漠大黃等等
這些朋友，在品格上塑造我，在困境中警示我。 (4)“朋友”是自然景物
山、水、云、雨，陽光、星辰，大江、小溪，大漠、小巷等等
這些朋友，在行動中啟示我。 (5)“朋友”是生活中的物件
一張舊照片，一本青春紀念冊，一個禮物、鋼琴、小提琴、古箏、二胡、足球、籃球等等 這些朋友，在成長中教我留戀和珍惜。 (6)“朋友”是藝術作品
一本書、一首詩、一篇散文、一部小說、一臺戲劇、一首歌、一支舞蹈
這些朋友，在浪漫詩意中讓我優雅。
2、抽象立意
“朋友”是理想、目標、自信、希望、自尊、自立、自強、自律、誠信、關愛、寬容、淡然、優雅、奮進、堅持、專心、勇敢、堅強、奉獻、援助、團結、文明、分享、歲月„„
這些朋友是我的指路明燈，催我前進，促我成長。
3、反向立意
“朋友”是網絡游戲、手機游戲、電子書;是膽小懦弱、自卑害羞、急躁、吝嗇、傲慢、自私„„
記敘文的作文范文第4篇
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
花開得越燦爛，悲傷越蔓延。
看著樓道口的梔子花，我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業典禮上，你穿著米黃色的連衣裙，站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》：“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來„„”只是那么一眼，我便記住了你，并在心里千遍萬遍臨?？坍嬛隳侨缤瑮d子花般嬌艷的臉龐。
青春的旋律，我是你最后一個音符。不知道當你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時，你會否注意到我的哀傷?
為什么風遲遲不來，幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷，陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時時尋覓著你的身影。我對著學校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓，飛過青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈，掠過慕容席的詩行，為你低吟淺唱„„
校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因為我在尋覓你的身影!
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺，仿佛，那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情并茂演唱：“梔子花開，SO beautiful so white，在這個季節，我們將離開„„”我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個季節，我們也將離開。在青春的旋律上，我仍是你最后一個音符，你很快將會忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放，只是少了些許生氣，偶爾離別的哀傷會隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演，只是沒有劇本，沒有導演，只有主角和配角。劇情里你會是誰的誰，我又能是你的誰?沒有劇本，一切未知!我遇見你，沒有一句對白，我等待的你在何處的現在?你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去?那么我對你的期望只能埋藏在這片花海。
時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方，靜靜吮吸著你的味道。只是時間流走的不僅是期望，留下的也不只是悲傷。
那一季，梔子花開!
等等
踮起腳尖，伸長脖子，我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無遺，又是一個平靜安穩的坐車過程。
我側過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊：“司機，司機，停停車!’斷斷續續，而司機似乎聽不著，沒什么動靜，且車廂前的乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過，我不禁回過頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地揮動手臂，示意司停車。我默默地轉回頭，為那幾位女子擔憂。
司機駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會需要持續到下一個車站吧。
我頻頻回頭，其中有一個女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個不通情達理的司機，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人。”可規則就是規則，之前我也碰見過好幾次，初時公交車速度也會減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無情地遠遠甩在車后。
春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑，心又被冰封了。
公交車緩緩穿過十字路口，快到下一站了。加油，跑快點!心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢?還未到!司機一般見沒人就會開車的，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機并不急著關門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們?
“呼呼”一女子扶著車門邊，在階臺上停頓一下，“嘀”的一聲，車內的寂靜碎了。其他人陸續上車，最后是那位媽媽，那孩子貓在她懷里，咯咯的咧開小嘴笑。
一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點不知所措，淺淺一笑說：“沒事，記得下次早點乘車便好。”聲音淡淡的，卻似春風微漾。
我以為，春天還未來。原來，春風已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。
只要心不會不安就好，只要人不會冷漠就好。
目送兮，不落別處
從未有過這樣一句話，叫我淚流滿面，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。”初讀，泛起一波辛酸與無奈，有些路啊，只能一個人走。
寒風瑟瑟的夜晚您送了一步又一步，媽媽柔聲呵斥您。小攙貓似的我像個會走路的復讀機，“下次我還要吃你做的餃子。”您笑的和不攏嘴，不厭其煩的答應著。望著我們的背影，我無法體會您當時的心情，但那期盼的眼神，不受控制向前邁的腳步，一遍又一遍的招手再見，佝僂的身軀„„這一切永遠鐫刻在我心低最柔軟的地方。
前天早晨，姐姐的孩子去上學。姐姐滿眼的擔憂，探著身子注視，直到孩子的身影消失于街角，她還時不時朝窗外凝望，自言自語：“路上應該不會出什么亂子吧。”
我忽然沉重了很多，又釋然了很多，這是人生的輪回，子女繼承著上一輩殷切的目送延續著對下一輩無止境的目送。
我不喜歡風花雪月的鶯歌燕語，很甜蜜，很感傷，卻缺少一種厚重感，文字的厚重，歷史的厚重，情意的厚重。讀龍應臺的作品，需要一顆“竹不留聲，雁不留影”的“閑心，靜心，憂心。”
我相信，這不是文章，是靈魂的申訴，心靈彷徨后的吶喊。每逢假期，報紙旅游特刊總有一條路線，“金門三日游”“好金門三千九百九十九元，戰地風光余韻猶存”。我一直心存敬畏，因為“這里的人，好多在上學的路上失去了一條手臂，一條腿。這里的人，好多過了海去買瓶醬油就隔了五十年才能回來，回來時，辮子姑娘已是白發干枯的老婦;找到老家，看見老家的頂都垮了，墻半倒，雖然柚子還開著香花。撿起一張殘破的黑白照，她老淚縱橫，什么都不認的了。”第一次接觸這段文字，自詡理性的我顫抖了，我不敢正視，不管是文字還是歷史，因為這不是新聞，不是回憶，是赤裸裸的苦難和接受真相后的萬念俱灰。“這個小小的美麗的島在四十四天內承受了四十七萬枚炸彈從天而降的轟炸。在四十年的戰地封鎖中又在地下埋藏了不知其數目的地雷。這里的孩子沒人敢到沙灘上嬉耍追逐，這里的大人從沒見過家鄉的地圖，從不敢問山頭的那一邊有多遠，從不敢想象外面的世界有多大。”不管是反抗者還是侵略者，他們或為天下蒼生或為一己私利，血染了這個灰色島嶼，勝利者載譽而歸，開始新生活，失敗者鎩羽而歸，也開始新生活。留下面對需要四千三百年才能清除的地雷的子民，新生活在哪?
《目送》的綿綿生活，是柴米油鹽醬醋茶的交融，《目送》的綿綿生命，是正義背后的罪惡和時代的殘酷與疼痛。林清玄引用過偉大禪師龐蘊的名言“好雪片片，不落別處”。純潔的雪花飄落融化，卻悄悄滋潤了我們的心田。真好!
茶，一杯已盡，不愿再續。 挑燈聽雨，會心之狀，不覺宛爾。
有你，就有希望
花開花落，和你的關系一直未能定義。同學?朋友?可能知己更為合適。 ——題記
細數往昔的點滴，不經意間和你相識已有5個年頭。一直把你當做一個普通“熟人”，知道現在才發現，你的一切都在無形中影響著我，感化著我。
回想間，往事涌上心頭。
小學5年級，你是學校的大隊長，每天領著幾個人在校園里督察，可謂“風光無限”。那時候，全班都戴紅領巾，而我碰巧那天忘記了，自然成了你筆下記錄的對象。我不為自己的錯誤而惋惜，反而覺得你骨子里透著一股正氣。
不知是不是緣分，6年級轉校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，擔任學生會副主席，那時對你不知是佩服還是仰慕。從那以后，我一直把你當做自己追趕的目標。
雖然我的成績也有明顯上升，但好景不長。因為我的沖動與無知，接二連三地做錯事，成績也隨之下降。那陣子，與你擦肩而過的時候不敢和你正視，低著頭匆匆走過，內心充斥著一種犯罪感。
我的情緒一天比一天低落。本以為你會嘲笑我，責怪我，出乎意料的是，你選擇了鼓勵。短短的幾句話，讓我找回了勇氣。是你，讓我在無助的時候學會了振作，讓我在落寞的時候又看到了希望。
如今，你以優異的成績跨入了一中的大門。而我，也步入了9年級的緊張生活。臨走前，你對我說：“好好學習。”我使勁的點了點頭，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信紙文字，不需要見面時的高談闊論，需要的應該是一種心有靈犀的境地。
你依然是我不懈進取的動力，等我們再次相遇，我會把奮斗的成績拿給你看。 夜深了，天空中最亮的那顆星，寄托著我對未來的憧憬。有你，未來就有希望。
老樹
冬天又一次貼近了我的心。寒，無窮無盡的伴隨著冬日的肅殺走近了我。 樹，窗外的樹上什么也沒有， 我禁不住感到心寒。
帶著寒上的心走出戶，遠遠地望著那棵枯里空黃的樹，雖然并不是十分清楚，但我卻依悉地感到這舊像我，像我此時我的無助與恐慌。生命孤獨萬分，甚至有些彷徨，彷徨生命的真諦。
當我靜靜地閉上眼睛，我感到迎面撲來的寒風“呼呼————”作響，刮著我脆弱的臉頰。我的眼睛濕潤了，因為我怨恨老天也要與我作對!或許，這是別人平時所說的磨練，但是我很懦弱，我無法去面對，面對這種超越于真情的“磨練”。
我默默地，含著淚水向那棵禿了頭的老樹走去。這段路很艱難。我的腦海里依悉回蕩著母親剛才那痛斥的眼神，很可怕，很可怕~`~~~~對!我不是一個孝順的人，不是一個通情達理的人?？墒俏覅s也盡力地希望母親能喜歡我，但換來的，只不過是更大的誤會~~~~
到了，我終于走到了那棵老樹旁，用手摸著她那很深很皺的枯皮，我感到萬分地親切?；蛟S我們“同是天涯淪落人”我們都是生活之中的弱者，或許我們本應該是老天淘汰的品種。
靜靜地，默默地我靠著老樹，我想了好多好多——想到了天空，想到了大海，想到了棄她而去地樹葉~~~我感到絕望!
倏地，一道綠光在我的眼前劃過，我想到了綠的歸宿——春天。是呀!老樹不會消沉，當春天來臨是她會給人們帶來美好的回憶! 就這樣，我靜靜地靠著老樹，想了好久好久，終于，我站了起來，又走了回去。 當我又一次回頭看那苦老的樹，她依舊，依舊那樣安詳地樹立在那里，只是變得好魁梧，好高大!
鄉村不言謝
也是猛然間發現，在我的故鄉，那個閉塞而貧困的小山村里，我從來沒有聽見過“謝謝”兩個字。
在兒時的記憶中，鄰里之間相互借東西是很常見的，借勞動工具借針頭線腦借柴米油鹽。每次借的時候，借者自然大方，直接把自己的想法說出來，沒有借的忐忑和不安。
“他大叔，你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙。” “他大嬸，我家的黑線用完了，你有沒有?” “今天來客，油瓶空了，先給我倒點兒。”
被借者絕沒有絲毫的優越感，忙把東西找出來，送到人面前，還要說上幾句體貼的話。
“你真勤快，閑不住，隔天我也得把地犁犁，別耽誤了安種。” “線夠不夠，不夠，我再給你拿。”
“我也搞過這樣的事，那次晌午頭來客，鹽沒了，我還是到張老婆那兒拿的。” 別看東西小或者少，必定要還的。還犁的會高聲問：“他大叔，犁用完了，放這兒好嗎?幸虧犁得及時，不然趕不上墑情了。”犁的主人會讓還犁的坐一會兒，忙著去拿煙，好像借東西的是自己。
還線的主婦會在嘮完一會兒嗑后，在要回的時候，把東西掏出來隨處一放。主人會責怪：“你看你，這點兒東西還拿過來，真外氣!”主婦會說：“有了，沒有我也不會還你。”
借油的會打發孩子還東西：“俺媽說，這是俺家剛榨的油，讓大嬸你嘗嘗。”大嬸會攆著孩子給他點兒黃瓜之類的東西吃。
在經常發生的借和還中，鄉人雖然不說謝謝，但都通過默契的方式把內心的感激表達了出來。在鄉人眼里，“謝謝”這兩個字，有點兒別口、自白、淺顯、夸張，與土地的自然和質樸不相稱，如果說出來，就疏遠了彼此之間的距離，人也變得更生分了。
記得我讀初二的時候，村西頭的潘家十多歲的孩子突然昏死了過去，當時潘家男
人又不在家，聽到潘家女人的喊聲，正在 地里勞作的“黃麻子”飛奔到老潘家，背起孩子就往鄰村赤腳醫生家跑。七八里的鄉間小道，干瘦的黃麻子在負重幾十斤的情況下，用了不到一個小時的時間狂奔到村醫家，及時挽救了孩子的生命。老潘家為了感謝黃麻子的救命之恩，專門挑了良辰吉日，邀了村里德高望重的人，拿著炮仗，背著禮物，到黃麻子的家。在彌漫著好聞的硝煙味中，被救的潘家孩子在父親的命令下，撲通跪在黃麻子面前，嘣嘣磕了3個響頭。黃麻子手足無措地轉著圈子，一個勁兒地反復埋怨著老潘：“你這是干啥呢，干啥呢„„”老潘大聲說：“孩子的這條命是你給的，你什么時候要，他就得什么時候給!”自始至終，我沒有聽到一個“謝”字。
后來，我到了城市，聽慣了謝謝，也習慣說謝謝。
前段日子，父親身體不好，我回去看他，見鄰居大娘也來探望，還拿了十多個雞蛋。送她出門時，我下意識地說：“謝謝你呀，大娘!”大娘愣了一下，嗔怪道：“看你這孩子，說的什么話!”
綠葉·情意
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說：“我想回家。”仿佛是一個尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
脈脈鄉情
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的名詞在腦際浮現，心中總是有些悸動。
曾經是如此驚詫于葉落的壯美，感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋：任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內散發的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳著內心的不舍，那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下撐著傘漫步于田埂的愜意。鉆進門前等候的車內，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉，在一個陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉時，它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長，因為鄉愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當日月斗轉過多少個春秋他依然生活在浮島上，當印加文明漸去，當溫室效應襲來，他依然堅持固守，他們說：“那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。”
那是多么簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的愿望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步于鄉間小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被
融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫于那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追蹤的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
只待驀然回首
在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花翩躚衰草盤桓，或經流水人家榆柳娉婷，或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。在行途的終止，我站定身子，驀然回首，曾經的舟車勞頓原來是用以抵化一個明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
我們或許都曾像格林兄弟，在面對零碎的情節，無法預知它與未來有怎樣的串聯。對看似白費的努力不免心灰?？墒?，這聯系一直都存在著，如一條透明的絲線縱貫歷史的長空，酬我們以璀璨的銀河，只待驀然回首，驗證曾忠于心聲的無悔。
幾時看過《康熙大帝》這壯闊豪邁的帝王史詩，驚羨于作者非凡的敘事能力和淵博的才學。后來才知。作者凌解放，學歷尚低。在下放農村的年代里，他用勞動之余研讀了許多古文史書。誰也無法理解這樣的癡迷能為那個蕭艾遍生的年歲帶來什么。而就在一次研討會上，凌解放突發奇想將目光投向那個開創盛世的康熙大帝。以二月河為筆名，那些了然于心的史料經帙真如河流般匯成浩瀚壯麗的海洋。他填被的、又豈只是一個帝王的寂寞?他是為文學的畫卷上那空白的一角，添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首，那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來，飽滿而鮮艷。
人們常常以為，成功多帶有偶然性、殊不知，智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音，聆聽自己內心真實的呼喚，也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲。事物的聯系與發展總是暗藏奧秘玄機。橫陳在我們面前的荊叢，縈繞于身畔的夜霧，甚至由自我衍生的孤獨，都是命運的安排。當我們剝落虛無，觸摸心壁上的紋脈，點亮夢想，哪怕燈火闌珊，也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
當我攤開掌心，無數的掌紋仿佛凌空而起，泛著螢火，交織成神秘的幻象;霎時是我魂牽夢縈的江南古鎮，轉瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水，忽而一面經嶓揚起莊嚴的圖騰，最后聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍的湖面。我可以窺見，那一個鐘愛詩詞，沉醉文學的青衫少女，凌波而來，在歷史驀然回顧中，化羽涅盤„„
再見，翩飛的蝴蝶
我用一些不甚美麗的文字來追憶那些更加傷悲的往事，我用一種望眼欲穿的心情，來告別那段純真而又靦腆的歲月。
今年的秋天似乎很悲涼，秋風帶走了落葉也帶走了她的笑容。曾經夢一般的停留，如今永遠的離去„„
認識她是在我9歲那年，那里的我老實巴交，被她霸道的打了一拳然后搶走了我手中的葡萄，留下了我一個人在原地不爭氣的哭„„然后時間一點一點地過去了十年，十年后的我坐在高中的課堂里學那些不是很懂的知識，十年后的她飛去了那個櫻花紛飛的國度——日本。一封一封的E-mail描述著她在那里如何的看車水馬龍人群攘攘人心不古浮云飛過，一個一個的長途電話向我哭泣著她的孤單心事與寂寞無助。而我在欣然安慰的同時總是不經意間提起從前的日子，過去的我們嘻嘻哈哈追追打打鬧鬧，經常坐在教室里吹著那些翻江倒海的牛，然后一兩個月過去，就又會感嘆時光飛逝歲月悠悠，人生走過不能留，那時同學們總會手牽著手一起走，頂著陽光曬著臉龐害羞的不敢抬頭„„
時間在一封封信件、一滴滴淚水以及我一張張未及格的試卷中悄然流逝，就像沙漏中的沙。我以為生活就是這樣平平淡淡，直到那天收到她病危的通知，一切如此輕易的改變。
直到現在，我仍不能接受她離逝的事實，我仍天真的認為，她還活在這個世界上。將來有一天，還會回來我身邊，說著朋友別哭，朋友再見，朋友一生一起走，還會一起大笑一起茫然，互相罵著互相傻，還會想象著開著小面去西藏，穿個草裙跳芭蕾，還會蹲在路邊吃肉串，任濃煙滾滾也不在乎，還會看著榜單紅著眼睛然后去小飯館里化悲痛為食欲，還會„„還有許多的事情沒有做，還有許多的故事沒有講，還有許多的愿望沒有實現。
我的眼淚只能證明我的稚嫩，我的幻想只能說明我的蠢愚?，F在我終于覺醒，可一些我愛的人已經離去，過去的那個純真年代也永遠不會回來。
我們嬉笑著從那條熟悉的林陰道上走過，談論著那陣子剛剛推出的游戲，為一些并不有趣的事情哈哈大笑，并且相信生活永遠是這樣，在不知不覺中錯過了那么多的時間，那一段自以為是，又如此狼狽不堪的青春歲月。我經常頑固到底，故作堅強，我會輕易的傷害別人，也會輕易的被別人所傷，然后追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗，而且以為自己長大了。但是有一天我才發現，長大的含義除了勇氣、責任以及一種必須的犧牲，在生活面前，我們還都是孩子，還不懂得愛與被愛。
過去的永遠過去，人總會在失去后才知道珍惜。
她被葬在了東京的公墓里，一海之隔，多想做一艘船，載著她渡過苦難渡過傷悲，度過秋風秋雨，度過寒霜冰雪，直到春暖花開，永遠幸福、快樂?？墒?，現在卻讓我做個擺渡人的機會都沒有。
此時此刻，我在蕭瑟的秋風中連聲呼喚，何時能回來，像季風過境般連夜夢醒，帶著芬芳的記憶„„
念念回憶如風
星光依舊燦爛，朔風依舊凜冽，燈火依舊闌珊。
我坐在臺燈下，面對練習冊上無數個圓椎曲線，回憶也隨之翻轉，纏繞，思緒紛雜，越來越亂。我眼睜睜地看一段友誼無聲地滑向終點，卻無力做出任何改變，那樣無奈，又那樣悲傷。
我在每天與你一起嬉笑，一起瘋鬧中，消磨了大片大片無聊的時光。在你離去的那一刻，我才驀然發現，這個秋季走得如此突然，如此倉皇無聲，再不見跑道上的枯葉和踏著枯葉行走的我們的身影，再不見風鈴下留住的一串串可以看得見的風聲。我努力記起與你在一起的全部細節，卻心痛地發現，我越是用盡全部力氣，越是記不清你的身形，你的笑靨，你的眉眼，你的容顏。如同遙望的風箏急而斷了線，沒有牽掛，沒了羈絆，越飛越遠。
你還記得每天晚上我們去學校附近小賣店的瘋狂淘寶嗎?你總是一聲不響地陪我，看我如瘋子般傻笑，只為找到一張偶像的海報?；蛘咴谖胰绨四_章魚般張牙舞爪地穿梭于各個飾品的柜臺時，提醒我注意點影響。我們一起去擠著搶麻辣燙，接著再去買冰淇淋，然后在上課時揉著肚子大叫：“疼死我了!”奇怪我記不清你的面容，卻在回憶里忽然清晰起來，那樣近，近得可以觸碰到你的臉。
還有很多情景歷歷在目，諸如我們計劃逃課去書店看新上市的書，卻因班主任突然出現而泡了湯;我們放學不回家因看見宣傳說德克士的優惠期今天截止，就跑去買了一大堆爸媽說的垃圾食品，然后被好一頓臭罵;還有我們擠在一個被窩里看肥皂劇，笑得流了眼淚，卻說這部片子真沒意思，還有我們一起„„那么多的曾經，現在回憶起來，卻驚訝地發現那個時候被我看似平常不過的一段時光，竟是那么幸福，而現在那些幸福已不再屬于我，你離開了。
當我還傻呼呼地在原地轉圈找你的時候，你已經走到我不知道的地方去了，我大聲呼喊，卻只聽見自己的回音。
原來你走了，我現在才知道。我不知道該祝福你更加快樂還是該難過我失去你的悲涼。
我是戀舊的，喜歡不斷重復著曾經的美好，讓它們一遍遍在我腦中放映，如同老舊的黑白電影，只剩下那些鮮明的情節，沒有了語言，卻仍然癡迷地望著，希望一切可以回到從前。
我現在不看火影了，因為沒了你的陪伴，那部動畫片也就蒼白了起來。你知道嗎，其實我一直喜歡的是卡卡西而不是佐助，但因為你是喜歡佐助的，所以我像你一樣。其實我把所有的火影貼紙都給你了，你是不是沒發現，明明你買了四張，回家卻變成了八張?我一直挺自豪，我做得挺隱蔽的，那時看到你開心，我的心情也好了。
可是一切都回不去了，在你離開的那一刻，全部變成過往。
我一直在適應沒有你的生活，現在差不多習慣了，偶爾想起，也能微笑面對。 回憶都如風一般，飄散了，吹過了，就不再回來。而我一直希望我的回憶住在一個喧鬧明快的游樂場，燈火閃亮，永遠不會打烊。
心殤
深夜，寂靜無月。
無邊的漆黑無邊蔓延，緊緊地包裹著你。
驀然回首，你不由悚然一驚：這一刻，你竟然不能看清自己的心! 心靈，距離你究竟已有多遠?
什么時候已不再沉浸在楊柳岸的曉風殘月?什么時候已不愿徘徊于瑣窗外的風絮梅雨里?什么時候已看不到月灑清幽松林，什么時候已聽不見鳥鳴翠微山澗?
一直千方百計地追求閃光燦爛，總是挖空心思地爭取炫目耀眼;只知道來來往往奔波千里萬里，僅明曉上下求索費盡千言萬語。
什么時候，你已冷落了自己的心，只讓它距離你越來越遠?
你想起兒時的急走追黃蝶，你記起昔日的蓮動下漁舟;你喜歡掬水看明月在手，你享受弄花讓芬芳滿衣;你曾凝視清泉淙淙流過細石，你曾傾聽琵琶切切落在玉盤;你感受過不寒楊柳風拂面的柔和，你體驗過小雨潤如酥滌塵的悠雅„„只是，這一切的一切，現在又在哪里?它們距離你已有多遙遠?
易水畔的秋風依然蕭瑟，《廣陵散》一曲卻已成絕響。什么時候，你已失了自己的心，只讓它遠你而去?
你已看不到疏影橫斜的清波，你已聞不到月光浮動的暗香;你已聽不到“未成曲調先有情”的琴音，你已感受不到“沾衣欲濕杏花雨”的詩情„„
你的心已距離你越來越遠，慢慢地沉淪，麻木冰冷。 欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?
這一刻，你不由黯然神傷。你悲哀地發現，此時的你正身披孤獨這一件厚厚的外套，而你的靈魂卻在下面凍僵。你與心的距離越拉越大，你終于陷入了深深的迷茫。
心殤„„
底層人
周國慶相信越是偏僻的山村，越有可能藏寶。所以他一有空就往鄉下跑，把鄉下人稀里糊涂中廢棄的或不當回事的東東弄回來，轉手古董商獨眼龍，人嘛，辛苦點，可也賺了不少。
這天黃昏，周國慶來到一個叫官社的村莊，這地名，聽起來就像一件古董，他準備進村借宿，相機行事，剛進村，卻不小心踩到了條蛇，被咬了一口，眼見著傷口腫了起來，他慌了神，忙扯喉嚨喊：“有人嗎?我被蛇咬了。”稻田里走來一個老漢，看了看周國慶的傷，說：“還好，去我家，我給你吃點藥草就行。”
老頭兒名叫張有根，無兒無女的，一個人住在山坡上，到了老頭的家，周國慶躺
在床上，老頭不知從何處采來藥草，用鐵臼搗爛了，用開水一沖，便讓周國慶喝。周國慶習慣性地用眼睛掃來掃去。突然，他看到老頭用來搗藥的不是鐵臼，而是一只銅鼎，上面隱約有一些奇怪的花紋。他認定了這是一件寶貝，他決定在老頭身上多下些功夫，也許這次會因禍得福呢。
周國慶很下力地與老人套近乎，聊天，老人孤獨慣了，對這個從天而降熱情善聊的來客很是喜歡，當然，即使同老頭聊天至半夜，對那個銅鼎，周國慶是只字未提。
周國慶和老頭日夜在一起，名為養傷，實則培養感情，田頭、溝畔、灶前、屋內，兩人形同父子。這時，周國慶又適時提出認老人為干爹，一是感激老人的相救之恩，二呢，有緣啊，兩人這么合得來。
周國慶準備離開了，走到門口時，他像突然想起什么似地，回頭對老頭說：“干爹，我想采些草藥回，可是我家沒有搗藥用的鐵臼，要不，你把你那只借我用用，我下次來看你時帶回給你。”
張有根哈哈大笑，“一只破鐵臼，什么還不還的，你拿去用吧。”于是，周國慶拿著那寶貝準備離開了，老頭一把拉住他，他嚇出一身汗，后悔了?只聽老頭“嘿”的一聲，說：“我真糊涂，干兒子，你叫什么名?我不能連你的大名都不知道啊。”干這行的最忌諱的就是留真名，于是周國慶說：“干爹，我叫黃家慶，有空，我一定來看你。”
周國慶把這寶貝賣給獨眼龍了，五萬元呢，周國慶那個樂呵啊，可沒過幾天，他就樂不起來了，他看到獨眼龍拿著他的銅鼎上鑒寶節目，專家說它是唐末的寶物，名為陰陽鼎，這只陽鼎價值五百萬，如果有陰鼎和它相配，其價值可稱無價。
懊喪之余，周國慶想起了陰鼎，它是否也在官社呢?起碼可以順藤摸瓜吧?這不，周國慶又往官社去了，理由很現成，看望干爹唄。
來到那個山坡，卻看見很多人在小屋忙碌，發生什么事了嗎?周國慶上前打聽，一個胖女人嘮叨著說：“那天啊，有根叔在村口小店里看電視，突然看到自家的鐵臼，哦，不是鐵臼，叫銅鼎來著，說值500萬呢，當時一口氣就沒提上來„„”
周國慶沒想到自己的淘寶會害死一個救他的恩人，他掏出了500元錢，交給主事的村長模樣的人，村長好奇地問：“你是什么人?出手為何這么闊氣?”“哦，我是他遠房表侄，很少來往的。”胖女人擠過來了：“那好，你可以替有根報仇了，他臨死都不能忘記的人。”“誰啊?”“不知道，有根叔臨死前大聲喊了一句 ‘黃家慶，我要殺了你’!”
記敘文的作文范文第5篇
用眼睛看。我們沒法看見“涼”這種無形無色的東西，但可以看到因為涼而表現出的各種現象?？刺炜?、地面、植物、動物，看人的衣、食、住、行、玩等。如植物，沒受過觀察訓練的人一說秋天就說“樹葉落了”，就沒的寫了，但如果注意觀察就會發現：樹與樹不同，大部分樹的葉子開始掉了，有的樹葉枯黃了才掉，有的還是綠色的也掉下來了，還有的發黃了仍然留在樹枝上;松樹、柏樹等遠看還綠油油的，但近看就會發現它們的葉尖泛黃了，新葉子長得少、長得慢了„„這不僅解決了“沒寫的”的問題，更解決了“要真實具體”的問題。
用耳朵聽。我們能聽到許多與“涼”有關的聲音，如風雪聲、人們的議論聲等。單是人們的議論就很有內容：“好涼快啊!”“真舒服啊!”“我們家晚上都不開空調了!”„„選自己覺得精彩的、有特色的記下來，不是很有意思的一段嗎?
用皮膚感觸。用手試試自來水、地面、鐵欄，與前一陣子比較，都可以有明顯的感覺上的變化，把這些感覺記下來，又是別致的一段。
應用具體的感官感受來代替那些沒有什么營養的美好詞匯，在600字記敘文中，既豐富了語言類型也“湊”足了字數。
小學作文語句練習對于初中記敘文部分話語的啟示：我們說作文是用筆說話，并不是隨口說出來的都可以成文，而是要加工，使句子準確、連貫。句子準確首先是詞語要正確使用。詞語有直指義、引申義和比喻義，有一詞多義和多詞一義但使用范圍不同等現象，這些用得不好，句子的意思就不準確，聽(讀)的人就不明白或誤解。另外，寫得準確、連貫是讓人能看明白，要想寫的作文讓別人愛看，還要力求寫得生動、形象。首先，必須細致了解所要說的事物的特點，寫具體。了解的途徑主要有兩條，一條是注意細致觀察。另一條途徑是從書上學習、認識事物。其次，要生動形象，要靠用詞來表現。如：
1、這自行車太破了。――這自行車除了鈴兒什么都響了。(夸張)
2、這條公路在山上彎來彎去。――這條公路像一條長長的蛇，在山上彎來彎去。(比喻)
3、這孩子太餓了。――這孩子餓得肚皮貼著背梁了。(夸張)
4、他非常高興——他高興死了。(夸張)
5、這小孩的臉又圓又紅——這小孩的臉像個大蘋果。(比喻)
6、高粱紅了，稻子熟了——高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。(擬人)
小學作文中關于順序寫作對于初中記敘文順序的啟示：小學作文有四季變換，晝夜交替的時間寫作順序，也有前后，左右，上下的空間順序，還有就是事物認識順序。在初中生的記敘文寫作中也逃不出順序這一環節。特別是初一新生才從小學升入初中，寫的作文還很稚嫩，所以在寫作順序中還是應該先從這幾個順序開始練習。
小學作文中關于觀察事物的聯系對于初中生作文布局的啟示：在觀察中我們要注意尋
找和發現事物之間的聯系。
事物之間最常見的聯系形式是原因和結果之間的聯系。生活中常有錯把醬油當成醋用、把鹽當白糖用(或反過來)等現象(初中學生也喜歡寫的關于小事，成功，努力的“做菜”作文)，因為它們之間形狀、顏色等很相似。剪刀、石頭和布，這三樣東西看起來沒有多少聯系，但因為剪刀鋒利，可以剪布，布柔軟，可以包石頭，石頭堅硬，可以砸剪刀，所以人們把它們用在一種猜手式的游戲里，這就把它們各自的特點聯系起來了，并且還表現了“一物克一物”的哲理。)
事物之間的聯系可能是單線的，也可能是多頭緒的，如果只看到事物的某一方面的特點或某一階段的特點，就不能全面正確地認識事物。我遇到過這么一件事：一個學生在教室里扔了一張紙，老師發現后批評了他，他把紙撿起來了。照理這事算完了，但這同學趁老師回身到黑板上寫字的時候又把紙扔了，結果惹得老師很生氣。像這類波折在其它地方、其它情況下也常有，把它弄清楚了，寫出來的作文才客觀、全面。
小學作文中寫人的作文對于初中記敘文描寫人物的啟示：小學作文寫人多從人物的外貌著手，而初中記敘文中關于人物的刻畫有時也要對人物的外貌特點進行描寫。所以在初中寫作中我們可以借鑒的小學作文寫法有以下幾點：
外貌：人物外貌特征描寫，指描寫一個人在身材體形、五官四肢、發式衣著服飾等方面與別人的不同。如衣服的描寫，包括衣物的款式、品牌、質料、顏色搭配和經常佩戴的裝飾品。注意，衣著服飾是隨時變化的，所以要少用甚至不用太肯定的語氣，如“他穿紅衣服”就太肯定，如果說“他喜歡(經常)穿紅衣服”就準確、實際得多。此外，發型衣飾能一定程度地反映人物的志趣、生活背景和條件，要學分析，比如穿得豪華的人和穿得寒酸的人，都有可能是真的或裝的，要學習辨別現象和本質。其他關于五官，肢體，頭發也與寫衣物相同。
語言動作(經典，習慣性動作)：一個人說話的音調、語速、口頭禪等有他自己的特點，所以我們能聽出是誰在說話。還有一個人驚喜的時候、高興的時候、心煩的時候、生氣的時候等，都會有常說的、獨特的話。有一個同學注意觀察到他姥爺說話喜歡帶“那個那個”，一頓飯間說了113次“那個那個”，說要到老年人活動室找她姥爺，“聽聽說兩三句話就有一次‘那個那個’的就是”，說“瞎子都能找到”，這就抓住了特點。一個人自己站著(看什么事物、和人說話)的時候、坐著(在沙發上看電視、在教室里聽課、在外面與同學聊天等)的時候、走路(趕路、隨便走)的時候，都會有一些習慣動作，有些還是被人經常提到的。
神態心理：觀察描寫人的情緒心態特點要具體，如果太籠統就寫不下去了。比如說，“我爸爸一高興就喝酒”就太籠統，要是說清他高興到哪個程度才喝，喝什么酒，喝多少，是一個人喝還是要招親戚朋友來一起喝，是空喝、隨便來點小菜就喝還是要做好多菜才開始喝„„這才又具體又真實，還能寫出好一段來。1.人的情緒是有程度的。比如生氣，有點生氣的時候、比較生氣的時候和特別生氣的時候表現肯定是不一樣的。2.人表現情緒的方式是多方面的。同一個人，同一種情緒，在不同的時候有不同的表現方式。(“七情”，即喜、怒、
哀、懼、憂、思、驚)
人物性格刻畫：人物的性格可能表現在語言上。語言是思想的外殼，《狼和小羊》中的對話就充分表現了狼的兇狠、蠻不講理和小羊的軟弱怯懦。
人物的性格也可能表現在動作神態上。不同性格叫門的方式是不一樣的：用指關節有節奏地輕輕地敲、用掌亂拍、用腳踢就反映出人物的不同性格。公交車上，一位老奶奶暈車嘔吐了，有人給她遞上一個塑料袋，一截餐巾紙，然后焦急地看著她;有人笑嘻嘻地隨手從旁邊空座上拿了兩張報紙報地上的污物蓋住，用腳踩住兩邊，然后繼續和旁邊的人說笑;有人厭惡地皺著眉，捂著鼻子往遠處擠„„不同的性格就都明顯表現出來了。
一個人的性格常常是多方面的。如有的人很勤奮、很誠實，也很小氣;有的人很善良、很大方，但也很膽小。有的人的性格甚至是矛盾的。中國教育報報道過這么一位老師，他一生“摳門兒”到不請客不做客、連學校發的一張電影票都要拿到電影院門口等人換成錢攢起來的程度，但他最后卻把苦苦積攢一生的十多萬元錢捐給學校做貧困優秀學生的助學金。
此外，人的性格會隨著生活環境的改變、經歷的事情增多和年齡的變化而改變。
記敘文的作文范文第6篇
感悟成長作文記敘文初中1
像一滴露珠，折射太陽的光芒，擁有水滴石穿的意志; 如一顆種子，茁壯成長 ，汲取營養，期盼著破土而出的那一天;
同一個花骨朵，隨風搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天; 似一株小草，期待出人頭地的那一天……因為有你的陪伴，我從未迷茫。
八歲時，陽光明媚的早晨像一層薄薄的紗， 我忐忑不安地看著比我人高比我人壯 的自行車，你將它降到最低，并輕聲對我說‘不要怕，勇敢上去吧。
我當時很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護你，有一股暖流流入我心。因為有你的陪伴，我有了奮斗下去的決心。
十歲時，在一場考試中，我考試失利，蔚藍的天空本應是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當時的我特別的害怕，害怕你會因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發現我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說‘這并沒有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好。’我淚光泛濫。因為有你的陪伴，使我在學習上勇攀高峰。
初中時，在學習的道路上，學業越來越繁重，功課也越來越重，我每天都做作業做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學中時，你害怕打擾我，你拿著書在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒有看書，你只是靜靜地看著我，雖然你識不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來，都是一個新的。漸漸地，你來到我旁邊，經看起了我的書，筆記，原來你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現在，你似乎比以前更為通情達理了，甚至我有時都害怕，害怕有一天你變。進入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒有，你只是笑笑，沒有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說過我考的不會太好……其實你是愛我的，你生病了都不忘來看我，你一來看見我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔心我，想念我。我突然好后悔，我沒有好好的陪你。珍惜當下，歲月無情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統統刺破，迎來一個新的世界，將我的智慧點燃，打開我的新的人生殿堂。
感悟成長作文記敘文初中2
窗外寒風呼嘯，我躲在溫暖的小屋內，無聊的翻閱著一張張照片，每張都隱藏著一篇篇小故事，在相冊的末尾，幾張照片映入眼簾，我不禁陷入了沉思……
時光荏苒，不知不覺中已過去了兩年，但在看到照片后我又想起了出國時的那一瞬間…
那是在勞動節的當天，那時的天氣我已經記不清了，大家的面孔與名字也被時間的潮流沖的七零八碎，但我永遠也忘記不了，他們站在校門口目送我的樣子，每每想到那一刻我的淚水就再次涌動起來。
昔日打鬧的朋友，他們的名字一個，一個的被埋藏在了記憶的深處。
小白，一年級的我交上了你，雖然不知道為什么二年級時關系突然破裂了，但我也感謝你，一年的朋友，一年零零散散的記憶，我已不再記得，只記得這帶著回憶的名字。
小晴，你宛如陽光下的葉子，成為了我二年級的朋友，也是同桌，原諒我年幼時一次次的任性，你的性格非常的溫順，是一個非常好的朋友。
小紅，不得不說，我對你挺有好感的應該是小時候經常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見面，我們可以再次一起吃著辣條，歡聲笑語的談著我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開QQ，迎接我的只有我離開中國時最好的朋友—小潔的一條消息，“在嗎?”，而如今這句—我僅有的期待，但也變少了。
大家，當我回到中國，聚在一起吃零食，薯片的味道是不是也變成苦澀了?
回憶起過去的點點滴滴，我知道我永遠也回不去了，而今在他們的生活里，我一直是沉默的，對他們來說，我早已是匆匆過客，我不再像以前那樣和他們說得滔滔不絕，而是迷茫，與旁觀。
過去的事或許將永遠埋藏在那名為“時間”的墓穴之中，也埋藏著那五年，只屬于我的記憶。我能做的只有回憶，以及努力。我們都會再不斷失去和擁有中成長起來，走向成熟，開始一段新的生活，迎接一個全新的世界。愿我們在彼此看不見的歲月中，熠熠生輝。
感悟成長作文記敘文初中3
璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風吹散了成長中的寒冷，而時間帶來的，卻是歲月的逝去和無盡的未知。
很喜歡一個人站在星空下仰望遙遠的天際，它美麗、神秘，對于我，有很大的吸引力。也許是因為它擁有太多太多的未知。而對于這些，我又是那么地好奇與向往。
幼時看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現在，對于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時間沖淡了一切，包括最童稚的天真。
有時候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個時候，我就喜歡獨處。希望自己一個人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這里靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍的天空。一段時間后，所有的矛盾就如同遇到春風的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠的心靈。
然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有時候，有人明知道你心中不快，卻硬要來插上一腳。這事在那時就如同一根導火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火?？擅鎸@樣做的親人或朋友，進也不是，退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。
快到了要選文理科的年紀，卻不知該選哪一個好。理科，學校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長;文科，學校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說不上擅長，卻還是喜歡的。
爸爸建議我選理科，理由是好找工作;媽媽建議我選文科，因為我喜歡且文科比理科好。我曾經拿這個問題問過我最好的朋友，他說：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問他：“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣，說：“那就要看你自己了!在社會中，就是這么無奈，你說呢?”
其實我也說不清。我不知道，人融入社會中后是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美，卻又無法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?
哪一樣我都舍不得啊!
我還年輕，我還要活!可是選擇就業難的作為專業，失業的幾率就會很大，甚至危及到生存。我總不能永遠依靠父母吧!可選擇就業容易的作為專業又不是我的興趣所在。那樣，我會很痛苦的!
有時候，真得很羨慕那些還未長大的孩童。真希望他們永遠都不要長大，因為長大，是要舍棄一些自己本來擁有的東西作為代價的，并且是永遠都不可能再次擁有的!
真得很奇怪，沒長大的時候盼望著長大，長大了卻又希望自己永遠是無知的孩童。這，應該就是成長吧!
孩童時期希望自己長大是因為知道長大了就會有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿辦事;長大了卻又希望自己是孩童是因為明白了長大后是需要承擔責任的，永遠都不會像小時候那樣幸福。
成長，是心靈堅強、成熟的過程。而我現在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長中的苦與甜會是那么地鮮明!
希望它鮮明的時間不會太長。因為我需要一顆堅強的心，一顆幾乎可以承擔一切的心。我不想放棄夢想，也不要放棄長久以來一直保存在心中的夢想。不管這條路會是多么的艱難與漫長，我都要走，而且會勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅強、隱忍的心，一個純潔、透明的靈魂。
感悟成長作文記敘文初中4
日月如梭，我在不斷地成長著。一不小心，那么多的歲月已無聲無息的溜走，現在寫在臉上的不再是稚氣未脫，二是青春的叛逆與好奇。于是，我真誠地微笑著，走過了我的童年，一路探索，一路成長。
我已經不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品，開始像小袋鼠一樣，躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋，對更廣闊的世界產生無限的探究欲望和想象。
于是，從現在起，我不再像小時候那般依戀媽媽的懷抱，不再愿意聽從父母的勸告。其實我的心里也很明白，父母有著非常豐富的人生經驗，聽他們的話，可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了，無論如何也不愿聽他們的話，就算是碰壁、摔倒。這，應該就是成長路上所必須經歷的吧，只有經歷了坎坷，往后的人生才會更加美麗。
我不再像以前一樣，對于物質的需求和各類知識的學習等方面常常滿足于現狀。以前我一點也不重視積累知識和財富，而在我一天天長大的某一天，我突然意識到，我要和他們競爭，我不能再像以前一樣安于現狀了，因為我長大了，我該專心學習了!后來，上課時我督促自己把老師講的重點盡可能記下來，課后，我會更認真地復習這些內容。沒過多久，因為學習態度的轉變學習成績有了提升。懂得努力，懂得競爭，這應該也是我成長了的一種表現。
隨著我年齡的增長，我也有了更多的煩惱?？赡軙驗橥瑢W的一點過失計較半天，也可能會因為媽媽的一句批評的話煩悶。但是，水至清則無魚，如果成長中少了這些煩惱，那么我的成長將會平淡無奇。
人總是會成長，在成長的過程中我會更加成熟。我會理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對，隨著我對社會認識的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規則。
我會沿著成長的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風景是暫時的，沒有誰可以永遠陪著我走完這條路，因為，時間在走，路遇的風景也在不斷變化，并且，不斷更新和延伸，我將認真走好每一段路，并靜心欣賞沿路的風景。
感悟成長作文記敘文初中5
成長的道路總是漫長的，煎熬著的，它就想一篇難懂的文作一般，需要我們慢慢品味，細細體驗，然后咀嚼，發現的這么一個過程。
成長的方式多種多樣，成長的體驗也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長，菊花式的成長，還是茶葉式的成長都是值得我們去思考去領悟的。
咖啡式的成長
咖啡是苦澀的，猶如我的成長一般忙，是我生活的主旋律。我不能抽時間去進行我的課外娛樂。無法放松自己，在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時，一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道，令我難以忘懷，像是我的內心獨白，成長就是這杯咖啡的味道，在成長中，我學會體味苦澀。
菊花式成長
我喜歡觀察炮制菊花的過程，先將菊花放入杯中，加入開水，菊花在里面慢慢地煎熬著。最后，用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發芽。古老的樹干上冒出的新芽，成長就是這么一個過程，而成長中，總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁，但也因成長，教我們學習菊花般堅忍的意志，因為成長，我學會忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長
泡茶的過程也是一種成長，之前，茶葉總是浮在表面，令人生厭，但之后，它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳，真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般，它不輕浮，不急躁，成長就是這么一個過程，一個不斷自我成長，自我升級，自我提升的過程。
你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學會了茶葉式的品質嗎?這，才是真正的成長。