小升初語文諺語歇后語范文第1篇
語文基礎知識--歇后語
1、八仙過海--------各顯神通
2、砌墻的磚頭--------后來居上
3、早開的紅梅-------一枝獨秀
4、車到山前--------必有路
5、打破砂鍋--------問到底
6、門縫里看人--------把人看扁了
7、虎落平陽--------被犬欺
8、畫蛇添足--------多此一舉
9、箭在弦上--------不得不發
10、井底青蛙--------目光短淺
11、大海撈針--------沒處尋
12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話
14、船到橋頭--------自會直
15、飛蛾撲火--------自取滅亡
16、百米賽跑--------分秒必爭
17、拔苗助長--------急于求成
18、仇人相見--------分外眼紅
19、芝麻開花--------節節高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟
22、兔子尾巴--------長不了
23、偷雞不成--------蝕把米
24、王婆賣瓜--------自賣自夸
25、老虎屁股--------摸不得
26、老虎拉車--------誰敢
27、老鼠過街--------人人喊 打
28、麻雀雖小--------五臟俱全
29、墻上茅草--------隨風兩邊倒 30、三十六計--------走為上計
31、塞翁失馬--------焉知禍福
32、壺中無酒--------難留客
33、丈二和尚--------摸不著頭腦
34、有借有還--------再借不難
35、貓哭耗子--------假慈悲
36、三九天吃冰棍-----寒了心
37、泥菩薩過河-------自身難保
38、對牛彈琴--------白費勁
39、寺里的木魚--------任人敲打 40、霸王敬酒--------不干也得干
41、板上訂釘--------跑不了
42、竹筒倒豆子--------直來直去
43、黃鼠狼給雞拜年------沒安好心
44、竹筍出土--------節節高
45、茶壺里煮餃子-------倒不出來
46、釘頭碰釘子--------硬碰硬
47、高山上敲鼓------四面聞名(鳴)
48、狗咬呂洞賓--------不識好人心
49、啞巴吃餃子-------心里有數 50、鐵打的公雞--------一毛不拔
51、雞蛋碰石頭--------不自量力
52、姜太公釣魚--------愿者上鉤
53、啞巴吃黃蓮--------有苦說不出
54、孔夫子搬家--------凈是書
55、木偶流眼淚--------假人假義
56、留得青山在--------不怕沒柴燒
57、門縫里看人--------把人看扁了
58、泥菩薩過河--------自身難保
59、潑出去的水--------收不回 60、騎驢看唱本--------走著瞧 6
1、千里送鵝毛--------禮輕情意重 6
2、肉包子打狗--------有去無回 6
3、山中無老虎--------猴子稱大王 6
4、司馬昭之心--------路人皆知 6
5、外甥打燈籠--------照舊(舅) 6
8、小蔥拌豆腐--------一清二白 6
9、小和尚念經--------有口無心
70、周瑜打黃蓋--------一個愿打一個愿挨7
1、上鞋不用錐子-------真行 7
2、搟面杖吹火--------一竅不通 7
3、瘸子上炕-------一搬一上
74、開水里煮空籠--------不爭包子爭口氣7
5、秀才遇到兵--------有理講不清 7
6、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮 7
7、黃牛追兔子--------有勁使不上 7
8、過年娶媳婦--------雙喜臨門 7
9、豬鼻子里插蔥--------裝象
80、只許州官放火------不許百姓點燈 8
1、豬八戒照鏡子--------里外不是人 8
2、池塘里的風波--------大不了 8
小升初語文諺語歇后語范文第2篇
必考題型一：單詞和語法
1、簡單的詞組利于：look at等在小升初英語試卷中經常出現;
2、情態動詞用法如must之類是小升初英語的必考內容;
3、非謂語動詞也是小升初英語的必考內容;
4、虛擬語氣是小升初英語的必考內容。
考題型二：完形填空
完形填空會全面考察孩子的英語知識體系，詞匯、語法、詞組搭配等。
必考題型三：閱讀題
一般小升初英語試卷會有四道閱讀題，四篇閱讀題中，最后一篇非常難，有的甚至達到了高考英語水平。但是，做閱讀提有一些技巧，是可以強化的。
考題型四：英文奧數題
英文奧數題是孩子認為最難的題目，因為會出現很多孩子從來沒有見過的生詞，而且還要孩子有一些數學基礎。一般數學成績好的孩子，英語不咋地，那么這類題就成為了他們的難題。
考題型五：摘要寫作題
這類題型對于大多數孩子來說很簡單，只要孩子了解一些基本的做題技巧，都能順利通關。孩子在考試之前，可以學習新概念英語教材，以為小升初英語寫作題是從新概念英語教材中的摘要寫作部分借鑒而來的。
小升初語文諺語歇后語范文第3篇
欣欣向榮 炯炯有神 心心相印 源源不斷 諄諄教誨 喋喋不休 多多益善 娓娓動聽 比比皆是 奄奄一息 鼎鼎大名 竊竊私語 洋洋得意 落落大方 津津有味 井井有條 循循善誘 頭頭是道 亭亭玉立 滔滔不絕 歷歷在目 息息相關 遙遙領先 姍姍來遲 步步為營 耿耿于懷 ABCC類成語：
千里迢迢 氣喘吁吁 氣勢洶洶 殺氣騰騰 虎視眈眈 無所事事 得意洋洋 忠心耿耿 逃之夭夭 神采奕奕 生機勃勃 威風凜凜 死氣沉沉 憂心忡忡 衣冠楚楚 文質彬彬 小心翼翼 微波粼粼 ABAC類成語：
人山人海 可歌可泣 大慈大悲 多才多藝 知己知彼 不明不白 不折不扣 百發百中 十全十美 糊里糊涂 半信半疑 一心一意 ABCB類成語：
人云亦云 得過且過 以訛傳訛 一了百了 將心比心 知法犯法 心服口服 出爾反爾 買空賣空 應有盡有 將計就計 以牙還牙 ABCA類成語：
清者自清、仁者見仁 智者見智、精益求精、舉不勝舉、數不勝數、微乎其微 按十二生肖連接成語：
鼠目寸光 對牛彈琴 如虎添翼 狡兔三窟 畫龍點睛 杯弓蛇影 萬馬奔騰 亡羊補牢 殺雞儆猴 聞雞起舞 狗仗人勢 狼奔豕突 常用歇后語
黃鱔遇到泥鰍--滑頭對滑頭 病好打郎中--恩將仇報
不出芽的谷子-壞種 踩死螞蟻也要驗尸--太過分了
菜籽里的黃豆--數他(它)大 菜籃子里的泥鰍--你溜我也溜
長頸鹿的脖子，仙鶴腿--各有所長 炒菜的勺子--嘗盡了酸甜苦辣
吃剩飯，想點子--盡出餿主意 吃麻油唱曲子--油腔滑調
出鍋的大蝦--背弓(卑躬)屈膝 出洞的老鼠--東張西望
打谷場上的麻雀--膽子早練大了 大風里倒馬桶--臭名遠揚
電線桿上曬衣服--好大的架子 八百畝地一根苗--獨種
關羽賣肉--沒人敢來 關云長賣豆腐--人硬貨不硬
白骨精裝新娘--妖里妖氣 肉爛在湯里-誰也不吃虧
蠶寶寶吃桑葉--胃口越來越大 布袋里裝釘子--個個想出頭
癟芝麻榨油--油水不大 白水煮豆腐--淡而無味
鼻子上搽白粉--一副相 矮子扒墻頭--想出人頭地
飛機上扔錢--空投(頭)紙(支)票 《百家姓》少了第二姓--沒錢
百丈高樓掛紅燈--紅到頂了 芝麻掉到針眼里-碰巧
矮子穿高跟鞋--高也有限 老鼠掉進風箱里--兩頭受氣
老鼠掉到書籍里--咬文嚼字 茶壺里煮餃子--有貨倒不出
東郭先生救狼--好心得不到好報 窗戶上吹喇叭--名(鳴)聲在外
見了蒼蠅都想扯條腿--貪心不足 板凳倒地--四腳朝天
鼻涕流到嘴里--吃虧沾光沒外人 王婆賣瓜-自賣自夸
丈二和尚-摸不著頭腦 葉公好龍-口是心非
芝麻開花-節節高 外甥戴孝-沒舅(救)
十五只吊桶打水-七上八下 小蔥拌豆腐-一清二白
竹籃打水-一場空 門縫里看人-把人看扁了
姜太公釣魚-愿者上鉤 砌墻的磚頭-后來居上
豬八戒照鏡子-自找難看 騎驢看唱本-走著瞧
麻蠅拎豆腐-別提了 狗咬耗子-多管閑事
鐵公雞-一毛不撥 和尚打傘-無法無天
炮臺上的麻雀-嚇破了膽 小和尚念經-有口無心
雞飛打蛋-兩落空 包公判案-鐵面無私
飛機上吹口哨-高調 搟面杖吹火-一竅不通
一根筷子吃藕-專挑眼兒 啄木鳥找食-全憑嘴
瞎子點燈-白費蠟燭 老虎帶眼鏡-假斯文
狐貍吵架-一派狐言 臉盆里抓魚-穩拿
啞巴吃餃子-心中有數 上了手術臺-任人宰割
正月的門神-過了時 二月的楊柳-分外親
三月的桃花-紅一時 四月的梅子-多少帶點親
五月初六的粽子-過時貨 六月的臘油-熬不住
七月的荷花-時鮮 八月的黃瓜棚-空架子
九月的甘蔗-甜到了心 十月的桑葉-無人采
臘月的井水-熱乎乎 碗底的豆子-粒粒在目
對陣下棋-調兵遣將 小孩子放煙火-天花亂墜
海底撈針-枉費心機 老虎屁股-摸不得
秋后的螞蚱-蹦達不了幾天 入秋的高梁-老來紅
立秋的石榴-點子多 八仙過海-各顯神通
泥菩薩過河-自身難保 聾子的耳朵-裝裝門面
牛郎織女-后會有期 熱鍋上的螞蟻-走投無路
墻上草-隨風倒 司馬昭之心-路人皆知
劉備借荊州-只借不還 墻上畫的餅-中看不中吃
巷里頭打仗-直來直去 孔夫子搬家-盡是輸(書) 常用諺語
寶石的光彩，灰塵蒙不住。 單筷難夾菜，獨木橋難行。
多學多知，少學少知，不學不知。 燈不明，有人撥;事不平，有人說。
父子同心土變金，兄弟竭力山成玉。 從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。
大河里有水，小河里有魚;肉肥湯也肥。
讀未見書，如得良友;讀已見書，如逢故人。
鋼鐵要在烈火中鍛煉，英雄要在困難中摔打。
多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一分亮。
浪子回頭金不換。 聰明反被聰明誤。 春雨貴如油。 好人說不壞，好酒攪不酸。
螞蟻搬家，將有雨下。 早霞不出門，晚霞行千里 肥不過春雨，苦不過積霜。
早上浮云走，中午曬死狗。 莊稼一支花，全靠肥當家。
聰明一世，糊涂一時。 節約好比燕銜泥，浪費好比河決堤。
成事不足，敗事有余。 十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
一年之季在于春，一天之季在于晨。 勤儉是幸福之本，浪費是貧困之苗。
青蛙叫停停，雨天將要到。 蓮花開在污泥中，人才出在貧寒家。
嚴是愛，松是害。 掛羊頭，賣狗肉。
紅花還得綠葉扶。 打腫臉兒充胖子。
小泥鰍掀不起大浪。 見縫插針，分秒必爭。
兩虎相斗，必有一傷。 重賞之下，必有勇夫。
學如逆水行舟，不進則退。 不怕不識貨，只怕貨比貨。
狗眼看人低，人窮狗也欺。 熱不馬上脫衣，冷不馬上穿棉。
只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。 驕傲跌在門前，謙虛走遍天下。
山外有山，天外有天，人外有人。 坐如鐘，立如松，臥如弓，走如風。
十個指頭有長短，世人誰人無缺點。 知錯能改進步快，滿不在乎才真壞。
一寸光陰一寸金，寸金能買寸光陰。 明日復明日，明日何其多?
路從腳下走，事從今日做。 今日事，今日畢。
接受表揚要低下頭來，接受批評要抬起頭來。 成語接龍
聲威大震撼人心花怒放任自流言蜚語重心長驅直入情入理屈詞窮山惡水深火熱火朝天壤之別具一格格不入木三分秒必爭先恐后患無窮則思變本加厲行節約定俗成千上萬古長青黃不接二連三心二意氣風發揚光大有作為期不遠走高飛沙走石沉大海外奇談笑風生死存亡羊補牢不可破涕為笑逐顏開天辟地利人和盤托出頭露面目全非同小可歌可泣不成聲
最大的嘴(氣吞山河) 最大的工程(開天劈地) 最大的巴掌(一手遮天)
最高的人(頂天立地) 最愛工作的人(廢寢忘食) 最大的樹(一葉障目)
最能說的人(口若懸河) 最長的腿(一步登天) 最值錢的話(一諾千金)
最小氣的人(一毛不拔) 最愛學習的人(嗜書如命) 最合算的買賣(一本萬利)
最大的意志(愚公移山) 最大的勞動量(排山倒海) 最大的手術(脫胎換骨)
最大的差別(天壤之別) 最寬的視野(包羅萬象) 最大的容量(取之不盡)
最大的變化(天翻地覆) 最短的季節(一日三秋) 最輕的人(輕如鴻毛)
最大的地方(無邊無際) 最有力的臂(排山倒海) 最厲害的賊(偷梁換柱)
最尖的針(無孔不入) 最珍貴的東西(鳳毛麟角) 最糟糕的電視(不露聲色)
最有學問的人(滿腹經綸)最長的一天(度日如年) 最珍貴的樹(金枝玉葉)
最高的瀑布(一落千丈) 外傷最多的人(遍體鱗傷) 最長的文章(有頭無尾)
最難做的飯(無米之炊) 最寬闊的胸懷(虛懷若谷) 最有力的腿(橫掃千軍)
最危急的時刻(千鈞一發) 最美好的氣候(四季如春) 最好的前途(前程似錦)
最忠實的朋友(生死之交) 最反常的天氣(晴天霹靂) 最長的年齡(長生不老)
最遙遠的地方(天涯海角) 最荒涼的地方(不毛之地) 最昂貴的稿費(一字千金)
最快的速度(風馳電掣)(一日千里) 最怪的動物(三頭六臂)(虎頭蛇尾) 帶有數字的成語
一箭雙雕 一本正經 一敗涂地 一刀兩斷 一清二白 一心一意
一馬當先 一鼓作氣 一馬平川 一日三秋 一分為二 一勞永逸
一窮二白 一舉兩得 一毛不拔 一竅不通 二話沒說 二目無神
三心二意 丟三落四 推三阻四 不三不四 顛三倒四 三頭六臂
三言兩語 三番五次 四分五裂 四面出擊 四通八達 五湖四海
五花八門 五彩繽紛 六神無主 六親不認 六韜三略 七上八下
七零八落 橫七豎八 八面玲瓏 八抬大轎 九死一生 九牛一毛
十萬火急 十拿九穩 百戰百勝 百步穿楊 千真萬確 千山萬水
千錘百煉 千言萬語 千奇百怪 萬眾一心 萬馬奔騰 萬紫千 非四字成語：
(1)三字成語：安樂窩、莫須有、東道主、搖錢樹、口頭禪、破天荒
(2)五字以上成語(或對偶句)：
十目所視，十手所指 千軍易得，一將難求 人無遠慮，必有近憂
人為刀俎，我為魚肉 萬事俱備，只欠東風 公欲善其事，必先利其器
千里之堤，潰于蟻穴 己所不欲，勿施于人 天網恢恢，疏而不漏
無水之源，無本之木 不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不謀其政
不經一事，不長一智 仁者見仁，智者見智 文武之道，一張一弛
生于憂患，死于安樂 成事不足，敗事有余 一夫當關，萬夫莫開
多行不義，必自斃 一言既出，駟馬難追 一波未平，一波又起
十年樹木，百年樹人 上天無路，入地無門 三十六計，走為上計
三天打魚，兩天曬網 千里之行，始于足下 兼聽則明，偏信則暗
前事不忘，后事之師 四體不勤，五谷不分 放下屠刀，立地成佛
八仙過海，各顯神通 大難不死，必有后福 遠在天邊，近在眼前
攻無不克，戰無不勝 百尺竿頭，更進一步 機不可失，時不再來
召之即來，揮之即去 路見不平，拔刀相助 成也蕭何，敗也蕭何
城門失火，殃及池魚 人怕出名，豬怕壯 塞翁失馬，焉知非福
寧為玉碎，不為瓦全 司馬昭之心，路人皆知 螳螂捕蟬，黃雀在后
近朱者赤，近墨者黑 星星之火，可以燎原 項莊舞劍，意在沛公
智者千慮，必有一失 道高一尺，魔高一丈 失之毫厘，差以千里
萬水千山，五湖四海 一不做，二不休 尺有所短，寸有所長
雷聲大，雨點小 不到黃河心不死 不打不相識
九牛二虎之力 吃一塹，長一智 萬變不離其中
功到自然成 更上一層樓 一舉手，一投足
一著不慎，滿盤皆輸 虎不怕山高，魚不怕水深
只許州官放火，不許百姓點燈 一鍬挖不成井，一筆寫不成文
寧吃仙桃一口，不吃爛杏一筐 柿子揀爛的捏，核桃找硬的敲
好花不澆不盛開，良苗不育不成材 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
菜刀越磨越快，腦子越用越靈 云彩經不住風吹，露水經不住日曬
快馬也要靠鞭催，慢工更需細心磨 稗草長不出稻穗，公雞下不出雞蛋
糞堆里長不出靈芝草，狗洞里養不出金錢豹 含動物名稱的成語
指鹿為馬 雕蟲小技 走馬觀花 鳥語花香 螳螂捕蟬 飛蛾撲火 馬失前蹄 膽小如鼠 龍騰虎躍 鶴立雞群 龍飛鳳舞 井底之蛙 亡羊補牢 如魚得水 聲名狼藉 抱頭鼠竄 管中窺豹 萬象更新 牛鬼蛇神 噤若寒蟬 黃雀在后 雞毛蒜皮 為虎作倀 杯弓蛇影 蜻蜓點水 黔驢技窮 虎頭蛇尾 雞犬不寧
鴉雀無聲 聞雞起舞 狼吞虎咽 狐朋狗友 含人體器官的成語
摩拳擦掌 眼高手低 牽腸掛肚 心驚膽寒 愁眉苦臉 唇亡齒寒 焦頭爛額 耳濡目染
手到病除 心靈手巧 情同手足 眼疾手快 得心應手 心狠手辣 袖手旁觀 手無寸鐵
順手牽羊 不擇手段 一手遮天 指手畫腳 愛不釋手 妙手回春 束手無策 白手起家
手忙腳亂 手舞足蹈 垂頭喪氣 面紅耳赤 描寫自然成語：
1、 春天：百花爭艷、鳥語花香、繁花似錦、花紅柳綠、萬紫千紅、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、春光明媚、春風化雨、風和日麗、春色怡人、春意盎然、芳草如茵、爭奇斗艷、 花團錦簇、色彩絢麗
2、 夏天：郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、夏日炎炎、驕陽似火、烈日炎炎、艷陽高照、熱氣蒸人
3、 秋天：秋高氣爽、天高云淡、秋風掃落葉、秋月寒江、秋風瑟瑟、秋風蕭瑟、 金風送爽、秋色宜人、秋風習習、遍地黃花
4、 冬天：冰天雪地、天寒地凍、粉妝玉砌、風雪交加、冰封雪凍、寒冬臘月、漫天大雪、寒風凜冽、大雪紛飛、鵝毛大雪
5、 雨：毛毛細雨、驟雨大作、傾盆大雨、大雨淋漓
6、 花：花紅柳綠、百花爭艷、百花齊放、百花凋零、百花飄香、花枝招展、花蕾滿枝
7、 地勢險要：懸崖峭壁、危峰兀立、怪石嶙峋、懸崖絕壁、崇山峻嶺
8、 含地名成語：邯鄲學步、洛陽紙貴、樂不思蜀、中原逐鹿、赤壁之戰
9、 含果實成語：瓜田李下、世外桃源、火中取栗、青梅竹馬、投桃送李、囫圇吞棗、李代桃僵、望梅止渴
10、 帶色成語：紅光滿面、一窮二白、顛倒黑白、燈紅酒綠、面黃肌瘦、一碧千里、翠色欲流、黃袍加身、青梅竹馬、萬古長青、姹紫嫣紅、青山綠水、青云直上、青出于藍
【含有“手”的成語】
手舞足蹈 心靈手巧 手到擒來 手忙腳亂 得心應手 愛不釋手 手足無措 心狠手辣 情同手足 【含有“虎”字成語】
虎頭蛇尾 生龍活虎 虎口拔牙 龍爭虎斗 龍盤虎踞 騎虎難下 龍潭虎穴 降龍伏虎 虎背熊腰 虎口脫險 調虎離山 羊入虎口 放虎歸山 龍騰虎躍 養虎遺患 狠吞虎咽 談虎色變 虎視眈眈 如狠似虎 虎口余生 為虎作倀 【含有“然”字成語】
怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 渾然一體 豁然開朗 安然無恙 煥然一新 龐然大物 蔚然成風 迥然不同 泰然處之 防患未然 怦然心動 啞然失笑 昭然若揭 斐然成章 【含有動物名稱的成語】
萬象更新 千軍萬馬 對牛彈琴 聲名狼藉 杯弓蛇影 雞毛蒜皮 指鹿為馬 鶴立雞群 抱頭鼠竄 亡羊補牢 狗急跳墻 如魚得水 驚弓之鳥 畫龍點睛 兔死狐悲 翁中捉鱉 雞鳴狗盜 黔驢技窮 鵬程萬里 鶴發童顏 哀鴻遍野 兵荒馬亂 管中窺豹 愛屋及烏 魚目混珠 騎虎難下 守株待免 順手牽羊 螳臂擋車 蜂擁而至 泥牛入海 葉公好龍 一箭雙雕 噤若寒蟬 井底之蛙 繩頭微利 門可羅雀 睛蜓點水 狗頭軍師 狐群狗黨 狗屁不通 【巧藏小詩】
一日千里 半壁江山 綠林好漢 一觸即發 半途而廢 紅極一時 一鼓作氣 半路出家 喜出望外 雨后春筍 一舉成名 半信半疑 愛不釋手 風吹草動 穿針引線 錦上添花 衣冠禽獸 戴月披星 紅顏薄命 花言巧語 叫苦連天 一目了然 聲東擊西 驚天動地 萬馬奔騰 家喻戶曉 【聯句成段記成語】
那里風和日麗，山青水秀叫人流連忘返;那里姹紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接;
那里生機勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新;那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。 人物描寫成語：
1、 喜悅：興高采烈、喜笑顏開、眉開眼笑、喜氣洋洋、心花怒放、心曠神怡、欣喜若狂、喜出望外、歡天喜地、喜形于色、興致勃勃、熱淚盈眶、眉飛色舞
2、 悲傷：痛不欲生、黯然淚下、心如刀絞、五臟俱焚、肝腸寸斷
3、 心態：忐忑不安、提心吊膽、七上八下、恍然大悟、失魂落魄
4、 神態：目瞪口呆、得意洋洋、垂頭喪氣、落落大方、眉開眼笑、全神貫注、聚精會神、目不轉睛、神采奕奕、容光煥發、漫不經心、戰戰兢兢
5、 人多：人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、車水馬龍、門庭若市、絡繹不絕、川流不息、水泄不通、人呼馬叫、熱火朝天、人頭攢動、熙熙攘攘、比肩繼踵、項背相望、 座無虛席、濟濟一堂、浩浩蕩蕩、萬人空巷
6、 語言：滔滔不絕、對答如流、繪聲繪色、能說會道、竊竊私語、口若懸河、花言巧語、夸夸其談、能言善辯、巧舌如簧
7、 品質：舍己為人、助人為樂、拾金不昧、大公無私、兩袖清風、大義凜然、光明磊落、廉潔奉公、見義勇為、視死如歸、不卑不亢、奴顏婢膝、口蜜腹劍、貪生怕死、 見利忘義、假公濟私、自私自利、笑里藏刀、暗箭傷人、胡作非為、陰險狡詐、損人利已、損公肥私、同流合污、心懷鬼胎、六親不認、一毛不拔
8、 勤奮：孜孜不倦、廢寢忘食、如饑似渴
9、 恒心：鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、一心一意
10、動作：大步流星、躡手躡腳、踱來踱去、手舞足蹈
11、相貌：鶴發童顏、白發蒼蒼、面黃肌瘦、眉清目秀、櫻桃小嘴
12、人名：愚公移山、程門立雪、毛遂自薦、項莊舞劍 意在沛公、成也蕭何 敗也蕭何、班門弄斧、名落孫山、項平之愿 壓倒元白、蕭規曹隨、夜郎自大、朝信將兵 多多益善
13、心情不好：愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采、悶悶不樂、郁郁寡歡、多愁善感、 愁眉不展、愁腸寸斷、愁容滿面、心神不寧
14、英雄氣概：堅貞不屈、臨危不懼、視死如歸、大義凜然、氣壯山河、奮不顧身、 勇往直前、舍生忘死、氣吞山河、驚天動地、同歸于盡、昂首挺胸
15、帶名成語：葉公好龍、邯鄲學步、韓信將兵、姜太公釣魚 愿者上鉤、夸父追月、伯樂相馬
16、精神集中：全神貫注、聚精會神、專心致志、目不轉睛 修辭手法成語：
(1)含夸張的成語：一步登天、一瀉千里、一字千金、一諾千金、一言九鼎、千鈞一發、八面威風、瞬息萬變、一目十行、驚天動地、氣壯山河、排山倒海、膽大包天、一鳴驚人、地動山搖
(2)含比喻的成語：骨瘦如柴、水平如鏡、輕如鵝毛、如魚得水、呆若木雞、九牛一毛、九死一生、膽小如鼠、驕陽似火、視死如歸、繁花似錦、如饑似渴、歸心似箭、日月如梭、光陰似箭、面如土色、口若懸河、門庭若市、揮汗如雨、揮金如土、愛財如命、情同手足、心亂如麻、守口如瓶、穩如泰山、視死如歸、度日如年、堅如磐石、勢如破竹、料事如神、易如反掌、巧舌如簧、鐵證如山、心急如焚、暴跳如雷、賓至如歸、 寓言、神話、歷史故事成語：
(1)寓言故事成語：對牛彈琴、守株待兔、刻舟求劍、拔苗助長、掩耳盜鈴、亡羊補牢、驚弓之鳥、畫蛇添足、畫餅充饑、葉公好龍、杯弓蛇影、坐井觀天、愚公移山、畫地為牢
(2)神話故事成語：夸父追日、女媧補天、精衛填海、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水
(3)歷史故事成語：
指鹿為馬(趙高) 紙上談兵(趙括) 負荊請罪(廉頗) 妙筆生花(李白)
嘔心瀝血(李賀) 程門立雪(楊時) 望梅止渴(曹操) 圍魏救趙(孫臏)
東山再起(謝安) 聞雞起舞(祖遜) 一鼓作氣(曹劌) 愚公移山(愚公)
鑿壁借光(匡衡) 名落孫山(孫山) 請君入甕(周興) 馬革裹尸(馬援)
退避三舍(重耳) 投筆從戎(班超) 圖窮匕見(荊軻) 鐵面無私(包拯)
草木皆兵(苻堅) 背水一戰(韓信) 樂不思蜀(劉禪) 不恥下問(孔子)
一鳴驚人(齊威王) 東窗事發(秦檜) 胸有成竹(文與可)
一筆勾銷(范仲淹) 九牛一毛(司馬遷) 完璧歸趙(藺相如)
雪中送炭(宋太宗) 黃袍加身( 趙匡胤) 焚書坑儒(秦始皇)
驚弓之鳥(孫更贏) 入木三分(王羲之) 一字千金(呂不韋)
小心翼翼(賈黃中) 濫竽充數(南郭先生) 臥薪嘗膽(越王勾踐)
高山流水(鐘子期) 百聞不如一見(趙充) 有眼不識泰山(魯班)
先發制人 約法三章(劉邦) 不入虎穴，焉得虎子(班超)
十年樹木，百年樹人(管仲) 三顧毛廬 如魚得水(劉備)
四面楚歌 破釜沉舟(項羽) 運籌帷幄 孺子可教(張良)
過關斬將 單刀赴會(關羽) 脫穎而出 毛遂自薦(毛遂)
萬事俱備，只欠東風 神機妙算 錦囊妙計 初出茅廬 (諸葛亮) 褒貶詞成語：
視死如歸-垂死掙扎 流芳百世-遺臭萬年 足智多謀-詭計多端 龍飛鳳舞-張牙舞爪 能言善辯-花言巧語 大義滅親-六親不認 嘔心瀝血-費盡心機 出口成章-口若懸河 神機妙算-詭計多端 興高采烈-得意洋洋 伶牙利齒-巧舌如簧 堅貞不屈-負隅頑抗 反義詞成語：
堅貞不屈-奴顏婢膝 平淡無奇-赫赫有名 風平浪靜-波濤洶涌 貪生怕死-視死如歸 花好月圓-月缺花殘 平易近人-盛氣凌人 落井下石-雪中送炭 離心離德-同心同德 理屈詞窮-理直氣壯 小巧玲瓏-龐然大物 高瞻遠矚-鼠目寸光 心平氣和-心浮氣燥 痛不欲生-歡天喜地 爭分奪秒-虛度光陰 左顧右盼-目不斜視 走投無路-柳暗花明 自圓其說-自相矛盾 自私自利-大公無私 自高自大-妄自菲薄 自漸形穢-自命不凡 裝腔作勢-真心實意 自暴自棄-自強不息 自吹自擂-謙虛謹慎 無名小卒-大名鼎鼎 半途而廢-善始善終 專心致志-三心二意 光明磊落-心懷叵測 不堪一擊-堅不可摧 興高采烈-垂頭喪氣 流離失所-安居樂業 忘恩負義-知恩圖報 膽大妄為-膽小如鼠 奴顏媚骨-正氣凜然 三五成群-七零八落 近、反義詞成語：
出類拔萃(超群絕倫)、[碌碌無為] 半途而廢(淺嘗輒止)、[持之以恒]
半信半疑(將信將疑)、[深信不疑] 叫苦連天(叫苦不迭)、[喜不自勝]
四通八達(暢通無阻)、[死路一條] 司空見慣(見慣不驚)、[絕無僅有]
左右逢源(得心應手)、[四面楚歌] 左顧右盼(東張西望)、[目不斜視]
平易近人(和藹可親)、[拒人千里] 打抱不平(拔刀相助)、[明哲保身]
外強中干(黔驢之技)、[外柔內剛] 正大光明(光明磊落)、[鬼鬼祟祟]
正氣凜然(大義凜然)、[媚顏人世] 永垂不朽(流芳百世)、[遺臭萬年]
生死之交(刎頸之交)、[一面之交] 生花妙筆(妙筆生花)、[平鋪直敘]
白手起家(自力更生)、[寄人籬下] 目空一切(目中無人)、[虛懷若谷]
立錐之地(彈丸之地)、[大千世界] 發憤圖強(發奮圖強)、[無所事事]
發人深醒(發人深省)、[執迷不悟] 節衣縮食(節食縮衣)、[鋪張浪費]
頭頭是道(井井有條)、[雜亂無章] 東山再起(重振旗鼓)、[一厥不振]
交頭接耳(竊竊私語)、[高談闊論] 任勞任怨(不辭辛苦)、[怨天尤人]
充耳不聞(置若罔聞)、[耳熟能詳] 先見之明(先知先覺)、[放馬后炮]
光明磊落(光明正大)、[陰險狡猾] 危機四伏(四面楚歌)、[穩若泰山]
各奔前程(分道揚鑣)、[殊途同歸] 同仇敵愾(患難與共)、[同室操戈]
危言聳聽(聳人聽聞)、[肺腑之言] 坐井觀天(鼠目寸光)、[高瞻遠矚]
飽經風霜(歷經艱辛)、[養尊處優] 變化多端(千變萬化)、[一成不變]
理直氣壯(振振有詞)、[理屈詞窮] 不慌不忙(從容不迫)、[心慌意亂]
戀戀不舍(依依不舍)、[一刀兩斷] 不計其數(不可計數)、[屈指可數]
踉踉蹌蹌(跌跌撞撞)、[大步流星] 不遺余力(全力以赴)、[敷衍了事]
落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏] 垂頭喪氣(沒精打采)、[趾高氣揚]
滿不在乎(漫不經心)、[鄭重其事] 大驚小怪(少見多怪)、[見怪不怪]
沒精打采(無精打采)、[神采奕奕] 膽大妄為(膽大包天)、[膽小如鼠]
朦朦朧朧(模模糊糊)、[清清楚楚] 斷斷續續(時斷時續)、[接二連三]
奮不顧身(舍生忘死)、[貪生怕死] 莫明其妙(不明不白)、[一清二楚]
風平浪靜(水平如鏡)、[波濤澎湃] 隔岸觀火(袖手旁觀)、[拔刀相助]
和顏悅色(和藹可親)、[疾言厲色] 功敗垂成(功虧一簣)、[大功告成]
囫圇吞棗(生吞活剝)、[咬文嚼字] 繪聲繪色(有聲有色)、[平鋪直敘]
堅忍不拔(百折不撓)、[動搖不定] 人跡罕至(荒無人煙)、[人山人海]
若隱若現(隱隱約約)、[一目了然] 津津有味(興致勃勃)、[索然無味]
若無其事(行若無事)、[驚慌失措] 筋疲力盡(心力交瘁)、[精神抖擻]
驚天動地(震天動地)、[不聲不響] 驚弓之鳥(心有余悸)、[處之泰然]
手忙腳亂(七手八腳)、[有條不紊] 束手無策(一籌莫展)、[千方百計]
聚精會神(全神貫注)、[心不在焉] 四海為家(浪跡江湖)、[深居簡出]
隨心所欲(為所欲為)、[身不由己] 忐忑不安(坐立不安)、[心安理得]
滔滔不絕(口若懸河)、[張口結舌] 同心協力(同心同德)、[離心離德]
吞吞吐吐(支支吾吾)、[爽爽快快] 脫口而出(隨口而出)、[守口如瓶]
微不足道(微乎其微)、[碩大無朋] 無微不至(關懷備至)、[漠不關心]
喜出望外(大喜過望)、[大失所望] 相依為命(唇齒相依)、[勢不兩立]
笑容滿面(笑逐顏開)、[愁眉苦臉] 小心翼翼(小心謹慎)、[粗心大意]
心甘情愿(自覺自愿)、[迫不得已] 欣欣向榮(蒸蒸日上)、[氣息奄奄]
形影不離(寸步不離)、[若即若離] 鴉雀無聲(萬籟俱寂)、[人聲鼎沸]
拔苗助長(瓜熟蒂落)、[水到渠成] 一塵不染(潔身自好)、[同流合污]
異口同聲(眾口一詞)、[眾說紛紜] 斬釘截鐵(當機立斷)、[猶豫不決] 近義詞成語：
雪中送炭-錦上添花 鍥而不舍-持之以恒 揚眉吐氣-昂首挺胸 如坐針氈-心神不寧 一箭雙雕-一舉兩得 塞翁失馬-因禍得福 飛蛾撲火-自投羅網 過河拆橋-忘恩負義 平易近人-和藹可親 舉手之勞-輕而易舉 目中無人-目空一切 畫蛇添足-多此一舉 敲山震虎-打草驚蛇 推波助瀾-興風作浪 掩耳盜鈴-自欺欺人 水落石出-真相大白 棄暗投明-改邪歸正 水中撈月-霧里看花 繩鋸木斷-水滴石穿 虎頭蛇尾-有始無終 近義字組成的成語
小升初語文諺語歇后語范文第4篇
要求：要你的生活中，你經歷過失敗，也經歷過成功，但只要敢于嘗試，你就會發現其中的樂趣，它是你人生道路上的一筆財富。括號里可以根據你的習作內容填寫(如成功、失敗、大膽、勇敢„„)
2、從未有過的--------- 要求：在橫線上填上合適的詞語，如“體驗、經歷、感動、感覺、喜悅、輕松、失敗、悲傷”等。
3、我選擇了-------- 要求：在橫線上填上合適的詞語，如“快樂、誠實、堅持、勇氣、自信、堅強、善良、放棄”等，把題目補充完整，寫一篇不少于400字的習作。
4、學校帶給我的------- 提示：六年的小學生活即將結束了，回憶六年的學校生活，它可能帶給了你快樂、也可能帶給了你知識，也許還帶給了你„„你在哪方面感觸最深，就從哪方面去寫。通過一件或兩件事的記敘，寫一篇500字左右的記敘文，表達自己的真情實感。
5、家庭給我的------- 提示：家庭給我們的有愛、有溫暖、有歡樂、有教益，也許還會有煩惱和痛苦„„ 你在哪方面感觸最深，就從哪方面去寫。通過一件或兩件事的記敘，寫一篇500字左右的記敘文，表達自己的真情實感。
6、意外的----- 要求：把題目補充完整。(可以填“成功”“驚喜”“收獲”“發現”等)
7、那一次，我------(哭、笑、怒„„)
8、-------，感覺真好
9、真沒想到 提示：在日常生活中，我們經常會看到、聽到或經歷過一些事情。有的使人驚喜，有的使人慚愧，有的令人氣憤，有的令人感動，有的令人無法理解„„請你選擇一件令你印象深的事寫下來。
10、圍繞某個話題，與親朋好友、老師同學、春風小草、日月星辰„„聊聊天，說說自己的心里話。題目自擬。
11、我發現了------ 提示：根據題目可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗制作中的發現，只要是你自己的發現就行。 要求：
1、把題目補充完整。
2、選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇500字以上的記敘文，注意把發現了什么以及發現的過程寫清楚。
12、那天，我真------- 生活中有許多喜、怒、哀、樂，從“開心、難過、氣憤、幸福„„”中選一個詞語，把題目補充完整，再完成習作。
13、“羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根。”是啊，我們要常懷一顆感恩的心，你是怎樣用實際行動感謝你的父母、感謝你的老師、感謝你的同學„„的呢?請以“感恩”為話題，寫一篇不少于400字的作文。
14、我的課余生活真------
15、我最欣賞的一句話
提示：同學們一定有自己欣賞的名人名言或能夠自勉的警句。請圍繞這句話，寫出你為什么欣賞它，并用具體事例來寫出這句話帶給你的影響。
16、同學們，六年的歲月匆匆而過，我們從懵懂的小孩 成長為陽光的少年。六年里發生了很多事情，使我們懂得了很多：懂得了孝敬父母;懂得了刻苦學習;懂得了珍惜幸福„„請你寫一寫你在成長過程中懂得的某一個道理。 ........
17、我和------聊聊天
要求：把題目補充完整(聊天的對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局局長、環保局局長、校長、老師等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人„„)
18、我真的很棒(為自己喝彩)
未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題目寫一篇文章，用具體事例告訴大家你“棒”在什么地方。
19、酸甜苦辣咸是人生五味，在我們成長的路上，無時無刻地體會著這人生五味，請選擇其中一味，把你的成長歷程中的一件事寫下來。題目自擬，500字左右。 20、成功可以帶給人喜悅，今天就寫一寫你成功的一件事。比如：學會了一項本領，解出了一道難題，做成了一件小制作，小發明，在比賽中獲獎„„要求事情真實，敘述具體，表達真情實感。題目自擬，字數不少于450字。
21、一節語文課帶給我的快樂 提示：自從進入校門的那天起，作為學生的你，不知上了多少節語文課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑„„它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗;它為你播下理想的種子，它為你插上想象的翅膀;它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂。請就你經歷過一節語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時刻。
22、我眼中的_______
提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字數不少于500字。
23、改寫《墻角的垃圾》
要求：(1)根據所給詩的內容寫一篇記敘文，字數不少于500字。(2)主題鮮明，敘事詳略得當，恰當地運用敘述，描寫、議論等表達方式。
墻角的垃圾(1)教室門外墻角，一堆垃圾放著。(2)第一個人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚著臉兒走去，好像沒有看到。(3)第二個人走來，朝著垃圾笑笑!“這是哪個懶鬼，掃到這里放著?”(4)第三個人走來，垃圾堆里找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼。(5)第四個人走來，拿著笤帚打掃，走到垃圾箱旁，親自把它倒掉。(6)教室門外墻角，干干凈凈真好!
24、我們在課內外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、居里夫人等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇600字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達出你的真實感受。題目：他(她)深深地打動了我
25、小學生活即將結束?；仡欉@五年(六年)的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
26、那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感;注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。
27、不做"小皇帝"了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯„„爸爸、媽媽回來了，看到這情景„„ 要求：(1)請以上述材料為基本內容，展開合理想象，突出重點。把事情的經過部分寫具體。(2)適當進行心理活動描寫。(3)不少于450字。
28、一個________________________的人 提示：①先將題目補充完整(如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣„„) ②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。
29、難忘的小學生活
30、從下列詞語中挑選三個你喜歡的詞語打上“∨”(西瓜、猴子、月亮、跳舞、汽車、小河、飛船、朋友)、圍繞你選擇的詞語，展開想象，寫一個有趣的故事，字數在400以上。
31、-------------最美麗
小升初語文諺語歇后語范文第5篇
(一) 自我介紹
可能的問題：
1.Can you tell me something about yourself?
2.Can you give a brief introduction?
3.Can you introduce yourself?
My name is Huang___. You can call me Eric.
My mum always says I’m a little lazy. But I’m hardworking if the things interest me.
People say I’m clever, however, I really don’t know if I am. But I am a top student in my class. Frankly speaking, I’m warm-hearted and outgoing.
________(Swimming) is something I always enjoy.
I do a lot of sports because I have a lot of free time.
I think I’ll be busier when I go into middle school. I would like to enjoy my life more for now. That is me.
Thanks for your listening.(二) 愛好
可能的問題
1.What’s your hobby?
2.What do you like to do/doing?
3.What do you do in your (spare) free time?
4.What’s your favorite sport?
回答時可用自我介紹中的內容。
注意動詞的搭配。I enjoy (doing),I like doing/ to do____ ing is something I always enjoy.
(三) 家庭
可能的問題
1.How many people are there in your family?
2.What does your father/mother do?
3.What’s your mother’s job?
4.What are they? What’s your father?
I have a happy family. It’s a nuclear family.
My father works as a computer program engineer.
He’s super busy.
He always works late.
But at the weekend, he tries his best to stay with me.
My mother is a clerk in a private school.
I and my mother look much alike.
She cooks well for me to eat more.
She hopes I can grow taller.
She always says health is the most important thing.
My parents are strict with (對—嚴格) me.
But they don’t push me too hard.
They want me to live a happy life and do my best when I do whatever I want to do or what I should do
(四) 學習
1.What is your favorite subject?
2.Why do you like it?
3.What do you want to be in your future?
4.What do you think the most important thing in your study?
I like it because I’m good at it. I am interested in it. I like it because I know it’s useful for me.
I want to be a ______ in future.
小升初語文諺語歇后語范文第6篇
不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤為需要。如有一年高考的標題是《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之后，一旦想不出更好的結尾方式，就不妨以“對我來說，這是一次多么不尋常的考試啊”來作結。有了這樣一句扣題的結尾，作文分數就有可能明顯上升。
二、直接代入法
考試時，由于把過多的時間花費在前半部分的基礎題中，而導致后半部分寫作題時間倉促，客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因為閱卷者很講究作文的完整性，所以在這種節骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。(不要偏得太遠，代入的時候可以想辦法再套題。)
三、抒情號召法
用抒情的手法、號召的形式來結尾，當考試中來不及寫其它更完美的結尾時，我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進行。
如一篇題為《零用錢》的作文，它是這樣結尾的：“同學們，讓我們一起來發揚勤儉節約的精神，為自己、為他人、為國家節省每一分錢，使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”不過，抒情號召之時，一是最好不要唱過分的高調，二是要比論點更深刻些。
以上所述是考試時應急處理作文的九種方法。不管怎么說，要在極端不利的情況下使作文仍能得到相應的好分數，關鍵不在于要有良好的心理素質和較強的思維能力，不要慌張，要冷靜!否則，上述方法也可能是用不上、用不好的。
四、編擬提綱法
考試中，有時由于忙于攻基礎、做小作文，以致留給作文的時間所剩無幾，無論如何快速，也為時不夠，與其只寫一個開頭或者干脆空著，總還不如列個提綱來得劃算。當然提綱盡可能詳細具體，至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容，如有可能再補寫開頭與結尾，讓閱卷者略睹文采。
五、留空湊撲法
考試作文時，因為事先不曾列提綱，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數同學們往往會冥思苦想、咬筆待續，越想越覺得時間緊迫，越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白，先將自己構思高考慮過的內容寫下去待思路暢通了，內容回憶起來了，或者全文完成了再來進行彌補拼湊，那也是為文的上策。
六、移花接木法
就是將原來看過的范文或寫過的習作，在文章的結構上，或者有關的人物上，或者表達的主題上，或者列舉的論據上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節省寫作時間，更可以提高作文質量，不僅寫作時間不足時應該運用，而且寫作時間有余時同樣可以運用。(一定要選擇一個平時寫得非常不錯的文章。)
七、照應開頭法
這和上面的回扣標題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應，如果在應試作文一時尋找不出更好的結尾，就可以采用照應開頭的方式來寫。
八、將錯就錯法
有時慌張與緊張之下，一不留神審題不慎，寫對一半才發現文章偏題或者離題，但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要盡可能牽強附會、力挽殘局，在扣題點題、分析總結上下功夫，在議論抒情、結論收尾上下文章，這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。
九、畫龍點睛法
在記敘文的寫作中，適當的議論往往能點明題旨、深化主題，而當應試作文最后來不及結尾時更要進行相關的議論來總結點題。這既是迫不得已的辦法，也是為文應急的措施。
如一篇題為《嘮嘮叨叨的姥姥》，文章主要通過對姥姥“嘮嘮叨叨”的性格刻畫，不僅真實地反映了三中全會以后，人民生活得到了改善的現實，更重要的是從姥姥那種念念不忘過去的嘮叨中啟發人們不能忘記過去的勤儉品德。文章最后就運用畫龍點睛的方法作結的：“我明白了，我住校時缺少的，就是姥姥的嘮叨。”
小升初語文作文寫作應對技巧
作文的寫作步驟以一次習作來說，應該特別注意以下幾步：
(一)審清題意：
審題，就是動筆前，認真讀題，對題目中每一個字和標點(有的題目中含有標點)都要認真閱讀。
每一個作文題目對作文內容都會有一定的限制，我們在習作時要弄清這種限制，也就是要弄清范圍。一般有這樣幾種范圍。
1、時間范圍。有的題目，從時間上規定了寫作范圍，我們審題時就應該審請時間范圍，這種規定大體有三種情況：
一是取材的時間界限如《暑假中的一件事》。二是啟示了所寫的內容時間跨度，如《午飯前后》。三是限定了所寫內容的特定時間背景，如《童年趣事》。
2、地點范圍。作文題目中常常出現一些表示空間(方位)的詞語，它們往往對所寫內容的地點背景作了明確的限定。如《農貿市場》《上學路上》。
3、對象范圍。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同學》、《我的伙伴》。
4、內容范圍。這是指對事件的限制。如《一個難忘的事》、《 老師二三事》。
5、數量范圍。有些題對所寫人和事物都作了數量上的限定，我們要確定它的數量范圍，按照題目規定的數量要求去寫作。如《暑假中的一件事、《學校生活二三事》。
其次就是要找準“題眼”。我們把它找出來，也就是找到了寫作的重點。如《一件難忘的事》這個題目， “難忘”就是題眼。有的題目比較含蓄，我們更需注意什么是關鍵詞，把意思領會清楚。比如《我的“傻”爸爸》，這個“傻”字是反語，表面是傻，實際上是不傻的意思。
找“題眼”有一定規律。如果題目是一句話。“題眼”多數在回答“誰?什么?”的部分詞語中。如《我愛我的老師》的“愛”。如果題目是一個詞組，“題眼”多是修飾部分。如《快樂的節日》的“快樂”。但是并不是所有的標題都有“題眼”，如《我的同學》。
第三，確定體裁。記敘文包括記事、寫人、寫景、狀物等四種主要體裁。
如果碰到半命題作文，我們可以根據自己的寫作習慣先填充，再一步步來。
審題練習
1、看看下面的作文題，說說題目的意思，并找出“題眼”，在它的下面劃上“～～～～”線。
①最愛我的人 ②小學生活中的一件樂事 ③可愛的家鄉 ④園丁贊
2、比較下面每組作文題，說說它們有哪些共同點，每個題目又有什么不同要求：
①我們做了一件事 ②難忘的日子 ③我愛老師我做了一件好事 難忘的一天 我的老師這件事做得好 難忘的時刻 我和老師④節日的夜晚 ⑤春游XX記 ⑥記一次運動會歡樂的節日 游XX記 運動會的一角
3、仔細審題，確定下面這些習題目的體裁(記事、寫人、寫景、狀物、讀后感)重點和范圍。
⑴第一次游西湖 ⑵班上好事多 ⑶讀課文《XX》有感⑷閑不住的奶奶 ⑸不平靜的夜晚 ⑹校園一角(二)定好中心
1、中心要有意義的健康的。一篇文章贊揚什么(或歌頌什么)，批評什么(或揭露什么)，或說明一個什么道理，都應該使別人讀了以后受到教育或啟發。如果能達到這個目的，那么這篇文章就是有積極意義的。
2、中心要集中。一篇文章必須圍繞一個中心來寫，不能分散，不能有二個(或多個)中心。
3、中心要新穎。要善于從多層次、多角度、多方面來考察材料，做到以小見大，由表及里，從中深深地挖掘出他人從未曾發現的新的思想內容。
確定中心思想，有的可直接從題目中看出，如《勤儉節約的奶奶》、《我愛家鄉的秋天》等題目作文，確定中心思想必須符合題目的要求。有的作文題目設有直接規定中心思想，
但是規定了確定中心思想大致的范圍，如《一次有意義的活動》、《這件事教育了我》等題目，確定中心思想比前一種情況有較大的自由，但也必須受規定的范圍的限制。有的作文題目完全沒有涉及中心思想，而只規定了在什么范圍里選擇寫作的材料，如《課間十分鐘》《我的爸爸》等題目，但要避免中心思想不明確的毛病。
1、給下面的作文題目分類，看看哪些題目直接規定了中心思想;哪些題目規定了中心思想的大致范圍;哪些題目完全沒有涉及中心思想。
(1)一個助人為樂的人 (2)春游南北湖 (3)記一次公益勞動(4)書，我的好朋友 (5)生日 (6)我的小黑板
2、根據下面所給材料，請你確定文章的中心思想。
李明在運動會比賽的前一天身體不舒服，老師、家長、同學都勸他不要跑了，可他堅持參加。比賽中，李明被其他運動員遠遠地甩在后邊，但他仍頑強地跑完了全程。
中心是(三)選好材料寫一篇作文，在審清題意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要選擇合適的材料。凡是與中心關系密切的材料要抓住，凡是與中心無關的材料要舍棄，凡是能夠深刻表現中心的材料是我們選擇的重點。
選取作文材料，還要注意幾點：
1、材料要真實。我們作文要盡量寫自己親眼所見、親耳所聞、親身經歷的事情，這樣方能寫出有真情實感的好文章。當然，要求內容真實，并不排斥文章中合理的想象和聯想。
2、材料要典型。有時候可以選用的材料很多，我們就要通過比較進行分析，從這些都可用的材料中挑選出最能反映中心思想的材料來寫，這樣的材料一般都是十分典型的材料。
3、材料要具體。寫作文時，一定要把所寫的人(抓住人物的語言、動作、神態、心理活動寫)、事(把事情的起因、經過、結果寫清楚)、物、景等寫具體寫生動。因此，我們所選的材料內容一定要具體、豐富、周詳，這樣寫文章時才能達到寫具體寫生動的目的。選擇材料練習。
按照作文題《我的老師》所提供的材料，想一想為了表達下面的中心思想可以選取哪些材料。
⑴XX老師是一位頭發花白、衣著樸素、和藹可親的老教師。
⑵他酷愛學習、學識淵博。家中書架上放滿了書，晚上常常讀到深夜。
⑶他備課十分認真，常到深夜。
⑷他講課抑揚頓挫，生動有趣，善于啟發同學們思考。
⑸他批改作業從不馬虎，學生優秀的作業常常受到鼓勵，發現有錯誤的作業，常找學生來當面批改予以指點。
⑹他指導我們辦《紅領巾》文學報。
⑺他常和學生家長聯系，把學生們取得的成績和進步告訴家長。
(1)中心：我非常敬愛我的老師，他是一位教書育人的好老師。
準備選取的材料(只寫序號)：
(2)中心：我非常敬愛我的老師，他是一位事業心很強、十分盡職的老師。
準備選取的材料(只寫序號)：
(3)中心：我非常敬愛我的老師，他是一位熱愛學生、關心學生的好老師準備選取的材料(只寫序號)：
(四)列好提綱確定好中心，選擇好材料以后，還應該對材料精心組織、合理安排先寫什么，后寫什么，哪些詳寫，哪些略寫，怎樣開頭、結尾和過渡，都需要認真構思，進行整體設計，這就是布局謀篇。為了防止寫作時疏漏、零亂，我們就需要把構思的內容編寫出寫作提綱，然后按照寫作提綱一段段地寫。
寫作提綱一般包括以下幾部分：作文題目、中心思想、重點、段落層次等。
編寫提綱練習
1、根據提供的作文題目和有關材料，試按雪后歡樂、助人為樂的不同中心，寫出不同的寫作提綱。
題目：下雪以后材料：雪景：地面、房頂、樹上、天空; 行人：衣著、神態、語言車輛：自行車、汽車、大卡車; 掃雪：老人、孩子玩雪：滾雪球、堆雪人、打雪仗; 拍照：取
景、拍照扶人：高年級的大同學、低年級的小朋友
2、下面的這分寫作提綱有什么毛病，請你改一改。
題目：春游動物園段落層次：①我興奮得半夜里就醒來。 ②早晨五點鐘就起床。③六點鐘趕到學校。 ④七點半乘車出發。⑤十點鐘我們到了動物園。⑥我們看到了猴子、金魚、熊貓、長頸鹿、老虎、大象。 ⑦中午，我們吃東西、玩耍。⑧下午兩點半，我們乘車回家。
(五)撰寫初稿完成上述四個步驟后，頭腦中已經形成了一篇文章的大致輪廓，把它寫出來就是文章的初稿。動筆寫好初稿時應注意以下四點：
1、要按照寫作提綱一步一步地寫，注意開頭、結尾、過渡、詳略等。
2、怎樣想就怎樣寫，盡量一氣呵成，遇到用詞造句有困難，可先空開，繼續寫下去。
3、文句要樸實、明白、通俗，有真情實感。注意用好標點符號。
4、作文中注意照應文題，恰當地點明中心。
? 小升初語文考試時作文占有很大的分值，怎樣的作文才能打動老師的心，給予高分呢?
看看下面的精彩句子吧，熟練的應用優美的句子會讓閱卷老師眼前一亮。
1、太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現出巍峨。
藍天無語，卻顯露出高遠;大地無語，卻展示出廣博。
鮮花無語，卻散發出芬芳;青春無語，卻散發出活力。
2、什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
3、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。
我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。
我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
4、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
5、書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
簡愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。裴多菲說過：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價值。
魯迅說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。
6、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，
幸福是患難中心心相印的一個眼神; 幸福是父親一次粗糙的撫摸， 幸福是朋友一個溫馨的字條; 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀， 幸福是老師一次親切的問候。
8、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。 愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 愛心是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。 愛心是夏日里的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。 愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。
9、事業說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。 友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。 奮斗說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。 勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。 困難說：人生就是在暗礁中行進的船。 挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。