醫生黨員讀書心得范文第1篇
最初拿到《做最好的黨員》這本書時，深怕自己會看不進去，以為其像通常的黨政讀物一樣，理論知識太多，總是以高高在上的姿態，板起面孔，一味的灌輸一些黨的思想?？墒亲x了幾頁后發現，自己被里面的內容吸引住了。本書的觀點比較新穎，緊跟時代的步伐，用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活，學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強，不強調應該怎么辦，而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦，觀點和建議會給實際工作帶來幫助。
本書主要從“最好的黨員怎樣想、最好的黨員怎樣做、最好的黨員怎樣說、最好的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述，教導我們如何去做一個最好的黨員。
其中“最好的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的，作者也在這方面下了很大的功夫，作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決，到底要“怎么辦”。比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾，那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲：第一步：積極詢問;第二步：認同感受;第三步：請求，征得允許;第四步：解釋和提出盡可能多的選擇方案。
再比如，書中提到，對最好的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”，只要是共產黨員的工作崗位，必然是最能閃光的崗位?？捎秩绾蚊鎸ζ椒捕趾茈y出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的，在最好的黨員眼里，工作沒有貴賤之分。最好的黨員能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦，而且能夠“干一行、愛一行、精一行”。 “愛一行、干一行”是人們職業生涯中最理想的狀態，可絕大多數人無法實現這樣的理想。我們不得不承認，很多黨員的崗位都是很平凡的。“不是我沒能力，而是這個工作無法讓我充分發揮。如果讓我做另外的工作，我相信自己絕對不是現在這個樣子。”這是很多人普遍存在的心理。我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性，我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致，能夠獲得更多的成就感。
可是我們都忘記了一個簡單的道理：一個對工作不愛、對專業不精的人，到哪里都不可能把工作做的最好。越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致，因為做到極致的困難本來就很小?？赡苡捎谀阕龅米詈?，才能顯示你潛在的能力，才有機會去獲得更多挑戰的機會。
在讀這本書的過程中，給我的另一個收獲那就是對“工作創新”的詮釋。自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新?？戳诉@本書后，才知道這是自己思想的一個誤區。創新是每一個人都可以做到的事情，對于從事一般行業的人來說，創新就是從改善工作方法開始的。我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題，影響我們的工作效率，我們通過不斷努力，找到解決問題的方法，提高了工作效率，這其實就是最好的創新。
醫生黨員讀書心得范文第2篇
宣漢縣經委
潘攀
廉潔從政是我黨的光榮傳統和優良作風，是“立黨為公、執政為民”根本宗旨的必然要求。中國共產黨黨員領導干部廉潔從政，直接關系黨的執政地位的鞏固和社會主義現代化建設事業的成敗，直接關系社會的穩定、人心的向背。我想，要踐行好《廉政準則》，廣大黨員干部應該要做到以下三點：
第一，要加強學習，提高自我約束能力。廉政準則是每個黨員領導干部遵循的行為規范，準則涵蓋面廣，極富時代特性，是當前黨員領導干部必學的反腐文件。只有認真的學習了《廉政準則》的內容，掌握了《廉政準則》的精神，才 能真正觸動內心。
第二，要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線?！读蕜t》約束的主要對象是黨員領導干部，規范的主要是領導干部的從政行為。一言蔽之，就是對權力的約束和規范，要讓權力在陽光下運行。領導干部要規范、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到“做官一張紙，做人一輩子”，權力來自人民，權力是用來為人民服務這些基本道理。同時，更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力，則群眾喜，事業興，己光榮;錯誤地行使權力，甚至濫用權力，則群眾怨，事業損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。
醫生黨員讀書心得范文第3篇
一、創設真實情景，加強意義理解
建構主義學習理論把創設情境看做是意義建構的必要前提。在小學英語教學中，教師可利用多媒體和其他直觀教學手段，創設有利于學習者建構意義的情景，加強對句型的感知與理解。例如，為了教學生行為動詞一般現在時態的一般疑問句式及其肯定和否定回答方式，一位教師在教室前的黑板上方懸掛了一個氣球，邀請一個男生和一個女生進行觸摸氣球的競賽，并發出Jumphighandtouchtheballoon的指令。男生跳得高，碰到了氣球;女生則沒有觸摸到氣球。這時，教師很自然地指著男生問其他學生：Doesheiumphigh?學生回答：Yes，hedoes，再指著女生問：Doesshejumphigh?教師得到的回答自然是No，shedoesnt，這樣。學生就在這個真實的情景中自然地理解了該句型的意義。
二、設計舊知鋪墊。巧妙呈現新知 在小學英語教學中，教師要充分挖掘教材，把學生原有的知識、經驗作為獲取新知識的基礎，通過提示新、舊句型之間的聯系，幫助學生建構當前所學句型的意義。例如，在教學《牛津小學英語2B》(譯林版，下同)第三單元Whatcanyousee?時，有一位教師首先與學生進行已經學過的Canyou&?會話，然后通過多媒體出示一個停車場的夜景圖。隨著一束模擬探照燈的光束移向不同的車輛，教師逐個說：Acar.Icanseeacar.Abus.Icanseeabus.Ajeep.Icansee&然后，將光束聚焦在一輛小汽車上，問學生：Whatcanyousee?引導學生答：Icanseeacar.這種從舊知引人人手，通過鋪墊性操練，引導學生自然地感知并理解新句型，學生會學得輕松、活潑。
三、強調意義聯系。實現知識遷移
建構主義學習理論認為，學習不是簡單的信息積累，更重要的是包含新舊知識經驗的沖突。以及由此而引發的認知結構的重組。聯系與思考是意義構建的關鍵。小學英語句型教學應培養學生通過對知識的主動探索和發現來建構所學知識的意義。
《XX小學英語》教材的編寫采用循環式編排方式。以時間表達的句型為例，這套教材在3B、4A、5B的教材中先后三次在相關單元安排了時間表達的不同句型，體現了循序漸進、逐步擴展、綜合復現的原則。有一位教師在教學5B第七單元Abusyday時安排了4個教學步驟：1教師出示教具鐘。T：Whatsthetime?(舊知)S1：Itsthreeoclock，(舊知)2教師將時間撥到3:30。T：Whattimeisit?(新知)S2：Itsthreethirty，(舊知)3學習新句型后，教師讓學生向教師提問。S3：Whattimeisit?(剛學的新知)T：nshalfpastthree，(新知)4教師出示新舊句型，讓學生讀一讀，比一比，想一想，說一說。
這種根據教材內容的編排特點，幫助學生實現由舊知向新知的遷移的教學方法，既突出了知識的連貫性和整體性的教學，從客觀上降低了學生理解新知的難度，又有利于學生循序漸進地建構新知。最新英語教師讀書心得體會
四、提倡協作交流。體現真實交際
醫生黨員讀書心得范文第4篇
2012年，我堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習十七屆中央紀委七次全會和十八大精神。在領導關心指導和同事的幫助配合下，認真履職，做好自身工作?，F將一年來思想和工作匯報如下。
一、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，提高專業技術水平。
我堅持天天學習，工作中發現的問題通過向同事請教、上網查資料、查閱教材等方式及時解決;認真閱讀文獻，學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴防事故及差錯的發生;嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎操縱，規范書寫各類文書。積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識。
二、堅持“以患者為中心”的理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為工作的出發點，也作為檢驗的標準。把為病人服務放在發揮黨員先鋒模范作用的角度，切實為患者做實事。
三、嚴格要求自己。
嚴格要求自己，認真學習黨的政策，認真學習十八大精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學習，提高思想認識水平。嚴格要求
自己，廉潔從醫。認真學習十七屆中央紀委七次全會精神，做到不收紅包，不收藥品回扣，與醫藥代表保持距離，不談與工作、與合理用藥無關的事情。
醫生黨員讀書心得范文第5篇
**，男，1976年參加工作，1978年2月考入**醫學院醫療系，1982年12月畢業后分配到本院從事醫療臨床工作至今。1989年加入中國共產黨。三十多年來，他一直在醫療一線工作，愛崗敬業，樂于奉獻，他以強烈的事業心和工作責任感，為人民群眾的健康默默奉獻，她以廉潔自律的工作作風，踐行了一名共產黨員的錚錚誓言，得到了組織的充分認可和群眾的高度贊揚。2010年，**同志被評為我院醫德醫風先進工作者。
堅持政治理論學習，不斷提高自身素質。**同志在思想上、政治上始終與黨中央保持一致，有堅定的共產主義信念，能夠自覺履行黨員義務，正確行使黨員權力，有強烈的人民公仆意識。他積極參加上級組織安排的各類培訓和學習，積極參加院黨總支部組織開展的“讓讀書成為習慣”、“廉政文化建設”等主題活動。同時，他還利用工作之余，學政治、學法律、學業務，先后研讀了《科學發展觀重要論述摘要》、《黨的**屆五中全會<建議>學習輔導百問》、《廉政準則》、《現代醫院管理》、《向最好的醫院學管理》、《護士條例》等書籍。
認真鉆研業務，力求醫術上精益求精。作為一名共產黨員，他在工作中堅持按黨員標準來要求自已，處處起模范表率作用，為提高診療質量，他刻苦鉆研業務，不斷提高專業技術水平，并關心同情病人，全心全意為病人服務，深受患者好評。他顧全大局，堅持以工作為重，從不計個人得失，經常加班加點而毫無怨言。他對病人態度和藹，診治細心，關心體貼，不分貧富貴踐一視同仁，加上較高的醫療水平，使病人得到良好的醫療服務，從而受到患者及家屬的敬重。
愛崗敬業，有強烈的事業心和工作責任感。他富有集體榮譽感和主人翁精神，愛崗敬業，認真履行崗位職責，熱情服務，服務質量好，工作效率高。在臨床一線崗位上，他幾十年如一日，作風正派，團結同志，認真遵守單位各項>規章制度，尊重領導，服從調配，任勞任怨，勤勤懇懇做好本職工作。為病人服務，主動熱情，有求必應，有問必答，合理檢查合理用藥，經常在下班后及節假日，為診治病人而犧牲休息時間。
“醫療行業就是為病人服務，為人民的健康服務，醫生就是人民健康的保護神”這是**同志三十多年來一直踐行的工作準則。
醫生黨員讀書心得范文第6篇
2012年，我堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習十七屆中央紀委七次全會和十八大精神。在領導關心指導和同事的幫助配合下，認真履職，做好自身工作?，F將一年來思想和工作匯報如下。
一、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，提高專業技術水平。
我堅持天天學習，工作中發現的問題通過向同事請教、上網查資料、查閱教材等方式及時解決;認真閱讀文獻，學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴防事故及差錯的發生;嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎操縱，規范書寫各類文書。積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識。
二、堅持“以患者為中心”的理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為工作的出發點，也作為檢驗的標準。把為病人服務放在發揮黨員先鋒模范作用的角度，切實為患者做實事。
三、嚴格要求自己。
嚴格要求自己，認真學習黨的政策，認真學習十八大精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學習，提高思想認識水平。嚴格要求
自己，廉潔從醫。認真學習十七屆中央紀委七次全會精神，做到不收紅包，不收藥品回扣，與醫藥代表保持距離，不談與工作、與合理用藥無關的事情。