第一篇：格列佛游記讀后感10篇
西游記讀后感10篇大全
西游記讀后感(1)：
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
西游記讀后感(2)：
從小我就喜歡看《西游記》的動畫片，爺爺奶奶也經常給我講《西游記》的故事。寒假里爸爸給我買了一本《西游記》的故事書，爸爸說要和我一起讀。我可高興極了。從“金猴出世”，“龍宮尋寶”一直到最后“功德圓滿”，我沒幾天就把《西游記》讀完了。我最喜歡書中的孫悟空，他不僅聰明伶俐，而且英勇善戰。他戰勝了無數的妖魔鬼怪，忠心耿耿地保護著師傅唐僧取真經。我最不喜歡豬八戒了，他好吃懶做，怕困難。沙和尚雖然沒有孫悟空厲害，但是他不怕苦、不怕累的精神還是值得我們學習的。唐僧不會降妖伏魔，但是他為了取真經可以犧牲自己的生命，這也是我們值得學習的。
讀了《西游記》的書之后，我覺得看《西游記》的書比看《西游記》的動畫片有意思多了，看書有一種身臨其境的感覺?！段饔斡洝房烧媸且槐竞脮?
西游記讀后感(3)：
首次接觸《西游記》這部國學經典是通過電視的演繹，每一幅畫面都給了我很大的震撼?！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋€絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。而作者對封建社會最高統治者的態度也頗可玩味，在《西游記》中，簡直找不出一個稱職的皇帝。玉皇大帝手下十萬天兵天將，竟然抵不過孫猴子一條金箍棒，而讓真正的賢才去當不入流的馬夫，其統治之昏暗，虛弱，不言而喻。如來佛祖所創佛教，僧人自然不能以錢財所迷，可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂，而《西游記》一路上妖魔鬼怪，多與神佛有瓜葛，如青牛精是太上老君坐騎，金銀角大王是太上老君的童子，獅駝嶺三魔王均與文殊，普賢菩薩甚至如來佛祖有關系，這反映封建社會官官相護的黑暗情景。
《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿?！段饔斡洝吩谒囆g上的最大成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度，對師父師弟有情有義，也有愛聽恭維話的缺點，機智勇敢又詼諧好鬧，是為人性，毛臉雷公嘴，山大王則是猴性，而七十二變，一個跟頭十萬八千里，則是神性。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又有許多的缺點，好吃懶做，喜歡占小便宜，好女色，怕困難，心里也時常想著高老莊的媳婦。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的，畢竟他在西天一路上披荊斬棘，當開路先鋒，所以他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。但豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易的。
沙僧的形象寫得也不錯，但比起孫悟空、豬八戒來，則要遜色得多。沙僧更是缺少鮮明的性格特點，這不能不說是《西游記》的缺憾。盡管如此，他仍是不可或缺的配角，當孫行者和豬八戒鬧矛盾的時候，須由他出來勸說調解，兩位師兄外出時，由他陪伴師傅。如果沒有這一個徒弟，唐僧就危險了，經也取不成。
《西游記》成書于16世紀明朝中葉，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。在中國，乃至亞洲部分地區西游記家喻戶曉，其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其為人熟悉。幾百年以來，西游記被改編成了各種地方戲曲，及電影、電視劇、動畫片、漫畫，版本繁多。
我相信每個人都會從《西游記》當中得到屬于自己的那份收獲，而《西游記》這部國學經典也會在歷史的滾滾車輪中熠熠增輝!衷心的希望大家能在閑暇時品味這部國學經典，領悟其中的精髓。
西游記讀后感(4)：
我化了整整一個星期的時間看完了這本書，西游記是四大名著之一。
書里面講了唐僧帶著三個徒弟去西天取經的故事。
唐僧是個心地善良的人，他的臉上始終掛著一種寬厚、慈祥的微笑，每個人和妖怪都想接近他。
大徒弟孫悟空本事可大了，可以斬妖除魔，兩只火眼睛睛溜溜的轉，真像一只頑皮的猴子。
豬八戒是二徒弟，長著兩只大耳朵，長長的嘴巴，天生好吃懶做，真像一頭懶豬。
三徒弟叫沙僧，他每天挑著擔，他是一個勤勤懇懇的人，每天任勞任怨，真是一個好人。
師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得了真經。
這個故事告訴我們做事情一定要認認真真、持之以恒才能取得好的成績。
西游記讀后感(5)：
前幾天，我看完了《西游記》這本被著名作家——吳承恩寫出來的書。
它的主要講了：唐僧帶著他的三個徒弟，經過九九八十一個困難，來到酉牛賀洲，天竺國的靈山取真經的故事。
說實在的，我很喜歡勇敢、善戰、忠心的孫悟空。為什么說他勇敢呢?因為他心中的“字典”里沒有“怕”字，只有“勇往直前”這四個大字，還因為每次碰見妖精、唐僧嚇得發抖時，她總是說“老孫的買賣又來了”。
豬八戒好吃懶做，不過水戰本領還是不錯的，沙和尚不愛說話，長得比較好看。
讀了這本書，我走進了一個奇怪的世界，那里面全是腳下可以踩火的，可以飛在空中的，可以拿個圈子套別人東西的，可以站在云上的，真奇怪，真新鮮!
我覺得《西游記》是一本適合8-12歲孩子看的好書，它可以提高孩子們的想象力。
如果我是《西游記中》的豬八戒，那我會搶著幫孫悟空(猴哥)，唐僧(師傅)干些事情，把飯留給窮人們吃，不好吃懶做，在去找吃的時不偷偷睡覺，勤勞節儉等。
我對《西游記》很感興趣，它是一本當之無愧的名著。
西游記讀后感(6)：
《西游記》在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既神奇又有趣，簡直讓人著迷。但到如今，我的感覺卻是一番滋味在心頭。
讀這樣一部經典大作，每個人都在解讀它的同也會獲取不同的感覺和啟示。有人喜歡它張揚的人物個性;有人喜歡它詼諧有趣、讀著讓人酣暢淋漓的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象以及作者的內心世界。但在我看來，他那曲折、奇幻的情節中暗藏著人們對自由的生活的理想和追求。
每個人都在人生的既定軌道上長途跋涉，日復一日、年復一年，每個人內心深處都有著孫悟空情節，向往著他的不羈、憧憬著他的自由自在、毫無束縛。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
西游記讀后感(7)：
我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。神佛妖魔故事在我國有創作系統和豐富的藝術經驗的積累，也受外來的主要是印度佛教文學的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術家、民間藝人和文人的虛構。
第一次看時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次看，我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次看時，覺得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。
《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!
所以大家要像唐僧師徒一樣，遇到困難不能放棄，一點要勇敢的走下去，最后的勝利永遠屬于勇敢的人!
西游記讀后感(8)：
“你挑著擔，我牽著馬------”每當提起這首歌，我們都知道這是四大名著之一《西游記》。
《西游記》是明代的文學家吳承恩編著而成的，一共有百回合，主要講了，唐僧師徒四人歷盡艱險，降妖伏魔，經歷了九九八十一難終于取得真經的故事。
唐僧師徒四人中，小朋友最喜歡的就是孫悟空了，他活靈活現，頑皮可愛，他曾大鬧天宮，偷吃太圣老君的仙丹，還經常捉弄自己的師兄豬八戒，當然也有一路上為師徒降妖伏魔的勇敢、果斷，曾被紅孩兒的火燒傷了身體，但讓我最感動的要數三打白骨精，因為孫悟空在我們眼中最堅強，從不流淚，可在這里他卻留下了眼淚。因為去取經的途中，白骨精伏在老爺爺身上，孫悟空一棒打下去，可是卻把老爺爺打死了，白骨精早已逃之夭夭，之后，白骨精有伏在老奶奶身上，孫悟空一棒，又把老奶奶打死了，而妖精又不見了，之后，妖精有伏在他們的女兒身上，孫悟空一棒將女兒打死了。唐僧看到一家三口全部死在自己徒弟手里，心里難過極了。他下決心對悟空說：“悟空，你曾答應不殺人的，你走吧!回你的花果山，我沒有你這樣的徒弟”。孫悟空很傷心，跪著求師傅，豬八戒、沙僧也再求師傅開恩，唐僧下了決心不肯原諒孫悟空，孫悟空流著淚回花果山了。之后唐僧遇難，孫悟空二話不說又來救師傅，我很感動。
我們也要像孫悟空一樣，做一個堅強、打抱不平、永遠樂觀的人。
西游記讀后感(9)：
自認為是個愚笨的人，看事物只看表面，不看內涵。一個《西游記》從上小學一年級就看，當時只看的孫悟空勇敢，豬八戒懶散，唐僧執著，沙僧老實，而立之年才看明白了這里面暗藏著許多有意思的東西。
關鍵詞：“大圣，且慢”
每次孫悟空降妖除魔，正準備替天行道的時候，總是有位菩薩或大仙級別的人物站出來，說“大圣，且慢，這乃是我哪里養的一只寵物，不奈偷跑到人間來作怪，我要將這小乖乖帶回，好好教育。”猴哥好不懊惱但還是得服從各級領導，給個面子吧?眼睜睜看著在人間興風作浪的妖怪被領導帶走。說起來，好像有一個妖怪被猴哥打死了。對，白骨精，白骨精就慘了，人家都有老大罩著，她沒有，只好落得個死。其實也怪不公平的，憑什么白骨精就得讓孫悟空打死呀?
關鍵詞：“大鬧天宮”
孫悟空大鬧天宮，他懷著對天庭極度的不滿把天庭砸了個稀巴爛，擺明了不給玉皇大帝和王母娘娘面子，如果換成別人可能就被凌遲處死或著被五馬分尸什么的。好在諸神用咒語把猴哥壓在了大山下面，苦苦等待師傅的到來。事實證明，上天還是有好生之德呀!
西游記讀后感(10)：
一提起《西游記》這本書，每個人都熟悉的不過再熟悉了，有很多人肯定已經把里面的內容倒背如流了，我的那本《西游記》已被我翻得破爛不堪，我一拿起它就愛不釋手，廢寢忘食。
《西游記》主要寫了唐僧以及它的其他三個徒弟一路經過千山萬水，降妖伏魔，經歷了九九八十一難才取得真經。孫悟空是《西游記》里一個重要的主人公，十分了不起的大英雄。他有無窮無盡的法術----七十二變。他天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他是一個大超人，在取經的途中為人們斬妖除魔讓人們過上幸福安定的生活。他還十分調皮,頑劣，封自己為“齊天大圣”的美名，他火眼金睛不放過任何一個妖魔。他十分堅強，勇敢，永不縮頭，大膽，這就是孫悟空。
在實際生活中的我和孫悟空正好是一對反義詞，我平時很膽小。平時不敢一個人出門;不敢一個人呆在家里;在課堂上，我不敢站起來回答問題。老師出的題，其實我早早算出了答案，可是又沒有勇氣站起來答題，生怕說錯了被同學笑話，平時遇到難題也不敢去問老師，更不敢請教比我好的同學。
我一定要好好的學一學書中的師徒四人，悟空的機智，唐僧的仁慈，豬八戒的憨厚老實，沙僧的任勞任怨。更要學習他們在途中不怕困難，不畏艱險，鍥而不舍的精神。
第二篇：關于長城游記的作文600字（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于長城游記的作文600字(通用10篇)，希望能夠幫助到大家。長城游記作文600字1
那是一個可愛又炎熱的夏天，我們來到北京游玩。既然來到了北京，當然要參觀一下宏偉壯觀的長城了。
早晨5點鐘左右，東方的天空還有些暗，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味兒和一點涼意。伴著晨光，我們來到了長城。靜靜地站在那兒，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有晨風在你耳邊低唱，替你吹里有點散亂的頭發。幾只早起的鳥兒在你周圍的樹上鳴叫，它們好像不愿打擾你似的，瞪著黑黑的眼睛出神地看著你，偶爾叫上一兩聲，。過了許久，便開始了“大合唱”，我們伴著吵鬧聲進入了長城。抬頭望去，宛如巨龍的長城盤踞在青山上，樹木環抱，高聳入云，我激動不已，連忙伸出了腳，邁出了長城的第一步。
我們爬啊爬啊，臺階變得越來越來險，坡度變得越來越來小。當爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁，但當我俯望大地時，眼前的景象使我忘卻了疲勞，讓我沉浸在這份美景之中：下面青山碧鄰，云霧飄渺，只見幾只鳥兒在飛翔，劃過碧空。眺望遠方，北京城盡收眼底，高樓大廈矗立在空中，金碧輝煌，鱗次櫛比。一陣微風吹過，輕撫世間的一切事物，多么富有詩意啊!是那么愜意的啊!又過了一會兒，我們終于爬上了長城的最高點。這里風光更加秀麗，站在高高的城樓上，我居高臨下極目眺望，大好河山盡收眼底。只見群山蒼翠，蔥籠青郁，長城在疊翠而險峻的山上，迤邐遠去，一直伸向遠方，與碧空相接，更加顯得氣勢磅礴?，F在我看它，不僅僅是翹首欲飛，而是一條有生命的、探首天際的巨龍正在翻山越嶺向前飛騰。
俗話說得好：“不到長城非好漢”，現在我可是一位名副其實的好漢啦!長城游記作文600字2
從北京回來已經有些日子了，但那氣勢雄偉的萬里長城仍讓我記憶猶新。
萬里長城是戰國時期秦始皇為了防范北方游牧民族入侵而把多個長城連接起來形成的宏偉建筑，現在則為“世界文化遺產”之一。
我們一家從北京北站出發，坐上了火車，沿途欣賞了許多美不勝收的風景，連綿的群山一座接著一座，有人開始抑制不住自己的興奮了，紛紛拍照留影。大約一個半小時后，我們終于到達了目的地——八達嶺長城。
來到了長城，我似乎看到了隱藏在那城墻中深厚的歷史。
向遠處眺望，長城一眼望不到盡頭。那足足有四五米多寬的城路猶如一條蜿蜒曲折的巨龍。仔細觀察長城，發現城墻兩邊是不一樣的，對著北方的那一邊有整齊的缺口，爸爸告訴我那是箭垛，是向敵人放箭用的。
長城上每隔一二百米就有一座形態各異的烽火臺。我們登上了一座最高處的烽火臺。爸爸告訴我，這是以前敵軍入侵時點狼煙用的。古代沒有電話等通信設備，當哨兵發現敵軍來襲時，就馬上在烽火臺上點燃狼煙，附近烽火臺上的士兵看到后也會立即點起狼煙，這樣敵軍來襲的消息就被快速地送到了后方。
站在烽火臺上，望著這條氣勢磅礴的蒼龍，我想告訴全世界，告訴他們中國的偉大!在我眼前，宛如浮現出了當年千軍萬馬辛苦修筑城墻以及狼煙四起、箭如雨下的一幕幕壯闊景象。
從烽火臺上的瞭望窗往下俯視，那青色的山脈好似是一塊巨大無比的綠色的地毯，托舉著長城。
兩個小時之后，我們該離開長城了，我仰望長城，希望時間能在這一刻停止，讓我能更多去感受長城的雄偉和歷史的厚重。這次長城游記，讓我真實地體會到了祖國的偉大，我為是一個中國人而自豪。長城游記作文600字3
暑假的一天，我有幸去北京八達嶺游玩，路經京張鐵路，不但看到了詹天佑的偉大工程，而且還飽覽了長城的`風光，是我至今記憶猶新。
來到長城腳下，只見高大、堅固的城墻被青石大磚筑城，沿著入口的公路順坡而行，不一會兒便來到了長城上。仔細看!城墻足有幾十米高，每隔不遠處就有一個垛口。站上垛口，四周的一切全部看的清清楚楚。城墻的路面很寬，寬到可以并行八輛馬車，全部都是用青磚鋪的。
如此雄偉、厚實的城墻及其堅固，真不愧是古代戰爭之時的最好屏障啊!
轉過身來，前面就是烽火臺。只見它高高的聳立著，呈小山形狀，往前是一條通道，里面是由八根粗大的“擎天柱”和幾個石椅組成。往左邊看，有個樓梯直通上面，上面周圍有二三十個垛口，在這些垛口上再次往遠處望，連北京城都盡收眼底，北京車站和一些其它高大巍峨的建筑物清晰可見。再仔細瞧一下烽火臺的結構，雖然它經歷了無數年代，經歷了無數戰爭風云，也飽受了無數狂風暴雨的侵蝕，有的地方以斑駁脫落，然而整個外形卻依舊完整、堅實。我撫摸著墻壁，眺望遠方，仿佛看到了烽火臺上的烈火熊熊燃燒，侵略軍鋪天蓋地而來，無數華夏兒女奮起反擊，戰場上血流成河，處處的硝煙久久不能平定……
沿著長城繼續向前走，盡管都是一色青磚鋪成的，但是走在上面卻使人浮想翩翩：“那望不盡的長城內外風光，那走不完的萬里路程，作為華夏兒女，我要用我的智慧，為中華騰飛，為四化的大業做出貢獻……
我愛長城，愛老師，愛同學，愛所有愛我的親人，更愛我的祖國!長城游記作文600字4
放假期間，我沖著王昌齡的那首《出塞》去尋長城了，出發前爸爸用手機查詢了一下路線，回答是：“路又遠還堵車，再說也沒什么好玩的，去別的地方吧。”可我還是想要去看看，便央求他帶我去，爸爸最后對我沒有什么辦法便答應了我。
就這樣，我們開啟了一場說走就走的旅行，準備一些吃的便出發了。在路上也沒有堵車，看見路旁的景色心情大好，用不了多久我們就到了。我猛一抬頭，看見門上有一塊石板上面刻著“八達嶺長城”幾字，它是京北第一屏障，是明長城向游人開放最早的地段。長城修建的歷史悠久，工程雄偉浩大。東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。
“不到長城非好漢”八達嶺長城是古今對外各界人士到北京游覽的必到之處，多少世界知名人士來到八達嶺長城一覽這里的山河秀色。其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非。如今登上昔日長城的遺址。不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華民族創造歷史的大智大勇。長城的主體工程是綿延萬里的高大城墻，大都建在山脊最高處把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的輪廓，塑造出奔騰飛躍，氣勢磅礴的巨龍，從我而成為中華民族的象征。在萬里長城上分布著百座雄關隘口，成千上百座敵臺，打破了城墻的單調感使高低起伏的地勢更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術魅力。
長城是中華民族古老文明的見證，也象征著中國人民的團結奮斗自強不息的民族精神。好了，這次旅行就讓它圓滿結束吧!長城游記作文600字5
爸爸說一定要我和舅舅去長城玩。暑假，我們來到了世界八大奇跡之一——長城。
長城已經有2000多年的歷史，它西起甘肅嘉峪關，東至鴨綠江邊。八達嶺是代表性的一段，是長城的高峰，海拔1000多米，長城墻高平均7.8米，頂寬7.8米，可以五馬并齊，十列并行。
我和爸爸一起到達八達嶺這一段，沿著起起伏伏的城墻，我們登上了第一個烽火臺。它建的四四方方，雖然它的棱角有點平，但還是可以想象出它那宏偉壯美的氣魄。我的腳底下是幾百萬個將軍和戰士踏過的地方，我的身后是多少弓箭手、情報員傳遞消息的地方。這壯美的長城讓我的內心不禁洶涌激蕩，這讓我想起了一個典故《烽火戲諸侯》。里面主要講的是：有一個君王他有一個愛妃，可是她不愛笑，整日愁眉苦臉的。君王為了讓自己的愛妃一笑，便讓自己的手下想個辦法，他讓屬下放起狼煙，那些將士以為敵人進攻了，就跑去保護他，可將士們去了，皇上竟然在那哈哈大笑，就這樣出了一個烽火戲諸侯的故事。“想到長城跨峻嶺、穿荒原、橫渤海、經絕壁，縱橫十萬里。”我真為中華民族的堅強毅力、聰明智慧而感到自豪無比。
看著那古樸的石磚，扶著那青灰色的城墻一步一步的爬著，它似乎像一位德高望重的老人，如此值得敬仰，舅舅告訴我長城好似一條巨龍，我們的祖國是龍的故鄉，我們都是龍的傳人。
俗話說：不到長城非好漢?，F在我也成為了“好漢”。我還收獲了長城那非凡的壯麗的美，我為中國的長城而感到自豪。我更為我是龍的傳人而感到驕傲。長城游記作文600字6
光陰似箭，又一個暑假來到了，我和媽媽跟團旅游來到了首都北京。 我們看了升國旗，參觀了天安門廣場，人民大會堂，游覽了天壇、故宮、慈禧水道、頤和園、中央電視塔、明十三陵中的定陵、海底世界、北海公園等等，但令我最難忘的是爬長城——我的夢想。
不到長城非好漢，我可算見識到了。我們第一天爬長城，時間是一個半小時，很緊張，可是行動卻是自由的。那么陡、那么長、那么險、那么雄偉。爬時，不使勁都不行，本來比較平坦的路，一悠便揚上去了，恐怕坡度得有七十多度吧，連臺階都沒有。我們還拍了一些照片留念。長城是中華民族的象征，全長有一萬七千多里呢。我們爬的這段長城就是大名鼎鼎的八達嶺長城，全國十大風景名勝區之首，天下九塞之一，想必知道。
為了省時間，我和媽媽選擇了坐滑車，據說隔過去的也是最危險的一段，我們下長城也是坐滑車?；囂貏e像碰碰車，卻沒有輪子，從外面看，只有幾個小轱轆和一條鏈子。軌道側是兩根又粗，又圓，又大，又光滑的鋼管。
一開始，我很小瞧它，沒想到這么陡的坡(我估計有六十度)竟毫不費力把我拉上去。一輛滑車只能做一個人。與其說坐，還不如說是躺，兩腿伸直，放平，上身“豎”起坐好。我被牢牢的“綁”在車上，但一點意見沒有，畢竟是為了我的安全嘛。我心里非常激動，想象起長城和好漢碑是什么樣子。是像一條巨龍?是高大宏偉?還是布滿了花紋?還是巨龍纏繞著石碑?還是玉石雕刻……“叮鈴鈴!”一陣清脆的鈴聲打斷了我的思路。工作人員喊：“下車了!快下車!到了!到了!”我問了一下工作人員叔叔：“叔叔，我們到哪了?”叔叔說：“到了北四峰了。”“噢，謝謝您。”我趕緊下來，生怕自己又被運下城去。長城游記作文600字7
“遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋……”課文中的長城是那么雄偉壯觀，那么氣勢磅礴。登上長城領略它雄偉的風姿，一直是我夢寐以求的向往。
暑假里，我滿懷著期盼，來到了長城腳下，不禁為之一震。抬頭仰望，長長的城墻靜靜地臥在層巒疊嶂的群山之上，若隱若現。仿佛在等待著我們的到來，向我們傾訴那悠久的歷史。
跟著人群，手扶巨大的墻磚，沿臺階而上。山勢越來越陡峭，我的腳步也越來越重，跨過一個又一個高大的臺階，我終于登上了第一個烽火臺。置身其中，呼呼的風聲，好似士兵們的吶喊聲，向遠處眺望，每隔一段長城就有一個烽火臺，仿佛在傳遞著戰報。
“不到長城非好漢!”怎能不上“好漢坡”呢? 我繼續向著目標進發，爬過一道道斜坡和近乎垂直的臺階，我幾乎用盡力氣。那長長的臺階似乎對我說：“加油!加油!”在為我吶喊鼓勁。稍稍休息一會，似乎一下子又充滿了力量，緊緊攀住身旁的欄桿，踏著堅定的腳步。我終于來到了好漢坡，滴滴汗水充滿著勝利的喜悅，踏著腳下的方磚，撫摸著滄桑而又堅硬的巨石。向遠處眺望，高低起伏的山脈在綠樹的籠罩下，氣勢恢宏，城墻沿著山脈向遠處延伸，一望無邊。忽然間，覺得天是那么廣闊，地是那么遠大。
微風拂面，不禁讓我想起，在科學技術不發達的古代，勞動人民就能建成這樣氣勢雄偉的長城是多么不容易啊!需要凝結多少的血汗和智慧?長城，中華民族為你驕傲!我們也因你自豪!做為新時代的少年，我們也一定會勇于攀登，戰勝困難。
長城之行，不僅讓我領略到它雄偉壯觀的氣魄，中華民族堅韌的精神更時刻激勵著我奮勇前行!長城游記作文600字8
放暑假已有多日。一天，聽媽媽說要到北京出差，還要把我帶去，我高興的一蹦三尺高。北京，雖然我去過很多次，但我還是很高興，因為那里不僅有許多名勝古跡，而且是我們偉大祖國的首都。
到了北京，媽媽辦完事后，要帶我去長城游覽，這真是令人喜出望外。這一夜，我輾轉反側，怎么也睡不著。好容易盼到東方發白，我一骨碌從床上爬起，穿好衣服，背上旅行包，跟著媽媽直奔汽車站。坐上開往八達嶺的旅游車，行駛不到一個小時，我們便置身于峰巒起伏的群山中了。透過玻璃窗向外望去，是我驚嘆不已，八月的燕山松柏蒼勁，青翠欲滴，高山上紅花、小溪，令我心曠神怡。只見長城蜿蜒起伏于高山之巔，時隱時現，猶如橫臥在華夏大地上的灰色巨龍，正翹首欲飛。“到了，長城到了!”不知是誰嚷了起來，我探頭往前瞧，果然，巍峨壯觀的長城已經呈現在眼前。
汽車停車在山下的廣場上，我拽著媽媽的手疾步奔到長城腳下，抬頭仰望，真雄偉呀!媽媽擔心我登不上去，我暗想：“我到長城非好漢。”城墻上平整寬闊，五六匹馬可以并行奔馳。就這樣，我們踏著巨大的條石，撫摸著古老的城垣，一階一階地攀登，心里涌起一股強烈的民族自豪感。登上長城后，我站在垛口里面，面對高大的石山，眼前好像浮現出古代勞動人民修建萬里長城的情景，這偉大的建筑蘊藏著多少勞動人民的智慧，凝聚著多少人的血汗和生命。媽媽邊走邊對我講：“長城全長約5000多公里，有2000余年的歷史，它是生命的記錄，歷史的見證，抵御外來侵略的見證。我從心中為我們民族的勤勞智慧而自豪。長城游記作文600字9
在人生的旅途中，會有各種各樣大大小小的問題和目標，而這次我的目標就是長城。
主席說過“不到長城非好漢”，我這次可當上好漢了。我跟著學校的旅游團來到了北京的長城———居庸關。在這里，我開往了目標的旅程，通往成功的道路。
此時，烈日當空，太陽似乎要烤化一切。我看了一眼長城，覺得沒有書上說得那么難爬，便和吉佳俊一起勇往直前了?？涩F實卻與想像相差很大很大，一個烽火臺還沒爬到，就已經滿頭大汗了，所以，無可奈何的我只能把長城的頂頭當終點，而烽火臺當作一個個小目標去完成，希望這個方法有效。
我費了九牛二虎之力，才爬上了第一座烽火臺。我看著頭頂上的太陽，心中產生了不爬的想法，可當我想到“有志者，事竟成”這句名言時，我就下定決心，一定要爬到頂峰。我一邊爬，一邊哼著：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我要去看看風景。
就這樣，我又在不知不覺中走到了一座烽火臺，我走到一處瞭望臺前，有一股風吹過，我喃喃自語道：有風啊!
于是，我就更加得充滿力量，總有一種精神在帶動我向前前進，正是這種精神，才能讓我走到這。我抬起關來一望，只見四周的高山美景全都映入卷簾。我不禁大聲贊嘆。又走了幾分鐘，便來到了第三個烽火臺，我向前望去，只見再走幾分鐘就可以到盡頭了，我心里有股說不出的喜悅感，我休息了一會兒，便一口氣爬上了頂頭。我俯視著底下，看著來往的人群，享受著清涼的微風，心中有種說不出的喜悅感。對，我成功了，我登上了長城，完成了心中的目標。
這次旅程，我久久難忘。長城游記作文600字10
中秋佳節，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去臨?？赐棠?。這次來，除了陪奶奶過節，我自己也還有一個小愿望，那就是去臨海古長城——最著名的景點。
那一天早上，天朦朦朧朧，我早早的就醒來了，把大家一個一個地都叫起來，對她們說：“快點起床去爬長城了!”
吃過早飯，我們一行人就浩浩蕩蕩地出發了。
到了長城腳下，首先映入眼簾的就是一條長龍臥在崇山峻嶺之中，蜿蜒綿長，一眼望不到頭。我們沿著城門一級一級的臺階往上走，剛開始我跑得很快，可才走了沒幾步，就已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。我看著越來越多的人超過我，走上平臺，心里氣急敗壞，可有什么辦法呢?我只好加快步伐向上爬去。只剩最后幾級了，可我還是上氣不接下氣，覺得自己就像海綿一樣輕飄飄，感覺要飛起來似的。我沒有了一點力氣，只好連滾帶爬著上去。忽然，眼前一亮，原來是我也到了平臺，看見了一扇石門：攬勝門。這幾個字的意思是：只要你上來了，就勝利了，你勝利了，就代表你堅持了。我想：我堅持了，之所以我勝利了。
我們繼續往上爬，我注意到城墻上有許多小孔，大小均等，很好奇地問媽媽：“媽媽，為什么這里有這么多洞洞?”媽媽回答：“因為有了這些洞，我們打仗時就能把槍口伸進這些洞里去了。你可別小看這些洞，它們可是可以保護戰士、百姓們和城市的呢!”我頓時呆住了。
我們繼續往上走，歷盡了千辛萬苦，終于來到了長城的最高處。我向下眺望：長城腳下的東湖湖面就像一面平靜的鏡子，倒映著游人們幸福的臉龐，山中的樹木就像一位位戰士堅守著這壯觀的古長城，保衛著這個城市和百姓。
第三篇：讀《西游記》有感600字 《西游記》讀后感600字2篇
讀《西游記》有感
在寒假里，我讀了四大名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。其中，我最感興趣的就是《西游記》了。
《西游記》我們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。這也是我喜歡這本書的原因。一翻開書，我總會情不自禁地沉浸在它那精彩的情節之中……
《西游記》主要講述了唐僧師徒一路歷盡艱險、降妖伏魔，歷經了九九八十一難，取得真經的故事。取經途中，磨難重重，艱險不斷，師徒四人卻從沒有放棄，這種堅韌不拔、迎難而上的精神值得我們每一個人學習。
孫悟空有著無窮的本領，天不怕，地不怕。他機智勇敢，有時又有點詼諧頑劣，但最重要的是，他敢于與一切困難斗爭，不向惡勢力低頭。他具有不屈不撓的精神。一路上，他憑借自己的智謀與膽識，多次救大家于危難之中，他是師徒四人中我最欣賞、佩服的人物。
豬八戒好色、好玩、好吃，他身上看似有著很多缺點，但他的憨態可掬，也為驚險的取經路途增添了不少樂趣。
師徒四人中最忠厚的就是沙僧。他憨厚老實，肩挑重擔，任勞任怨。
取經非易事，面對重重挑戰，正是師徒四人互相幫助，取長補短，才能取得成功。這本書也同樣啟迪我們：想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致。
讀著習爺爺讀過的書，感受著精神的力量，備受鼓舞。
(張壽昇)
《西游記》讀后感
《西游記》的作者是明代的大文學家吳承恩。全書講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空，自帶喜感的豬八戒，老實憨厚的沙悟凈，護送一心向佛，想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經的神話故事。
書中描寫了取經的路上，師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主"三借芭蕉扇"的故事。通過吳承恩先生精湛的寫作技巧和超凡的想象力，把這些迂回曲折的情節和精彩無比的打斗場景活靈活現的展現了出來，讓我有一種身臨其境之感。
《西游記》作為中國四大古典名著之一，它的經典毋庸置疑，無論什么年紀的人去看西游記，都能有自己的領悟。取經路上的九九八十一難，只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經的艱險，不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對，怎么去化解，怎么去領悟，書中也給了我們很多啟示。雖是神話，并非戲說，我從書中學到了一些道理，比如孫悟空對師傅的忠誠，無論師傅怎么誤解他，他始終保持一顆初心，對師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神，當唐僧遇到危險時，一時孫悟空也無法救出師傅，他不是放棄，而是去想各種方法，尋遍各路神仙，直到救出師傅。最終，孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領，帶領師弟們一起戰勝了無數的困難，最終護送師傅取得真經，同時也完成了孫悟空自身的蛻變，他從一只天不怕地不怕的石猴，成長為真正的齊天大圣。
看著孫悟空的蛻變，再想到自己，我不就是只小潑猴么，而我的父母和師長不就是師傅嗎?我不就正在走我的"取經之路"么，從牙牙學語，蹣跚學步，似懂非懂到如今便是一個慢慢經歷，逐漸成長的過程!父母和師長總是會給我建議，讓我試錯，在我受挫的時候鼓勵我，信任我，無條件地支持我，這份無私的愛讓我擁有了開朗活潑，樂觀向上的品質，也讓我懂得了——人生不要怕困難，不要怕失敗，每一次經歷都成長的禮物，最終它們會讓我變成最好的自己。
再一次閱讀《西游記》，讓我又有了新的認識，它不愧是中華文學史上最寶貴的財富之一，真是一本值得多讀，多思，多品的書。
(趙卓冉)
第四篇：讀后感10篇
《老人與?！匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
題目：《三國演義》 作者：羅貫中
主要內用：三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭，三國鼎立的故事，三國演義里有很多紛繁錯雜的人物，他們的性格各有特點。
好詞：一臂之力 一親芳澤 七步成詩 三顧茅廬 下筆成章 不出所料 不由分說
好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。
愿助兄一臂之力，共誅國賊。 臨表涕泣，不知所云。
芳澤無加，鉛華無御。
感想：這本書里體現了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統的思想局限。我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的安危，這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關羽身在曹營心在漢的忠心，就這一點就需要我好好學習。雖然最后的結局違反了我的期望，但這本書真是一本好書。這本書演出了當時人的性格特點和祖先的機智勇敢，當然也不例外詭計多端，不過他們是經典，細細品味。
題目：《水滸傳 》 作者：施耐庵
主要內容：水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。
好詞：從長商議、徹里徹外、重巒復嶂、以禮相待、徹里至外
好句：
一切諸煩惱，皆從不忍生。
見機而耐性，妙悟生光明。
禍福無門，惟人自招。
心安茅屋穩，性定菜羹香。
世味薄方好，人情淡最長。
感想：人們都說：少不看水滸，就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說得真是沒錯。比如魯智深拳打鎮關西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。
題目：《神筆馬良》 作者：洪汛濤
主要內容：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代 要好好用它。
好詞：神筆 元寶 半夜 鄉親 洶涌
好句：
1、馬良有了這支神筆，天天給村里的窮人畫畫。
2、大官明白了，那支神筆離開了馬良，就成了一支普通的筆了。
3、從前，有個孩子叫馬良。
4、馬良很喜歡畫畫，可是家里窮，連一支筆都沒有。
感想：我從馬良身上學到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。 小時候就聽說過的故事，這么多年過去了，一遍又一遍的品味還是能讀出新的感受。
題目：《漁夫和金魚》 作者：普希金
主要內容：漁夫捕獲一條金魚又把它放生后，他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求，金魚為報恩而不斷滿足她，但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子，一無所有。
好詞：骯臟 別墅 清澈 愿望
好句：1.忽然，釣鉤猛地往下沉，沉得很深很深，都快沉到海底了。 2. 他來到海邊時，海水綠得泛黃，也不像以往那樣平靜。 3.漁夫心情很沉重，本來是不想去的。
感想：今后，我也要努力學習，吸取漁夫的教訓，不依賴他人，要靠自己的勞動，創造真正屬于我自己的美好未來!真心希望永遠都活在童話世界中，欣賞童話世界中的每個角色，品味他們的每一句言語，傾聽他們真實的心聲，從而理解他們的精髓。篇二：讀后感10篇 書籍,我的最愛 唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言!書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力!
好書如同音樂，帶給我心曠神怡的享受;好書如同世上最好的營養品，充實我的精神世界;好書如同一艘航船，帶領我遨游知識的海洋;好書如同仙山美景，讓我見識了祖國的名勝古跡„„暢游在書香的世界里，是我最愛的事。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍讓我見識了許多事物，開闊了我的視野，提高了我的作文水平。
從小時候的《格林童話》《海的女兒》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》等。書籍教會了我許多東西。在格林的童話故事中，我和白雪公主一起遇見了七個小矮人;在冰心奶奶的《寄小讀者》中，我與冰心奶奶進行了心靈的交談;在陶淵明的《桃花源記》中，我體會到當時社會制度的黑暗腐朽;在《名人傳》中，我認識了羅曼·羅蘭等世界知名人士;在《唐詩三百首》中，我享受了唐詩的魅力„„
從小我就愛讀書，書架上的數早已堆滿，現在只能暫時讓它們屈居在我的寫字臺上。每天夜晚睡覺前，我總會看一會書。為了看書，我曾忘了吃午飯，曾為了買到心愛的書而跑遍了好幾個書店，但我是
1 無悔的，心里是快樂的，因為在書香洋溢的世界里生活，是我最滿足的事。
有一次，為了一本心愛的書，我接受了媽媽提出的要求：考上全級前三名。為了書，我背起了課文，填起了課外練習冊，功夫不負有心人，總算考進了前三名，當那本書到了我的手里時，心中的那份喜悅無法言語。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“讀萬卷書，行萬里路”“書籍是全世界的營養品”。對我而言，書籍就像有魔力似的，深深地吸引著我。
書籍就像是一顆種子，在經意或不經意間撒在了我的心田，它頑強地生存了下來，發芽，生枝，在我的心中扎下了深根。
書籍就像一座知識寶庫，里面裝滿了學問，書香撲鼻，沉浸在書香里，是我最愛的事! 2 《你不知道將來有多好》讀后感 朝前走，向前看，你不知道將來有好! ——題記 閑暇時光，我讀了辮子姐姐的《你不知道將來有多好》，受到了很大的啟示。這本書講述的是頂尖生衛嘉勉由于考試失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，遇到黃芽菜、包包和爛蘋果王子、給新生發蝸牛飼養的半人類校長等奇葩人物。格格不入的衛嘉勉拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子李捷仔成為死對頭，自覺失敗倒霉透頂。墊板組的出現讓她改變了心態，更讓鉛筆頭學校的學生們得到一句獨一無二的幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好! 當我掀開這本書時，我為衛嘉勉這么一個頂尖生淪落為末尾學校學生而可惜，為衛嘉勉媽媽“統統被老虎吃了”而捧腹大笑，為送你蔥媽媽在開學日送新生大蔥而驚異，為蝸牛校長和爛蘋果王子等奇葩人物而“狂汗”，而最讓我印象深刻的是當年四個末尾生組成的墊板組，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐，在一次螢火蟲之旅中，“羚羊老師”(即當年的半人類校長)讓他們懂得：就算在那樣的黑夜里，想到還能找到一點光亮，就會充滿希望，而墊板組的成員現在都有出乎意料的結局，比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將來驗證了半人類校長一半其實是神，他就是學生的守護神，幸運神!
3 天揚哥哥在拍桌子課上喊的那句話：“混蛋，末尾又不是末日”牽動了我的許多思緒。是啊，末尾又不是末日，我一直很討厭末尾生，避之而不及，但半人類校長對待末尾生卻是呵護備至，了解末尾生喜歡什么，為幫助末尾生而舉行“削蘋果比賽”，把健身房月卡送給愛逃課的邱飛揚。半人類校長對末尾生的愛不止是愛，更可以說是寵了。但半人類現在這么做只是為了讓孩子們找到讓自己全心投入的事，即使吃苦，即使沒收獲，也不后悔。就因為半人類校長對末尾生如此關懷，帶給了墊板組的末尾生希望，讓他們都有了一個美好的未來。 看了這本書之后，我為我曾歧視末尾生而感到慚愧。其實，末尾生也有好的一面，末尾并不是末日。這種事情也在我身邊印證。小婷就是我們班的“爛蘋果王子”，每次考試都穩拿倒數第一，我就如衛嘉勉一樣排斥小婷，但在期末開始體育時，他的體育成績卻是女生中最優秀的，我為她而震撼。“末尾不是末日”的事情在生活中有許多，只是我們缺乏發現美的眼睛而已。許多家長都總會說：“看人家的孩子學習怎么怎么好，多么多么乖„„”，卻一直不去發現自家孩子的其他愛好與天賦。如果不是“羚羊老師”，邱飛揚能成為超模嗎?帳篷小姐能實現自己的舞蹈夢嗎?其實，不應該一味地逼迫孩子，得先趕走絕望，已經跌到谷底了，再去壓制，可能再也爬不起來了。世上最重要的事，不在于我沒在什么地方，而在于我們朝著什么方向走。
《你不知道將來有多好》讓我懂得：無論什么樣的孩子，都會用擁有自己獨一無二的未來!朝前走，向前看，你不知道將來有多好! 4 我與詩歌談戀愛
——讀《繁星·春水》有感 朋友曾告訴我：文學就好比相親，只有你對文學有了興趣，有了好感，才會真正愛上文學。讀了冰心的《繁星·春水》，我想，我真的愛上詩歌了。 《繁星》和《春水》是冰心早期的兩部詩集。它們是作者“隨時隨地的感想的回憶”，是“零碎的思想”的匯集。詩集以“愛的哲學”為核心，分為四類：一是對母愛于童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考與感悟?！斗毙?middot;春水》含蓄雋永，富于哲學，首創了“冰心體”，語言清新新，別具一格。
“墻角的花!/你孤芳自賞時，/天地便小了。”“言論的花兒/開得愈大，/行為的果子/結得愈小。”看似平常的花與果，被詩人寫成文字，便不覺得普通了。細細品味詩中的味道，它告訴了我許多東西。這些小詩，就像夏日雷雨中的電光一閃，又像春天燕子在和風中的飛翔，我覺得它們是燥熱荒涼的沙漠中的一泓甘泉，滋潤了我干枯的心田。
《繁星·春水》有一句讓我印象最為深刻的詩：“童年啊!/是夢中的真，/是真中的夢，/是回憶是含淚的微笑。”這句詩給了我一種唯美婉約派的感覺，靜謐而美好。童年是已漸行漸遠的曾經，那些瑣碎的回憶灑落了一地，當把它們一點一滴地拼起來時，就會發現：童年，是那么的溫暖，是那么的幸福。沉浸在父母呢喃的愛語中，像蜜一樣甜。記憶中，我曾騎在父親肩膀上，嚷著要去摘最亮的星星;曾經安 5篇三：小學生讀后感10篇
讀《愛的盛宴》有感
愛，是人類永恒的話題。母愛，是天下最無私的愛。從我們呱呱落地開始，母親她就用自己年輕的生命哺育我們健康成長。
今天，我讀了《愛的盛宴》一文，母親為了久遠未歸的兒子，準備了一席盛宴——兒子最愛吃的餃子。當她品嘗到先試煮的兩個未放鹽時，她深深地責怪自己。后來，她向鄰居借來注射器，然后向每個餃子注進鹽水。終于，她讓兒子吃上了鮮美的餃子?? 母親，在我的生命中，與父親一道為我們撐起一片藍天，讓我們茁壯成長。為了我們，他們辛勤工作，付出了青春，給予了我們無私的愛?？蓱z天下父母心啊!讓我們刻苦學習，用優秀的成績，去報答他們。
《魯濱孫漂流記》讀后感
這幾天，我看了《魯濱孫漂流記》這本書，感受很深。 這本書主要講了：魯濱孫非常喜歡航海與冒險。又一次，魯濱孫不小心流落荒島。不過魯濱孫沒有害怕，第二天，魯濱孫在船上找到許多可以用、可以吃的東西。之后，他在這個島上蓋了一個小房子，有了一個容身之地。雖然他在島上定居了下來，但是沒有吃的。于是，他上山打獵種麥子，在二十六年之后，遇見了野人，救了野人“星期五”。他們在島上愉快的生活著，有一天，他們救了船長，回到了英國。
魯濱孫在這種嚴酷的現實面前，戰勝了種種困難，頑強生存下來的精神，深深打動了我。雖然魯濱孫那樣的遭遇是十分少見的，但是，學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。
我還記得，有一次，我上姥姥家玩。在路上，我突然聽到一聲大叫。當時年僅5歲的我十分害怕，就急忙跑回家。后來聽姥姥說，那天是張奶奶的孫女在家做飯，突然，煤氣管道爆裂，她大叫了一聲之后，冷靜了下來。她先把煤氣關上，之后開窗通風，最后出門打了電話。
在生活中，學會生存是十分重要的。
《只有一個地球》讀后感 讀了《只有一個地球》之后，我掩卷沉思：人類只有一個地球。而今的地球，由于人類的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個美麗的地球，在無知的人類手里，已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而后，誰又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，美麗的母親河失去了她往日的風采。所以，保護森林.綠化家園，責任重大。 現代文明給人類帶來了幸福。但是，在文明的背后，一個個問題接踵而至?？諝馕廴? 水資源污染等，成了一個個不可忽視的問題。工廠排出來的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴重污染。在如今，已經很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了?，F在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴重的威脅。
面對著生存環境日惡劣的地球，讓我們立即行動起來，拯救地球!
讀<<紀昌學射>>有感 今天,爸爸買了一本書給我,這本書的名字叫<<紀昌學射>>. 故事是這樣的;在很久以前,有一個名叫飛衛的人,他是很有名的射手.很多人都向他去學射,紀昌知道后,也決定去學射.可是,飛衛只是讓他回家練眼力這些基本功.這樣練了很多年的眼力基本功已經練得很扎實,飛衛才教紀昌如何開弓,紀昌由于苦練基本功,終于成為了一位百發百中的射手. 讀了這個故事后我懂得了,學習每樣技術,學習每樣東西都需要苦練基本功,才能學得成功,才能真正學到真功夫,真學問.就像我學語文要學好拼音這些最基本功的東西,才能學好語文.又比如說我學打字,打字就應該懂得26個字母,和各種符號.才能學好打字.俗話說:萬丈高樓平地起,如果地下的基石不牢固的話,萬丈高樓定會倒下. 我希望自己能像紀昌一樣苦練,扎實好基本功,把各門功課學好. 我最喜歡的一本書
人們都說：“書是浩瀚的海洋，書是知識的空間”。今天我就從金燦燦的海灘上撿到一顆美麗的貝殼，這顆貝殼就是《美麗的喬》。它是我精神上的伴侶，我隨著它一天一天地長大，書中的道理也逐漸被我理解。
從書的封面上，我看到了這本書的作者是桑德斯，他是加拿大人，雖然作者不是中國人，但通過閱讀我卻覺得我離他很近。別看這本書有320頁這么厚，而且制作這么精美，可還不到20元。這本書是新年時姐姐送我的，我真感謝姐姐令我結實了這位“好朋友”。 書里講了這樣一個故事：兇惡的詹金斯用殘忍的手段，殺死了許多的小動物。我看到這兒非常傷心，但是在后面還有更令人傷心的呢!詹金斯殺死了保護小動物的喬的媽媽，還把喬的耳朵給剁了。
但最終，喬和小動物們還是戰勝了詹金斯!我真為他們高興啊!這本書告訴世上的孩子們要從小就知道不應該虐待動物，要和小動物成為朋友。
如果聽了我的介紹你也喜歡上了這本書，那歡迎你來找我借閱。 讀《最后的善良》有感
當我讀《最后的善良》后，雖然它是一個小小的故事，但深深地打動著我，吸引著我。人不要單純地看外表的兇惡，有的人表面是惡，但內心也有善良的一面。
《最后的善良》主要講一個劫匪，他坐過牢，殺過人，在窮途末路之際他又去搶銀行，搶劫中把一個女孩殺了，劫持了其中一個女孩當作人質。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心的眼淚，無意間聊出了她自己死倒無所為，就是還沒報答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從而內心深處激發了他僅存的一點善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。
雖然他是個搶劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。所以我們更應該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發現不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人，實際上也糟蹋自己的生命。
要是在現實生活中，每個人多一點寬容，少一點岐視;多一點愛心，少一點譴責。盡我們所能去挽救那些犯過錯誤的人，讓他們認識到世界的美好，喚醒他們內心的善良。
讀<<最后的輝煌>>有感
記得老師剛發下語文書,我翻開目錄,第一眼看到它,心就好像被它捉了進去,莫名其妙地喜歡上了這篇課文。
我翻到那一頁,去體味內容的情趣,去尋找它的精華,去挖掘它的寶藏,去結識故事的主人公。
諾貝爾是一名偉大的發明家和企業家。他一生在機械和化學方面有過許多發明,共取得129項發明專利,其中最突出的是炸藥。為了發明炸藥,諾貝爾一家付出了血的代價:他的弟弟被炸死,他的父親被炸得殘廢,他自己也曾被炸得滿身鮮血。但在科學的崎嶇的山路上,諾貝爾始終在頑強地向上攀登,最終到達了光輝的頂點。當我讀到這兒,對諾貝爾的敬佩之情不禁油然而生。這正好應了那句古話:世上無難事,只怕有心人。
晚年的諾貝爾患有嚴重的關節炎和心臟病。他意識到自己所剩的日子不多了,加上二百萬英鎊的財產無人繼承。于是,諾貝爾把巨款的一部分捐助祖國的醫學事業。并立下遺囑,設立諾貝爾獎,凡是對世界有重大貢獻的人,都應給予獎勵`````` 我深深地被它打動了,讀得如癡如醉,滿口于香了
在我遇到困難時,它給了我精神支住,在我閑暇時,它給了我充實的生活``````它就是----<<最后的輝煌>>! 讀賣火柴的小女孩有感
今天，我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴，凍死在了大年夜，讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出 去賣火柴，我不禁想到了我們現在的生活。
現在，每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節時的情景。
那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉??吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀!
現在的社會主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統治! 10. 讀《三國演義》有感
讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。
趙云長坂坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰士并非要在戰場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學習。我現在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。篇四：朝花夕拾讀后感(共十篇) 《狗.貓.鼠》 讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話(我不了解魯迅先生的寫作背景，就不詳細解釋這一點了)。二，覺得魯迅先生的文字簡潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個立場鮮明的人。 我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。 隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個原因。一，貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點論據俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點明確，論據充分。
魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心靈。
《阿長與山海經》 這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，
表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事，而且敘述得很詳細。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最后我對她又有新的敬意，是因為她給我買了《山海經》。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮節，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。語言上或敘或議，前后呼應，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實中帶有點韻味，讓讀者細細體會其中。
讀完此篇文章，不難發現，長媽媽這樣一個藝術典型形象，獨特而不平凡，而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊一個人。
《二十四孝圖》 魯迅所有的文章里面，我最喜歡的是《二十四孝圖》。其實，《二十四孝圖》中那些孝子們的故事，原本該是很感人的。只可惜，一代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實涂抹成了讓人反感的矯情。就如同一個女子，任憑她再怎么美麗，若是臉上抹了過于厚重的脂粉，也唯有讓人反胃而已。
那些煞費苦心“修飾”出來的完美的、讓人們去膜拜敬仰的神像，是不能打動人心的。真正能讓我們這些在柴米油鹽間折騰著的普通人感動的，永遠是那些平凡的英雄，那些有過懦弱、有過自私、有過猶豫，然而最后選擇了勇敢、選擇了奉獻、選擇了堅定的人。 那些自愿前往偏遠地區的志愿者們，難道沒有過后悔嗎?難道從沒有在靜夜里獨自流下過淚嗎?難道沒有抱怨過當地不可想象的艱苦條件嗎?難道沒有在遇到挫折遇到困難時，萌生回家的念頭嗎?我想，這些都是有過的。然而他們最后還是堅持了下來，用自己的青春和熱情，溫暖著那塊貧瘠的土地。
那些堅守操節，廉潔奉公的干部們，難道沒有羨慕過別人富足的生活?難道沒有在賄賂面前感到一絲的猶豫?面對著清苦的生活，難道沒有過委屈與不甘?面對妻兒親友的抱怨，難道沒有過歉疚、沒有過啞口無言?我想，這些都是有過的。然而他們最后還是選擇了清廉，守著自己的良心，不圖那個“廉潔”的虛名，只求仰不愧天，俯不愧地。 那些為人們所稱頌的英雄們之所以崇高，不是因為他們的“完美”，而恰恰是因為他們的缺陷，以及與缺陷進行的不屈不撓的斗爭。正是他們的缺陷，使他們離我們是那么近，我們不用仰視就可以看到他們的面容;而他們對自身缺陷的戰勝，成就了他們的崇高。 為什么總是要把人“神化”呢?那些高高在上的神像，真的比混跡于蕓蕓眾生的“人”更有感染力嗎?恐怕不見得吧。失去了真實失去了親切的典范和偶像，立刻便斂去了那溫和的笑容，換上一副拒人千里的面孔。
讓我們的英雄走下神壇吧，還他們各自的本來面目，那些不見得多么完美、然而充滿了人情味的面容，那些褪去了“神”的光環、然而閃耀著“人”的光輝的面容。
讓我們唱起普通人的贊歌吧，歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅強，贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。
《五猖會》
《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關看五猖會的一件罕逢的盛事。
這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的沖突，“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。
在封建統治的社會中，魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現狀。
魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。我們的大人，真該反省反省了。
《無?！?/p>
《無?！访枋鰞簳r在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。
魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無?！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。
從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應該怎樣呢?
《從百草園到三味書屋》 細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫. 油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧„„
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進了百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫„„ 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。
《父親的病》 這篇文章十分生動地體現了當時就社會庸醫的無能，他們明明知道病已經沒法治了還故意蒙騙，看似開的是神丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，并且對治病只是忙于應付而草草了事，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。
落墨的部分是很令人驚詫的。“名醫”居然對臨之將死的人說“不要緊的”果不其然治死了人，卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下?；奶?而那主人仍舊很客氣地送他出門。魯迅前輩真的是很偉大，所以，我便要推翻第二段對網站上的事發表的觀點了。從這篇文章——根據看得懂的文章分析，魯迅前輩不是那種使勁罵的人，我覺得，他只是通過大量的諷刺而讓人們認識自己的錯誤，例如這個事件，罵了么?找不到罵人的詞語。所以，魯迅前輩是那種很厲害的人——批判家(好像是這個詞)，用俗話說，就是罵人不帶臟字，不過，魯迅先生比這還高一些，他是為了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的風塵里鞠躬了。“名醫”的貪財便如山峰般“屹立”。
接下來，就是“名醫”用大量雜亂的藥治了魯迅前輩的父親兩年，沒有醫好，就介紹別人來醫治。“名醫”的形象如雕刻般越刻越深，為了保全名聲不顧病人的死活。唉，我只能嘆氣。不過，這種人值得為他嘆氣么?算了。
也許，這位才是名醫?？上?，這位又是“名醫”。依我看來，他滿腦子裝的不是學問，而是借口。尤其是最后一個，特別具有代表性“醫能疫病，不能醫命，對不對”，好小子，有一個推卸責任的泥鰍，居然還有顏面問“對不對?”再看看他們用的藥：河邊的蘆根、經霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸?？吹竭@里，我已經快說不出話了，也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。
魯迅似乎就是在吶喊著，對當時封建、腐敗的社會作批判!而現實社會中這種現象也不少見。 對于社會上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭到底!并從小懂得追求真理、學會揭穿丑惡事物的本質、辨明是非，并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步! 魯迅前輩，真的是一個很難得的人。對于他的文學功底，不是我最欽佩的;而他那大無畏的精神和滿懷為國的火紅的心，是令我崇敬的。魯迅前輩也是人，然而他不甘做一個平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆發。他像一道雷鳴閃電，炸醒了沉睡的人們，震驚了后人的我們。
《范愛農》
從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡。„第二天愛農就上城來，戴著農夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。
賞析：這兩句話是我對比著找出來的，第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡，但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛農的親切，文章開頭把范愛農寫得如何如何地討厭，為后文寫作者對他的友善打埋伏，這是一種欲揚先抑的寫法，對比寫出了魯迅先生對范愛農的友誼。以至于為范愛農寫了五首詩。
總評：文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事，先抒發自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情，一種責任。
《藤野先生》 在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套，寒顫顫的„„”。 但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁，這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個真正的君子。
《瑣記》 介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經歷。文章從作者切身感受出發，寫出了進化論及資產階級民主主義思想對進步青年的影響。 令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師，豈不是要耽誤學生的學業嗎? 我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對中國悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的污辱。當然，那些奇談怪論是肯定永遠不會被我們所接受，也永遠應該去抵制的。 文中最有趣之處當數要去日本留學之前的那兩條所謂的“經驗”，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見中國人當時對一些外國事物的誤解。 后面的幾段中，也寫出了當時一些新文化對青年學生的影響，和老一輩對學習新知識的不支持。
《瑣記》可以說是哪個時代社會的一個縮影，很好地寫出了當時社會的一些現象，是一篇不錯的回憶性散文。篇五：三年級讀后感10篇
1、《愛麗絲漫游奇境記》是有趣的書，講述的是一個叫愛麗絲的小女孩和她姐姐在河邊看書時睡著了，夢中她追逐著一只穿著背心的兔子而掉進了兔子洞，從而來到一個奇妙的世界。在這個世界里她時而變大時而變小，以至于有一次竟掉進了由自己的眼淚匯成的池塘里;她還遇到了愛說教的公爵夫人、神妙莫測的柴郡貓、神話中的格里芬和假海龜、總是叫著要砍別人頭的撲克牌女王和一群撲克牌士兵。參加了一個瘋狂茶會、一場古怪的槌球賽和一場審判。直到最后與女王發生沖突時才醒來。發現自己依然躺在河邊，姐姐正溫柔地拂去落在她臉上地幾片樹葉——在夢里，她把那幾片落葉當成了撲克牌。 我的感受：愛麗絲是一個勇敢、聰明、樂觀的孩子，這樣的精神非常值得我們學習! 我以后要學習愛麗絲做一個勇敢、聰明、做事認真的好孩子。
2、馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這么受歡迎，我也要學他!” 我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢;我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然后報告秦老師。 原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我帶來無窮的快樂!
3、我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發脾氣，弄得大家都不高興?，F在想來我是多么不應該啊?？纯戳骼藘喝?，他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住; ·····我天天坐在明亮的教室里學習知識，三毛不能上學·這么一比較，讓我想了很多很多。我
應該珍惜我擁有的一切。
4、今天，我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀末危機、紅塔樂園、馴兔記、名畫風波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記??等等故事。其中我最喜歡的就是這個故事了：世紀末危機。如果你沒看過，趕緊看看咯。 世紀末危機講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的皮膚，于是他們決定讓人類都變成動物。皮皮魯得知了這個秘密，并決心為了保護人類而斗爭，于是開始了一場場激烈的戰斗。最終他用他的聰明才智戰勝了沙星的惡魔，取得了勝利。 1 我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海，無邊無際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風趣的語言，使你會忘記疲勞和困乏，并且會覺得輕松和快樂??。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”??等等。
5、一放暑假，我就吵鬧著要媽媽帶我去新華書城買了幾本書，回家后就迫不及待地拿起了古代名著之一——《西游記》看了起來。 文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。從前，從一塊石頭里蹦出了一只石猴，它來到了花果山水簾洞，在眾猴面前展示了自己的高超本領，而做了一群猴子的“大王”。接著它來到了山上，跟著一位法術高深的師傅學了許多法術，還去了東海龍王那里拿來了金箍棒，一路回來打死了妖怪，并取名為“齊天大圣”。后來他來到天宮當弼馬溫，惹火了玉皇大帝，把它關進火爐煉成了“火眼金睛”。如來佛主把它壓在了山下，唐僧經過把它救了出來，并收了它為徒弟，在高老莊、流沙河認了兩個師弟豬八戒、沙和尚。就這樣，師徒四人一路艱辛、危難重重，整整過了九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取到了真經。 讀了《西游記》這個故事，使我受益非淺，讓我明白了：今后無論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學習上更是如此，這樣才能取得最終的勝利
6、《綠野仙蹤》這本書寫了一位名叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托以及她的伙伴為了達到他們的目的，而勇敢地踏上了尋找魔法師奧茲的旅程。她的伙伴分別是：稻草人、鐵皮人、獅子。在這本書中讓我感到最危險可怕的當然是《尋找惡女巫》這個故事。在這個故事里多蘿西和她的伙伴為了尋找西方惡女巫而去進行新冒險，不料被惡女巫的千里眼看到了。于是，女巫先后派出了四十匹狼、四十只烏鴉、一大群黑蜂和十二個溫基人，但它們不是被獅子嚇跑了就是被稻草人、鐵皮人殺死了，不過，多蘿西他們最終還是敵不過惡女巫派出的飛猴。最后，幸虧多蘿西用水把惡女巫化掉了，他們才化險為夷。像這樣的故事還有《通往偉大奧茲的旅程》、《遭遇搏斗樹襲擊》„„都情節驚險、危險重重，我深深地被它們吸引住了。 今天，我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補天?。這些神話故事中我最喜歡農嘗百草;上古時，人類不懂醫藥，因此得了疾病也沒辦法醫治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥?？墒?，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越來差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。 讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。
除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再全起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。
這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力，讓我對中國歷史產生了興趣。我非常喜 2 歡這本書。
7、中國神話故事
最近，我一直在讀我最喜愛的神話故事。這里面有二十四個神話故事，每個神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年，有一個叫沈萬山的人，家境十分貧寒。一個寧靜的夜晚，忙了一天的沈萬山上床后一分鐘就進入了美妙的夢鄉。不知過了多長時間，有一百個綠色的人，一起擁到他的面前，紛紛祈求的說：“大人，快救救我們吧，有人要殺我們。”祈求聲摻和著哭聲，十分凄慘。沈萬三感到很奇怪：這些人是從哪里來的?我一個也不認識呀!。他們怎么會找到我的?于是他問道：“你們是不是找錯人了”?他們回答說：沒有找錯，沈萬山一聽，為難地說：人非草木孰能無情，你們這樣的哀求，我那有見死不救之理?只是我沒有那本事救你們呀!你們也不想一想，你們這么多人都對付不了，我又有什么辦法呢，可是一個青衣人卻說只有他能救我們。沈萬三顧不得多問明青衣人，要殺他們的是什么人，腦袋里只想著“我有什么辦法?我有什么辦法，急的團團轉。”
那青衣人說：“你就幫幫忙吧，我們一定會報答你的救命之恩的!”，那個青衣人對大家說：“咱們給大人跪下!”。你們!你們，沈萬三一急便醒了，他睜開眼睛一看，哪有什么青衣人啊!第二天早晨，沈萬山出門遇見了本村姓趙的魚翁，便客氣地說：“您老起的這么早干什么?”“嘿嘿，提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈萬山聯想到夢里的事情。便把它買了下來，把青蛙放到了池塘里。 第二天，沈萬山的妻子看見青蛙圍著一個瓦盆不停叫喚，她拿起瓦盆仔細端詳起來。一不小心，戴在頭上的銀釵掉到盆里，不一會變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著這樣，復制了好多金銀財寶。 這個故事主要是告訴我們，在力所能及的情況下要樂于幫助別人，只有這樣才能把美德發揚光大，使我們的社會更加美好。 今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛，在家認真地閱
8、讀了《中國神話故事》等書籍。這些神話故事像一塊磁石般吸引著我，如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪惡勢力，正義最終戰勝了邪惡;白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善良的小伙子終成眷屬，留下了千古流傳的動人優美的愛情故事;堯、舜、禹禪讓王位，以德治天下，關注天下民生疾苦，特別是“大禹治水，三過家門而不入”，至今傳美談。 在我們生存的世界上，自從盤古天天辟地，經歷了女媧造人、補天、三皇五帝，才有了我們今天美好的生活環境;如果沒有精衛填海、夸父逐日、后羿射烏、共工怒觸不周山的堅持與勇氣，我們中國人就不會戰勝各種自然災害;如果沒有神農嘗百草、倉頡造字的科學和創新精神，就不可能有后來的四大發明;如果把沒有堯、舜、禹的禪讓故事，就不會有春秋戰國時期諸子百家對“大同社會”的大膽思索與描繪;如果沒能白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞善良的小伙子的故事，也許我們還無法了解古人對神圣愛情的追求?? 今天的中國已處于盛世之時——科學發達，文化先進，經濟發展，社會事業進步，人民生活殷實、小康，在新世紀邁向現代化的征程上，女媧造人、女媧補天、八仙過海、嫦娥奔 3 月、后羿射日已不僅僅是神話故事，探索宇宙秘密的這一門科學已成為“現代空間學說”，所以神話并非愚昧。讓我們從小開始養成嚴謹、勇敢和堅持不懈的科學精神和創新精神，好好學習科學文化知識吧!長大了，努力把兒時的童話、神話變成生活中的現實，為我們的生活和生活著的世界增添一份光彩，為中國這條正在騰飛中的巨龍插上飛翔的翅膀。
9、今天，我在家里讀了《中國神話傳說》這本書。 這本書的內容十分吸引我。我讀了它的一個又一個的故事，最吸引我的有這兩個故事：《雷王收租》、《柳毅傳書》。當然，并不是只有這兩個故事是我喜歡的，這里面有許許多多的精彩故事。神話是人類童年時代的精神產品。那時候還沒有文字，這精神產品只能從人們的口舌中滋生、長大、成熟、傳播，這又有了傳說。在這里，我就先為大家講講雷王收租的故事吧!那時很久以前了，那時候，天和地離得很近，天上住的是雷王，遞上住的是人，領頭的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人們東拼西湊，為雷王準備了一頓飯。雷王一頓酒足飯飽之后，起了貪心，要人們給他交租。聰明的布伯想了一個辦法來對付雷王。終于，雷王放棄了向人們收租的想法，氣呼呼的回到了天庭。這個故事告訴我們，我們不要畏懼有很高權力的人，要向它們挑戰，就像故事中的布伯一樣!
這本書非常好，我要再去推薦給其他的人，讓他們也讀一讀這本好書。
10、讀完《中國神話》這本書，我心里久久不能平靜。這里面一個個優美的神話故事太令我感動了。作者通過一個個神話故事，教育我們如何不畏艱險，戰天斗地;如何與人為善，助人為樂;如何懲惡揚善，弘揚正義;如何勤學苦練，克敵制勝??讀完這本書我真是收獲不淺。 這其中有一則故事最令我回味。那是《黃帝平天下——選賢傳位》的故事。這段故事主要是講述黃帝想推舉新帝繼位，所以開展了一次選賢比賽，結果他的兩個兒子玄囂、昌意通過文武兩關的比試，進入了最后的決賽，黃帝決定最后以德試來選能。黃帝給他們出了一道難題：每一個人都有一個葫蘆，葫蘆里都有河水，開口即流，水寬三丈，一人多深，流過二百里才會干。但是要求他們讓水從嵩山北坡流過三百里到東邊的穎水，誰的水流到穎水水繼位。二人急匆匆地抓起葫蘆跑到嵩山去放水。結果他們各自試了無數天，放流了無數次都沒有成功，就在二人疑惑不解時，大兄長提議把兩個葫蘆融合一體，那河水就嘩啦嘩啦地流出了四百里!眾仙看了不禁稱贊：“手足同心，兄弟情長”。事后黃帝把兄弟二人叫去問，他倆有沒有獲得啟示，二人表明了只有葫蘆合體，水大流遠。這里面有著治理天下的道理，百川歸流，才能匯積成海。在黃帝的試探下胞弟謙虛地說，辦法是兄長想出來的應該由兄長繼位，而兄長也謙讓地說：“弟弟年輕有為，繼位最好。”而黃帝見他們誠心誠意，就讓兄長繼位。哎!真是名副其實的兄弟情誼長啊?? 從這段故事里我深深地體會到團結的重要，謙讓的可貴。而聯系到現實生活中，我們每個同學在踐行“八榮八恥”的行動中，都做到講團結了嗎?都做到謙讓了嗎?和玄囂、昌意的講團結的好品質相比，那些平時喜歡搞小摩擦，不講團結的同學難道不感到羞愧嗎?和玄囂、昌意講謙讓的好德行相比，那些自私自利嚴重的同學難道不感到恥辱嗎?團結出力量，謙讓出人才!
11、中國神話故事 這本書是尚燕彬和張紅梅著的，中華民族的神話傳說故事與中華民族的歷史一樣源遠流長，與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。
走進神話傳說的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇與崇拜;對災難和困苦的不屈爭斗;對英雄人物的敬仰與熱愛;對純真愛情的謳歌與贊美;對美好生活的向往;對邪惡勢力的憎恨等豐富細膩的感情。
走進神化傳說的世界，我們還會認識許多可愛的人物：用生命創造世界的盤古和女媧; 4 為人民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人民發展立下大功的燧人氏、倉頜、嫘祖、孔子?? 這本書給我了很大的啟發，出于對神話傳說故事的熱愛，于是我也嘗試著寫了神話故事《夢神》，我非常喜歡這篇神話故事，常把它拿來讀。以后我要爭取寫出好多故事來，和朋友們一起讀!
讀書是一件快樂的事!
12、中國神話仍有著它獨特的魅力，許多神話故事早就在民間一代一代地薪火相傳，一些神話還成為典故和熟語，被賦予了更為強大的生命力。 女媧補天的故事是中國神話故事中的精典，故事是這樣子的：有一天，大龍和精衛、小太極一起到遠古時代去玩，居然看到了傳說中能頂住上天、撐開天與地的「不周山」，也遇到了美麗的女媧娘娘，甚至看到女媧補天的過程?。那真是一場驚天地而泣鬼神的經歷，講來都令人鼻酸!天上的大神女媧，用泥土做成泥娃娃，再賦予它們生命。從此女媧創造了人，人們世世代代繁衍生息，過著幸福的生活。然而，好景不長。有一年，火神祝融和水神共工打起仗來。共工把撐天的柱子不周山撞倒了，天塌下半邊來，砸了很多窟窿，把地也砸裂了，地上的洪水及天河的水不停的漏下來，造成大地上水患、火海，真是悲慘啊!女媧為了解救人類，決定采石補天，用五色石把天補起來，再用東海神龜的四只腳頂住蒼天。眼看著補天的大功就要告成，卻發現五色石不夠用，大洞還沒補好，這可怎么辦呢?慈悲的女媧只好犧牲自己的生命，用身體來補天上的大洞，親眼看到那場過程，大龍、精衛和小太極，以及所有的泥娃娃們都哭紅了眼睛!經過幾次努力，女媧終于補好了天，天地間恢復了寧靜，還出現了五彩云霞。一切生物又都生機勃勃地活在大地上。女媧為人類和世界萬物的生存而獻身，真是令人感動。女媧是人類的創造者，我們以前曾提到過她摶土造人的事跡，現在她又補好了蒼天，對人類來說真是功德無量。所以關于女媧的事跡流傳甚廣，并演變成一系列的社會風俗?！吨袊裨捁适隆分羞€有許許多多像這樣的故事，為了人類、為了百姓的、為了窮人等等，甘愿犧牲自己，換來別人安危與幸福。這本書，讓看的人明白了善與惡、好與壞、做了善事的人會得到好的回報，而惡人總會有受到應有的懲罰的道理。神話是原始先民在社會實踐中創造出來并口耳相傳的，它的內容涉及到自然環境和社會生活的各個方面，既包括世界的起源，又包括人類的命運，努力向人們展示“自然與人類命運的富有教育意義的意象”。
13、《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象最深的是第54頁《百鳥朝鳳》的故事。
這本書寫了鳳凰的經歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個優點，它把別的鳥扔掉的果實都撿起來，存儲在樹洞里。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來，和大家一起分享，災害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛，獻給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個告訴知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和景仰。
第五篇：10篇讀后感300字
書，是百花園，將我們帶入夢一般的天堂;書，是翅膀，帶著我們游神奇的天空。以下是小編整理的關于10篇讀后感300字，歡迎閱讀參考!
讀后感300字
獲得茅盾文學獎的芙蓉鎮。是一部非常優秀的文學讀物。它的內容樸實，的的確確是改革初期的生活情景。主人公的悲慘經歷讓我們非常地感慨。
主人公胡玉音是一位新生的“富農分子”。那時候誰有錢有勢，政府就打擊誰。胡玉音因和丈夫一起賣豆腐賣豬肉掙了點本錢。而李國香的出現讓這平靜的芙蓉鎮變得十分“熱鬧”。因為李國香的出現也讓胡玉音的生活變得悲慘。
讀了芙蓉鎮一書，我心生感慨：如果沒有李國香，那就不會有胡玉音的悲慘經歷了。而胡玉音的經歷又正證明了改革開放初期的錯誤做法。如果沒有李國香的話，那整本書就失去了寫作的意義。
芙蓉鎮這本書運用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書。比如“大姐，我們做小本生意的沒掙幾個子兒。”就說明了胡玉音的恐懼和害怕。“哼，這個胡玉音長得不錯，可肚子……。“這一看，就說出了李國香的得意勁兒。“二嘎，要不要加辣”瞧，多親切呀! 讀后感300字
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。
讀后感300字
這個學期，我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。
這本書主要講了蜀、魏、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余件事。書的作者是羅貫中，他把故事中的人物寫得淋漓盡致，如曹操的“寧可我負天下，不可天下人負我”;周瑜的“心胸狹窄，忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神，指揮若定”等。
我讀了《三國演義》后，給我留下印象最深的是文中的關羽(又名關云長)。關羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好象紅棗一樣，一雙丹風眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武。
我最佩服他的堅強。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。雖然這個手術會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍著劇痛，一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界，既使人驚嘆，又叫人佩服。
雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被敵軍殺害，但關羽忠義兩全的英雄形象永遠銘記在我的心中。
讀后感300字
讀了《難忘的一課》這篇課文，我感受到了臺灣同胞濃厚的愛國情懷。
臺灣自古以來就是中國的領土年日本侵略朝鮮并向中國挑釁引發“中日甲午戰爭，”由于清政府的腐敗無能，中國于1895年被迫簽訂了喪權辱國的不平等條約《馬關條約》，臺灣就此被割讓給了日本。并被日本統治了整整50年的時間!在日本帝國統治時期，他們采取軍事占領、經濟掠奪、奴化教育等種種慘無人道的手段臺灣的人民同胞們，直到1945年抗日戰爭勝利后，臺灣才回到了祖國母親久違而溫暖的懷抱。
這幫可惡的強盜、土匪，在我們中國的土地上為所欲為，毫不厭煩的充當著屠夫的角色，還試圖用武力來征服我們堅強、英勇、無畏的中國人。但是，他們沒有真正的征服過我們。所有人都沒有忘記：“我是中國人，我愛中國。”
我愛中國。 讀后感300字
今天，我讀了一篇文章名稱是《我的新朋友—電腦》。讀完這篇文章后，我知道了電腦對人的幫助可大了，它可以管理工廠，會下棋，會訓練運動員……現在我們寫作文不用在草紙上寫了，可以在電腦上打作文了，在電腦上打作文，又可以練手的快速，效率又高，當我在白紙上畫畫的時候，真麻煩，用錯了顏色后，又不可以擦，但是，在電腦上畫畫隨你做什么都可以。
不過我，每次電腦考試不是89就是87，如果我現去做一份打電腦工作那我就是坐在那里目瞪口呆了嗎?我一定要上好電腦課。多學一些電腦知識，長大成為祖國的棟梁之材。
讀后感300字
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
讀后感300字
今天我讀了感恩的心之后非常的感動，有一篇文章的內容寫著。一位學生考上了一中，可是學校要求每個月交三十斤米，可是他媽媽得了風濕不能做粗活。他的爸爸前幾年去世了，于是學生準備放棄考一中，幫媽媽干農活?？墒菋寢層盟拇植诘氖终拼蛄怂幌?，接著說你先走我雖后就來。過了一會媽媽拿了一袋米，廚師大開米袋檢查看見了許多不同的米混在一起，說下次不要這樣。
第二個月還是這樣，廚師給他說親處了規則。又過了一個月拿來的米還是混在一起廚師雷霆大怒，說這米我不收了，突然媽媽雙腳跪地給校長說了一切原來這米是討來的米。時間一點一點的過去了，哪位學生考上了清華大學在送學生的時候校長說了一切。說完一順間兩位母子緊緊地抱在一起。
這是人生多美的一幕啊，如果你是哪位學生你一定會感到無比的辛福溫暖。我感受到了父母是多么的偉大，在此我帶表大家說一聲爸爸媽媽我愛你! 讀后感300字
懷著無比激動的心情，我一遍又一遍地閱讀了老師特意為我們印發的《雷鋒日記》。這可不是一篇普通的日記，他是一位共產主義戰士，認認真真的為人民服務的光輝記錄。
深深打動我心靈而又使我久久不能忘懷的有這幾件事：
頭一件事是大雪天，雷鋒在路上遇到一個十來歲的小孩，他的衣服穿得很單薄，凍得直打羅嗦，雷鋒立即把自己的棉褲拖下來送給小孩。一條棉褲閃耀著助人為樂的無比光輝。
第二件事是黃繼光的犧牲激發了他苦練本領，為共產主義供現一切的革命情懷，他說：“要死，我一定要像黃繼光那樣供出生命，做祖國人民的好兒子。”
第三件事是他關于螺絲釘的事。精彩論述，他說：“螺絲釘雖小，但不可估量，我愿永遠做一個螺絲釘。”
第四件事是雷鋒在火車上，給一位老奶奶讓座。為老人倒開水，把自己沒吃的面包送給老人吃。
這四件事看來似乎平常，而實質上件件不平凡，件件閃耀著共產主義的思想光輝，件件震撼人心，件件催人奮進。
讀后感300字
今天我看了《調皮的日子》這本書，其中《咳嗽明星》給我留下了深刻的印象。
快要期中考試了，每天都要做練習卷，連帶小狗寶貝蛋出去都沒機會了，因為等功課做完，天就黑了，寶貝蛋怕走夜路，比老鼠還不如。
我感受到了他們的咳嗽病是因為太緊張了。我覺得林第一咳得一聲與一?不同，而且非常的搞笑，林第一美五分鐘咳嗽一兩聲，張瀟灑跟著咳嗽，我覺得張瀟灑在有意擾亂課堂，他一可氣咳了八十聲，也沒換氣，而且張瀟灑非常喜歡綠裙子老師，然后他的病治好。林第一喝了幾大瓶藥水，然后他咳得聲音像驢的叫聲，小孩的哭聲都能咳出來。老師說野風在身上吹吹能治病，所以他也參加了秋游，老師帶他們去玩了，回來之后病好了，其實那是心理作用。
我喜歡這本書，因為太搞笑了!