第一篇：打傘的女孩閱讀理解
打傘的女孩
南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進她的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先前還當她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續續地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看背后的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的家?到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的孩子早當家呀。
雨，下小了，我們繼續前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。她說，帶過一個，得了兩塊錢?？礃幼?，花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。
我忽然想起她們應該唱著帶路歌去帶路。我來給她兩寫個帶路歌吧。
“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達。”
希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢!
(一)積累與運用(14分)
1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“√”號。(5分)
打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 興(xīng xìng)旺
2、從文中找出一個成語寫下來：______這個成語的意思是_______________________(3分)
3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。___改___。(2分)
4、從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。在這個句子中，作者把______________比成______________。(4分)
(二)理解與感悟。(17分)
5、聯系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指__________________，“制宜”在文中指______________________________。(6分)
6、文中說兩位女孩很“木訥”，理由是______________。聯系上下文來看，“木訥”這個詞可以理解為_________。(6分)
7、從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人?___________________________________。(5分)
(三)表達。(9分)
8、請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。
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最佳答案
(一)積累與運用(14分)
1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“√”號。(5分)
打量( lìang) 上浮(fú ) 興(xīng )旺
2、從文中找出一個成語寫下來:因地制宜 這個成語的意思是根據各地不同的情況制定適宜的辦法.(3分)
3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。兩改倆。(2分)
4、從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。在這個句子中.他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。作者把圍在小女孩傘下的伙伴們比作四個蒜瓣圍著蒜頭的莖.(二)理解與感悟。(17分)
5、聯系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指走上花果山上景點的路，“制宜”在文中指山里的孩子用帶路來賺錢。(6分)
6、文中說兩位女孩很“木訥”，理由是在下雨天,她們不懂得邊帶路邊賣雨傘來賺錢。聯系上下文來看，“木訥”這個詞可以理解為不懂得在下雨時賣傘賺錢。(6分)
7、從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人?老實、懂事、靦腆。(5分)
(三)表達。(9分)
8、請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。 我是花果山的小主人，花果山的路，只有我最清楚!我在前面帶路，鳥兒在我的頂上飛舞，歌唱，帶到水簾瀑布后，問路人夸我，我也把歌兒唱!
第二篇： 篇一：恪守孝道的平凡女孩閱讀答案
16.閱讀下面2011年感動中國人物孟佩杰的材料，按要求答題。孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人撫養，不久也因病去世。養母劉芳英在三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，被孟佩杰發現。“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，有媽就有家。” 從此，母女二人相依為命。孟佩杰每天早上六點起床，替養母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學。中午回家，給養母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單„„有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服侍養母睡覺后，才坐下來做功課，那時已經九點了。 為配合醫院的治療，孟佩杰每天要幫養母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，她就用手指一點點摳出來。 2009年，孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院，她就帶著養母去上大學。大一那年暑假，她頂著炎炎烈日上街發廣告傳單，拿到工資后的第一件事就是買養母最愛吃的紅燒肉。 不少好心人提出過幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己照顧養母。(1)請概括這則材料的主要內容。(2分)(2)假如你是《梧州日報》的小記者，去采訪孟佩杰，請你向她提一個問題。(2分)(3)請你結合孟佩杰的事跡，向同齡人發出一條倡議。(2分)
四、綜合性學習(6分)16.(1)(2分)孟佩杰十多年來獨自服侍病癱在床的養母。(意思相近即可)(2)(2分)示例：佩杰姐姐你好!你的事跡令人感動。 篇三：恪守孝道的平凡女孩閱讀答案 下列各句中，沒有語病的一句是((3分a.恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，用她稚嫩的雙肩全力撐起了幾經風雨的家。她 懸賞：0答案豆提問人：匿名網友提問收益：0.00答案豆 下列各句中，沒有語病的一句是((3分a.恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，用她稚嫩的雙肩全力撐起了幾經風雨的家。她的行為，使養母有了生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。b.如何避免農民工不要“老無所依”，不要在城市奉獻了青春后“悄然離去”，是所有有良知、對公平正義心懷向往的人無法漠視的問題。c.在大多數普通乘客看來，高鐵是否便民利民，最主要的判斷標準就是購票方便，換乘暢通，服務到位，旅途安全等。
恪守孝道的平凡女孩 河西中學七(5)班 侯瑩瑩 孟佩杰是山西師范大學的一名學生。5 歲那年，父親被車禍奪去 了生命。迫于生活壓力，寡母不得不將年僅5 領養。天有不測風云。1998 年，劉芳英患上了椎管狹窄癥。雖然經過治 療保住了性命，但只能依靠雙拐勉強走路。一年后，養父無法忍受艱 難的生活，悄悄離家出走，從此杳無音信。這一年，孟佩杰只有8 歲的女孩，本應該是父母的掌上明珠，然而，對孟佩杰來說，從那時起便要擔負起照顧癱瘓養母的重擔。冬天要燒爐子，孟佩杰每天 早早起來給爐子添炭、掏灰。身子矮小夠不著灶臺，她就站在小凳子 上，不知摔傷、燒傷過多少次;為母親洗衣服、擦洗身子，小佩杰的 手凍得又紅又腫，膝蓋不知磨破了幾層皮;到市場買菜，不認識蔥姜 蒜，她就按媽媽編的順口溜記：“圓圓的是蒜，長長的是蔥，扁扁的 豆角綠瑩瑩......”瑣碎的家務、照顧養母的重擔，就這樣無情地落在 了年僅8 歲的小佩杰身上。她從來沒有因為照顧母親和料理家務而耽 誤學習，每次考試她都能獲得優異的成績。 2007 年，孟佩杰初中畢業，劉芳英的病情卻開始惡化，最終癱瘓 并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰自己拿定了主意，主動選 擇了可以走讀就近照顧母親的臨汾學院隰縣基礎部學習。兩年來，風 里來雨里去，孟佩杰不停地奔波于學校和家庭之間，認真努力地學習， 精心侍奉著母親。 2009 年，按照學校的安排，在隰縣基礎部上完兩年后，孟佩杰還 必須到臨汾學院總校再接受3 年教育。對未來充滿無限憧憬的孟佩杰 是多么想看看外面的美好世界啊!可是，如果到臨汾上學，躺在床上 的母親怎么辦? 做人孝為先，經過幾天的思考，孟佩杰做出了令常人難以想象的決 定：帶著母親上學!為了能夠及時照顧母親，她在離學校最近的地方 租了房屋，并向學校申請了走讀。母女身在異鄉的小屋不足10 平米。 靠墻的是一張單人床，床邊加了一塊木板供母女倆暫時棲身，床上鋪 著一塊很大的塑料布，塑料布上又顛了褥子，因為劉芳英癱瘓，大小 便失禁，只有這樣才能盡可能的避免弄臟床單被褥。一張小課桌放電 視，一個簡陋的灶臺同時又兼餐桌，床下和墻角堆放著衣物。 孟佩杰每天的時間都被安排得滿滿當當：早上6 點，起床洗漱完后， 幫母親穿衣服，給她洗臉、梳頭，然后趕到學校上課。中午 12 課后，孟佩杰又匆忙趕回家，做飯，喂飯，給母親擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，換洗床單、被褥，下午2 趕回學校上課。下午放學后，她又匆匆趕回家做晚飯，做家務，服侍母親睡覺。有時候功課緊，佩杰就從學校食堂買些飯菜拿回家來。每 天就這樣奔波在課堂和出租屋之間。 劉芳英由于癱瘓在床，很少運動，經常會排便不利。這時，孟佩杰 就用纖細的手指，幫母親一點兒一點兒摳出那些又黑又硬的糞便。女 兒所做的一切，劉芳英看在眼里疼在心里：“像她這個年紀的孩子不 應該做這些事情的，真是苦了女兒了!”“要不是我著閨女，我活不到 今天啊!唉，這輩子我虧欠女兒的太多了，是我拖累了孩子!” “沒有媽媽就沒有今天的我，我所做的一切都是做女兒的本分!” 說起這些年的艱辛，孟佩杰的語氣很平靜，“我想盡快畢業，早點兒 參加工作，掙錢照顧媽媽!” 能吃上一頓肉，對于大多數人來講，是再正常不過的事。然而，對 孟佩杰來說，卻是一件奢侈的事情。雖然母親有工資，但每個月的醫 藥費便是一大筆開支，母女倆的生活依然很拮據。2010 年暑假，孟 佩杰和母親沒有回老家。她一邊照顧母親，一邊在城里找了一份發廣 告宣傳單的工作，拿著工資后的第一件事，便是買了一份紅燒肉和豬 頭肉給母親吃。 十幾年來，孟佩杰克服了同齡人難以想象的各種困難，對養母日復 一日，年復一年，十幾年如一日地悉心照料，任勞任怨，不離不棄。 人道是“久病床前無孝子”，12 年，4000 多個日日夜夜的照料，誰家 的親女兒能做到?而孟佩杰，一個“90 后”的養女做到了! 而今，在孟佩杰和醫護人員的精心照料下，劉芳英得到了很好的康 復治療，10 多處褥瘡已經痊愈，劉芳英的心情也好了起來。醫生說 劉芳英有希望重新站起來，聽到了這個好消息，孟佩杰萬分欣喜，她 說：“我會好好學習，努力完成今后的學業，成為一個隊社會有用的 人，以實際行動報答媽媽和關心支持我們的熱心人的恩德。” 盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。
a.恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，用她稚嫩的雙肩全力撐起了幾經風雨的家。她的行為，使養母有了生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。b.如何避免農民工不要“老無所依”，不要在城市奉獻了青春后“悄然離去”，是所有有良知、對公平正義心懷向往的人無法漠視的問題。c.在大多數普通乘客看來，高鐵是否便民利民，最主要的判斷標準就是購票方便，換乘暢通，服務到位，旅途安全等。d.在張承志的散文中，對中國當今所處的社會形態抱有很大的遺憾與批判，特別是對當今中國人奉行的“犬儒主義”提出了強烈的批評。 據魔方格專家權威分析，試題“下列各句中，沒有語病的一句是[]a.恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，用..”主要考查你對病句辨析等考點的理解。關于這些考點的“檔案”如下： 現在沒空?點擊收藏，以后再看。 因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問。
一、語法病句的辨析、修改：語法病句是指不合語法規則的句子。
1、詞類誤用：即把這一類詞誤作另一類使用。例如：我一直思想著那件事。 (“思想”是名詞，不能帶賓語。這里是把它作動詞使用了，應改為“思考”。)
2、句子成分殘缺：句子缺少了應該具備的成分，影響了意思的表達，就成了一種結構不完整的病句。常見的成分殘缺通常有主語殘缺、定語中心語中心語殘缺等。 例：半夜里在曠野中聽到了那種咯咯咯的聲音，使我毛骨悚然。 解析：前半句省主語，后半句不能再省主語。如用“聲音”做主語，可將“了”改為“的”，如用“我”做主語，可刪去“使”。
3、句子成分搭配不當：主語和謂語的搭配，要注意謂語能不能正確的陳述主語;動詞和賓語的搭配，要注意動詞表示的動作行為能否支配賓語表示的事物;修飾語和中心語搭配，要注意對中心語的修飾是否合適。 例：挖土方開始了，我們的任務和工期都十分沉重和緊張。 解析：這個句子主語的中心語是并列詞組“任務和工期”，它和謂語中心語“沉重和緊張”搭配不當。應當分開說：“任務艱巨，工期緊張”。
4、語序不合理：漢語的各種句子成分的排列次序是比較固定的，如主語在謂語前頭，賓語、補語在動詞、形容詞后頭，定語、狀語在中心語前頭，幾個遞加的定語、狀語也有一定的排列順序。 例：電視臺頻繁地在觀眾等待下一個節目的時候播送廣告，使觀眾很有意見。 解析：這個句子有一個比較復雜的狀語，其中的“頻繁”應放在動詞“播送”前面。
5、句式雜糅：不同的句式可以表達相同的意思，但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法，兩種句式雜糅在一起，往往會造成結構上的混亂。 例：明天，由兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會。 解析：這個句子把兩個介賓詞組雜糅在了一起，句子的結構混亂?？梢愿臑椋好魈?，在兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會?；蛘撸好魈?，由兩車鬼子荷槍實彈押送的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會。
6、前后表達不一致：在表達上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有兩種;一種是用詞前后矛盾，同一句內使用了兩個含義相反的詞語。另一種是前后情況的表達，互相矛盾。
7、關聯詞語使用不當。應該成對使用的關聯詞語缺少呼應，或者誤用關聯詞語，都會造成句子表意不明。例如：在新長征的路上，我們即使取得了一些成績，但這僅僅是第一步。 (“取得了一些成績”是已經證實了的事實，不應該用“即使”，改為“雖然”。)
8、指代不明：代詞起指代作用的時候，被指代的詞交代不明白，或者有不止一個，那么代詞指代的對象就會不明確。例如： 《駱駝祥子》是現代文學史上的重要作品，表現了他十分熟悉下層人民的生活，能熟練地使用地道的北京話進行寫作的特點。 (第二個分句中的“他”指代的是《駱駝祥子》的作者，但是在前一個分句沒有“他”，因此“他”的指代對象不明確。
1、概念錯誤：概念錯誤主要包括概念不明確、不一致、不恰當、并列概念不同屬。例如：他們用這種半導體制成的光導電視攝像管，這種攝像管為普通電視攝像管1/10，而靈敏度高10倍。 (“1/10”本身是明確的，用在這里不明確。是什么的1/10?“重量”還是“體積”?)
2、判斷錯誤：主要包括一個句子表達了不止一個判斷，肯定、否定不明確，前后不一致等。例如： 為了寫好這本書，他收集了大量的學生的材料，分析、整理材料常到深夜。 常見的辨析病句常方法有：
(1)梳理枝干法。即用語法分析的方法，依次檢句子的主干和修飾部分。(2)語感審讀法。調動語感，看句子是否合于語言習慣?？膳c語法分析配合使用。(3)造句類比法。對語感判斷或語法分析仍吃不準的句子，可仿原句的結構造一個日常用的句子，比較得出結論。(4)邏輯分析法。主要從概念、判斷、推理等方面考慮句子是否得當，句間關系、前后順序等是否合理。“病句”，是指因為不符合現代漢語語法規則、不合邏輯事理。修辭不當而造成的“不通順的語句”。 基本步驟：
①在復習時，首先要參照《考試說明》中對病句的六種考查類別，并結合具體例句，加深對各種病句特征的了解。②語法分析。把握語句的各個成分，注意各成分的搭配與照應;刪除多余成分，補足缺少成分。③語意分析。這主要是結合語段的整體意思，理清語段中各層次之間的關聯，注意關聯詞語的使用是否恰當。 修改病句：
一、修改病句的基本原則：
①不能改變原句的基本意思和內容，不能重起爐灶另寫。②改動盡可能少。③要注意試題的修改要求，忌盲目修改。④修改后的文字只要符合語法等基本規則即可。
二、修改病句的基本方法：
(一)病句的常見情況:
1、語序不當(1)我國棉花的生產，現在已經自給有余。(定語和中心語的位置顛倒，應改為“生產的棉花”)(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情的同他交談”)(3)文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。
2、搭配不當(1)春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。(主謂搭配不當，“月光”不會發出聲響。)(2)她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。(動賓搭配不當，“生涯”不能“退出”)(3)這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其它競爭者。
3、成分殘缺或贅余(1)魯迅先生在斗爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩。(缺主語，將“創造了”改為“創造的”)(2)他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。(缺謂語，在“參與”前加上“承擔”)(3)只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。
4、結構混亂(1)止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。
5、表意不明(1)局長、副局長和其它局領導出席了這次表彰會。
(二)答題指要：
辨析病句做題思路通常是：疏理出句子的主干和枝葉，看成分是否殘缺或者贅余，看句子的主要成分即主、謂、賓之間，句子的枝葉即定、狀、補與中心語之間是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用，語序是否恰當→→綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確，特別注意以下幾種情況，即所謂的標志性病句： (1)句子中出現了并列短語時句子中出現了并列短語時，一般情況下要條件反射似的考慮是否要考查三種情況。第一種可能性：考查并列成分的包含問題。如“我上街買了些蔬菜、花菜和小白菜”，“蔬菜”和“花菜、小白菜”之間有包含關系，不能并列。第二種可能性：考查各并列成分的語序問題。這是一個?？嫉膯栴}，如“我們每一個人都要經歷童年、中年、少年、青年和老年幾個階段”，那“中年”就只能放在“青年”之后。第三種可能性：考查并列短語前后搭配的當否問題。
(2)句子中出現正反兩方面的詞語時句中有“是否”、“能否”、“優劣”、“好壞”、“成敗”等肯定與否定、正面與反面相疊的詞時，可能要考正反兩方面的前后呼應的當否問題。句子中的正反兩方面的詞語一般要講求呼應，否則將視為病句。同時我們還應該注意，呼應有明呼應和暗呼應之分。 (3)謂語是“是”、“成為”時如果句子的謂語是“是”、“成為”時，要考慮主語和賓語意義上是否一致。
(4)句子的開頭出現了介詞時如果句首出現介詞，可能要考主語殘缺的問題，可能因此而全句無主語而成病句。這種句子一般有兩種修改方法。一是去掉介詞，讓本該做主語的成分作主語。 (5)句子有多層定語和多層狀語時如果句子中有多層定語和多層狀語時，就要條件反射似的考慮兩種情況。一是語序是否不當。
(7)句子中出現多個否定詞時如果句子中出現兩個以上的否定，我們要條件反射似的想到可能要考查多重否定的當否問題。首先應該明確一個問題，“否定”不僅包括否定副詞不、非等，還包括兩類比較特殊的形式：一是反問句。二是表示否定意義的動詞、名詞、形容詞等，如：禁止、忘(記)終止、否認、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽視、忌、忌諱、放棄、難以、拒絕、避免、預防、仿造等。
第三篇：不打傘的雨季優美散文
十五歲沒有帶傘的雨天，豆大的雨點如斷線的珍珠一般，毫不吝嗇的從空中灑落，自己一邊匆匆的朝家的方向跑去，一邊用嘴巴以比腳步更快的頻率抱怨著老天的陰晴不定。但無論是腳步匆匆，抑或是怨聲連連，都無法改變自己被淋成落湯雞的命運。一身濕透的回到家中，洗一個熱水澡，換一身干衣服，然后又迫不及待的跑到窗邊去看那大雨初停后的彩虹。于是剛才還被自己罵得一無是處的天空，此刻卻成為心中一道最美麗的風景。十六歲不用打傘的雨天，微微細雨從半空中淅淅瀝瀝的飄落落在地面的雨滴在下一滴再一次落下之前，便已經被完全的蒸發掉倘若不是臉上有微涼的感覺，誰會知道此時正在下雨呢?于是把它當作一陣液態的風，下過，卻無痕。
十七歲帶了傘的雨天，卻并沒有把它撐開放到頭頂，或許是剛剛遭遇挫折吧，想要發泄一下自己的情緒。但當自己已分不清雨水和淚水的時候，卻發現，全世界都已將我遺棄。當然，也或許是心情太好的緣故，想嘗試一下雨中漫步，玩一回窮浪漫。于是我望著雨中匆匆閃過的身影，而自己悠閑踱步，竟有一種眾人皆愁我獨喜的感覺。
十八歲沒有下雨的雨天，是我們自己的心在流淚
?？酀臏I水，一滴一滴，準確無疑的滴落在我們的心里，調和成心痛，難過以及無奈，把我們原本就已疲憊的心，折磨得更加不堪一擊。而我們，卻無力撐起一把保護的傘。于是幻想著會有那么一群人，能與自己共同的撐起一把厚大的傘，讓我們的心能夠得到庇護而不再輕易受到傷害。
一滴滴下在心中的雨滴，澆灌出我們最初的夢想。一場場不用打傘的雨季，勾勒出我們無悔的青春。
十五歲的純真，十六歲的懵懂，十七歲的迷茫，十八歲的疼痛，以及疼痛后的真正成長，是屬于我們的最絢麗的夢!
那些逝去的回憶
歲月蹉跎
點點滴滴銘記于心
這才覺得
回憶多么可貴
搖滾音樂傾訴我的心情
這才發現
原來世界可以那么小
而我卻再也看不到
我的過去
擁有時不覺得可貴
失去時才在懊悔
原來自己
擁有過這樣美好
明天于是新的開始
張開羽翼
前方有不盡人知的困難和快樂
而那些年我們經歷過的酸甜苦辣銘記于心
走得瀟灑不留戀
因為有更美好的明天
是結束也是開始
作者冰漣幻雪的文集
重新開始
書到用時方恨少，
當我拿著曾經學過的教材，
準備仔細研讀時，
卻發現腦海中一片空白，
看著這些似曾相識的語句，
卻不知從何開始。
想一想工作這幾年，
自己都做了什么?
事業一塌糊涂，
感情更是失敗，
難道這就是那個——曾經壯志在心的少年，
我怎么會這樣?
想到這，滿心的酸楚，
恨自己不成材，
問自己“難道你就甘于現狀，不思進取嗎?”
沉睡了幾年，也是該清醒的時候了。
放下心中的負擔，重新開始，
我要做回本來的自我。
至于感情，
自己已認命，
相信命里有時終須有，
命里無時莫強求，
一切自有定數，
我會很努力很樂觀的面對生活，
在這里我要謝謝我的一位朋友，
是你給了我站起來的勇氣，
今生無緣，希望來世我們還能相見。
第四篇：《e班e女孩》閱讀填空題（含答案）
1、諸賀是一個網名叫“ 長發飄飄 ”的女孩，她的口頭禪YYP，實際上就是 呀呀呸 。
2、諸賀的爸爸媽媽分別是 諸大建 和 賀小順 。
3、 網絡語言中，“菜鳥”就是 新手 的意思，“7456”就是“ 氣死我了 ”的意思。
4、諸大建稱呼女兒“ 諸兄 ”，他還很得意，仿佛天底下能和他起出的這個名字比試比
試的只有“ 鞏習 ”之類了。
5、諸大建的職業是 醫生 ，同時也是個業余 作家 。
6、“本報訊(記者 張弘 )國內知名網站 幻想中國網 今起推出首屆e少年評選，分為
e男孩和e女孩兩組。”
7、“打鐵”在網絡語言中的意思是 寫帖子，一般指有點兒重量的帖子。
8、諸賀的同桌叫 王美麗 ，諸賀在六年級 2 班，班長叫 張習習 。
9、學校網絡辯論賽的辯題是 誠實是/未必是做人的第一原則 ，e班抽到了 正 方。
10、網絡辯論賽的前一天，放學特別晚，1班的 劉純潔 和 諸葛優良 在校門口攔住了
諸賀，邀請她到 肯德基 坐坐。
11、在 山得士 上校開得肯德基插隊到諸賀前面的老外(會不會)說中文。
12、諸賀看不慣1班的兩位同學故意“陷害”負責打掃餐廳衛生的阿姨而冷冰冰地甩下
一張50元，聲明要AA制。
13、網絡辯論賽e班的一辯是班長張習習，二辯、三辯則是文采飛揚的 李小白 和才思
敏捷的 崔永方 ，而四辯諸賀拿回了一張 最佳網絡辯手 的證書。
14、諸賀有一次語文考試不及格是因為討厭測試卷上的作文題目，所以少寫了 300 字。
(作文總共要求 400 字)
15、王美麗在易趣網上面用攢了3年的100多張郵票和一個初中女生換了由 趙薇 親筆
簽名的照片，陶奇則用堂姐諸林小時候攢的糖紙頭和一個“白領佳麗”換回了一個
老牌的 小鬧鐘 。
16、到e班實習的老師姓忻 ，網絡叫板兒寸，他創建了一個叫“忻老師和他的
新e班”的漂亮網頁。
17、第一次寄出去想換鼠標的作品是 陶奇 寫的詩歌：“我多想/飛到窗外/和大朵大朵
的 白云 /玩 捉迷藏 的游戲。” 第二天一到學校，諸賀的課桌里居然躺著一臺“戴
爾”奔四筆記本。
18、為了接龍故事，許多同學已經把到學校的時間從7點45分提前到了 7點30分 ，
再到 7點15分 ，最后干脆 6點50分 就吵著要傳達室的丁伯伯開門。
19、世上好多詞語大概都是專門為e班寫的，什么“一丘之貉”說是不就是 姚鶴鳴 和
趙小帥 嗎?“歡喜冤家”有點像咱們的張班長和 王美麗 同志，“兩小無猜”似
乎專為陶奇和 邱天蕓 “度身定制”，因為他倆是同年同月同日同醫院降臨人世的。
20、e班男生推選參加e少年評選的代表是 歐陽天 ，他任“斑竹”的e班男生主頁叫
正宗e班主頁 ，“斑竹”即 版主 ;而e班女生主頁叫 絕對正宗e班主頁 。
21、網絡語言“烘焙雞”源于英文 homepage ，是 個人主頁 的音譯。
22、e班男女生主頁為了增加點擊率，都鬧出了笑話：女生把 肖楚女 當作了革命女英
雄，男生們則認為記者 郭小烽 是男性。
23、趙小帥騎山地車撞倒的 何其好 阿姨，她的男朋友叫 鄭天樂 。
24、deal all 是統發信 常用的開頭，就是 諸位 的意思。
25、劉衣斯的爸爸曾經在 澳大利亞 做外貿生意，他也曾經在當地讀書 一個月 。
26、在e 班全體同學們以為徐冰冰就要離開他們時，他們才發現：徐冰冰以前的成績全
是 9字當頭的驚人分數，曾經是上海少年航模比賽的 冠軍 。陶奇痛心地做詩一
首：在飄滿芳香的日子里，他的 飛機和我們分離。
27、在絕對正宗e班主頁上徐冰冰發言的表情是一個戴 太陽鏡 的酷面孔。
28、皋蘭路1號，靠近上海最最漂亮的淮海路， 張學良 先生曾經在此居住過。
29、e班班主任尤老師，性別 女 ，家住 蘭皋路1號 。女兒叫 藍藍 ， 6 歲。據張習
習估計，尤老師騎自行車單程也要 45 分鐘。
30、“太陽下的向日葵”指的是 番茄炒蛋 ，“翡翠白玉湯”中，翡翠是菜心，白玉是 豆
腐 ，“金色魔方”指的是 咖喱土豆，“溫暖的雪”則是指香噴噴的 大米飯 。
31、PMB是 萍美寶 香水上的簡稱，也是Pay mail Box收費郵箱 的簡稱，因為價格
相同，都是99.99 而引起了賀小順的懷疑。
32、就在諸賀參加網絡英雄大聚會前，收到了“不明飛行物”的來信： 期望越大，
失望越大 。
33、我們e班同學進入網絡俱樂部參加網絡英雄大聚會上，每人的手臂上都要被貼上“明
麗靚麗”牌“視力滋補品”的廣告貼： 明視靚麗 ，關心你的 心靈 之窗。
34、“橙子灰”曾經在網絡上寫過許多詩， 什么“掃帚像一根耷拉的 狗尾巴草 ”，是e
班女生 王美麗 的偶像，陶奇專門做了一首叫“ 彩虹綠 ”的絕妙詩歌，要和“橙
子灰”交流一下。
35、“西柚汁汽水”的真實姓名叫 陳貴升 ，“根號七”就是同學們在公交車上遇到的那
個矮矮胖胖、 鼻尖 紅紅、 眼鏡 厚厚的叔叔。
36、“瓜子小學”的得名是因為在全區的運動會時，他們學校的某一個班的男生留下一
地的 瓜子殼 ，而諸賀的學校到頭來也落了個 橘子皮小學 的名聲。
37、足球廣告詞， 小小 足球，大大 魅力 。瓜子小學和橘子皮小學的足球賽的主場經
抽簽設在了 瓜子小學 ，比賽的結果是 趙小帥 踢了個“烏龍”球而落敗。
38、 趙小帥 本想將病毒郵件轉發給瓜子小學的那群隊員，卻轉發給了e班的同學們，
導致微機房電腦凡是打開郵件的都產生了 黑屏 的情況，郵件的發件人是 綠茵黑
客@eban.com。
39、電腦是以 0 和 1 為計算單位的，網絡世界是以 比特 作計算單位的。
40、醫院“網病”門診里可以看見許多有趣的病人，有連續10多個小時上網鬧出 兔子 眼的，有總坐在電腦跟前結果 屁股 疼的，有敲鍵過多，手的 關節 都腫了。
41、e幣排行榜事件使e班出現了少有的團結、熱烈的勞動場面，得到了老師們的夸獎，
但也有不和諧的現象發生：趙小帥因為給走道換燈泡，給郁璐老師的玻璃花瓶插上
花而成了 摘花蠻匪 和采花 大盜，諸賀和王美麗抬動助跑起跑墊影響了1班同學
諸葛優良的最后一次跳遠補測„„
42、姚鶴鳴在 古 老師的歷史課上開小差，異想天開地編出來了 e 幣排行榜 ，其中，
“搶著倒垃圾”得e幣 30 分，“承包值日生”得e幣 50 分，“幫老師擦黑板”得
e 幣10 分。
43、e少年決賽在市青少年活動中心舉行，分為 網上知識競賽 和 現場抽簽演講 兩場，
參賽者要保證正確輸入首次登錄“幻想中國”網時使用的 比賽準入名 和 隨機 產
生的密碼，決賽大門才會敞開。
44、為了確定后援團的節目類型，全班分為 舞蹈派 、 歌唱派 和 朗誦派 ，吵得好不
熱鬧。
45、“狀元早餐”是指一 根油條 、一 張蔥油餅 和一只白煮蛋，據說吃了能考100
分。
46、諸賀將參加e少年決賽的 比賽通知 和 密碼條 放在了外套的內側口袋里，被媽媽
放在洗衣服里洗成了一團紙漿。
47、和諸賀聯系的兩個“不明飛行物”有兩個，一個是網絡紅人，專門在網絡上連載笑
話，又名“ 幽浮 ”;另一個則是她的同學 歐陽天 。
第五篇：《e班e女孩》閱讀測試題（含答案）
1、諸賀是一個網名叫“ 長發飄飄 ”的女孩，她的口頭禪YYP，實際上就是呀呀呸 。
2、諸賀的爸爸媽媽分別是 諸大建 和 賀小順 。
3、網絡語言中，“菜鳥”就是 新手 的意思，“7456”就是“ 氣死我了 ”的意思。
4、諸大建稱呼女兒“ 諸兄 ”，他還很得意，仿佛天底下能和他起出的這個名字比試比試的只有“ 鞏習 ”之類了。
5、諸大建的職業是 醫生 ，同時也是個業余 作家 。
6、“本報訊(記者 張弘 )國內知名網站 幻想中國網 今起推出首屆e少年評選，分為e男孩和e女孩兩組。”
7、“打鐵”在網絡語言中的意思是 寫帖子，一般指有點兒重量的帖子。
8、諸賀的同桌叫 王美麗 ，諸賀在六年級 2 班，班長叫 張習習 。
9、學校網絡辯論賽的辯題是 誠實是/未必是做人的第一原則 ，e班抽到了 正 方。
10、網絡辯論賽的前一天，放學特別晚，1班的 劉純潔和諸葛優良 在校門口攔住了 諸賀，邀請她到 肯德基 坐坐。
11、在 山得士 上校開得肯德基插隊到諸賀前面的老外(會不會)說中文。
12、諸賀看不慣1班的兩位同學故意“陷害”負責打掃餐廳衛生的阿姨而冷冰冰地甩下一張50元，聲明要AA制。
13、網絡辯論賽e班的一辯是班長張習習，二辯、三辯則是文采飛揚的 李小白 和才思敏捷的 崔永方 ，而四辯諸賀拿回了一張 最佳網絡辯手 的證書。
14、諸賀有一次語文考試不及格是因為討厭測試卷上的作文題目，所以少寫了 300 字。 (作文總共要求 400 字)
15、王美麗在易趣網上面用攢了3年的100多張郵票和一個初中女生換了由 趙薇 親
筆簽名的照片，陶奇則用堂姐諸林小時候攢的糖紙頭和一個“白領佳麗”換回了一個 老牌的 小鬧鐘 。
16、到e班實習的老師姓忻 ，網絡叫板兒寸，他創建了一個叫“忻老師和他的新e班”的漂亮網頁。
17、第一次寄出去想換鼠標的作品是 陶奇 寫的詩歌：“我多想/飛到窗外/和大朵大朵 的 白云 /玩 捉迷藏 的游戲。” 第二天一到學校，諸賀的課桌里居然躺著一臺“戴 爾”奔四筆記本。
18、為了接龍故事，許多同學已經把到學校的時間從7點45分提前到了 7點30分 ， 再到 7點15分 ，最后干脆 6點50分 就吵著要傳達室的丁伯伯開門。
19、世上好多詞語大概都是專門為e班寫的，什么“一丘之貉”說是不就是 姚鶴鳴 和趙小帥 嗎?“歡喜冤家”有點像咱們的張班長和 王美麗 同志，“兩小無猜”似 乎專為陶奇和 邱天蕓 “度身定制”，因為他倆是同年同月同日同醫院降臨人世的。 20、e班男生推選參加e少年評選的代表是 歐陽天 ，他任“斑竹”的e班男生主頁叫正宗e班主頁 ，“斑竹”即 版主 ;而e班女生主頁叫 絕對正宗e班主頁 。
21、網絡語言“烘焙雞”源于英文 homepage ，是 個人主頁 的音譯。
22、e班男女生主頁為了增加點擊率，都鬧出了笑話：女生把 肖楚女 當作了革命女英雄，男生們則認為記者 郭小烽 是男性。
23、趙小帥騎山地車撞倒的 何其好 阿姨，她的男朋友叫 鄭天樂 。
24、deal all 是統發信 常用的開頭，就是 諸位 的意思。
25、劉衣斯的爸爸曾經在 澳大利亞 做外貿生意，他也曾經在當地讀書 一個月 。
26、在e 班全體同學們以為徐冰冰就要離開他們時，他們才發現：徐冰冰以前的成績全是 9字當頭的驚人分數，曾經是上海少年航模比賽的 冠軍 。陶奇痛心地做詩一
首：在飄滿芳香的日子里，他的 飛機和我們分離。
27、在絕對正宗e班主頁上徐冰冰發言的表情是一個戴 太陽鏡 的酷面孔。
28、皋蘭路1號，靠近上海最最漂亮的淮海路， 張學良 先生曾經在此居住過。
29、e班班主任尤老師，性別 女 ，家住 蘭皋路1號 。女兒叫 藍藍 ， 6 歲。據張習習估計，尤老師騎自行車單程也要 45 分鐘。
30、“太陽下的向日葵”指的是 番茄炒蛋 ，“翡翠白玉湯”中，翡翠是菜心，白玉是 豆腐 ，“金色魔方”指的是 咖喱土豆，“溫暖的雪”則是指香噴噴的 大米飯 。
31、PMB是 萍美寶 香水上的簡稱，也是Pay mail Box收費郵箱 的簡稱，因為價格相同，都是99.99 而引起了賀小順的懷疑。
32、就在諸賀參加網絡英雄大聚會前，收到了“不明飛行物”的來信： 期望越大， 失望越大 。
33、我們e班同學進入網絡俱樂部參加網絡英雄大聚會上，每人的手臂上都要被貼上“明麗靚麗”牌“視力滋補品”的廣告貼： 明視靚麗 ，關心你的 心靈 之窗。
34、“橙子灰”曾經在網絡上寫過許多詩， 什么“掃帚像一根耷拉的 狗尾巴草 ”，是e班女生 王美麗 的偶像，陶奇專門做了一首叫“ 彩虹綠 ”的絕妙詩歌，要和“橙 子灰”交流一下。
35、“西柚汁汽水”的真實姓名叫 陳貴升 ，“根號七”就是同學們在公交車上遇到的那個矮矮胖胖、 鼻尖 紅紅、 眼鏡 厚厚的叔叔。
36、“瓜子小學”的得名是因為在全區的運動會時，他們學校的某一個班的男生留下一地的 瓜子殼 ，而諸賀的學校到頭來也落了個 橘子皮小學 的名聲。
37、足球廣告詞， 小小 足球，大大 魅力 。瓜子小學和橘子皮小學的足球賽的主場經抽簽設在了 瓜子小學 ，比賽的結果是 趙小帥 踢了個“烏龍”球而落敗。
38、 趙小帥 本想將病毒郵件轉發給瓜子小學的那群隊員，卻轉發給了e班的同學們， 導致微機房電腦凡是打開郵件的都產生了 黑屏 的情況，郵件的發件人是 綠茵黑 客@eban.com。
39、電腦是以 0 和 1 為計算單位的，網絡世界是以 比特 作計算單位的。 40、醫院“網病”門診里可以看見許多有趣的病人，有連續10多個小時上網鬧出 兔子眼的，有總坐在電腦跟前結果 屁股 疼的，有敲鍵過多，手的 關節 都腫了。
41、e幣排行榜事件使e班出現了少有的團結、熱烈的勞動場面，得到了老師們的夸獎，但也有不和諧的現象發生：趙小帥因為給走道換燈泡，給郁璐老師的玻璃花瓶插上花而成了 摘花蠻匪 和采花 大盜，諸賀和王美麗抬動助跑起跑墊影響了1班同學諸葛優良的最后一次跳遠補測„„
42、姚鶴鳴在 古 老師的歷史課上開小差，異想天開地編出來了 e 幣排行榜 ，其中， “搶著倒垃圾”得e幣 30 分，“承包值日生”得e幣 50 分，“幫老師擦黑板”得 e 幣10 分。
43、e少年決賽在市青少年活動中心舉行，分為 網上知識競賽 和 現場抽簽演講 兩場，參賽者要保證正確輸入首次登錄“幻想中國”網時使用的 比賽準入名 和 隨機 產 生的密碼，決賽大門才會敞開。
44、為了確定后援團的節目類型，全班分為 舞蹈派 、 歌唱派 和 朗誦派 ，吵得好不熱鬧。
45、“狀元早餐”是指一 根油條 、一 張蔥油餅和一只白煮蛋，據說吃了能考100分。
46、諸賀將參加e少年決賽的 比賽通知 和 密碼條 放在了外套的內側口袋里，被媽媽放在洗衣服里洗成了一團紙漿。
47、和諸賀聯系的兩個“不明飛行物”有兩個，一個是網絡紅人，專門在網絡上連載
笑話，又名“ 幽浮 ”;另一個則是她的同學 歐陽天 。
2、誰是國王的唯一臣民?A 一只老貓B 一只老鼠C 一條老狗
3、愛虛榮的人戴著帽子A 為了遮陽B 為了在人們喝彩時致意
《小王子》
一、開始的十道題這是一份專為前九章設計的問卷。別翻書，只能靠記憶回答哦!選出你認為正確的選項。
1、六歲時，作者想成為A 飛行員B 作家C 畫家
2、作者失事(出故障)于A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科羅拉多沙漠
3、小王子說好的那幅畫畫的是A 長角的綿羊 B 箱子里的綿羊 C 超級綿羊
4、根據作者的說法，誰發現了(小王子所在的)星球?
A 土耳其天文學家 B 匈牙利天文學家 C 埃及天文學家
5、大人們喜歡A 解釋B 數字C演講
6、小王子從哪里來? A 開滿鮮花的星球 B 廣袤荒涼的星球
C 只比一幢房子大一點的星球
7、有天小王子看日落看了A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜歡A 一朵花B一只綿羊 C 一顆星星
9、花兒用什么折磨小王子A 她的冒失 B 她的虛榮心 C 她的苛求
10、小王子離開時，花兒對他說：A 如果你走了，我會死的。 B 請你不要離開我!C 請你原諒我。要努力幸福啊。
答案： 1:C-2:A-3:B-4:A-5:B-6:C-7:C-8:A-9:B-10:C
二、繼續前進的十道題考察范圍：十到十五章。別翻書，只能憑記憶回答。作完之后對照答案，看你是不是個好讀者。
1、國王任命小王子為A 司法部長B 將軍C 大使
C 因為他覺得很合適
4、酒鬼喝酒是為了忘記A 他的煩惱B 他的悲傷C 他的羞愧
5、商人在數A 星星B 鈔票C 蜜蜂
6、商人反復說著：A 我時間很緊 B 我很嚴肅C 我很忙
(A項的pressé和C項的occupé都是忙碌的意思，為了區別……)
7、點燈人生活中喜歡A 熄滅路燈B 看星星C 睡覺
8、對于地理學家，一個好的探險者應該A 有所發現B 品行好C 做筆記
9、小王子的星球上有多少座火山?A 兩座活火山，一座死火山 B 一座活火山，兩座死火山C兩座活火山，兩座死火山
10、地理學家建議小王子去看哪個星球?A 地球B 火星C 金星 答案：1:AC-2:B-3:B-4:C-5:A-6:B-7:C-8:B-9:A-10:A
三、結束的十道題(十六章-二十七章)認真讀過第三部分了嗎?做了下面這些題你就知道了。當然，不許翻書哦!
1、小王子在穿越沙漠時A 沒遇到任何人B 只遇見一朵花
C 只遇見一支沙漠商隊
2、在聽到回聲時，小王子心想A 他終于找到一個朋友了B 他很孤單
C 地球人缺乏想象力
3、小王子覺得沙漠因何而美麗?A 太陽照射下沙子閃光B 它在某處藏著一眼井
C 沒有什么能破壞它的廣袤
4、蛇之所以強大是因為A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
5、小王子在玫瑰園里哭了，因為A 他覺得被拋棄了B 他想念他的花兒了C 他只擁有一朵普通的玫瑰花
6、在什么時候飛行員和小王子找到了水A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之際C 清早，在一晚的行走之后
7、狐貍向小王子提出了什么樣的請求?A 馴養他B 跟他玩C 走開，讓他安靜些
8、小王子遇到一個商人，他賣的藥丸可以A 充饑B 止渴C 止痛
9、小王子在地球上呆了多久?A 一年B 一個月 C 不知道
二、單項選擇題
1、我國在()年基本完成了社會主義改造的任務。 A、1949年B、1956年C、1957年
2、黨的十六大報告指出，貫徹“三個代表”重要思想，本質在于() A堅持以經濟建設為中心B、堅持執政為民C、堅持四項基本原則
3、黨的思想路線重新確立是針對長期存在的()
A經驗主義、實用主義 B自由主義、全盤主義C教條主義、思想僵化
10、在為小王子畫的最后一幅畫里，飛行員忘了畫A 給玫瑰花的玻璃罩
4、馬克思主義者認為社會主義優于資本主義的根本點是() B 給綿羊的嘴套子C 嘴套子上的皮帶
答案：1:B-2:C-3:B-4:A-5:C-6:C-7:A-8:B-9:A-10:C (一題二分)
A提高勞動生產率B先進的社會制度C科學高效的管理體制
5、黨在社會主義初級階段基本路線的簡明概括是() A三個代表B四項基本原則 C一個中心，兩個基本點
6、全面建設小康社會，最根本的是()
《中國出了個鄧小平》練習題
一、填空題
1、1982年9月，鄧小平第一次使用“建設有中國特色社會主義”這一科學命題是在()。
2、在新的歷史條件下。綜合國力的競爭主要是()的競爭。
3、1945年，黨的第()次全國代表大會將“實事求是”正式寫入黨章。從此，實事求是的思想路線在全黨正式確立。
4、鄧小平指出：“在改革中，我們始終堅持兩條根本原則，一是以()為主體，二是()。”
5、社會主義初級階段的最基本特征是()。
A擴大對外開放，發展對外經濟關系B深化改革，完善社會主義市場經濟體制 C堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力。
試卷參考答案
一. 填空題
1.黨的十二大 2.科學技術3.七 4.社會主義公有制經濟 共同富裕 5.生產力落后 二.單項選擇題
1. B2.B3.C4.A5.C6.C