第一篇：我喜歡書法作文700字
我喜歡(700字)作文
精選作文:我喜歡(700字)作文
我喜歡春天。走在春天的小徑上，花兒露出甜美的微笑;風兒送來芬芳的花香;鳥兒向我親切地問好。我喜歡這種笑容，這種花香和這種親切，我更喜歡擁有這一切的春天!
我喜歡夏天。坐在陰涼的樹蔭下，喜歡荷花的美貌，像亭亭玉立的姑娘;喜歡扇子的搖擺聲，像音樂家，彈奏著不同節奏的樂曲;喜歡西瓜的香甜清涼，像魔術師，把人們火熱的身體感受到清涼的舒適。我更喜歡將我的喜歡都集合在一起的夏天!
我喜歡秋天。走在碩果累累的果樹下，金黃的樹葉躺在樹媽媽的懷抱中，沉醉在秋天最美的時候。美的是五顏六色的水果，美的是金燦燦的地毯，美的是黃澄澄的小雨，但更美的是人們臉上快樂的笑容。更美的是他們的化妝師秋天!
我喜歡冬天。坐在家門口的板凳下，期待是當一片片絨毛般的雪花誰在大地媽媽身上時，雪花女兒變成了大地媽媽最溫暖的小棉襖，陪著媽媽一起欣賞著孩子的打雪仗，堆雪人時無邪的笑聲，那是給女兒和媽媽最大的回報，因為她們是笑容的收集師冬天!
我喜歡森林。走進森林，抖抖耳朵有心聽，鳥兒是最著名的音樂家，樹葉是最著名的伴奏師，她們演奏的是最著名的《自然協奏曲》。動動鼻子仔細嗅，即將開放的桂花是霸氣外露的，已經冬眠的桃花也是芬芳撲鼻的，她們是森林有名的香奈兒。摸摸心靈輕輕看，從茂密的樹葉間的縫隙鉆進來的陽光，是那樣的溫暖、明亮，幽幽的森林又添了一份耀眼的景色!
&& 我喜歡大自然，它讓我心中燃起了那么多的喜歡，它讓我的心變得彩色，讓我也感受到了彩色的大自然，因此，我深深地喜歡著這可愛美麗的大自然!
&& 我喜歡生活，并且深深地喜歡能在我心里充滿了這么多的喜歡!重慶沙坪壩區重慶大學附屬小學六年級:劉?毅 篇一：我喜歡作文800字
我喜歡作文800字
幸福，或許很簡單，更或許很復雜;生活，或許很簡單，更或許很復雜;自己，或許很簡單，更或許很復雜;喜歡，或許很簡單，更或許很復雜。———題記 我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調，一邊沐浴漫無目的反射在我肩頭上的太陽光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和;瞧，微風拂過，兩鬢發絲妖嬈可愛的舞動著;看，窗外的榕樹在當伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙”。隨著鈴聲，又進入了課堂。等待下一個十分鐘。我喜歡音樂，一個人，靜靜地。我喜歡流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫柔婉轉，鋼琴的意味深長，都令我神往，我好似被帶進了一個神奇的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得雄偉，這是音樂奇俠世界，在這個世界里，找不到一絲雜念。不知何時，我也成為了音樂奇俠?? 我喜歡看書，獨自坐在家里的書桌前，翻動著手中的頁碼，任春風吹拂，任陽光燦爛，任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對心靈的澆灌。
我喜歡在忙綠了一天后，貪婪的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂，不管是否憂愁都毫無顧忌，毫無保留的倒敘在本子上，當窗外得燈紅酒綠隱設于黑暗，我坐在轉椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行凌亂無序的文字，將會成為長大后的回憶。
我喜歡雨后的彩虹，我喜歡看七色中最外層的那一色，淡淡的，很優雅。彩虹在天上呆膩了，便來到了地面上，調皮的我，在水面上跳躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾;??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢。
我喜歡仰望夜空，尋找閃爍的群星;
我喜歡側耳傾聽，欣賞溫暖的話語;
我喜歡憧憬未來，夢想自己的成長;
我有許許多多的喜歡，描不出寫不出，說不出繪不出，因為沒有人能描繪出我對生活的向往與憧憬?? 復雜;生活，或許很簡單，更或許很復雜;自己，或許很簡單，更或許很復雜;喜歡，或許很簡單，更或許很復雜。———題記
我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調，一邊沐浴漫無目的反射在我肩頭上的太陽光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和;瞧，微風拂過，兩鬢發絲妖嬈可愛的舞動著;看，窗外的榕樹在當伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙”。隨著鈴聲，又進入了課堂。等待下一個十分鐘。我喜歡音樂，一個人，靜靜地。我喜歡流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫柔婉轉，鋼琴的意味深長，都令我神往，我好似被帶進了一個神奇的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得雄偉，這是音樂奇俠世界，在這個世界里，找不到一絲雜念。不知何時，我也成為了音樂奇俠?? 我喜歡看書，獨自坐在家里的書桌前，翻動著手中的頁碼，任春風吹拂，任陽光燦爛，任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對心靈的澆灌。
我喜歡在忙綠了一天后，貪婪的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂，不管是否憂愁都毫無顧忌，毫無保留的倒敘在本子上，當窗外得燈紅酒綠隱設于黑暗，我坐在轉椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行凌亂無序的文字，將會成為長大后的回憶。
我喜歡雨后的彩虹，我喜歡看七色中最外層的那一色，淡淡的，很優雅。彩虹在天上呆膩了，便來到了地面上，調皮的我，在水面上跳躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾;??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢。
我喜歡仰望夜空，尋找閃爍的群星;
我喜歡側耳傾聽，欣賞溫暖的話語;
我喜歡憧憬未來，夢想自己的成長;
我有許許多多的喜歡，描不出寫不出，說不出繪不出，因為沒有人能描繪出我對生活的向往與憧憬?? 篇二：我喜歡 作文范例
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當中午，滿操場散坐著曬太陽的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動著我的心。 我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草毒像精致的紅燈籠，一路殷勤的張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像準備著要奉獻什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風度，常在無言中教導我一些最美麗的真理。 我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起，好像一張多絨的毯子，是集許多翠禽的羽毛織成的，它總是激發我想在上面躺一躺的欲望。 我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我喜歡觀賞這樣的布景，我喜歡坐在那舒服的包廂里。 我喜歡看滿山蘆葦，在秋風里凄然地白著。在山坡上，在水邊上，美得那樣凄涼。那次，劉告訴我他在夢里得了一句詩：“霧樹蘆花連江白。”意境是美極了，平仄卻很拗口。想湊成一首絕句，卻又不忍心改它。想聯成古風，又苦再也吟不出相當的句子。至今那還只是一句詩，一種美而孤立的意境。 我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛，能躍過山丘和小河。我總是夢見奇異的色彩和悅人的形象。我夢見棕色的駿馬，發亮的鬣毛在風中飛揚。我夢見成群的野雁，在河灘的叢草中歇宿。我夢見荷花海，完全沒有邊際，遠遠在炫耀著模糊的香紅——這些，都是我平日不曾見過的。
我喜歡——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那么美味，可嘗著自己的勞動成果，心里感到特別快樂„„
我喜歡
我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點打在我的臉上，冰絲絲的，涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水與陽光的關懷中慢慢成長。
我喜歡夏日的河流，在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色，水面在陽光的照耀下，藍瑩瑩地閃爍著，像無數光彩奪目的寶石。
我喜歡秋天里傍晚的鄉間小路，每當走在小路上落葉落得滿地都是。蟋蟀在歡叫。我喜歡看著農民伯伯扛著一袋袋豐收的果時是臉上的笑容，我的心情一下子由煩躁轉為開心。
我喜歡冬天，冬天里，雪花飄飄，我和朋友們堆雪人，打雪仗。還可以一家人坐在爐邊烤火。
我喜歡風。當風輕柔的風拂過我的臉頰，像慈愛的母親用手撫摸著我。當風吹過，小草、花兒、小河、綠樹它們就睜開了眼睛，歡聲笑語樂不可支。
我還喜歡爬山，每當登山時，我都會想到，如果我們的學習成績就像登山一樣一步一個腳印，步步高升，直沖云霄，那該會有多棒啊。
我喜歡大海，海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似地跳躍不定，水面上一片金光。
我喜歡美麗的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍黑色的夜幕中皓月當空，黃燦燦的，閃爍的繁星撒滿天穹，可愛的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的。
我喜歡朋友。喜歡在叩響他們的房門后，調皮地躲藏起來，讓他莫名其妙。等到他正著急時，再出其不意地去嚇他。當我們一起奔跑著玩耍著的時候，我就突然覺得友情充滿了全身。
我還喜歡繪畫。拿起手中的畫筆，畫出鮮艷的花朵、金燦燦的太陽、鳴聲上下的小鳥，畫出生活的美好、未來的向往、世界的精彩。每當一幅畫完成，我心里就有一種成就感。 ......
我還喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!
篇三：小學作文：我喜歡的一件衣服
我喜歡的一件衣服
我的小衣柜中有許多服裝，但你們知道一到小衣柜，目光便會落在它身上的是哪一件嗎?你們想知道的話，就請繼續往下看吧。
它是一件藍色的衣服，屬于t恤衫一類的。領子圓的，立著的，胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復衛星呢!你們瞧，他正在向我們招手呢!好像在說：“怎么樣，很崇拜我吧，如果你們現在好好學習，將來也可以像我一樣哦!”哎，他可真是個了不起的宇航員呀! 衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋，上面有點小黑點，沒注意的話，還以為是芝麻粘在了衣服上呢! 衣服的袖子上有著英文字母，字母也是卡通型的，你們看，它正在瞧著我們呢!如同是一只活潑可愛的小灰兔一般。
它的拉鏈是藍色的，如同是一輛小火車，穿好衣服后，把領口那個地方的拉鏈小火車開上去，有時開得太快了，把布料卡住了，小火車如同中途沒了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火車又從起點出發，把小火車開到終點，這時小火車順利開到了終點，風把它吹得一搖一擺的，好像在說：“我可比你們人類聰明，你們的汽車噴出二氧化碳，而我們拉鏈小火車又輕便，又環保，不跟你們說了，我要去領環?；疖嚧螵勅タ?。”
同學們聽了它這么多的優點，是不是想知道它的作用呢?我現在就告訴你吧!夏天穿了它很涼爽，冬天多加點衣服穿它，就很暖和。 告訴你們吧，它是生日時媽媽送給我的禮物，看見它，耳邊便會想起，世上只有媽媽好!······
這就是我喜歡的一件衣服。
篇四：我喜歡這樣的作文課
我喜歡這樣的作文課
五(1)班 張權
在學校，我最怕的是每周三的作文課。一到作文課，我們個個同學都盼望自己來個“肚子疼”“頭疼”，那樣就可以逃脫作文了。又是一節作文課來臨了，我正在冥思苦想：這節課我得什么病才“像”呢?“叮鈴鈴“上課鈴響了，老師微笑著走進教室說：“同學們，我們這節課玩‘官兵捉賊’的游戲。”
“噢，總算盼到了。”我一邊喊心里一邊暗暗念叨著：終于可以玩游戲了。
首先，老師給我們講游戲規則：四人一組，從寫有“官”、“兵”、“捉”、“賊”的紙條中任意挑選!由拿到“捉”的同學來指認誰是“賊”。如果猜對了，“賊”就要接受懲罰。如果猜錯了，哈哈! “捉”自己就該倒霉了!
看她一副緊張兮兮的樣子，似乎就等著我選她了?？晌以娇丛接X得莫鑫烽像“賊”，因為他一副作“賊”心虛的樣子。于是我猜道：“莫鑫烽是‘賊’。”結果我和曹哲犯了同樣的錯誤，還是被“小狐貍”給騙了，因為還是陳艷鴿是“賊”，真是不可思議!我只好乖乖地接受懲罰。到底會怎樣懲罰我呢?我的心都快提到嗓子眼了。王佳楠擺出一副芝麻官的樣子說道：“去!提著籃子叫賣。”我只好提著籃子隨便嘟嚷了幾句，不過還是蒙混過關了。而“小狐貍”在一旁捧腹大笑，我估計她一定很“得意”吧!
第二篇：我喜歡的書刊作文700字
我喜歡的書刊作文700字(精選5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我喜歡的書刊作文700字(精選5篇)，歡迎大家分享。我喜歡的書刊作文700字1
我有一套書，名字叫《哈利波特》我最喜歡這本書。在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著善與惡，而這個善良的男孩：哈利波特，是這個故事的主角。這本書以哈利的神奇經歷為線索，從而表現了朋友之間，師生之間的真摯感情，還有的便是哈利他們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關，而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特還有他的朋友們，在這個神秘的霍格沃茨魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊可以自己開口朗讀;飛天掃帚是交通丁具，;西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一下，自動移入其位;畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門;每個寢室的進入還要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者J。K羅琳，竟有那么豐富的想象力!而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢，他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不)會有好下場的。我也想擁有魔法，我也想勇敢地面對困難，但真實世界中是沒有魔法的，但未來是可以改變的，我要像哈利那樣面對困難不退縮，勇敢地戰勝困難。這本書為我帶來了快樂，讓我明白了友情的珍貴。我喜歡的書刊作文700字2
今天我要說的不是世界名著，也不是古典文學，而只是一本雜志《讀者》。這本散發著墨香，洋溢著真善美人性光輝的期刊之花，靜靜綻放已有整整二十年了，她沒有居高臨下的說教，也沒有蒼白無力的無病呻吟，她有的只是收集各種樸實的語言去感動著每一個人?！蹲x者》是一種文摘性質的雜志。它樸實無華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》，后來聽說和美國的《讀者文摘》同名，不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個名字。因為它實在是一本為讀者而想而設，為讀者而辦的雜志。
當你覺得壓力很大，感到透不過氣來，你可以看看《讀者》記得書中有這樣的一個故事：有位老船長帶領很多年輕船員出海，船剛航行沒多久就遇到了風浪，把船沖打得搖搖晃晃眼看就要翻了，這時船長急中生智命人將船下的貨艙敲破放了很多水進來，在眾人的驚訝中船變穩了，船長笑著說：空的船在風浪中行駛容易被打翻，而載滿貨物的船反而可以行駛得更穩。有時人生也是如此，當你不可避免地遇到很多困難和挫折時負載前進反而會使腳步邁得更穩更堅定，它告訴我，人的一生就是在與環境不斷地較量，不僅要學會適應，更要學會去改變。這個故事一直鼓舞著我。
《讀者》里還有讓你認識世界的社會之窗，有令你增長知識的知識之窗，有令你增添睿智的人生經驗，還有來自世界各地的優美散文，也有令你釋懷一笑的幽默小品?！蹲x者》就是這樣，從文學、從藝術、從社會、從生活等等各方面讓喜愛她的人得到共鳴。也許我讀的書含義并不深刻，感受還是比較膚淺，但是生活就是一門藝術，我相信通過自己不懈地努力，閱讀更多更好的書籍，我的人生將會成為我自己最成功的作品!我喜歡《讀者》，這是一個真正為讀者而辦的雜志。我喜歡的書刊作文700字3
偉大的文學家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，這話很有道理。是啊，在書籍的海洋里遨游是一件多么愜意的事情啊。從小到大，我閱讀過各種類型的書籍，，其中有古代的唐詩、宋詞、元曲，也有現代的小說、詩歌和散文，然而對我來說一直情有獨鐘的當屬《讀者》了。
每當我打開讀者，我都會愛不釋手，讀了再讀，看了再看，字斟句酌，唯恐漏掉其中的一頁、一篇、一句、一字。
話說前一段時間，我在《讀者》上讀了一篇感人肺腑的文章，其名為《天使的翅膀》，文中講的實女主人公的哥哥阿立的故事，阿立原本有一個幸福的家，可一次意外奪走了父親的生命，父親死后，本來品學兼優的阿立，突然輟學墮落成一個地痞流氓，并且一直用拳頭逼迫妹妹好好學習，而他自己卻瞞著母親和妹妹做了一名高風險、高收入的保鏢。他用自己的收入養活著母親和妹妹，知道阿立被人殺害后，妹妹才知道。妹妹當然痛不如生，當我讀完這篇文章的時候，我的心被深深地撕裂著，我哭了。什么叫“大愛無疆”這便是最好的詮釋。平日里，我們每個人都用自己的方式愛著我們身邊最親近的人，但卻無聲無息。更有很多不會表達的人，他們羞于口頭說出愛，而是默默的關心著他人，這種愛隱藏在他人身邊，幾乎無處不在。
我喜歡讀者，還有諸多的原因：她驅走我內心的浮躁之氣，讓我感受到從未有過的安靜一清爽;她理氣中和，為我舒解胸中糾結之氣;她明目安神，為我打開一扇心窗，讓我仰望星空，讓我嗅到鳥語花香，讓我看到春花秋月，讓體味夏日熒光、陰雨綿綿。她的從容之美，仁愛之貴，蕩滌著我的靈魂，讓我擁有一顆平和淡定、寬容善良的心境，從中回味什么叫“淡泊明志”什么叫“寧靜致遠”。她讓我學會放棄，因為有意的放棄也是一種美!
現如今，在時代藝術的風潮中，我鐘情的的《讀者》，經受著歷史的沖刷和無情的暴曬，然而這面旗幟依舊在我的心中聳立著、飄揚著。
《讀者》給了我生命的啟迪，打開了我心靈的枷鎖，揚起了我生活得風帆，這讓我如何不愛他呢?我喜歡的書刊作文700字4
學習之余我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。
在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評現行教育制度的.書?！度亻T》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。 《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物
他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復制錢鐘書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的對象。 《三重門》里描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。
書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。 《三重門》是我最愛看的`小說。 我最喜愛的書是莊周的《莊子》(《莊子》的版本也很多，也不需我來介紹)。我特別喜歡讀《莊子》書的第一篇《逍遙游》。
對“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”。 “自由”是偉大的創造力，沒有自由，無論哲學、文學、科技等等等等，就失去了創造的動力。我喜歡的書刊作文700字5
書，是我們的老師，帶給我們無窮的知識;書，是我們的朋友，帶給我們歡樂和幸福;書，是一盞明燈，給我們照亮前進的方向。我擁有許多書，也非常喜愛讀書，在無窮浩瀚的書海里，我最喜歡的一本書就是《實用文摘》
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛在和作者對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
說到《實用文摘》，大家可能會覺得很熟悉。沒錯，它就是帶給我神奇力量、無窮智慧的一本好書?！秾嵱梦恼贩譃楹脦讉€欄目：《卷首語》讓我懂得人生真理;《校園書場》讓我激發真性情，啟發心智;《教材連接》讓我增加閱讀量，掌握寫作的技巧;《我知道點》讓我堅持日積月累，不斷充實自己;《我愛科學》讓我發現了這個生動有趣、充滿活力的世界;《我的樂園》讓我歡笑，盡情傾訴……
我喜歡在書海中遨游，乘坐一葉扁舟，去追尋知識的寶藏。這本書教給我做人，教會我怎樣尋求真理。每每坐到窗邊，微風拂過，再伴隨著風鈴清脆的聲響，輕輕翻開這本書，閱讀這其中優美的文章，真覺得這就是享受。
這本書豐富多彩，也擁有許多課外知識，讓我走出課本，感官世界。萬事由來、科研知識不斷著充實著我的大腦，讓我越來越喜歡讀書了!一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人生的真諦，讓你在書的王國遨游，在知識的海洋中飛翔，讓你的靈魂更加美麗。
書，就像一束郁金香，沁人心鼻;書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧;書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花。這就是我最喜歡的書，一本讓我懂得無數道理的書!
第三篇：我喜歡的一本書作文700字
我喜歡的一本書
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四余部創世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著對幸福的執著追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。
第四篇：那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字1
冬天是一個美妙的季節，一個幸福的季節，也是大人小孩都喜歡的季節。
今天已經是11月16日了，已經進入了初冬，今早的溫度，因為冬姐姐的到來而壓低了，我穿著羽絨服來到公園，嘴中呼出的氣，如同做飯時冒出的白煙一樣，雪白雪白的，最后便漸漸融入空氣中了，一路上來來往往的行人都身著五花八門的厚衣，每個人的身體都圓滾滾的。我走在人群中，迎面走來了一個"高老頭"，他穿著紅色的大襖拉鏈敞開著，里面露出了藍白相間的毛衣，戴著紅色老式眼鏡，頭上一頂扁平的藍帽，一對瞇成縫的眼看著我，我也笑了笑，又繼續往前走。
一路上的路邊草已經不像之前那樣茂盛了，或多或少的幾根發黃的草在草叢中低下了頭，也有不少綠葉身上一個缺口一個缺口的，無力地耷拉著腦袋，每叢草的數量也大有不同，有的從之前圓溜溜的草叢變得千瘡百孔，喪失了之前的活力，如同一位將要沉睡的姑娘，小腦袋已經開始耷拉了。
花叢也少了許多的生機，從前那朵嬌艷的"花娘"如今已失去了自己綻放的花瓣，一個個將頭垂了下去，仿佛在看著自己曾引以為傲的花瓣，如今已成為了地上的黑泥，堆積在花叢的根部。有些許的"花娘"強拉住將要掉落的花瓣，拖著沉重的身軀努力張開花瓣，即使那美麗的紫紅色的花瓣已經冒出了點點黃斑，最后也被無情的風小姐打散了，落在地上，只留下枝頭上曾經美麗的花包。
路兩旁的小樹也漸漸地黃了頭，有的葉都已經開始發紅了，哪怕只是一點點也在葉群中格外明顯，有的老葉已經落下了枝頭，堆在樹媽媽根部，為他們的"母親"提供過冬的養料，有的剛強的樹葉小子躲過了風女士的突襲，卻仍未逃脫小朋友的手，被無情的搖了下來。
冬天漸漸來了，而新的一年鼠年也漸漸靠近了。20xx也將拉住地球的手，希望每位讀者能愉快的度過這個冬天。還有期中考試，加油喲!那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字2
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊!
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
家鄉的冬天
我的家鄉位于吉林省吉林市，那里一年四季風景秀麗，物產豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉的冬季。
下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，一會兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學會，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個個站起來，接著鍛煉，玩得非常高興。 冬季我最想看的是樹掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節的到來，大家開心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹，讓樹掛往自己身上掉，如果樹上雪多，差不多把那個人“活埋”了。
我愛家鄉，更愛家鄉的冬天。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字3
美麗的冬天
冬天到了，一棵棵大樹剩下光禿禿的枝干，只有沒幾片樹葉孤零零地掛在枝頭搖搖晃晃，仿佛也要隨時掉落下來。聽說，冬天的雨是冬婆婆思念親人時流下的淚水;冬天的雪是冬婆婆鼻子癢癢時打的噴嚏;冬天的風是冬婆婆呼吸時呼出來的氣息。
冬天一片蕭瑟而寒冷，但是在一年四季里，我最喜歡的仍然是冬天。在我們五年級第一學期即將結束的最后一天，突然，外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白晶瑩的雪花，從天空洋洋灑灑、安安靜靜地飄落下來，沒過多久，窗外就變了顏色，白雪皚皚，玉樹銀花。
一放學，我們立即興奮地沖出教室，跑到操場上。我聽到我們班的華柯瑩大叫著，追著施力文跑，原來她是被施力文做的雪球砸中了，她發怒的樣子可真可愛，她急忙做好一個雪球準備報復施力文。這時候王梓焱突然沖了過來，華柯瑩扔出的雪球不偏不倚正好砸中了他。他大喊著“誰在砸我?”于是一場激烈而瘋狂的雪戰正式開始了。我也瞬間加入了戰斗，哈哈，我們在潔白的校園里，歡天喜地地結束了本學期的學校生活，迎來了20xx年的寒假。
會“長大”的雪娃娃
今年已經下過三場雪了。
第一次下雪，爸爸用車頂上的積雪堆了一個拳頭大小的雪娃娃。雪娃娃頂著紅色楓葉做的頭發，瞇著黃色臘梅花蕊做的小眼睛，看起來好萌!
第二次下雪，我和媽媽用陽臺上的積雪堆了一個籃球那么大的雪娃娃。雪娃娃戴著用彩紙做的帽子，披著紅紅的圍巾。那紅紅的小嘴好像在說：看，我多漂亮!
第三次下雪，我和爸爸在崗墩的山上堆了一個和我蹲下來差不多大的雪娃娃。這一回，綠綠的竹葉變成了雪娃娃的頭發，楊梅枝變成了他的小手。他向我伸著手，好像跟我說：你愿意和我一起玩嗎?
三個娃娃越來越大，難道雪娃娃在長大嗎?那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字4
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她像一個個六角型的小精靈，悄悄地來到我們界牌中學。
在校門口，冬姑娘給香樟樹上披上一身白衣，靠近教學樓的小路也被水晶冰覆蓋了，師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。老師和同學們忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學正在做值日，看他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。操場上，有幾個同學正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學正跑著……
“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了……
冬天的校園里，最活躍的還是年紀小的同學們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來;仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學們有的出來觀看美麗的校園，有的在下面打雪仗，有的堆雪人，此時，同學們共同嬉戲，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，快樂的笑聲在天空中回蕩著，整個校園變成一片歡樂的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學們都忘記了寒冷，忘記了憂愁，同學們心里都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空，給冬天的校園帶來了無限的活力，冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔，就像站崗的士兵一樣在保衛著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女，正在抖動著她那五彩的衣裳，如此的美麗，美麗得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的，絢麗多姿的，充滿活力的，在這個寒冷的季節里，冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰會不喜歡這樣的校園呢?那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字5
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。
清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個活潑可愛的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。
中午，凜冽的狂風像發怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!
啊，冬天的景色真美啊!那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字6
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時掉落下來的絨毛?我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩;而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
天意寧許巧，剪水做花飛，孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪，北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪，這個世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事?是的，沒錯，是雪的故事!!
“媽媽，我…好害怕你快回來。”一個小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了…
路人們都議論紛紛，有的說：“這是不是一個瘋子呀，瘋瘋癲癲的。”如果是好心人就會說：“這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。”正當路人談得非常投機的時候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來，路人們都紛紛走了……
當小女孩哭得不可開交時，一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光……
冬天，也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時，它那嬌媚的身姿，你會迷上它的……那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字7
冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開朗的……
一大早，媽媽就叫我起來。我走到陽臺去呼吸新鮮的空氣，一陣寒冷的風猛烈地向我吹來，我的精神為之一振，順勢眺望遠處的山峰，滿山霧氣茫茫，連綿不斷的群山在云霧籠罩之下，就象仙境中一樣。
我每天早晨上學都要經過市體育公園。冬天的早晨，爺爺奶奶們很早就在那兒鍛煉身體了，他們精神抖擻的打著拳，舞著劍，跳著舞……滿頭的銀發，一大把的年紀對他們好像沒有絲毫影響。早晨的體育公園，充滿勃勃生機。
上學的路上，我看見的行人大部分都匆匆忙忙，許多小賣部都開門了，有些同學在吃熱氣騰騰的扁肉拌面，有些同學因天氣太冷縮著脖子慢慢地走，而有些同學就聰明多了――一路小跑著上學，這樣既鍛煉了身體又節省了時間。
一到學校,只見小衛士們頂著寒風不畏寒冷在堅守崗位，值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學們個個精神飽滿，有禮貌的對老師說：“老師早上好”!同學和同學之間也會尊重對方說：
“ 某某某早上好”! 每當周末或節假日，我經常會在晚上睡覺前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。
記得有一次，是放寒假的時候。一大清早，媽媽就把我叫起來。剛起來的時候還不愿意，后來是被媽媽硬拖起來的，媽媽對我說：“女兒啊，快起來了，我們去體育場打球啊。”!
不一會兒，我們就到市體育場了。我還碰到了許多同學也在晨練，他們也是和爸爸媽媽一起來的，他們有的在塑膠跑道慢跑，有的在沙坑里跳躍，有的在打羽毛球，還有的在運動器械上翻滾……沒想到這么早這么冷還有這么多人來鍛煉身體啊。
我和媽媽沿著體育場慢跑一圈后，也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套，擺開了陣勢。媽媽因為沒有經常打羽毛球，所以動作并不標準，老是打歪球。我呢?沒有什么力氣，一直忙著撿球。凜冽的冬風襲來，嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆健康火熱的心。
啊，冬天的早晨是可愛的;是溫暖的;是生機盎然的……那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字8
當最后一片火紅的楓葉，結束翩翩的舞步，冬天的腳步近了!大地一片死寂，天氣越發寒冷，人們莫不退避三舍，路上的行人少了，代替他們的是枯黃的樹葉，大樹好像沒有穿衣服似的，赤裸裸地站在大馬路兩旁。
北風呼呼吹，鼻水直直流，哈啾一個接一個。冬天一到，流感隨到，一被感冒纏上身，可是吃不完兜箸走，鼻涕嘩啦流不停，一發不可收拾，都快“水淹金山寺” 啦!咳嗽聲更是驚天動地，震耳欲聾，哈啾一個接一個，彷彿五臟六腑都要噴出來似的，一會兒頭痛欲裂，一會兒頭昏腦脹，痛不欲生，想起來可真讓人不寒而慄。 所以平時就注重保暖，別讓病毒有機可侵，“多一分保護，就少一分傷害”!
到了冬天，有些人就花了不少錢補身子，花了更多錢買時髦又昂貴的衣服，但在世界的某個角落，卻有許多人沒有衣服穿，沒有食物吃，飽受捱餓、風寒之苦。在此 刻，我們更應該伸出援手，發揮同胞愛，雪中送炭，即使是一件衣服也好，卻讓他們感到無比的溫暖，“助人為快樂之本”“施比受更有福”舉手之勞，卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛，對世界更充滿希望。
冬天時，我總是喜愛獨自賞花，抬頭仰望那堅忍不拔，冰肌玉骨的梅花巍巍綻放，在此時綻放她迷人的清香，真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話說：“不經一 番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。” 不經過一番磨練，那得成果?我們欣見“春耕，夏耘，秋收，冬藏”人們辛勤了一年，終于有了收成。但望著路上的人們，總是低著頭快步的走，無門慧開禪師說： “春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”各個季節，都有它的別處，到了冬天，人們總是歸心似箭，誰愿為了梅香佇足，伴我一同欣賞梅花的美?
冬天的感覺總是暗淡無光，到處冰冰冷冷，大地一片灰頭土臉，天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷，也終究會過去，冬天盡了，春天還會遠嗎?我們也不妨趁著冬天休養生息，養精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠的腳步，迎著花團錦簇，迎接繽紛燦爛的春天。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字9
冬天來了，冬姑娘呼——呼——地喘著粗氣來到我們的身邊，下起了鵝毛般的大雪，大地上、房子上、樹上、操場上……都是銀裝素裹，粉妝玉砌的，每次媽媽領我到大街 ，我看見大路旁邊的雪，都想去堆一個雪人，有一次，爸爸媽媽領我出來逛街，那時，正在下雪，有幾片淘氣的小雪花落到了我的小手上，我剛想去摸它，可是，小雪花卻變成一滴一滴的小水珠了，我多想去外面玩啊!
終于有一天，我的愿望實現了，老師帶著我們去操場上玩雪，同學們像撒歡的小精靈，我們三五成群的玩了起來，老師說：“先別急著玩，我們有四十分鐘，可以足夠玩了，”“那我們現在干什么呢?”同學問，老師說：“我們先拍幾張照片，”我們露著紅紅的`臉蛋，還有一些男同學躺在地下，沖著老師的鏡頭傻笑。
咔嚓、咔嚓!照完相了，老師說：“我們來堆雪人吧，男生一隊，女生一隊，看你們誰做的最好，”同學們齊聲說：“好啊!”
我是和牟亦霏、馮婉博、趙赫、王璇一起做的，我們用手把雪滾成了一個球，做成雪人的身體，再滾了一個小一些的球，做成了他的腦袋，馮婉博用她帶來的磁鐵當雪人的眼睛，雖然我們的雪人比別人的矮了一些，但是我們自己卻認為非常漂亮。
我被孫維俊的雪人吸引住了，他的兩個大大的眼睛是用“大土豆”做成的，鼻子是用黑黑的“豆子”做成的，嘴巴是用“辣椒”做成的，帽子是用空空的鉛筆盒做的，最后，孫維俊又把他的圍脖帶在雪人的脖子上，由于他很奇怪，別人給他起來個外號，叫“外星雪人”有趣吧!
我們又到了“雪地大戰”的環節了，男生一隊，女生一隊，開始了打雪仗，我看見琳用桶裝滿雪，向姚儒博扔去，姚儒博看見了，撒腿就跑，哈哈!當時我在那，都要笑破肚皮了。
時間過得可真快，一轉眼，要回班級了，我們戀戀不舍的回班級了。但是，操場上卻留下了快樂的腳印。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字10
冬天，那個白雪皚皚的、冷風呼呼的冬天，也許大家不會喜歡那個寒酷的冬天，但是我比較喜歡冬天。
春天，也許大家喜歡春天會多一點，俗話說得好，一年之初在于春嘛。春天到了。小草發芽了，大樹長出嫩葉了，一切一切的動植物都感到了復活一般的生命力。
夏天，一提起夏天，我想大家都會覺得睡意綿綿吧!在夏天大家大部分時間都會在家里躲著，享受著空調吹的涼涼的冷氣，吃著剛從冰箱里拿出來了的冰鎮西瓜。有一些老年人則在早上去公園走上幾圈，做一x體育運動，呵呵，大家都不想顯老呢。而有一些年輕的小伙子們，三五成群約好到河邊去游泳，去享受一下涼涼的水的刺激，夏天也是孩子們最想要的日子，夏天到了暑假就來臨了，他們就能夠好好玩了。
春天跟夏天都介紹過了，可不能把秋天忘了，秋天可是人們都期盼的日子，果實累累的秋天，不只是大人跟小孩子喜歡的季節，在森林里小動物們也挺忙的，也許他們還會互換食物呢!農民們，只要看到秋天，看到這個豐收的季節，辛辛苦苦的日子也就忘掉了，他們現在只想著這個秋天收獲不錯，感謝秋天。
春天，夏天，秋天，……一個一個的季節，怎么看都很好，都很喜歡?？墒?，我為什么選擇了冬天呢?呵呵，現在就告訴你。
冬天，這個季節的到來，到來了一絲沉靜。。冬天的寂靜，非常適合我。。我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方，欣賞銀色的雪花漫天飛舞，然后鋪滿一地，就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當不下雪之后，我最喜歡到比較高的地方去看雪景，在陽光的照映下，雪花發著銀白色的光芒照射大地，雖然有點冷，但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲，孩子們那種天真無邪的笑容，是在任何地方都學不到的，它不會有背叛，有的只有，團結、笑容、智慧，以及是孩子們能夠跟好的交流。
這就是我喜歡的冬天，那個有點冷，但卻有著孩子們天真無邪笑容的冬天。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字11
初三了，身上的擔子也隨著時間的推移更加沉重。期末考試過后，那成績讓我心灰意冷，使我對中考，乃至對未來失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來到了人間，它們好像怕驚動了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經干凈的操場，現在像一個很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的圖畫和插著的蠟燭。它們當中似乎寫著“生日快樂”幾個字。今天大概是冬天的生日―――只有下雪，才標志著冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們在雪地上狂奔起來，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長長的黑發飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無感覺。
此時，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾;此時，會感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個雪球向我飛來了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀!”這是同桌陽在5米之外發出的信息。“唉，我也送你一個，接好了。”他機靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時，文看是好機會，向我投來了“信號彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說：“文，你別高興得太早。”
一個巨大的雪球砸在了她的身上。這時，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場上四處“逃竄”著。我沒有一點反抗的機會，我只好投降了。欣，拿著三四個雪球正在找“攻擊對象”，不料我進入了他的視線之中，接下來發生了什么慘劇，你們大概已經也猜出了吧。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字12
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白霜，不那么紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風由天邊呼嘯而來;大地慢慢褪去了碧綠的顏色，一片潔白。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，也在低頭覓食，叫的也不那么歡快了。冬天是一個缺少生機的季節。 冬天的田野沒有了春天的生機盎然，沒有了夏天的繁茂昌盛，更沒有了秋天的碩果累累，但是，冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機，只有走近它才能知曉!
在一條流水的小溪里，一條條小魚還在歡快的游來游去，一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養神，一旦大地回春，它就會爬上岸來，擔負莊稼衛士的角色，消滅害蟲。小溝旁邊，枯黃的野草，在寒風中瑟瑟發抖，它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁，準備著春天的茁壯成長。那些埋在泥土里野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里，等待春天的到來。把土地疏松，利于植物創造生長的溫床。啊，原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。
冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災，冬天也孕育萬物的勃勃生機。
冬天雖然寒氣逼人，冬天的田野雖然一片潔白，我卻看到了潔白的田野里的一派生機，我堅信，萬物經過寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌!
我愛冬天的田野，因為她孕育著頑強的生命力，使世間萬物經受了嚴寒考驗。
冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看著天邊慢慢升起太陽，橘紅色的光芒普照大地，潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失，心情赫然開朗。我的內心深處，也在大聲疾呼;冬天到了。春天還會遙遠嗎?那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字13
充斥著整個校園，冷得恰到好處的微風，頑皮地在白楊及銀杏的葉子中間穿行，隨著一位同學的來到，教室的燈光一點一點地多了起來，食堂中的人也多了起來。偶爾有車輛駛入校園白色的車燈像是早上慈母的一聲聲低喚，緩緩地升起，緩緩地落下。白楊和銀杏，伴著教室的燈光，伴著幾只孤鴉的鳴叫，沙沙作響，如同一位怡然自得的吟游詩人。附中，便隨著這一切，慢慢蘇醒。
上午，淡黑的天空，漸漸湛藍起來，月亮慢慢地踱下了天空，太陽登上了舞臺。操場，隨著音樂聲，老師的哨聲，同學們的叫喊聲，也醒了過來。朗朗書聲依稀從窗戶中傳了出來，漸漸熱烈起來的陽光，也透過窗戶射進教室來，暖暖的，風不再如同一個頑童，而是更加強勁地吹著，繞過每一幢教學樓，輕輕敲擊著玻璃窗戶，又盤旋在銀杏樹已然不剩幾片葉子的枝杈間，逗得它沙沙作響，就像一個巨人使勁不笑，卻又憋不住想笑一般。
中午，力量在早上蘇醒著，在上午積蓄著，終于，像一座休眠了上億年的火山在中午爆發了。 隨著第五節課的下課鈴響起的一剎那，綠的、藍的、紅的小點從每個小門中迫不及待地噴涌而出，又在道口中分流。漸漸地，人潮變成了人流，人流有分散成各股小溪，向著各自的方向流去。 籃球場上大呼小叫的喊聲，長椅上的聊天聲，廣播中的音樂聲，將這看似清冷的冬日徹底點燃了。
經過了一上午的潛伏，校園里那股勢不可擋的青春活力，總算爆發了。傍晚 聽見了嗎? 仍是那樹梢發出的沙沙聲，只是音調變了，那是樹與風在與同學們說再見呢! 晚上天黑得早，如同早上天亮的晚一般，晚上教室的燈火，卻與早上相反，一盞一盞地熄了。 太陽將余輝撒向大地，籃球架的籃板上映出了他最后的光芒。 楊樹，漸漸不再擺動，校園也漸漸入睡了。
靜，又占據了一切。 如同一個人的一生，附中的冬天，源于平淡，歸于平淡。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字14
暖陽，擠進小窗，慷慨地把溫暖披在我的肩上;清茶，逸出茗香，優雅地讓溫馨繞在我的身旁。
沒有雪的冬天，我在想，想那一場風花雪月的故事，悄悄訴說在自己的心房。沒有雪的冬天，我在想，想那一束晶瑩盛開的寒梅，灼灼綻放在傲雪的枝上。
心事藏在心底，暗涌，涌出的淚，潤成詩句一行，一行。幾許欣悅，幾許惆悵，淡淡甜蜜，淡淡憂傷。
隔著遙遠，讀你，你的詩意，你的柔腸;穿過云層，讀你，你的文彩，你的情殤。
你讓風肆意的吹，你讓柳嫵媚的垂，你把夏日里的情懷寫進冬的日記，你把風雨中的思念寫進愛的心扉。
往事趣事編起心中的蝴蝶結，中秋寒秋引來無眠的秋夢，初戀的等待幻作星空的遐想，街角上的那片云伴你緩緩而行。
我靜靜的讀，細細的品，讀你的睿智，瀟灑，品你的風流，雅韻。
情，不知為何所起，一瞬間的感動，已經神思迷離。意，不知如何能收，幾十年的積淀，忽然奔涌而出。
填一闋心中的念，化作珍珠，鑲嵌在夢的簾;寫一首心里的情，凝成翡翠，瑩潤在夢的田。
霏微曉露隔岸柳，遙相知，難相守，風吹華年錦繡，絲絲意如秋。問世間情為何物，竟惹得，淚兒流，相思一捧晶瑩透，粒粒訴溫柔。
靜靜地傳送，傳送黃花滿地;默默地吟唱，吟唱梧桐細雨。心動，因為有了傳奇的相遇;心暖，因為有了難覓的知己。欣慰有你，寂寞中有情可寄，感謝有你，孤獨時有心可依。
慢慢的，我已經習慣了有你，在詩里，在詞里，在你信手拈來卻依然美輪美奐的文字里。我循著淡淡的墨香，蜿蜒著你的筆跡。
執一念情懷，書寫如花的文字，或清淡素雅，或芬芳濃郁; 展一脈眷戀，描繪似錦的詩句，若珠落玉盤，若鶯語花底。
你說你喜歡岸邊的柳，飄逸，灑脫;你說你喜歡冬天的梅，堅強，驕傲。
在這個沒有雪的冬天，推開小窗，讓自己感覺那寒風料峭，心馳神往，不在意耳畔的喧囂。
我慢慢展開心中的畫卷 ，不用再寫，不用再描，心的畫卷里早已是——
瑞雪漫天舞，紅梅枝頭俏。那個冬天，我喜歡_寫冬天的作文700字15
因為有你，讓我喜歡上這個季節。
——題記
入冬了，好冷…自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦，這幾元錢在這個大城市能做什么呀，我孤獨的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時候是個盡頭，工作、從哪里去找，再不找到工作不說吃飯的問題，連住的地方都沒有了!
風吹的更厲害了，我打了一個顫，緊了緊衣服，老天也不幫助我了!肚子又不爭氣的叫了起來，我抬眼看去，想找一家便宜點的小店吃點東西，有了力氣才能找工作。我自己安慰著自己，現在我能做的只有這些了。
我來到了一家叫做溫暖小屋的店里，恩我承認是這家店的名字讓我進來的，我現在需要的真的只有溫暖。接待我的是一位和藹的老人，他笑呵呵的問我需要什么，我說給我來一碗你們這里最便宜的吃的吧。說著我無奈的看了那老人一眼。他年齡在50歲以上，飽受風霜的臉上一雙亮亮的眼睛讓我忍不住多看了他幾眼。一會那老人端上了一碗熱氣騰騰面條放在我的面前。“吃吧，孩子!好久沒吃東西了吧…自己在外面不容易呀…”我感激的看了那老人一眼，我連忙說了聲謝謝。老人看我狼吞虎咽的吃面笑了笑說：“為什么不回家呀?”我聽到這話，眼淚不爭氣的流了下來，我說：“我大學畢業，自己考到這個城市上大學，我以為自己可以很輕松的找到一份工作，但是事與愿違。”老人點了點頭說：“自己在外面是不容易，沒事的，孩子，人的一生總要經歷許多，也許你經歷的東西會讓你更好的在這個城市生存下去，好好的珍惜吧!”說完那老人向我一笑，我想他點了點頭，我掏出自己僅有的幾元錢遞給那老人，那老人搖了搖頭說：“孩子，算是我請你的吧，我這個溫暖的小屋可不是名義上的哦!”我感激的看了看老人。
我走出了溫暖的小屋，我感覺這個冬天也很溫暖，是那個老人讓我懂得了人生中最重要的真諦，一個素不相識的老人讓我喜歡上了這個寒冷的季節……
這個季節因為你，我才喜歡上它!
第五篇：四年級敘事作文我喜歡的一本書700字
文秘助手()之四年級敘事作文 : 我喜歡的一本書_700字
書，就像一束郁金香，沁人心鼻;書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧;書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣，他經歷了許多事情。
我喜歡這個故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習。最后，仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子，真是引人發笑啊!
我有一個習慣，一旦看到好書，就想盡快看完它。為了盡快看完這本書，早上一早起來看，吃飯的時候看，晚上我也會看……總之一句話——有時間我就看。但是，只要我看完這本書，你就會想這本書已經沒用了，no!你知道“煮書”嗎?意思就是要把一本好書一看再看。沒錯，我已經看得要把這本書背了出來。
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗!
四年級:洛夕