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法制宣傳xx年工作計劃

2023-06-25

時間如同白馬過隙,我們總是在和過去告別,在新的征程中我們要做好計劃,那么該如何書寫計劃才能發揮更大的價值呢?以下是小編整理的關于《法制宣傳xx年工作計劃》,供大家閱讀,更多內容可以運用本站頂部的搜索功能。

第一篇:法制宣傳xx年工作計劃

XX年學校法制宣傳工作計劃

深入普法,堅持法制教育與法治實踐相結合,積極穩定地推進教育法治化進程,為建設“平安校園”,下面由小編為大家搜集的XX年學校法制宣傳工作計劃,歡迎大家閱讀!

【XX年學校法制宣傳工作計劃一】

今年,我校普法工作的主要任務是:認真做好“六五”普法總結和普法驗收工作,啟動“七五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強干部學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我校依法治理工作,維護和促進我校穩定。

一、做好“六五”普法總結驗收和“七五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照區普法工作要點,結合實際,做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“七五”普法的啟動工作??偨Y“六五”普法的好經驗、好方法。加強領導,抓好“七五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

二、普法主題鮮明,內容豐富,推動普法工作不斷發展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進我校各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

1、學校要根據本單位的工作特點,緊密結合工作實際,制定年度學法計劃,采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式,提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。

2、堅持和完善中心組學法制度,領導干部要帶頭學法用法,不斷提高依法決策、依法執政的能力和水平。

3、堅持學法用法相結合,堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合,把法制教育融入日常工作要加強交流,不斷創新學法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、絡以及遠程教育等平臺,開展多種形式的學習宣傳和培訓活動,不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。

四、加強領導,狠抓落實

學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事,作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況進行一次考核,檢查和考試結果將予以通報,個人考試成績記入個人檔案,作為個人年度考核的依據之一。

【XX年學校法制宣傳工作計劃二】

20xx年是“七五”普法的開局之年,普法依法治理工作的總體要求是:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示,在認真總結“六五”普法工作的基礎上,著力抓好“七五”普法規劃的組織實施,堅持把創新作為引領法治宣傳教育工作發展的第一動力,以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務,以領導干部和青少年為重點對象,以推進法治文化建設和法治創建活動為重要抓手,以落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制為機制保障,以“互聯+法治宣傳”為新平臺,切實增強普法依法治理工作的針對性、實效性,努力為“十三五”時期經濟社會發展營造良好的法治環境。

一、切實做好“七五”普法規劃啟動、實施工作

1、認真籌備好第八次全國法治宣傳教育工作會議。認真貫徹落實“七五”普法規劃和全國人大常委會關于深入開展法治宣傳教育的決議,組織召開第八次全國法治宣傳教育工作會議,總結宣傳“六五”普法成績和經驗,表彰先進集體、先進個人,全面部署“七五”普法。舉辦“七五”普法骨干培訓班和新媒體普法培訓班,編寫憲法讀本等“七五”普法全國統編教材,成立普法講師團,開展志愿者普法活動,確定“七五”普法依法治理聯系點,制作“六五”普法成就專題宣傳片。深入學習宣傳總書記關于全面依法治國的重要論述,深入學習宣傳憲法,深入學習宣傳特色社會主義法律體系,深入宣傳社會主義核心價值觀,引導全社會樹立法治觀念、培育法治信仰,提高厲行法治的自覺性、積極性和主動性。各地、各部門行業制定本地區、本部門行業“七五”普法規劃,周密動員部署、認真組織實施。

三、著力抓好青少年法治教育

5、實施青少年法治教育大綱,推動把法治教育納入國民教育體系,在中小學設立法治知識課程,完善中小學法治課教材體系,編寫法治教育專冊教材、讀本,在中、高考中增加法治知識內容,充分利用第二課堂和社會實踐活動開展青少年法治教育,加強對高等院校學生的法治教育,強化學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局,加強青少年法治教育基地建設,開展青少年法治教育示范基地命名活動。

四、推動落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制

6、推動落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。司法部將會同有關部門制定《關于實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》,建立普法責任清單制度,推動各級國家機關履行普法責任,在做好本部門本系統內普法的同時,積極向社會開展普法,努力構建社會大普法格局。推動有關部門分別建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度,在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育,使案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。加強司法、行政執法案例整理編輯工作,開展“以案釋法”優秀案例征集活動。

7、按照“誰主管誰負責”的原則,推動各行業、各單位結合行業特點和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。注重發揮宣傳、文化、教育部門和人民團體在普法教育中的職能作用,鼓勵和引導各類社會組織和公民參與,發揮各社會團體和行業協會的作用,調動社會力量開展法治宣傳教育的積極性。健全媒體公益普法制度,促進媒體履行法治宣傳教育的社會責任,充分發揮中華全國法制新聞協會作用,組織召開主題宣傳活動。召開運用《法制日報》做好司法行政新聞宣傳工作座談會,交流法治宣傳教育工作經驗,推動工作深入開展。

五、推進社會主義法治文化建設

8、加強對法治文化建設的指導。推動將法治文化建設納入現代公共文化服務體系,促進法治文化與地方文化、行業文化、企業文化融合發展,充分發揮法治文化的引領、熏陶作用??偨Y和培育法治文化建設先進典型,組織經驗交流和宣傳推廣,發揮典型引路、以點帶面作用。

9、大力開展群眾性法治文化活動。支持和引導法治文化作品的創作傳播,下大氣力推出法治文化精品,組織開展法治文藝展演展播,滿足人民群眾日益增長的法治文化需求,不斷提高滲透力和覆蓋面。配合開展全國文化科技衛生“三下鄉”活動,把法律送到農村和農村群眾手中。

10、推進法治文化陣地建設。從實際出發,因地制宜建設法治文化中心、法治廣場、法治公園等陣地,運作一批看得見、摸得著的法治文化項目,完善基層法治文化公共設施。以法治文化為引領,深化“法律六進”活動,完善“法律六進”工作標準,建立健全長效機制,推動“法律六進”活動增強文化底蘊,形成濃厚的文化氛圍。策劃設計好法治文化建設的有效載體和平臺,命名一批法治文化建設示范點。

六、推進多層次多領域依法治理

11、司法部將會同有關部門制定《關于深入開展法治創建活動的意見》,進一步推進法治創建制度化、規范化。建立科學完備的法治創建指標體系和考核標準,使法治創建活動進一步可量化、易考核。積極推動把依法治理納入各級黨委政府目標管理,明確任務,分解責任,抓好落實。

12、堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合,深入推進基層組織和部門、行業依法治理工作,深化法治城市、法治縣(市、區)創建活動,深入開展民主法治示范村(社區)、依法治校示范學校、誠信守法示范企業等創建活動,積極推行村(居)法律顧問、法治副主任、企業法律顧問等制度,提高基層治理法治化水平。制定把法治教育納入精神文明創建內容的意見。

2、牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,開展形式多樣、各具特色的法治宣傳教育主題活動。結合法律頒布實施日、重大事件等時間節點,組織開展服務經濟發展新常態、維護社會和諧穩定、保障和改善民生相關的各項法律法規宣傳活動。做好新頒布新修訂法律法規的學習宣傳,結合4月15日全民國家安全教育日,深入開展國家安全法主題宣傳活動。加強非公有制經濟領域法治宣傳教育,制定關于法治宣傳進民企、進商會、進工商聯機關活動的實施意見,編寫面向非公有制企業和商會的法律讀本。結合開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,深入學習宣傳黨章和黨內法規,注重黨內法規宣傳與國家法律法規宣傳的銜接和協調。開展“12•4”國家憲法日系列宣傳活動,做好年度法治人物推薦評選工作。

二、推動落實國家工作人員學法用法制度

3、認真貫徹落實中央全面深化改革領導小組審議通過的《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》(簡稱《意見》)。司法部會同組織、宣傳、人力和社會保障等部門,研究制定具體落實方案,做好《意見》的宣傳和解讀工作。積極推動各地、各部門把國家工作人員學法用法納入本地、本部門工作總體布局,與業務工作同部署、同檢查、同落實,細化各項制度措施,體現不同崗位特點。進一步健全完善黨委(黨組)中心組學法、國家工作人員日常學法、法治培訓、定期法律考試、任職法律考試和依法決策、依法履職等制度,積極推動開展領導班子和領導干部述法工作。加強對國家工作人員學法用法工作的考核評估,推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要依據。

4、加強《意見》落實的督查?!兑庖姟返穆鋵嵡闆r已列入中央改革辦今年的督查項目,中央改革辦下半年將到各地、各有關部門開展督查。各地、各部門要制定可操作、管長遠的具體辦法,采取切實可行的措施,加強督促檢查,把《意見》提出的各項制度措施落到實處。積極推動健全完善國家工作人員學法用法工作機制,加強組織協調,形成工作合力。

七、開展“互聯+法治宣傳”行動

13、把新媒體普法平臺建設擺在更加突出位置。加快推進法治宣傳教育工作科技進步和信息化建設,充分發揮普法中文和英文、普法官方微信、微博、客戶端(“兩兩微一端”)在新媒體普法中的帶動作用,開展全國普法類微信公眾號綜合傳播力指數評估發布工作,調動各地、各部門和社會各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性,發揮集群效應。

14、加強新媒體普法內容建設。適應公眾對新媒體普法的需求,加大新媒體普法內容原創力度,通過政府購買服務引入眾創眾包模式等,激勵社會力量針對熱點問題開展法律解讀,增強內容的新穎性和傳播力。建立普法數據庫,逐步實現法治宣傳公共數據開放和共享。大力開展新媒體普法主題活動,繼續舉辦第十三屆全國法治動漫微電影作品征集展播活動,組織全國百家站暨微信公眾號法律知識競賽等活動。

15、加強法治外宣工作。圍繞“一帶一路”建設開展對外法治宣傳,以普法英文為基礎平臺,加強法治外宣精品制作,加強與外宣媒體合作,及時對外宣介我法治建設新進展新成效,傳播法治好聲音。各邊疆省份結合實際組織開展好法治走邊關活動。

八、加強法治宣傳教育工作規范化、標準化建設

16、越是健全“誰執法誰普法”的普法大格局,越要充分發揮各級普法依法治理辦公室的組織、協調、指導、檢查的職能作用。要根據本地區、本行業法治宣傳教育的工作性質、特點和規律,加強法治宣傳教育工作規范和標準體系建設,健全完善法治宣傳教育工作考核評價體系。要大力加強普法機構建設和隊伍建設,帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式開展工作的能力和水平。

第二篇:XX鎮XX年宣傳工作半年總結

半年來,XX鎮宣傳思想工作緊緊圍繞經濟建設這個中心,以統一思想、凝聚人心、激發創新創業、構建和諧社會為主題,貼近中心,服務大局,不斷強化組織領導,深化主題教育,豐富創建內容,創新工作載體,提升宣傳思想工作的實際效果,為“加快災后恢復重建,建設和諧新XX”、推進全鎮各項工作起到了輿論引導和思想保證的作用。

一、以學習為動力,提高干部理論水平

今年以來,鎮黨委政府繼續把學習擺上議事日程,作為宣傳工作的一項重點工作狠抓落實。

一是抓好黨委中心組的學習。進一步完善鎮黨委理論學習中心組制度,發揮理論學習中心組的龍頭示范和表率作用,在抓好學習的同時,領導干部注重深入基層調查研究,不斷提高科學決策、民主決策的水平,為全鎮創造學習型機關樹立良好的榜樣。上半年全鎮共組織鎮中心組學習8次,撰寫調研文章13篇。

二是提升全體機關干部的政策理論水平。緊緊圍繞“政策到會、理論到心、行動到人”的方針,以“周五學習班”為載體,通過聽講座、看事例、議工作、談體會等形式,做到集中學習和自身學習相結合,理論知識與業務能力相結合,正面宣傳和反面教訓相結合,以此增強機關干部的思想政治素質和工作能力。上半年集中機關干部參加“周五學習班”學習13次,人平寫學習 1

筆記0.8萬字以上。

三是抓好基層黨員干部的學習教育。借干部、政策、服務進農戶的“三進”活動為契機,通過村級電教室IP遠程教育、黑板報、公開欄和遠教點宣傳陣地進村入戶多種形式提升廣大基層黨員干部的整體素質。

二、以外宣傳為重點,提高XX知名度

一是對內宣傳有了新突破。新建XX鎮黨務、政務公開欄,將政府工作動態和惠農政策等情況及時向各部門和群眾公布,打造了陽光政府、提高了政府公信力;同時將奮斗目標、工作措施及城鎮農村居民的責任、義務制成光碟,利用到社區、到村、組放電影的機會向群眾廣泛宣傳。

二是對外宣傳有了新突破。XX鎮XX村是我鎮災后貧困村恢復重建的一個縮影,XX村重建工作在區委、區政府的關心支持和鎮黨委、政府的直接領導下,干群齊努力,工作卓有成效,我們宣傳部門在區委宣傳部的領導下,深入村組挖掘能反映XX群眾奮斗精神的標語十二幅,制作展板20張,宣傳簡介2000余份。XX村人們奮斗精神引起了國家扶貧辦乃至聯合國扶貧開發署的高度觀注。廣元時報、四川日報、四川農村日報等報刊也進行了深度宣傳報道。外宣實現了擴大影響,引起關注,匯集力量,促進發展的目的,有效地提高了XX的對外知名度。

三、以活動為載體,增強了宣傳效果

1、繼續開展社會主義道德建設。一是著力營造文明健康社

會風尚。在各中小學、各村委會通過宣傳畫報、宣傳欄、專題片、主題實踐活動等形式,強化二十字公民道德建設規范,做好黨員廉政建設和反腐敗斗爭宣傳以及先進典型宣傳,促進全鎮精神文明建設健康發展。二是突出抓好未成年人的思想道德建設。健全“學校、家庭、社會”三結合教育網絡,深化“留守孩”雙線梯級包保責任制和留守婦女“一崗雙責”親情教育未成年人模式。如加大農村婦女本地就業力度,健全了留守孩檔案,留守孩的學習、生活有包保人負總責,形成齊抓共管格局。

2、深入開展文明創建活動。深入開展以文明集鎮、文明單位、文明新村創建活動,注重共建、推進、提高、完善,形成全面創建態勢。今年來,我鎮文明創建活動做到活動計劃早制定,組織交流觀摩、情況通報,活動結束后進行評比和公布,結合上級項目建設,建設了XX等四個農家書屋,成立學校書畫班、組建學校樂隊。

3、極大豐富群眾的文體生活。以村文化活動室為陣地,在農村開展了“富腦興農”等工程,幫助農民學理論,學科技,學文化,強健體魄;聯合鎮文化站全力做好群眾性文化娛樂活動;派出所、綜治辦等部門對全鎮網吧、游戲廳進行了定期規范和整頓,促使我鎮文化市場有序健康發展。上半年全鎮重大節日和平時共舉辦各類群體活動4次,落實電影放映員在22個行政村輪流放映電影近100場。

上半年工作雖然取得了一定成績,但與上級的要求還有較大

的差距,特別是上稿數量還達不到預期目標,宣傳工作超前意識薄弱、特色不明顯,政府投入農村文化社會事業的經費不足。針對存在的問題,我們決心在今后的工作中加強學習,努力發揮工作的積極性與主動性,求真務實,做好我鎮的各項宣傳工作。

第三篇:XX年鄉鎮計生宣傳工作計劃

為了全面提高我鎮人口與計劃生育優質服務質量,使我鎮計生工作水平上新臺階,爭取XX年底XX鎮計生工作進入全市先進鄉鎮行列,特制定全鎮宣傳工作計劃。

一、加強宣傳力度

為鄉鎮主要街道、路口、集市等人口經?;顒拥牡胤?,設立固定的宣傳標語、宣傳畫,并對宣傳標語、宣傳畫進行及時更新;在各村委會所在地設計生宣傳欄,方便群眾閱讀人口與計劃生育墻報、刊物等。

二、宣傳品進村入戶率提高

對省、市、縣里下發的計策宣傳材料應做到真正進村入戶,發到每個育齡群眾手中,因此,還就要求我鎮計生工作人員經常進村入戶了解情況,檢查宣傳材料是否到位,人民群眾對計生知識的知曉率是否得到提高。

三、發揮媒體作用

各村應根據本村實際,利用廣播、電視或舉辦形式多樣的宣傳活動,大力宣傳計生政策、法律法規、生殖保健、避孕節育等有關知識。

四、充分調動女小組長的積極性

計生協會應組織各村女小組長進行培訓,使她們對計生政策法規深刻領會,只有這樣,女小組長才能充分當起宣傳員的角色,把計生政策帶給更多的育齡群眾。同時,女小組長隨訪服務工作也應到位,.版權所有使育齡群眾感受到我們計生工作人員對她們的關心,這樣,才能更有利于我們計生工作的開展。

五、努力提高“未婚青年見面教育”率

未婚青年是我鎮計生工作的重點對象,教育好未婚青年,使他們了解國家相關的計生政策法律法規,對我們計生工作至關重要。教育好未婚青年,才能有效杜絕早婚早育現象,提高出生人口政策符合率,從而提高我鎮計生水平。今年的“未婚青年見面教育會”將在2月份(即春節期間)和8月份(即普渡節期間)舉辦,要盡量提高見面率,使更多的未婚青年接受教育

第四篇:xx年街道宣傳工作設想

2011年南關街道宣傳工作計劃

2011年宣傳思想工作,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導,深入貫徹落實科學發展觀。以“發揮科教文優勢,共建 “服務型”“學習型”南關街道為主題,以“創先爭優”為載體。緊緊圍繞服務中心,服務大局,繼續深入開展“創先爭優”活動,加強“服務型”“學習型”黨組織、社區、機關建設,不斷提升機關黨員干部、社區黨總支和居委會成員的服務意識、激發起人在服務過程中的主觀能動性;不斷提升機關黨員干部、社區二委班子成員的學習能力、理論素養、工作本領。繼續開展社會主義核心價值體系宣傳和教育,進一步加強機關干部、社區居民群眾思想政治工作。繼續推進精神文明創建建設,開展“同住一個社區,共創美好家園”主題實踐活動。大力培育先進典型,宣傳典型事跡,進一步弘揚助人為樂、無私奉獻、刻苦學習、孜孜不卷的雷峰精神,為完成全年各項工作目標任務提供精神保障。

一、加強理論政治學習,不斷提升理論素養。

1.認真組織學習貫徹黨的十七屆五中全會精神和省、市、區委有關會議精神,以“全會”精神為主要內容,以街道黨政班子成員、社區黨組織書記、駐轄區老干部為宣講團主要成員,組織好形勢政策宣講教育活動,引導機關黨員干部和

社區群眾深刻領會中央對當前形勢的科學判斷,增強珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇的意識和能力;深刻領會科學發展觀這一主題,更加自覺地走科學發展道路;深刻領會加快轉變經濟發展方式這一主線,切實把加快轉變經濟發展方式貫穿經濟社會發展全過程和各領域;深刻領會做好新形勢下群眾工作的重大意義和重點內容,牢固樹立群眾觀點,始終堅持群眾立場、創新群眾工作方式方法,以黨群更加堅強的團結、作為實現工委目標的有力保障。

2.制定好理論中心組全年的理論學習計劃和全年的干部理論學習計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神,促進各項工作圓滿完成。

3.繼續組織好理論中心組成員、機關干部學習《科學發展觀》等讀本,不斷提高思想理論素養,增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系的自覺性堅定性。采取集中學與自學、輔導講座和外出參觀等形式,增強學習的興趣,提高學習的效果。制定學習計劃,抓好督促檢查。理論中心組成員、機關干部,社區黨總支、居委會成員嚴格按照學習安排認真組織,保證“人員、內容、時間、效果”四落實。

4.組織好機關、社區居委會學習中央辦公廳下放的《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》。進一步提高加強和改進城市社區居民委員會建設工作的重要性認識,增強服務、指導社區建設的主動性、自覺性。

5.組織好專題大討論活動。結合年終總結查找不足,制定措施;結合街道中心工作制定目標,推動社區發展;結合做好兩節工作保民生,保穩定;力求大討論工作取得實效。

二、加強思想政治工作,不斷提升道德素養。

1.組織好各類宣講活動。充分發揮科教文優勢,積極邀請轄區內知名人士、科教文衛法等有關專家、街宣講團成員組織形勢政策宣傳教育、社會主義核心價值體系宣傳教育等活動。

2.創新新時期宣傳教育新模式,組織開展形式多樣的學習活動。充分發揮社區陣地、社區群眾各種活動組織的作用,積極組織開展靈活方法、形式多樣、靜動結合、寓教娛樂宣傳教育文化活動,使教育形式更加豐富多彩,使社區黨員群眾真正實現腦子里有烙印、行動上有體現、工作上有成效。

3.組織一次以上的理論文章征文比賽,并把優秀論文編輯成冊。

4.邀請知名理論學者到我區上兩次以上的理論課。

5.繼續深入開展理論學習進機關、進企業、進社區、進校園活動。

三、加強精神文明建設,增進家庭社區和諧。

一、積極推進,加大創建力度

1.圍繞建設和諧社會的總體目標,緊扣打造省級文明衛生城市這個中心工作,與時俱進開展新一輪精神文明創建工作,繼續爭創市級文明社區,對照市級文明社區創建評估體系自查、整改,認真做臺帳匯編及申報材料,并抓好文明小區、文明樓組、文明家庭、文明樓宇、文明單位的創建工作。建立督查機制,完善巡訪隊例會等工作制度,加強工作力度,定期檢查巡查,對不文明現象進行勸止。組織居民區自查互查工作,強化宣傳聲勢。擦亮窗口,確保宣傳陣地作用。對居民區櫥窗進行規范化整修,制作統一標志的宣傳欄。通過硬件的完善,內容充實、更新,促進對重點工作的宣傳力度,提高創建工作的知曉率,激發居民群眾投入社區建設的熱情。充分發揮社區綜合活動中心、社區學校、居民區活動室、小區宣傳攔等的作用。通過輿論引導、文化傳播、典型示范等方式,充分宣傳黨和政府著力保障、改善民生的重大政策措施和取得的顯著成效。

2.深化和諧社區、文明社區、整潔社區建設,努力營造“同住一個社區,共創美好家園”氛圍,經常培養發現社區內的各類先進典型,樹立典型、弘揚典型、學習典型,使得社區居民學有榜樣、趕有目標。

3.進一步指導完善社區“五個一”陣地活動的使用管理機制,發揮陣地功能,滿足群眾的精神文化需求,組織開展豐富的學習、教育和文化活動,搞好為民服務工作。

4.按照區委要求,開展讀書節活動,倡導“多讀書、讀好書”。

5.做好年終“三文明”考核工作

6.創新活動載體,開展幾個大型文藝活動和書畫進社區工作

7.抓好精品創作,推出一部以上文藝精品參加區級以上的大獎評選。

8.加強社區藝術團的建設,挖掘培養本地優秀文藝人才。

9.抓好重點黨報黨刊的征訂工作,做到穩中有升,確保 全面完成2012的發行任務。

四、加強網絡宣傳信息報道,擴大宣傳力度。

1.組織指導機關各科室、有條件社區開通網絡博客,充分利用網絡現代化手段加大對外宣傳力度和對內相互學習交流目的。做好網絡博客監督管理工作。

2.創建和辦好《南關通訊》,加強社區創新工作經驗和成果的宣傳報道力度。

3.圍繞街中心工作,組織開展各項專題宣傳活動。

4.加強輿情信息的采集和報道。

六、2011年創新工作

1、探索新時期宣傳教育新模式

2、積極探索網絡宣傳的實效性

中共南關街道工委

2010年12月23日

第五篇:XX年小學法制教育計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯系學校實際,一切從學生特點出發,實施有針對性的法制教育,提高教育實效。

二、主要工作

1.加強制度建設,夯基礎。根據學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組,認真規劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規范化、制度化。

2.樹立人本意識,創實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。

3.開發教育資源,重發展。

(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發法制教育資源。

(2)以重大節日為契機,有針對性地開展與重大節日相關的時事性,時令性的法律法規活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規意識,起到事半功倍的效果。

(3)以課堂教育為主渠道,結合各學科內容,促進法制教育資源開發。為學生提供知法、學法的平臺,創設多樣化的學習活動環境,將“法律法規的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。

(4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目,喚起學生自覺遵守法律的意識。

三: 具體計劃

1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識。

2、學校開辟一個法制園地,采取板報、長廊等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;

3、請法制副校長來校為

四、六年級學生上一堂法制課(九月)。

4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)

5、毒品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,并以此為主題組織學生寫心得體會。

6、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。

7、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

一、指 導 思 想

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

二、 工作目標:

通過法制課、法制教育講座、法制報告會、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要點

1、建立科學運行機制

我校在保證正常教學的基礎上,將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各學校、各班級,并把此項工作作為學??己说囊豁椫匾獌热?。開學初,學校就組建了以校長為組長,副校長、法制副校長為副組長,安全辦主任為法制聯絡員,行政其他成人員、大隊輔導員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”,通過建立檢查監督機制,將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。

2、完善各項制度常規

為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,我們首先要強化校級領導干部學法用法,加大培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀率降最低限度。

3、加強普法隊伍建設

建立必要激勵機制,穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎知識和新法規的學習,提高法制宣傳教育隊伍的政治素質,并從實際出發,開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育,加強學習交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。

4、形成法制教育合力

主動爭取司法、公安部門,特別是學校法制副校長的優勢資源的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心青少年健康成長的良好社會氛圍,進一步探索建立學校綜合執法機制,依法維護教師、學生的合法權益。

四、具體措施

1、組織學法,增強法制法律意識學法,懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎。為此,我校將與教育教學有關的法律法規搜集整理出來,根據不同的對象進行有選擇有重點地學習,學校管理人員要先學一步,多學一點;學校教師尤其是班主任要學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規,使廣大教師依法施教;學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》為學生宣傳教育的重點,增強廣大學生的法制意識。

2、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范青少年學生法制教育內容,充分發揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制手抄報,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,完善心理咨詢活動,明確兼職心理輔導教師,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治,避免孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害;通過法制課,以“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

3、加強溝通,提高普法工作成效

加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,學校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯系。利用告家長書和家長學校,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通法》等法律法規,使家長懂得學生遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。

本學年,學校將繼續充分利用學校法制副校長的資源優勢,學期中,邀請他給學生做法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外,我們還將繼續尋求學校所在社區及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法活動,從而創設一個良好的普法氛圍。

附:工作安排: 一月份

1、對教職工進行假期法制教育。

2、學期末對學生進行以《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等為主要內容的法制教育。

二月份

1、組織教職工學習>、>、>、>等法律法規。

2、組織學生學習>、>,對學生進行法制教育。

3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。

4、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園內值班,防止校外人員茲事。 三月份

1、繼續組織教職工學習法律法規。

2、對學生進行>知識測試。

3、迎接中心校檢查工作。

4、舉行法制教育征文活動。

四月份

1、繼續組織教職工學習法律法規。

2、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

3、迎接中心校檢查工作。

4、舉行法制教育講座。

五月份

1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

2、開展一次《法律伴隨我成長》主題班會。

3、繼續組織教職工學習法律法規。

六月份

1、組織學生學習>,配合秸桿禁燒活動。

2、參觀禁毒圖片展,進行遠離毒品教育。

3、教育青少年學生崇尚科學,反對邪教,遠離毒品。

七月份、八月份

1、對學生進行暑期法制教育,學習《道路交通安全法》。

1、對學生進行暑期法制教育。

2、組織教職工學習>、>、>、>等法律法規。

九月份

1、組織學生學習《交通安全法》、《中小學生行為規范》,對學生進行法制教育。

2、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園內值班,防止校外人員茲事。

3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。

十月份

1、出一期法制安全教育為主題的手抄報。

2、迎接中心校檢查工作。

3、舉行法制教育征文活動。

十一月份

1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

2、結合消防日對學生進行消防安全教育。

3、舉行法制教育講座。

十二月份

1、結合“法制宣傳日” 對學生進行法制宣傳教育。

2、迎接中心校檢查工作。

3、法制教育工作總結。

4、評比法制教育先進個人、先進班集體。

一、 指導思想

以民主法制理論、“三個代表”思想和“八榮八恥”精神為指導,堅持以法治教,堅持法制教育和法制實踐相結合,不斷提高廣大教師、學生的法制觀念,保障師生合法權益,使學校法制教育工作趨向科學化、制度化、規范化,結合我校工作實際,全面推進學校教育工作的發展。

二、 重點內容

1、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

2、普及和宣傳法律的常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,知道用法律保護自己;創建法制教育立體網絡,注重開展實踐活動,加強宣傳,為家鄉的法制建設服務。

三、具體措施

1、發揮班會、晨會等陣地作用,廣泛開展法制安全教育活動。

(1)、每月一節法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關錄像片;進行法律、案件的品評、討論與辨析;鞏固課堂教學主渠道,提高法制課質量;注重法制內容向其它學科的滲透教育,提高學法效果。

(2)、每周一次事例說法教育。各班利用班會,通過國旗下演講、校園廣播、教組織學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學生息息相關的法律。

2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式,營造安全、文明、和諧的校園氛圍。

(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報。

(2)、刊出一期“走進文明”簡報,不定期對學生的不文明行為,尤其是衛生、公物保護、儀表等違紀現象進行檢查。

3、做好后進生思想行為轉化工作,有針對性地進行個別教育。

(1)、對后進生建立個人檔案,了解該生后進的原因;建立跟蹤調查,定期研討的制度。

(2)、建立一對一的幫教結對制度,明確要求對這些學生要多一份關心,多一份愛護,盡力為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

(3)、一月談話制。學校會同法制副校長對后進生每月進行一次談話,了解后地生的思想動態,用真誠的感召幫助后進生進步。

4、積極展開法制安全教育宣傳,大力推進學法用法實踐活動。

(1)、積極開辟第二課堂,通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳,與法制教育基地建設、社會實踐、與青少年有關的法律法規頒布實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合。

(2)、積極開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動,提高法制教育的針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質。

5、學校要與社區和家庭的教育引導相結合,增強法制安全教育工作的合力。

(1)、在師生中進行法制教育,不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺性,有效地防止后進生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事,常抓不懈,做到教育有針對性,切實把普法教育落實到實處,促進學校工作的發展。

(2)、要依靠家長,依托社區,充分發揮家長學校、社區學校的作用,開展家長學校法制教育專題講座和專題活動,與社區共建青少年法律學校,進一步實現學校、家庭和社區三方聯動機制,力求形成全方位、不同空間的青少年學生法制教育新局面。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八屆一中全會會議精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導,貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認真實施《關于加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基矗。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德考核評價標準》等與教育有關的出國留學網法律法規,開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識

普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。

3、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范青少年學生法制教育內容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。 通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3.組織學生進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

一、教育目標:

為認真貫徹縣委、縣政府關于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。

二、指導思想

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

三、具體工作措施。

1、 提高認識,加強法制教育管理。

(1)、堅持“四個落實”。

一是機構落實:學校成立一把手為組長,分管教育教學工作的副校長和法制副校長(聘請轄區派出所所長擔任)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內外結合的法制教育管理體系。

二是人員落實:配齊在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。

(2)、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學??傮w發展規劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監督檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規范化管理,對問題學生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。

2、嚴格措施,活化法制教育形式

按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。

(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結束的休業式,請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習學校系列

規章制度的學習,使學生明確各種常規要求。使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)、看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。

(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發學生學法用法的積極性,促進法律知識的普及。

(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規知識競賽,加大普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

3、互動協調,營造法制教育氛圍

(1)、加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,使我校法制教育的規范化提供陣地和保證。

(3)、充分發揮群少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;

通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)、積極指導家庭教育。

一是舉辦家長學校,開展1---2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;

二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;

三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;

四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上;

五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;

六是建立“家校聯系卡”,架起學校和家庭的橋梁;

七是堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;

八是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。

通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

(5)、努力優化社區教育環境。

配合有關部門抓好校園周邊環境的綜合治理,加強校門的安全保衛工作,延伸擴大監管范圍,堅持學生上學、放學期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結合”教育座談會,爭取相關部門對學校工作的支持,使校外環境有了一定好轉。

一、指導思想

以黨的“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高我校學生的法律素質,努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才奠定基礎。

二、教育目標

通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。

三、主要內容

法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。

四、具體工作:

1.在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》學習教育,開展校紀、校規教育,開展交通安全、消防安全教育。通過主題班會等形式開展教育活動。

2.充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規和思想品德學科有機結合起來。

3.加強學科滲透。社會課中有關法律的內容,要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,也會要講透。

4.在課時安排上,以思品課為主渠道,每月班上法制教育課時間至少有1節課; 思品課主要通過案例說法來進行教育。重在用例說法,主要運用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對法律條文的理解,把法制教育落實到實處;

5.教材

教材的使用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體。

總而言之,我班的法制課教育教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證,抓出成效。

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