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結合建黨95周年講黨課

2023-06-25

第一篇:結合建黨95周年講黨課

建黨95周年黨課

不忘初心,繼續前進

——紀念建黨95周年,重溫黨的發展歷程

同志們:

2016年是中國共產黨成立95周年。95年,長路漫漫,中國共產黨帶領中國人民,為建立一個富強、民主、文明、和諧的新中國,不斷摸索,不懈努力,開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義道路。

一、深刻領會“講話”的意義

2016年7月1日,總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話(以下簡稱“講話”)。

“講話”回顧了中國共產黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程,展望黨和人民事業發展的光明前景,動員全黨不忘初心、繼續前進,更加充滿信心地奔向全面建成小康社會奮斗目標,奔向中華民族偉大復興的中國夢。

“講話”凝結著改革開放以來我們黨創新理論的重要成果,體現了十八大以來我們黨治國理政的新思想和新思路,洋溢著實事求是、解放思想、與時俱進、求真務實的思想。講話回顧歷史,概述成就,總結經驗,面對挑戰,定向導航,通篇充滿著鼓舞士氣、振奮人心、催人奮進的正能量,在全黨全國人民為實現全面建成小康社會奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而勝利前進的征途上,必將產生巨大的指引和鼓舞作用。

二、全面把握“講話”的內容

講話解讀

講話分三個部分:歷史部分、現實啟迪、展望未來。

(一)歷史部分

1、回顧歷史:中國共產黨的誕生是開天辟地的大事變

中國產生了共產黨,這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變,深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發展的趨勢和格局。

2、偉大貢獻:實現了三次偉大飛躍

革命時期:實現中國從封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;建設初期:實現民族從衰落到扭轉命運、走向繁榮富強的偉大飛躍;改革年代:實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

3、偉大意義:于中國、于世界、于人類社會

中國共產黨領導中國人民取得的偉大勝利,使具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現代化,讓中華文明在現代化進程中煥發出新的蓬勃生機;使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出具有高度現實性和可行性的正確道路,讓科學社會主義在21世紀煥發出新的蓬勃生機;使具有60多年歷史的新中國建設取得舉世矚目的成就,中國這個世界上最大的發展中國家在短短30多年里擺脫貧困并躍升為世界第二大經濟體,徹底擺脫被開除球籍的危險,創造了人類社會發展史上驚天動地的發展奇跡,使中華民族煥發出新的蓬勃生機。

4、歷史經驗:三個“告訴我們”

一是成功離不開先進理論的指導;二是95年的歷程是繼往開來的現實基礎;三是我們的事業、道路、戰略是正確的。

5、歷史脈絡:95年的成就是一代代共產黨人接續奮斗的結果

講話指出,歷史總是要前進的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人,才能贏得光明的未來。

(二)現實啟迪:強調八個“堅持不忘初心、繼續前進”

“講話”指出,“我們黨已經走過了95年的歷程,但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。”

1、第一個“堅持不忘初心、繼續前進”,強調堅持馬克思主義的指導思想

“講話”要求,要堅持馬克思主義的指導地位,堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來,推進理論創新、實踐創新,不斷把馬克思主義中國化推向前進。

“講話”強調:無論是順境還是逆境,我黨從未動搖馬克思主義信仰;馬克思主義是立黨立國的根本指導思想;馬克思主義的理論創新永無止境。

2、第二個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持牢記共產主義的理想信念

“講話”要求,要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進。

“講話”強調,理想信念支撐了中國共產黨的95年;必須把理想信念教育作為戰略任務;堅持理想信念,就要深入學習。

3、第三個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持堅定道路、理論、制度、文化四個自信

“講話”要求,要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖,不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進。

“講話”強調,中國特色社會主義,既是我們必須不斷推進的偉大事業,又是我們開辟未來的根本保證;全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;歷史沒有終結,中國特色社會主義的路還很長。

4、第四個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持明確現階段的主要任務

“講話”要求,要統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,全力推進全面建成小康社會進程,不斷把實現“兩個一百年”奮斗目標推向前進。

主要任務:到2020年中國共產黨成立100年時實現第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會,為進而到本世紀中葉中華人民共和國成立100年時實現第二個百年奮斗目標、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家打下堅實基礎。

五位一體總體布局:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

“講話”強調,發展是黨執政興國的第一要務,是解決中國所有問題的關鍵。

5、第五個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持不斷把改革開放推向前進

“講話”要求,要堅定不移高舉改革開放旗幟,勇于全面深化改革,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力,不斷把改革開放推向前進。

1、改革開放的定位:改革開放是當代中國最鮮明的特色,是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶。

6、第六個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持把人民放在心中最高位置

“講話”要求,要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發揮廣大人民群眾積極性、主動性、創造性,不斷把為人民造福事業推向前進。

7、第七個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持始終不渝走和平發展道路

“講話”要求,要始終不渝走和平發展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰略,加強同各國的友好往來,同各國人民一道,不斷把人類和平與發展的崇高事業推向前進。

8、第八個“堅持不忘初心、繼續前進”, 強調堅持黨的建設要常抓不懈

“講話”要求,要保持黨的先進性和純潔性,著力提高執政能力和領導水平,著力增強抵御風險和拒腐防變能力,不斷把黨的建設新的偉大工程推向前進。

“講話”強調,堅持和完善黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在;先進性和純潔性是馬克思主義政黨的本質屬性;管黨治黨,必須嚴字當頭,把嚴的要求貫徹全過程,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴;嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎;黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表,作風建設永遠在路上;我們要以頑強的意志品質,堅持零容忍的態度不變,做到有案必查、有腐必懲,讓腐敗分子在黨內沒有任何藏身之地;要把黨和人民需要的好干部精心培養起來、及時發現出來、合理使用起來。

(三)展望未來:共產黨的這場歷史性考試還在繼續

“講話”指出,60多年的實踐證明,我們黨在這場歷史性考試中取得了優異成績。同時,這場考試還沒有結束,還在繼續。

“講話”強調,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”全黨同志一定要不忘初心、繼續前進,永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,永遠保持艱苦奮斗的作風,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,繼續在這場歷史性考試中經受考驗,努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!

三,切實加強“講話”的學貫

總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表的重要講話,是一篇馬克思主義的光輝文獻,是指引我們共產黨人更好擔負歷史使命的行動指南。全市各級各部門要以高度的政治責任感行動起來,把學習貫徹總書記“七一”重要講話精神作為“兩學一做”學習教育的重要內容,組織廣大黨員學深學透,深刻理解精髓要義,尤其要深刻理解不忘初心、繼續前進的重大意義,使學習貫徹講話精神的過程成為統一思想認識、完善發展思路、破解發展難題、提升工作水平的過程,進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力把中國特色社會主義事業在深圳的實踐推向前進。

當前,在“兩學一做”學習教育中,要認真組織學習貫徹總書記“七一”重要講話,這是當前一項重大政治任務。我們要把學習貫徹“七一”重要講話精神擺上重要議事日程,貫穿“兩學一做”學習教育全過程,加強領導,精心組織,作出專題部署,務求取得實效。主要負責同志要親自抓,各級領導干部要帶頭學習,做到學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著。要采取多種形式,組織黨員干部認真研讀思考,認認真真精讀、細讀原文,搞好學習輔導和宣講培訓,把學習貫徹講話精神延伸拓展到基層,在全公司掀起學習的熱潮,使講話精神深入人心。要緊密聯系我公司發展實際,緊密聯系黨員干部的思想和工作實際,進一步正本清源、固本強元,自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實把學習煥發出來的政治熱情轉化為干事創業的強大精神動力,為公司的輪改革發展做出新的更大貢獻。

第二篇:紀念建黨95周年黨課

同志們:

在黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延展和深化,是新形勢下加強黨的建設偉大工程的又一重要步驟,充分體現了黨中央推進全面從嚴治黨的決心。剛才,聲普同志已傳達了局的《實施方案》,并對該項工作進行了安排部署,請大家嚴格遵照執行。下面,根據省、州關于“兩學一做”學習教育工作的要求,我代表局黨組就“兩學一做”上一次黨課,同時對局機關及直屬單位開展“兩學一做”學習教育進行部署。

一、深刻認識“兩學一做”學習教育

加強黨內教育,這些年黨中央緊抓不放。近兩年先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,都收到了很好的成效。這次開展“兩學一做”學習教育是黨內教育的繼續和擴大。與近兩年開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育相比,這次“兩學一做”學習教育具有幾個明顯特點:

一是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。近兩年,無論是黨的群眾路線教育實踐活動,還是“三嚴三實”專題教育,都是以縣處級以上領導干部這個“關鍵少數”為重點,而這次是面向廣大黨員。抓黨內教育,必須抓領導干部,這一點任何時期都必須突出,但也必須抓全體黨員。尤其是對于我們這樣一個擁有8700多萬黨員、4300多萬個基層黨組織的執政大黨,黨員隊伍和黨的基層組織狀況如何,直接關系黨的創造力、凝聚力、戰斗力。當前,國內外形勢發生深刻變化,決勝全面建成小康社會任務非常繁重,僅有黨員領導干部的積極性和作用發揮還不夠,還需要充分發揮每名黨員干部的先鋒模范作用,充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。

二是從集中性教育向經常性教育延伸。抓黨內教育,針對一個時期的突出問題,開展集中教育、集中整治,非常必要。但解決日常的黨內政治生活中存在的思想問題,還需要綿綿用力、久久為功,在經常性教育上下功夫。“兩學一做”學習教育,就是按照思想建黨與制度治黨相結合的要求,立足于抓常、抓細、抓長,著眼于著力于把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中。

三是提出了新時期合格黨員標準問題。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。合格黨員的標準是原則的,也是具體的。每當我們黨面臨新形勢新任務,都要提出合格共產黨員的標準問題。延安時期,我們黨曾提出“良好的共產黨員”的“六條標準”;改革開放之初,鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的 “五種精神”。這次學習教育提出了新形勢下合格黨員的標準,即“四講四有”。

一是講政治、有信念,強調的是政治合格,就是要求廣大黨員對黨忠誠,堅定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。

二是講規矩、有紀律,強調的是執行紀律合格,就是要求廣大黨員嚴守黨的政治紀律和政治規矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規矩。

三是講道德、有品行,強調的是品德合格,就是要求廣大黨員明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。四是講奉獻、有作為,強調的是發揮作用合格,就是要求廣大黨員踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔當、勇于負責,在促進改革發展穩定中當標兵、做模范。這是新時期黨對廣大黨員的基本要求,我們每一名黨員都必須以“四講四有”標準自覺衡量自己、檢視自己,做好人,做好事,積極樹立共產黨員的先鋒形象。

中央明確,“兩學一做”學習教育不是一次活動,應突出正常教育,旨在區分層次,有針對性地解決問題。中央特別強調,要突出經常性教育的特點,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,努力使黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

我們局機關和直屬單位全體黨員都要深刻認識這次“兩學一做”的重要意義和特點,自覺地把思想和行動統一到中央、省委和州委的部署要求上來。首先在思想上,一定要切實克服松懈、應付、走過場的模糊認識,做到態度積極、主動參與,把自己擺進去。學習要把自己擺進去,聯系自身實際學。

做要把自己擺進去,真心實意地查找自己的問題,整改自己的問題。各級黨組織要切實把主體責任扛起來,把主體作用發揮出來,通過“兩學一做”扎實推進全面從嚴治黨向基層延伸,讓局機關和直屬單位黨的每個細胞都健康起來、每個組織都堅強起來,更好地保持和發揚黨的先進性、純潔性。

二、準確把握“兩學一做”的總體要求

近期,中央印發了“兩學一做”學習教育方案,省委、州委制訂了實施方案,局黨組結合實際也制訂印發了相關實施方案。對此,局機關及直屬單位各級黨組織、全體黨員都要認真研究,準確把握,深入貫徹。

要堅持把思想建設放在首位。強化思想建黨要求。全體黨員都要通讀熟讀中央、省委和州委規定的必讀書目,認真學習總書記系列重要論述,從而進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,切實增強道路自信、理論自信和制度自信;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩,嚴明各項規章制度,形成良好家規家風;進一步增強宗旨意識,勇于擔當作為,為推進黔西南州民政事業發展作出積極貢獻。

要堅持圍繞中心服務大局。堅持把“兩學一做”學習教育與實現“十三五”發展良好開局、與服務州委、州政府中心工作結合起來,與完成全州民政系統重點工作和本科室(單位)目標任務結合起來,與履行工作職責、做好自身本職工作結合起來,鍛就過硬作風和能力,激發工作熱情,愛崗敬業,認真負責地做好每一項工作、每一天的工作,樹立一名共產黨員的高大形象。

要堅持融入日常。突出經常性教育的特點,以黨支部為基本單位,嚴肅“三會一課”等黨的組織生活,落實黨員教育管理基本制度,進一步強化黨組織的政治屬性和服務功能。機關和直屬單位各黨支部要聯系自身實際,創造性地組織開展黨內教育,努力使學習教育既符合中央、省委和州委要求、又體現自身特色。

根據中央、省委和州委要求,在學習教育中,我們要重點抓好幾項工作:

一是認真抓好專題學習討論。要把個人自學與集中學習結合起來。既要加強集體組織,又要加強個體自學。學習既是組織的要求,也應是每一名黨員的個體要求。全體黨員都應切實抓好自學。要認真學習《中國共產黨章程》,深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,深入領會黨員條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件。要認真學習黨的《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨員權利保障條例》等,掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定。

要認真學習《總書記系列重要講話讀本》、《習近平談治國理政》、《總書記重要講話文章選編》、《干在實處、走在前列》等,領悟好系列講話的重大思想理論觀點和科學的思想方法、工作方法。機關和直屬單位各黨支部要每兩個月召開一次全體黨員會議,明確專題組織學習討論。

二是多層次講好專題黨課。按照局黨組部署,從5月開始,局黨組班子成員都要到分管的直屬單位或科室至少講一次黨課。各位支部書記,也要聯系實際在所在黨組織講黨課。“七一”前后,每個黨支部都要集中安排一次黨課。

三是精心組織召開專題民主生活會和組織生活會。今年年底或明年年初,以“兩學一做”為主題,局黨組領導班子要組織開好召開專題民主生活會,黨支部召開專題組織生活會。無論是召開民主生活會,還是召開組織生活會,都要事先廣泛征求意見,都要認真開展批評和自我批評,都要深入查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,并針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

四是積極開展民主評議黨員。黨支部要召開全體黨員會議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重地給予組織處置。

五是加強制度建設。把“兩學一做”融入制度建設。嚴肅黨內政治生活,抓好“三會一課”,落實黨員經常受教育的長效機制。嚴格執行中央“八項規定”、省委“十項規定”、和州委“八項規定”,進一步落實和強化黨風廉政建設責任制。

三、把強化問題意識貫穿學習教育始終

強化問題意識、堅持問題導向,是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點。開展“兩學一做”學習教育,必須一如繼往地強化問題意識,做到“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。帶著問題學,才能學得深入;針對問題改,才能改得到位。應該說,這一年來,局黨組始終著眼于解決突出問題,自我加壓,自我革命,奮發進取,大力推進民政改革發展,取得了一定是成績。

但是,我們也要清醒地看到,對照黨的要求、人民的期盼,工作和發展中還存在不少短板,一些黨員黨性不強的問題還比較突出。“不像黨員、不在組織、不重學習、不起作用、不守規矩”等問題,在有的黨組織和黨員身上都能找到影子。

理想信念模糊。有的同志平時不怎么讀書不怎么看報,對政治理論學習不以為然,對中央的新理論新思想和省、州的新決策新部署漠不關心,不求甚解。有的同志雖然也談理想信念,但理想信念對其的支撐作用已越來越小,遠大理想有時遠不如個人利益來得實際。有的同志精神空虛迷茫,甚至熱衷于談一些封建迷信的東西,缺乏共產黨人應有的形象。

黨的意識、黨員的意識淡薄。有的同志不把政治紀律、政治規矩當回事,時不時傳播一些對黨和政府不利的信息,或者對中央、省州的大政方針評頭論足。有的同志組織觀念淡薄、組織紀律散漫,不積極參加組織生活,重大事項該報告的不報告、該請示的不請示。有的同志不認真遵守民主集中制原則,常常是會上不說,會后亂說,肆意評論以至不執行集體形成的決定。有的同志工作紀律散漫,常常遲到早退,上班期間煲電話粥、發微信圈、做私人事。

黨的宗旨意識不強。有的同志群眾觀念淡漠、服務意識欠缺,工作作風不深入不扎實,馬馬虎虎,得過且過,不愿深入基層聯系群眾、進課堂聽課,不愿到艱苦的地方調研或工作,為基層群眾排憂解難缺少自覺性主動性,沒有把人民放在心中的最高位置。有的同志對事業缺少負責與擔當精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天鐘”,讓他多加一下班,多趕一下材料,就牢騷滿腹。有的同志工作標準很低,只求過得去不求過得硬,甚至認為多一事不如少一事,能少做事就少做事。

價值觀發生偏差。有的同志律己不嚴、知行脫節,講奉獻、講公德、講誠信不夠,有的甚至價值取向有些扭曲,把個人的利益看得非常重。有的同志對黨紀國法缺少敬畏,時不時打點擦邊球,吃一點、喝一點、拿一點,還自以為有辦法、能干。有的同志缺少全局觀念、集體觀念,工作上斤斤計較,只要別人配合他做事,對別人需要他配合做的事,能推則推,能應付就應付。有的同志做人做事不夠老實,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社會公德。

黨員作用發揮不明顯。有的同志缺乏職業精神,身在位而心不在位,對事業對工作缺乏熱情。有的同志安于現狀,工作缺少主動性,什么都等領導安排,明明看到了問題,也不積極主動去解決。有的同志缺少推進民政工作創新的勇氣與能力,做事缺少堅守和定力,稍遇困難和壓力就驚慌失措。有的同志平時工作看不出,關鍵時刻挺不出,“黨員不黨員,就差幾毛錢”,而看到別人進步快就眼紅,心里不平衡。有的同志過于注重個人生活品質,追求逍遙生活。

相關的問題還可以舉出不少。類似這些問題,我們在平時的機關作風建設要求上、在“三嚴三實”專題教育中、在黨章黨規黨紀學習時都講過,但是,一兩年馬上過去了,有些科室和有些人的問題沒有明顯整改。有問題不改,這本身就是大問題!這次開展“兩學一做”學習教育,我們一定要深刻分析存在的問題,尤其是一些問題遲遲不改的原因,切實對癥下藥治好“病根”。每個科室和單位、每個人情況不同,每個科室和單位、每個人都要結合自身實際作具體分析,是什么問題就擺什么問題,什么問題突出就突出解決什么問題。在對待問題上,要強化行動意識,立說立行,邊學邊改,既破解老問題,又解決新問題。組織也好,個人也好,“兩學一做”開展得好不好,歸根結底看找問題、整改問題。

四、切實加強對“兩學一做”學習教育的組織領導

各級黨組織要扛起主體責任。州民政局“兩學一做”學習教育,在局黨組統一領導下,由機關黨委負責組織實施,加強督促指導把關,對各黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導。要針對普通在職黨員、黨員干部、離退休黨員的不同情況,分類提出要求,明確學習教育的重點內容、組織方式。各支部書記要把抓“兩學一做”學習教育作為今年履職的最重要內容,下大力氣抓好組織落實。

黨員領導干部要帶頭做好示范。黨員領導干部要帶頭參加“兩學一做”學習教育,自覺做到“學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些”。要在參加教育中帶頭講黨課、開展學習研討、談體會,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻,帶頭開展批評和自我批評,查找剖析問題。要在工作中“帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任”,真正成為“兩學一做”的排頭兵、領路人。局黨組領導班子成員要嚴格執行雙重組織生活制度。其他處級黨員領導干部要發揮承上啟下的作用,以自己的模范行動,影響和帶動黨員干部職工履職盡責、做人做事。

全體黨員要積極參與。“兩學一做”學習教育的主體是全體黨員。參與“兩學一做”學習教育,是全體黨員的政治任務。機關和直屬單位所有黨員都要積極參與、投身到學習教育之中,既要參加局黨組統一組織的活動,又要參與所在黨支部開展的組織生活。要認真抓好學習,除了參加集體組織的學習討論,要多利用晚上、雙休日等休息時間加強自學,通讀熟讀中央、省州規定的必讀書目。要勇于擔當,特別是對照“四講四有”合格黨員的標準,認真扎實做好本職工作,用實際行動體現信仰信念的力量,紀律規矩的力量,道德品行的力量,奉獻作為的力量。

要抓好統籌兼顧。“兩學一做”的最后落腳點還是全面推動中心工作。我們要把“兩學一做”學習教育與加強領導班子、干部隊伍建設和學習型、服務型、創新型黨組織創建活動有機結合起來,與深化作風建設、提高工作效能有機結合起來,努力增強學習教育效果。尤其是要通過開展“兩學一做”學習教育,更加自覺地全面貫徹黨的方針政策,深入推進民政事業的改革和發展,在黔西南州小康建設的進程中做出最大的貢獻,以此體現黨員干部的精氣神,展示黨員干部的新作為和各級基層黨組織的活力、凝聚力、戰斗力。

第三篇:建黨95周年專題黨課

保持對人民的赤子之心 做合格的共產黨員

時 間:2016年7月 日 地 點:辦公室 授 課 人:黨支部書記 教學對象:黨支部全體成員

內 容:深入學習總書記在慶祝中國共產黨成立95 周年紀念大會上的講話,進一步落實“兩學一做” 學習教育。

主 題:學習習總書記講話,貫徹落實“兩學一做”學習 教育

同志們:

不忘初心,方得始終。習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年紀念大會上的講話中提到了十次“不忘初心,繼續前進”,并指出,中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。我們進行這次黨課學習,就是再一次回顧黨史,再一次學習黨章黨規,再一次深入學習習總書記的重要講話,再一次堅定對黨的信仰,再一次銘記黨的奮斗目標,保持著建黨時中國共產黨人的奮斗精神,保持著對人民的赤子之心,繼續前進在服務三農的道路上,做一名合格的、優秀的共產黨員。

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一、深入學習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年紀念大會上的重要講話

7月1日,總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表的重要講話,鼓舞人心,催人奮進。在講話中,習總書記指出,“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發”;10次強調“不忘初心”,并從八個方面提出了具體要求;百余次提到“人民”,強調“人民是歷史的創造者,是真正的英雄”,要求廣大共產黨員堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發揮廣大人民群眾積極性、主動性、創造性,不斷把為人民造福事業推向前進。

今天我們再一次深入學習習總書記的重要講話,就是全面領會、深刻把握講話精神實質,把思想和行動統一到講話精神上來,切實增強黨性意識、政治覺悟和組織觀念,踐行黨的宗旨,履行黨員義務,勇于擔當,務實苦干,并以講話精神為指導,立足本職工作,愛崗敬業,攻堅克難,全力以赴實現各項既定目標,為做好農業市場與經濟信息工作作出新的更大貢獻。

對于每一個基層黨組織、每一個黨員來說,不忘初心,就是把對黨的忠誠和對人民的愛護落實到做合格黨員的實踐當中,結合當前的“兩學一做”,進一步強化對黨的認識,強化對責任的擔當。

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二、深刻認識“兩學一做”的重大意義

一是加強黨的思想政治建設的一項重大部署。習近平指出,加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。黨的十八大以來,我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。思想政治建設不可能畢其功于一役。部署“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

二是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。開展“兩學一做”學習教育,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,與之前所提出的從嚴治黨的“基層邏輯”一脈相承。在十八屆中央紀委六次全會上,總書記要求,推動全面從嚴治黨向基層延伸,維護群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。開展好“兩學一做”學習教育,激活基層黨建活力,將推動黨內教育由“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,從而不斷強健黨的肌體,夯實黨的根基。

三是加強黨員教育管理、推進思想政治建設常態化的重

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要實踐。近年來,我們持續推動思想政治建設,黨員干部隊伍思想政治素質有了新提高。但也要看到,中央和省委指出的一些問題,在黨員干部中也不同程度的存在。比如,有的政治意識淡薄、規矩意識不強,有令不行、有禁不止;有的黨的意識和黨員意識淡化,在黨不言黨,不按時參加組織生活會,不按規定交納黨費;有的表里不一,口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態度不鮮明,不敢較真碰硬,對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清,不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業心,不敢觸及矛盾,不愿承擔責任,自由散漫、敷衍塞責等。對這些問題,我們必須高度重視,切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育,就是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,立足于抓常、抓細、抓長,推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中,做到綿綿用力、久久為功。

三、準確把握“兩學一做”的總體要求

(一)準確把握“基礎在學、關鍵在做”的工作要求 基礎在學,就是要學好黨章黨規、學好系列講話??倳浿赋?,不懂馬克思主義基本原理,不學習黨的創新理論,不信奉黨的政治主張,不是一名合格的共產黨員。因此,學好黨章黨規、學好總書記系列重要講話,是此次學習教育的重要任務。關鍵在做,就是要做一名合格的共

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產黨員。“學者,貴于行之,而不貴于知之。”“學”得怎么樣,一定要通過“做”來檢驗。這次學習教育,中央明確提出了新形勢下合格黨員“四講四有”的標準,每一名黨員干部都要以此為標尺,時刻檢視自己。只有嚴格按照“四講四有”要求,“做”出黨員樣子,學習教育才是真正取得實效。

(二)準確把握“四個進一步”的具體目標

中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》明確指出,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。這四個“進一步”就是我們開展“兩學一做”學習教育的具體目標,大家要按照這個目標要求自己,不斷學習,不斷進步,做一個合格的共產黨員。

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(三)準確把握“五個著力解決”的具體任務 大家開展“兩學一做”要明確具體的學習教育任務,有針對性的解決好現實問題,主要是五個“著力解決”。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

四、認真踐行“兩學一做”的具體行動

(一)再次深入學習黨的發展歷程

1921年7月,中共一大在上海秘密召開,幾經輾轉,在

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嘉慶南湖的一艘紅船圓滿落幕。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議,正式宣告了中國共產黨的誕生。1941年,在黨成立20周年之際,中共中央發文正式規定,7月1日為黨的誕生紀念日。中國共產黨的成立,給災難深重的中國人民帶來了光明和希望,給中國革命指明了方向。正如毛主席所說,中國共產黨的成立,是一個開天辟地的大事變。黨成立95年以來,緊緊依靠人民,跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,為中華民族作出了偉大歷史貢獻,深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發展的趨勢和格局。

“以銅為鑒,可正衣冠;以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。”習近平同志指出,要繼續加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。歷史是一個國家、一個民族形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄。把握歷史,才能把握未來。學習好黨史、國史,我們才能認清歷史脈絡、把握現實方位、辨明發展走向,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。黨的發展史是廣大黨員堅定政治立場和政治信仰的現實參照。再次深入學習黨的發展歷程,就是進一步學習黨的紀律、黨的規矩、黨的信仰,進一步深入對黨的認識,進一步增強對組織的革命感情,進

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一步加強對人民的服務自覺。

(二)系統學習習總書記系列講話

要從“為什么要學、重點學什么、怎么深入學”三個問題著手,對習總書記講話進行系統學習,切實學懂、學會、學透。為什么要學,就是要明確學習系列講話的目的,是為了加強理論武裝、統一思想行動,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。重點學什么,就是把握重點學習內容,要認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。怎么深入學,就是要采取好的的學習方法和學習措施,要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系。

(三)做忠誠廉潔有擔當的好黨員

黨員合格的標準,是具體的、歷史的。每當我們黨面臨新形勢新任務,都要提出合格共產黨員的標準問題。這次學習教育,明確提出共產黨員要做到“四講四有”。“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求,是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。講政治、有信念,就要保持共產黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨。講

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規矩、有紀律,就要增強組織觀念,服從組織決定,嚴守政治紀律和政治規矩。講道德、有品行,就要傳承黨的優良作風,踐行社會主義核心價值觀,情趣健康,道德高尚。講奉獻、有作為,就要牢記宗旨,干事創業,時時處處體現先進性。“四講四有”是著眼黨和國家事業的新發展對黨員提出的新要求,集中體現了黨章黨規、系列重要講話的基本精神,廣大黨員要自覺踐行,立足崗位、發揮作用,“做”出黨員樣子,用行動體現信仰信念的力量。

五、充分發揮“兩學一做”對業務工作的推動作用 在實際工作種,大家要切實把學習教育與各項業務工作結合起來,同落實好各項工作目標任務結合起來,做到兩手抓、兩促進,把學習教育成果轉化為推動工作的動力。

同志們,“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。下一步,支部要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為加快我省現代農業強省建設,為加快我省全面實現小康貢獻力量。

謝謝大家!

第四篇:建黨95周年黨課講稿一

今年我們黨委工作的一項主要任務就是抓好“兩學一做”教育。“兩學一做”是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措,是突出經常性教育,把學的成果、做的實踐體現到日常工作中去。主要方法是帶著問題去學,針對問題改,加強支部建設,兩手抓地促進中心工作。概括起來就是學、做、改三個字。

今年我們還要履行好支部的對標定位、晉級爭星和黨員的積分制管理,中心宣教隊伍建設,黨風廉政建設、入黨積極分子培訓,稽核隊伍建設等共十一個類別的五十三項工作。所以要求我們要按照群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育的成果和“兩學一做”的要求從嚴從實、抓細抓深地工作。黨建工作和行政工作是統一的,凡是黨建工作做得好的,行政工作也是有聲有色;凡是黨建工作開展不好的,行政工作也不會好到哪里去。治安辦黨支部委員會在黨建工作中想了一些辦法,如遇事多開會、多共同研究、多旗幟鮮明的表達觀點、抓緊每周例會提出問題、灶補賬目公開、全員參與起草班組框架搭建和班組長選拔方案等。雖然中間難免紅紅臉、出出汗,但增強了團結、理順了工作,顯示了大家的工作能力和合力,春節以來的成效大家有目共睹。

我們說帶著問題學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,那么我們存在什么問題?我理了理,我們的問題主要表現在以下幾個方面。

一是責任意識淡化。許多同志認為自己只是中心160名黨員隊伍中的一員,又不是領導干部,起不了什么作用,個人好點差點不會影響大局,于是就放松了對自己的要求,感覺不到自己承擔的責任。像我在幼兒園的時候曾經對一位同志說:你是炊事班唯一一名在編職工,結果連班長都當不上,還說你沒有問題?在治安辦的黨支部會上說:如果你是一個黨員,當不上所在班的班長,你能說自己起到了示范、榜樣作用?還有的人對黨的工作愿意干就干,不愿意干就不干,還說支部書記現在要求那么多我看不當算了;對組織的活動想參加就參加,不想參加就不參加或者找各種借口不參加。

二是奉獻意識淡化。在市場經濟條件下,有的黨員把無私奉獻說是精神文明,把甘愿吃虧說成是干傻事,把不謀私利當成沒本事,有的只埋頭業務而忽視政治學習,不注意政治方向;有的工作消極,得過且過;有的借工作之便謀私利。當然我們還有黨員同志把自己放棄了加班條,做了無私奉獻。

三是廉政意識淡化。有的存在小吃小喝,心中沒有戒條或戒條不嚴的;有的存在從合作對象那里收點小東西,認為是人之常情、無所謂。實際上,這些是在使自己的權力商品化,只不過是價格低了點而已,本質還是交易沒變。每次吃飯前需要先五問自己:問清楚為啥吃、和誰吃、吃什么、在哪吃、誰付錢。

四是黨員意識淡化。黨員意識是共產黨員獨特的社會身份、社會地位和社會作用在觀念上的反映,是實踐行為的產物。表現在執行紀律不嚴、不講政治、不講信仰、不講原則,幾乎與普通群眾看齊;不聽統一指揮強調個人或部門的特殊性,不注意加強學習和改造自己的世界觀。就像每天上下班的打卡,都有人想辦法以各種理由不主動;黨費交納不管規定是什么,總是和個別想辦法少交黨費的黨員比較,總認為自己按規定交黨費吃虧了;有的拿自己交黨費的多少和組織的物質回報比較,看是否劃算。

五是知識能力不強。我們馬上就開始新一輪聘崗了,我們的知識結構合理不合理,面對新競爭和挑戰,管理知識、文化修養、理論水平、工作能力夠不夠。

六是我們的理論、思想、行動、認識是否達到了一個黨員的要求。我們每次都學習《黨章》中的幾條。今天,交了入黨申請書但還沒有加入黨組織的同志也參加了會議,對要求入黨的積極分子我們有沒有了解清楚他們的理論、思想方面對黨的認識,以及這些達到了什么程度?理論入黨要弄清楚黨的行動指南是什么、理論基礎是什么,思想入黨要解決理想信念問題,行動入黨要求黨員全身心地投入到履行黨的宗旨上去,要把為人民謀利益作為我們各項工作的出發點和落腳點,立足本職工作做貢獻,這是對黨員的基本要求。今天請這些同志參加這個會議,聽五月十日局黨組紀檢會議精神傳達、學習黨章、聽原紀委書記程紹智同志的講課、觀摩治安辦支部黨建檔案和支部建設做法介紹、討論,本身就是一次培訓。

七是在“三會一課”上、在組織學習中要說自己的話,要說能讓別人聽懂的話,以此促進我們話風、會風、文風和行事風格的轉變、來端正我們的作風。在“三會一課”上希望大家少讀報、少讀文件、少讀書本,這些可以自學、可以傳閱,會上多交流、多研究解決問題的辦法。中心各支部要通過“三會一課”制度落實好主體責任,成熟一個制度完善一個制度地做好制度建設,做好民主評議黨員和落實好民主集中制,做好支部的對標定位、晉級爭星和黨員的積分制管理工作,要支持分工會的爭星工作。

最后,我們黨委主辦、支部委員會承辦的工作模式還要堅持下去,這也是一個工作創新、交流學習、工作檢閱、支部書記能力見真章的平臺。通過這個平臺就像今天一樣,可以把我們的工作學習、方法交流、問題探討、黨課教育、宣講隊伍鍛煉、要求入黨的積極分子培訓、會議主持等內容穿起來,我們不但要看要說,更要看做,要把言和行統一起來,落實好學、做、改。

第五篇:紀念建黨95周年黨課講稿:強化勤廉意識 提升履職能力

紀念建黨95周年黨課講稿:強化勤廉意識 提升履職能力

黨外干部是我國政治生活中的一支重要力量。加強黨外干部隊伍建設,是深入貫徹落實科學發展觀,促進統一戰線可持續發展的必然要求,是堅持和完善共產黨 領導的多黨合作和政治協商制度的必然要求,是推進中國特色社會主義民主政治發展的必然要求。多年來,作為一名地稅分局的黨外 領導干部,我與其他黨員同志團結一心,共謀事業,在長期的工作實踐中,通過悉心感悟、認真 總結,就自己切身的一些 體會和認識,淺談作為一名黨外干部,在合作共事的基礎之上,立足自身工作,如何做到有所貢獻、有所提高、有所進步。

一、加強自身建設,不斷提升綜合素質

在思想政治上,要樹立黨外干部和黨內干部一樣是人民的公仆,同樣是在為黨的事業而工作的信念。不論黨內干部,還是黨外干部,都是為把國家建設成為經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步,文化更加繁榮、社會更加和諧、人的生活更加殷實的現代化社會主義國家這一共同的目標而貢獻自己的力量。要以自覺接受和服從黨的領導、維護黨的絕對權威為宗旨,加強道德修養,樹立社會主義信念,保持高度的政治覺悟,切實貫徹黨的路線、方針、政策。

作為一名稅務干部,我深知要適應經濟和社會發展的需要,真正做到勤政為民,依法行政,依法辦事,強化學習是必由之路,也是新時期地稅事業發展和稅收風險化管理工作的要求。針對崗位要求和工作的實際需要,正確分析形勢,找準自身定位,把“重誠信、善學習、敢擔當”作為核心價值觀,加強稅收政策理論等方面的學習,不斷提高實際工作的科學性、針對性和有效性,將風險管理、信息管稅等現代化管理理念深入應用,有效指導稅務管理的高效運轉,在依法行政的過程中創新工作思路,提高工作效率。

二、認真履職盡責,充分展現才能

黨外干部的特殊使命決定著黨外干部不僅要做好本職的行政工作,還要擔負大量的社會工作。在實際工作中,要把做好本職工作作為做好社會工作的前提和基礎,做好社會工作又能有效地推動和促進本職工作開展,兩者相互促進、相互推動,齊頭并進。 一是要明確自己的職責和義務。作為黨外干部同樣需要掌握中國共產黨的基本理論、路線和方針政策,要自覺將自己完全置于本單位黨組織的集體領導之下,嚴格遵守政治紀律。凡工作中涉及的原則性重大問題堅持及時 報告,充分溝通,大膽諫言,提出建議,要自覺堅持黨的領導,維護集體權威。

二是要為“一把手”當好參謀助手。做為基層分局的副職,要積極工作,做好領導的參謀和助手,自己超前謀劃、超前行動,給單位主要領導排憂解難。工作中既要敢于獨立負責、處理好分管的工作,又要注意在重大事項上及時與領導溝通和 請示 匯報,嚴格按照議事規則和決策程序辦事,建立起雙方正常而良好的工作關系,為自身分管工作的順利開展創造有利條件。 三是要培養大局觀念。黨外干部與其他班子成員均有不同崗位任職的經歷和比較豐富的領導工作經驗,可以說各有所長、互為補充。因此黨外干部在做好分管工作的同時,圍繞地方黨政中心工作和本單位集體決策重大事項,主動配合班子其它成員開展工作,做到相互尊重、相互支持、相互理解、相互配合,積極營造團結協作、和諧共事、奮發向上的良好氛圍。

四是要腳踏實地做事。在工作中找準位置,努力協調各方關系,爭取各方面的支持,積極主動開展工作,始終以“老黃牛的精神”激勵自己,埋頭苦干、少說多干,在自己的崗位上,腳踏實地,勤勤懇懇地做好分管工作。征收管理方面,深化建安房地產項目管理,2013年建筑項目共清算1322戶,預清算比例達到93.6%;加強限售股轉讓個人所得稅征管工作,2013年入庫稅款1.25億元;強化企業所得稅匯繳和復審等工作,入庫企業所得稅19.76億元,創新項目《企業所得稅后續管理新機制》位列“十佳創新項目”第一,并得到省局肯定。管理轉型方面,做到基礎數據“零差錯”,平臺指標始終保持全省前列;開展中等風險應對266戶,入庫稅款5.06億元,風險應對貢獻率達10.47%;在市局稅收風險狀況分析 報告評比中獲得一等獎,微利、虧損企業和銀行業稅收風險識別模型分別榮獲“十佳風險模型”評選

二、三等獎。

五是要善待下屬。遇事敢于承擔領導責任,增強科學決策意識,完善決策方法,規范決策程序,制定文件、研究部署工作等要廣泛聽取下屬意見和建議。同時注意與下屬經常談心交心,盡力幫助解決學習、工作、生活中的困難,為其消除后顧之憂全身心投入工作創造條件,從而在群眾中樹立起更高的威望。

六是要發揮特殊優勢。在大量參政議政、調研考察、學習受訓、對外交流等社會活動中,黨外干部聯系層面趨于廣泛,具備一定的人脈資源優勢,對此黨外干部要積極主動作為,圍繞地方社會經濟發展大局、黨委政府的中心工作以及社會關注的熱點、難點問題深入調查研究,建言獻策,認真履行好參政議政、民主監督職能。立足本職充分利用政治平臺宣傳本部門法規政策及相關工作,爭取黨政及其它部門理解、支持、配合,虛心聽取各方不同意見,及時改進和完善本部門工作,增強部門發展活力。

三、永葆公仆本色,加強廉潔自律

廉潔自律是黨和人民對領導干部的基本要求,也是克服奢靡之風的必然要求。為了實現黨風政風的根本好轉,習近平為總書記的黨中央出臺了八項規定,深得全黨、全國人民的擁護。特別是在治理三公浪費方面,已經大見成效。從去年下半年開始,又分期分批開展以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育活動,這些盡管不是針對黨外干部的,但黨外干部作為國家機關工作人員,也必須積極參加。市局為響應該項活動組織了“小班化”廉政教育活動,改變了過去“千人一堂課,眾聽一張嘴”的現象,以互動的形式,豐富的內容,生動的情境,利用身邊的案例,提醒自己時刻保持“自重、自省、自警、自勵”的精神狀態,堂堂正正做人、清清白白為官、踏踏實實干事,利用親人的囑托感染黨內外干部珍惜當前工作和美好幸福生活。

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