第一篇：亂花錢范文
不亂花錢
做完作業，我就看《意林類》這本雜志，是我自己省錢買的!
一年之前，我手里只要有錢，就往小賣部里跑，養成了亂花錢的壞習慣。去年我10歲生日那天，媽媽送給我一只漂亮的儲存罐。我卻想：“比上回的禮物——“小熊照相”差多了!”媽媽看出了我的心思，語重心長地跟我說：“珊女，我希望你能改掉亂花錢的毛病，把零花錢存起來。你表弟比你小兩歲，都知道存錢買書看了。你應該更加懂事阿!”
我聽了覺得很有道理，便很爽快地說：“好，那你來督促好啦!
改掉一個壞習慣，說起來容易，但做起來難，每當我手里握著錢，經過小賣部，望見玻璃柜里五顏六色的食品時，常常垂涎欲滴?？墒?，我的眼前就會閃過“小白兔”那張可愛的臉，耳邊會響起自己說過的話，我給自己打氣：“一個少先隊員，能說話不算數嗎?”革命者連酷刑都忍受的住，我連這點“饞勁”也耐不住嗎?”于是，我毅然轉過頭，幾步小跑就把小賣步甩到身后了。
從這件事中，我得到了一個啟示：要養成一個習慣，一定要堅決地改掉壞習慣，把缺點變成優點，才能不斷地完善自己。
獅山一小六年級:羅穎珊
第二篇：亂花錢檢討書
錢來之不易，我不該亂花錢，亂花錢檢討書。錢是用勤勞汗水掙來的，我不該因為看見了吸引人的東西，就用錢來滿足自己的欲望，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該亂花錢，如果我不亂花錢也不會犯下這彌天大罪。以后我一定、肯定以及決定再也不亂花錢，看到某些自己喜歡的東西，一定要“三思而后行”，要問問自己“我需要這些東西嗎?”錢是身外之物，但“品質”優為重要，亂花錢就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“富貴不能淫，貧賤不能移”，不能身上有點錢就到處亂買東西，通過這次教訓我還明白了“富貴不足慕也，貧賤不足憂也。“如果你貧窮，用你的美德來顯示自己;如果你富有，用你的善行來顯示自己，檢討書《亂花錢檢討書》。”
此外我還要檢討的是自己的不誠實，我沒有及時的承認錯誤，從現在開始我對任何人都會坦誠相對，“人而無信，不知其可也。” 所以我一定會真誠地面對我身邊的每一個人，我身上的種種惡習，我會一一改好!!!
檢討人 xx
第三篇：孩子亂花錢怎么辦？
成長故事
讀三年級阮帆10歲，對錢特別敏感，總是要這要那，向父母要零花錢，每天要花幾塊甚至十幾塊錢，有時買沒有用的東西，花錢大手大腳，毫無節制，大部分都花在吃和玩上，購買學習用品寥寥無幾。這學期由于在校搭餐，隔三差五的向父母要零花錢，20元到50元不等，最多的時候一個星期拿了100元，父母也不太清楚給他的錢究竟是怎么花的。
家長困惑
阮帆出生在一個普通的工薪階層之家，父親有穩定的工作，母親失業在家，要承擔孩子的生活費用和讀書費用，家庭經濟顯得比較拮據。父母省吃儉用，叮嚀孩子錢要慢慢花，孩子表面上答應得好好的，但不知道勤儉節約，無節制地亂花錢，父母想控制孩子花錢，感到很困惑。不給吧，孩子生氣取鬧，給吧，孩子亂買零食吃,不大吃飯,影響孩子健康，影響生長發育。不忍心，總覺得就一個寶貝孩子，不能委曲他，應該讓他生活得幸福，可是經濟實力又不從心。不知道如何處理好給孩子用錢的問題，怎么樣讓孩子學會花錢?孩子會不會變成大手大腳、享樂主義的一代人?
家教之道
金錢是社會物質財富的一種符號，本身無所謂好壞。孩子手頭有一定的零用錢本身不是壞事，關鍵是教育、引導孩子們正確管理和使用手中的錢，從小樹立一個正確的消費觀。孩子亂花錢折射家庭教育中理財教育的缺失。研究表明，兒童時期的理財方式往往會跟隨一個人的終生。理財能力是關乎人一生幸?？鞓返囊粋€重要能力。教育孩子懂得節約用錢，其目的不僅僅是對金錢的合理使用，更重要的是培養孩子的一種品質，使孩子獲得自立能力。
首先，在對待給不給孩子錢用問題上，父母要根據孩子的年齡、特點、興趣、愛好和家庭經濟狀況等實際情況，有計劃、有指導、有監督地給孩子一些零用錢，滿足孩子的合理要求，增加孩子的獨立生活本領，發展孩子的課外興趣愛好和求知欲望。絕對不可隨意給，一次多給，無計劃、無指導地亂給孩子錢用，甚至用錢“買靜求安”，也不主張不給孩子錢用。其次，要明確孩子怎樣花錢才是亂花錢。“亂”是指孩子經常亂買不該買的東西，亂作不該消費的消費。譬如，經常亂買零食和玩具，特別是亂買三五的、不衛生的垃圾食品，亂進孩子不該進的網吧、游戲室等，不擇手段向父母亂要錢。
孩子花錢大手大腳，不計劃開支，主要責任在父母身上，那么父母如何能改變自己的教育觀點，糾正孩子亂花錢呢?
1.真正的愛孩子，節制孩子花錢，培養孩子的責任心。對孩子提出的合理要求，父母在力所能及的情況下可給予滿足，且要延緩滿足;對于無理要求，父母當斷然拒絕。從小培養孩子正確的消費觀，有幫助于孩子勤儉節約，珍惜父母的辛苦錢，有利于成長。有一位擁有千萬家產的個體戶，他的孩子在班里卻是最寒酸的一個，她向父親要一元錢比同學向父母要十元錢還要難。個體戶并非如此“小氣”，他說：這是責任。要讓孩子從小就知道錢來之不易，養成節儉習慣，長大了才能有所作為。如果父母都把孩子的消費看作是培養人的大問題，就不會出現孩子亂花錢的現象，這才是真正地愛孩子。
2.幫助孩子制定開支計劃，指導并監督孩子合理使用零花錢，尤其是壓歲錢，學會做事和做人。幫助孩子制訂一個開支計劃，什么東西是必要的，急需的，應優先考慮。幫助孩子建立一個賬本，孩子的錢是自己使用，但必須記賬，父母月底檢查做個分析，以監督孩子零用錢的支出，知道錢花在哪里，有
哪些錢是不該花的。父母跟孩子討論每月應該花多少錢，開銷必須適度，在孩子的消費上以“吝嗇”為宜，給零花錢應有限額。有結余是自己的，有超支父母不能填補。父母一旦發現孩子亂花錢，就扣除下月的零花錢以示懲罰。
現在的孩子手頭都有一筆錢，尤其是壓歲錢較多。有的父母放任自流，任孩子胡花亂花，花完再向父母伸手要。所以父母要引導孩子計劃開支，幫助孩子科學、經濟地合理使用，端正孩子的消費觀念。譬如，壓歲錢體現著兩代人之間的感情交流，在父母的指導下，由孩子合理使用，并隨著孩子年齡的增長，共同制定理財方案。孩子掌握“主權”，父母只是充當“參謀”和“指揮”的角色。正確理財、合理使用壓歲錢，既避免孩子亂花錢壞習慣，又培養孩子做事的計劃性和條理性，同時還學會了做人。
3.讓孩子適時參加家庭經濟活動，充當臨時“家庭財政部長”，克制亂花錢，學會理財。家庭生活應該崇尚節儉，適時地讓孩子當1-2個月的“家庭財政部長”。讓孩子當家懂得柴米油鹽之貴，才知道生活之艱難;讓孩子知道錢是怎樣辛苦地賺來的，又是怎樣在父母手中合理地花費的，懂得賺錢的艱難，養成勤儉節約的品性;讓孩子克制亂花錢，學會對自己的錢負責和合理使用。學會理財，這是孩子終生受益的處事能力。
4.與孩子簽訂財務協議，鼓勵孩子做家務活，賺取零花錢，樹立自食其力的觀念。父母和孩子一起確立一個具體的理財目標，在財務協議中對孩子的要求要適中，允許孩子犯錯誤，并用他的錯誤來督促其自我改進，而且平等地對待孩子，讓孩子產生自我管理金錢的樂趣。譬如，給父母擦皮鞋、消滅蚊蠅等，賺取若干“勞務費”，到某個時候，所得勞務費足夠購買心儀的物品。父母還應通過種種途徑，讓孩子體會生活的艱辛，懂得“不勞動者不得食”，迫使孩子從小摒棄“不勞而獲”的依賴感，樹立自食其力的觀念。孩子取得勞動所得之錢，更加珍惜花“自己的錢”，就不會隨意亂花揮霍，也不必總是向父母伸手要錢。
5.讓孩子學會儲蓄，父母嘗試實行“A—A制”。要鼓勵孩子將自己的積蓄長期存到銀行，就是把錢安全地存放起來，并使之增值，到一定數目時，可以取出買大件物品或作旅游基金。這樣有助于孩子養成儲蓄、不亂花錢的習慣，體會積少成多的道理，體驗存錢的益處，享受理財的樂趣。另外，父母不妨學學美國家庭的做法，嘗試實行“A—A制”。美國家庭的消費往往也會對子女的用錢觀產生影響，有時父母與子女花錢實行“A—A制”，就是消費時各自付各自的賬。這樣家庭中孩子一般不會因父母不為自己買單而生氣、大哭大鬧的。
教育名言
◎孩子們可以把自己的零花錢放在3個罐子里。第一個罐子里的錢用于日常開銷，購買在超級市場和商店里看到的“必需品”;第二個罐子里的錢用于短期儲蓄，為購買“芭比娃娃”等較貴重物品積攢資金;第三個罐子里的錢則長期存在銀行里。
——美國暢銷書《錢不是長在樹上的》作者戈弗雷
◎子孫當中要是有誰膽敢玩弄紈绔子弟的那類奢侈品，我到地獄里也要起訴他。
——沃爾瑪創始人山姆·沃爾頓
第四篇：亂花錢的檢討書
尊敬的家長：
由于我買了雙188元的拖鞋，王小帥同志強制我要寫一份深刻的檢討書，為此我在此寫下這份檢討，以示對自己的警告!
小帥同志因亂花錢，不會聚財，未聽王同志的前言，當王同志的話像放屁，左耳進右耳出，最近一事被王同志發現，經王同志嚴重的狠狠的批評了一頓，教育再教育，小帥同志左思右想，對于這一切深入總結，深刻反省。
檢討了自己一時沖**花錢所犯的錯誤以后我將銘記在心：沖動是魔鬼，V顯有道理這句話，從這件事中，我發現自己賺錢有限可花錢無限，我深深感受到，這是一個非常危險的傾向，應當改進再改進。同時也真誠地希望王大人能一如既往的支持關愛我，給我吃好喝好玩好的基礎之上，再附上一條，為了大家的幸福生活請以后不要把這件事舊事重提，對小帥同志人身攻擊，萬分感謝王大人。
此致 敬禮 !
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第五篇：“亂花錢是一種罪惡”
1993年8月2日
今天參加街道居委會座談的主題是增產節約，開源節流，立意很好，我完全支持。近兩年來，居委會一班人帶領全體居民，就是這樣做的。堅持艱苦奮斗，自力更生，千方百計籌措資金，建起辦公樓，居委會終于有了一個“窩”，今年又廣泛動員群眾，修建了2000多米長的下水道和農資市場，受到了廣大居民的好評。如何節約、如何節流?有資料載：加夠大首富肯、湯姆森，1991年就擁有資產77億美元，可他仍鹽分注重節儉，為節省費用，平日總開一輛舊車，理發從不上美容廳，全由妻子代勞。自己是多倫多6個大俱樂部的成員，但他確很少涉足。他還常常走很遠的路去買便宜貨。一天，公司一職員見他“”十分激動地買了6個大食品袋的降價漢堡包。也就在這一天，他支付了6.41億美元收購了另一家企業。
看了這則消息，的確令人著感慨不已，聯想到我們有些“人民公仆”與少數企業的負責人，稍有幾個錢就想熱戀于“找路子”、“碰杯子”“轉裙子”“曬車子”有時還覺得“商品味”不夠味，又享起“極品”消費，經常一擲千金，毫不痛心，有些企業，已經窮得負債累累，還在七彎八拐高法搞錢支游山玩水，對此加拿大的億萬富翁湯姆森，這些人不知人何感想?!
現在我們的綜合國力還不強，象樣的“富翁”并不多，有些人，即使經濟狀況相對好些，也想想大多安生的同胞，想想今后。世間只有“加、乘”和“減除”兩道算盤式子。多開源，少開支，就是“加”或“乘”，反之就是“減”或“除”，其結果，前者必然傳經級級登高，后者必然會步步沒落，一個企業如此，大到國家，小到家庭、個人都不例外。
當然，我在這次座談會上講的這些，并非要達到什么“不可告人”的目的，而是想呼喚一種意識，一種對錢的態度，這就是湯姆森所說的“創造財富是神圣的，而亂花錢是一種罪惡”。
本文是作者在彭家廠雷公塔街道居委會開源節流座談會上的講話摘錄部分。