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親情類作文匯編600字

2023-06-21

第一篇:親情類作文匯編600字

親情作文600字

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親情作文600字

親情,是一種奇妙無比的力量;親情是一個永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永,是一首經典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢,細膩光滑……

親情就是親人之間的感情,是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親,長者對幼者的疼愛……

審題思考:

讀到這樣的一段文字,我的心一下子被牢牢抓住了,原來形容”親情”的時候,人們可以找到這么多優美而雋永的詞語來,文字的力量雖然無窮,在這種情況下我想到了這樣一個故事:唐山大地震時,一家三口被埋在了坍塌的屋子里,媽媽當場被砸死,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠的地方,周圍黑漆漆的,兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵他,告訴他很快就------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載----- 會有人來救他們了,于是兒子漸漸平靜了下來,外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒有停止,就這樣37個小時后二人獲救了,救援隊先救出了兒子,然而當與兒子相隔5米遠的爸爸被救出來時,所有的人都驚呆了:這位用語言一直鼓勵、安慰兒子的爸爸從右肩開始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著,早已血肉模糊、辨認不清了,挖出來后,他什么也沒說,只是看了兒子一眼便死去了。

這是一個聽來的故事,雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發生過,但這種這生命維持了37個小時來守護兒子的親情真的把我的情感擊潰了。

生活中的我們過于平凡與渺小,也許正是這種風平浪靜的生活讓我們忽略了無時無刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧!習慣了父母悉心的呵護,習慣了兄長無私的禮讓,習慣了祖父慈愛的目光……

不會感動的人又怎么會去感悟生------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載----- 活呢?不會感動的人又怎么可能去揣摩生活呢?不會感動的人又如何會去創造更美好的生活呢?也許發生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈,但必定曾在某個瞬間撥動了心底那根最動情的弦,記下它,讓它去感動更多的人,這就是寫作的目的.

三張掛在墻上的圖片,為何有如此大的魔力?讓走過的人駐足,讓欣賞的人神傷,讓品味的人落淚……

這是一個父親的背影,黑布大馬褂,深青布棉袍,身體肥胖,吃力地攀爬月臺。這是朱自清筆下的父親,他展現在人們面前的便是這幅“父親的背影”??蛇@圖片中又隱藏著多少的片斷呢?畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發,白發中是母親那逝去的青春,是母親那滄桑的歲月;停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身,那駝的背是最美的弧線,它是勞累,辛勤,養育;它是孩提時代孩子們最愛坐的橋,它是子女們心------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載----- 中最值得依賴的大山……那背影,那白發,那弧線,看著自己已不年輕的父母,辛酸早已化作熱淚流淌。

這是舉起的雙手,強健而有力,手托起的是一個生命,是孩子。當纜車墜落,父母用他們的雙手高舉著孩子,父母辭世,他們手中的孩子卻繼續擁有父母給予的兩次生。那雙手,沒有特別之處,但它是舉得最高的,是支撐的最有力的,他所贈予的是生命,是世上的一切。那雙手曾在少年時牽引我們走過馬路,他將我們的手握得很緊,生怕我們在馬路上亂跑,生怕我們掙托開,那雙手曾在我們學生時代撫摸我們的頭,他給予我們溫暖,自信和鼓勵,它告訴我們:“不錯,繼續加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別,當我們長大,離開父母,揮別的手便是父母對自己永遠的關懷和掛念。

這是張開的翅,在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅,它的下面是小鳥,是尚未長大,尚未會飛翔的小鳥?;馂膩?-----------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載----- 臨,會飛翔的母親并未丟棄她的孩子,而是用自己的身體包著孩子的身體,用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命,它毫無怨言,它的雙翅便是孩子生命的藍天。它,為孩子遮風擋雨,讓狂風暴雨下,孩子們還可以享受溫暖,寧靜;它。為孩子們抵擋敵害,當老鷹沖下來,它為孩子豎起保護的屏障,讓翅下的孩子免受攻擊;它是溫暖的懷抱,是幼鳥的依靠,是愛的藍天……

背影因為愛而感動,雙手因為愛而堅強,翅膀因為愛而博大。這種愛便是親情,便是超越一切,甚至超越生命的親情。轉載自工作總結

第二篇:別樣的親情-品味親情作文600字

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的別樣的親情-品味親情作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情很濃,表現在表面上,一杯熱茶,一件加在你身上的棉襖;親情很濃,卻很抽象和渺茫,在你不知道的夜里,親人為你悲嘆或是喜悅。而我說的這種親情卻令人心醉。

親情濃得化不開,卻常常伴隨著打罵。曾有新聞報道說:“一男孩被車撞死后,其母在事故現場,不是叫救護車,也不是痛哭,而是對那男孩痛罵起來,污言穢語,不堪入耳。”旁邊的行人都在采訪的時候說:“我以為她是后媽或是別的`什么!”

——事情當然沒結束,在痛罵之后,那母親摟著需肉模糊的兒子失聲痛哭起來,哭的撕心裂肺,哭得昏天暗地……

前文中的這位母親何嘗不愛自己的兒子呢?可是,人一旦悲傷到了極點就變成了憤怒。這種親情,有時候的確很讓人想不通,卻真真切切地讓人心疼。

我也有過這樣的經歷,相比之之遠遠不如,卻也算“別樣”了。

那天我拿著新買的冰激凌走在路上,由于太過喜悅竟忘記了自己在過馬路,我沒看見車,更沒聽到車喇叭呢,母親在自家車中怒吼了起來:“你沒長眼睛,不知道看車走路啊?”聽到母親的河東獅吼,當我意識到危險的時候,立刻出了一身冷汗,卻也十分委屈,自己女兒有危險,做母親的第一件事竟是怒吼?

雖這樣想,也沒說什么,耳邊不斷傳來母親的教育和怒吼,我實在不耐煩了,便一直說:“知道了!知道了!”心中卻越發煩悶。

直到晚上,在我半睡半醒時,迷迷糊糊地聽到母親和父親的對話。父親道:“你今天對姑娘的態度確實有些過了,姑娘當時已經被出現的危險狀況嚇到了,你還一直吼她……”聽到是關于我的話題,我立刻清醒了,豎起耳朵聽。外面傳來母親夾雜著幾分哭腔的聲音:“你不知道當時我有多害怕,要是出了意外……我怎么活?”聽到這我心里猛的一震,鼻子一酸,眼淚竟要奪眶而出。

原來母親是真的擔心我,只是將那濃得抹不開的親情換了一種極端的,掩蓋她的無措的方式表達出來,這樣別樣的親情,在那一刻我讀懂了……

第三篇:感悟親情(600字)作文

精選作文:感悟親情(600字)作文

如果你是一顆種子,親情就是土壤,為你提供生長必要的養分;如果你是一株小草親情就是大樹,為你張開遮風擋雨的長臂;如果你是一艘小船,親情就是燈塔,為你指引返航的道路;如果你是一條小河,親情就是大海,為你敞開包容的懷抱。

人都說久病床前無孝子,這些人無視親情,他們不知道親情是什么。每次回家見父母,只是給予金錢,并沒有心對心的溝通,時間長了,親情也就沒了,他們變得生疏起來。當父母病倒在床時沒有人去照顧,直到父母離世的那一天,他們后悔莫及,才知道親情的可貴。

父愛加上母愛那便是親情,父母的愛讓我們感受的親情的偉大。我們每個人都應感悟親情,理解親情,不要等到親人都走了才知道什么是親情,快,快感悟吧!

快感悟親情吧!別只在逢年過節才看父母一眼,?;丶铱纯?,看看父親臉上的皺紋,看看母親頭上的白發!

快感悟親情吧!別總說自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想著走。父母盼你回家,盼了那么久,你回家才這么短就嫌長,唉!多陪陪父母吧,別在珍惜你那寶貴的時間了!

快感悟親情吧!別在父母走的時候才想起那句話:時間都去哪了,還沒好好看看你,你就走了。

快感悟親情吧!別在迷茫了,其實親情就是陽春三月的綿綿細雨,滋潤你的心田;親情就是酷暑的炎炎烈日,點燃你的心燈;親情就是秋天的累累碩果,慰藉你收獲的喜悅;親情更是嚴冬臘月的陽光,溫暖你永遠的希望。初二:胡志遠 篇一:感悟親情作文600字

感悟親情作文600字》正文開始

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當你感到無助時,回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當你在外面飽受風吹雨打時,回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情;當你在外工作,親人等你歸來是親情;當你?? 童年時代的我和外婆一起生活,她沒有文化,卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時,外婆就會起來準備早飯,看到時間差不多了,她就會到我床邊把我叫醒,她就像是一臺鬧鐘,會準時提醒我。在飯桌前落座,我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包,待我一下飯桌,就會把書包遞給我。在我走出門口之前,她總會幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著對我說:“去上學吧!”

每天放學回到家里,我總是先去完成作業,雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字,但總愛在我寫作業的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平,最后看我睡下了,再把燈熄掉,自己才去休息。

她給予我的是“最完美的服務。”

一天,天氣變得很快,在我出門前,以外婆的生活經驗都沒能料到待會兒會下大雨,也就沒讓我帶上傘。放學后,我看著陰沉沉的天,眼前的雨水像是斷了線的大珍珠,我站在教學樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久,別的同學都已經被家長帶回去了,只剩下了我一個人,我哭了。不久,我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看,才發現那個身影正是我外婆。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的淚水擦掉,輕輕說了聲:“走吧。”

外婆很迷信,經常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時,她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對佛像起了好奇心,就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點,我夠不著,就在腳下踮了只椅子站上去,卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責怪我,我卻知道那是外婆最敬重的東西。

沐浴在親情里,我得到了無盡的愛和無盡的寬容,直至現在,以前經歷過的一切依舊在我耳畔回響,我知道,它將貫穿我的生命。

親情,多么溫馨的音符!多么讓人溫暖的字眼!親情,你激起了我的思緒,于是,我開始輕輕的呼喚你,我開始悄悄的尋找你. 我找到了小河邊,魚兒們正在一起嬉戲.我明白了,親情,你就在這里.魚兒們和我說,他們已經感悟了親情.

我找到樹下,雛鳥們正在等待媽媽的哺育.哦,親情,原來你在這里.鳥兒們和我說,他們已經感悟了親情. 我來到了樹林里,松鼠寶寶們正在媽媽的懷抱里.我明白了,親情,原來你在這里.松鼠們對我說,他們已經感悟了親情. 我回到家里,我回到了親人的溫暖里.哦,我明白了你,親情,你也在我的周圍里! 于是,我開始感悟親情,開始嘗試去體驗這溫馨的字眼. 哦,親情,在媽媽為我準備的飯菜里,我體驗到了你;在爸爸對我的叮囑里,我體驗到了你;在親人給我的溫暖里,我也體驗到了你. 哦,原來親情就在我們身邊,在大地的每一個角落. 親情像是一杯濃濃的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;親情像是一杯清香的茶,回味在心里;親情像是冬天里的一把火,溫暖在心里;親情更像是夏天的一瓶冰水,將酷熱的炎熱,濃縮成兩個感人的字-----溫馨,然后將它刻在我們的心里. 原來親情如此動人,如此動聽.怪不得杜甫在<<春望>>中寫下了這樣的詩句:國破山河在,城春草木深.感時花濺淚,恨別鳥驚心.烽火連三月,家書抵萬金.白頭搔更短,渾欲不勝簪. 一封普通的信件,怎么可能抵得上萬兩黃金呢?原因只有一個:里面融入了親情. 由此,我聯想到許多國人出國時帶的一捧泥土,一捧泥土有什么呢?有親情. 在生活中,需要我們感悟親情,需要我們記住它.因為它將會是我們永遠的,用不完的財富! 正所謂親情似一杯濃茶,喝了讓人倍感神清氣爽;親情,喝了讓人回味無窮. 篇二:感悟親情作文 親情,話題作文

一、 教學目標:

1、引導學生關注生活、關注家庭,從平凡的生活中發現真善美,感悟真情。

2、引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創意地表達。

二、過程與方法

1、采用語文與藝術相結合的方法,創設情境,調動情緒,激發靈感。

2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合,表達生活中的親情美。

三、情感態度價值觀

引導學生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學會感恩、回報。

教學重難點:

引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創意地表達。教學準備

搜集相關資料,制作多媒體課件。

教學時間:1課時

教學過程

課前準備

多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創設情境

一、導入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情??梢哉f,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

二、學生說說有關“親情”的詩句。 慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。

“慈母手中線,游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。

三、教師提問,說說什么是親情?學生發言

(最好用排比句或比喻句)

師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。

1.同學們,我們閱讀一篇關于親情的文章,請打開《新閱讀與作文》的

小結:按照常理,心臟被洞穿的人,會當場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。

2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?

3、 理解

(1)[出示:抵達的前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。” 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。] 自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)

2)抵達前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。] (3)父親做這一切時真的是“照常”、“一切如常”嗎?(不是)生述說理由。

(

4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:??] 偉大

四、 深入理解,回歸整體。

下頁 余下全文篇三:感悟親情作文

“感悟親情”作文指導

一、教學目標:

1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

2、學會運用生活化的典型細節來表現親情。

二、教學重點:親情類作文寫作方法指導。

三、教學工具:多媒體

四、課前準備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:

1. 散文《背影》(朱自清);

2. 散文《荷葉母親》(冰心);

3. 散文《我與地壇》(史鐵生);

4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);

5. 散文《孝心無價》(畢淑敏);

6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,2003.9);

7. 散文《血色母愛》(佚名,《時文選粹》

瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。 同學們,還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學生習作。

(三)讀一讀:

一碗餛飩

那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關系,我請你吃。” 老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

女孩楞住了。

女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望„„母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

(四)說一說:(此環節鼓勵學生暢所欲言)

短文中的人和事使你想起了自己的一段經歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的??或許這個人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?

(1)請舉手的同學回答。 (2)教師小結:當你想起這個人的時候,你們之間已經產生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產生撞擊。剛才從同學的敘事過程中,我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆??這份感情往往凝系在一個情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時,也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。

(五)議一議:

如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學生討論總結。

1.寫真人真事,親身經歷。

多媒體顯示相關名言:

① “感人心者,莫先乎情” ——白居易

②“你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來。” ——冰心

③情真,語不雕琢而自工。 ——沈德潛

④真實是文學作品的生命,感情是文學作品的血肉。

2.抓動情點,由小事見真情。

散文《背影》為我們講了一個動情的故事,這是我國現代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?

(1)略讀文章。

(2)簡單點評。

小結:原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因為愛是抽象的東西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西,如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發”??都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣東西,他也曾經抨動著你的心弦?

(1)請舉手的同學回答

(2)小結:這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中,只要你是一個細心的人,在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們缺少積極觀察生活的態度。我們要學做生活的有心人,要善于發現那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處,善于捕捉自己內心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動,還要經常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的認識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時代的驕子。

3.通過鮮活的細節來表現人物。

教師進行一些個性化、特征化的技巧指導:

(1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節

(2)特征化的細節可反復呈現,在不同情境下展現,以突出其鮮明的性格特征

精彩細節示例之一

我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了,這個細節描寫勝似千言萬語。 精彩細節示例之二

學生習作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋??”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮

現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。

這里運用細節描寫來表現親情的溫暖。

(六)練一練:

寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結,想必同學們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發自己的感情了,那么,這是一次機會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。

要求:1.真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。

2.提倡寫散文,能有亮點。真實,寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。

3.題目自擬,不少于600字。

同時,也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導行,把學文與育人有機地結合起來。

請記?。簮坌?,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶??如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。

板書設計

寫什么 最熟悉、最動情

感悟

家——親人 1.寫真人真事,親身經歷。

親情

怎么寫 講真話、訴真情 2.抓動情點,由小事見真情。

3.通過鮮活的細節來表現人物。

篇四:感悟親情作文 “感悟親情”作文指導

一、教學目標:

1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

2、學會運用生活化的典型細節來表現親情。

二、教學重點:親情類作文寫作方法指導。

三、教學工具:多媒體

四、課前準備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:

1. 散文《背影》(朱自清);

2. 散文《荷葉母親》(冰心);

3. 散文《我與地壇》(史鐵生);

4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);

5. 散文《孝心無價》(畢淑敏);

6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,2003.9);

7. 散文《血色母愛》(佚名,《時文選粹》

同學們,還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學生習作。

(三)讀一讀:

一碗餛飩

那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關系,我請你吃。” 老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

女孩楞住了。

女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望„„母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

(四)說一說:(此環節鼓勵學生暢所欲言)

短文中的人和事使你想起了自己的一段經歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的??或許這個人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?

(1)請舉手的同學回答。

(2)教師小結:當你想起這個人的時候,你們之間已經產生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產生撞擊。剛才從同學的敘事過程中,我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆??這份感情往往凝系在一個情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時,也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。

(五)議一議:

如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學生討論總結。

1.寫真人真事,親身經歷。

多媒體顯示相關名言:

① “感人心者,莫先乎情” ——白居易

②“你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來。” ——冰心

③情真,語不雕琢而自工。 ——沈德潛

④真實是文學作品的生命,感情是文學作品的血肉。

2.抓動情點,由小事見真情。

散文《背影》為我們講了一個動情的故事,這是我國現代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?

(1)略讀文章。

(2)簡單點評。

小結:原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因為愛是抽象的東西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西,如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發”??都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣東西,他也曾經抨動著你的心弦?

(1)請舉手的同學回答

(2)小結:這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中,只要你是一個細心的人,在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們缺少積極觀察生活的態度。我們要學做生活的有心人,要善于發現那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處,善于捕捉自己內心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動,還要經常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的認識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時代的驕子。

3.通過鮮活的細節來表現人物。

教師進行一些個性化、特征化的技巧指導:

(1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節

(2)特征化的細節可反復呈現,在不同情境下展現,以突出其鮮明的性格特征

精彩細節示例之一

我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了,這個細節描寫勝似千言萬語。 精彩細節示例之二

學生習作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋??”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。

這里運用細節描寫來表現親情的溫暖。

(六)練一練:

寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結,想必同學們心中早已是千言萬語涌上

來,急待用文字來抒發自己的感情了,那么,這是一次機會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。

要求:1.真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。

2.提倡寫散文,能有亮點。真實,寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。

3.題目自擬,不少于600字。

同時,也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導行,把學文與育人有機地結合起來。

請記?。簮坌?,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶??如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。

板書設計

寫什么 最熟悉、最動情

感悟

家——親人 1.寫真人真事,親身經歷。

親情

怎么寫 講真話、訴真情 2.抓動情點,由小事見真情。

荷花、芙蕖、溪客、碧環、玉環、鞭蓉、水芙蓉、鞭蕖、菡萏(未開的花蕾稱菡萏,已開的花朵稱鞭蕖)、水芝、水華、水蕓、水旦等。... 3.通過鮮活的細節來表現人物。

第四篇:感悟親情作文600字高二

親情是什么?親情是我們心中的那股暖流,溫暖著我們的心田,撫慰著我們的心靈。從嬰兒到長大成人,是父母用心的呵護,從樹苗到大樹,是父母用心的灌溉。下面給大家分享一些感悟親情作文600字高二,希望對大家有幫助。

感悟親情作文600字高二1

拖著生病的身體,抬起鉛般重的腳,一步一步挪回到家后,我像根木頭一樣“咚”地倒在了床上,再也爬不起來了。

弟弟和往常一樣“噔噔噔”地跑過來,嘴里嚷著“姐姐……姐姐……”,猴子似的爬上床想和我一起玩。我有些不耐煩地沖他喊:“走開!姐姐不舒服,沒空和你玩!滾一邊去!”幾次都沒有把他驅逐下去,我大為惱火,于是,一把將他推出門外,“砰”地關上了門。門外傳過來的是他一邊拍打著門,一邊哭著喊“姐姐,姐姐”的聲音。

我不理睬,蒙頭大睡。不知過了多久,我醒來了??晌屹囍膊幌氡犻_眼,想多睡一會。一陣“窸窸窣窣”的聲音驚擾了我,我以為是媽媽,不料是一雙肉乎乎的小手在拼命往我身上蓋衣服,一件、兩件,然后好像覺得我還會冷,又把它們拉一下擺放好。那雙肉乎乎的小手又輕輕地摸了摸我的額頭,還自帶音效地說:“摸摸。”他用濕噠噠的小嘴巴親了一口,然后“卜吧”(飛吻的聲音)一聲,又輕輕地滑下床,輕輕地關上了門,噔噔噔地又離開了。

我做了幾個深呼吸,淚水在眼眶里打轉。是弟弟,被我吼過、弄哭過不知道多少回的弟弟!他才一歲多,就成為了我的出氣筒和戲弄對象。每天一個不耐煩,他就會被我弄得嚎啕大哭??墒撬尥曛?,還是會在飯點的時候,自己跑過來拉著我的手,用稚嫩的聲音說:“姐姐,吃飯。”或者家里有好吃的時候,我一回到家,他都會拿著好吃的像匹歡快的小馬兒噔噔噔地沖向我……不管我怎么虐他,在他嘴里,在他心中,我都是他姐姐。

曾經,在我排斥弟弟時,媽媽苦口婆心地對我說過:“姐弟之間,打斷骨頭連著筋哦!”今天我終于真正理解了這句話,我們無條件地互相信任、依賴、疼愛,是因為我們之間有濃濃的親情。

我撐起身,把弟弟抱在懷里,狠狠地親了他一下。

感悟親情作文600字高二2

親愛的爸爸媽媽,想起小時候,在我摔倒時,你們鼓勵我自己爬起來;在我遇到不會的題時,您們放棄休息,一遍又一遍的給我講解;在我傷心時,你們安慰我,讓我開心……在你們的悉心照顧之下,讓我在陽光中健康快樂地成長。

記得有一次,在四月末,我看著各種各樣、品種繁多的雪糕,心里怪癢癢的,就買了一個吃。從此,我幾乎一天就吃一個雪糕。到了五一小長假,我的嗓子就痛了起來。“孩子,你怎么了?”耳邊傳來媽媽關切的問候。“咳,沒什么,就是咳,就是嗓子有點痛。”“是不是感冒了呀?”“不知道,就嗓子痛,不會的。”過了幾天,咳的更嚴重了。爸爸急忙帶我去附近的診所一看,扁桃體發炎。之后,打了七天針,也不見好。爸爸背著我,冒雨坐上車去了醫院。風,是那么的冷,那么的無情;可爸爸的臂膀,是那么溫暖,那么舒適。

醫院,很寧靜,對我來說,又很可怕。打針時,媽媽抱著我,爸爸逗我開心,打完針,燒退了??梢坏酵砩?,燒又上來了,媽媽不睡覺,用毛巾沾上涼水,貼在我的頭上降溫。經過半個月的治療,我的病好了??砂职謰寢寘s憔悴了許多,我的心很酸,有一種說不上來的感覺。

唐代詩人孟郊曾在一首詩中寫道:““誰言寸草心,報得三春暉。””我現在才懂得了這個意義。

親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!

祝爸爸媽媽:身體健康、工作順利!

感悟親情作文600字高二3

誰言寸草心,報得三春暉。

——題記

親情,雖然是個平凡的名字,但是卻有不平凡的意義。

父母給予我一切

“哇……哇……”伴隨著陣陣啼哭聲,我成為了這個家庭的新成員。同時,同時也正是我的到來,讓這個家更完整、更溫馨。父母也為我取了有意義的名字。在成長的過程中我是扮演“索取者”,而爸爸媽媽,則是扮演不求回報的“給予者”。衣、食、住、行各個方面都是全力以赴地為我們付出。在我將要來到世界的時候,父母為了讓我們平安的到來,則來到了醫院,保障了我們健康時,那是父母為我們花的第一筆開銷。在今后的成長過程中。所有的生活費、學費、醫療保險費……都是父母給與我們的父母給予了我們一切。

父母與我零代溝

現在我已經15歲,是一名堂堂正正的中學生。當在學習中或精神受挫折的時候,我總會第一個想到父母,去找他們訴說,尋求幫助,而父母則是很溫和的為我講解,給予我答案,現在我已和父母打成了一片,沒有所說的代溝。

體諒理解樂在其中

當父母工作一天,晚上回到家時,我會為他們準備一杯暖暖的開水,并為他們捶捶背,揉揉肩緩解一天的乏力。而父母就會看著我微笑。在學校的學習也不用父母操心。每當親戚朋友和爸爸媽媽聊天時,爸爸媽媽就會夸獎我,并且露出欣慰的笑容。我與父母互相體諒理解,小生活過得如此快樂。

親情,就像迷茫中的一塊路標,為你指引前方的道路;親情,就像一盞明燈,照亮你前進的方向,親情,就像一杯熱茶,溫暖你的心靈。

感悟親情作文600字高二4

有一種感情,令我們感動肺腑;有一種力量,能幫我們戰勝苦難;有一種思念,讓我們可可銘心。那就是親情,是父愛,即是母愛。

母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。

記得有一次,在一個風雨交加的下午,因為老師的講課我們放學晚了一會兒,再加上早上出門時沒聽媽媽的勸告,連雨傘都沒帶的我更加苦惱。放學后,借著同學的傘來到了門口。雨中,我一眼就發現了那個熟悉的身影,因為她是如此特別。我驚喜地撲向她的懷抱:“媽媽!您怎么來了?”媽媽笑了笑:“知道你沒帶雨傘,我就來接你啊。”“您什么時候來的?”“剛到一會兒你就出來了”我見她面色蒼白、手腳冰冷,身上掛著幾滴晶瑩的雨珠,這所謂的“一會兒”是多久呢?我有些慚愧。

我和媽媽打著雨傘向家走去。在那柄雨傘下,有一對母女在緩緩前行。你若仔細觀察,傘總是向著女兒的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣地弱不禁風,顫抖地為“心肝”撐著傘。一滴滴水珠劃破了她蒼白的面頰,卻依舊堅持著。

如果說母親是一柄傘,那么父親就是我們堅實的后盾,他為我們抵擋一切冰霜風雪,毫無怨言,只是在背后默默付出。用自己有限的生命為我們開拓一條寬廣的大道。

父母的愛,是無法用言語來形容的,而親情,像一曲悠揚的笛聲,清幽婉轉,輕輕地打開心扉,心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

親情是一則永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;親情是一幅傳世名畫,精致美麗……我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受親情的溫度。

感悟親情作文600字高二5

隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花,隨手從親情的花園里采集幾滴露水,都會讓我們感動不已。

——題記

親情是一棵古老的藤,牽連著眷戀和期待;親情是一盞不滅的燈,放射著光明和熱量;親情是一片深情的海,懷抱著寬廣與博大;親情是一座巍峨的山,貯藏著堅強與希冀。親情是偉大的,它最無私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的,平凡到只是一個眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個微笑、一縷白發、一條皺紋,甚至只是深夜挑燈夜戰時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……

天空有多廣闊,親情就多么博大;大海有多深邃,親情就多么深沉。這博大而深沉的愛,便是父母對子女的真愛。血濃于水的親情,它讓我們感受到生活的幸福。慈愛、關愛,滲透在濃濃的親情中。感悟親情,讓我們懂得珍惜,懂得感恩和回報。

父母時常叫我好好學習,我卻不聽,現在終于懂得了父母的用心良苦。父母常年在外,我們一年才見兩次面。我知道父母是我最親的親人;我知道你們對我期望多多;我知道你們為啥白了頭發;我知道成長的每一步,都浸透著你們的血汗;我知道你們用自己的生命來哺育我的生命;我知道你們愛我勝過愛自己……

每每想到這些,我都不禁淚流滿面。因為我在學習方面還不夠專心;因為我還沒有用優異的學習成績來換取你們舒心的笑容;因為我還沒有成為一個讓你們真正放心的好兒子……

我悔恨自己辜負了你們的厚愛;我悔恨自己浪費了太多的時間;我悔恨自己曾經欺騙過你們;我悔恨自己曾經游戲過青春;我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋;我悔恨自己用無知染白了你們的黑發……

雖然我是如此的不懂事,但父母并沒有罵我,而是向我講“大道理”。盡管我聽得很不耐煩,但我知道你們都是為我好,難道這就是親情?對,這就是親情。它的味道比奶茶還要濃,還要甜,還要美。

親愛的爸爸媽媽,請相信:我一定會把失去的時間再奪回來,我一定會把屬于自己的榮譽再掙回來,我一定會做一個讓你們永遠放心的好兒子。

親情無限美好,它不求回報,她只希望兒女能一生幸福。

——后記

感悟親情作文600字高二

第五篇:親情最珍貴600字作文

親情,在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長路上,親情就像干渴難耐時的一杯清水,排解憂愁;親情又像汗淚滿衿時的一縷清風,帶走憤懣;親情還像驕陽下的一片樹蔭,帶來無盡清涼。這里給大家分享一些關于親情最珍貴600字作文,供大家學習。

#親情最珍貴600字作文1

#當你呱呱墜地的時候你就擁有親情,溫暖與關懷。當你痛苦悲傷時,有人會對你說:“快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不開開心心的度過每一天”。當你驕傲自滿時,有人會對你說:“學如逆水行舟不進則退,虛心使人進步驕傲使人落后”。當你失敗失意時有人會對你說:“沒有一百次的失敗,就沒有第一百零一的成功”。當你……

您還記得嗎?有一次,我在無意中失去了友情。我幾天都悶悶不樂,沉默寡言,幾乎要迷失了自我。只有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦傷心的眼淚,雖然你沒有發現,但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理,讓我開心過每一天。我知道我應該那樣做,不要讓您的白代替了黑。

您還記得嗎?在我上一年級的時候,當我自信的把優異的成績與獎狀拿到您面前時您那滿意的笑容隨時浮現在我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準備給自己用來買鞋的錢為我買了一件外衣,我似乎覺得您做的一切都是應該的。第二次我考試成績下降了,但您還是鼓勵我“機會對于每個人都是平等的”,但那滿意的笑容已不在了。這時,我知道我應該那樣做,不要讓您的眼淚代替了笑容。

您還記得嗎?在上四年級的時候,我的字寫得歪三倒四,老師多次向您提出讓我練字,我卻不以為然。沒想到你會讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫字,酷熱的太陽一點也不留情,黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來,我知道你的心也在流淚。經過一段時間后,我的字漸漸的寫好了,真是“苦心人天不負”啊。讓我知道了嚴也是一種愛,您對我說“面對困難要克服,不要退縮,否則成功永遠不會屬于你“。我知道我應該那樣做,不要讓您的蒼白代替了紅潤。

對,這個人就是母親,母親也許是你迷路時的一個指南針;母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲;母親也許是雨中你頭頂上的一把傘;母親也許是……

現在,我長大了,您給予了我溫暖與親情,我想對您說一聲“媽媽我愛您”。

#親情最珍貴600字作文2

#世界上最可貴的情,莫過于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我們應該好好珍惜它,因為家是難舍的親情,是溫馨的歸宿。

父親是家里一座堅固的大山,母親是一條小河,山擁抱著小河,小河滋潤著大山,而我正是生在山里,長在河邊的小樹。大山為我遮風擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃陰,使我快樂地生活在這個世界上。

父親個性剛烈,不太愛說話。他這個人樣樣都好,就是脾氣壞了點。但是,他有時候也會豁然開朗,給我講笑話,經常逗得我捧腹大笑??粗倚?,父親也會開心的笑起來。但一會兒工夫,他就變得嚴肅起來。他經常講他從小到大走過的人生道路上的坎坎坷坷給我聽,他教育我要好好做人,不能做有違背良心的事。對于我的學習,他是不會多說什么的。

當我考試不理想時,父親總會說:“沒關系,你父親我在你這個年齡時,考試頂多60分而已,你這樣已經夠多的了。”說完,便默默地抽了一口煙。我知道,父親的那個年代,由于種種原因,導致父親的文化不高,他會這樣說,是想鼓勵我好好學習。

有時候看著沉默寡言的父親,心中總有些傷感,我想,他的內心世界,應該是很孤獨的吧。為了我們能過上好生活,父親每天奔波在外,有時候碰到不順心的事,他總會對我說:“等你長大了,總有遇到不順心的事的時候,到時候,你一定要自己處理,不能依賴別人,知道嗎?”看著父親為這個家所付出的一切,我感到了家的溫暖。

而母親呢,她是一個個性開朗的家庭主婦。她和父親的個性剛剛相反。沒事的時候,她喜歡和小孩子打成一片,有說有笑的。對于我的成績,她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒?考的怎樣?學習緊張嗎?

”母親總是這樣詢問著我的學習,每天沒完沒了的問我,有時覺得她真的很煩,但回頭想一想:母親這樣也是為了我的前途著想,我不應該用這樣的態度來對待她。母親教育我要好好學習,要記著:少壯不努力,老大徒上悲。雖然她很嘮叨,但是,她關切的一字一句,也讓我感到家的溫馨,家的愛。

可憐天下父母心,父母為我們所付出的一切,都發自他們慈愛的心。這無形的愛,是無法用語言表達出來的。

我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!

#親情最珍貴600字作文3

#我相信一些父母都在身邊的小孩大部分都不能夠懂得父母甚至誤解他們,因為父母總不讓他們干這干那的??墒?,又有誰能明白父母的艱辛呢!

俗話說的好“打是親,罵是愛”,其實這是世人賦予父母的權利,因為世人明白,父母都是真心對待他們的兒女,從來沒有一對父母會舍得讓他們的兒女吃苦,受罪。他們情愿自己吃再多的苦,受再多的罪也不過是想讓他們的兒女能夠不用受像他們一樣的苦,因為他們已經受夠了,他們不會讓自己的兒女來延續自己的苦痛,這就是父母最偉大的地方。

我們總是在最痛苦的時候想到父母,而父母卻無時無刻不在想著我們。我們從來都不會擔心父母會不會冷,會不會渴,會不會……,而他們,他們卻無時無刻不想著我們。在大冷天,遠在異地的父母會擔心正在學校里奮斗的我們會不會冷;中午了,呆在家里的父母正焦急的等著我們吃飯,他們會想我們會不會餓;軍訓時,吹著冷氣的父母會擔心我們會不會熱,會不會渴……

父母總像我們的守護神,他們總在我們遇到困難是挺身而出。中考時,我們沒能考進重點高中,父母為了我們能夠受到較好的教育,他們會調劑讓我們能夠進入較好的學校,讓我們離大學進一步,讓離我們將來的好日子進一步,可是,為了我們,為了調劑,父母得四處找人,從而讓自己在別人面前低三下四。

父母對我們來說是榜樣,我們對父母來說是寶貝。我們做錯了什么事,父母會原諒,而父母如果做錯了什么事,他們在我們心中會跌價,會讓我們覺得有恥辱感。這就是父母與作為兒女的我們的的差別。如果有人問我親情值多少錢,我會毫不猶豫的說“親情無價”。

#親情最珍貴600字作文4

#生活中,雖然有些人與你非親非故,但在他們身上,你總能感到一絲溫暖,感受到別樣的親情……

課后暖男

上完體育課,剛跑完步的我們汗流浹背,總感覺身體的每一個毛孔都張開著,叫囂著要涼爽的清風。我趕緊脫下外套,靜靜地享受愜意的清涼。

“快把衣服給我穿好!”林老師雄渾的男中音如一道響雷在我們頭頂炸響,我暗暗翻了白眼,心想:“這么熱,衣服怎么穿得住?這個林老師莫非有病?”

“再熱也給我穿好了!我看誰不穿……迫于林老師的威壓,我們只得順從地將衣服穿好。那時,我不理解林老師的苦心,心中充滿了不滿。直到家長會上,林老師向家長們解釋這件事:“這個季節很容易感冒!我是怕孩子們感冒,才出此下策……”在門外偷聽的我,心中一下子涌現出無限的溫暖和敬意。

原來,林老師還是個暖男啊……

黃昏女人

巷子里的那個女人一直獨自一人生活,每天晚上都睡在狹小的店里。

一個黃昏,放學回家的我又走過這條小巷。透過玻璃窗,我看見女人正一邊捧著書,一邊品著香茗,靜靜地享受著一份靜謐與詩意。她抬起頭,視線與我相撞。她微微一笑,一朵花便開在她的臉上。“放學啦?”她輕輕地問。“嗯,放學了。”我笑著回答。一瞬間,一股暖流在心頭泛起。我繼續向前走去,白云悠悠地飄著,像棉絮一般。一股說不清的寧靜酒上了我的心頭,但又忽地生出些許遺憾:多次經過這條小巷的我,究竟錯過了多少美好的景色呢?

不過,從此以后,我再沒有錯過巷子里的景色,面女人的笑驗也總會在黃昏里出現,雖然我依舊行色匆匆,但每次都能感受到她笑臉中的絲絲暖意。

清晨姐姐

我一向討厭她,從小到大都沒給過她好臉色。作為鄰里姐姐,她絲毫沒有介意,始終如一地關心著我。

又一個清晨,我和她幾乎同時出門上學。她走到我面前,神秘兮兮地掏了掏口袋,對我說:“妹妹,姐給你帶了好東西!”我沒回答,只怕這是姐姐的惡作劇,便冷跟看著她。

她也不在意,自顧自地掏出一大把糖,全塞進了我的手里,對我笑笑:“快吃吧!小饞貓,有你最愛吃的奶糖!”我愣怔地看著手里的糖。一瞬間,一絲愧意在我心中蔓延,一絲暖意在心頭泛起。

多少次,我使著小性子,只顧和她慪氣——因為她是姐姐,理所當然要步步退讓。但是這位僅僅比我大幾天,而且毫無血緣關系的姐姐,卻從不計較我的不恭。

成長中,總有許多別樣的“親情”包裹著我。我的生命注定充滿陽光,溢滿真情。

#親情最珍貴600字作文5

#幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光!

記得我五六歲時候得了支氣管炎,夜里總是咳個不停,幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分,于是她抱著我靠在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進入了夢鄉,而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中,我發現媽媽的雙眼中布滿血絲??粗鴭寢屇瞧v的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進了心中,我感到好幸福。

我小的時候很愛吃魚,姥姥經常做給我吃,她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃魚頭魚尾,而我卻經常偷偷地將魚肉裝進塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問姥姥:你為什么不吃魚肉呀?姥姥笑笑說我不愛吃魚肉。我心想:魚肉這么好吃,姥姥怎么會不喜歡呢?

有一天,姥姥又做魚給我吃。正吃得起興,忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發現自己忘了帶魚肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家時,我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉,我當時就愣住了。本來想問:姥姥,你不是不愛吃魚肉嗎?但這句話卻沒有說出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說:姥姥真好,我長大要掙很多錢,給您買好多好吃的孝敬您!。

是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風輕輕拂過,滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸??偸窃诓唤浺忾g降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

親情最珍貴600字作文

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