第一篇：謝孟媛中級文法講義全
觀看謝孟媛英語音標教學視頻有感
舍得鄉中心學校(初中部)謝成基
經驗告訴我：學生自覺看書，做題或者背一背單詞，短語、課文等能獲得知識。作為一個英語老師來說，自覺看書，看懂問題或者像學生一樣背一背單詞，短語、課文等也能獲得知識。相反，學生不能的得到知識，老師也不能把書教好。我為什么會看到謝孟媛老師的英語音標教學視頻呢?說起來自我害羞，自我慘愧。4月1日是周慶，放3天假，清明節，放3天假，名族節放4天假，總共就是10天，有錢的去游玩，我沒有錢，因為，我要撫養孩子，老婆和我的88歲媽媽，真是一分錢劈做兩份用。羞，實在害羞。只得在辦公室里看一看自己專業的書，來提高教學技能、技巧。書中看到謝孟媛的一小則信息。我就在優酷網中一搜，“謝孟媛英語音標發音視頻”躍在我的眼前，哈哈我一定把它看完，此時，激動的心情像大海浪濤一樣，總也不能平靜。
謝孟媛，臺灣英文教師。擁有十多年英文教學的經驗，任教于多所臺北補習班，是大臺北地區享負盛名的補教界英文名師，其生動有趣、活潑幽默的上課方式，能夠引導學生正確學習?？戳艘曨l，我談幾點心得體會。
一、重新認識了自我
通過視頻學習，使我的思想有了一個新的轉變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把 主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和學生一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學有了新的認識
通過觀看謝孟媛音標教學視頻，她的一些教學技能，我對英語課堂教學也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調以任務入手，放眼看周圍世界，培養學生的英語能力，這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣，體驗 成功和培養自信，在課程實施上注重創造學習環境和提高學習效率，在教學模式與方法上注重參與實踐和創新發展，在語言教學的目標上，注重培養語感和交際能 力，在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教 師應具備的基本素質。
三、英語基本技能有了一次質的飛躍
我把這次觀看謝孟媛音標教學視頻作為基礎知識專業的培訓，對我來說，無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是我的語音課，由原來不知如何正確發音到現在基本標準(因為我跟著謝孟媛老師讀)，且較清楚地了解如何教 我想學生的英語發音，是會有很大收獲的。通過謝孟媛老師的精心講解和練習發音，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫 的教學。因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創造一個安全的語言環境。在安全的語言環境中，教師注重交流的內容，特別是發音的正確性。學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。比如，謝老師講到：子音+母音——前字字尾的子音和后字字首母音連接。這給我了一種質的飛躍。
四、要充分發揮學生的主觀能動性
1、 更新教學觀念。傳授英語基礎知識是教學過程中不可缺少的重要環節之一，但還需在這個基礎上發展學生的能力，能適應時代的要求。要認識教師角色的轉變。以往的英語課堂教學，教師多數扮演的是一種家長式的角色，往往采用一種“填鴨式”模式進行教學。而未來的教學要求教師在教學方法方面作出最重要的改變是“不再做演講者”，并認為“優秀的教師都是激勵者、促進者、輔助者和協調者”。
2、確立為學而教的指導思想。教師應該“授道解惑”，這是“解惑”才是重點，要充分發揮教師在課堂教學中的主導作用，教師要把以“教”為重心逐漸轉移到以“學”為重心，把以“研究教法”為重心逐漸轉移到以“研究學法”為重心，并做好教與學的最佳結合。以“學”為重心，其基本精神就是使學生愛學習，學會學習，養成良好的學習習慣。葉圣陶先 生說過：“教是為了不需要教”。
3、激發學生的學習興趣。興趣是一種學習的動力，學習英語的興趣越濃，學習的積極 性就越高，學習的效果就越好。課堂教學是教師激發學生學習興趣，提高學生參與行為的重要場所之一，教師應try our best to make our classes lively and interesting。英語學習的興趣產生之后，學生的學習態度和方法會逐步改善，繼而產生強烈的參與愿望。學生在課堂教學過程中發揮出的主體作用，反過來又促進了教師的課堂教學質量的提高，教與學真正進入良性循環。
謝孟媛老師，在教學過程中，始終體現學生的主體地位，充分發揮學生在學習過程中的主動性和積極性，激發學生的學習興趣，營造寬松、和諧的學習氣 氛......。
總之，本次通過視頻自我培訓，對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的英語文化知識視野，同時也吸取了不少新的教學方法和理論，但是在我心中還有一點遺憾，就是我好像到了臺灣有沒有見到謝孟媛，但她確向我傳遞了好多好多知識。在此，我高歌感謝謝孟媛老師!我永遠把你留在心底!作為珍藏!
第二篇：中級口譯講義
口試“政治類”：
We established our friendly and cooperative relations on the understanding that we would develop our friendship on the basis of mutual respect and equality,and mutual benefit.//We believe that it is absolutely important that all nations ,big or small,strong or weak,should establish and maintain their relations on these principles.//We appreciate the interest and understanding that China has shown regarding the problems of small and developing countries.//We also appreciate China’s firm support in our economic development.//I look forward,in the next few days,to the opportunity of learning something from your experience on promoting economic and social development in the interest of your people.// 我們建立友好合作關系時是基于這樣一種認識，即我們要在相互尊重和平等互利的基礎上發展我們的友誼。//我們認為，所有國家，無論大小強弱，都應該在這些原則 的基礎上建立和維持相互間的關系，這是至關重要的。//我們贊賞中國關注和理解小國和發展中國家所遇到的問題，我們贊賞中國對我們經濟發展的有力支持。//我期待在今后的幾天里有機會向你們請教，學習你們為造福貴國人民而促進經濟和社會發展的經驗。// 2. (26)Mr.President,I wish to thank you for your very gracious and eloquent remarks.At this very moment through the wonder of telecommunications,many people are hearing what we say today.//Yes,right now the whole world is watching us.Though what we say here ill soon be forgoten,what we do here will change the world.//We have a social and political system which differs in many respects from your own.It is the result of different experiences and a different tradition.//Given our distinct histories,geographies and cultures,it is inconceivable that we could seee eye to eye on all issues.However,we do agree on the fundamental need for world peace.// 主席先生，我要感謝您那熱情洋溢、雄辯無比的演講。此時此刻，許多人正在通過神奇的電訊設備傾聽著我們的講話。//是的，此時此刻整個世界都在關注著我們。雖然我們在此所作的演講很快便會被人們遺忘，但是我們在此的作為卻能改變世界。//我國的社會制度和政治制度在許多方面都與貴國的社會制度和政治制度不同。這源于我們不同的經歷和不同的傳統。//鑒于我們有著截然不同的歷史、地理和文化，很難想象我們會對所有問題都有一致的看法。但是對世界和平的基本需求，我們的看法是一致的。// 3. (33)I have come to China for the beautiful future of our two countries.I am firmly convinced that ,together,we two peoples can and will make tomorrow a better day.//We may be distinctly different in language,customs,and political beliefs,but on many vital questions of our time there is little distance between the American and Chinese people.//China’s economy advances with the dynamics of change.Unlike some governments,which fear change and fear the future,China is beginning to scale new
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heights.//On behalf of all the members of my delegation,I’d like to express our highest respect for your courage and welcome the opportunity to walk by your side.// 我來中國是為了我們兩國美好的未來。我堅信我們兩國人民能夠，也一定會共同建設美好的未來。//我們可以有兩種截然不同的語言、習俗和政治信仰，但在我們這個時代的許多至關重要的問題上，我們兩國人民之間幾乎沒有距離。//中國經濟突飛猛進，日新月異。與一切懼怕變革，懼怕未來的國家不同，中國開始邁向新的高度。//我謹代表本代表團成員向你們所表現出的勇氣致敬，并歡迎有此機會與你們并肩前進。// “旅游類”：
1. Bristol is a truly beautiful,interesting and fascinating city.Beautiful parks and gardens leak onto interesting lanes and footpaths,while houses and buildings of old times stand magnificently on the hills of the city.//But Bristol is much more than this;it is a modern city where the latest works in contemporary arts can be found and where the night-life is interesting and varied.//Bristol is surrounded by beautiful countryside,rolling hills,and top class holiday resorts.Some of the country’s most fascinating tourist attractions-castles and palaces-are only a short drive away.//Bristol has always envouraged the tourist industry and welcomed tourist from all parts of the world.There is a superb choice of acommodation available and the city is proud of its many restaurants and cafes.// 布里斯托爾的確是一座非常美麗、有趣和迷人的城市。美麗的公園和花園里到處是趣味盎然的路徑，舊時代的房屋和建筑昂然挺立在城市的山坡上。//然而，布里斯托爾并非僅僅如此;那還是座現代化的城市，有當代藝術的最新作品，也有有趣和豐富多樣的夜生活。//布里斯托爾的四周有美麗的鄉村，起伏不斷的山地，以及一流的度假勝地。從這里出發到一些全國最迷人的旅游景點，如城堡和宮殿，只有短短的一段車程。//布里斯托爾一向重視旅游業，歡迎來自世界各地的游客。當地有一流的住宿可供選擇，還有其引以為豪的眾多餐館和咖啡館。// 2. 上海既是一座歷史文化名城，也是當今中國最為繁榮的經濟中心之一，成為人們向往的觀光勝地。//上海為旅游者在各方面提供了良好的基礎設施。在上海旅游，不僅方便愉快，而且安全舒適。//上海要長久吸引旅游者，就應該切實做好各項旅游服務工作，讓游客獲得賓至如歸的服務。//我們希望而且相信，上海會使每一位旅游者流連忘返，“樂不思蜀”，給每一位旅游者留下了美好的回憶。// Shanghai,a famous historical and cultural city,and one of the most prosperous economic centers in China,has become a famous scenic spot that people look forward to visiting.//Shanghai provides tourists with a good infrastructure in every aspect.Touring in Shanghai is not only convenient and pleasant,but also safe and comfortable.//To maintain a lasting charm for tourists,Shanghai should earnestly do a good job in all kinds of tourist services to make them feel at home.//We hope and believe that Shanghai will make every tourist stay a longer time and become too
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delighted to be homesick.A nice memory of the city will linger in the heart of every tourist.// 3. 陽朔是個小鎮，人口不足三萬。它極富盛名，每年有成千上萬的游客趨之若騖，從世界各地涌來。//1998年美國前總統比爾.克林頓來到這里，面對美不勝收的景致，不忍匆匆離去，以致推遲其香港之行。//陽朔最吸引人的地方就是板石街，又名“西洋街”。該街總長一千米，有一千四百一十年歷史。//街道兩旁有數百家商店，主要出售外國人喜歡的仿古制品和紀念品。徜徉小街，游人會驚喜地發現在這里東西方文明是如此的水乳交融。// Yangshuo is a small country of less than 30,000 people.Nevertheless,it is so famous that it woos thousands of tourists worldwide all the year round.//In 1998,former US president Bill Clinton came here and delayed his trip to Hong Kong because he was reluctant to leave such a lovely place too soon.//The most tempting place in Yanghuo is the Slabstone Street,which has gained a new name as “The Western Street”.The street,with a total length of 1,000 meters,spans a history of 1,410 years.//On both sides of the street are a few hundred shops,selling mainly souvenirs and antiques to (cater for) the foreigners’ tastes.Strolling on the street,tourists will be amazed to find that Eastern and Western culture blend so well here.// 口試“教育類”：
1. Some universities,like Oxford and Cambridge in Britain,are residential,which means students live and study on campus.Other universities are non-residential,which means students have to spend a lot of time to travel daily to their lectures.//There are also part-time students who have to do their work during the day,and they study in the evening.Other part-time students have to study by correspondence.//”The Open Universities”can also help students to gain university degrees.Here,lectures are mainly given on radio or television.However,for a few weeks each year,students can attend vacation courses at universities.//For admission to any university degree course,a student has to pass qualifying examinations.In Britain,there are not enough places for asll secondary school students,so these qualifying examinations are highly competitive.// 英國有些大學，如牛津和劍橋提供學生住宿，這就是說學生在校園里學習和生活。其他一些學校則不提供住宿，也就是說學生每天要花不少時間到學校去聽講座。//還有一些利用業余時間學習的學生，他們白天必須工作，晚上學習。還有些業余學生則不得不通過函授學習。//“開放大學”也能幫助學生取得大學學位，大學主要通過廣播或電視播出講座。但是每年有幾個星期，學生能在大學里參加假期班的學習。//要想攻讀任何大學學位課程，學生必須通過入學資格考試。由于在英國沒有足夠的名額讓所有中學生進入大學，因此，這些入學考試具有很強的競爭性。// 2. Last year a research was carried out on the skills of university students.The findings confirm the worry of employers about the lack of basic skills in some university graduates.//The research showed that less than 20% of all university students achieves
3 總部地址：工農路111號華辰大廈A座604 郵編：226000 電話：8522-0400 網址：
the levels expected of them in the three key skills,that is,communication,the application of number and information technology.//Some teachers and experts have argued that there are two other key skills which the university students might be expected to show.These skills are to improve their own learning and to work with others.//If we add in these skills,the research showed that only about a dozen university students among nearly two hundred who were tested scored top marks,which is,of course,a very disappointing and uncomfortable figure.// 去掉開展了一次對大學生技能的調查研究。調查結果證實了雇主們對某些大學生缺乏基本技能這一現象的擔憂。//調查顯示只有不到20%的大學生在三項基本技能方面達到了預期的標準。這三項技能包括交際、數學以及(處理)信息技術。//有些老師和專家認為大學生還應該具備另外兩項基本技能，那就是如何提高自己的學習能力和同他人共事的能力。//如果我們加上這兩項技能，調查研究顯示在接受測試的近200名大學生中，只有12名左右取得了高分，這個數字理所當然是令人十分失望和不安的。// 3. 大多數人認為，書本和課本基本上是一回事，其實這種想法是完全錯誤的。//書本并不僅僅是指課本。如果我們僅僅通過課本去學習，這就意味著我們把自己局限于生活中很狹小的一個方面。//大多數教育專家都強調“終身學習”的重要性，認為繼續教育的一個重要途徑就是閱讀各種書籍和報紙雜志。//他們指出，學習永無止境，是個連續不斷的過程。每一個人都可以，也完全可以做到：活到老學到老。// It is a view held by most people that books and textbooks mean almost the same thing,which ,actually,is all wrong.//Books are not just textbooks,and if we only read textbooks,it means that we are concentrating only on one small aspect of life.//Most education experts stress the importance of life-long learning,thinking that an important way of continuing one’s education is by reading books,magazines,and newspapers on every subject.//They point out that education never ends.It is a continuous process.All of us may,and are entirely able to ,accomplish this kind of life-long education.The day we stop learning is the day when we die. 4. 松江大學城作為本市最大的大學社區，于昨日正式啟用，迎接來自上海外國語大學、上海外貿學院及立信會計學院三所高校的5500名新生。//該大學城占地306公頃，其中240公頃用于教室等各類教學設施，其他用于寢室食堂和商店。整座大學城的建成將耗資25億人民幣。//松江大學城的建立，旨在使大學生得到全面、健康的發展，即每個學生都得以在德、智、體、美各個方面 有所提高。//按計劃，今年年底松江大學城將完成一批大型體育綜合設施-包括運動場和體育館。據市教育部門的官員說，這些設施能承擔國際性的比賽。// Songjiang College Town,Shanghai’s first planned university community,officially opened yesterday,welcoming 5,500 freshmen from the three institutions of higher learning,that is,Shanghai International Studies University,Shanghai Institute of Foreign Trade and Lixin Accounting College.//The college town has an area of 306 hectares,of which 240 hectares will be developed for educational facilities such as the classrooms and rest for
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dorms,cafeterias and stores.//The(setting-up of the)college town is to met the ducational objective that every student has an overall healthy development while studying in the town.That is,every student is given the best opportunity to grow morally,intellectually,physically and aesthetically.//Scheduled for completion at year’s end is a massive sports complex-with stadiums and gymnasium that can be used for international competitions,according to city education officials.// 口試“禮儀發言類”：
1. Your Honor Mr.Mayor,thank you very much for your extraordinary arrangements and hospitality.In the short period of the two week study tour,we have travelled much of your country.// Those were indeed exciting and unforgettable days.We have experienced the warm reception,the utmost courtesy and genuine friendship of the Chinese people.//
We have been deeply impressed by the diversity,dynamism,and progress of China under the policies of reform and opening up to the outside world.// We are glad that we are part of the dramatic process of your change from the planned economy to the market-oriented economy.The cooperative relations between our two countries have become so extensive that they have affected almost all areas of economy.//(2000,3) 尊敬的市長先生，感謝您的精心安排與好客。在短暫的兩周考察中，我們曾到過貴國的許多地方。// 那些日子確實別人激動，令人難忘。我們感覺到的總是中國人民的熱情接待，彬彬有禮和誠摯友情。// 中國在改革開放政策引導下，氣象萬千，充滿活力，不斷進步，這些給我們留下了極為深刻的印象。// 貴國正處于一個由計劃經濟向市場經濟轉軌的過程，我們很高興能參加與這個富有戲劇性的轉軌過程。我們的合作關系領域廣闊，幾乎已涉及所有的經濟領域。// 2. 主席先生，女士們，先生們，我宣布英特網服務國際研討會開幕，在此我向參加開幕式的各界來賓表示熱烈的歡迎。// 英國和澳大利亞的有關公司與專家對本次研討會的成功召開給予了很大的幫助，對此我謹致以誠摯的謝意。//
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海外一些發達國家在推動英特網服務事業方面積累了不少經驗，值得我們借鑒和學習，通過交流，我們可以得到更多的信息與體會。// 我相信，本次研討會對于推動英特網在中國的廣泛使用具有積極的作用和深遠的意義。我預祝研討會圓滿成功。// Mr.Chairman,ladies and gentlemen,I declare open the International Symposium on Internet Service.I’d like to extend a warm welcome to our guests from various circles.// I wish to express our sincere thanks to the British and Australian companies and their specialists whose generous help has made possible the successful commencement of this symposium.// Some overseas developed countries have accumulated much experience in promoting Internet service.And their experience deserves our reference and study.Through exchange,we will be able to acquire more information and knowledge.// I believe the symposium will be constructive and significant in popularizing the use of Internet service in China.I wish the symposium a complete success.//
3. 我謹代表我們一行的全體成員，感謝董事長先生的盛情邀請，參加你們的圣誕晚會。// 圣誕節確實是一年中的一段美好時光。圣誕團圓晚會是人類熱情，團結，以及奉獻的象征。// 今年慶祝圣誕節對我們所有人來說更有意義，因為今年我們的合資企業的銷售有了顯著增長。// 我希望我們能保持這種務實的合作關系，使明年的業績更加輝煌。讓我們共同舉杯，為明年再創佳績干杯。// On behalf of all the members of my group,I’d like to thank you,Mr.Chairman,for your gracious invitation for us to attend such an enjoyable Christmas party.// Christmas is really a wonderful time of a year.The christmas get-together party is symbolic of the warmth,union,and decication of mankind.// The celebration of Christmas this year is more meaningful to all of us,because our joint venture has had a remarkable sales growth this year.//
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I hope we will be able to maintain this practical cooperative relationship and make the coming new year a more fruitful year.May I ask you to make a toast with me to a better business in the coming year. 4. 今晚，我們很高興在北京大學兩次接待我們的老朋友格林博士和夫人。//我代表學校的全體師生員工向格林博士和夫人以及其他新西蘭貴賓表示熱烈歡迎。//我相信格林博士這次對我校的訪問，必將為進一步加強兩校的友好合作關系作出重要的貢獻。//明天，貴賓們將要赴南京和上海訪問，我預祝大家一路旅途愉快。// It gives us great pleasure to play host tonight to our old friends,Dr. and Mrs.Green in Beijing University once again.//On behalf of the faculty ,students and staff of the university ,I wish to extend our warm welcome to Dr. and Mrs.Green and other distinguished New Zealand guests.//I am convinced that Dr. Green’s current visit to our university will surely make an important contribution to further strengthening the friendly relations and cooperation between our two countries.//Our distinguished guests will leave for Nanjing and Shanghai tomorrow.I wish you all a pleasant journey.// 要翻促進發展，一律promote development;要翻許多，通通many。諸如此類的詞匯，被筆者稱之為“濫詞”，即被用到泛濫的詞匯。
如果是追求反應速度和效率的口譯部分，這樣的譯文當然沒有問題?？墒窃跁r間充裕的筆譯部分，這樣的簡單詞匯無疑會令譯文質量打上折扣。至少，無法讓閱卷人眼前一亮，難獲高分。
出于對以上問題的考慮，筆者總結了中高級口譯考試漢英翻譯題中出現頻率最高的30個常用單詞/詞組的替換方案，以期幫助同學在短時間內積累一定的亮點詞匯。
需要提醒同學們注意的有兩點。一是各個亮點詞匯絕不是被替換詞的同義詞，不可胡亂使用，其具體用法請自行查閱詞典。如waste的替換詞中，squander是動詞，luxurious是形容詞，用法完全不同。二是建議同學在此基礎上繼續自行積累，多多益善，方能在考場上厚積薄發。 (1)give給，提供
offer，supply，provide，furnish ，distribute，allocate (2)get得到
receive/accept，gain，acquire，obtain，attain，earn (3)many/much/a lot of/lots of許多 a large number of，a multitude of，plenty of an enormous amount/huge amounts of，a great/good deal of (4)poor貧窮的
poverty-stricken，destitute，impoverished (5)rich富有的
wealthy，well off，affluent，prosperous (6)certainly一定
inevitable，unavoidable，be doomed to，be bound to
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(7)all所有，全部
universal，widespread，prevalent，whole，entire (8)enough足夠
ample，sufficient，adequate (9)show顯示，展現
indicate，demonstrate，illustrate，suggest，display，showcase (10)risk/danger危險
hazard，peril，jeopardize，endanger，menace (11)way方法，辦法，手段
measure，method，means，approach (12)catch，attractive吸引，有吸引力的 obsess，immerse，fascinate，enchant charming，inviting，alluring，appealing (13)harm/damage破壞(的)，有害(的)
destructive，devastating，detrimental，undermine (14)useful/helpful有用的
effective，practical，valuable，invaluable，conducive (15)great/wonderful偉大的
incredible，amazing，sublime，extraordinary，magnificent，glorious (16)try，effort努力
endeavor，strive to do sth/for sth (17)famous著名的
well-known，celebrated，noted，eminent，renowned (18)difficulty困難，困境
adversity，hardship，plight，predicament setback，hurdle，obstacle (19)focus on集中 center on，concentrate on (20)so所以
consequently，therefore，as a result (21)because因為
as a result of;attribute/ascribe A to B (22)press(ure)壓力
place/put a (heavy) burden on;strain (23)about大約
approximately，roughly (24)cooperate合作
Collaborate，join hands in doing sth (25)waste浪費(的) Squander，fritter，luxurious (26)save/economical節約(的) Thrifty，conserve
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(27)develop發展
Thrive，evolve，burgeon (28)promote促進
Boost，give a boost to，accelerate (29)delay，postpone暫緩，延期 shelve (30)deal with應對，處理
Cope w ith，grapple with，address，tackle 需要提醒同學們注意的有兩點。一是各個亮點詞匯絕不是被替換詞的同義詞，不可胡亂使用，其具體用法請自行查閱詞典。如choose/choice的替換詞中，opt是動詞，alternative是名詞，用法完全不同。
二是建議同學在此基礎上繼續自行積累，多多益善，方能在考場上厚積薄發。
31、Increase增加
Hike，soar;multiply
32、Reduce減少
Lower，Shrink，slash，trim
33、brave勇敢的，大膽的
Audacious，bold
34、careful謹慎的，仔細的
Cautious;meticulous;vigilant
35、interest興趣
intrigue
36、sad悲傷，哀痛
lament for/over，mourn
37、happy，glad高興，快樂
delighted
38、replace代替
Substitute，supplant
39、want想要
be eager/keen/anxious to do，long/yearn for sth/to do sth，desire for，aspire to do sth 40、ability能力，才能
Capacity，capability;flair，talent
41、ease減輕，減緩，減弱
Alleviate;relieve;wane
42、plan計劃
strategy，program，scheme，work/figure out
43、understand理解
Fathom，grasp
44、people人民
citizen，general public，average/ordinary people
45、cause導致，引起
lead to;result in;lead to;give rise to;trigger;contribute to sth
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arouse，inspire，spur
46、come from源自于
originate/stem/spring/derive from
47、choose/choice選擇
Opt for/to do;alternative
48、fight against打擊，斗爭
Counter，Battle against;Crack down on;clamp down (hard) on
49、suffer from遭受
Endure，be plagued by，be subject to;be vulnerable to 50、face面對
Confront;be confronted with;brave
51、Different不同，差異
Distinct，separate;at odds with
52、same相同，相等，一致
Identical，equivalent，be consistent with，tally with
53、criticize批評
Lambast;slam sb for doing sth
54、strength加強，強化
Intensify;cement
55、change改變，變化，改動
Alter，vary;adjust
56、organization組織，單位
Outfit
57、prevent/stop阻止，禁止
forbid，prohibit，hinder，curb
58、begin/start開始，著手
embark on;launch，initiate
59、finish/complete完成
accomplish，fulfill，achieve，complete 60、completely/fully完全，十足，徹底
Entirely，thoroughly，utterly，outright
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第三篇：新版標準日語中級上冊第七課講義
第七課講義
會話の説明
1.參(さん)考(こう)にする/參(さん)考(こう)になる 參考
例：この本を參考にして、論文を書く。
このきれいな髪型は參考になると思います。
～と思います 陳述自己的想法
例：この映畫は面白いと思います。
2.～だろうと思います 委婉陳述自己的想法
拓展：でしょう/だろう
(1)(推測)……吧 例：北海道では、今はもう寒いでしょう。
(2)(確認)……吧? 例：君も行くだろう。
3.評(ひょう)判(ばん)
(1)評價，評論 例：評判を取る(進行評論)、評判が立つ(引起轟動)
評判がいい/評判畫高い(受到好評)
評判の……(受到好評的……)
評判の映畫
(2)聞名，有名 例：評判になる 出名
4.語氣助詞“わ”接于句末用言終止形后，為女性用語。
(1)表示和緩、輕柔的語氣。
例：①その本は私のですわ。
那本書是我的。
②あの映畫、昨日見たわ。
那部電影我昨天看了。
(2)表示驚訝，感嘆。
例：降るわ、降るわ、一面の銀(ぎん)世(せ)界(かい)だ。
下啊，下啊，滿世界銀裝素裹。
(3)用“わよ、わね”的形式表示輕微強調自己的主張、見解。
例：①今度の旅行、私もいくわよ。
這次旅行我也去。
②強(し)いられた結婚なんて、したくありませんわね、やっぱり。
我就是不想被人逼著結婚嘛。
5.(1)はい/ええ 疑問句的肯定回答
例：明日、授業がありますか。
―― はい、あります。
(2)はい 隨聲應答，表示自己在認真聽對方說話或積極作出回應的語氣
例：明日の會議は何時ですか。
―─ はい、九時ですね。
6.～にする 使其成為……
例：子供を醫者にしたい親が多い。
部屋をきれいにしなさい。
冷たくするともっとおいしいですよ。
拓展：
(1)數量詞+する(花費時間、金錢等)
例：駅までいくらぐらいしますか。
その旅館は一泊100元します。
(2)副詞+する(表示性質或狀態)
例：赤ちゃんの肌はすべすべしている。
この料理は味がさっぱりしている。
7.(1)～なら～(假定)
如果是……的話，假如……的話
例：東京ならこんなに安い家賃で家は借りられません。
その話が本當なら大変なことになりますよ。
(2)～なら～、～なら～
如果說……是……的話，那么……就是……，如果……就……，如果……則……
例：いい生活を送るなら景色が美しいところを選び、事業を起こすなら経済発展が早いところを選んでほうがいい。
パリが蕓術の都なら、ロンドンは金融の都です。
8.話(わ)題(だい)になる 吸引世人關注，成為熱門話題
例：最近、このあたり、寶くじのことは話題になります。
このごろ、一人の新しい歌手は話題になります。
9.なるほど 的確，原來如此
例：①いい店だと聞いていたが、なるほどサービスもいいし料理もうまい。
②なるほど、富士山というのは美しい山だ。
③A：昨日は久しぶりに大學時代の友達に會ってきたよ。
B：なるほど、だからあんなにうれしそうにしていたんですね。
10.それなら 那，那樣的話
例：①A：どこか山のぼりに行こうと思うんだけど。
B：それなら、富士山がいいよ。
②A：明日雨だかもね。
B：それなら、私はどこも行きません。
11.取(と)り上(あ)げる
(1)報道 例：テレビでこの事件を取り上げる
(2)采納，受理 例：意見を取り上げる
(3)拿起，舉起 例：受話器を取り上げる
(4)接生，助產 例：子供を取り上げる
12.～よね 用于確認與對方共同擁有的知識和感覺
例：私は鍵を持っているよね。
今日もう花をあびたよね。
～わね 一般年長的女性使用
表示感嘆的心情、征求同意、表達自己的感想等
例：この赤ちゃんかわいいわね。
すばらしいですわね。
～かね 一般年長的男性使用 ……嗎，……吧
例：最近、お元気ですかね。
このアイディアはすばらしいかね。
13.までに 在……之前，到……時候為止
(1)表示時間的界限，后項動作或行為是在此前的某一時間上發生的。后項不能用持續動詞。
例：會議は5時までに終わります。
金曜日の晝までに、レポートを提出してください。
(2)表示事物達到某種極端的程度，可譯成“甚至……”
例：日本では1910に年代の終わりには99%の子供が學校教育を受けるまでになっていた。
在日本，20世紀10年代末就有99%的兒童接受學校教育。
(3)下面的例句是書信中的慣用表達方式。表示僅限于此。有恭敬、謹慎的含義。
例：①一言ご挨拶までに申し上げました。
只說了一兩句客套話。
②ご參考までに資料をおくりします。
寄上資料僅供參考。
本文の説明
1.～のうえで(の) 在……上，在……方面
“うえ”作為形式名詞使用，在此表示在某一方面。
例：パソコンを買ううえで注意しなければならないことは何ですか。
女性が結婚相手を選ぶうえでの重要なポイントとして、「三高」ということが言われている。
～たうえで 在……之后
例：擔當者と相談したうえで、改めてご返事させていただきます。
両親に話したうえで決めます。
拓展：～うえ(に) 加上，而且
例：彼は博士號を持っているうえに教育経験も長い。
この八百屋の野菜は新鮮なうえに値段も安い。
2.～さえ～ば 只要……就……
強調只需要某個最低或唯一的條件，后項就可以成立
例：あなたさえそばにいてくだされば、ほかには何もいりません。
今度の試験で何が出るのかさえ分かればいいのに。
拓展：
(1)さえ(も) 連，甚至
例：そんなことは小學生でさえ知っているよ。
その小説は面白くて、食事さえもしたくない。
(2)ただでさえ 平時就……，本來就……
例：ただでさえ人手が足りなくて、一度に三人もやめれれたらどうしようもない。
「さえ」「すら」、「まで」 連，甚至
區別：「すら」、「まで」用于舉出實際存在的事物，而「さえ」還可用于想象的事物，「すら」主要用于書面語，「まで」很少用于否定句。
例：近頃は大人までマンガを読んでいる。
子供にすらばかにされている。
3.～などという ……等
例：デパート、スーパーなどという大きな店ができたので、小さな店は経営が苦しくなった。
赤、緑などという鮮やかな色が好きです。
拓展：～などの ……等
只用于列舉兩個以上的事物，而「～などという」還用于引用或者相當于引用的處理方式把作為特殊事件或問題的事情提出來。
例：貓、犬などの動物が怖いと思う。
4.～だけで 光……就，只要……就
例：地震は経験した人の話を聞くだけで怖い。
明日からまた仕事だと思うと、考えるだけでいやになる。
拓展：
(1)動詞的可能態+だけ+同一動詞 盡量，盡可能
例：がんばれるだけがんばってみます。
そのお菓子、持てるだけ持って行っていいよ。
(2)～だけましだ 好在……，幸好……
例：風でのどが痛いが、熱が出ないだけましだ。
(3)～だけに(かえって) 正因為……(反倒……)
例：若くて體力があるだけにかえって無理をして體を壊してしまった。
5.～先(さき) 的接尾詞用法
是接尾詞，接在移動性動詞或名詞后面，表示移動的目的地、歸屬點。
あて先：收信(件)人的姓名地址
通勤先：上班地點
旅行先：旅行目的地
転勤先：調職所去的地方
出張先：出差所去的地方
行き先：目的地
屆け先：包裹等的接受地點
送り先：郵件接受地點
6.入(い)れる
①放入，放進 例：鳥をかごに入れる
②雇用 例：新入社員を入れる
③聽，傾聽 例：うわさを耳に入れる
④理解，記憶 例：頭に入れる
⑤沏，泡(茶) 例：お茶を入れる
7.～といい 表示對他人的勸告或放任、或者表示說話人的愿望或期盼。
①(建議)還是……好
例：この株は今買うといいです。
旅行には、傘を持っていくといい。
②(愿望)……多好啊，……就好了
例：生まれてくる子供が、女の子だといいなあ。
學生がもっと積極的だといい。
拓展：
(1)體言といい體言といい 不論……還是……，……也好……也好
例：ここは、気候といい、景色といい、休暇を過ごすには、最高の場所だ。
娘といい、息子といい、遊んでばかりで、全然勉強しない。
(2)～たらいい/～ばいい (建議)還是……好
例：ゆっくり休んだらいい。後のことは私に任せなさい。
もう遅いから殘りの仕事は明日にすればいい。
8.～ごとに 每……
(1)表示事物有規則的間隔
例：電車は5分ごとにでる。
1メートルごとに木を植える。
(2)表示在某種前提下全部都如此
例：列車が到著するごとに、ホームは人であふれそうになる。
(3)表示隨著某狀態的進展而產生變化
例：一(ひと)雨(あめ)ごとに春めいてくる。
每下一場雨就增添一份春意。
拓展：ことに 的是
表示說話人在敘述某事之前的心情，前面接表示瞬間感情活動的詞語。多用于書面語。
例：殘念なことに、私が訪ねた時には、その人はもう引越した。
驚いたことに、彼女はもうその話を知っていた。
第7課主要內容：
表達方式：確認、反問
詞匯：評判、話題になる、それなら、までに
語法：參考にする/參考になる、～だろうと思います、～のうえで～さえ～ば、～だけで、～といい、～ごとに
第四篇：2013年中級會計師中級會計實務基礎班講義第十六章所得稅
十六章所得稅
第一節計稅基礎與暫時性差異
三、負債的計稅基礎 負債的計稅基礎，是指負債的賬面價值減去未來期間計算應納稅所得額時按照稅法規定可予抵扣的金額。
更多2013中級會計師課件，視頻音頻講義。聯系球球：1154798154
（一）預計負債
按照《企業會計準則第13號——或有事項》的規定，企業應將預計提供售后服務發生的支出在銷售當期確認為費用，同時確認預計負債。如果稅法規定，與銷售產品有關的支出應于發生時稅前扣除，由于該類事項產生的預計負債在期末的計稅基礎為其賬面價值與未來期間可稅前扣除的金額之間的差額，因有關的支出實際發生時可全部稅前扣除，其計稅基礎為0。 【教材例16-7】甲公司20×8年因銷售產品承諾提供3年的保修服務，在當利潤表中確認了8 000 000元銷售費用，同時確認為預計負債，當發生保修支出2 000 000元，預計負債的期末余額為6 000 000元。假定稅法規定，與產品售后服務相關的費用在實際發生時稅前扣除。 分析：
該項預計負債在甲公司20×8年12月31日的賬面價值為6 000 000元
該項預計負債的計稅基礎=賬面價值-未來期間計算應納稅所得額時按照稅法規定可予抵扣的金額=6 000 000-6 000 000=0（元） 因其他事項確認的預計負債，應按照稅法規定的計稅原則確定其計稅基礎。某些情況下某些事項確認的預計負債，如果稅法規定無論是否實際發生均不允許稅前扣除，即未來期間按照稅法規定可予抵扣的金額為0，則其賬面價值與計稅基礎相同。
【教材例16-8】20×9年10月5日甲公司為乙公司銀行借款提供擔保，乙公司未如期償還借款，而被銀行提起訴訟，要求其履行擔保責任；12月31日，該案件尚未結案。甲公司預計很可能履行的擔保責任為3 000 000元。假定稅法規定，企業為其他單位債務提供擔保發生的損失不允許在稅前扣除。
分析：20×9年12月31日，該項預計負債的賬面價值為3 000 000元，計稅基礎為 3 000 000元（3 000 000-0）。該項預計負債的賬面價值等于計稅基礎，不產生暫時性差異。
（二）預收賬款
企業在收到客戶預付的款項時，因不符合收入確認條件，會計上將其確認為負債。稅法中對于收入的確認原則一般與會計規定相同，即會計上未確認收入時，計稅時一般亦不計入應納稅所得額，該部分經濟利益在未來期間計稅時可予稅前扣除的金額為0，計稅基礎等于賬面價值。
如果不符合企業會計準則規定的收入確認條件，但按稅法規定應計入當期應納稅所得額時，有關預收賬款的計稅基礎為0。
【例題4·計算分析題】大海公司2012年12月31日收到客戶預付的款項200萬元。 （1）若收到預收的款項時不計入應納稅所得額
2012年12月31日預收賬款的賬面價值為200萬元。
2012年12月31日預收賬款的計稅基礎=賬面價值200-可從未來經濟利益中扣除的金額0=200（萬元）。
（2）若預收的款項計入當期應納稅所得額
2012年12月31日預收賬款的賬面價值為200萬元，因按稅法規定預收的款項已計入當期應納稅所得額，所以在以后減少預收賬款確認收入時，由稅前會計利潤計算應納稅所得額時應將其扣除。
2012年12月31日預收賬款的計稅基礎=賬面價值200-可從未來經濟利益中扣除的金額200=0。
（三）應付職工薪酬
更多2013中級會計師課件，視頻音頻講義。聯系球球：1154798154 企業會計準則規定，企業為獲得職工提供的服務給予的各種形式的報酬以及其他相關支出均應作為企業的成本、費用，在未支付之前確認為負債。稅法規定，企業支付給職工的合理的工資薪金性質的支出可稅前列支。一般情況下，對于應付職工薪酬，其計稅基礎為賬面價值減去在未來期間可予稅前扣除的金額0之間的差額，即賬面價值等于計稅基礎。
【提示】以現金結算的股份支付形成的應付職工薪酬，在未來實際支付時可以在稅前扣除，其計稅基礎為0。
【例題5·單選題】2012年1月1日，B公司為其100名中層以上管理人員每人授予100份現金股票增值權，這些人員從2012年1月1日起必須在該公司連續服務3年，即可自2014年12月31日起根據股價的增長幅度獲得現金，該增值權應在2014年12月31日之前行使完畢。B公司2012年12月31日計算確定的應付職工薪酬的余額為200萬元，按稅法規定，以現金結算的股份支付形成的應付職工薪酬，實際支付時可計入應納稅所得額。2012年12月31日，該應付職工薪酬的計稅基礎為（）萬元。 A.200
B.0
C.100
D.-200
【答案】B 【解析】應付職工薪酬的計稅基礎=200-200=0。
（四）其他負債
企業的其他負債項目，如企業應交的罰款和滯納金等，在尚未支付之前按照會計準則規定確認為費用，同時作為負債反映。稅法規定，罰款和滯納金不得稅前扣除，其計稅基礎為賬面價值減去未來期間計稅時可予稅前扣除的金額0之間的差額，即計稅基礎等于賬面價值。 【教材例16-9】甲公司因未按照稅法規定繳納稅金，按規定需在20×8年繳納滯納金
1 000 000元，至20×8年12月31日，該款項尚未支付，形成其他應付款1 000 000元。稅法規定，企業因違反國家法律、法規規定繳納的罰款、滯納金不允許稅前扣除。 分析：
因應繳滯納金形成的其他應付款賬面價值為1 000 000元，因稅法規定該支出不允許稅前扣除，其計稅基礎=1 000 000-0=1 000 000（元）。
對于罰款和滯納金支出，會計與稅收規定存在差異，但該差異僅影響發生當期，對未來期間計稅不產生影響，因而不產生暫時性差異。
【例題6·單選題】下列各項負債中，其計稅基礎為零的是（）。（2009年考題） A.因欠稅產生的應交稅款滯納金 B.因購入存貨形成的應付賬款 C.因確認保修費用形成的預計負債 D.為職工計提的應付養老保險金 【答案】C 【解析】負債的計稅基礎為負債賬面價值減去未來期間計算應納稅所得額時可以稅前列支的金額。因確認保修費用形成的預計負債，稅法允許在以后實際發生時稅前列支，即該預計負債的計稅基礎=其賬面價值-未來期間可稅前列支的金額=0。
四、特殊交易或事項中產生資產、負債計稅基礎的確定 除企業在正常生產經營活動過程中取得的資產和負債以外，對于某些特殊交易中產生的資產、負債，其計稅基礎的確定應遵從稅法規定，如企業合并過程中取得資產、負債計稅基礎的確定。
五、暫時性差異
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（一）基本界定
暫時性差異，是指資產或負債的賬面價值與其計稅基礎不同產生的差額。
某些不符合資產、負債的確認條件，未作為財務報告中資產、負債列示的項目，如果按照稅法規定可以確定其計稅基礎，該計稅基礎與其賬面價值之間的差額也屬于暫時性差異。
（二）暫時性差異的分類
根據暫時性差異對未來期間應納稅所得額影響的不同，分為應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異。
1.應納稅暫時性差異 應納稅暫時性差異，是指在確定未來收回資產或清償負債期間的應納稅所得額時，將導致產生應稅金額的暫時性差異。
應納稅暫時性差異通常產生于以下情況： （1）資產的賬面價值大于其計稅基礎； （2）負債的賬面價值小于其計稅基礎。
【舉例7】甲公司2012年12月10日從證券公司借入A股票對外出售，實際售價為100萬元，2012年12月31日該股票的公允價值為80萬元。2013年1月20日，甲公司從證券市場上支付80萬元購入A股票歸還證券公司。 2012年12月10日
借：銀行存款
100 貸：交易性金融負債
100 2012年12月31日
借：交易性金融負債
20 貸：公允價值變動損益
20 2013年1月20日
借：交易性金融負債
80 貸：銀行存款
80 借：公允價值變動損益
20 貸：投資收益
20 2013年由稅前會計利潤計算應納稅所得額時應納稅調增20萬元，站在2012年12月31日來看，此項負債賬面價值為80萬元，計稅基礎為100萬元，屬于應納稅暫時性差異。 【例題8•多選題】下列各項中，能夠產生應納稅暫時性差異的有（）。（2012年） A.賬面價值大于其計稅基礎的資產 B.賬面價值小于其計稅基礎的負債 C.超過稅法扣除標準的業務宣傳費
D.按稅法規定可以結轉以后的未彌補虧損 【答案】AB 【解析】資產賬面價值大于其計稅基礎、負債賬面價值小于其計稅基礎，產生應納稅暫時性差異，選項A和B均正確；選項C和D產生的均為可抵扣暫時性差異。 【例題9•單選題】A公司2010年12月31日購入價值200萬元的設備，預計使用期限為5年，無殘值。會計采用年限平均法計提折舊，稅法允許采用雙倍余額遞減法計提折舊。適用的所得稅稅率為25%。2012年12月31日應納稅暫時性差異余額為（）萬元。 A.120
B.48
C.72
D.12 【答案】B 【解析】2012年12月31日設備的賬面價值=200-200÷5×2=120（萬元），計稅基礎=200-200×40%-（200-200×40%）×40%=72（萬元），應納稅暫時性差異余額=120-72=48（萬元）。 2.可抵扣暫時性差異 可抵扣暫時性差異，是指在確定未來收回資產或清償負債期間的應納稅所得額時，將導致產生可抵扣金額的暫時性差異。
更多2013中級會計師課件，視頻音頻講義。聯系球球：1154798154 可抵扣暫時性差異通常產生于以下情況： （1）資產的賬面價值小于其計稅基礎； （2）負債的賬面價值大于其計稅基礎。
（三）特殊項目產生的暫時性差異
1.未作為資產、負債確認的項目產生的暫時性差異。某些交易或事項發生以后，因為不符合資產、負債的確認條件而未體現為資產負債表中的資產或負債，但按照稅法規定能夠確定其計稅基礎的，其賬面價值0與計稅基礎之間的差異也構成暫時性差異。如企業發生的符合條件的廣告費和業務宣傳費支出，除稅法另有規定外，不超過當年銷售收入15%的部分準予扣除；超過部分準予向以后納稅結轉扣除。該類支出在發生時按照會計準則規定即計入當期損益，不形成資產負債表中的資產，但按照稅法規定可以確定其計稅基礎的，兩者之間的差額也形成暫時性差異。 【教材例16-10】甲公司20×8年發生廣告費10 000 000元，至年末已全額支付給廣告公司。稅法規定，企業發生的廣告費、業務宣傳費不超過當年銷售收入15%的部分允許稅前扣除，超過部分允許結轉以后稅前扣除。甲公司20×8年實現銷售收入60 000 000元。 分析：
因廣告費支出形成的資產的賬面價值為0元，其計稅基礎=10 000 000-60 000 000×15%=1 000 000（元）。
廣告費支出形成的資產的賬面價值為0元與計稅基礎1 000 000元之間形成1 000 000元可抵扣暫時性差異。
2.可抵扣虧損及稅款抵減產生的暫時性差異。對于按照稅法規定可以結轉以后的未彌補虧損及稅款抵減，雖不是因資產、負債的賬面價值與計稅基礎不同產生的，但本質上可抵扣虧損和稅款抵減與可抵扣暫時性差異具有同樣的作用，均能減少未來期間的應納稅所得額和應交所得稅，視同可抵扣暫時性差異，在符合確認條件的情況下，應確認與其相關的遞延所得稅資產。
【舉例10】甲公司于2007年因政策性原因發生經營虧損2 000萬元，按照稅法規定，該虧損可用于抵減以后5個的應納稅所得額。 分析：
該經營虧損不是資產、負債的賬面價值與其計稅基礎不同產生的，但從性質上可以減少未來期間企業的應納稅所得額和應交所得稅，屬于可抵扣暫時性差異。企業預計未來期間能夠產生足夠的應納稅所得額利用該可抵扣虧損時，應確認相關的遞延所得稅資產。 2007年稅率33%，從2008年開始稅率為25% （1）未來5年有足夠的應納稅所得額彌補該虧損
2007年12月31日應確認遞延所得稅資產=2000×25%=500（萬元） （2）未來5年稅前會計利潤為600萬元
2007年12月31日應確認遞延所得稅資產=600×25%=150（萬元） （3）未來5年無利潤 不確認遞延所得稅資產
【例題11·多選題】下列各項資產和負債中，因賬面價值與計稅基礎不一致形成暫時性差異的有（）。（2010年考題） A.使用壽命不確定的無形資產 B.已計提減值準備的固定資產
C.已確認公允價值變動損益的交易性金融資產 D.因違反稅法規定應繳納但尚未繳納的滯納金 【答案】ABC
第五篇：2014年中級會計實務視頻課件+音頻課件(含講義及練習)
第三章 固定資產
本章考情分析
本章涉及固定資產確認、計量和記錄等內容。近三年考試題型為單項選擇題、多項選擇題和判斷題。2012年綜合題與本章內容有關，雖然分數不高，但本章內容仍比較重要。
近3年題型題量分析表
近年考點
2014年教材主要變化
更多最新最全2014年中級會計課件，視頻音頻講義，聯系球球：1154798154 增加內容：持有待售的固定資產
本章基本結構框架
第一節 固定資產的確認和初始計量
一、固定資產的確認
(一)固定資產的定義
固定資產，是指同時具有下列特征的有形資產：
(1)為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的;
(2)使用壽命超過一個會計。
(二)固定資產的確認條件
固定資產同時滿足下列條件的，才能予以確認：
1.與該固定資產有關的經濟利益很可能流入企業;
2.該固定資產的成本能夠可靠地計量。
(三)固定資產確認條件的具體運用
【提示1】環保設備和安全設備也應確認為固定資產。
【提示2】工業企業所持有的備品備件和維修設備等資產通常確認為存貨，但某些備品備件和維修設備需要與相關固定資產組合發揮效用，例如民用航空運輸企業的高價周轉件，應當確認為固定資產。
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54【提示3】固定資產的各組成部分具有不同使用壽命或者以不同方式為企業提供經濟利益，適用不同折舊率或折舊方法的，應當分別將各組成部分確認為單項固定資產。
【例題•判斷題】企業購入的環保設備，不能通過使用直接給企業帶來經濟利益的，不應作為固定資產進行管理和核算。()(2011年考題)
【答案】×
【解析】企業由于安全或環保的要求購入設備等，雖然不能直接給企業帶來未來經濟利益，但有助于企業從其他相關資產的使用獲得未來經濟利益或者獲得更多的未來經濟利益，也應確認為固定資產，例如為凈化環境或者滿足國家有關排污標準的需要購置的環保設備。
【例題•多選題】為遵守國家有關環保法律的規定，2014年1月31日，甲公司對A生產設備進行停工改造，安裝環保裝置。3月25日，新安裝的環保裝置達到預定可使用狀態并交付使用。A生產設備預計使用年限為16年，已使用8年，安裝環保裝置后還可使用8年;環保裝置預計使用年限為5年。下列各項關于環保裝置的會計處理中，正確的有()。
A.環保裝置不應作為單項固定資產單獨確認
B.環保裝置應作為單項固定資產單獨確認
C.環保裝置達到預定可使用狀態后按A生產設備預計使用年限計提折舊
D.環保裝置達到預定可使用狀態后按環保裝置的預計使用年限計提折舊
【答案】BD
【解析】固定資產的各組成部分具有不同使用壽命或者以不同方式為企業提供經濟利益，適用不同折舊率或折舊方法的，應當分別將各組成部分確認為單項固定資產。
二、固定資產的初始計量
固定資產應當按照成本進行初始計量。
固定資產的成本，是指企業購建某項固定資產達到預定可使用狀態前所發生的一切合理、必要的支出。這些支出包括直接發生的價款、相關稅費、運雜費、包裝費和安裝成本等，也包括間接發生的，如應承擔的借款利息、外幣借款折算差額以及應分攤的其他間接費用。
(一)外購固定資產
企業外購固定資產的成本，包括購買價款、相關稅費、使固定資產達到預定可使用狀態前所發生的可歸屬于該項資產的運輸費、裝卸費、安裝費和專業人員服務費等。外購固定資產分為購入不需要安裝的固定資產和購入需要安裝的固定資產兩類。
【提示1】2009年1月1日增值稅轉型改革后，企業購建生產用固定資產發生的增值稅進項稅額可以從銷項稅額中抵扣。因此，此處的“相關稅費”中不包括允許抵扣的增值稅進項稅額。
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54【提示2】員工培訓費應計入當期損益。
1.購入不需要安裝的固定資產
相關支出直接計入固定資產成本。
2.購入需要安裝的固定資產
通過“在建工程”科目核算。
外購固定資產的核算如下圖所示：
【例題•單選題】甲公司為增值稅一般納稅人，于2009年2月3日購進一臺不需要安裝的生產設備，收到的增值稅專用發票上注明的設備價款為3 000萬元，增值稅稅額為510萬元，款項已支付;另支付保險費15萬元，裝卸費5萬元。當日，該設備投入使用。假定不考慮其他因素，甲公司該設備的初始入賬價值為()萬元。(2010年考題)
A.3 000
B.3 020
C.3 510
D.3 530
【答案】B
【解析】購入設備的增值稅進項稅額可以抵扣，甲公司該設備的初始入賬價值=3 000+15+5=3 020(萬元)。
【例題•單選題】某企業購入一臺需要安裝的生產用設備，取得的增值稅專用發票上注明
的設備買價為50 000元，增值稅稅額為8 500元，支付的運雜費和保險費為3 500元，設備安裝時領用工程用材料價值1 000元(不含增值稅)，支付有關人員工資2 000元。該固定資產的成本為()元。
A.65 170
B.62 000
C.56 500
D.63 170
【答案】C
【解析】該固定資產的成本=50 000+3 500+1 000+2 000=56 500(元)。
3.外購固定資產的其他情形
(1)以一筆款項購入多項沒有單獨標價的固定資產，應當按照各項固定資產的公允價值比例對總成本進行分配，分別確定各項固定資產的成本。
【例題•判斷題】企業以一筆款項購入多項沒有單獨標價的固定資產，應將該款項按各項固定資產公允價值占公允價值總額的比例進行分配，分別確定各項固定資產的成本。()(2013年)
【答案】√
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【解析】企業以一筆款項購入多項沒有單獨標價的固定資產，應當按照各項固定資產的公允價值比例對總成本進行分配，分別確定各項固定資產的成本。
【例題•單選題】甲公司為一家制造性企業。2014年4月1日，為降低采購成本，向乙公司一次購進了三套不同型號且有不同生產能力的設備X、Y和Z。甲公司以銀行存款支付貨款880 000元、增值稅稅額149 600元、包裝費20 000元。X設備在安裝過程中領用生產用原材料賬面成本20 000元，支付安裝費30 000元。假定設備X、Y和Z分別滿足固定資產的定義及其確認條件，公允價值分別為300 000元、250 000元、450 000元。假設不考慮其他相關稅費，則X設備的入賬價值為()元。
A.320 000
B.324 590
C.350 000
D.327 990
【答案】A
【解析】X設備的入賬價值
=(880 000+20 000)/(300 000+250 000+450 000)×300 000+20 000+30 000=320 000(元)。
(2)購買固定資產的價款超過正常信用條件延期支付，實質上具有融資性質的，固定資產的成本以購買價款的現值為基礎確定。實際支付的價款與購買價款的現值之間的差額，應當在信用期間內采用實際利率法進行攤銷，攤銷金額除滿足借款費用資本化條件應當計入固定資產成本外，均應當在信用期間內確認為財務費用，計入當期損益。
【例題•判斷題】企業購入不需要安裝的生產設備，購買價款超過正常信用條件延期支付，實質上具有融資性的，應當以購買價款的現值為基礎確定其成本。()(2008年考題)
【答案】√