第一篇：保育員規范操作試題
保育員操作試題
1.(全演示片2遍，回答問題)
地點：盥洗室
場景：盥洗室內清潔通風，水池下水道無頭發污物，地面上有一兩灘水，每隔一個水龍頭有一場肥皂，保育員帶領一群孩子進入盥洗室洗手、洗臉。由于孩子人數太多，保育員要求孩子們按水龍頭數一個跟一個排好隊輪流洗手，幼兒洗手時先濕手然后隨意搓了搓肥皂就沖洗，洗完后用力甩手，把水甩后面的幼兒身上，保育員在一旁只是提醒幼兒動作迅速一些，小心滑倒。
幼兒從排放整齊的毛巾架下取下自己的毛巾，來到水龍頭前面，幼兒用干毛巾擦了擦鼻子后就打開水龍頭開始洗臉，先擦前額、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴，然后就關上水龍頭將手巾掛回原處。保育員一直站在毛巾旁提醒幼兒不要拿錯別人的毛巾和掛錯地方。
找出保育員幼兒洗手、洗臉工作中出現的2個工作失誤，并指出相應的正確做法。洗臉的正確步驟由哪幾步組成?
參考答案：
工作失誤1——地面沒有保持干爽。正確做法：應該保持盥洗室地面清潔干爽，防止嬰兒滑倒，將水將水池前的地面鋪上滲水地墊。
工作失誤2——肥皂、洗手液的數量不夠。正確做法：應該準備足夠的肥皂或洗手液，數量與水龍頭的數量相同或隔一個水龍頭一個。
工作失誤3——幼兒盥洗敷衍了事，保育員沒有進行有效指導。正確做法：保育員應該督促、指導幼兒認真洗手，不玩水、不敷衍，嬰幼兒洗完手后保育員檢查是否洗干凈，并提醒幼兒用自己專用的毛巾擦手。
工作失誤4——保育員沒有提醒幼兒洗臉前先用衛生紙擤鼻涕。正確做法：保育員應該將衛生紙放在嬰幼兒容易拿到的地方，以便嬰幼兒洗臉前可以用來擤鼻涕。
工作失誤5——保育員沒有指導幼兒用正確的方法洗臉，正確做法：
保育員應該提醒幼兒正確的洗臉順序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前額、臉頰、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。其間應清洗毛巾1至2次，以保證毛巾的清潔。
洗臉的正確步驟：1 保育員提醒嬰幼兒擤鼻涕。 2 將毛巾浸濕擰干。
3 洗臉順序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前額、臉頰、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
4 其間應該清洗毛巾1至2次以保證毛巾的清潔。冬季洗臉應該搽油，以保護嬰幼兒的皮膚。
2.看錄像回答問題(考核時間為：觀看安全演示片2遍，回答問題)
地點：寢室
時間：中午睡覺時間
場景：時鐘指示為12：00，
保育員在寢室門口組織幼兒排隊說：“請上完廁所的小朋友到這邊安靜地排好隊”然后保育員逐一摸幼兒的額頭、頜下和腮部，檢查幼兒有無身體不適，同時幼兒安靜進入寢室。幼兒進入寢室后，保育員請小朋友安靜躺下，并蓋好被子，等幼兒基本入睡后保育員就拿起一本書，坐在一位幼兒的床邊看。
幼兒出現幾種不正確的睡姿縮成一團、蒙頭睡等，有的幼兒還從衣兜里掏出小鈴鐺鑰匙扣玩，發出了響聲，驚動了保育員，保育員快速來到幼兒身邊，沒收了幼兒的小玩具，并批評幼兒：“讓你睡覺不好好睡，一會不給你吃午點。”然后保育員回到座位上繼續看書。時鐘指示為2：00，幼兒起床時間到了，保育員對幼兒說：“小朋友起床啦，請先穿好衣服，離開寢室。”保育員將剩下的幼兒催促其離開寢室后，自己也跟著離開了寢室，寢室內多個床鋪沒有整理好。找出保育員在睡眠工作中出現的其中
2個工作失誤，并指出相應的正確做法。如何預防矯正嬰幼兒遺尿癥? 工作失誤1——保育員沒有按照日托園午檢的方法給幼兒進行午檢。正確做法：應該是一摸，摸嬰幼兒的額頭、頜下和腮部;二看，包括看嬰幼兒精神狀態、面色、咽部有無異常，皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現，三問，幼兒有無不適;四查，查看嬰幼兒有衣兜有無不安全的物品，將其帶來的小物件保存起來，避免發生意外事故。
工作失誤2——保育員沒有細心巡視、照料幼兒睡眠，沒有及時糾正幼兒不良的睡眠姿勢。正確做法：保育員應該認真觀察幼兒的睡眠情況，發現幼兒出現不良的睡姿要及時糾正，應做到態度和藹，動作輕柔。
工作失誤3——保育員不應粗暴對待幼兒的睡眠問題。正確做法：保育員應告訴幼兒暫時幫他保管小玩具，回家的時候還給他，使幼兒保持輕松愉快的情緒，在良好的精神狀態中入睡。
工作失誤4——保育員不應要求幼兒起床后先又疊被子再穿衣服。正確做法：先指導幼兒穿衣，然后再指導幼兒整理床鋪。
工作失誤5——保育員沒有對幼兒整理床鋪進行指導，也沒對寢室做進一步的檢查整理。正確做法：保育員應指導幼兒用正確的方法整理床鋪，并在幼兒離開寢室后做進一步的檢查整理工作。
預防和矯正嬰幼兒遺尿癥：(1)喚醒排尿; (2)避免過度疲勞，控制飲水量;
(3)消除導致嬰幼兒精神緊張不安的因素; (4)進行行為治療和藥物治療;
3.看錄像回答問題(考核時間為：觀看案例演示片2遍，回答問題)
地點：室外活動操場
時間：體育教育活動
場景：幼兒在室外進行平衡和跑的游戲活動，平衡木下面沒有放置海綿墊子，地面上有些沙石等異物。在做平衡游戲的時候，保育員只在旁邊觀看，沒有對幼兒做好保護，有個個子較小的幼兒走到平衡木的盡頭時不敢往下跳，左顧右盼、面有難色，保育員仍坐在旁邊說：
“沒關系的，大膽往下跳。”于是這名幼兒跨下了平衡木，繼續往前跑。
幼兒活動魚貫進行，有的幼兒的衣服松散，有的沒有扣鈕扣，有的一半束起來，另一半就露了出來，有的鞋沒系好，在做跑的游戲過程中就松開了。
活動將近結束，個別幼兒滿頭大汗，滿臉通紅，將衣服脫了拿過來給保育員，保育員對他們說，快把衣服穿上，一會回教室再脫衣服和擦汗，你們現在肥衣服脫了沒有地方放，一會又弄丟了。
“教師宣布游戲活動結束后，讓部分幼兒把活動器材放回原來的地方，三五個幼兒爭先恐后去搬平衡木，保育沒看著置之不理。其他的幼兒慢騰騰地走回活動室，邊走還邊扔別人的衣服，保育員也視而不見，不予糾正。
找出保育員在配合戶外體育活動中出現的其中3個工作失誤，并指出相應的正確做法。配合室外教育活動，保育員給嬰幼兒增減衣服有哪些注意事項?
參考答案：
工作失誤1——保育員在游戲活動前沒有將活動場地清理干凈，沒有準備好護墊。正確做法：應在活動前了解清楚活動所需要的場地、設備和材料的基本要求，并進行初步的檢查準備工作。
工作失誤2——保育員沒有幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，也沒有提醒、幫助減脫衣服、擦汗。正確做法：保育員應幫助幼兒檢查衣服和鞋襪，并及時根據幼兒的活動情況提醒、幫助幼兒減脫衣服、擦汗。
工作失誤3——保育員沒有為幼兒每人準備一條擦汗巾。正確做法：為幼兒每人準備一條擦汗巾，而且擦汗巾專人專用。
工作失誤4——保育員在活動中沒有及時了解幼兒的需要和求助，適時地給予照料、幫助指導。正確做法：保育員在活動中應及時了解幼兒的需要和求助，適時地給予幫助和指導。
工作失誤5——活動結束后，保育員沒有幫助幼兒整理衣物和協助幼兒收拾整理活動的器材。正確做法：保育員應該幫助幼兒整理為我所用，并協助、指導幼兒收拾、整理好活動器材。
配合室外教育活動，
保育員給嬰幼兒拉減衣服的注意事項：
(1)在嬰幼兒戶外活動前保育員要根據氣溫和活動內容為嬰幼兒準備戶外活動服裝; (2)在活動中注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，根據嬰幼兒的活動情況為其增減衣服。
4.找出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現的其中2個工作失誤，并指出相應的正確做法。日托幼兒園晨、午、晚檢的規范工作程序要求什么?
工作失誤1—保育員沒有安裝日托園的方法給幼兒進行晨檢。正確做法：一摸，二看，三問，四查。
工作失誤2—保育員沒有對幼兒帶來的藥物做好登記，還隨意把藥物放在桌子上。 正確做法：保育員要對嬰幼兒帶來的藥物做詳細的登記并將他們放在嬰幼兒夠不著的地方。
工作失誤3—保育員沒有協助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的小件物品暫時保存起來
工作失誤4—沒有指導嬰幼兒用鹽水簌口。
工作失誤 5—沒有填寫《幼兒園晨檢記錄表》
正確做法：應根據晨檢幫助嬰幼兒認真填好《幼兒園晨檢記錄表》。
規范工作程序要求：在對嬰幼兒進行晨、午、晚檢之前，保育育應幫助嬰幼兒脫外套、帽子并將之疊放整齊，放在固定的地方。晨檢時保育員要對嬰幼兒帶來的藥物作詳細的登記，并將它們放在嬰幼兒夠不到的地方。晨、午、晚檢時協助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的小物件暫時保管起來。晨、午、晚檢時指導嬰幼兒用鹽水漱口。
看錄像回答問題(考核時間：觀看案例演示片2遍回答問題)。
地點：餐室
時間：早上11：00——12：00
找出保育員在組織幼兒進餐時，出現的其中2個工作錯誤，并指出相應的正確做法，提高幼兒食欲有哪些方法?
參與答案“
工作失誤1——有一個小朋友打翻飯碗，飯菜撒滿一地，保育員急急打掃干凈，沒有進行隨機教育正確做法：保育員應了解事情的原因，以不影響嬰兒的食欲為前提，幫助嬰幼兒掌握正確使用餐具的方法，培養良好的就餐習慣。
工作失誤2——對挑食的小朋友只是大聲批評沒耐心教育。正確做法：保育員應根據嬰兒幼兒進餐特點，提高嬰兒的進餐興趣，培養嬰兒良好的進餐習慣。
工作失誤3——保育員對瘦弱兒不進食只是詢問一下，不夠細致，還把剩下的飯菜倒掉是錯誤的。正確做法：對營養不良的瘦弱兒要進行細致觀察，發現進餐特點如：速度、進餐量、對食物的喜好等，督促幼兒專心進餐，以增進食量。
工作失誤4——保育員對值日生擦拭桌子的方法沒有具體的指導，值日生擦拭桌子的方法錯誤。正確做法：應把抹布對折成長方形拼行擦拭，擦拭一張桌子翻一個面，可采用“及“字形擦拭，擦一張桌子清洗一次抹布，不能一擦到底。
工作失誤5——保育員沒有具體指導值日生按要求正確分發餐具。正確做法：應指導值日生按座位次序，保證一人一碗一盤，碗的位置應對著椅子中間離桌子一拳遠的距離，盤子應放在碗的前面，分發筷子應著筷子尾端，放在盤子上，擺放整齊。
工作失誤6——保育員對肥胖兒過快添飯沒有引導提示。正確做法：應對肥胖兒適當限制進食量，要教會他吃蔬菜，盡量少添飯，還要提醒其細嚼慢咽，控制進 食速度。提高嬰兒食欲方法：
(1)使嬰兒飲食多樣化，注意食物的色香味形，以吸引嬰兒進食。 (2)創設良好的進食環境。
(3)保持嬰兒愉快、平靜的進食情緒。
(4)盡量早教會嬰兒自己動手吃飯，可以提高嬰兒進
餐的興趣;嬰兒適當的體育鍛煉，保持嬰兒健康，可以使其保持良好的食欲。
正確做法：應該將壞的樂器放在專門回收破損樂器的修理架上，并做好登記。閱讀已結束，
第二篇：保育員操作規范要求
一、個人衛生
1、上崗前換好干凈的工作服，戴好工作帽，用肥皂、流動水清洗雙手。
2、不戴戒子，不留批甲，不批長發，大小便后、接觸食物前需消毒雙手。
二、每日工作安排
7：00—8：00
1、打開窗戶，通風。
2、清掃教室，用消毒水按先后順序擦;茶杯箱、桌面、椅面、琴面、玩具櫥面及開架處、窗臺、門拉手等處。(注意抹布濕度以不滴水為宜)。
3、放好擦手毛巾。
4、用專用毛巾用開水消毒茶桶后，倒入開水。
5、放好喝開水杯。
6、清掃午睡室，用消毒水擦床架、扶手，并用此溶液消毒廁所地面、便池臺階。
8、教室及廁所衛生工具做到專用。
8：00—8：3
51、 做好幼兒戶外體鍛的保育工作， 提供墊汗干毛巾。
8：45—9：00
1、消毒桌面。(擦的方法：由左向右，自上而下，最后擦四周。每擦完一張桌子，需搓一次擦布，擦布濕度以不滴水為宜)。
2、為幼兒分好點心、開水。
3、護理幼兒吃點心。
4、清理教室。
9：00—10：30
1、用專用盆、專用洗潔精擦洗茶杯。并放在規定的地方消毒。
2、清洗擦手毛巾、體鍛毛巾。
3、包干環境衛生。(窗、墻除灰，濕擦窗臺、濕拖地板)。
4、洗曬、消毒等
10：30—11：10
1、換上專用的帽子和服裝。
2、消毒桌面：餐桌在一餐兩點前必須提前20分鐘進行消毒。(先用清水揩凈，再用消毒水消毒，最后用消毒好的毛巾揩凈)
3、從操作間窗口取洗臉毛巾、碗、盆、調羹、筷子、飯菜湯。
3、為幼兒分好飯菜。
11：10—11：40
午餐、休息
11：30—12：00
1、配合教師做好幼兒用餐護理。養成幼兒良好的習慣：毛巾疊放整齊，碗桶、菜盆、筷桶放在規定的地方。
2、餐后及時收拾桌面、擦洗桌面、拖地，保持桌面、地面無油膩。
3、將餐具及時送往食堂，進行清洗消毒。
4、清洗洗臉、擦手毛巾，放在規定的地方待消毒。
12：00—12：20
1、幼兒午睡前：清掃教室，鋪好床鋪。
2、提醒、配合教師做好幼兒午睡時的開關窗，做到“二開二關”
12：20—15：00
1、清洗、消毒幼兒的洗臉、擦手毛巾
2、拖地：用半濕拖把拖地，進行先掃后拖，使地上光潔，無積垢，無拖把痕跡。
3.清洗、消毒廁所：按照幼兒集體用廁的規律及時沖洗，保持清潔、干燥、無臭味、無污垢、無黃斑
4、室外清潔工作要求：樓梯、扶手、走廊、包干區等請打掃工作，掃凈邊緣角落，掃清垃圾雜物，做到無紙屑、無垃圾、無積水。
5、消毒桌面
6、準備點心用具、洗臉毛巾。
7、為幼兒分點心。
8、護理幼兒用點心。
15：00—15：30
1、清理教室。
2、整理午睡室、鋪好床鋪。
15：30—16：00
1、收茶杯，并清洗放在規定的地方次日消毒。
2、用專用擦布清洗茶水桶。
3、倒垃圾。
4、整理教室、清洗衛生間。
5、與教師一齊做好幼兒離園活動或家長工作。
6、下班前關好包干區的門窗、電燈等。
備注：及時處理好幼兒嘔吐、大小便在身的清潔工作，做到臟衣褲洗凈后讓幼兒帶回家。
三、每周、每月工作安排
一周一次包干工作：
1、每周擦一次玻璃窗，窗戶必須明凈。
2、每周一次洗臉毛巾，洗凈后在太陽底下暴曬。
3、每周一次用洗潔精擦洗杯子、桌子、椅子保持無污垢、油膩。
4、每周曬一次墊褥，每一周曬一次幼兒被子，一天擦一次席子。
5、每周一次用去污粉擦洗盥洗室、洗手池、便池、保持瓷磚潔白，便池無黃斑、無異臭。
6、每周一次清洗手紙盒、玩具、暴曬圖書。
一月(學期)一次包干工作
1、一月一次清洗床單。
2、一學期一次洗窗簾、琴套、家具布罩及除灰等。
3、一學期擦一次電風扇。
第三篇：保育員操作規范知識要點
2013年暑期保育知識學習資料
大眾城朱涇幼兒園
(一)保育員操作規范知識要點
一、清晨來園后應做哪些工作?
1、開窗通風：根據氣候及風力大小，掌握開窗的大小和通風時間，雨天及時關閉會淋到雨的窗。一般開窗通風30分鐘以上，一天2-3次。
2、取放開水、杯子：水溫適宜，水桶內水適量，不溢出。及時上鎖，保持足夠水。擺放杯子拿杯柄，杯柄朝外，一個方向擺放，便于幼兒拿放。
3、做好幼兒入園前活動室內外清潔消毒工作：消毒水配置：教室的濃度為250mg/l，廁所濃度為500mg/l。消毒順序：從清潔——比較清潔——污染，從上到下。廁所一天消毒兩次，午后和離園后。
從茶杯櫥——教室(櫥、桌椅)——午睡室(床扶手、桌椅)——盥洗室(水龍頭——毛巾架——水斗——扶手——墻磚——便池——地面)。抹布按要求調換。
4、接待幼兒：熱情接待每個幼兒及家長。主動向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求。指導幼兒放好自己的衣物和用品。
二、幼兒插好晨檢牌后你需要注意哪些問題?三種顏色各代表什么意思?
班級幼兒來園后，要看當天出勤的人數是否與晨檢牌的數量相同，要知道有哪些幼兒需要在園服藥，有哪些幼兒身體欠佳需要進行觀察。紅色代表幼兒身體健康，綠色代表幼兒需要在園服藥，黃色代表幼兒身體欠佳但不服藥的。
三、午餐分發的操作步驟：
1、餐桌消毒：正確配置消毒液，濃度250mg/l，消毒液在桌面保持20分鐘。消毒要求：先清水清潔后消毒液消毒。消毒方法：從上到下，從左到右，最后翻一個面擦四周，一塊抹布只能擦一張桌子。
2、清潔雙手，戴好飯單、口罩、頭巾。洗手：用肥皂+流動水清潔雙手。戴口罩：應罩住口鼻。戴頭巾：將碎發包住，頭發扎起，防止掉落。
3、領取午餐：合理拿取，手不碰食品，防止滑落和打翻。
4、第三次消毒：用蒸汽毛巾第三次桌面消毒。
5、教師指導幼兒入廁、盥洗，保育員按規定依次分發食物。
6、培養幼兒良好的用餐習慣。規范用語、態度和藹、與幼兒保持平等的姿勢進行交流。督促用餐完畢的幼兒將餐具有序擺放在指定的容器中。
7、提供蒸汽消毒過的濕毛巾擦嘴。
四、午餐分發時保育員應注意遵循的原則?
1、發的原則：吃一桌盛一桌，體弱兒、肥胖兒先發。
2、盛的順序：冬天(菜-飯-湯)，夏天(湯-菜-飯)。
3、盛的要求：輕拿輕放，少盛多添，手指不能進碗內。
4、端的要求：托盤應在幼兒肩部過。
5、擺放要求：飯碗在后，湯碗在前左，菜盤在前右，呈三角形。
6、衛生要求：教師洗手、戴口罩。
7、用餐結束后脫去飯單和頭巾。
五、幼兒用餐的飲食指導。
掌握幼兒進食量，根據每個幼兒進食量分飯菜和少盛多添原則。分飯菜時，動作快、均勻，先給進餐慢的和體弱兒盛，讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔。幼兒進餐時，巡視指導不同幼兒的進餐情況，培養幼兒良好的進餐習慣。飯后協助班主任指導幼兒擦臉。將用過的飯碗、盤、勺子或筷子分別放在指定的容器內。
六、餐后應做好的工作。
1
幼兒用餐完畢后，收拾餐具，用專用抹布擦去桌子上殘留的飯菜，倒入剩菜盆中。將餐具送至營養室。用溫熱洗潔精擦洗桌子，再用清水擦洗干凈，要求不油污不粘手。清掃活動室，沒死角，半干濕拖把拖地。收拾、清洗擦嘴毛巾。
七、各類物品的清洗消毒方法。
1、杯子等餐具的清潔消毒方法：
先用溫洗潔精水清潔，然后用專用抹布由里向外清洗，再用流動水反復清洗，最后消毒。 消毒方法：采用蒸汽消毒，水開后蒸汽消毒30分鐘以上。
2、毛巾清洗方法：
用溫水沏好洗衣粉將毛巾浸泡20分鐘左右，認真搓洗，個別臟的毛巾單獨清洗，漂洗干凈后裝入袋中，毛巾擺放應解松，最后進行消毒。
3、保暖桶清洗消毒方法：
(1)每天倒盡保暖桶內隔夜水，用流動水、專用抹布由里到外清洗保暖桶，然后倒入適量開水，搖晃保暖桶，沖洗桶內壁，放水龍頭。
(2)每周五清洗干凈后進行消毒，用250mg/l消毒液用專用抹布由里到外擦拭保暖桶，然后倒入適量開水，搖晃保暖桶，沖洗放水龍頭和桶內，重復二至三次。
4、玩具消毒方法：
(1)小型塑料玩具清洗后用消毒液(濃度250mg/l)浸泡20-30分鐘，再用清水沖后晾干，木制的積木玩具用消毒液擦洗。圖書、長毛絨等不宜浸泡的玩具可日光曝曬。每周進行一次消毒。
(2)大型玩具用消毒液每周擦洗一次。
5、席子清洗消毒方法：
夏季使用的席子每天用專用抹布和溫水(30-40度)擦凈后晾干，要正反擦拭，定期用消毒液擦拭。如果溫度在35攝氏度以上每天用消毒液擦。收起來不用前，需溫水擦拭、消毒、再溫水擦拭，最后曬干，放的時候一般十條一扎。
6、清潔工具使用注意事項及消毒方法：
清潔工具做到專用，每次使用后要洗凈，晾干放在固定之處。被排泄物、嘔吐物污染的清潔工具要立即用濃度1000mg/l的消毒液浸泡30分鐘后洗凈晾干。
7、抹布、掃帚、拖把有哪些?
抹布：茶桶清潔抹布、茶桶消毒抹布;教室清潔抹布、教室消毒抹布 ;廁所清潔區清潔抹布、廁所清潔區消毒抹布、廁所污染區清潔抹布、廁所污染區消毒抹布。
掃帚：教室掃帚。
拖把：教室拖把、廁所拖把、干拖把、臥室拖把。
八、發生傳染病時如何處理?
1、立即隔離傳染病疑似患者，對該班做好終末消毒，所有的物品濃度加倍進行消毒，如玩具、圖書、櫥柜、毛巾、杯子等幼兒摸得到的地方都要消毒。
2、對同班兒童進行觀察，在觀察期間如出現新病例，應從最后一例起重新觀察到期滿。
3、班級不并班，不串班，不參與集體活動。
4、如發生腸道傳染病的班級餐具應與其他班級分開消毒和存放，不進入營養室，食具先消毒后清洗再消毒。消毒濃度為500mg/l，浸泡30分鐘或蒸汽消毒30分鐘。
九、戶外活動的護理。
1、活動前：檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛生。將所有器材擺放好。準備好毛巾和放衣服的框。
2、活動過程中配合做好指導及保護幼兒安全。對全體幼兒和體弱兒給予照顧，根據活動量、氣溫提醒幼兒擦汗、增減衣服。體弱兒童護理應注意：不宜參加劇烈運動，隨時注意觀察體弱兒有無氣喘、大汗淋漓及脈搏異常增快、面色蒼白、嘔吐、腹瀉等，如有應立即停止。應注意勤擦汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。
2
3、活動結束后將器材放回原處，提醒孩子與教師一起整理。
十、午睡的護理。
1、做好幼兒睡前臥室環境的的準備工作： (1)開窗通風，保持空氣新鮮; (2)拉上窗簾，保持光線柔和; (3)溫度適宜(冬季室溫22℃，夏季室溫26℃)。
2、幫助并指導幼兒正確穿脫衣服：
(1)注意兩開兩關(穿衣脫衣關，睡前睡中開); (2)睡覺時：先脫外套—褲子—再脫毛衣; (3)起床時：先穿毛衣—穿褲子—外套; (4)幫助能力弱的、體弱兒童穿脫衣服。
3、看班：
(1)不串班、不閑聊、不打瞌睡，不做與看班無關的事;
(2)加強巡視，每15分鐘一次，密切關注幼兒的身體狀況(面色、睡姿、呼吸、汗量等)。
4、整理午睡室：
(1)被子完全打開通風，等幼兒穿好衣服后，再疊被子; (2)檢查床上、褥下是否有異物和衣物，提醒幼兒穿好衣褲; (3)檢查被里被頭是否有開線，如有，應及時補好;
(4)床鋪整齊，被子疊得有棱有角，寬窄與床一樣，擺放整齊有序。橫看豎看一條線，枕頭放在被子上面。
(5)窗簾統一收攏，搭扣搭好。統一高度，整齊到位，體現美觀。
(二)幼兒一日活動中的保育
一、午餐
1、愉快進餐，細嚼慢咽，不訓斥幼兒，體弱兒先用餐，吃飯時不處理問題。
2、堅持少盛多添和吃一桌盛一桌的原則。
3、正確使用餐具，不讓餐具碰撞，發出過大響聲，不敲碗，不用手抓飯菜(一手扶碗、一手拿勺，大班使用筷子)，指導幼兒用餐時要保持“三凈”，夾菜時不挑挑揀揀。
4、用餐時注意不可湯泡飯或蓋澆飯，培養幼兒良好的進餐習慣。
5、用餐時要求幼兒不可交談，防止飯菜進入氣管。
6、進餐時間不少于30分鐘，咽下最后一口飯離開飯桌。
7、培養幼兒正確的擦臉習慣。
8、飯后指導幼兒餐具放固定的位置和容器內，同時指導輕放餐具。
二、午睡
1、提供良好的午睡環境，注意“二開二關”原則：(一開)睡前開窗通風;(一關)脫衣時應關窗，易出汗的幼兒可在其背部墊上干毛巾;(二開)睡眠時可開窗，保持空氣流通，但不吹對流風;(二關)起床時關窗，保育員應照顧幼兒穿衣。同時要拉上窗簾使光線柔和。
2、入睡前提醒好幼兒大小便。
3、合理安排幼兒的床位，關注好特殊兒童，體弱兒應睡在便于觀察的地方，睡時注意不要讓幼兒同睡一個方向，應頭腳交替。
4、15分鐘巡視1次，密切觀察好幼兒的面色、呼吸、出汗量，注意好幼兒的被子。
5、起床時要加強午檢，觀察幼兒的神態、情緒、體溫等有無異常。
三、盥洗
1、指導幼兒男女便盆要分開(特別是剛入園的幼兒)，提醒幼兒及時大小便。
2、指導幼兒正確地用草紙，妹妹幼兒每次小便也都要用草紙。
3、能讓幼兒自己脫拉褲子，保育員提醒幼兒根據天氣及時地把衣服塞好。
3
4、指導幼兒盥洗時不推不擠，要有次序。
5、指導幼兒正確的洗手方法，提醒幼兒飯前便后要用肥皂、流動水洗手，教育幼兒要節約用水。
6、對大小便在身上的幼兒不要訓斥，要多安慰他，消除緊張情緒，幫助幼兒解決穿脫衣褲的困難。
四、戶外活動
1、體鍛前，事先檢查好活動場地和道路是否平坦，及時清除地面的碎石、樹枝、枯枝敗葉等，檢查活動器械并及時擺放整齊。
2、為幼兒準備好干毛巾、餐巾紙、急救箱和放置衣服的籃筐、
3、活動前提醒幼兒塞好衣褲、系好鞋帶。和教師一個在前一個在后負責好幼兒在樓梯上的安全。
4、提醒幼兒擦汗、墊毛巾、增減衣服，并指導好幼兒把脫下的衣服整齊地疊放在籃筐內。
5、觀察活動量，照顧好特殊幼兒，提醒及時休息和飲水。
6、參與游戲，關注安全隱患，及時制止。
2013暑期保育員工作
1、新學期添置保育用品的申報(學期結束前已完成)。
2、暑期中，按值班表來園上班，負責相關班級的保育工作及衛生清潔工作。
3、暑期自制體育用具2樣，開學評比(要求：創新、符合所帶年齡段幼兒的年齡特點)。
4、參加暑期學習與培訓(8月下旬)。
5、參加保育員知識測試(8月下旬，開學前)。
6、清潔衛生工作：教室、午睡室、多功能廳、走廊樓梯、操場等，整理保育、體育倉庫。
7、物品清洗整理：調整墊被、清洗翻曬被絮、席子等;清洗和維修體育用具;窗簾全部清洗;玩教具、毛巾、水杯等清洗消毒。
8、設想新學期保育工作計劃，并交流討論(下學期，每月寫保育隨筆，計入考核)。
第四篇： 保育員各環節操作規范細則
為了深入貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，增強幼兒園一日活動的科學性，尊重幼兒人格與權利，尊重發展規律，關注個別差異，保教并重，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗，促進幼兒身心和諧地發展，不斷提高保教質量，特制定本細則。共劃分為十八項專項操作細則。
一、晨間
1、來園后進入更衣室換園服、鞋。
2、開窗通風，保持空氣流通。根據季節提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。
3、室內外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。
4、做好當日餐巾、口杯、洗臉巾的消毒工作，口杯、洗臉巾定位使用。
5、做好早餐準備。
6、準備好當日足量的、安全的飲用水。
二、餐前準備
1、進入餐廳，帶頭巾和圍兜
2、餐前10-15分鐘消毒餐桌，間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍。抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。
3、有序分放餐具
4、進入食堂打飯。
5、掌握幼兒進食量，分飯時要先照顧體弱、進餐慢的幼兒，采用少盛多添的原則分飯菜。盡量不要讓幼兒剩飯。
6、為每位幼兒準備好擦嘴毛巾，就餐時提醒幼兒隨時擦嘴。
7、餐前半小時飲水量到杯子紅色水位線，不在餐前批評幼兒，注意安撫幼兒情緒。
三、餐點
1、提供的食物溫度適中，避免食物過燙、過冷，剔出魚刺或骨渣，嚴禁進食不衛生食物。避免餐具造成的劃、戳傷。
2、領取和分發餐(點)，必須使用食品夾或消毒筷。除冬季外均應做到分盤，做到隨到隨分、隨吃隨分。
3、保證每個幼兒吃飽、吃好、吃足營養量。掌握幼兒進食情況，鼓勵食量小的幼兒，控制暴食幼兒。做到不給幼兒湯泡飯。
4、進餐中巡回觀察、了解幼兒進餐情況，指導幼兒正確使用餐具，提醒幼兒不挑食、不撒飯菜，不催促幼兒吃飯。
5、分層次指導幼兒正確擦嘴。擦嘴方法：雙手拿餐巾，從嘴角兩邊向中間擦，然后對折，再擦一次，最后把餐巾放在指定的地方。
6、提醒幼兒進餐時要安靜，養成良好的進餐習慣。
四、飲水
1、幼兒分組排好隊有序的進行接水，保育員站在飲水機旁邊，隨時提醒幼兒兩只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。幼兒接完水后雙手捧杯，到飲水區去喝水;幼兒知道杯子上貼的水位線，飯前、飯后喝水到杯子的紅色水位線，平時喝水到杯子的蘭色水位線，喝完水將杯子放回原處。
2、依據幼兒個體差異，了解并熟記每個幼兒的飲水量(可參照各年齡班除湯水以外需用水量約大班：1000毫升至1200毫升、中班：900毫升至1000毫升、小班：800毫升至900毫升)，保證每天有足夠的水，提醒并應許幼兒隨時喝水。
五、盥洗
1、使用流動水洗手，按順序或分組盥洗，指導幼兒用自己的毛巾擦手，提醒幼兒節約用水，養成飯前便后要洗手。
2、幼兒洗手時，保育員站在洗手池旁邊，示范講解洗手步驟。隨時提醒幼兒用正確的方法洗手。正確的方法與順序是：卷好袖子――擰開水龍頭，將手打濕――關水龍頭，搓香皂――兩手心相搓――左手搓右手、手指、手背、手腕(換反方向手)――兩手五指分開，手指交叉洗手指縫――打開水龍頭沖洗干凈――關水龍頭，在水池內甩手――摘毛巾擦手---掛毛巾。
3、指導幼兒正確洗臉：展開毛巾，先擦眼睛，再擦嘴和鼻，再將毛巾翻面擦額與臉頰，并將毛巾放在固定的地方。
4、指導幼兒正確的刷牙方法：將牙膏擠在牙刷上，按一定順序刷，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，保證上下、左右、前后、內外及咬合面均刷到，反復多次(3分鐘以上)后吐出泡沫，再用清水漱口。洗凈牙刷，向上放在漱口杯內。
5、牙刷每月定期更換一次。
六、入廁
1、準備好肥皂，督促幼兒便后流水洗手。
2、準備好衛生紙，方便幼兒隨時取用。教幼兒正確使用衛生紙，提醒女孩大小便后用衛生紙，從前往后擦。
3、幼兒分組有序排隊，有值日小班長負責幼兒進入，保育員站在盥洗間，照顧幼兒入廁。
4、分層次照顧幼兒，提醒、幫助幼兒正確穿脫褲子，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背。幫助有困難的幼兒擦屁股，整理服裝。及時為遺尿的幼兒更換和清洗衣、褲。
5、注意觀察幼兒大小便情況，大小便異常的應及時與保健醫生、家長取得聯系采取積極有效的措施，并注意全日觀察。
6、觀察、了解幼兒大小便習慣，準許幼兒隨時入廁，小班幼兒要及時提醒。
7、保持廁所清潔通風，隨時清洗、消毒，做到清潔、無異味。
七、午睡前后準備
1、做好睡前臥室環境的準備工作，保證空氣清新、溫度適宜、光線柔和。
2、上床前提醒幼兒小便，提醒幼兒取下頭飾、首飾。
3、保證幼兒一人一床一被。保持被褥清潔、干燥，被褥、床單冬季每月清洗一次，夏季每月清洗二次，涼席每天擦拭一次。
4、指導、幫助幼兒正確的穿脫衣服，巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正不良的睡眠姿勢，及時更換處理幼兒汗濕衣服，注意對個別幼兒的關注與照顧，幼兒體癥如有異常情況立即進行處理。
5、幼兒起床時，協助教師幫助幼兒穿好自己的衣、褲、鞋、襪。指導、幫助幼兒折疊被子整理儀表。
6、起床后及時檢查床上、褥子下是否有異物，被里、被頭是否開線。注意枕頭、枕巾通風，切忌把枕頭放在被子下面。
7、應待所有幼兒儀容儀表檢查完畢離開臥室后，才能整理床鋪并做好寢室清潔衛生。然后用紫外線消毒30分鐘，消毒時注意室內無人，關好門窗，并做好記錄。
8、隨時保持臥室清潔與整潔。每天一小掃、每周用消毒液抹幼兒床一次。
八、早操
1、熟悉早操活動內容，做操時動作到位，站到幼兒前面和教師一起帶操，并且能獨立帶操。
2、檢查場地、器械安全。指導值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動器械。
3、觀察幼兒的活動量，巡回撫摸幼兒的頭、頸、背部，提醒或幫助幼兒增減衣物，特別關注體弱幼兒。
4、配合教師指導幼兒規范的早操動作。
5、隨時觀察幼兒活動情況，及時處理幼兒的安全或身體不適等突發事件。
九、主題活動
1、活動前向教師了解需要配合的事項。協助老師做好活動前準備，擺放活動所需材料，安排場地等。
2、協助教師指導和幫助個別幼兒參與活動。
3、處理活動中的偶發事件時，方法適宜。
4、指導或幫助幼兒做好活動結束后的收拾、整理工作。
5、活動過程中指導幼兒時走動位置恰當，聲音適度，不影響幼兒和教師的交流。
十、體育活動
1、了解戶外活動內容及要求。
2、協助教師準備和檢查場地、器械的安全。
3、活動前檢查幼兒服飾和鞋帶。
4、觀察幼兒的活動量，隨時提醒或幫助幼兒增減衣物，及時為出汗幼兒隔背，特別關注體弱幼兒。
5、活動過程中協助教師指導和幫助幼兒。
6、收拾場地，檢查器械。
7、做好幼兒活動后的護理工作：督促幼兒洗手，用溫度適宜的干凈毛巾給幼兒擦面，增加衣物，飲水等。 十
一、游戲活動
1、游戲活動前與教師進行溝通，了解活動目的和要求，做好游戲前材料、場地等準備。
2、觀察幼兒游戲與場地安全因素，活動中隨時給幼兒增減衣物。
3、配合教師做好游戲活動對幼兒的指導，協助教師處理游戲過程中出現的問題。
4、帶領幼兒收拾、整理游戲活動材料。 十
二、離園
1、清理幼兒衣物用品，做好幼兒離園的準備工作。
2、主動與個別特殊幼兒家長交流當日該幼兒在園的一日生活，匯報護理情況，爭取得到家長的理解、支持與配合。
3、待幼兒完全離開活動室后開始做活動室清潔，及時清除垃圾、污物。清潔用具(如掃帚、拖布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用后要及時清潔、消毒，干燥保存。
4、協助教師作好次日各項活動準備。堅持每天用紫外線對活動室、臥室消毒一次，消毒時要確定室內無幼兒，關好門窗。并做好記錄。
5、關好門、窗、水、電。 十
三、掃地
1、注意風向，順著一個方向掃。
2、避開幼兒掃。
3、四邊四角都掃到，避免揚塵。 十
四、拖地板
1、使用清潔(教室與衛生間分開使用)。
2、雨天干拖，晴天濕拖，人多過后拖。
3、油膩地板用熱水、堿水拖。 十
五、擦抹
1、抹布保持清潔。
2、有順序地擦。
3、擦窗先擦邊框，再擦玻璃。 十
六、消毒、洗滌
1、毛巾用清水搓洗后，再用清潔劑洗，消毒后使用。
2、口杯、水壺、點心盆，定時擦洗，流動水逐個沖洗后，消毒使用。
3、玩具每周用清潔劑清洗或84消毒后晾曬。
4、餐桌用84消毒液擦抹。
5、清潔通風，水池下水道處無頭發，污物，地面無積水，無垃圾堆物，便池、馬桶及時沖洗、無尿鹼、無味。
6、遵守幼兒園的消毒制度，及時準確做好幼兒園的消毒工作。
7、能正確掌握幼兒園各類物品的消毒方法。
8、消毒箱內保持干凈，消毒口杯時擦干凈水，杯口向下依次擺放整齊，不能放私人物品。
十七、分放器皿
1、輕拿輕放。
2、按衛生要求拿放餐具(手不污染碗口、杯口)。 十
八、班級、餐廳物品擺放要求
1、各類抹布具體劃分為：餐桌消毒專用抹布;幼兒用抹布;盥洗室抹布;活動室、臥室專用抹布;床鋪濕掃抹布等。
2、所有的抹布需使用“84”消毒液、日光暴曬或蒸汽消毒，保持抹布的清潔和干燥。
3、各類抹布應擺放在指定的位置，并必須專用，不得混用。
4、餐廳消毒毛巾和擦桌子毛巾、手套疊整齊放在小筐內，將小筐擺放在本班指定的位置。
5、值日保育員打掃餐廳時，不能用太濕的拖把拖地，每次把餐廳打掃完后，所用物品擺放在規定的位置。
6、幼兒擦嘴毛巾、擦手毛巾、量杯、水壺、小藥箱、教師水杯放在指定的位置。
7、拖把、掃把、小簸萁、水桶、擦桌布分別放在規定的位置。
8、班級內一律不能放任何私人物品，保教人員的手機、衣服、包放在更衣室自己的衣廚內。
第五篇：保育員行為規范
1、 熱愛幼兒園、熱愛工作，遵守幼兒園的各項規章制度。
2、 尊敬領導，認真服從幼兒園的工作安排，耐心虛心地接受領導提出的意見和建議。
3、 早上來園后停好車輛，不閑談，及時到各自崗位，投入工作。
4、 工作時認真按照保育員一日工作安排表工作，需要時認真配合班級里的教師做好配班工作。
5、 上班時間不穿高跟鞋、不披發。
6、 上午10：00準時將班級幼兒來園人數報給食堂。
7、 不無故進入食堂，拿飯菜時必須由食堂人員拿到飯廳后再拿，在飯廳處拿。
8、 分發飯菜前必須做好桌面消毒工作和個人手部的清潔消毒工作，分發飯菜時必須穿工作衣和佩戴口罩，不留長指甲，不披長發。
9、 拿水果時必須由食堂人員分發，保育員不進入食堂，在飯廳等候拿。
10、 拿下午點心時也必須由食堂人員分發，保育員不得進入食堂，必須在飯廳處等候拿。
11、 不吃幼兒所有的食品和點心，指導幼兒吃完自己的飯菜、點心，帶動幼兒養成良好的飲食習慣，不剩飯菜和點心。
12、 飯后水果和下午點心是水果的話，需要提早半小時拿到，并給予浸泡去皮，講究衛生。
13、 嚴格遵守幼兒一人一床，被褥一致，不混睡(特別是托班)
14、 中午休息或管理午睡時，不躺在幼兒床上，嚴禁使用幼兒棉被等一切物品。
15、 不搞小團體，不背后議論同事、老師。不說不利于團結的話，不說有損于幼兒園形象的話。
16、 工作中團結協作，分工不分家，不斤斤計較，有事及時找領導匯報解決，不在私下竊竊私語。
17、 支持配合保育組長，服從組長的工作安排。
18、 支持配合保健醫生的工作，對保健醫生提出的合理建議和要求及時整改。
19、 午睡管理時加強巡視，保證規定的入睡率，不睡在幼兒的床上，不用幼兒的任何物品。
20、 嚴格遵守幼兒園的各項安全制度，加強幼兒在學習、生活、飲食等各項活動中安全措施的落實與管理。