第一篇：朗誦比賽評分標準10分
朗誦比賽評分標準
1、緊扣主題，內容充實。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣著得體，精神飽滿，姿態大方。2分
3、感情真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵。2分
4、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握演講節奏。2分
5、正確把握內容，聲情并茂，演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。3分
補充說明：
1、本次比賽共設評委9人，扣除最高分及最低分，采取平均計分。
2、評委打分原則從9分起，精確到小數點后2位。
3、演講時間掌握在6分鐘以內，超過規定時間或不脫稿，酌情予以扣分，最高扣0.5分。
第二篇：朗誦比賽評分標準
“祖國頌”朗誦比賽活動方案
一、活動目的: 為了進一步深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設》文件精神，配合我校感恩活動的進一步深入開展，通過詩歌朗誦，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養和發揚革命先烈的優良傳統，提高學生的思想道德素質。
二、主題:歌頌祖國,歌頌家鄉,積極向上的學校生活
(注:詩歌長短不限，在時代上可以是古代的也可以是現當代的。)
三、活動時間: 9月29日下午
四、活動地點:學校操場。
五、活動對象:
七、八年級全體學生。
六、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、每號選手朗誦時間3—4分鐘
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，、達到一定朗誦效果。
7、每班報三個節目，參賽人數不限。
七、評獎辦法:
1、評分采用百分制:
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，按分數從高到低取前五名進行獎勵。 “祖國頌”朗誦比賽評分標準
一、主題內容(20分)
1、內容(10分):緊扣主題，充實生動，有真情實意
2、主題(10分):寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通話(40分)
1、發音(20分):語音準確20分，較準確18分，基本準確15分，不準確不得分。
2、語速(10分):語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢10分，因不熟練，每停頓一次扣1分。
3、節奏(10分):節奏優美，富有感情10分;節奏鮮明，基本有感情8分。
三、表達(30分)
1、表達(10分):表達自然得體，動作恰當10分，表達較為自然大方，動作設計合理8分，表達基本自然，動作較少6分。
2、感情(10分):處理得當10分，處理一般6分。
3、感召力(10分):富有創意，引人入勝10分;有創意，有一定感召力8分。
四、臺風(10分)
1、上下場致意、答謝(5分)
2、服裝得體，自然大方(5分)
五、補充說明
1、比賽共設評委10人，采取平均計分。
2、評委打分原則從70分起，精確到小數點后1位。
3、朗誦時間掌握在3—4分鐘以內，超過規定時間，以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算，最高減5分。
第三篇：朗誦比賽評分標準
一、朗誦作品要求
1.朗誦作品從語文課本第二單元中選取。朗誦時間限制在3分鐘內。
2.內容提倡創新，可個人朗誦、可配樂朗誦，可配動作造型，運用多媒體等。
二、評分標準
1.儀態、著裝(20分)
要求⑴上下場有次序，儀態大方自然，上下場。(否則扣5分)⑵上臺朗誦前則扣5分)
2.稿件熟練程度(20分)
若有長時間停頓(超過三秒)，則每次扣1分，依次類推，最高扣5分。
3.感情把握(30分)
要求表情自然大方，動作恰當，感情處理得當。
4.吐字、抑揚頓挫(30分)
要求：⑴普通話標準、流利;
⑵吐字清晰，節奏優美;
⑶字音準確，不能有錯別字。如出現錯讀，每個字扣1分。
三、評分規則
1.選手最后得分是9位評委打分的平均分，評委最后得分是另8位評委打分的平均分;
2.朗誦時間超過規定時間(3分鐘)，以超過10秒扣1分計算，依次類推，最高扣5分。
第四篇：朗誦比賽評分標準
朗誦比賽百分制評分標準
一、形體儀表30分
1、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調;
2、精神飽滿,姿態得體大方;
3、表演能和朗誦融為一體;
4、能通過表情的變化反映作品的內涵;
二、組織形式30分
1、表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意.上下場迅速有序,有禮貌;
2、形式新穎,靈活多樣,整體效果好.朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦;
三、朗誦技巧及內容40分
1、符合本次大會要求,主題鮮明突出 ,內容積極向上 ,思想性強;
2、感情飽滿真摯,表達自然;
3、朗誦熟練,聲音洪亮優美,清晰,能夠脫稿;
4、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯;
5、節奏準確,協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴;
6、很好地表達該詩詞的主題和內涵,升華了青年朝氣蓬勃的氣質,具有震撼感。
朗誦比賽十分制評分標準
(一)
一、主題內容(2分)
1、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、 內容(1分)：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
二、普通話(4分)
1、 發音(2分)：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。
2、 語速(1分)：語速恰當、聲音洪亮1分;因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、 節奏(1分)：節奏優美1分，節奏過快或過慢0.8分——0.6分。
三、表達(3分)
1、 表達(1分)：表達自然流暢，動作設計合理1分，表達自然大方、無動作0.8分——0.6分。
2、 感情(1分)：富有感情1分，感情處理一般0.8——0.6分。
3、 感召力(1分)：富有創意、引人入勝1分，有一定感召力0.8分。
四、臺風(1分)
1、 上、下場致意、答謝(0.5分)。
2、 服裝得體、自然大方(0.5分)。
朗誦比賽十分制評分標準
(二)
1、作品審美藝術性強。
2、衣著得體，與作品內容相協調。
3、精神飽滿，姿態得體大方。
4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品內涵。
5、吐字清晰，普通話標準，能很好把握作品節奏。
6、朗誦熟練，聲音洪亮。脫稿可以適當加分。
7、能正確把握作品內容，聲情并茂，朗誦有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
8、朗誦形式富有創意，可以配以適當的樂曲或以其他有創意形式配合朗誦。
演講比賽評分標準
一、內容(3分)
1、 主題(1分)：符合“以實施文化興縣發展戰略，構建和諧梅縣”為主題。
2、 材料(1分)：事跡感人，謳歌在教育戰線上涌現新人新事，能弘揚我縣崇文重教的精神。
3、 結構(1分)：結構完整合理，層次分明，論點、論據具有邏輯性，構思巧妙，引人入勝。
二、表達(7分)
1、 語音(2分)：語音規范2分，不夠規范1.7分，不規范不得分。
2、 感情(3分)：語速恰當，聲音洪亮。富有感情、表達流暢。
3、 熟練程度(1分)：因不熟練、每停頓一次減0.1分。
4、 臺風(1分)：上、下場致意答謝(0.5分)，自然得體、端正大方(0.5分)。
第五篇：詩歌朗誦比賽評分標準
演講人：班 級：
1出入有序、衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 (20分)
2 感情飽滿真摯,表達自然。(20分)
3朗誦熟練,聲音洪亮優美,清晰; 不讀錯字，不漏字。(10分)4吐字清 晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯。(10分)5節奏準確, 協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴;(15分)
6很好地表達該詩詞的主題和內涵,具有震撼感。(15分)7朗誦形式富 有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗頌。(10分)
總分合計: