第一篇：80后千萬別碰90后女生
批評學生后千萬別忘了鼓勵-班主任工作藝術
批評學生后千萬別忘了鼓勵
文/陳懷翔
批評，著眼于學生的錯誤本身;鼓勵，著眼于學生的未來。二者互不矛盾，且相融相生。一個完整的批評過程應當少不了鼓勵，批評學生后千萬別忘了鼓勵。
只批評不鼓勵難以達到批評的目的
批評的最高境界是促成學生健康成長。而單純的批評把重點放在學生的錯誤之處，沒有刻意引導學生跳出錯誤的泥潭，信心百倍地向前行進。這種批評可能會導致三種結果：一是學生改了錯，但具有盲目性。學生缺乏奮斗的目標，只知什么是錯的，不知什么是對的，以后很容易犯類似的錯誤。這在低年級學生中尤為突出。二是學生老老實實地改了錯，但人也萎靡了。學生被批評的陰影籠罩著，只埋頭認錯，不抬頭看路，導致情緒低落、意志消沉。這時，你的批評就成了扼殺學生活力與智慧的劊子手。三是學生會產生逆反心理，繼續我行我素，一錯到底。學生就是犯了錯誤，也不大愛聽老師單純的指責。不停地指責會讓學生產生逆反心理。哀大莫過于心死，“死了心”的學生犯起錯來就無所顧忌了。這時，老師的批評反而起了助紂為虐的作用。老師只批評不鼓勵，就正如醫生只查病因、不開藥方一樣，那些“患者”便岌岌可危了!
批評后再給予鼓勵才能升華批評的作用
學生的健康成長離不開批評，更離不開鼓勵。第一，鼓勵能讓學生看到希望。鼓勵把老師批評的動機與學生健康成長的特定目標緊密聯系起來，給學生指出了一條陽光大道。第二，鼓勵能增強學生的信心，給學生的健康成長提供動力。批評雖是良藥，但畢竟苦口(現在的學生是不大愿意喝“苦藥”的)。學生喝下后，心態會很糟糕。而鼓勵能滿足學生情感上的需求，讓學生覺得“這話我愛聽”，從而消除抵觸情緒，主動、樂意地接受你的教育，為教師的進一步工作打下基礎;鼓勵能幫助學生擺脫錯誤的枷鎖，扭轉學生的情感歷程：從沮喪到振奮、從失望到滿懷信心，從而獲得前進的動力。第三，批評或多或少會疏遠師生之間的距離，而鼓勵會拉近師生之間的距離，這又會大大提高老師批評的效益。
可見，批評是形，鼓勵是影，它們形影不離。鼓勵是批評過程中的高潮部分，批評因有鼓勵當后盾而增值無限。
第二篇：80后淘寶創業者年銷千萬
淘寶的誕生給了很多人創業的機會,很多人說它是一家商業公司也有人說它是一家電子商務公司,而淘寶上的店主則稱它為是一家偉大的公司.它創造了一百萬過創業的機會,一千萬的就業機會.徐思清對記者說的第一句話是淘寶給了我(創業)機會,也給了很多人機會. 徐思清1981年出生,四川達州人,在重慶某技術學校學的是電子技術專業,2000年畢業后和很多人一樣選擇了深圳這座年輕而充滿活力的城市.徐思清那時候也沒有想過自己有一天會創業,只是想找一份安穩的工作.因為剛出來沒有經驗,沒有背景,徐思清淡淡的提到剛到深圳時情景.
傳統渠道狹小,試水電子商務
先后在兩家電子公司做過技術方面的工作,2004年有了個小小的變化離開了深圳到福建福建一家電腦配件公司做市場,有著敏銳觀察力的徐思清發現傳統銷售模式的渠道過于狹窄，局限性太多，競爭也異常激烈。徐思清在尋找新的出路,覺得電子商務這種銷售模式可以嘗試.也在那時候徐思清開始關注一個叫淘寶的網站. <<天下無賊>>里的二號男主角傻根王寶強給支付寶做了代言,徐思清初步了解到了網絡支付還是比較可靠,比較安全.這時候還沒有還發現各大門戶上也有支付寶的廣告,但徐思清還是按兵不動,直到2005年初在另一部電影中梁朝偉的“韓城功略”，而片頭就是支付寶的廣告, 隨著對淘寶網的進一步了奠定了徐思清試水電子商務的信心.
老板不看好網絡,獨自出來創業
徐思清把他的想法告訴了老板,很快得到了老板的批示,決定在嘗試電子商務另類銷售渠道. 但由于第一次在淘寶開店，沒有什么信譽度和經驗，在開店不到2個月的時間里，淘寶店鋪的銷售業績達不到公司老總的預期，因此公司老總下令放棄淘寶網。
徐思清并沒有因為老板對網絡失去信心而失去信心,而是在兩個多月的探索中看到了網絡購物巨大市場.因此決定向老板遞交辭職申請,開始了他的創業之路.
經歷淘寶“黑色六月”，創業信心不倒
離開公司之后,也正式注冊了屬于自己的網店.都說萬事開頭難,對于創業者來說更是如此.徐思清回憶起了創業之初的情景,一個獨包攬了所有的工作,從找產品到拍照片,到產品上架全是一個人做.每天忙到深夜.工作做了很多，但銷售業績并沒有太大的起色，生意維持起來也是異常艱難的。說到這里徐思清顯然不愿意去回顧那段艱苦創業之路.好在今天他已經做到了淘寶網MP3,MP4產品類銷量的前三的交椅.當提到他在這類數碼產品穩坐前三位置的時候,臉上露出了燦爛的笑容.也看到了付出總是有會有回報. 當記者詢問第一筆生意是如何做下來的時,徐思清有掩飾不住的激動.他說:“第一筆生意是在開店三天以后，用旺旺接待了一位陌生的顧客，他當時的信譽度已經有10幾級了，他說他要購買一個電腦攝像頭，談了好久的價格，談到最后，我還虧了10幾塊錢給他，終于談成了。不過我給他安排郵局發貨后，買家嫌到貨時間太長了，選擇了退貨，第一筆交易就這樣失敗了。”雖然是一筆失敗的交易,但給了他一個很好的教訓.對發貨,對顧問的需要有了更深的了解.
差評比考試不及格還要難受
淘寶的信譽評價,成為了淘寶店主的命根子.一個好的評價不一定能帶來很多的生意,但是一個差的評價,一定會失去很多的生意.當記者詢問如何看到一個好評和差評的時候,徐思清用了一個別有意義的來形容,徐思清說當客戶給差評的時候真的比小時候考試不及格還要難愛. 徐思清這樣解釋到任何一個廠家都無法保證電子產品在發出后，商品在運輸/使用過程中不會出現任何使用操作問題或者商品質量問題。因此我們也無法避免中評或者差評。當遇到中評和差評時，我們會思考我們還有那些地方做的不足，盡量改善我們的缺點，盡我們最大的力量去滿足他們的需求。全心全意為顧客服務是我們的宗旨。
創業者最需要的就是堅持,不放棄,不拋棄
面對當前不景氣的經濟環境,徐思清還是很樂觀.他表示任時時候都有人賺,有人賠.當然像這樣的全球金融危機多少都會到影響.當記者問到面前當前的經金融危機有沒有什么好的對策時.徐思清說我們首先把要公司戰略作新的調整,比如原來我們計劃引進新的產品上架,但現在我們調整的戰略是以不變應萬變.隨著市場的需求作靈活的調整,當然我們在今后會更多注重企業文化的建議,及企業品牌宣傳等等. 面對當前不容樂觀的環境,很多創業家都很迷茫.記者提出希望他能給一些建議時,徐思清說,對于一個創業家來說,我最大的建議是一定要堅持. 不放棄,不拋棄.一定能渡過這個非常時期.
來源: 億邦動力網
第三篇：面對現在的80-90后員工：如何有效引領與管理80-90后員工
如何有效引領與管理80-90后員工
課程大綱：
第一章. 心理學幫助您了解您與您的團隊 一.80,90后員工希望在工作中得到什么
1.80,90后成長背景解析
2、80后&90后員工管理現狀分析
3.80,90后個性心理特征解析
4、80后&90后工作分析
5.人類的需求層次論解析
二、80后&90后員工的領導要訣
1、什么是簡單粗暴的管理方法
2、粗暴管理方法的不良影響
3、讓后80&90后員工心服口服的9大要決 ◇企業文化人性化
◇職業性應對跳槽
◇溝通方式與時俱進
◇終身學習走向盈利的人生之路
◇做好壓力管理
◇即時獎勵到位
◇管理彈性化
◇凝聚團隊力量
◇機制完善并透明
4、從四種性格角度引導后80&90后
5、四種性格組合與崗位匹配的對應策略
◇脾氣暴躁的員工
◇平庸的員工
◇愛找碴兒的員工
◇功高蓋主的員工
第三節：點燃80后&90后的工作激情
1、80后&90后激勵的要點是什么
2、激勵的邏輯過程及層次論解析
3、有效激勵80后&90后要講究點藝術
◇情感式激勵工具應用
◇贊美式激勵工具應用
◇批評式激勵工具應用
◇物質激勵與精神激勵相結合
4、8大80后&90后需要激勵的類型及相應對策
5、激勵低薪員工的6種方法
6、靈活運用激勵手段
7、關心員工的招術
◇“大家庭”式管理
◇不時給員工點驚喜
◇讓“有情人終成眷屬”
◇用情引導員工
8、有效激勵的四大原則
9、如何建立80后&90后激勵的機制與體系
用“心”體查
1.情緒狀態
2.身體狀況
3.行為習慣
4.工作效率
5.人際關系
精彩案例分享
用“心”傾聽
1.同事的反應
2.傾聽的專業技術
3.傾聽時易犯的錯誤
“留人留心”，平衡不同員工心態
1.80,90后團隊組建技巧
2.亞當斯的“公平理論”在管理中的運用
3.特殊員工的督導
4.我的員工、我做主
精彩案例分享
發揮團隊優勢，帶出優秀的80,90后后團隊
1.擅用“同輩”的力量
2.展現溝通的藝術
3.構建有效的團隊溝通系統
第四節：引導后80&90后的輔導技巧
1、80后.90后面臨的三大困境
◇目標模糊精神空虛
◇政治弱智缺少責任
◇情緒變化大 抗壓能力差
2、重點培養80后&90后的心態
3、引導80后&90后消極情緒的策略
◇消極情緒五步脫困法
◇情緒控制ABC法則
4、引導80后&90后塑造自我目標
◇速效定位法—培養自信心
◇系統思考法—塑造責任心
◇教導系統法—提升事業心
5、教導80后&90后的四階段
6、培養80后&90后教導的方法
第五節：與后80&90后溝通與權變的藝術
1、溝通不在于溝，而在于“通”
2、溝通是引導80后&90后的生命線
3、積極有效溝通的三種風格應用
4、如何克服溝通中的障礙
5、提高有效溝通的黃金定律
6、哪些80后&90后可以果斷授權
7、有效授權要講究方法與方式
8、大權集中小權分散
第六節：塑造魅力影響80后&90后
1、管理與領導的精髓
2、如何由管理者向領導者轉變
3、如何在80后&90后面前建立威性
4、新型領導三大能力修煉
5、影響80后&90后的6Q與3Q要點
◇IQ(智商)的修煉——接受新知識
◇EQ(情商)的修煉——以情感融合
◇AQ(逆境商)修煉——接受逆反心
◇誠實守信與塑造自己的管理魅力
◇實現他人理想與建立新型領導力
培訓所得：
1. 掌握了解后80與90后員工的方法及途徑
2. 全方位了解后80與90后員工的行為和人格特征
3.引導不同類型后80&90的管理招術
4. 掌握后80&90輔導員工的方法
5. 掌握激勵后80&90的技巧及策略
主辦單位：華晟培訓(深圳市華晟企業管理咨詢有限公司)
時間地點：5月19-20日 深圳5月25-26日 上海
學員對象：總經理， HR總監，員工關系、招聘、績效負責人、部門經理，企業廠醫、工會主席等
費用：2600元/人 (包含：課程、講義、午餐、茶點等費用)
課程背景：
作為企業的管理者，都要以下幾點困惑：
——做了十幾年甚至幾十年的管理，怎么突然覺得自己不會“管理”了?
——現在的員工，怎么是說不得也碰不得呢，他們的激情都到哪里去了，他們到底想從工作中得到什么呢? ——作為管理者，我們應該怎樣做才能達到預期的管理效果呢?
——招人難、用人難、留人難!這一個個“難”，我們怎樣來應對呢?
困惑之破解有道
人的心靈是與他所生活的時代緊密互動的。在新的社會形勢、新的經濟形勢下，人們的心靈狀態無時無刻不在影響著我們的生活品質、工作績效!
——破解新生代員工心靈密碼：走進80,90后、解讀80,90后、帶動80,90后，舞動我們精彩的職場生涯!
課程特色：
? 系統提高：從80后員工的成長背景、性格特征、心智模式層層剖析，通過針對性地訓練，全面提升管理技能。 ? 可操作性：聚焦于80后.90后這一群體，案例、方法技能貼近實際，課后即可操作。
? 寓教于練：集老師講解、小組互動，情景模擬、游戲體驗、視頻分享、行業知名企業案例分析于一體，讓您在
輕松的學習環境中學習技能，全面提升。
授課風格：
實戰性、前瞻性、專業性、全景性。
培訓講師：劉老師
專業背景：
原創型、實戰型、管理學及心理學碩士，加拿大皇家大學MBA、國家二級心理咨詢師、PTT國際職業培訓師、國內知名心理學培訓師。專注于心理的理論與研究，善于的將心理學知識巧妙貫穿于培訓課堂，深入淺出，體驗式學習來引導學員親身感受及體驗。擅長把專業的心理學知識淺顯易懂地應用在職場心理學、情緒與壓力、員工素質、客戶服務、員工家庭與生活系列課程，深受學員喜愛。?
曾先后于鹽田國際集裝箱碼頭、A8音樂集團、華大基因研究院從事高級人力資源主任、高級培訓經理、培訓總監等工作。曾帶領企業內部多個咨詢項目和培訓項目的開展，專業實戰背景深厚!
授課風格：
將心理學知識巧妙貫穿于培訓課堂，深入淺出，體驗式學習來引導學員親身感受及體驗!注重學員的團隊學習，帶領學員現場分享自己的觀點!
培訓過程靈活，輕松幽默，培訓形式多樣，注重與學員的互動與交流，運用案例探討，有效引導學員思考，啟發思維!
服務客戶:
鹽田國際集裝箱碼頭有限公司、深圳華大基因、A8音樂集團、廣州汽車集團乘用車有限公司、主力實業有限公司、深圳青島啤酒廠、唯真電機有限公司、聯想信息產品深圳有限公司、金寶通電子深圳有限公司、賜昱鞋業、賜昱制品、譽銘新工業有限公司、百麗鞋業、南方都市報、蓮花物業、佳兆業物業、中泰模具、上海交通大學海外學院、深圳高新技術協會、前程無憂、海王生物、嘉樂祥珠寶、深高速等等。
(本課程全年循環開課，提前報名優惠!如果您看到的開課時間已過期或不合適，請您來電咨詢下期開課時間)
深圳市華晟企業管理咨詢有限公司
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培訓費用：提前報名優惠，如需住宿，會務組可統一預定,費用自理。
報名咨詢：0755-86222415135 1093 6819敖老師
在線 Q Q：476 304 896(歡迎添加，以便交流)
參加方式：填寫并回執報名表-->發出會務確認函-->轉帳或現場付款
備注：如課程已過期，請登錄查詢最新課程安排
1.收到貴司報名信息后，我們將第一時間和貴司參會聯系人進行確認;
2.在開課前一周，我們有專人給貴司發送參加培訓的確認函，上面有培訓報到指引，以及詳細的上課地址和路線圖;
3.如對此課程有任何疑問，歡迎撥打電話向我們咨詢。
第四篇：80后90后員工如何管理？
【牛津管理評論-訊】“80，90后”的員工群體已經成為中國人力資源管理的一個重要研究對象。隨著時間的推移，企業面臨著這樣的尷尬選擇需要用人，但是卻實在不知道如何運用這批特殊時代和家庭教、育背景造就的“新新人類”。
“80，90后”是一個特殊的群體，他們身上被打上了深刻的時代烙?。邯毶优?、高等教育改革、高校擴招、時代變革、市場經濟、東西方文化的大沖突與大融和......他們是中西方文化共同熏陶的“結晶”。他們自己就是一個“矛盾的共同體”，他們不僅受到過計劃經濟體制下的“社會主義教育”，也接受過市場經濟大環境下“變革教育模式”的熏陶。他們在小學學習社會主義優越性時，老師講授“計劃成為資源的配置的主要方式是社會主義的優越性”，然而，一上中學就已經變成“市場調節應成為資源配置的主要方式”這是中國特色社會主義市場經濟體制的特點…… 推薦閱讀
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王老吉的品牌“上火”了
2011年中小企業的挑戰
他們的教育背景、家庭背景和社會背景造就了他們的性格特點，他們個性張揚、敢于表達;他們充滿朝氣、理解能力極強。但是，他們漠視責任、蔑視義務、完全的自我……譚小芳老師希望通過此課程有效管理和引導“80，90后”，發揮員工長處，和諧企業氛圍，為個人提供更好的職業發展空間，為企業創造更大價值。具體來說，譚老師提出以下幾點，主張應對“80，90后”進行多元化的管理：
1、從他人管理到自我管理
2、將約束人的權力型組織變成學習型組織
3、知識共享的虛擬工作空間
4、員工的自我管理和評估
5、重新認識主管和員工的價值定位與角色、任務與需具備的核心技能。包括以下幾點：
a、角色認識讓“80，90后”員工了解自己的行為對組織的影響;
b、人是一個時代的人，什么時代培育什么人，但同時企業絕對不是一個完全超然的組織，隨著時代的變遷。企業價值理念同樣需要更新換代;
c、科學的授權，全員參與，是酒店企業普遍接受的管理理論，這些當然適用于“80，90后”的管理—你來做主：參與目標制定，達成績效;
d、以績效導向、以經濟手段為杠桿。結果導向深植人心：承諾、負責。
6、一成不變的思維方式并不適用于每一個時代。比如：重新理解“忠誠度”：從忠于公司到忠于專業或忠于自我。
7、和“80，90后”進行溝通是需要跨越代溝的，無論這條溝有多寬建立企業員工伙伴新關系。應作到：
a、從上下到對等;
b、包容差異化善待離職員工。
8、正所謂“有教無類”，“80，90后”不能給他們貼上標簽，更不能全盤否定：開辟容錯式管理沒有笨學生，只有笨老師，同樣“沒有笨員工，只有笨主管”。
a、以開放式平臺發動參與，激發創造力;
b、適應時代的潮流，塑“80，90后”新型企業文化：制定個性化培育方案。
總之，“攻心為上”：中國人有一句古話：“士為知己者死。女為悅己者容”90后員工管理要從根本上解決問題只能從根源上想辦法。
第五篇：馬云為80后90后激辯
2010年05月05日 11:26 第一財經日報 【大 中 小】 【打印】 共有評論3條
如果對孩子們沒有信心，那么對未來還會有信心嗎?
馬云本打算悄悄進場，但正裝的氣場太過強大，藍色條紋襯衫，脖子上搭一件淺紫色的套頭衫這么“另類”的扮相暴露了他，從小步快跑進場開始，對于在場的嘉賓和媒體來說，他就是焦點。
“焦點”被安排在最后一個發言，這是2010年中國綠色公司年會“思想盛宴”的現場。阿里巴巴董事局主席馬云卻不想再談綠色，他從來都知道什么能夠“出挑”，又是一個小步快跑，馬云上了講臺，開始談“80后”和 “90后”。 這不是他第一次談論這個話題，在阿里巴巴，馬云有90%以上的員工是80后。“他們創造的公司父母想都不敢想，創造出幾千億的市場，幾千億的創新。” 誤解是一種災難
但不是每個人都像馬云這樣評價80后和90后，“我們很多人都說，80 后、90后不行了。”馬云說，是這個世界上的孩子們出了什么問題嗎?不是，而是那些評價這些孩子的人出了問題。
一代人對一代人的否定，總是周而復始。馬云回憶，他的父親認為，自己的兒子不如自己，這個問題一直爭論了20年。
“我們總以為自己是對的，我們吃過苦，要告訴孩子們，不要讓孩子們重新走我們走過的路，否則就是錯誤的。” 但實際上，每個人都會犯錯。
馬云說，如果對孩子們沒有信心，那么對未來還會有信心嗎?“孩子們是我們的產品，如果一個老板對自己的產品都沒有信心，怎么相信這個產品還會走出去?”
不久前，馬云去臺灣，在餐桌上，一群頭發花白的企業家大談創新。聽聞此言的人們都覺得振奮，臺灣是有希望的，這么大年紀的企業家還在創新。
“如果七八十歲的人還在創新，我們的問題就大了。”馬云一向有自己的思考，他擔憂，如果這些人還在創新，那么說明他們不信任年輕人更會創新。 在他看來，正確的方式應該是，這些企業家盡全力幫助年輕人創新，建立適合這些年輕人創新的平臺。 保護“盛宴的制造者” 在一個本該談論綠色價值觀的會議上談論80后和90后，馬云解釋說，綠色的災難就是這一代制造的，孩子們為這一代收拾殘局，承擔責任，他們怎么能被認為是“不行的”?
“汶川大地震沖在一線的是80后，玉樹地震沖在第一線的是80后。”馬云說，爺爺輩相信報紙，父親輩相信收音機，這一代人相信電視機，而80后、90后的孩子們什么都不相信，他們相信的是自己。
對于那些懷疑者來說，要學會的功課是，如何和這些孩子們溝通。“他們更懂得未來，更懂得承擔責任。”
馬云記得，任何公司政策出臺時，永遠都會有人反對，但只有一次，人們全部投了贊成票。那是阿里巴巴在兩個主要網站(阿里巴巴和淘寶)上宣布拒吃魚翅的時候，幾千人積極跟帖，全部投贊成票。
溝通到位，80后、90后會勇敢地承擔起自己應該肩負的責任。
“沒有人給過我們機會，我們為什么不去給他們機會?”馬云問。在他看來，要允許不同的觀點存在。
華誼兄弟的王中軍有一次介紹馬云買一件藝術品，這是一座高達3.6米的蒙古大漢，全身赤裸。馬云很喜歡，買回來放在阿里巴巴大廈里。 爭論聲四起，各種猜測不斷，甚至有人建議給他找條短褲穿上。
一定要有一個統一的標準說法嗎?馬云說沒有，喜歡也是好的，不喜歡也是好的。“我們就需要這種思想，讓每個人發表不同的觀點。”但這不意味著因為爭論而停滯不前，“最終作出決定，還得往前走。”