第一篇：ug編程完整教程
江陰UG編程教程（大全）
江陰UG編程基礎教程江陰問鼎教育江陰市澄江中路5號東都大廈8樓 江陰模具設計培訓就業前景：
現據<<中央電視臺勞動就業>>欄目等各大媒體報道,模具制造業平均工資最高,目前我國數控技術和模具設計人才缺乏200萬,為各大技術行業之首,而且模具數控行業工作就像醫生一樣,越老越吃香,永不淘汰。在江陰市人才市場，江陰工業園區人才市場和高新區人才市等江陰知名人才招聘會上，70%以上的企業都會經常掛出高薪聘用模具設計人才的信息。江陰目前有模具公司1000家，模具加工單位1200多家，這些公司需求大量專業模具設計人才。剛開始可以做助理模具設計工程師工資2500左右，因為沒有太多經驗工資可能不會太高。但是工作3年在左右工資就有3000-4500元，工作5年一般5000元左右，資深模具設計師年薪超出10萬。
哪些人適合學習模具設計
(1)想找一份上升空間大、前景好的職業的朋友，
(2)想要轉行的社會各界朋友;
(3)想要提升職業競爭的從業人員;
(4)大中專院校畢業生及想從事模具行業的人員
模具設計培訓特色
最全面的模具設計培訓課程
(1)從二維到三維，從簡單到復雜。我們囊括了現在最全面的模具設計方法。不只是CAD、UG、PRO/E等模具設計軟件的應用，更有模具設計行業最先進的設計方法和設計理念。
(2)課程最大的特色，是幫助大家從無到有;從有到精。提升大家的競爭能力，針對每個人不同的特點，進行一對一的解答、指導與溝通。
最實戰的模具設計培訓課程
1)課程涉及的多種模具設計方法都是根據講師的實戰經驗總結而成，我們的老師全部是行業內的精英或專家，這些老師大多來自企業。在職的老師，也都至少以前是主管以上級別。他們均擁有豐富的實戰經驗與行業資源。
(2)課程包含豐富的模具設計案例，匯集了數百人設計理念和設計策略。每一個理論都有翔實的案例加以說明，每一個案例都能教給大家最具實戰價值的經驗。
(3)每節課后都有專門的解答，同時還會給學員布置相應的實戰任務，帶領大家根據學習的內容進行實戰操作，并對學員的問題進行答疑和指導。
模具設計課程介紹
AutoCAD機械設計培訓班(所有課程均為面授)。
UG編程培訓班(所有課程均為面授)。
模具設計培訓精品班(所有課程均為面授)。
模具設計專業班(所有課程均為面授)。
第二篇：江陰基礎編程UG數控
江陰UG編程基礎教程江陰問鼎教育江陰市澄江中路5號東都大廈8樓 UG自問世以來，現已成為世界上最強大﹑最普及的3D CAD/CAE/CAM系統的標準軟體，廣泛應用于機械、電子、航空航天、交通運輸、發動機、國防工業、日用消費品、造船、產品設計、模具設計等各行各業。UG功能強大，融合了概念設計、0件設計、產品組立、模具開發、NC加工、鈑金件設計、鑄造件設計、造型設計、自動量測、機構仿真設計、應力分析、五軸加工、資料庫管理等功能于一體。它的出現改變了傳統的CAD/CAE/CAM作業方式，參數化設計及全相關聯性資料庫使產品的設計變更更容易，大大縮短了開發的時間，是必不可少的3D CAD/CAE/CAM解決方案，提供了業界最可靠的3D產品設計工具集。 教師授課：與學生上機實踐相結合，采用多媒體教學方式
案例教學：采用完全的案例教學法，符合人的認知規律，邊講邊練，循序漸進地引導學員迅速掌握相應的知識和技能。
注重實用：每一位任課教師都具有多年的教學經驗，他們不僅精通所講授的課程，而且具備豐富的項目經驗，在教學過程中會逐步將自己的項目經驗傳授給學員。
【課程大綱】
3D建模、工程圖、裝配 產品設計實踐+專業知識精講
、學習UG的入門課程，讓所有的初學者學習如何建立機械設計
、以產品設計流程為基礎來介紹給入門使用者，了解什么是3D實體模型、特征造型和參數化設計
、學習0件設計，工程圖，裝配設計的基礎知識
、了解如何捕捉設計意圖
、提取模型信息(如質量，中心，B0M等)
、0件與組件工程圖的完整標注
、明細表的生成
、工程圖的標準化
、尺寸公差與形位公差
、創建符號
、大型裝配工程圖
、高級0件特征的創建
、族表，陣列表
、用戶自定義特征UDF
、專業知識精講
、模具的了解(塑膠模具及五金模具等)
、塑膠性能的認識
、表面工藝了解
、機械相關知識、機械制圖
、生產裝配工藝
、品質安規相關知識
、案例實踐1
、案例實踐2
、案例實踐3
第三篇：基于UG的零件數控編程
畢
業
實
習
報
告
姓名:
學號:
班級:
2011年3月
學校
設計題目名稱——基于UG的零件數控編程
一、 課題背景及意義
機械制造業作為一個傳統的領域已經發展了很多年，積累了不少理論和實踐經驗，但隨著社會的發展，人們的生活水平日益提高，各個方面的個性化需求越加強烈。作為已經深入到各行各業并已成為基礎工業的機械制造業面臨著嚴峻的挑戰。有確定的定義，但目前公認的認識是：先進制造技術是傳統制造技術不斷吸收機械、電子、信息、材料、能源和現代管理等方面的成果，并將其綜合應用于產品設計、制造、檢測、管理、銷售、使用、服務的制造全過程，以實現優質、高效、低耗、清潔、靈活的生產，并取得理想技術經濟效果的制造技術的總稱機械制造自動化技術始終是機械制造中最活躍的一個研究領域。也是制造企業提高生產率和贏得市場競爭的主要手段。機械制造自動化技術自本世紀20年代出現以來，經歷了三個階段，即剛性自動化、柔性自動化和綜合自動化。綜合自動化常常與計算機輔助制造、計算集成制造等概念相聯系，它是制造技術、控制技術、現代管理技術和信息技術的綜合，旨在全面提高制造企業的勞動生產率和對市場的響應速度。
UG為user guide的簡寫，意思：用戶指南。UG是EDS公司出品的一個產品工程解決方案，它為用戶的產品設計及加工過程提供了數字化造型和驗證手段。UG NX是一個集成的CAD/CAM/CAE軟件，是當今世界先進的計算機輔助設計﹑分析和制造軟件之一。該軟件不僅是一套集成的CAX程序，已遠遠超越了個人和部門生產力的范疇，完全能夠改善整體流程以及該流程中每個步驟的效率，因而廣泛應用于航空，航天，汽車，通用機械和造船等工業領域。NG 包括了世界上最強大、最廣泛的產品設計應用模塊。 NX 具有高性能的機械設計和制圖功能，為制造設計提供了高性能和靈活性，以滿足客戶設計任何復雜產品的需要。UG 優于通用的設計工具，具有專業的管路和線路設計系統、鈑金模塊、專用塑料件設計模塊和其他行業設計所需的專業應用程序。
UG允許制造商以數字化的方式仿真、確認和優化產品及其開發過程。通過在開發周期中較早地運用數字化仿真性能，制造商可以改善產品質量，同時減少或消除對于物理樣機的昂貴耗時的設計、構建，以及對變更周期的依賴.
隨著現代機械工業的發展，計算機輔助制造和計算機輔助設計在接卸方面
已顯出巨大的潛力，并廣泛運用于產品設計和機械制造中，使用UG系統產生的NC程序代碼代替了傳統的手工編程，運用UG對零件進行設計和制造，提高了企業的設計質量，有利于企業加工精度高，外形復雜的零件，同時也縮短了生產周期，降低了生產成本，從而使企業獲得更好的經濟效益
二、研究內容及研究目標
① 零件材料性能的了
②零件圖紙的分析，理解形位公差在圖紙中的含義
③零件空間模型的想象
④零件的工藝分析
⑤零件的夾具設計
⑥運用UG建模
⑦刀具的選擇
⑧切削速度的選擇
⑨機床的選擇
⑩熱處理方法的選擇
研究目標：
有效的完成零件的加工，并加強數控加工工藝相關知識，并熟練掌握UG制圖軟件，是對自己綜合素質的培養，是培養自己綜合運用所學理論知識和技能的一種綜合性工程實踐訓練，培養大學生創新能力，養成理論聯系實際的工作作風和提高工程實踐的重要途徑，是提高分析解決實際問題能力的重要環節，為自己走向工作崗位作鋪墊，對以后的職業生涯中起到至關重要的最用。
二、 研究內容：
三、預計的研究難點
①零件材料性能的了解
②零件圖紙的分析，理解形位公差在圖紙中的含義
③零件空間模型的想象
④零件的工藝分析
⑤零件的夾具設計
⑥運用UG建模
四、創新點
☆運用自動編程代替傳統手工編程的方式，更好的保證了加工質量和加工精度，降低了廢品率，同時也提高了生產效率，提高了經濟效益。
☆ 運用精益制造的思想，從零件備料到成品采用流水線式生長方式，提高零件生產效率，縮短生產周期，提高經濟效益
五、畢業設計的主要內容
首先應讀懂圖紙，知道零件表面粗糙度;加工精度;形位工差;材料和表面熱處理的要求，根據零件視圖想像出三維模型，并繪制大致草圖。
然后對零件進行數控加工工藝分析，確定合理的加工順序,在保證零件加工精度和表面粗糙度的同時，要盡量減少換到次數，提高加工效率。
并充分考慮零件的形狀，尺寸和加工精度，以及零件剛度和變形等因素。
本零件加工主要分兩大部——車削和銑削。根據零件外形特征，采用先車后銑的教工順序。
車削時應做到，先粗加工厚精加工;先加工主要表面厚加工次要表面;先近厚遠加工，減少孔行程時間;采用內外交叉的原則;先加工基準面后加工其它表面。
銑削時應做到，上道工序的加工不能影響下道工序的定位與夾緊，中間穿插有通用機床加工的也要綜合考慮;一般先進行內形內腔加工，后進行外形加工;以相同定位、夾緊方式或同一把道刀具加工的工序，最好連續進行，以減少重復定位次數與換刀次數;在同一次安裝中進行的多道工序，應先安排對工件破壞較小的工序?？傊?，順序的安排應根據零件的結構和毛坯狀況，以及定位安裝與夾緊的需要綜合考慮。
在車削加工用三角卡盤進行定為夾緊。銑削用專用夾具。
最后運用UG對零件進行建模，然后進行后置處理。
六、進度計劃
2.14——3.1收集資料整理資料
3.1——3.5寫開題報告
3.6——3.9零件的工藝分析
3.10——3.18UG建模
3.19——3.25加工零件
3.26——4.6寫畢業論
七、參考文獻
李華志主編. 控加工工藝與裝備. 清華大學出版社
張瑞萍,孫小紅等編著. ug nx 中文版. 清華大學出版社 王曉麗主編. 機械制圖. 科學出版社
陳于萍高曉康編著. 互換性與測量技術. 高等教育出版社 曹鳳 主編.數控編程.重慶大學出版社
王毓敏主編.工程材料形成與運用.重慶大學出版社
第四篇：鄭州UG培訓UG數控編程加工刀路教學
1。3軸CNC工作原理、常用G、M、S、F碼的講解 (CD1) 2。模塊通用選頂、加工坐標、刀具庫的運用 (CD1) 3。操作導航工具、通用知識 (CD1) 4.1。平面銑 (CD2) 4.2。平面銑平面補充內容 (CD3) 5。型腔銑 (CD4) 6。等高陡角 (CD5) 7。固定軸曲面銑 (CD6) 8.1。銅公加工思路大全 1。兩刀標準加工 2。ug培訓三刀標準加工(1.2) (CD7) 8.2。銅公加工思路大全 2。三刀標準加工(3) 3。骨位加工 (2_3 2_4) (CD8) 8.3。銅公加工思路大全 3。骨位加工 (2_5 3.0 3.1) (CD9) 8.4。銅公加工思路大全 3。骨位加工 (2_6 ) 5。立體銅公 (CD10) 8.5。銅公加工思路大全 4。一般銅公 (V3.2 V3.3 V1) 銅公UG3D圖 (CD11) 8.6。銅公加工思路大全 4。一般銅公 (V2 V3 V4 V5 銅公加工案例1) (CD12) 8.7。銅公加工思路大全 4。一般銅公 ( 銅公加工案例2 銅公加工案例3 銅公UG3D圖) (CD13) 8.7。銅公加工思路大全 6。多個銅公加工思路 (CD14) 9。刀軌、文本、等高技巧 (CD15) 10。固定軸曲面銑(清根切削、曲面區域驅動)(CD15) 11。程式模擬、過切檢查、編輯刀軌、刀軌變換 (CD15) 12。高速加工概念與應用 (CD5) 13。特別加工工藝 (CD16)
14。加工模塊自由定義、刀具庫運用 (CD5) 15。線切割程式制作 (CD5) 16。常用打孔程式制作 (CD5) 17。進退刀特殊處理、刀具補正方法 (CD5) 18。后處理編輯與修剪 (CD16) 19.1 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F1(1.范1_后模加工1.avi 行位加工.avi) (CD17) 19.2 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F1(2.范1_后模加工2.avi) F2(前模加工).avi (CD18) 19.3 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F3( 案例V1_1.avi 案例V1_2.avi 案例V2_1.avi) (CD19) 19.4 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F3( 案例V2_2.avi 案例V2_3.avi 案例V2_4.avi) (CD20) 19.5 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F3( 案例V2_5.avi 案例V3_1.avi 案例V3_2.avi) 3..銅公火花位計算分析.avi 加工前分析平面直面.avi (CD21) 19.5 。公模、母模、斜銷、入子、滑塊、程式注意事項電極加工 F3( 案例V4_1.avi 案例V4_2.avi 案例V4_3.avi ) (CD22) 20。編程常用建模指令 (CD23) 21。IPW使用、角度技巧、平面銑技巧、(CD24) 22.1。等高清角大全 (1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11) (CD24) 22.2。等高清角大全 (12.13.14) (CD25) 23。二次開發工具使用 (CD16) 24。常見問題 (CD24) 25。爛面修補 (CD25) 26.1。簡易工程圖 (基礎命令操作 (各式工藝圖出法 1.2.3.4) (CD26) 26.2。簡易工程圖 ( 各式工藝圖出法 5.6.7.8.31) (CD27) 27。簡易裝配 (CD27) 本文來自：http:///pxkc/61.html 鄭州四方模具學校給你解答：這也是部分家長所擔心的。但是作為學歷和年齡問題，你擔心是應該的，但是在學習方面還是在于學校的培養，和學校的課程和時間的安排。
河南鄭州四方模具學校開始的課程只有模具設計與制造，制造方面的數控。所以技術給予保證的同時，也要看學生的接受能力。
機械制圖，極限配合與技術測量基礎，金屬材料及熱處理，機械制造工藝基礎，注塑模設計與制造，沖壓模具設計與制造、模具鉗工工藝等，電腦軟件課程有cad二維、三維制圖，ug的模具設計包括:ug塑料模具設計與ug沖壓模具設計。ug的建模、分模、ug的鈑金模塊、ug數控編程加工，數控加工工藝、 mastercam的建模、編程只要能學到實用的技術，遠點沒關系的，東莞大成高級模具設計學校就是專門培訓模具設計師的學校，那里出來的學員都是直接到工廠做設計師的，建議你可以了解下。聽說他們這里路費可以 報銷的，上網可以了解下。有啊
石家莊中匯數控機床短期培訓學校 專業做數控機床短期培訓 講UG造型編程 cimatron造型編程 mastercam造型編程 數控車床 數控銑床 加工中心 有很專業啊 小班一對一培訓 在機床旁邊手把手的講 你去百度一下石家莊中匯數控機床短期培訓 就知道了 呵呵我就是臺州的,在一家日資企業里做加工中心手動編程的.現在我個人認為做數控的有3類比較吃香點,一 .手動編程,我們土人不會說洋話,早幾年學數控加工模具的的確不錯,不過學的人很多,現在一般操作也就管一臺工資2500元 管2臺 3600-4000差不多,手動編程的話,學的人實在少,我就碰到幾個挖我的人,工資一般年薪6--8萬這樣子!二. 就是產品調試,這樣的人也很少,畢竟一個 大企業 這樣的人最多只培養2,3個的樣子,所以工資也很高!三,那就是做PROEN.. 三維造型,我朋友他一個月有12000 路橋人
工資的確不可估量,老板多說了,只要干的好,一個月10萬多不算什么!上面的只供給你參考下,具體學什么在于你自己的感覺了,如果你想學手動編程的話,可以找我,我有全套法那克 加工中心 和車床的電子說明書
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第五篇：數控自動編程操作步驟(UG--CAM模塊)
《 數 控 技 術 》
實 驗 報 告
實驗名稱：數控自動編程實驗
班
級：
學
號：
姓
名：
日
期：2012年6月11日
分
數：
機械工程學院 2012年6月
一、實驗模型的建立
在UG軟件中設計一個零件，零件的毛坯尺寸嚴格按照將要加工的毛坯尺寸設計。設計零件圖如圖1所示(該毛坯的尺寸為50mm?50mm?40mm)。
圖1
二、自動編程
在菜單欄“開始”處選擇“加工”。根據零件圖可判斷出是加工平面圖形，選擇mill_planer(兩軸)。
1.創建加工坐標系及安全平面
在工具條中選擇“幾何視圖”按鈕作導航器”按鈕
，再選擇窗口左側資源條中的“操，導航視圖為“幾何視圖”。雙擊“MCS_MILL”節點，系統彈出如圖2所示的對話框。在“指定MCS,”上選擇如圖3所示的上表面，在“安全平面”中選擇平面，點擊按鈕并選擇上表面，其結果如圖3所示。
，在偏置距離中輸入5，
圖2
圖3 2.創建刀具
在工具條中選擇“創建刀具”按鈕，出現如圖4所示界面。點擊“確定”，出現如圖5的界面，按照加工要求輸入刀具直徑(本實驗取的刀具直徑為8mm)，如圖5所示，點擊“確定”，完成刀具的編輯。
圖4
圖5 3.創建操作。
1) 在工具條中選擇“創建操作”按鈕
，出現如圖6所示界面。在“刀具”處選擇“MILL”,在“幾何體”處選擇“WORKPIECE”，然后點擊“確定”，出現如圖7所示界面。
圖6
圖7
2) 在“指定部件”處選擇按鈕
，系統彈出如圖8的“部件幾何體”對話框，在視圖窗口中選擇零件模型，單擊“確定”按鈕。在“指定面邊界”處選擇按鈕，體統彈出如圖9所示界面，選擇加工平面如圖9所示，點擊“確定”按鈕。
圖8
圖9 3) 在“指定壁銑削面”處選擇按鈕
，體統彈出如圖10所示界面，選擇如圖10所示的所有側面，然后點擊“確定”按鈕。
4) 在“切削模式”處根據需要選擇“跟隨部件”，如圖11所示。 5) 在“毛坯距離”和“每一刀的深度”處根據零件要求選擇恰當的數值，如圖11所示。
6) 在“進給和速度”處選擇
，根據加工要求給出“主軸轉速”和“進給速度”，如圖12所示。
圖10
圖11
圖12
7) 在“操作”處選擇按鈕，生成刀具軌跡如圖13所示。
圖13 4.校驗刀軌。
1) 在工具條中選擇“校驗刀軌”按鈕
，出現如圖14所示的界面，選擇“3D動態”，可自動調速，點擊“播放”按鈕，出現如圖15所思的窗口，點擊“OK”，出現如圖16所示的窗口，點“確定”。
圖14
圖15
圖16 2) 模擬銑削零件如圖17—圖19所示。
圖17
圖18
圖
19 5.后處理。
1) 選擇窗口左側資源條中的“操作導航器”按鈕理”，系統生成如圖20的界面。
2) 在“設置”處選擇“公制/部件”，再根據加工機床選擇“后處理器”，最后點擊“確定”按鈕，系統自動生成加工程序。根據機床對該程序進行適當的修改并保存。
，標右鍵選擇“后處
圖
三、實驗中的注意事項
1.UG軟件中不能輸入中文;
2.加工坐標系一定要在零件的上表面，安全平面一定要在零件上表面之上;
3.程序在修改時不能在最前面留有空格，程序也不能重復，否則機床系統讀取不出。
四、心得體會
通過本實驗使我們能夠更加熟練的實驗UG軟件，也讓我們學會了使用UG的CAM模塊。讓我們學會運用UG的CAM模塊實現自動編程，這樣自動編程的結果，既準確又方便，簡化了繁瑣的手動編程過程。自動編程適合于復雜的外形編程，在很多情況下，許多外形復雜的零件，單靠手工編程，是遠遠不行的，這樣既不方便，也不便于檢查，而自動編程就能很好的解決問題，使復雜的問題簡單化。所以學會自動編程的操作，也是一件很重要的事，它能夠在減輕工作量的同時，提高程序的正確性。