第一篇：科普作文200字觀后感
200字電影觀后感 作文
觀后感，就是看了一部影片或連續劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面品才網小編為您整理了200字的電影觀后感，希望對大家有所幫助，歡迎大家閱讀和參考。 200字電影觀后感 作文
大年初一，我跟爸爸、媽媽去太奧廣場看期待已久的賀歲片——《西游伏妖篇》。這是個喜劇片，評價很高，很早我就開始關注了。
電影剛開始畫面真害怕，我心里想這是恐怖片呀，哪里有喜劇成分呀。電影里唐僧來到了目的地，他的師傅開了個玩笑，就從夢里醒了過來，他拉來2個籠子，一個裝的是豬八戒，另一個則是異魚三師兄。一路上它們殺了蜘蛛精，收了紅孩兒，降了九頭金雕。九頭金雕本領可真大，召喚來了三個如來，最后被真的如來收了回去。在這部影片里，我最喜歡的是孫悟空，他很搞笑，而且唐僧一唱歌他就伴舞。
高高興興地看完電影，我們回家路上都在暢談孫悟空，笑聲時時響起。今天，我們非常開心。
200字電影觀后感 作文
上周五，小燕子組織去袍江世紀影城看科幻類的勵志動畫真人片《捉妖記》
這場電影十分好看，因為它描寫了小妖王胡巴和宋天蔭、二錢天師霍小嵐發生的一段感動人心的故事。
事情是這樣的：老妖王去世后，新妖王登基，妖國大亂，新妖王為了自己的地位不受老妖后肚中的小妖王胡巴的威脅，于是派妖捉拿老妖后，此時老妖后在死前把胡巴傳給了寧天蔭，這時二錢天師和霍小嵐幫助他把胡巴吐了出來 后來霍小嵐把胡巴給賣了，最后霍小嵐和宋天蔭救出了胡巴，把胡巴還給了妖族，宋天蔭和霍小嵐也踏上了尋找宋天蔭他爸爸的路程。
通過這部電影，我知道了妖也分好和壞，人也有惡與善，我希望好妖能幫天師捉拿壞妖，并讓壞妖改邪歸正。 200字電影觀后感 作文
今天下午我和媽媽去了電影院，我們看的電影是《熊出沒之奇幻空間》。
電影第一段演的是有三個壞人想拿到孫悟空的金箍棒，他們就想了一個好辦法放師傅念咒語的錄音，金箍棒就到手了，他們就交給了他們的老板。中間那一段演的是熊大、熊
二、光頭強還有一個機器人coco，他們去尋找金鹿角。三個壞人也要尋找金鹿角，他們想從coco那里搶到地圖。地圖最后被三個壞人拿走了，交給自己的老板，老板拿到了金鹿角，他把金鹿角一拿走就發生了地震。光頭強吹響了海螺，把大鹿們叫來了，大鹿們把森林給救了!
我覺得這個電影通過老板的故事，告訴我們小時候什么都沒有也沒關系，可是長大不能什么東西都想要。
第二篇：《西游降魔篇》觀后感200字作文
今天爸爸帶著我去看電影，我和爸爸選了西游降魔篇這個電影在看之前我和爸爸去查找過關于這部電影的資料發現這部電影又名很多有西游、除魔傳奇等等。
下面我來給大家說說它的內容吧!它其實是以濃墨重彩塑造了又一個紫霞仙子，然后將之毀滅，這次連毛都不剩了;以大段劇情刻畫了一對有情人女攻男傲嬌的曖昧，待到瓜熟蒂落時將之毀滅，這是苦情言情劇常見手法;以大場面特效塑造了一個頂天立地妖氣沖天敢與如來一戰的孫悟空，然后將之招安，這是西游水滸傳。這就是這部電影的大概內容了。
第三篇：《紅舞鞋》讀后感(200字)作文
精選作文:《紅舞鞋》讀后感(200字)作文
星期天，我和妹妹去了圖書館，圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應接不暇，我看見了一本書《紅舞鞋》。
不知道為什么，一看見這本書，我就毫不猶豫的拿了起來。
書的封面很唯美，是一個14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動了我。
主人公李莎莎無論身處何種境界，始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良，勇敢的心，對待每一個人，每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。六年級:陶馨予 篇一：《紅舞鞋》(吳洲星)讀后感
《紅舞鞋》讀后感
秋天傍晚的夜空，干凈而明亮，泛著微紅，
像一件光潔的釉里紅瓷，使得街道兩旁的樹枝以一種恣意的姿態，無心地成了瓷片上的冰紋。在這樣一個美麗的世界里，在一個平凡善良的女孩心中，藏著一段成長與愛的故事，一顆夢的種子開始生根，然后發芽„„
那雙好看的紅舞鞋，化作一個美麗的天鵝夢，一
直閃耀在女孩心中，讓莎莎蛻變成了一只美麗的白天鵝，同時將引領更多迷茫中的女孩，找到自己追夢的路，看到夢的光點„„
李莎莎在陽臺上等張茜，把欄桿當做鋼琴，
享受陽光和無聲的樂曲，陶醉其中。每一天，只要看見張茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。張茜也像小鳥一樣揮著手。
“張茜，我看見你啦，我看見你啦!”
“莎莎，我也看見你啦。”
這樣的聲音每天都回蕩在李莎莎耳畔，以至
于久久不能抹去。
李莎莎和張茜從幼兒園開始就是好朋友了，
她們的友誼凝結在那條美麗的項鏈上，巷子里的花花草草都認識她們，為她們見證友誼的純真。
她們對著天空許諾，她們是永遠的朋友，哪
怕分離，心也永遠在一起„„
可是她們是兩個世界的人，家境、成績、相
貌、性格，如此種種，現實的殘酷最終將李莎莎的夢打破，她們還是把承諾都留在了角落，然后分道揚鑣。任憑李莎莎付出無數汗水與努力，任憑李莎莎默默哀求與流淚„„
李莎莎的眼角有一顆眼淚痣，據說因此她很
愛哭。但是淚水洗清了夢的道路，洗清了愛的方向。李莎莎和張茜一起進入了新苑中學，進入了舞蹈隊，她認識了初一(2)班的同學們，認識了十一個包括張茜在內的舞蹈隊女孩，認識了她敬愛的老師們，活潑的孫小梅、積極的耿樂樂、嬌縱的徐青青、文靜的郝月月、嚴厲的涂老師、可親的夏老師、還有買餛飩的慈祥老婆婆、可愛的小寶„„
李莎莎越來越堅強，因為她知道，她不是一
個人在戰斗。她沒有因為張茜的種種報復而屈服，沒有因為涂老師的嚴厲批評而自卑，她用寬容對待每一個人，用善心回報愛她的人。她刻苦地習舞，為了心中的夢，還有那雙耀眼的紅舞鞋。
李莎莎一直堅持著心中的信念，她用行動證
明了自己，并且贏得了大家的信任，張茜也以知
己的身份與李莎莎重歸于好。李莎莎從未想到會有這樣一天，從前的委屈和誤解在那一刻一下子煙消云散了。李莎莎覺得自己的眼前好像有一道光芒，曾因為烏云的遮蔽而變得混沌不堪，如今光芒又重新變得透徹明亮，李莎莎的心也變得透徹明亮起來。她緊緊地抱著張茜，好像一件心愛的東西失而復得，心里充滿了甜蜜。
故事的結尾寫道：帷幕拉開來，音樂就要響
起，站在舞臺上的將是一只真正的白天鵝„„
把每一滴淚都收藏在心里，時間會把它們孕育成
珍珠，在我們的年華里閃閃發光。
悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一
個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你發現，原來你擁有了一座花園。
那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此
最美好的時光里，寂靜的開放。
我把年少時遺失的夢珍重地拾起來，憂傷的時候 拿出來一遍遍回想，就像星星點亮天空的眼睛，曾經的夢想也像螢火蟲，在我迷惘的青春里輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。
做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執著，像百合一
樣純潔，像玫瑰一樣熱烈——熱烈地擁抱生活，擁抱每一個青春的日子。
黃昏的涼風輕輕地吹在她們的臉上，張茜坐在后
車座，晃著兩只腳，輕輕地哼著歌。李莎莎心里充滿了快樂，她想，生活真好，長大真好。騎到下坡路的時候，李莎莎和耿樂樂兩手放開剎車，張茜抱住了她的腰，在三個女孩子的尖叫中，自行車飛快地下去了，耳邊只聽見風呼嘯的聲音。
下頁篇二：善良的李莎莎——讀《紅舞鞋》有感
善良的李莎莎
——讀《紅舞鞋》有感
我從圖書館借了一本名叫《紅舞鞋》的書，這本書讓我看到了一個“善良的李莎莎”。李莎莎是一個普普通通的女孩，她的家境并不富裕，也不貧窮。她有一個好朋友，叫張茜。張茜很漂亮，家境也很不錯。直到現在，她們的關系很要好。
快畢業考了，莎莎想著，因為張茜可以直接到最好的中學去上學，而自己的學習并不算太好，張茜很快就要和自己分開了，她很難過。但沒想到，莎莎通過自己的努力，真的考上了那個中學了，莎莎心里也非常的開心，這樣就可以和張茜在一起了。
上學的
是用她善良的心來對待，從不會懷恨別人。我非常喜歡李莎莎的性格，是善良、熱心的，我們也一定要像她學習。
篇三：紅舞鞋
《紅舞鞋》2002年1月中旬，將由久富盛名的英國kneehigh劇團為申城的觀眾帶來轟動西方戲劇界的經典現代戲劇《紅舞鞋》。該劇講述了這樣一個眾人熟知的故事：一個女孩得到了一雙擁有魔力的紅舞鞋。當她穿上這雙紅舞鞋后就能輕快的跳起優美的舞蹈;但是她一開始跳就無法停下。在無休止的跳舞中，她經歷了生命、愛情與死亡，最后筋疲力盡的她只有懇請屠夫幫它除去這雙魔鞋??該劇只有極少的對白，而大量運用肢體語言來陳述劇情，同時表演風格也生動、幽默、夸張，使普通觀眾在欣賞時既沒有語言的障礙，從而易于理解和接受劇情;而且其獨特的舞臺形式極具創新，也有著很高的藝術價值與魅力。
kneehigh劇團是目前英國戲劇界最為令人振奮和期待的話劇團之一。該團擁有20年的歷史，所在地是英國的cornwall。kneehigh劇團一貫以其充滿活力的表演和富于故事性的作品在英國享有盛譽。他們善于嘗試將各種新型的藝術表現形式和媒介加入到作品中來，賦予作品新的生命力，讓不同年齡和國籍的人都能從中感受到戲劇帶給他們的震撼和感動。kneehigh劇團的巡演足跡遍及許多城市，他們的表演場地也豐富多樣。既有在莊重的劇院中的演出，露天的演出也受到觀眾的歡迎。
劇情簡介：
雅典公主普羅克妮遠嫁北方國家色雷斯，國王特柔斯應妻子要求回雅典將妹妹菲洛米拉接來團聚。歸途中愛上年輕純真的菲洛米拉，示愛遭到拒絕。惱羞成怒的特柔斯將其強暴并割去了她的舌頭。不堪忍受屈辱的菲洛米拉執意將事實昭示眾人„„
一則關于愛的寓言。對愛的憧憬，對自由的向往，對真理的探求，對暴力的抵抗，對強權的質疑„„ 用現代的語言詮釋流傳千古的希臘神話。
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希臘神話對現代人來說是這樣的難以理解，它常常充斥著不可思議的暴力、性，人常常被命運和欲望逼迫到道德的絕境。我們認為它復雜并不可理喻。但在我看來，在建設新的道德標準的今天，神話中展現的世界，對于我們來說，卻又有著特殊的意義。——《夜鶯之愛》導演 李聆聰
在2010年9月的北京青年戲劇節期間，中國著名戲劇導演孟京輝和譯林出版社共同推出2010北京國際青年戲劇節“致敬大師之品特戲劇單元”。在戲劇節期間，邵澤輝、裴魁山、姬沛、李建軍這四名國內優秀青年戲劇導演將排演哈羅德·品特的四部精彩作品《月光》、《回家》、《送菜升降機》、《背叛》，哈羅德·品特的作品以荒誕、懸疑、人物關系錯位的幽默著稱，這四位中國青年戲劇導演將以何種方式詮釋大師經典是今年青戲節最大的看點。
《月光(moonlight)》
《月光》是諾貝爾文學獎獲得者、英國劇作家哈羅德?品特晚期的力作。劇本完成于1993年，并在倫敦阿爾梅達劇院(almeida theatre)首演。
劇情介紹 安迪臨終之際，回憶起他的青春、愛情、欲望以及他對妻子貝爾的背叛;而與此同時，他的兩個兒子弗雷德和杰克正坐在陰暗處，循環地說著一些神秘的話，努力避免談到他們疏遠父親的事實，甚至當他們的母親打電話叫他們回家的時候，他們還在為他們對父親愛恨交織的感情以及他們無法彌合的鴻溝作辯解。無論在父親生前還是死后，他們對于父親的疏遠都讓人無法理解。而與此形成鮮明對比的是，他們的妹妹布里奇特很輕易地就彌合了青春與暮年、生與死的鴻溝。
導演介紹
邵澤輝是中國優秀青年戲劇導演，1999年畢業于北京大學信息管理系，2004年畢業于中央戲劇學院導演系。從it界高級白領轉型為極具創造力的青年導演之后，一系列的舞臺劇作品迅速讓邵澤輝被業內的專家前輩和普通觀眾認可。無論是大師經典、原創新作、賀歲喜劇、跨界實驗都取得了令人贊嘆的成績。2008年夏秋，參與策劃并組織“2008北京青年戲劇節”，創作、導演小劇場話劇【在變老之前遠去】;2009年，創作、導演中國著名詩人海子的詩劇【太陽?弒】;2010年，受韓國戲劇導演家協會邀請，赴韓國首爾參加“亞洲導演藝術節”，導演德國戲劇大師布萊希特作品【
響力的亞洲導演之一”。
導演的話 與大師對話，是青年導演的一大榮耀，也是一門功課。今年，我選擇了英國戲劇大師、諾貝爾文學獎得主哈羅德?品特的晚期代表作——【月光】，一部艱深晦澀但卻又是倫理常情的作品，很有難度，很有挑戰，也很有愛。希望我們一起挑戰這種高難度的愛。
編?。汗_德?品特(英國) 翻譯：華明 文學顧問：張南、趙晗 導演：邵澤輝 舞美設計：金卅 燈光設計：楊曉光 平面設計：郭秋染 執行制作：陸藝聰
演員：張福元 飾 安迪
劉小蓉 飾 貝爾
趙梓沖 飾 杰克
田雷 飾 弗雷德
胡睿 飾 布里奇特
牛萬鑫 飾 瑪麗亞
齊濤 飾 拉爾夫
優戲劇工作室簡介
“優戲劇工作室”成立于2008年夏秋之際，由著名青年戲劇導演邵澤輝和青年演出制作人崔文嵚聯合發起。“優”——一方面體現了團隊對作品品質的追求，另一方面突出了演員在戲劇創作中的重要地位，旨在探索表演藝術的新方向。主要作品：【在變老之前遠去】(2008)、【太陽?弒】(2009)、
【那一夜，我們搞音樂】(2009)、【
《送菜升降機(the dumb waiter)》
劇情介紹
兩位殺手本班和格斯在地下室里等待執行自己的任務。房間里有一架送菜升降機，會不時地送來訂菜單。這件事很神秘，看起來這兩位人物都感到納悶為什么這些菜單會源源不斷。隨著這些訂菜單的涌入，兩位人物之間的沖突也逐漸加劇，甚至大打出手。直到幕落之前，謎底才揭開，原來其中一人接到命令要殺掉?? 在這部早期的獨幕劇中，哈羅德?品特表現了自己獨特而嫻熟的控制力，能夠從日常生活的無聊廢話中創造出荒誕的詩劇，并借此讓人物的性格得到淋漓盡致的體現。
導演介紹 姬沛是中國優秀青年戲劇導演，中央戲劇學院導演系教師。在導演藝術領域，先后導演話劇【未成年】、
【安妮日記】、【新娘】、【父親的辮子】、【1857白房間】、【草的兒子】、【夏娃的火車】，獲得社會各界一致好評。指導學生排演了【渴求】(英/薩拉?凱恩)【你在想什麼】(墨西哥/哈維爾? 維勞路蒂亞)
【封鎖】(張愛玲)【趙氏孤兒】(田沁鑫)【牽?；ㄆ茐陌浮?易卜生)【最后一個情圣】等。 導演的話
《送菜升降機》(又名《啞巴侍者》)強調一種普遍存在的“威脅”，它來自外界，也來自我們內心作祟。我們會因為恐懼強大的未知的不確定的力量，在自我封閉的內心，主動或被動地應戰，卻又在物欲橫流、強大勢力和政客的威脅下，個體不知不覺被吞沒??
編?。汗_德?品特(英國) 譯者：華明 導演：姬沛 制作人：姬沛 執行導演：尉遲少南 舞臺設計：魯寧
燈光設計：劉淑昌 造型設計：袁斌(特邀)王曉晨 陶芳 形體設計：斯力更
音效設計：王劍峰
平面設計：王天哲
宣傳統籌：張琳梓
演員：
尉遲少南 飾 班
張亦馳 飾 格斯
高長遠 飾 格斯
劇照攝影：林濤
舞臺監督：葛袁亮
音效操作：李響
制作單位：姬沛戲?影工作室
下頁篇四：讀后感征文
《我們班的哈皮事》讀后感
建湖縣裴劉學校六(1)班 喬勇焜
這個故事可精彩了!主要講了一個發生在六(1)班的趣味故事。一位叫汝子牛的學生，她不像別的女孩子愛打扮，她一身男人味，不穿裙子，只喜歡穿褲子，天天穿男式運動鞋。她有一個仇人叫安飛馳，天天捉弄她，說她是男人婆，讓汝子牛氣憤的天天揍他，但安飛馳天天向老師告狀，害的汝子牛不敢再揍他。
故事的有趣不光是汝子牛和安飛馳這兩個人物，連他的老師和同學的綽號也令我開懷不已，有時會捧腹大笑。
這個故事和我們現在不是一樣嗎?一樣的快樂，一樣的開心，有時欣喜若狂，有時悲傷不已。
在學校是最開心的，又能學到你所不知道的知識，又能交到你所不認識的同學、朋友，又能和同學們一起寫作業，一起玩耍，一起擔當痛苦、傷心，一起分享快樂、幸福!
但快樂的時光都會很快過去，我們無法將時間停留在最快樂的時刻，但我們可以去珍惜。從一年級我就開始認識這些朋友，但未來的道路還有許多階段。我現在上了六年級，以后還要上初中、高中、大學，還要去工作。在這些階段中，我會認識新的朋友，也會離別舊的朋友。當你真正意識到友情的可貴，你就會相信友情的力量非常強大。
指導老師：喬振
讀《漂亮老師和壞小子》有感
建湖縣裴劉學校六(1)班 李婷婷
“我們大可以看看本分以外的書，不要只將課內的書抱住”這是魯迅先生的名言，意思是我們應該多讀讀課外的書，不能總看我們課內的書。暑假中我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書受益匪淺。
這一本書是楊紅櫻校園小說系列，這是一種教育，是人性關懷的書。書的內容是：肥貓、米老鼠、豆芽兒約好了在肯德基里吃飯，后來他們在肯德基里遇到了以為美女，那位美女叫“米蘭”，米蘭想去應聘電視臺節目主持人，已經報了名，現在就差面試了?？墒?，前幾天因為有事沒有面試成，當了老師。那些男同學為米蘭感到傷心。
那些男同學沒有想到米蘭竟然是他們的老師十分驚訝。上課的時候，肥貓在課堂上“呼呼”大睡，老師米蘭十分生氣，男同學們沒有想到，米蘭老師平常和藹可親、平易近人，生氣起來十分可拍像一只打老虎。
周末，男同學在一起商量周末計劃，后來他們決定和米蘭老師一起去上上游玩，他們在山上發現了有兩個山民背著一個大口袋，于是，他們就去詢問，他們說一些草藥，米蘭從口袋上的洞發現是一只金絲猴，后來他們采用一些鬼點子成功營救出了金絲猴。
讀了《漂亮老師和壞小子》，我感受到我們一定到有愛心，我們應該助人為樂，人們常說：“助人為樂為快樂之本。”
指導老師：喬振
讀《紅舞鞋》有感
建湖縣裴劉學校六(1)班 鐘堂文
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子?？墒?，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。 但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了，不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。
指導老師：喬振
第四篇：開學第一課觀后感200字作文
《開學第一課》教會學生們從現實生活中發生的事情上來學習做人做事，也在開學初為學生們帶來了很多的正能量。下面讓我們一起通過以下的開學第一課觀后感范文一起來了解。
我不由得將視線移到屏幕上面，久久放不下來。
9點的報時鐘剛剛消失，便迎來了中央電視臺的《開學第一課》的節目。
舞臺上響起一段優美的鋼琴旋律，這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩，一個10歲的盲童。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見那些黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜。雖然他不能看見這五彩繽紛的世界，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為他還有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一線中詮釋出母愛的偉大!幸福，就是以自信，積極的態度去面對困難，勝利后的喜悅，就是幸福。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關懷，女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他便把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著，曾經引起了社會的認同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。
幸福，就是老師對孩子的奉獻，就是孩子們對老師的感恩，這就是幸福。
一個叫庫斯提的外國人，生下來只有礦泉水瓶那么大，而且他沒有腳。
但是，他說以后一定要成為一名演說家。
10年后，他來到中國的體育館，當他乘著滑板車繞著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開始演講，用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時，他說：“我能行，你們也行。”
XX年9月1日，新的一學期開始了，上級安排了觀看《開學第一課》，這是第三屆舉行的活動，主題為“我的夢，中國夢”，此次活動由李佳明和王小丫主持，整個活動分四節班會，圍繞夢想開展的，是的每個人都有夢想，但有的一生也不會實現，主要缺少堅持，如果堅持追求夢想，不斷克服困難，夢想一定會實現的。
我們還要學會變換夢想，追求夢想一定要現實，馬云說的好，“夢想和汗水、淚水結合在一起的，成功背后有千千萬萬個錯誤，夢想是一個人的，理想是大家的”要學會等待，堅持再堅持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因為你失敗不放棄。我很欣賞班會的小結內容：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每天都離夢想更進一步。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能。
愿每個人的夢想都早日實現，我們要加油!珍惜!不放棄!
XX年9月1日，新的一學期開始了，上級安排了觀看《開學第一課》，這是第三屆舉行的活動，主題為“我的夢，中國夢”，此次活動由李佳明和王小丫主持，整個活動分四節班會，圍繞夢想開展的，是的每個人都有夢想，但有的一生也不會實現，主要缺少堅持，如果堅持追求夢想，不斷克服困難，夢想一定會實現的。
我們還要學會變換夢想，追求夢想一定要現實，馬云說的好，“夢想和汗水、淚水結合在一起的，成功背后有千千萬萬個錯誤，夢想是一個人的，理想是大家的”要學會等待，堅持再堅持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因為你失敗不放棄。我很欣賞班會的小結內容：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每天都離夢想更進一步。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能。
今天，我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學第一課》的節目。
在《開學第一課》中，分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊國家舉重隊員，在他們認為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個意思，那就是超越自我。不錯，在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發出來潛能。而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰自我，超越自我，才能開發出自己的潛能。第二部份的主題是堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅持就是勝利!
第三段是最后一段同時也是很關鍵的一段，主題是團隊精神。嘉賓也是非常能體現團隊力量的嘉賓中國男籃隊?；@球這項運動不僅是力量技術的結合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術，就能百戰百勝。團隊是什么?就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎?團隊的力量是無限的!
今晚八點 ，我準時守候電視機旁，由始至終認真嚴肅地看著這意義非凡的歷史故事。 從《三棵柳樹》引發出長征記憶，白發蒼蒼的先輩從容地講述長征途中的英雄事跡，從信念不移到堅持不懈。其中領我震驚無比的是賀龍將軍截肢英雄事跡，讓我心中升騰起了火熱的愛國之心，更加堅定了學習上要不怕苦 不怕累的學習態度。 他們用自己的雙腳踏出了長征之路，用自己的意志譜寫了長征精神。當先輩們掛起一顆顆血紅的五角星時，那一刻，我覺得他們無比神圣和光榮。 生長在新時代的我，仍要踏著先輩們的足記前行，要堅持勇往直前，百折不撓的信念，承載這夢想，為報效祖國時刻準備著。
第五篇：開學第一課觀后感作文200字
以下是聘才網小編為大家精心推薦的，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
開學第一課觀后感作文200字
篇一：
昨天，我觀看了《開學第一課》，主題是：父母教會我
說起這個話題，我突然想起許多事，媽媽教我打羽毛球，爸爸教我音樂„„許多事不都是父母教的嗎?“誰言寸草心，報得三春暉!”直到現在，我才知道它的真正含義。每次是誰把好吃的讓給我們?是父母。每次是誰把好東西給我們?是父母。父母對我們點點滴滴的愛，永遠都不能忘記!
通過這個視頻，我體會到了真正的愛!
篇二：
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個節目不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
這個節目一共講了四堂課，分別是，愛國，勇敢，團結，自強。
從趙一曼的例子中，我們可以明白愛國的體現，在獄中，日本人動用酷刑，她沒有吐露任何信息，身負重傷的趙一曼表現出了一個中國人保衛民族的決心，堅貞不屈。
還記得秦怡奶奶說的那句話：“國歌不是編曲編出來的，是在抗戰時做出來的!”
愛國就是為了祖國獻身，不畏犧牲。我們會想到左權，他像鋼鐵般堅強，獅虎般勇猛，在一次戰役中，身為長官的他并沒有率先離開，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻給了祖國。
勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神，不怕困難，用于擔當。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護了戰士們鄉親們的生命，譜寫了一首勇敢的歌。
南京大屠殺，共有30多萬死難。我們只有記住這樣的教訓，更好的愛自己的國家我們才可以振奮民族精神，把我們國家建設強大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強才不被欺負，勇敢堅定，自強不息。
只有自信、自立，才能成為對國家對社會有用的人，未來是屬于我們的時代，做偉大祖國的接班人!
一段段英雄事跡，一個個愛國志士，一句句激奮人心的話語時時在我眼前浮現、在我耳邊回蕩„„
如果沒有這些抗戰英雄，也不會有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂。
篇三：
今天晚上我和爸爸、媽媽看了《開學第一課》，我覺得大珍珠的生活非?？炭?，但是大珍珠認為自己生活的很開心!因為他有一位了不起的“父王”，可以花三年的時間教他學騎自行車、學游泳„„„滿滿的都是愛!我現在要好好學習，健康成長，這就是現在的我對爸爸、媽媽最大的“孝心”。
篇四：
XX年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用，他們就是我們的父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴厲，無時無刻管著孩子，不給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養，一定會培養出許多壞習慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點、融合其中，就會變成一個完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽，用“嚴母”這個詞來代替，再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個詞來代替，再好不過了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵，使我更有上進心，更加渴望進步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數次的在鼓勵我，通過其他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方式，可現如今，我已經徹底明白了這種在狂風中依然穩定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力，讓我無時無刻都充滿信心。他們經常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼，懂得知恩圖報、知道無功不受祿„„雖然有時候聽到這已經重復幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事?，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西教育。
XX開學第一課的主題是“父母教會我”，第二講是“禮”，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。做為青少年，我們一定要做一個知禮懂禮的人。
說到“禮”字，很自然我們會想到“禮貌”、“禮節”等詞語。沒錯，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個人沒有禮節便不成方圓。
“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮，是一切的根本，我們萬事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國報仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內心氣憤，但為了不失禮節還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來，要求張良次日五點與他會面，老人反復提出無理的要求，可是張良從未失去應有的禮節，最終經過了考驗，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻計獻策，最終成為劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。
可見，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收獲。
XX開學第一課的主題是“父母教會我”，第二講是“禮”，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。做為青少年，我們一定要做一個知禮懂禮的人。
說到“禮”字，很自然我們會想到“禮貌”、“禮節”等詞語。沒錯，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個人沒有禮節便不成方圓。
“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮，是一切的根本，我們萬事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國報仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內心氣憤，但為了不失禮節還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來，要求張良次日五點與他會面，老人反復提出無理的要求，可是張良從未失去應有的禮節，最終經過了考驗，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻計獻策，最終成為劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。
可見，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收獲。
雖然中國是禮儀之邦，中國以禮為其標志，但是在國外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當今的社會只有以禮待人，方能與人和平共處，結交良友，成就一番事業。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無論是否必要，在如今繁雜的社會中，多一些耐心多一些禮貌，人們總會以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛默生說得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”許多人會說生命如此短暫，為什么還要多費時間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點不是更好么?可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”、“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解對方，如果人人都有了禮節，溝通就會變得輕松愉快，行事也會變得更加簡便、快捷，有時再多花了一些時間以禮待人后，會在成功的瞬間發現不知何時身邊又增添了一個值得信任、同時愿意與你一同奮斗的摯友。
禮，經國家，定社稷，序民道德品質，我們中華民族只有人人做到有“人，利后嗣。它不僅代表一個人的樣貌，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌以及禮”，才不會被外國人所輕視，才會在世界大放光彩，才會成就一個真正偉大的中華民族。
篇五：
觀看了XX年《開學第一課：英雄不朽》之后，我對抗日戰爭這段歷史有了更加深刻的認識。
抗日戰爭對于我們這些90年代出生的青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次參觀，使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難，也正是這段歷史使我們認清了日本侵華戰爭的本質，也使我明白了只有國家富強、民族團結、社會穩定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。
我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化;我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄;我們慶幸有中國共產黨的正確領導、帶領我們走向勝利;我們慶幸中國人民具有高尚的人格魅力和優秀品格，華夏兒女是打不死、嚇不倒、壓不垮的民族;我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業;我們慶幸世間總是正義戰勝邪惡、真理總在正義這邊;我們慶幸如今東方的巨龍已覺醒。今天的中國已今非昔比，正昂首闊步步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們青少年兒童一定要珍惜這來之不易的美好生活，繼承革命先烈的遺愿，追尋先輩們的足跡，奮發圖強，立志報國。我們相信：進步與和平是人類永恒的信念!