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教務處11月份工作總結

2023-06-25

時針滴滴答答,流逝的是光陰,在季節輪回的過程中,我們的工作留下了成績證明。每周、每月、每個季度的我們,在工作方面都有著獨特表現,獲得成績的同時,也有著眾多的難忘時刻。面對成長過程中的我們,是該寫一份工作報告,記錄我們的工作之路。為便于大家更好的編寫工作報告,以下是小編整理的關于《教務處11月份工作總結》,希望對大家有所幫助。

第一篇:教務處11月份工作總結

2012年11月份教務處工作總結

重點工作:

一、第一輪公開課總結

1、根據每個老師的評課打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分進行統計匯總,求得每位教師的公開課得分,打印出來張貼在辦公室公示欄里,并在11月5日召開全體教師例會進行總結表彰,表彰了優秀教師,像馬紅燕、李艷霞、蘇希華、郝敬東等老師,并在備課準備方面、聽課節數、評課藝術及效果等方面進行了總結,對講課不好的教師提出了要求和今后努力的方向。

2、本學期公開課分文、理兩組同時進行的,根據打分理科找出一位最好的老師,文科選出一位最好的老師,在11月6日、7日兩天,文、理兩組;老師分別進行集體備課,對這兩位老師的課進行再次加工,在11月8日,星期四下午第四節、第五節,兩位老師分別出示了觀摩課,全體教師聽課打分,最后統計,蘇希華老師比馬紅燕老師高出1.2分,所以,根據這個差距,重新對每個老師的分數進行了調整,并再次公布。

公開課的優點:公開課的開展給全體教師搭建了一個相互學習的平臺,新教師通過出課得到了鍛煉,老教師通過出課傳授了經驗,均有收獲,通過評課方知優中有劣,劣中有優,取人之長,補己之短,彼此都有提高,提高了教師的總體課堂教學水平,也壯大了優秀教師群體。

不足:①、一些教師不知如何評課,不是打分高就是打分低,或者不分優劣、千篇一律。②文、理科教師沒有錯開時間,導致有的老師換不開課而沒有辦法去聽課。

措施:第二輪公開課安排時,錯開時間,所有老師必須去聽課。并對教師的評課及時指導。

二、第二輪公開課安排

1、根據上輪公開課的不足,特要求文、理兩科的教師出課時間必須錯開,屆時有課的換課,全體教師必須聽課、打分。

2、每位教師出示一節公開課,制定出具體的時間、課題、課型、出課地點等打印出來并張貼到公示欄里,每周五全體教師在二樓辦公室評課,有一說一,有二說二,評出講課教師的三點優點,指出三點不足,提出三點建議,人人發言。

三、期中考試

1、考務安排

①從拉題、保密、分發、復核、裝訂、信號、考場安排、巡場、送題等各環節都具體到人,責任到人。②考場及學生安排,1-8場都是兩個年級混編,九年級兩個班級混編,單人單桌,學生與學生之間的距離最大化,③監考教師,首先把所有的教師根據各自特點排成13個小組,每個小組都有一個班主任或一個比較嚴厲的老師,然后每場開考前20分鐘在考務室點名,公布監考場次,同時,給監考教師提出要求。每個環節都做得很到位,沒有發現違規老師和同學。

2、組織閱卷

因為期中考試對于我們來說尤為重要,為了得到更真實、更有說服力的成績,我們把靈活性較大的科目像語文、歷史、政治試卷賣出去,讓外校批改。我們全體教師在11月17日周六上午對其他課的試卷進行集體批閱,錯開年級和班級,每科都有負責人,做到嚴批嚴改。老師們忙得都沒吃午飯,一直忙到兩點多,把各科成績都登到微機上,并把卷子分開班級帶回家分析。

3、成績分析

我們學校、賈鎮中學、實驗中學三個學校一起分析,分別跑到賈鎮和實驗中學去收集成績,用四天的時間把每位老師的均分、高才生、優秀生、上游生分別核算,又算出了綜合得分,班級也是如此,在第11周周一下午第四節課召集了七年級全體教師進行分析,幫助每位教師找到自己的不足,找到解決方法,并給他們提出要求。第12周周一下午,召開了九年級全體教師會,分析成績,指出每位教師的努力方向,并讓他們反思自己的課堂,一一發言,然后幫助他們找到改進措施,第12周周一晚日清時間召開了全體教師會,總結了三個年級的成績,根據成績對部分學科教師做了調整,讓地理、生物、物理老師一個老師教兩個年級為了增強他們之間的競爭力,給他們施加壓力,讓他們有了前進的動力。同時給各個年級定下了年終奮斗目標,七年級年終考試必須超過全縣第二名學校70分,八年級高出第二名學校100分,九年級高出60分,綜合成績全體教師必須都是全縣第一名。

四、籌備期中考試總結會

為了鼓舞學生的學習干勁,準備下周召開全??偨Y表彰大會,對全校的高才生(七八年級前40名,九年級前20名)進步生每班3-5名學生,綜合成績第一并且綜合成績比是前8名的老師進行表彰。

五、教師外出學習

11月6日-—8日,組織數學老師到清泉中學觀摩縣級優質課評選課,11月19日、20日,組織物理、英語、歷史、數學、語文老師去賈鎮中學觀摩課堂教學,班主任代表去聽平度實驗中學在賈鎮的報告,回來后召開全體班主任會,讓趙長杰主任傳達有關班級管理的內容,并倡導班主任學習,通過聽課,老師們的收獲很多,回來后相互交流,及時的把好的方面運用到自己今后的教學中。

六、常規檢查

11月24日、25日(周

六、周日)組織學術委員會成員對教案、聽課記錄、作業進行常規檢查,教案主要從課時備課、單元備課及評估、等方面進行檢查,老師們的備課比以前有了很大的進步,大部分教師設置的每個環節都很到位,教師的指導性強,學生活動具體,教材分析準確、透徹,能夠達到95分以上,不足的是,還有個別新教師不知道如何備課,教師的指導性不強,學生活動也不具體,不能很好的反思自己的課堂,下一步要求他們學習其他老師,多聽其他老師的課,并組織學術委員會人員追蹤指導。聽課記錄是從聽課節數、記錄內容、三個三點、書寫等方面檢查的,老師們的書寫都很認真,記錄也很全面,但有些老師評有點牽強附會,實質性不強。評不足蜻蜓點水,不痛不癢。這次作業在書寫上都有了很大的進步,但有的老師的評語較少,這些情況在第十二周周一例會上都進行了分析總結,給部分老師提出了要求,并把檢查情況張貼在公示欄里。

常規工作:

1、組織教師出示公開課、沒課的教師聽課。每周五下午第三節全體教師評課,說出三個三點,即三點優點、三點缺點、三點建議。

2、11月9日,重新制定了冬季作息時間表。

3、11月10日,九年級音樂、美術聽課,體育課減為一節,安排給成績較弱的學科。

4、每兩周一次的周末,安排老師上課,班主任值班、領導值班等,打印出通知,張貼在公示欄里。

5、每周一晚上全體教師例會,總結上周的工作,安排下周的工作。

6、做好平時的考勤工作,不定時推門聽課,每周至少兩節,了解老師的上課情況,并及時給予指導。

7、配好學校做好其他工作。

宋延飛 2012年12月1日

第二篇:10-11年度上學期教務處工作總結

2010--2011學年度第一學期

教導處工作總結

本學期教務處全體工作人員在校委會的直接領導下,堅持貫徹黨的教育方針,堅持以教學工作為中心,加強教學常規管理,繼續推進素質教育。以“創建省級標準化高中”為契機,充分發揮教導處工作職能,全面完成學校及教導處制定的工作計劃?,F將本學期的工作總結如下:

1.開學初協助校委會制定教師分工。及時制定高

一、高

二、高三三個年級的課表。在全縣受到洪水災害、道路不通的特殊情況下,及時將師生用書購回,并且按時發放到全校師生手中,保證了開學工作的正常進行。

2.在校委會的領導下,教導處的全體成員分工明確。并且能夠做到有計劃、有側重、有落實。

(1)教導處全體成員各有工作側重。主任負責教導處的領導和落實工作,全面負責教導處的各項工作。×××老師主要負責教職工的出勤、上課情況的檢查、統計工作,并對請假的老師的課程進行調整、統計。×××老師負責高一年級、學籍管理、人人技能工程等各項工作,×××老師主要負責高二年級的工作,×××老師主要負責高三年級的工作。教導處的全體工作人員不僅分工明確,并且能夠互相協作,按照教導處的值班安排,實行值班責任制,值班時間內的臨時事情由值班人員負責聯絡和落實。

(2)認真貫徹落實早、午、晚的教學檢查工作及辦公室考勤工

作,做到有記錄可查,有事實可依。

教導處全體工作人員能夠認真落實分工任務,責任明確,做到大事請示匯報,小事按分工履行職責。對上級業務部門和學校領導交辦的工作能夠按時完成,不推諉、不拖沓。團結協作,完成各項任務。

3.在創建省級標準化高中,我們教導處全體工作人員首先從思想上能夠高度重視此次創建工作,在校委會的領導下,教導處主任、干事和各部室管理人員統一行動,明確任務,早做安排,迅速開展各項準備工作。

(1)教學方面,繼續加強學校教師理論學習,樹立新的教學觀念,適應新課改的教育教學要求。加強教學常規管理,落實各項檢查措施。進一步滿足新課程下對實驗操作課程的要求,加強對實驗操作教師的業務能力培訓,加強實驗操作課程的開設力度。提高學生的動手實踐和實驗操作的能力。開展高一年級軍訓活動、社區服務活動、研究性學習活動。開足開齊音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、校本課程等各種課程。組織并開展好陽光體育活動,對已組建的美術班、體訓班積極開展訓練課程。對開展的各種活動和課程進行檔案收集和總結,做到有計劃、有過程、有總結、有成果。建立學生成長記錄袋。讓其成為我校的一個亮點。

(2)檔案整理,首先提高思想認識,增強責任感。將教導處的檔案整理工作按照分工落實責任到人,全員參與,全面的收集資料。并且仔細整理,嚴格把關,查漏補缺,修正完善。

(3)部室建設方面,我們對現有部室進行了規范化整理,建立

健全各項制度,對環境和文化氛圍的進行建設。

4.落實教學常規管理。我們做了一下工作。

(1)組織高一年級全體教師特別是新教師對課改實施方案、課程評價方案進行學習。認真開展新課程改革的研究和學習,更新教學模式,探索新的教學方法和手段,鼓勵教師積極采用現代教育手段進行教學。

(2)認真組織高

一、高二年級的模塊考試,并進行學分認定,對于沒有過關的學生進行補考。認真實施學分評價工作。組織高三年級的月考,市調考、省調考工作,并對所有年級的考試成績進行認真分析、總結得失。針對高三年級和高考規劃,落實高考方案,為2011年高考任務的完成,努力工作。

(3)本學期對全校任課教師的教案,作業進行了3次檢查,其中由教導處人員檢查2次,教導處及教研組長檢查1次,并給全體教師的教案進行了等第的評定。

(4)雖然由于網絡原因,對于全校學生的體質健康測試的成績沒有上報成功,但是我們按照上級文件要求認真組織實施了中學生體質健康測試工作。并做到了有計劃、有落實、有結果可查。

(5)開學初對全體學生進行了一次體檢工作。

(6)和教研處認真配合組織實施了聽評課活動,針對新上崗教師的任課科目和其特點,由經驗豐富的老教師對新上崗教師的備課、講課等各個環節進行指導。并開展了新上崗教師的匯報課活動。教研組所有教師對新上崗教師的匯報課從“教學內容”“課堂氣氛”“學生

互動”“信息技術與課程整合”等各個方面進行了綜合的評價。通過此次活動,使新上崗教師能夠更快的從一個大學畢業生到教師的角色進行轉換,更好的適應新課改背景下對教師的教學要求,更快的成長為一名合格的教師。

(5)組織參加了部分學科的知識競賽活動,并取得了優異的成績。

(6)組織實施了“慶元旦師生書畫展”活動,豐富了全體教職工的業余生活。緩解了教師及學生的工作和學習壓力。

(7)對全體教師的任課情況組織了一次較為全面的評教活動。 回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,將我們的工作做的更好。

第三篇:4月份教務處工作總結

一、3月份遺留問題處理:

1、4月6日利用晚自習下后的時間組織全體科任教師在階梯教師進行了由徐輝老師主講的校園辦公系統培訓,本次培訓從辦公系統的安裝,界面的結構 ,重用功能的使用及使用過程中可能出現的問題及解決辦法等方面進行了培訓,使全體科任教師對辦公系統有了全面的認識,使我校的辦公系統能夠在學校的教育教學中發揮更大的作用。

2、教務處4月5日召開了由機電、微機正負組長參加的教產結合會,會上對本學期的教產結合的要求進行了說明,對生產任務進行了分解,并要求各組制定出祥實可行的實施方案,確保本學期生產任務的完成。做好優秀實習作品展示,安排小車工車間生產30-50套禮品盒。

二、教務處4月份主要工作:

1、教務處對本次參加技能競賽的工作進行了安排部署,從人員的選拔、集訓時間安排、輔導教師的確定,訓練內容等方面進行了安排,在校領導的關心支持和教務處、各專業組的督促檢查下,全體實訓指導教師及實訓學生共同努力, 我校在2011年3月28至4月1日陜西省教育廳及勞動和社會保障廳聯合舉辦的全省中等職業學校學生技能大賽中,在時間短,任務重,強手云集,競爭激烈的情況下,取得了優異的成績,本次競賽我校共十位同學參賽,彌金龍、孫鵬輝、

張文博3人分獲裝配鉗工二等獎,李萍萍榮獲護理二等獎,張梅、景洋洋、馬露3人分獲護理三等獎,實習學生梁維峰榮獲車工優秀獎,高燕盈榮獲裝配鉗工優秀獎,為我校爭了光,贏得了榮譽。

2、第七周新生軍訓完畢后,由綜合組組織承辦了新生軍訓聯歡晚。3月31日,安排舉行“展示青春風采、軍民共建和諧”聯歡晚會, 本次晚會參與演職人數是歷次晚會之最,涉及各專業和各班級近500人,尤其是本學期新進教師在舞臺上大展才藝,贏得學生陣陣掌聲。同時本次晚會的德育特色濃厚,近2000名師生一邊欣賞節目,一邊談論著節目,整個氣氛其樂融融,取得了良好的效果。

3、教務處教師結對子活動檢查發現,各指導教師均能堅持進課堂聽課,對所講課中出現的問題能及時的給予指出,并能給出相應的建議。各新進教師能按要求在自身教學任務重的情況下,積極深入課堂聽課,記寫聽課筆記,努力提高自己的教學水平。

4、協助煤炭專業組機電專業組織學生演講賽,為了 培養學生“能說、會寫、善干”的能力,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣,鞏固專業思想,加強學生的學習興趣和學習效率。4月15日,我校一年一度的“愛我專業”演講首先從能源化工系拉開帷幕,學生熱情高,興趣濃,效果顯著。

5、每周舉行一次全校性的行動導向教學研討課,(微機組:程梅機電組:郭素娟煤炭組:李雨珊、綜合組楊涇錄),并組織科任教師對教學觀摩課評課、總結教學經驗及不足,指導后期行動導向教學。教務處組織部分教師召開研討會,對前期工作進行小結,提出今后的

工作思路。

6、由教務處牽頭,綜合組承辦“唱紅歌,頌黨恩”校園歌詠,本次歌詠比賽的通知及活動策劃方案已于4月6日下發到各專業組,各班級也在緊張的排練當中,計劃比賽決賽將于4月28日舉行。

7、教學進度。組織教學進度檢查一次,對教學進度滯后的問題進行問責。

8、利用第十周一周時間進行期中質量檢測,本次測試以各專業組為單位,由各科任教師開隨堂開展,并要求各科任教師對期中質量檢測分析,以及時調整自己的教學,使教學能更貼近于學生的實際。

9、4月25日召開了學生代表座談會,征求學生對學校教育教學管理的意見及建議,以提高我校的教學管理水平。教務處組織人員對收集的意見進行了匯總,對學生提出的問題,分部門進行了通報處理。

10、教務處4月20日對各專業組教師的教案進行了抽查,經檢查發現絕大部分教師依然沒有養成記寫教后記的習慣;存在個別教師沒有按照課時備課,而是按章節進行備課。以上存在的問題已通報到相關的專業組,牽扯到本人的以叫本人進行了個別談話,責令其立即糾正。

11、安排各專業組本周內完成4月份對各科任教師的教學滿意度測評工作,并將測評結果報教務處。

12、積極聯系縣市勞動安監部門,辦理我校畢業班級學生技能等級證及特種作業證,現08級技能等級證已于4月22辦妥,已通知相關班主任及學生領取,本學期技能等級證資料已全部整理到位,所以

資料已報送縣勞動局,正在進行學生信息的網上登錄工作。本學期特種作業證考試工作已于4月15日結束,相關資料已移交縣安監部門。

13、新教師培訓:

(1)、組織專業課教師進行聽評課。楊主任聽課27節,李主任聽課節。課后及時與教師進行溝通。

(2)、聯系本人進行談話指出其上課過程中存在的不足,并提出合理化的建議,促進其教學水平的提高。

(3)、利用晚自習下后的時間開設專題進行集中培訓。如何組織課堂,如何設計教學活動等。

(4)綜合組新教師會議:4月25日晚,楊主任主持召開會議。一是對新教師中存在的隨意調課、請假不履行請假手續、課堂組織不到位等問題,召開專門會議進行教育。二是對部分年輕教師的著裝提高要求,嚴禁短、透、露的服裝出現在校園。

三、嚴禁舞蹈教師上課穿高跟鞋。

14、組織行動導向研討課四次,信息組程梅,煤炭組李雨姍、綜合組楊涇錄、機電組郭素娟。組織行動導向研討兩次,對目前行動導向教學中遇到的問題進行討論。

15、制定多媒體課件制作競賽方案,在專業組開展多媒體課件制作競賽,征集課件56件,目前課件還在收集中。

16、每周堅持由一名教務處主任帶隊對各實驗實訓室教學進行檢查,一方面對實訓教學的開展情況進行檢查,對實訓中發現的問題及時和相關人員進行溝通協調處理。另一方面對各實訓室的安全工作進

行檢查,消除實訓中存在的安全隱患,確保學生實訓安全。

17、結合縣局組織的活動,目前正在各組開展個人小課題征集活動??h級7篇,校級29篇;

18、對參加省說課大賽的三名教師從說課課件、教學課件、說課稿等方面多次進行指導、培訓。

三、五月份工作設想:

1、繼續加大教學常規檢查、督促力度,天氣漸漸熱了,要做好學生的課堂組織和管理工作,確保教學工作順利開展。

2、加大教師培養力度,對新教師的培訓工作從精細化、規范化上做文章,提高新教師教學和組織能力。把結對子幫扶、主任跟蹤聽評課、推門聽課制度堅持下去。做好新教師培訓工作和過關課的組織工作和新教師的考核工作。

3、做好“行動導向”實驗教學的總結工作,力爭在本學期初步形成適合我校特點的新模式,使“行動導向”本土化。

4、與機電、信息專業協作,作好教產研發工作。

5、以活動為載體,激發學生的學習熱情,組織好紅歌大賽和納涼晚會。

6、作好實訓教學的安全管理工作

7、做好各專業技能競賽安排組織工作。

第四篇:10月份教務處工作小結

你是否仍然在工作上范同樣的錯誤呢?你是否還在為無論付出多大的努力但是工作效率和質量提高效果并不明顯而發愁呢?你是否想花最少的成本獲得最大的成功呢?那么一個號的工作總結是一份必須做好的工作。下面是小編給大家分享的有關工作總結的信息,僅供參考。歡迎關注更多相關信息。

學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、

科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了

演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深

生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,積極推行”日行一善,日積一語”活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規范教育,積極推行”日行一善,日積一語”活動

第五篇:教務處3月份工作小結

開學的第一個月,教務處在結合上級部門制定的工作計劃的指導下,制定完成了學校2011的教育教學、教研、科研、藝體衛及培訓工作計劃,并在計劃的指導下按部就班地實施各項工作。

在教學工作中,本月的重點放在了課堂常規管理上。在校長的帶領下,我們深入課堂聽課,及時收獲了學校課堂常規管理方面存在的優點與不足。本月是學雷鋒活動月,教務處積極配合少先隊開展系列活動,為培養學生的良好品格打下基礎。 在教研工作中,重新推選我校的語文、數學及英語教研組長,按照集體備課-上課-聽課-評課的環節開展教研活動,效果良好。

在科研工作中,我校申報的十二五英語課題順利通過審批,已開展前期的計劃、方案等事宜的制定工作。

在藝體衛工作方面,學校能注重學生體質健康的檢測工作,保證學生每天的陽光戶外體育運動。同時,從本學期起,我校的課間操由支教大學生帶領師生共同學做太極拳,在全校范圍內形成了人人運動的氛圍。

在培訓工作方面,學校從開學初即注重教師的校本培訓工作,通過學習“有效課堂從哪兒來”主題培訓活動,較好地提高了教師教育教學的能力。

教務處4月份工作小結

4月份為教育教學的黃金月。在本月的工作中,教務處能按照年初的各項工作計劃及時開展活動,并做好各項活動的材料收集工作。

在教學工作中,我們借助教學開放日活動,讓學生家長走進學生的課堂,了解課堂教學,同時也從學生家長反饋的信息中,得出了我校在教育教學方面存在的不足。本月教學工作中的另一項重要的事是校際交流活動。首先由趙校長帶領兩名教師走進了龍南小學,為我校的校際交流工作打開了局面,同時在教育局的統一組織下,我校語文、數學、英語骨干教師赴讓北一小參加了聽課活動,從中收獲了很多。

在教研工作中,本月在教研組長的認真組織和帶領下,學校的教研工作開展順利,能夠積極進行集體備課,認真開展評課活動,達到了預期的效果。

本月,教務處積極配合少先隊成功開展了風箏比賽和環保地球日等活動,在活動中培養了學生良好的品格。

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