第一篇：我的煩惱作文結尾80字
小學作文之80字寫出滿分作文的結尾
小學作文之80字寫出滿分作文的結尾 文章的結尾應像老虎的尾巴那樣，結實，有力。一個余韻綿綿的結尾會讓作文的內涵提升到很高的程度，并給讀者以警醒、激勵。 結尾應同開頭一樣，應力求簡練，大概控制在80字以內就可以了。結尾字數如果太少，事情的結局就不能交代清楚;字數太多，又會使人覺得文章過于拖沓。
下面介紹幾種作文中常見的結尾方法：自然式結尾、引用式結尾、點題式結尾、總結式結尾、照應式結尾。
1、 自然式結尾
自然式結尾，指的是寫出事情的結果，自然結尾，不再另寫總結文章中心的話。這樣的結尾，自然而利索。作者的寫作意圖則都蘊含在文中，讓讀者自己去體會。
示例
環保秋令營
“開飯了!”一個同學喊道。話音剛落，餐廳已是人山人海。一頓豐富的晚餐過后，召開了以環保為主題的“綠之夢”聯歡晚會，十分精彩。晚會開到九點多，我們到宿舍準備睡覺，可怎么也睡不著，只見窗外深藍的天空掛著一輪金黃的圓月……
2、 引用式結尾
根據作文的內容與中心，選擇恰當的名言古語或者一兩句歌詞，作為文章的結尾，這種結尾方法叫做引用式結尾。用名言警句結尾，可以表達出含義深刻、耐人尋味的哲理或者警策性內容，使之深深地印制在讀者心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
示例
我愛秋菊
這時，我想起了陳毅爺爺的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”我愛秋菊。它那耐寒的本性，鼓舞著我去戰勝重重困難。
3、 點題式結尾
在文章的結尾點明題意或者中心思想，起到強調或者升華主題的作用，這種結尾方式稱為點題式結尾。這樣的結尾既揭示了題意、點明了文章的中心，又增強了文章的感染力，文章的結構也會顯得很嚴謹。
示例
和爸爸一起散步
和爸爸一起散步，往往有很多收獲。收獲知識，收貨生活，也收獲快樂。
和爸爸一起散步，感悟總是很多。和他一起散步，讓我漸漸從幼稚走向成熟。
和爸爸一起散步，真好!
4、 總結式結尾
用簡練的語言對全文進行小結歸納，揭示文章中心這種結尾方式稱為總結式結尾。這種結尾能起到畫龍點睛的作用，使文章中心明確、深刻、突出，結構嚴謹，整篇文章思想境界較高。
示例
三十里荷花香
看著他那淳樸的笑臉、青筋突起的雙手、往下滴水的衣褲，我突然間悟出了一個道理：家鄉的秀美雖然有其自然條件，更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實的家鄉人民。他們憑著勤奮的雙手，才把家鄉建設得如此美麗富饒、荷香四溢。
5、 照應式結尾
文章開頭講的內容，在結尾作出相應的交代，這種結尾方式稱為照應式結尾。首尾照應，有力地突出了中心思想。這種結尾使文章結構完整、嚴謹，上下連貫、邏輯性強，給人以深刻的印象。 示例
接力比賽
這次接力比賽活動雖然已經過去很長時間了，但今天仍然歷歷在
目。因為它使我理解了團結就是力量、只有團結才能取得勝利這個道理的真正含義。(開頭：在我一至六年級的成長中，參加過許多活動，像參觀、游覽、文藝活動等等，它們都隨著歲月的流逝被我淡忘了。但有一次比賽我至今仍記憶猶新，因為它使我理解了一個道理。)
第二篇：我的煩惱作文_我的煩惱作文600字
“寶寶，來來來，把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發”了。起因還是源于那節該死的繪畫課。
記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導完其他同學后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。”
我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，夸張地大笑著;有的同學捂著肚子，上氣不接下氣的樣子„„我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。 可當我仔細地看著老師時，竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次，同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來„„ 唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢?
第三篇：我的煩惱(1500字)作文
精選作文:我的煩惱(1500字)作文
從小學畢業的那天起，我的內心中總有一種說不出的激動，總想著一句話：我將是初中生了。帶著幾份激動，幾份忐忑，我終于跨進了初中的大門，這就意味著我已經長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那里時，我似乎孤立無助，所以尋求著亮光的來臨。而當我回想著已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道：不，我不要長大!可這哪能由得你自己呢?煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢?
學習的煩惱
每天老師都會講新課，而重要的是，課后對學過的知識的復習，以及對新知識的預習?；丶液蟮奈?，第一任務就是完成老師布置的數不清的作業。努力著，拼搏著&&夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時，上小學二年級的妹妹已經睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間，早已是午夜時分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預習一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動：終于完成了。胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又計劃了一下：先預習政治，明天5：30分起床后再預習歷史、地理&&時間一分一秒又過去了，我終于結束了一天的學習生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細聽，原來是鬧鐘，唉&&又該起床了。我長嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學習生活了。
這就是我，一個無法有充足時間的我，我想象著時光老人能否慢一點，多留一點時間給我，讓我能夠很好地復習功課。每當放學回家我就想：該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點學習時間呢?我又長嘆著&&忽然，我響起了一句話：時間就像海綿里的水，如果擠，總會擠出來的。哦，我明白了，我應該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。
開學前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業并報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學校了，一進我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒來得及反應。原來，是她的孩子作業沒完成，而我沒給報名，結果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責問自己：我真的錯了嗎?此時，老師、同學都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：孩子你負責任是對的，可你&&之后一段時間里，我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價嗎?如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經遲了，因為我的總以為給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢?我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強地走著，我轉念又一想：生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢?不經歷風雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
現在，我應該喊一聲：初中生活萬歲，成長萬歲，青春萬歲。我的煩惱解決了，一切都恢復了了往日的平靜，我想我的學習一定會充滿節奏感，青春的花兒將會越開越艷。瞧，時光老人早已體諒我，讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠去，我依然踏著我緊張而有節奏的步伐，且依然那么自信，那么陽光，為我加油吧，我一定會擺脫一切煩惱的!河南鄭州鞏義市回郭鎮一中初一:顧璐瑤
篇一：初中作文我的煩惱
初中作文：我的煩惱
鳥兒的煩惱天知道，魚兒的煩惱海知道，可我的煩惱又有誰知道?唯獨用微笑來掩蓋它——題記
生活中有兩支小插曲，一支是快樂，一支是煩惱。如果你只聽快樂或煩惱的旋律，那你要么是一個快樂開朗的人，要么是一個被煩惱包裹得嚴嚴實實的人。其實，單只有快樂的旋律，或是單只有煩惱的旋律，都不會是一支唯美的曲子。只有快樂和煩惱組合在一起，方能合成一曲優美動聽的樂章。
我的煩惱不多也不少，就是我不喜歡傾訴。
我不像其他人一樣，是屬于那種遇到不順心的事便就會哭泣并向他人傾訴。我喜歡不管有什么事都將它埋在心底，不告訴任何人，哪怕是我的朋友、親人、父母，我也不想告訴;哪怕是我遇到傷心的事，也都不要告訴他們，只單單留給我，留給我的心。
在我已走過的這段人生中的路程里，我遇到了許多不開心的事。他們是我臉上的笑容“短暫性”地消失了，使我的心蒙上了一層傷心的迷霧。每當這個時候，我便變得不愛說話，獨自一人呆在一個人群稀少的地方，品嘗著這份由傷心而產生的傷口，留下的鮮血;或者，走進我自己的房間，聽著手機里的輕音樂，等待著傷口的愈合。當傷口上的鮮血被我舔凈后、當傷口愈合后，我便又像從沒發生過事一樣，以平常的心態去面對家人，面對朋友，面對同學，面對老師。
我不會因無法傾訴而哭泣。因為，我認為這不值得我哭。既然無法傾訴就不要傾訴好了，獨自一人品嘗著悲傷與孤獨也好;總比被人看見我的“傷口”要好。所以，我從沒有因此而哭過，也沒有人看見我傷心過。我完全可以“自豪”得承認：我的偽裝很完善，我的謊言很完美。
我雖沒有因無法傾訴而哭過，但并不代表我在懂事后沒有哭過。我害怕被別人說到我的痛處，我害怕我會因此而在對方面前哭的“排山倒海”。我的痛處，是唯一能使已經懂事的我也像其他人一樣，以哭泣來發泄心中的惶恐與不安。記得幾天前，因為父母又提起我的痛處——小學被全班同學欺負的事，已經兩年沒哭過的我，那次哭得好厲害。滿臉的淚水，怎么擦拭也無法擦拭掉。父母滿臉焦急地看著我哭。后來，母親作出了一個正確的決定：將我送進我的房間，讓我自己來調節我自己。大約過了半個小時，我將自己內心不好的情緒發泄完后，便整理了下我的裝容，面懷微笑地走出了我的房間......
面對我的這種煩惱，我真的是沒有辦法去解決它了。所以，我便不再去想它，讓它繼續去蔓延吧!哪怕會充斥了我的心，也已無所謂了。唉!......
我的煩惱
我的煩惱有很多。每次煩惱來襲，我最想的是回到小的時候，可是已經不可能了。我的煩惱事太多，但是轉眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。
我是一個性格既活潑又開朗的女孩，平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經過最近幾年的時間，我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。
我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個名字在班內已經人人皆知。從此，我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。
記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對我說：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話，我的心里不免有些心酸，當時我真想大聲地哭出來，但我沒有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢? 還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什么叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又說道：“電視里，我們常?？吹礁枋猪n紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個名稱并不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭。
我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”這句話里蘊含著多么豐富的哲理呀!是啊，一個人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。
我的煩惱機遇是胖，可是這些仿似有不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實，煩惱一點也不可怕，只要面對和正視，就可以了。
是呀，何必去理會別人的看法，只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢? 我的煩惱
現在，我們初中生都很渴望自由，而這個自由卻是我們最大的煩惱。“自由”這兩個字是我們人人都需要的，我也需要。對我而言，自由有很多種：
自由啊!可是，父母整天把我困在家里，讓我的煩惱越來越深!
自由悄悄地來到我的身邊，但又被父母無情的趕走了!從此，踏遍和我隔離一段很遠的距離!記得有一年暑假，我被媽媽逼迫去學跳舞，他明明知道，舞蹈室我最討厭的，于是，我去和媽媽說我不想學，可卻引來了一場暴風雨，媽媽生氣的對我說：“你就知道玩，學點這個有什么不好，我叫你學你就得學，否則別怪我對你不客氣!”“媽媽，你太不講道理了，你知道我的煩惱是什么嗎?是整天被你們管束的自由!我們當個孩子是多么的不容易，天天都要聽你們指揮，不聽還要使用暴力，這算什么呀!”我想媽媽反駁道。“啪”的一聲，媽媽的手掌無情的打到了我的臉上，我傷心極了，跑到房間里大哭一場。我極不情愿的來到舞蹈室，我并沒有聽老師說話，滿腦子都在幻想：我的煩惱什么時候才能消滅?我為什么不能擁有自由?這讓我想起了一首歌：我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣的飛不高??每當我看到那老師熟悉的面孔，跳著那看不懂的舞蹈，就說一句話：“簡直是煩啦!”
終于有一天是我放松的時刻了，可是，老媽還是把我關在家里，她寧可讓我玩電腦，也不允許我出去。我聽著伙伴們的聲音，心里真不是滋味，終于，一天過去了。
現在，你們知道我的煩惱為什么是自由了吧，你們是不是和我一樣呢?如果是的話，我和你還真是同命相連啊!反正，我就是need自由!盼望自由的到來，我不會讓你離開我了，我決定要和你做朋友，不，甚至是比朋友還好的朋友，我們永遠不會吵架!我還要與父母商量商量，讓他們不再趕走你了，讓那份屬于我的自由重返大地!
自由啊!你趕快來到我的身邊吧!讓我的那份煩惱盡快消失吧!
老師評語：敘寫清楚，中心突出，但同學，自由是相對的，不是絕對的。是在自覺遵守許多規則之后的自由，不然無原則的想怎樣就怎樣的自由。懂嗎?可憐天下父母心：那是父母的嚴格要求!想“望女成鳳”啊!要理解，配合，做個乖乖女。若管的太嚴，可與父母交流，溝通，可是當討價還價，但前提是做的滿意父母意思了，他(她)會答應你的，懂嗎?要做到：有則改之，無則加勉。知道嗎? 初一優秀作文：我的煩惱
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收??滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師。
陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱?？烧l能幫我消除煩惱呢?爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對現實!逃避?可誰又能告訴我怎么個逃法?為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了，實在太愛我的老師了!因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。
每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;?? 晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧!
我的煩惱
老師問我：“煩惱何以乎?”我曰：“作業多乎，心情煩乎，考試差乎??”老師問：“何物最為你煩惱乎?”我曰：“當然莫過于作業多乎!”
對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過于作業多了!看著那些沉重的作業，許多學生都陷入了沉思當中：“為什么作業會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業包袱的感受。我們小學時，一般做作業都是到晚上十一點鐘，如果作業多的話，甚至能做到十二點鐘。
的思念。除了做作業，還是做作業，同學間碰面一張嘴就是：“作業做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當地去買一些質量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業都快堆一小山了。那天晚上因為做作業太晚， 下頁篇二：我的煩惱作文示例
七年級了，我多了一份煩惱
每個人都想順順當當、平平安安的過完初中，可實事證明：誰的一生都不可能一帆風順，都會遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個階段都會有許許多多的煩惱。 在我進入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學，一切都已經不是那個我熟悉的樣子了。
我學習的科目變多了，課外輔導書變厚了，練習冊變長了，碩大的書包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學時的煩惱不翼而飛了，
因為媽媽已經不再管我了，她教我學習的方式變了，她只是在睡覺之前會對我說：“你已經長大了，爸爸媽媽不能一輩子跟著你，你要學會自主學習，時間是可以擠出來的。一定要記住――你已經長大了，許多事情要自己判斷。”說完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時，我是學習還是玩，她已經不管了，可是我有時間玩嗎?每天的作業像一堆山壓得我直不起腰。有時背題背得腦子一片空白，看書的字都有些看不清了。雙休日的時候本以為可以休息休息，可老師會在你即將全身心放松時告訴你，回家好好準備下星期的考試，一霎時，我的
雙休日又泡湯了。雙休日要回去復習，準備考試，萬一考不好，我的耳邊就會傳來無止境的嘮叨。媽媽鄭重地對我說：“怎么沒考好啊!分數怎么就是上不去啊!你能考上高中了嗎!”上課時，也少不了冷嘲熱諷。這時我的自尊心受到了嚴重的打擊，我每天更加努力地學習了，認真地復習、預習，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學到半夜，直到腰酸背痛，頭暈腦脹。功夫不負有心人，期中考試后，我取得了比較不錯的成績，這令我的老師和同學都對我刮目相看。上課時，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學們也送來羨慕的目
光，但是我不會驕傲，因為我長大了，我經歷了無數的挫折與煩惱，它們都會永遠激勵著我向著前方的目標去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲不經過破繭的痛苦就不會變成美麗的蝴蝶;幼鷹不經過折斷翅膀的教訓就不會變成遨游在天空中的雄鷹;蟬兒不經過蛻變怎能發出震耳的鳴叫。這一切的一切都在告訴我們：陽光總在風雨后，只有經過努力，把煩惱和挫折變為成功的基石，我們才能獲得成功的喜悅! 我的煩惱
每個人都有煩惱，這話說得不假。 在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
下頁篇三：我的煩惱作文400字 我的煩惱作文400字
我的煩惱作文400字
田沐春
我沒有什么特別的煩惱，就是那個學校老師布置的作業很多。
在五年級下學期時，一到周五，上完下午篇四：《我的煩惱》的作文
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我
《小小少年很少煩惱》
小小少年，很少煩惱，
眼望四周陽光照。
小小少年，很少煩惱，
但愿永遠這樣好。
一年一年時間飛跑，
小小少年在長高。
隨著歲月由小變大，
他的煩惱增加了。
小小少年，很少煩惱，
無憂無慮樂陶陶。
但有一天，風波突起，
憂慮煩惱都到了。
一年一年時間飛跑， 而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小小少年在長高。
隨著歲月由小變大，
他的煩惱增加了。
小的時侯，我成天都想著長大，因為只要長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，不必背著爸爸的責備，可以自由自的玩耍，想到哪里就到哪里去玩耍，無憂無lu。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我
只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，
我望著的書 本，真不知該去復習哪一科，是語文?還是數學?還是科學?還是英語?
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著
玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩 啊!
第四篇：我的煩惱800字作文
我的煩惱800字作文
(一)
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自己>長大了。我現在回憶起上幼兒園時，希望自己長大，可是現在發覺童年時期才是我最向往的時期，一直到現在„„大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，現在我開始懷疑„„懷疑未來是不是更可怕，因為太多現實使我明白生活的難，在我長大的同時，>挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期待著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現在，但是我確實生活在現在。
煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎么千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。
我的煩惱800字作文
(二)
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不同，若是一直解決不了的話，也許會隨著時日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力!
就拿我來說吧!在這成長中的十三年里來，也曾有過許多的煩心事!原本我就是一個性格比較憂郁的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的愁事，單是一次成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的!
記得曾經有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我!”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終于，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比!
經過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸。甜?？?。辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來解決它!或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴!!
我的煩惱800字作文
(三)
隨著年齡的增長，我也有了自己的思想，對于各種事情也有了自己的一份見解。
10歲左右我常常跑到媽媽面前，把自己對某件事的看法，毫無保留的告訴她。那時媽媽會說：“小丫頭，別人家的事，咱管不了。”可是現在，別說把心里話、全告訴您，就是透露一點，您都會記在心上，一有機會就狠狠的批我一頓。其實那都是一些生活中的瑣碎小事。有時候我也明白，您全是為我好，但您的這種方法會使我們之間的親密度大大降低的。您明白嗎?
在平日里，在作文上我經?？梢砸姷劫濏瀷寢尩奈恼?，但在我的經歷來看，結果是相對立的。對于處于花季的少女來說，我們的情感世界正在逐漸豐富，但您卻一而再再而三的告訴我“小小年紀，想那么多干什么?把時間全用在學習上。“好一句”把時間全用在學習上“，難道這就是您心中乖女兒該做的嗎?我承認自己學習的時間確實不比別人多，但如果我知道這是您的標準，我絕對不會去努力的，因為我知道，一個人如果變成那樣子，那么他的生活將失去光彩，生命將失去陽光去了陽光。
我很喜歡“青春”這個字眼，因為青春充滿著激情，充滿了生機，擁有創造美好未來的機遇。我愛做夢，經常家庭方面有很多美妙的憧憬。比如：我在家中給你做好香噴噴的午飯，等著您下班回來吃。心中想著您回來后可能會有的表情，心中就會偷著笑。但您回來后，對我說的話或者是一些平淡的話或者是一些指責，反正就是不能和我想的一致。屢屢都是以失敗告終。
曾經有一段時間我特別想和您親密的在一起，想您說說新里話。于是我努力和您靠近，拉近我們之間心與心的距離。我在盡力做：主動去和您聊天，幫您做一些事„„我做的一切一切為得是把我和您之間的親密度提高。雖然偶爾我也會成功，一般在那時我還是不會將我的心里話告訴您，只因為那種成功是暫時的。
>這就是我的煩惱。如果阿拉丁能滿足我三個愿望，我第一個愿望就是把我的這種煩惱消除，使我和媽媽之間的隔閡消失。
第五篇：我的煩惱作文350字
我的煩惱作文350字
(一)
小樹不經歷風雨，怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長中沒有過煩惱，怎能真正地成長?
煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。
小時候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。
我們現在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個，填要填到什么時候?只要腳大步一跨，就過去了。
因此有的時候，面對煩惱不要太執著了，要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
我的煩惱作文350字
(二)
每個人都有自己的煩惱，我也一樣。每個人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學，我也有煩惱不過不是上學，是補課。
我很煩補課，每到周六周日，午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補課，原因有二：
一、他除了A、B、C、D，還要補
1、
2、
3、4(也就是數學)，
二、兩堂課只相差半個小時，害得他連吃飯的時間也沒有。
我對待煩惱很和氣，補就補了，但心里也很煩，甚至想睡兩個小時的午覺，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無奈!以至現在我一想到補課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了!
我還有一個煩惱，那就是--作文。借語文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水，也沒有電，還沒有鍋，最要緊的是我連米也沒有。一寫作文，我就仰天長嘆“書到用時方恨少啊!”我讀書也挺多，可一寫作文就„„老師說的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個小時，等讀完了，注意力早沒了!
但煩惱是人類進步的動力，是人類的寶貴財富，為了我進步，我還是忍著吧!
我的煩惱作文350字
(三)
這幾天，因為我們學校放小長假，老師們給我們布置了好多好多的作業。一開始幾天，我還能按時起床、把老師布置的作業按時完成，勞逸結合，生活還算有規律吧!
一天早上，我睡得正香呢!突然，“討厭的大鬧鐘媽媽”又在叫我了：“‘小懶蟲’快起床了，太陽都曬屁股了。”我懶洋洋、迷迷糊糊地說：再讓我睡一會吧!我還沒睡醒呢!”
媽媽說：不早了，快起床，該做作業了。我一聽，大叫起來，每天做作業、學習，我多累啊!你就讓我多休息一會兒吧!沒想到我就說了一句，媽媽卻嘮>嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說：“行了，別說了，我聽你的還不行嗎?”媽媽叫我去寫作業，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫什么，我左思右想，該寫什么呢?時間一分一秒的過去了，可我腦子里還是空白。
因為我每天為了要完成一大堆的作業，我不能看電視，不能玩電腦，唉!你說我能不煩惱嗎?
我真希望我會魔法，把所有的作業一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面和小朋友玩呢。
我的煩惱作文350字
(四)
我有一個煩惱，那就是我個子矮，這個煩惱已經在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個子矮的煩惱嗎?不知道的話就跟我來瞧瞧吧!
有一次，我和別人比賽跑步，因為我個子矮，別人又高腳又長，得冠軍的當然不是我啦。
又有一次，我和一個一年級的小朋友玩，突然發現她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊!”唉，誰叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長高長大，這樣我就不用慚愧了。
還有一次，下課了，我幫老師擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時我想：“要是我能長高一點兒該多好啊!”可是想了也是白想，我一點兒也沒長高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去去擦。唉，個子矮的滋味還真不好受。
最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營養的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會長得很高很高。
你的煩惱將來會丟掉啦，因為你有決心去鍛煉，好好吃飯„„相信你會長高!