回首每一天的周而復始，你是否在工作的過程中，獲得了寶貴的成長經驗？工作作為我們的立身之本，工作是見證我們成長的標志，為自己寫一份獨有的工作報告吧。讓我們在回首自己忙碌歲月的同時，發現自己工作的不足之處，尋找出更好的工作方式，成為更好的自己。今天小編給大家找來了《偏遠地區學校工作總結》，供大家閱讀，更多內容可以運用本站頂部的搜索功能。
第一篇：偏遠地區學校工作總結
偏遠地區發電企業思想政治工作初探
中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145(2017)05-000-02
摘 要 神華國能哈密電廠成立于2013年7月，地處新疆哈密南湖戈壁腹地?；▓@電廠黨委結合企業實際，認真探索新形勢下偏遠地區發電企業員工思想政治工作，堅持與現代企業管理思想相結合，借鑒科學的管理理念，創建規范化政工體系，與先進的科技手段融合，創建立體化思想政治工作平臺，豐富企業思想政治工作的新內容，發揮思想政治工作的教育引導作用，促進企業各項工作順利開展。
關鍵詞 偏遠地區 發電企業 思想政治工作 研究
神華國能哈密電廠(以下稱花園電廠)成立于2013年7月，位于新疆維吾爾自治區哈密市南湖鄉哈羅公路79公里處南湖戈壁腹地。周邊無社會資源利用，距離哈密市區近100公里。建設安裝4臺國產660兆瓦風冷發電機組，總裝機容量2640兆瓦，是“疆電東送”戰略規劃中±800KV哈密-鄭州直流特高壓電網配套項目，是國家鼓勵發展的節能、環保項目。四臺機組從2013年3月12日到2015年7月24日，歷時28個月完成設備安裝調試投入商業運營。目前，是新疆地區乃至神華國神集團裝機容量最大的運行火力發電廠，對新疆優勢資源轉換、地區經濟發展和建設和諧社會具有重要的現實意義。
花園電廠黨委結合企業實際，認真研究新形勢下如何做好偏遠地區發電企業員工思想政治工作，如何將思想政治工作融入企業管理工作中，發揮思想政治工作的教育引導作用，促進企業各項工作順利開展。
在新時期加強思想政治工作，一定要適應新環境，必須與時俱進、調整思路、注意方法;必須緊跟現代發電企業的發展形勢，積極探索思想政治工作的新形式和新內容?；▓@電廠結合企業實際情況，黨政領導班子在近年來的實踐中，通過緊密結合企業經營管理實際，探索、創新思想政治工作方式方法，取得了可喜的效果。
一、現代企業管理思想中思想政治工作的內涵
思想政治工作是現代企業管理的有機組成部分，它既是構建和諧社會的政治手段，又是以人為本的管理手段。隨著我國市場經濟的不斷完善，企業的改革發展不斷向縱深推進，花園電廠把思想政治工作與先進的企業管理理念、管理方法相互接軌，融入到現代企業管理之中，如學習型黨組織建設、企業文化建設、標準化黨支部建設等，在企業管理中發揮了積極的促進作用。
二、創新企業思想政治工作的形式
一是與現代企業管理思想相結合，借鑒科學的管理理念，創建規范化政工體系。借鑒科學的管理理念，積極規范企業的思想政治工作，是做好思想政治工作創新的有效途徑之一。積極開展“發揚胡楊精神、凝聚先鋒力量、創建一流企業”的品牌創建活動，花園電廠提出思想政治工作要以“四個融入”達到“四個提高”。“四個融入”是廠黨委提出的指導思想，就是要把思想政治工作“融入安全、融入生產、融入經營、融入管理”。即融入安全做到員工自身修養、規范操作、自我安全意識進一步提高;融入生產做到員工綜合素質、設備可靠性、機組運行水平進一步提高;融入經營做到機組運行指標經濟性、提質增效水平得到提高;融入管理做到工作目標、規范流程進一步清晰，管理成效進一步提高。廠黨委強調思想政治工作要緊密圍繞企業生產經營和發展來進行。不同專業分工的部門，其黨支部工作的側重點也不同，在生產單位，黨組織、廣大黨員圍繞“安全”、“節約”開展特色活動;在經營部門，“創新”、“創效”成為黨組織的活動主題;后勤服務部門則緊密圍繞“服務一線”、“構建和諧”開展活動，均發揮了積極作用，形成了團結向上的良好氛圍。此外，結合標準化黨支部建設的開展，建立了思想政治工作管理體系，以完善的制度、標準化的工作管理流程，實現了思想政治工作同先進企業管理模式的接軌。
思想政治工作體系文件主要包括思想政治工作方針、目標、規范、相關表格和工作記錄。每項工作和活動從年初部署，組織落實，考核評比，到年終總結，條理清楚，指標明確，使思想政治工作與管理工作形成了同步管理，良性互動關系。
二是與先進的科技手段融合，創建立體化思想政治工作平臺。積極利用“兩學一做”學習教育活動信息化平臺組織黨員學習，提高黨員政治素養，引導黨員要把學習教育活動與實際工作相結合，重在知行合一。充分利用網絡、微信等媒體的優勢，開展新形式的教育引導工作。首先是挖掘網絡在員工思想政治工作中的巨大潛能，把文字、圖片形式的教育材料放置在網絡欄目中，為員工提供學習的便利條件，使員工隨時受到思想教育;其次利用微信開展互動交流，建立“戈壁先鋒”、“花園電廠”微信平臺，拓展了思想政治工作的空間，形成了更為新穎、適應現代信息交流特點的思想政治工作的形式。在網絡上發布年度黨群工作實施意見，加強黨群工作領導和計劃性，將黨建工作分解到日周月季年，落實到責任人，納入信息化流程管理，不斷增強黨建工作的計劃性，實現日常工作規范化、表格化、信息化、長效化，確保全年重點工作的落實。每月下發員工政治學習教育計劃，強化員工思想教育。定期召開政工例會，通過支部工作匯報、交流，職能部門通報、部署，廠領導點評、指導，加強工作的溝通、交流，促進黨建工作水平的整體提高。在企業局域網上開辟“聚焦一線”專題報道和學習園地專欄，堅持將思想政治工作融入到員工眼睛里、融入到員工的心里。黨委主要領導為黨員上黨課，起到了很好的思想教育效果。
三、豐富企業思想政治工作的新內容
?S黨委充分發揮黨委的領導核心作用，強化黨委主體責任落實，以黨建“同步、參與、主導、監督、維護、領導、覆蓋、融入、責任、創新”二十字指導意見為導向，創新企業思想政治工作，結合企業實際，創新方式方法，強基礎抓黨建，樹標桿做表率，不斷豐富思想政治工作的新內容，開拓花園電廠黨建工作新局面。
一是精神激勵與物質激勵相結合。在管理實踐中，花園電廠實行企業先進(包括廠先進生產者、先進集體、先進黨支部、優秀黨務工作者、優秀共產黨員、優秀團員、優秀團支部等)評選活動，每一個先進都要在企業大會上集中表彰，這樣一方面大家可以增進對獲獎者的了解，一方面也可以激勵和約束獲獎者，使其自覺接受群眾監督和評價，這樣示范性好。
作為精神激勵的補充，物質激勵也發揮了顯著作用。為有效激勵員工為企業做貢獻，企業安排專項獎勵資金，對在安全生產、節能減排、創新創效、精神文明建設、教育培訓等方面做出突出貢獻的先進個人、先進集體及時給予表彰獎勵，激發了全廠干部員工奮發向上、積極進取、為企業做貢獻的熱情。
二是與企業文化建設相融合?；▓@電廠地處新疆哈密戈壁灘腹地，總結提煉出“胡楊精神”，即“堅韌、擔當、拼搏、奉獻”，企業精神是“艱苦奮斗、務實開拓、追求卓越”;企業核心價值觀是“科學、和諧、厚德、思進”。通過干部員工的廣泛參與、深入實踐，對文化體系逐步形成共識，并融入了企業方方面面的工作，并成為企業發展的精神動力。
企業思想政治工作與企業文化相互融合、相得益彰。在日常工作中，黨群部門是企業文化的倡導者和管理者，在企業文化建設中，黨群部門以企業文化建設理論指導自身工作，使思想政治工作的內容得到了豐富，手段更加靈活。近年來，職能部門堅持為各部門干部員工上企業文化課，為新入廠員工和參與企業工作的外單位員工宣講企業文化知識，把思想工作與企業文化宣貫工作結合在一起。2016年，組織了花園電廠“感動哈電”企業文化故事征集活動，連續多年組織征文演講比賽活動，各部門員工踴躍參與，總計40余名選手參加了決賽。通過以上這些活動，使思想教育深度融合于企業文化建設中，把企業文化的優秀理念轉化為員工的自覺行為，提升了企業整體管理水平。
三是與行政工作相融合?；▓@電廠堅持思想政治工作“一崗雙責”，廠行政領導利用周例會、安全日、政治學習日等機會，堅持為員工解決難題。廠領導班子重視思想政治工作，落實“一崗雙責”，黨政互相協調，齊抓共管。廠長多次在工作會和各種例會、座談會上與員工深入溝通，教育大家培養健康、積極的心態。利用“三會一課”、雙重組織生活會等多種形式，廠領導到聯系點調查了解情況、傾聽意見，逐步形成了多元的溝通渠道，使基層員工第一時間了解領導班子的思路，領導班子也第一時間掌握員工思想動向，形成了“上下同欲”的好局面。
開展“本職崗位爭先鋒、黨旗飄?P不褪色”特色活動，強化黨支部和共產黨員在“提高安全生產能力”、“提高企業盈利能力”和“提高企業發展能力”工作中的先鋒模范作用。運行黨支部廣大黨員開展優化機組技術經濟指標、高堿煤摻燒、全過程脫硝等攻關活動;管理黨支部全力以赴爭取電量、降低各項費用，提質增效;維護黨支部號召全體黨員掛牌上崗，解決了2號機汽輪機振動大，
1、2瓦溫度高，發電機漏氫大等需停機消除的重要缺陷，在各項急難險重的工作中彰顯了黨員的作用，帶動了部門及維保單位干部員工。發電運行部和電控維修車間關心青年員工成長，推行了“人才梯隊”建設模式，今年青年員工有80余人提職升崗，為企業發展提供人才支撐。
四是與員工生活相融合。把思想教育與文體活動結合在一起，堅持開展“冬季送溫暖”、“夏季送清涼”慰問一線員工、慰問病困職工，為全廠員工送生日蛋糕活動，利用企業局域網，在網上為員工過生日。開展豐富多彩的員工文體活動，舉辦春節、中秋節聯歡會、紀念“三八”國際勞動婦女節趣味體育比賽，成立籃球、手撲球、氣排球協會開展各類活動能夠，組織徒步、職工運動會等大型文體活動，為員工解決孩子入托、入學、上戶口嫩體，組建“青年之家”與地方開展聯誼活動，解決婚戀問題，提升員工的歸屬感和幸福感，激發了干部員工的工作熱情，形成了共建和諧企業的合力。
綜上所述，圍繞企業中心工作，積極探索偏遠地區發電企業思想政治工作的內容創新、方法創新，是新時期賦予企業的新任務，也是推動企業健康發展的必然體現。利用各種有效載體，充分發揮和調動廣大干部員工干事創業的積極性和工作熱情，努力提高企業的管理水平和經濟效益，仍將是我們今后的重要課題。企業思想政治工作創新，不同于企業制度、科技的創新。企業思想政治工作的對象是干部職工，是做人的思想工作，創新既要注意人們的思想變化，又要務實，還要在繼承優秀的基礎上不斷地探索，只有在探索的過程中不斷創新，企業思想政治工作才能煥發勃勃生機。
第二篇：如何提高農村偏遠地區教育教學質量
當前我們很多農村小學的教育教學質量都比不上城鎮小學，究其原因有很多不利的因素制約著教育教學質量的提升，如果對這些不利因素不采取適當的改進措施，那么農村小學與城鎮小學在教育教學質量上的差距就越來越大。因此，找出行之有效的措施與對策，是提高農村小學教育教學質量的關鍵。
教學質量是學校生存的關鍵，也是辦學水平的體現。教學質量的好壞直接影響一所學校的辦學效益。目前，我們農村小學有許多不利因素制約著教育教學質量的提升，有的因素還越來越嚴重，使得我們農村小學與城鎮小學的教育教學質量相比所凸顯的差距已經越來越大。
一、制約農村小學教學質量提高的因素分析：
1、留守兒童問題。
目前，農村占很大比例的學生家長常年外出打工，把孩子托付給爺爺、奶奶或親戚朋友。這些孩子大部分缺少親情，缺少父母的嚴格督促，形成一些不良的生活習慣、學習習慣，如有的亂買吃的，有的逃學曠課等。留守兒童的問題，對提高農村小學教學質量無疑是影響越來越大。
2、學前教育的質量問題。
近幾年，大部分農村幼兒園有的條件簡陋，有的教師業務能力趕不上。有的幼兒園中班、大班一個老師，所有科目由這名教師“包干”。再加上對幼兒園的管理力度不夠，造成了學前教育的質量上不去，也從而影響到農村小學教育的質量。
3、優秀學生的外流問題。
由于當今家長對優質教育的需求越來越高，加之農村學校與城鎮小學客觀上相比有明顯的差距，造成了一批優秀學生的外流。另外，一部分優生隨父母到外地就讀。如此下去，農村小學因為失去較多優生而影響質量的提高，而教育質量不提高又招不到優秀學生，陷入了惡性循環，使差距會越拉越大。
4、家庭教育的配合不夠。
教育是學校、家庭、社會三位一體的教育，哪一個環節脫節都會影響到教育質量的提高。如今，隨著社會經濟的發展，農村許多家長賺錢的腳步走得更快了，無暇顧及孩子們的成長，他們認為把孩子交給學校教育就放心了。孩子要錢給錢，需要什么就買什么，他們對孩子缺少督促，而孩子們的自覺性往往較差，這樣就造成孩子懶散習氣的形成。有的家長對孩子教育也缺少耐心，更談不上什么激勵了。因此說，家庭教育的缺失，已成為農村小學提高教育質量的絆腳石了。
5、教師的整體素質有待提高。
(1)教師職業道德下滑，敬業思想缺乏。在物欲橫流的時代，有的教師出現敬業精神淡化，工作責任心退化，教育行為簡單化，師生關系庸俗化。表現為：不鉆研業務，工作方法簡單。 (2)教師的專業素質不夠，創新意識、質量意識不強。新課程改革對教師的專業素養提出了更高更全面的要求。學科的綜合性更強了，每位教師只掌握一門學科知識是遠遠不夠的。我們農村小學音、體、美、英語、信息等專業師資缺乏，所以許多教師往往要兼幾門不同學科的課程。另外，一些教師參與進修培訓、接受再教育的自覺性與積極性不高，造成業務素質與文化素質低下，妨礙了教師專業水平的提高。有的教師質量意識、創新意識也不強，其教育觀念非常滯后。一部分的教師教育方法陳舊，沒有千方百計抓質量的意識，對新課程理念吸收不夠，依然是穿新鞋走老路，教育教學質量難以真正地提高。
6、教育科研問題
在提倡“科研興校”的今天，我們已感到教育科研是農村小學的薄弱之處。我們許多教師沒有把科研研究與提高質量有效結合起來，往往是為科研而抓科研，為質量而抓質量。另外，我們的教師很少能在教學中發現問題，而最終形成課題。我們還有許多教師沒有自己研究的課題，每天面對的就是“備、上、改、輔、考”幾個教學程序，因此說科研意識不強，這是制約我們農村小學教育質量提高的又一重要因素。
二、改善教學質量現狀的實施對策：
要改善上述制約因素，從外部環境來說，需建立留住優秀教師資源的有效機制。作為學校管理者來說，要提高教育教學質量，就必須貫徹教育方針、實施素質教育，加強教學管理和師德師風建設，始終把提高教學質量作為學校教學的主線。針對目前存在的問題與困難，我認為我們農村小學重點抓好：“一個完善、二個加強、三個重視”幾方面的工作。
第三篇：中國人民銀行全面推廣銀行卡助農取款服務 改善偏遠農村地區支付結算環境
中國人民銀行全面推廣銀行卡助農取款服務 改善偏遠農村地區支付結算環境
來源：人民銀行官網
日前，人民銀行發布《中國人民銀行關于推廣銀行卡助農取款服務的通知》，明確在2013年底前實現銀行卡助農取款服務在全國范圍內農村鄉鎮、行政村的基本覆蓋，滿足偏遠農村地區各項支農補貼資金、日常小額取現、余額查詢等基本金融需求，構建起支農、惠農、便農的“支付綠色通道”，進一步改善農村地區支付服務環境。
銀行卡助農取款服務是銀行卡收單機構在農村鄉(鎮)、村的指定合作商戶服務點布放銀行卡受理終端，向借記卡持卡人提供小額取款和余額查詢的業務。為體現國家對偏遠農村地區居民的政策傾斜，保證農民用得起現代化的金融服務，人民銀行要求各金融機構對持卡人應采取較低的收費標準：余額查詢業務不得收費;對于本行取款業務，同城不得收費，異地不超過本行異地匯兌手續費;對于跨行取款業務，不超過農民工銀行卡特色服務取款手續費。嚴禁服務點向持卡人收取任何額外費用。
為確保銀行卡助農取款服務穩妥開展，人民銀行同時明確了多項風險防范措施。一是助農取款服務開通區域僅限農村鄉(鎮)和行政村，開通卡種僅限借記卡，嚴禁信用卡開通，且每卡每日最高取款限額1000元。二是助農取款服務僅允許使用普通POS機和有硬件加密功能的電話支付終端，避免卡片側錄等風險事件的發生。三是建立對收單機構和取款服務點的準入、監督和退出機制，確保信譽良好、運作規范、遵紀守法的收單機構和服務點才能從事該業務。四是為防范假鈔風險，要求收單機構加強假幣識別宣傳，取款服務點逐筆登記取款信息，對爭議現鈔要當場更換。五是各地先選擇鄉鎮試行后再穩妥推開，單個鄉鎮或行政村的服務點不得超過三家。
據了解，近年來國家陸續出臺了各類支農補貼、新型農村社會養老保險、新型農村合作醫療保險等惠農政策，并依托銀行卡進行資金發放。但由于大部分農村鄉鎮位置偏僻、交通不便，沒有金融服務機構或基本金融設施缺乏，已有的金融網點和設施也多集中于縣城區域，農村居民支取資金不方便，需頻繁往返縣城和所在村之間，既費時費力，又要承擔較高交通費用。銀行卡助農取款服務依托簡單、易操作的“銀行卡+POS機”進行創新，延伸了銀行金融服務觸角，讓農民足不出村就能便利地支取各種涉農補貼等小額資金，便利了農民支付，契合了農村需求。這是人民銀行深入貫徹落實科學發展觀，有效落實中央各項扶農惠農政策、助力社會主義新農村建設的一項重要舉措;也為金融部門拓展農村市場、改善農村金融服務提供了有利契機，對于促進城鄉公共金融服務均等化、提升農村經濟發展水平具有重要的現實意義。
第四篇：北京地區高等學校圖書館工作委員會
北京高等教育學會圖書館工作研究會
簡
報
秘書處編
2005年第3期(總第80期)05·12
一、中國圖書館學會第七次全國會員代表大會召開
二、中國圖書館學會2005年年會召開
三、慶祝華北地區高校圖協成立二十周年暨第十九屆學術年會隆重召開
四、2005年全國信息素質教育學術研討會在山東召開
五、北京高職高專圖書館協作委員會籌備會會議紀要
六、通告
北京高校圖工委、北京高教學會圖書館工作研究會網址：
http://bjgxtgw.ruc.edu.cn
全國高校圖工委、中國圖書館學會高校圖書館分會網址：
http://
以上兩個網址，請各圖書館予以鏈接。
一.中國圖書館學會第七次全國會員代表大會召開
中國圖書館學會第七次全國會員代表大會于 7月18—19日在桂林召開。經過兩天緊張而有序的會議議程，大會順利完成了各項預定任務。
本次大會審議通過了《中國圖書館學會第六屆理事會工作報告》和《中國圖書館學會第六屆理事會財務報告》;審議通過了《中國圖書館學會章程》(修改草案)，以及《中國圖書館學會會員會費標準及管理辦法》、《中國圖書館學會會徽方案》;原則通過了《中國圖書館學會“十一五”期間工作規劃》(建議稿)，建議交由新一屆理事會責成秘書處會同有關方面進行相應的修改與補充。選舉產生了中國圖書館學會第七屆理事會，召開了七屆一次理事會，選舉產生了常務理事、理事長、副理事長和秘書長(高校系統名單附后);召開了七屆一次常務理事會，通過了秘書處、專門工作委員會和《中國圖書館學報》編輯部負責人名單。同時，還表彰了 2001—2004年度先進學會、優秀會員和優秀學會工作者。
本次大會是一次具有里程碑意義的新老交替的盛會：常務理事更新了百分之三十，理事更新了百分之五十。“智慧與服務”的圖書館精神薪火，已經傳承到了新一屆理事會的手中。
附：中圖學會高校分會參會代表及當選理事名單
中國圖書館學會第七次全國會員代表大會于 7月18—19日在桂林召開。中圖學會高校分會推薦的17名代表參加了此次會議，他們是(按姓氏筆劃排列)：
王波、王夢麗、代根興、劉茲恒、朱強、吳立玲、吳慰慈、楊東梁、楊守文、姜璐、胡越、倪寧、黨躍臣、顧文佳、潘薇、薜芳渝、戴龍基。
由高校分會推薦的理事候選人全部當選，他們是(按姓氏筆劃排列)： 王夢麗(北京航空航天大學圖書館，理事) 代根興(北京郵電大學圖書館，理事) 劉茲恒(北京大學信息管理系，常務理事) 朱強(深圳大學城圖書館，常務理事) 姜璐(北京師范大學圖書館，理事) 胡越(首都師范大學圖書館，副理事長) 倪寧(中國人民大學圖書館，常務理事) 程煥文(中山大學圖書館館長，常務理事) 薜芳渝(清華大學圖書館，常務理事) 戴龍基(北京大學圖書館，常務理事)
大會還選出了秘書長一人，審議并通過副秘書長四人，其中有兩位來自高校系統圖書館，他們是(按姓氏筆劃排列)：
代根興(北京郵電大學圖書館)、顧文佳(中央財經大學圖書館)。
二.中國圖書館學會2005年年會召開
中國圖書館學會 2005年年會于7月21—22日在桂林召開。本次年會是自1999年大連首屆年會以來的第六次年會，是我國圖書館界的又一次盛會。共收到論文1372篇;來自全國各地、各系統的近千名與會者歡聚桂林，美國、韓國等國圖書館界的同行和朋友們也參加了本次年會。
2005年，是中國圖書館學會理事會的換屆改選年。剛剛結束的中國圖書館學會第七次全國會員代表大會選舉產生了新的理事會，在本次年會開幕式上，新當選的理事長、副理事長集體登臺亮相，并即席發表了簡短而生動的演講。對于中國圖書館學會來說，這意味著一個嶄新的、值得期待的發展壯大時期已經來臨。 在主會場，張曉林副理事長作了題為《建立用戶驅動、面向未來的創新機制——現代圖書館的發展戰略》的主旨報告;陳傳夫副理事長、范并思教授分別作了題為《數字時代的圖書館員：使命與角色的變化》、《信息技術沖擊下的圖書館人文思潮》的專題報告;在開幕式上，還向獲得 2004年全民閱讀活動最佳組織獎及先進單位頒發了獎牌和證書。
本次年會的八個分會場，圍繞“人文視野中的圖書館學”、“圖書館權利”、“信息素養教育與導讀”、“圖書館信息資源的建設模式與規范”、“文獻信息描述、組織進展與展望”、“參考咨詢服務及其管理”、“圖書館建筑與人文關懷”、“專業圖書館的改革、發展與深化服務”等主題，與會代表進行了廣泛而深入的交流與研討。
本次年會另一個值得關注的事情是：中國圖書館學會完成了《中國圖書館學會關于網絡環境下著作權問題的聲明》的草擬工作，并召開了說明會，向全體與會代表散發了征求意見稿，希望能以此代表中國的圖書館界同仁，向社會各界闡明我們在網絡環境下著作權問題上的想法與訴求。
會議期間，還舉辦了“ 2005中國圖書館應用技術與專業設備及圖書館資源展覽會”、“天時之夜——圖書館同仁聯誼會”、“資源建設標準與資源整合研討會”、“2005年圖書館采購市場規范論壇”、“促進知識發現、推動科技創新研討會”等系列活動，得到學會各企業團體會員和其他廠家的大力支持，獲得參會代表的普遍贊許。
摘自中國圖書館學會網頁
三.慶祝華北地區高校圖協成立二十周年暨
第十九屆學術年會隆重召開
2005年9月16日上午9：00，慶祝華北地區高校圖協成立二十周年暨第十九屆學術年會在燕山大學演講廳隆重召開。開幕式由河北省高等學校圖書情報工作委員會副主任兼秘書長楊華主持。教育部高等學校圖書情報工作指導委員會副主任兼秘書長朱強同志，中國圖書館學會副理事長、中國圖書館學會高校分會副主任委員胡越同志，河北省教育廳高教處副處長楊寶英同志，燕山大學副校長王永昌同志，北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任兼秘書長楊東梁同志，天津高校圖工委常務副秘書長李廣生同志，內蒙古自治區高校圖工委副秘書長鄔衛華同志，山西省高校圖工委秘書長李嘉琳同志，機械工業信息研究院副院長、機械工業出版社副社長李奇同志等領導同志以及特邀代表華北圖協發起人、原全國高校圖工委常委、原天津市高校圖工委副主任來新夏教授，主持召開華北地區高校圖協成立會議、原天津市高教局副局長金永清同志，原北京地區高校圖工委副主任、現任北京地區高校圖工委顧問潘永祥教授，原北京地區高等學校圖書館學會理事長、北京地區高校圖工委副主任,現任北京高校圖工委顧問承歡教授，原內蒙古自治區高校圖工委秘書長趙必克教授，原山西省高校圖工委秘書長王振華同志、原山西省高校圖工委副秘書長安銀海教授等同志和來自華北地區的160多名代表出席了會議
組委會共收到交流論文(文章)159篇，經華北五省、自治區、直轄市高校圖工委秘書長(擴大)會議評議、協商，并參照各圖工委的意見，最后審定出47篇論文(文章)為優秀論文(文章)，占交流論文(文章)159篇的29.56%，并向優秀論文(文章)作者頒發“獲獎證書”，予以表彰。
下午進行了分會場研討，第一分會場討論的兩個主題是：和諧社會與和諧圖書館、市場經濟與圖書館產業化。第二分會場討論的兩個主題是：圖書館管理體制改革、圖書館數字化建設。第三分會場討論的兩個主題是：百年大計與圖書館建筑、協作協調與文獻信息資源共享。第四分會場討論的兩個主題是：高職高專院校圖書館的困境、機遇和發展，關于普通高校圖書館規程的修訂。
9月17日，年會進入第二天的議程。上午進行了大會交流發言，與會公司相關產品的介紹。下午，首先進行了分會場討論情況的匯報。隨后，舉行華北圖協值年交接儀式，河北省高等學校圖書情報工作委員會副主任兼秘書長楊華同志向天津市高校圖工委傳遞圖協印章和圖協財務章，天津市高校圖工委副主任兼秘書長閻世平接受印章和財務章。值年交接儀式之后，天津市高校圖工委常務副秘書長李廣生代表天津市高校圖工委發表了熱情洋溢的講話。最后，河北省高等學校圖書情報工作委員會副主任兼秘書長楊華致閉幕詞。
慶祝華北地區高校圖協成立二十周年暨第十九屆學術年會，在河北省教育廳高教處的重視與關注下，在河北高校圖工委和燕山大學圖書館的共同努力下，經過整整兩天緊張而有序的活動，完成了既定的會議日程，達到了交流經驗，表彰先進，慶祝節日，增進友誼的目的，取得了圓滿的結果。讓我們遵循“同在圖協，同做貢獻;發展友誼，搞好協作”這一主題口號，與全國圖書館界同仁一起，肩負起科教興國的重大使命!
2005.09. 四.2005年全國信息素質教育學術研討會在山東召開
由北京、廣東、山東和天津四省市的高校信息素質教育研究會發起、山東理工大學圖書館承辦的“2005年全國信息素質教育學術研討會”于8月1日到5日在山東淄博舉行，會議的中心議題是“信息素質教育的理論與實踐”。到會代表80余人，分別來自北京、天津、山東、廣東、浙江、江蘇、內蒙、河北、陜西、黑龍江等10個省、直轄市和自治區。
山東理工大學圖書館館長王效岳教授主持了開幕儀式，山東理工大學副校長杜瑞成教授到會致歡迎詞，教育部全國高校圖工委領導、中國圖書館學會副理事長胡越教授到會并講了話。北京、天津、廣東、浙江和山東的信息素質教育研究會領導分別代表本地區研究會作了致辭，感謝山東理工大學給全國高校信息教育工作者提供的會議交流機會。
我國著名圖書館學家辛希孟教授作為山東理工大學的兼職教授主持了專家報告會，北京高校信息素質教育研究會副理事長、清華大學圖書館孫平研究館員和天津、廣東、浙江、山東等地的信息教育專家分別做了關于“信息素質教育”從理論到實踐的高水平報告，贏得了與會代表的陣陣掌聲。
會議期間進行了分組討論，來自不同高校的代表進行了熱烈的交流。大家一致認為：這次會議是在我國信息素質教育面臨眾多困難的情況下召開的，全國高校圖工委領導能在百忙之中到會講話，是對長期孤軍奮戰的檢索課教師一個極大的鼓舞。
大家還進一步認識到：為了充分發揮圖書館的教育職能，鞏固圖書館唯一的教學陣地，客觀上非常需要成立一個全國性的高校信息素質教育協調組織，統一信息素質教育的教學大綱，制定信息素質教育的評價標準，組織有關的師資培訓，規范課程的全面建設。在會上，代表們希望北京地區高校信息素質教育研究會根據大家的這個客觀意愿，首先在若干地區間(如京、津、粵、魯等)及國防系統高校間牽頭進行信息素質教育的協調組織試點工作，在條件成熟時正式向全國高校圖工委和中國圖書館學會高校分會提請成立全國信息素質教育研究會的要求。
分組討論的會場, 洋溢著代表們發言的熱烈氣氛, 每位發言的代表都談出了自己的見解和意見。但代表們感到遺憾的是, 分組研討的時間太短, 剛剛討論到問題實質階段就結束了。
會議期間，代表們還參觀了山東理工大學圖書館的信息素質教育多媒體教室，并觀摩了他們的教學網站演示。
北京地區高校信息素質教育研究會
2005-8-28
五、北京高職高專圖書館協作委員會籌備會會議紀要
2005-12-5 [作者] 北京高職高專圖書館協作委員會籌備組 [單位] 北京高職高專圖書館協作委員會籌備組
[摘要] 北京高職高專圖書館協作委員會籌備會會議于2005年12月2日在北京工業職業技術學院圖書館會議室召開。北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任兼秘書長楊東梁同志，北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任、北京高教學會圖書館工作研究會理事長、首都師范大學圖書館胡越館長，北京地區高等學校圖書館工作委員會秘書處副秘書長兼辦公室主任梁守素，北京高職高專圖書館協作委員會籌備組成員館北京工業職業技術學院圖書館、北京青年政治學院圖書館、北京電子科技職業技術學院圖書館、北京科技職業學院圖書館、北京財貿職業學院圖書館館長及代表參加會議。
[關鍵詞] 北京市，高職高專圖書館協作委員會，籌備會會議紀要 北京高職高專圖書館協作委員會籌備會會議于2005年12月2日在北京工業職業技術學院圖書館會議室召開。北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任兼秘書長楊東梁同志，北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任、北京高教學會圖書館工作研究會理事長、首都師范大學圖書館胡越館長，北京地區高等學校圖書館工作委員會秘書處副秘書長兼辦公室主任梁守素，北京高職高專圖書館協作委員會籌備組成員館北京工業職業技術學院圖書館、北京青年政治學院圖書館、北京電子科技職業技術學院圖書館、北京科技職業學院圖書館、北京財貿職業學院圖書館館長及代表參加會議。
會議由北京高職高專圖書館協作委員會籌備組牽頭館北京工業職業技術學院圖書館館長張兆忠主持。會議首先由北京工業職業技術學院院長陳建民致辭;會議第二項是北京工業職業技術學院圖書館館長張兆忠做“北京高職高專圖書館協作委員會籌備情況通報”，北京高職高專圖書館協作委員會籌備工作自2005年6月正式啟動，歷經半年的時間，《北京高職高專圖書館協作委員章程》草案及成立所需相關資料準備就緒，擬交北京高職高專圖書館協作委員會籌備組成員館討論后，報北京地區高等學校圖書館工作委員和北京高教學會圖書館工作研究會批準;會議第三項內容是北京青年政治學院圖書館李偉同志發布《北京高職高專圖書館協作委員章程》草案及關于《北京高職高專圖書館協作委員章程》草案說明，并交大會進行討論;會議第四項內容是北京工業職業技術學院圖書館館長張兆忠提交“關于北京高職高專圖書館協作委員會機構設置”和“關于北京高職高專圖書館協作委員會收取會員館會費”的請示報告;會議第五項內容是北京青年政治學院圖書館楊衛群副館長宣讀“北京高職高專圖書館協作委員會近期工作設想”。會上，各位與會代表各抒己見，表現出了對協會工作的高漲熱情，充分表達了對協會成立工作的關心、支持和熱愛。
會議最后，北京高教學會圖書館工作研究會理事長、首都師范大學圖書館胡越館長和北京地區高等學校圖書館工作委員會副主任兼秘書長楊東梁同志發表重要講話。
胡越同志講：成立高職高專圖書館協作委員會的目的，就是要把市屬市管高職高專院校圖書館組織起來開展工作，促進市屬市管高職高專院校圖書館各項工作，制定高職高專院校圖書館評估體系，以評促建。 楊東梁同志講：成立高職高專圖書館協作委員會，首先要明確宗旨，宗旨就是要為高職高專院校圖書館服務，要聯系全體高職高專院校圖書館;其次，成立高職高專圖書館協作委員會就要開展活動，只有開展活動，協會才會有生命力;第三，團結才有力量，希望高職高專院校圖書館之間，高職高專院校圖書館館長之間，高職高專院校圖書館工作人員之間擰成一股繩，共同把高職高專圖書館協作委員會工作做好;第四，開展高職高專圖書館協作委員會工作，經費是保證，應采取多渠道的募集，一是會員館會費，可采取多層次的方式;二是企業社會團體贊助;三是分別向管理部門申請。
北京高職高專圖書館協作委員會籌備組
第五篇：關于偏遠山區農村教育落后現狀及對策
通過這次暑期社會實踐，對XXX初級小學的的資源配置及教學情況分析得出：
一、偏遠山區農村教育落后的現狀
1、教育條件差，教育資源配置不足
首先，偏遠山區農村由于人口居住分散，學校設置數量少，學生上學路程較遠，適齡兒童每天要走幾里或十幾里的路程去上學，早出晚歸，有些適齡兒童因此而輟學。其次，部分地區學校沒有食堂。學生和老師只能自己做飯吃，甚至部分走讀學生每天只能吃兩頓飯，中午飯只能買點零食或不吃，生活條件極差。再次山區農村學校尤其村辦學?；A設施建設陳舊，配套不全，現代化的教學設施極度缺乏，學校無儀器無圖書，體育設施配置不全。
2學生失學率高、成績差
偏遠山區農村學生由于當地農民生活條件差。學生家庭負擔重，學校教育質量不高，家長素質低下，社會就業壓力大等原因，使得農村學生的學習成績普遍較差，知識面狹窄，綜合素質較城市學生偏低，對上學的積極性不高，農村失學率高。高的失學率必然導致未來勞動力素質低下。不利于我國農村建設的推進，將給農村地區乃至全國的經濟發展帶來嚴重的負面影響。
二、偏遠山區農村教育落后的原因分析
1、地緣因素是造成偏遠山區農村教育落后的主要原因
經濟的發展，勞動者素質是其重要因素，而勞動者素質的高低，又與教育水平高低有很大關系，一個地區的教育水平高低是衡量一個地區經濟發展的重要標志，反之，經濟的發展也反作用于教育的發展。落后的經濟，阻礙了農村與其他各地的交流與合作，使農村教育處于自我學習的閉合狀態。另外，偏遠山區農村落后的經濟，無法為農村提供先進的教學設備，如多媒體技術、多功能閱覽室等，即使農村孩子有刻苦奮斗的學習精神，現實的殘缺、閉塞的文化使他們無法開拓眼界，增長知識，突破創新。
2、農村教育財政投入不足
我國基礎教育分為縣鄉村三級負責制，而偏遠山區鄉鎮財政財力更加薄弱，特別是農民收入水平低，支付能力弱，教育經費總量更加不足，使得偏遠山區農村基礎設施配置很難改善，很多優秀教師流向城市，農村教育更加難以提高。
3教師培訓工作力度不大，教育觀念落后
偏遠山區農村信息閉塞，文體活動不活躍，與外界交流較少，農村教師知識更替遲緩，教育觀念落后。跟不上時代要求，大部分學校以片面追求考試分數為目的，忽視學生綜合素質的提高，使得農村學生高分低能，不能滿足我國素質教育關于提高學生綜合素質的要求。
三、對策
1、以新農村建設為契機，加大教育資源的配置
新農村建設的主要內涵是：生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。也就是說，三個文明共同發展是新農村建設的主要內容。發展農村科技教育與壯大農村應用人才隊伍是新農村建設的關鍵環節，在偏遠山區農村應該抓住這個前所未有的機會，結合新農村建設的各項要求。加大農村教育的各種資源配置，改善農村教育條件，爭取通過良好的條件留人才，以優秀人才發展教育，以先進的教育發展當地經濟，使得農村教育工作真正起到新農村的建設和發展的推動力量。
2、加大教師培訓力度。提高教師教學質量
農村學校教師的培訓不僅要加大力度，而且要轉變培訓觀念和方式，努力實現教師培訓由知識補充、與評職相關的功利性培訓向能力提升、素質培訓的轉變，實現教師培訓由被動受訓、灌輸培訓向主動參訓、探究培訓的轉變，實現教師培訓由重點提高向整體提高的培訓轉變，通過培訓切實提高教師的能力。更新教學觀念。在加大培訓工作的同時。要加強學校內部管理，加大教師的業務能力建設，推廣先進的教學方法和教改經驗，努力解決教學工作中的薄弱環節，提高學校學生的學習能力，增強學生學習信心和興趣。
3提高農村教師待遇，解決農村教師切實困難，提高其工作積極性
通過制定優惠政策，解除農村教師的后顧之憂，使教師能夠全心全意投入到教學工作中;把現在的教師留住，把優秀的人才吸引到農村教師隊伍中去。
總之，偏遠山區農村教育落后面貌的改善是一項系統工程，只有通過采取各項合理可行的措施，加大基礎設施建設，大力開發當地資源，促進當地農民整體生活水平的提高，因地制宜，加快學校布局調整，才能從根本上得以解決。