第一篇：歷年天津高考理綜真題
天津高考英語作文歷年真題匯總
一、評分原則
1.本題總分為25分，按5個檔次給分。
2.評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后綜合給分。
3.詞數小于100的，從總分中減去2分。
4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。沒錯誤書寫3個單詞從總分中減去1分，原則上不超過3分，重復的不計。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標點符號錯誤，將視其對交際的影響程度酌情減分。
6.如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
四、說明
1. 內容要點可用不同方式表達。 2. 對緊扣主題的適當發揮不予扣分。 3. 文章內容須合乎邏輯語言 2012年書面表達(滿分25分)
假設你是李津，你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學校。他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺》。請你根據以下提示，用英語給Chris寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。
1. 提出邀請并簡述原因;
2. 提出觀劇后活動建議(如參觀附近的博物館或美術館等); 3. 請求對方回復
注意：
1.請使用規范英語，詞數不少于100;
2.可適當加入細節，以使內容充實、行文連貫; 3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：
越?。篠haoxing Opera 《梁山伯與祝英臺》Butterfly Lovers 天津大劇院 Tianjin Grand Theater
Dear Chris, I have good news to tell you._______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Jin 2011年書面表達(滿分25分)
假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于6月26日接待來自于美國某中學的學生訪問團。你受學校委托，負責安排在津的一日活動。請根據以下提示，用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件，介紹活動計劃并簡要說明理由，最后征求對方意見。
1. 上午與我校學生座談(話題如校園生活、文化差異等); 2. 中午與我校學生共同進餐(午餐包括餃子、面條等); 3. 下午與我校學生游覽海河。
注意：
1. 次數不少于100;
2. 可是當加入細節，以使內容充實、行文連貫; 3. 信的開頭和結尾已給出，不計入總次數。
參考詞匯： 海河 the Haihe River Dear Mr. Smith, I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 2010年書面表達(滿分25分)
61. 假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：
1. 對此活動的認識(如對本人、學生級社會的益處等) 2. 個人優勢(如性格、獨立生活能力、語言能力等) 3. 你的計劃(如怎樣進行輔導等)
注意：
1.詞數不少于100;
2.可適當加入細節，以使內容充實、行文連貫; 3. 信的開頭和結尾已給出，不計入詞數。
參考詞匯： 晨曦希望小學 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two.______________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely, Li Hua 2009年書面表達(滿分25分) 假如你是晨光中學的學生會主席李華。學生會 將舉辦每年一度的英語演講比賽，本的主題為“The English Novel I Like Best”。作為組織者，你將在演講比賽開幕式時發言，請你根據以下提示用英語寫一篇發言稿。
1. 說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養成讀書的習慣等; 2. 說明比賽的主意事項，如果每人演講不超過5分鐘，語言流利，發言準確等; 3. 預祝比賽圓滿成功。
注意：
1. 詞數：不少于100詞;
2. 可適當加入細節，以使行文連貫;
3. 發言稿的開頭和結尾已為你寫好，不計入詞數。
Good afternoon, ladies and gentlemen, Welcome to this year’s English speech competition._________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thank you! 2008年書面表達(滿分25分)
假設2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家是經歷的一件事。請根據圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談談自己的感受。
注意：
1. 次數不少于100;
2. 可適當加入細節，使行文連貫。
參考詞匯：列車 subway train
February 12th, 2008 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2007年書面表達(滿分25分)
假設你校舉辦看圖征文活動，題目為“How to Protect Our Eyesight”。請你用英語寫一篇短文，指出圖中所反映的現象，并從閱讀時間、光線、眼睛保健及睡眠等方面，談談保護視力的具體方法。
注意：
1.詞數：不少于100詞;
2.可適當加入細節，以便使行文連貫。
參考詞匯：
近視----short sighted
How to Protect Our Eyesight _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2006年書面表達(滿分25分)
假設你是李華，在出國交流學習期間，到當地一家電影院看了一場精彩的電影，但在觀影過程中發現了一些問題。請你根據下列提示用英語給影院經理寫一封信。
1.因廣告過多;影片放映晚點; 2.影片播放音量過大;
3.安全出口標識不明，存在安全隱患; 4.適當結尾。 注意：
1.詞數：80～120;
2.可適當加入細節，以使行文連貫; 3.信的開頭已為你寫好(不計入詞數)。
參考詞匯：安全出口—exit 安全隱患—potential safety hazard Dear Manage, I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good. But_____________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully, Li Hua 2005年書面表達(滿分25分)
66.請你根據提示用英語寫一篇短文，介紹第十屆全國書市開幕當天的情況，并淺談舉辦書市的意義。
注意：
1. 詞數：80~120 2. 可適當增加細節，以使行文連貫
3. 參考詞匯：全國書市---National Book Fair 開幕式---opening ceremony
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假設你班將舉行一次英語班會，主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據提示寫一篇發言稿。
注意：
1. 詞數：100左右;
2. 參考詞匯： 零花錢----pocket money
Dear friends, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2003年書面表達(滿分25分)
假設你是李華，你的英國筆友Bob將于九月到你所在城市的建新華文學校學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，并告知住房面積為25平方米，月租500元。
注意：
1. 詞數：100左右
2. 參考詞匯：房租---rent (n.) Dear Bob, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours, Li Hua
第二篇：天津歷年高考作文題目
2004年天津高考作文題目(話題) 閱讀下面的文字，根據要求作文。
選材的木匠來到山里，當他看到一堆奇形怪狀的樹根時，認為是無用之材，搖搖頭就走了;不久，一位根雕藝術家也來到這里，看到樹根，喜出望外，就把它拾回家，加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術品。
這則材料會使人產生許多聯想，請你結合生活實際，以“材與非材”為話題，寫一篇文章。
【注意】①所寫內容必須在這個話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
分析：
1、這堆樹根，在木匠眼里，不是材;而在根雕藝術家眼里，卻是材。是“材”還是“非材”，是由于木匠和根雕藝術家選材的標準不同，選材的角度不同。由此可見，標準和角度決定了判斷的對象是材還是非材。這就可以引發我們聯想到現實社會，各行各業對所需之“材”有不同的標準。對人亦如此，不能用同一個標準去衡量。社會是豐富多彩的，標準也應該是豐富多彩的。大自然不僅需要高山，也需要大川;不僅需要參天大樹，也需要離離小草。社會不僅需要政治家、軍事家、科學家，也需要工人、農民、教師、醫生。教育也不能僅用一個標準去衡量學生，多一條標準就多出一個人才。
2、還可以再深入探究：同樣的樹根，為什么在不同的人眼里，得出“材”與“非材”截然相反的看法呢?又是因其不同的用途決定的?？梢?，有用與無用又是判斷材與非材的條件。在你眼里有用就是材，在我眼里無用就是非材。聯系現實，例子比比皆是。如潘長江和姚明的對照。
3、“材”與“非材”并且絕對的，二者之間往往可以互相轉化。關鍵在于如何開發、挖掘“非材”的潛能，變“非材”為“材”;使用不當，也可成為“非材”。
4、看似無用的“非材“，經過“雕琢”，一樣可以成為有用的“材”。雖然這個內容和提供的材料看似不十分貼切，但由于是話題作文，考題又明確提示“這則材料會使人產生許多聯想”，要求考生“結合生活實際”，因此這類內容也是符合題目要求的。
1 總之，這個話題，雖然以樹根為例，但明顯具有比喻的含義，可以由“物”及“人”，由物之“材”而談及“人才”。 2005年天津高考作文題目(全命題) 請以“留給明天”為題寫一篇文章。
[要求]①除詩歌之外，文體不限。②不少于800字。 2006年天津高考作文題目(全命題)
現代漢語詞典[第五版]收錄一個新詞-愿景，詞義是：所向往的前景。請以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章，文體不限。
天津這個題目考的好像是對詞語的理解，其實考的卻是對生活、對人生、對社會的理解。愿景，是愿望的景象，表現了對未來的一種期望，是一種美好的狀態。愿景也是不斷地發展變化的，下一年你的愿景是什么?作文題目把考生引向了對自我和社會的思考的層面上來，是一個值得思索的話題! 這個作文題目延續了2005年的命題形式，從題目上也沒有擺脫“為了明天”的影子，仍然注重對考生的思想意識的考查?？偟目雌饋?，這個作文題目看似好寫，實則不易。
愿景，就是一種希望，一種將來能達到的某種目標。這個詞本來在臺灣用得較多，隨著在去年連戰等訪問大陸，這個詞在大陸使用的頻率比較高,頻頻出現在報紙、電視、網絡中，相信不少人已經注意到這個詞了。天津作為沿海城市，開放度是比較高的，考生接觸信息也比較快捷與方便，報紙、新聞、雜志、網絡，考生都可以方便接觸到，應該對“愿景”這個詞不會陌生，也能理解其含義。由此可見，天津高考作文題，體現出一種時代精神，暗合社會熱點，同時，這個詞又容易理解，實際就是“愿望”“理想”“前景”之類的大陸常用語，題目審題難度不大，應該人人都有話可說，也可以說得好?？梢詫懙膬热菀埠芏?，如寫希望祖國和平統一的愿景、寫希望我們生活更好的愿景、希望我們的社會更和諧的愿景等等。只要寫出一種“理想”、“向往”、“憧憬”的內容，都是符合題意的。
“愿景”是什么?怎樣實現“愿景”?既可以寫考生自己的“愿景”，也可以寫他人的“愿景”，還可以寫國家、民族、政黨等的“愿景”。當然，這個作文題寫議論性散文比較好，議論敘事抒情相結合來寫，比較容易打動閱卷老師。
2 由于文體不限，你盡可以選擇自己最擅長的文體。重理，你就寫議論文，可旁征博引，展示出自己多年的文化積累和文化素養;重情，你就寫散文，形象生動，意蘊豐厚，用精美的語言征服閱卷老師。但是，一定不要刻意追求新奇，考場上臨時改變寫作習慣，導致自己思路不暢達，影響水平的發揮。
2006天津卷作文題目重視對學生思想情感、價值態度的考查，就是努力將作文與做人統一起來，實現作文的育人功能，這或許是天津卷的一個與眾不同的地方吧。
其實，這個作文題寫議論文也不是很難。“愿景”是什么?怎樣實現“愿景”?既可以寫考生自己的“愿景”，也可以寫他人的“愿景”，還可以寫國家、民族、政黨等的“愿景”。無論你寫誰的“愿景”，怎樣實現“愿景”都是文章論述的重點，要具體而扎實。當然，也可以論述為什么要有“愿景”?那么，這個為什么就是文章的重點，考生應該將理由講充分，古今中外的事例很多，講“愿望”“理想”“目標”的哲理名言也不在少數，這些都可以入題，都可以用來證明自己的觀點。無論采用哪種構思，文章的條理都要清晰，語言都要有說服力，文面都要美。當然，這個作文題寫議論性散文比較好，議論敘事抒情相結合來寫，比較容易打動閱卷老師。
2007年天津高考作文題目(全命題) 請以“有句話常掛嘴邊”為題，寫一篇文章。 要求：①除詩歌之外，文體不限;②不少于800字。
題目好像很通俗很粗淺。誰掛在嘴邊的一句話，這句話的內容是什么，為什么要常掛在嘴邊?會產生什么樣的作用?因而，可以從本人的接觸來寫，如媽媽或老師期望和激勵自己的話，又如某一句格言或座右銘之類，都很有意義。當然也可以升華到寫自己印象中的某個成功人士，反映出其精神面貌的常掛在嘴邊的一句話，也可以批評一些不良的口頭語，對社會風氣提點建議。 2008年天津高考作文題目(全命題)
作文題目：人之常情。
要求：①除詩歌之外，文體不限;②不少于800字。
3 這個題目也并不是很容易就能拿到高分的。首先，從審題上說，題目似乎沒有一點難度，極易把握，很難跑題。但實戰中很可能有一些同學因為設計不出最佳的落腳點而些許偏離“常情”這一題目的核心要點，造成某種程度的偏題。其次，從內容上說，這個題目略嫌廓大空泛，可能會讓很多把握宏大題目缺少經驗的學生感到無從下手。而且本題目重點不是考察學生文史的積累、學識的素養，而是考察考生體味生活、觀察社會、感悟人生的能力，這在給考生提供了廣闊的思考空間之后，也對考生的深層思辨能力提出了更高的要求。這個題目能有效地防止宿構，但也將大大削弱善于通過積累優美的辭藻和生動的事例以獲取高分的同學的優勢?？傊?，在《人之常情》的題目下寫出不同尋常的感人之情來確實有點難。
筆者認為，如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意恐難脫穎而出拿到高分?？梢試L試反面立意，對“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進步的做法進行剖析、批判。例如，對人對已不同標準，庇護親人不守法律，中庸調和不講原則，黨同伐異不講公平，畏強欺弱不講道義，自私自利不愿犧牲„„均可做為立意的角度，構思出不錯的主題來?？傊?，要想拿高分就要想得比別人多比別人深。
綜上所述，本題目拿很高分和低分的可能都不太多，大部分考生可能分數分布較為集中。
2009年天津高考作文題目(話題)
閱讀以下的文字,按照要求作文。
當前,出生于20世紀90年代被稱作“90后”的青少年,越來越多地受到社會的關注。有人對他們贊揚嘉許,有人對他們表示擔憂,也有人認為他們是在以自己的方式詮釋自己的青春„„不管怎樣,“90后”終將擔當起社會和歷史賦予的重任。請你聯系個人或社會實際,以“我說90后”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
要看清世界先看清自己，“90后”“80后”現象都是近來社會熱議的話題， 4 今年高考天津卷的作文以“我說九零后”為話題，其實從廣義上說也是關注了社會熱點問題。我認為，要求身為90后的考生寫作這個題目，其實折射出了命題人的一種想法：讓考生了解自己所身處的這個群體，先看清自己才能看清世界。這與高考作文要求學生了解自己和周圍的生活、“有事可寫有感可抒”的傳統是相吻合的。今年文題一改近年來考命題作文的傳統，又重歸近年各省市已不大采用的話題作文的形式，但與以往較為寬泛的話題作文的命題不同，今年的文題是一個主謂句開工的話題，其中的主語“我”和謂語“說”起到了一定的限制作用。雖然作文要求上說文體不限，但是“說”字卻暗示著適合寫議論文或散文而不太適合寫記敘文。而“我”又要求考生要從自己的角度去看，最好用第一人稱行文。本文題中真正有彈性的部分是它的賓語“九零后”，這是一個很有廣度的話題。雖然社會上談到“90后”時褒貶不一，但在高考作文中考生應力求自己把這一群體看得更全面更客觀更公正，即使采用“抓住一點不及其余”的寫法對某個方面深入挖掘時也應該對這個群體的整體優劣得失做一點總述，以免作文觀點失之偏頗，難獲讀者首肯。本篇作文內容的廣度和深度的各自挖掘和統籌兼顧交將是得分高低的關鍵所在。如何利用自己“身處其中，看得更清”的優勢，把這個群體中的某些缺點揭露得更透徹，或者把某些優點展現得更多彩，并加之以生動的語言靈活的形式，將是作文獲得高分的致勝之術。
2010年天津高考作文題目(話題)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
世界似畫筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網絡,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小„„
每個人都有自己的世界,每個人都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟,以“我生活的世界”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
寫作指導
天津卷的話題作文試題是要讓考生們寫他們自己的經歷和感受的,其重視考生自我體驗的命題思想十分明顯。命題者力求讓所有考生都能在他們自己的作文中對其面對的“世界”發出由衷的贊美。這體現了命題者對考生體驗樂觀向上的
5 健康生活狀態的引導的命題意圖。
寫好這篇作文,需要注意以下三點:
一、審清題意。審題時一定要注意話題中“我”“生活”“世界”這三個關鍵性詞語,因為這三個關鍵性詞語對考生作文內容的取材范圍和作文主旨作了明確的限定、說明或提示。“我生活的世界”說明所寫內容以自我的生活為范圍,也提示考生寫作時要涉及多個方面,而含蘊其中的情感基調是贊美、歌頌。
二、選準材料。品讀作文題中的“提示語”部分,便會發現命題者已經為考生提供了較為廣闊的選材空間。比如,可以敘寫我五彩繽紛的繪畫生活,也可以寫我學琴的真實經歷;可以寫一次發明創造的心得體會,也可以寫和諧而溫馨的家庭生活;可以寫國家的發展、家鄉的變遷,也可以寫摯友的溫暖、校園的苦樂;可以寫平凡真實的的人生,也可以寫虛擬的網絡世界„„大處著眼,可以寫得深刻開闊;小處落筆,可以寫得細膩感人。
三、巧妙構思。在寫作之前對我們的作文做一個巧妙而完整的構思,是十分必要的。比如,開篇入題后,在主體部分從不同的方面對文題進行詮釋,而在每一個方面的詮釋結束后,都用一句話點題,最后再通過結尾照應開頭,總結全文。這樣的構思十分精妙,它能使作文扣題緊密,主旨鮮明。
2011年天津高考作文題目(材料)
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”
“鏡”是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天，更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩：望遠鏡將我們的視線引向遠方，顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗，反光鏡讓我們瞻前仍可顧后，哈哈鏡變幻出多樣的自己，三棱鏡在我們面前架起一道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間，使我們的視野更加開闊，思想更加深邃，心靈更加明澈。
請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡，結合自己的感悟，寫一篇文章。
2011年天津高考作文題，正如考前所料依舊延續了近年的命題樣式和主題方向，屬于給材料自命題作文，主題為引導學生思考如何看清自我、看清世界、
6 看清人生的問題，適 合寫作議論文。
材料中的幾面鏡子是用來觀察自我或外物的，每面鏡子的功能各不相同：哈哈鏡看到了扭曲變形局部夸張的自我，反光鏡則看到相對真實的自我和環境，望遠鏡能看清遠方的世界和人生道路，近視鏡卻能使原本看不清的事物被變清，顯微鏡更是把原本細微如發的事物看得巨大無朋。單用哪一種鏡子都能達到特定的效果，但是卻都看得不完整。所以，要看清自我、世界和人生，就要學會使用不同的方法(工具)從不同的角度(途徑)去觀察和分析。本文題目要求選用兩種以上的鏡子展開論述，也正是要求學生學會辯證地多角度地看待自我和人生，而絕非靜止孤立地看待事物。學生甚至還可以借此展開關于“目的(動機)――方法(途徑)――結果(效果)”辯證關系的分析討論。
在寫作素材方面，如果學生能很好地借鑒去年前年天津高考優秀作文的內容，則可一定程度地受益。前兩年文題《我說九零后》和《我生活的世界》，也都涉及到如何看清自我和世界的問題，其中不乏典型材料可供借鑒使用。
對2011年全國卷及各省市高考作文命題而言，與往年相較，感覺最強烈的是兩個關鍵詞：思考與生命?？梢愿爬?個字：引發思考，建設生命。下面就三點詳言之。
一、命題關注考生自身的思維品質與思考質量
高考作文曾因為作文語言徒有其表，花里胡哨，受到許多人詬病。今天的命題非常關注考生自身的思維品質與思考質量。代表性命題是天津卷的“鏡子”。從望遠鏡、顯微鏡、放大鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點?？忌氤晒Φ赝瓿蛇@個題目，首先要基本明確五種鏡子的基本特性。望遠鏡，看得遠。顯微鏡，見得細。放大鏡，通過放大來求真，放大之后，我們才可見得本真。哈哈鏡，是通過夸張變形，起到調劑詼諧的效果。三棱鏡，引發我們多角度多側面地關注問題。五面鏡子的基本屬性搞清楚后，方可擇取其中至少兩個以上的鏡子，協調關系，主旨論題，展開論證。比如選擇望遠鏡與顯微鏡，可構成的論證題目可以有下面幾個。①我們既要“望遠鏡”，也要“顯微鏡”。我們看問題，既需要有長遠的眼光，也需要有局部、深度關切的眼光，二者缺一不可。②我們需要“望遠鏡”，來幫助“顯微鏡”?？磫栴}，如果一味只關注放大細節與局部，而缺少了整體的、長遠的眼光，這樣會深重影響我們對局部正確的認知與判
7 斷，我們很有可能在細節的精心關注中，卻把長遠失掉了„„。由此可見，命題中包含的信息是何等豐富，對考生的思維品質與思考質量是有很充分的要求的。此外，遼寧卷、廣東卷，都有上述明顯的特征，在此，不一一贅述。
2012年天津高考作文題目(材料) 閱讀以下的文字，根據要求作文：
材料作文：兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣?”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西?”
看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情，卻能夠引發我們深入思考„„請根據以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。 這里面的關鍵就是材料中小魚最后問的那句“水是什么?”所以最關鍵點就是要抓住“水”和“魚”的關系。因為水是魚賴以生存的環境，然而越是平凡的越容易忽視，長時間生活在水中，也就不知道水的重要性，甚至水的存在性。
所以，由此我們可以想到自己，既然水是魚賴以生存的環境，那么我們自己賴以生存的又是什么呢?我們依靠的又是什么?對于考生來說，只要回答對這個問題，就基本能抓住作文的關鍵。比如說，我們依賴的父母、學校、老師、身邊的人、社會乃至國家，還有像自然，環境„„等等，都是我們應該珍惜，應該關注的。
考生考前曾經鍛煉過的作文，有很多都可以用上，比如關注身邊，關注社會，關注時代的作文題目。像考生寫的“普通中的不普通”、“簡單”„„只要參透了材料的關鍵，這些基本還是可以扣上作文題目的。大部分的考生都應該可以“有話說”。
考生的誤區有可能是沒滲透水和魚的關系，最怕的就是把考前比較熟悉的作文，比較機械的套用進來，只要解開水和魚的關系，再抓住議論里的關鍵詞，就會很快入手。
2013年天津高考作文題目(半命題)
8 中國自古有“學而知之”的說法，這里的“學”，通常被理解為從師學習。韓愈就說過：“人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”隨著時代的發展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗，在“____而知之”中的橫線處填入一字，構成題目，寫一篇文章。
要求：①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外，文體不限;③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
“學而知之”見于《中庸》，導語引用了韓愈《師說》。該題化自經典而立足當下，既有豐富的歷史文化內涵，又有鮮明的時代氣息。該題典雅厚重，較為貼近學生生活。在知識經濟、信息爆炸的時代，讓考生談對多元化求知途徑的感受，他們可以聯系自身實際，選擇適宜的切入點，有話可說、有感可發。新課程教學理念強調尊重學生主體、關注學生個性化的思想情感體驗，題目較好地體現了這一要求。
導語首先引用“學而知之”及韓愈《師說》中的名句，這都是學生熟悉的，沒有理解障礙;接下來一句“隨著時代的發展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元”，擴大了思考的范圍。其對“知之”的“之”所指代的內容做了明確提示，可以是“知識”，可以是“技能”，還可以是“道理”;“途徑”是關鍵詞，橫線上所填的字應該體現獲取知識、掌握技能或懂得道理的“途徑”。該題留給考生的寫作空間較大，如從思維過程切入，可以談“思而知之”“疑而知之”;從生活體驗出發，可以談“樂而知之”“挫而知之”;從求知方式入手，可以談“讀而知之”“網而知之”;從知行關系著眼，可以談“行而知之”“用而知之”，等等。
第三篇：2016年高考天津卷理綜生物試題(解析版)
1.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態。下列敘述正確的是
A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡 B.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發生 C.與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低
D.由乙轉變為丙的過程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外 【答案】B 考點：本題考查觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗、顯微鏡使用方法的相關知識。 2.在適宜反應條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發生變化的物質，組合正確的是 A.紅光，ATP下降
B.紅光，未被還原的C3上升 B.綠光，[H]下降
D.綠光，C5上升
【答案】C 【解析】葉綠體中的色素主要吸收利用紅光和藍紫光。若由白光突然改用光照強度與白光相同的紅光，則光合作用速率基本不變，即ATP和未被還原的C3均基本不變，故A、B項錯誤;葉綠體色素對綠光吸收最少，若由白光突然改用光照強度與白光相同的綠光，可導致光反應高考學習網-中國最大高考學習網站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!
速率減慢，光反應產生的[H]和ATP減少，而短時間內暗反應仍以原來的速率進行，消耗[H]和ATP，故短時間內[H]含量會下降，C項正確;同理，綠光下由于[H]和ATP含量下降，導致C3被還原為C5的速率減慢，而暗反應中CO2的固定仍一原來的速率消耗C5，故短時間內C5的含量會下降，D項錯誤。
考點：本題考查光合作用的基本過程和影響因素的相關知識。
3.在絲瓜地生態系統中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。下圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數量變化的結果。下列敘述正確的是
A.該絲瓜地的碳循環在絲瓜、昆蟲與無機環境之間完成 B.依據隨機取樣原則統計成蟲數量可計算出昆蟲種群密度 C.乙與甲的數量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率 D.乙數量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量 【答案】D 考點：本題考查種群的特征、生態系統的結構和功能的相關知識。
4.將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細胞去除細胞核后，與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細胞融合，獲得的胞質雜種細胞具有M、N兩種抗性。該實驗證明了
A.該胞質雜種細胞具有全能性
B.該胞質雜種細胞具有無限增殖能力 C.抗M基因位于細胞質中
D.抗N基因位于細胞核中 【答案】C 高考學習網-中國最大高考學習網站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!
考點：本題考查細胞的結構和功能的相關知識。 5.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
下列敘述正確的是
A.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性 B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能 C.突變型的產生是由于堿基對的缺失所致 D.鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變 【答案】A 【解析】根據表格信息可知，枯草桿菌野生型與某一突變型的差異是S12蛋白結構改變導致的，突變型能在含鏈霉素的培養基中存活，說明突變型具有鏈霉素抗性，故A項正確;翻譯是在核糖體上進行的，所以鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能，B項錯誤;野生型和突變型的S12蛋白中只有一個氨基酸(56位氨基酸)有差異，而堿基對的缺失會導致缺失位置后的氨基酸序列均改變，所以突變型的產生是由于堿基對的替換所致，C項錯誤;根據題意可知，枯草桿菌對鏈霉素的抗性突變早已存在，不是鏈霉素誘發的，鏈霉素只能作為環境因素起到選擇作用，D項錯誤。
考點：本題考查基因突變、遺傳信息的表達等的相關知識。
6.在培養人食管癌細胞的實驗中，加入青蒿琥酯(Art)，隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是
A.為初步了解Art對癌細胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細胞的形態變化
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B.在癌細胞培養液中加入用放射性同位素標記的Art，可確定Art能否進入細胞 C.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，須設置不含Art的對照試驗
D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡 【答案】D 考點：本題考查細胞癌變、凋亡等的相關知識。
7. (12分)人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫用價值，只能從人血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。
(1)獲取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_____________合成總cDNA，然后以cDNA為模板，采用PCR技術擴增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結合模板的位置及擴增方向，請用箭頭在方框內標出標出另一條引物的位置及擴增方向。
(2)啟動子通常具有物種及組織特異性，構建在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA的載體，需要選擇的啟動子是_____________(填寫字母，單選)。
A.人血細胞啟動子
B.水稻胚乳細胞啟動子
C.大腸桿菌啟動子 D.農桿菌啟動子
(3)利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中，需添加酚類物質，其目的是__________________________。
(4)人體合成的初始HSA多肽，需要經過膜系統加工形成正確空間結構才能有活性。與途徑高考學習網-中國最大高考學習網站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!
II相比，選擇途徑I獲取rHSA的優勢是_______________________________________。 (5)為證明rHSA具有醫用價值，須確認rHSA與_________________的生物學功能一致。 【答案】(12分)(1)總RNA (或mRNA)
(2)B (3)吸引農桿菌移向水稻受體細胞，有利于目的基因成功轉化 (4)水稻是真核生物，具有膜系統，能對初始rHSA多肽進行高效加工 (5)HAS (4)水稻是真核生物，具有膜系統，能對初始rHSA多肽進行高效加工，而大腸桿菌是原核生物，細胞中不具有膜結構的細胞器。
(5)為證明rHSA具有醫用價值，須確認rHSA與天然的HSA生物學功能一致。
考點：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、轉化方法、受體細胞的選擇、目的基因的檢測與鑒定。
8.(10分)哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯系。下圖表示了光暗信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控。
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(1)光暗信號調節的反射弧中，效應器是_______________，圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_______________信號到_______________信號的轉變。
(2)褪黑素通過影響HPG軸發揮調節作用，該過程屬于_______________調節，在HPG軸中，促性腺激素釋放激素(GnRH)運輸到_______________，促使其分泌黃體生成素(LH，一種促激素);LH隨血液運輸到睪丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。
(3)若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會_______________,原因是____________________________________________________________。 【答案】(10分)(1)松果體
電
化學 (2)體液(或激素)
垂體
(3)降低
LH促進雄激素的分泌，雄激素抑制下丘腦分泌GnRH (3)給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH, LH隨血液運輸到睪丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。雄激素含量的升高會抑制下丘腦分泌GnRH。 考點：反射弧的結構、興奮的傳遞、激素的分級調節與反饋調節。
9. (10分)鯉魚和鯽魚體內的葡萄糖磷酸異構酶(GPI)是同工酶(結構不同、功能相同的酶)，由兩條肽鏈構成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2，在鯽魚中是a3 和a4，這四個基因編碼的肽鏈P
1、 P
2、P
3、P4可兩兩組合成GPI。.以雜合體鯉魚(a1a2)為例，其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。
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請問答相關問題：
(1)若一尾鯽魚為純合二倍體，則其體內GPI類型是_____________________。
(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體，則鯉鯽雜交的子一代中，基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析，圖譜中會出現__________條帶。
(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交，對產生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析，每尾魚的圖譜均一致，如下所示。
據圖分析，三倍體的基因型為____________，二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。 【答案】(10分)(1)P3P3或P4P4 (2)25%
3 (3)a1a2a3
100% (3)對產生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析，每尾魚的圖譜中均含有P
1、 P
2、P3，則三倍體的基因型均為a1a2a3。由此推之雙親均為純合體。 考點：基因的分離定律、染色體變異。
10.(12分)天津獨流老醋歷史悠久、獨具風味，其生產工藝流程如下圖。
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(1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應溫度，這是因為酶_____________________。 (2)在酒精發酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中,發酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高____________的數量，有利于密閉時獲得更多的酒精產物。
(3)在醋酸發酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發酵法，發酵30天。工藝如下。
① 發酵過程中,定期取樣測定醋酸桿菌密度變化,趨勢如右圖。據圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是_____________，由此推斷，影響醋酸桿菌密度變化的主要環境因素是____________________。
②乳酸含量高是獨流老醋風味獨特的重要成因。發酵過程中，發酵缸中____________層醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。
③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發酵后期營養物質消耗等環境因素的變化，加劇了不同種類乳酸菌的____________，淘汰了部分乳酸菌種類。 【答案】(12分)
(1)在最適溫度條件下催化能力最強 (2)酵母菌
(3)①先快速增長后趨于穩定
氧氣、營養物質、pH ②顛倒前的B層和顛倒后的A(或不翻動，或下) ③種間競爭(或競爭)
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③發酵后期營養物質消耗等環境因素的變化，加劇了不同種類乳酸菌的競爭，淘汰了部分乳酸菌種類使成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少。 考點：酶的催化條件、酵母菌和乳酸菌代謝類型。 高考學習網-中國最大高考學習網站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識!
第四篇：高考歷年真題作文
體裁為書信，內容為學生所熟悉。要點通過漢語和圖示兩種方式給出。漢語句子雖不算少，但無法照譯。
考生在完成本題時需要做到以下幾點：
1.認真審讀所給文字和草圖，確認全部信息要點。
2.確定寫的動機：向你的英國筆友介紹你為他所找住房的情況。 3.確定寫的基本路子：以回信的口氣，介紹情況，詢問態度。 4.確定語篇的結構：書信開頭、介紹情況、詢問態度、書信結尾。 5.起草語篇，考慮措辭。 6.進行文字修改。
假設你是李華，你的英國筆友Bob將于九月到你所在城市的建新華文學校來學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，并告知住房面積為25平方米，月租500元。
注意：1.詞數：100左右。
2.參考詞匯：房租?rent(n.)。 Dear Bob, Yours, Li Hua 內容要點： 1.開頭; 2.公寓(一室帶浴室、廚房); 3.面積、家具(25平米、床、沙發、書桌、椅子); 4.公寓位置(芳草街，離學校一站遠); 5.月租500元 ; 6.結尾。 說明：
1.內容要點可用不同方式表達。 2.對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
3.開頭、結尾的內容須合乎邏輯、語言得體。 【參考范文】 Dear Bob, I”m so glad to learn that you”re coming in September.I”ve found a place for you,It”s a small flat of 25 square meters,with a bedroom,a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed,a sofa,a desk and a chair.The rent is 500 yuan per month.The flat is in a building on Fangcao Street,which is not far from Jianxiu Chinese School.Bus No.11 can take you straight to the school.In fact.it”s only one stop.Do you think you”d like it?If not,I can try and find another place for you.Just let me know. Yours, Li Hua ●應用強化訓練 (一) 請你仔細閱讀所給英文信，然后給Worried寫一封回信。要求包含以下內容： 1.安慰鼓勵; 2.記一些慣用詞組和句型結構，將它們組織在一起并用其造句; 3.多讀英語，告訴他通過大量閱讀才能正確使用語言; 4.多背誦一些好的短文。
要求：不要逐字逐條翻譯，詞數100左右。 Dear Helpful, I”m a Senior Three student and I”m in trouble.I used to like English,but now I have some difficulty in English,especially in English writing.Though I know English is a very important subject,I think now it is too difficult for me.You know I have got poor results in English many times because my writing is poor.I wonder why so many students like English and can get good results in English.I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation.But my English is not good enough.What should I do? Worried 【參考范文】 Dear Worried, I have received your letter and I”m glad to give you some suggestions.First of all,don”t be disappointed.Many students find it difficult to write well.In my opinion,if you want to improve your writing,you can do several things.First,do some study with set phrases and sentence structures.Keep a list of them and then try to make some sentences with them.Second,read as much as possible.There are many things that can”t be learnt.You must see them in books many times.Then you”ll be able to use them correctly yourself.So in order to write well,you must learn to read much.Finally,you”d better recite some good passages. Good luck to you in your writing. Helpful (二) 一正在中國考察的外國教育團隊欲了解中國高三學生選擇高考志愿的態度。下表是你根據平時了解所得到的信息。請你根據該表用英語寫一篇簡要介紹，供該考察團參考。
約35%的同學認為：約45%的同學認為：約20%的同學認為：
1.應以個人興趣為主。
2.興趣是成功之母。
3.被迫學自己不感興趣的專業是痛苦的。1.應以社會需要為主。
2.將來容易找到工作。
3.興趣可以培養和改變。1.如何選擇，是一難題。
2.聽從父母或老師的意見。
注意：
1.文章的開頭已為你寫好; 2.詞數：100左右。
Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities. 【參考范文】
Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities. About 35% of the students believe the choice should be based on their own interest.They say interest is the mother of success.It is a miserable thing to have to spend most of your time studying what you have no interest in. More students (around 45%),however,insist that main consideration should be given to the needs of the society,for,they argue,not everyone can find the job they like best.Besides,interest can be born and lost. Interestingly,there are about 20% who find it too difficult a choice to make and would rather depend on their parents or teachers to make a decision for them. (三) 假如你是貧困地區的一名失學的兒童，名叫李萍。你很幸運地得到在北京工作的一位美國人Mr.Smith的幫助，得以重新回到校園繼續學習。于是你于2002年2月1日給Mr.Smith寫一封信，向他表示感謝，并介紹了學習情況。(字數：80~120) 信中內容包括：
1.收到書和錢，并能重返校園，表示感謝; 2.在老師的幫助下學習上取得了很大進步; 3.老師表揚了你，家長鼓勵你;
4.下決心更加努力學習，取得更大進步;
5.盼望見到Mr.Smith，但因沒有機會去北京，希望Mr.Smith給你寄張照片。 【參考范文】 Dear Mr.Smith. I”m glad to have received your money and books.Now,I can go to school again.I”m very happy.Thank you very much! I have been studying hard since I accepted your gifts.I have made great progress in my study.Our teachers have praised me for it.And my parents have encouraged me to work harder.I have made up my mind to do so and make even greater progress with the help of the teachers. I”m looking forward to seeing you,but I have no chance to go to Beijing.Could you send me one of your photos to me?Thank you! Best wishes. Yours sincerely, Li Ping (四) 假如你班剛轉來一位美國學生,他想了解一下班主任李老師的一些情況。請你根據下面的提示用英語為其寫一篇介紹李老師的短文。(字數:80~120) 1.李老師年近50,1975年來校任教,工作一貫努力,曾多次受到表揚; 2.他知識豐富,教學有方,上課生動有趣,深受學生歡迎; 3.他與學生關系融洽,但對學生要求嚴格;
4.他是學生的良師益友,深受大家的尊敬和愛戴。 【參考范文】
Mr.Li is now nearly fifty.He came to our school in 1975.All these years he has been working very hard.Many times he has been praised for his hard work. He has much knowledge and is good at teaching.All of us enjoy his lessons,which are lively and interesting. He gets on well with us,but he is strict with us.He often encourages us to study hard for our country.With his help,we”ve made much progress.
Mr.Li is not only our good teacher,but also our good friend.We all love and respect him. (五) 某海濱游泳場從今年夏天起對外賓開放,請你根據下列內容為海濱游泳池(Swimming Pool)用英語寫一份“游泳須知”(Swimming Rules)。(字數：100左右)。 1.游泳者不得越過紅線;
2.所借的游泳衣、救生圈(life-buoy)、太陽傘(sunshade)、椅子不得損壞或帶走; 3.不準亂扔廢棄物,請放入垃圾桶; 4.下午6點前必須上岸; 5.不準在游泳區釣魚。
游泳者必須遵守以上規定，違者處罰金(fine)5~200元。 【參考范文】 NOTICE Swimming Rules Swimmers are required to obey the following rules.Anyone who breaks the rules will be fined 5~200 yuan. 1.Nobody is allowed to swim beyond the red line. 2.Swimming suits,life buoys,sunshades and chairs borrowed from here are not to be destroyed or taken away. 3.Don”t throw waste things everywhere.Put them into the dustbins. 4.Swimmers must get out of water before 6 p.m. 5.Fishing is not allowed here. The Seaside Swimming Pool (六) 假如你是一名導游，陪同某外國旅游團游覽長城。車抵長城，下車前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話稿。講話稿必須包括以下內容：
1.簡單介紹長城(世界上最長的城墻，有兩千多年的歷史，是世界奇觀之一); 2.在長城逗留兩個半小時，11點離開;
3.游覽車在入口處等候，記住車號，準時返回; 4.貴重物品隨身攜帶，下車前關上車窗; 5.游覽時注意安全，祝大家玩得愉快。
注意：不要逐句翻譯，字數100個單詞左右。 【參考范文】
Ladies and gentlemen, Here we are at the foot of the Great Wall.It is the longest wall in the world and has a history of over 2 000 years.It is one of the wonders of the
world.We”ll stay here for two hours and a half,that is to say,we”ll leave at 11 o”clock.The bus will be waiting for us at the entrance.Please remember our bus number and be back on time.Besides,please take your valuable things with you and shut all the windows before you get off.Be careful while you are on the Great Wall. Have a good time! (七) 下面四幅圖描述了你在寒假時遇到了同學淘淘皮。你們談起了過年的事情。請你用英語寫一篇短文，敘述談話的內容，以便在《中學生英語報》上發表，反映中學生過寒假的情況。
注意：1.短文必須包括所有圖畫的內容，可適當增加細節，使短文連貫; 2.詞數100左右; 3.開頭語已為你寫好。
4.生詞提示：春節 the Spring Festival 壓歲錢 lucky money One day in the winter holidays,I met my classmate Tao Taopi in the park. 【參考范文】
One day during the winter holidays,I met my classmate Tao Taopi in the park. We chatted for a while as we walked.I asked him where he had been during the holidays of the Spring Festival.He replied that he had visited his relatives and friends.Then I”d like to know why he hadn”t gone out for a tour.Much to my surprise,he told me that it would cost much money to go out for a tour while his visiting relatives and friends had brought him a lot of lucky money.In my opinion,travelling during the Spring Festival not only increases a student”s knowledge of his or her motherland but also makes the life in winter vacation meaningful. (八) 你校新來的外籍教師想了解你校課外活動的開展情況。請根據下面的提示，用英語寫一篇短文，介紹有關的情況。 注意：1.詞數100左右。
2.生詞提示：課外活動out-of-class activities
活動時間活動地點活動內容活動結果希望和建議
星期
二、五下午(4：30~
5：15)教室
實驗室
學校操場
校內花園體育 美術
微機 攝影
歌詠、演講比賽 豐富了學生的知識，激發了學生的學習興趣1. 減少作業，增加課外活動的時間;
2.建立英語角;3.多組織參觀、旅游活動。
【參考范文】
Students in our school have two periods for out-of-class activities from 4:30p.m.~5:15p.m.every Tuesday and Friday.The activities include
computer,sports,art,photographing,singing and speech contests.These activities are often held in our classroom,labs,school gardens or on the playground.We have learned a lot more through these activities,which make us more interested in studies.We hope such activities will be held more often and we”ll be given less homework to do.We suggest that an “English Corner” should be set up.It is also our suggestion that tours,or visits be organized so that we can learn what is going on outside our school. (九) 下列六幅圖描述了你7月5日星期天那天的某些活動，請根據這些圖畫用英語寫一篇日記。 注意：1.日記須包括所有圖畫的內容，可以適當增加細節，使故事連貫; 2.詞數100個單詞左右。
【參考范文】
Sunday
July 5 Fine After supper this evening my friend Li Hua came and asked me to go and see a movie with him.On our way to the cinema we saw a little girl sitting by the
roadside crying.We bought her a cake to stop her crying.But when we asked where she lived,she said she didn”t know.So we took her to the police station and asked the police to take care of her.After that we went to the cinema.But when we got there,the movie was nearly at its end.We missed the movie,but we had done a good deed,so we felt very happy. (十) 假如你校學生會(Students” Union)要舉辦一次英語演講比賽(contest)，請你用英語寫一篇書面通知，以便張貼到布告欄上。通知須包括以下內容： 1.比賽目的：提高學生的英語口語水平 2.比賽時間：2002年11月20日下午4點 3.比賽地點：四樓階梯教室(auditorium)
4.評比辦法：由五位老師做評委其中包括Mr.Smith 5.獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名 6.報名辦法：到各班班長處報名
注意：1.不要逐條翻譯說明內容，通知必須用短文的形式; 2.詞數100個單詞左右。 【參考范文】 NOTICE In order to improve the students” spoken English,an English speaking contest will be held by the school Students” Union in the auditorium on the fourth floor at 4:00 p.m.on November 20,2002.Five teachers,including Mr.Smith,have been invited to be judges.One first prize,three second prizes and five third prizes will be given to the excellent speakers.Anyone who is willing to take part in the contest,please go to your monitor and sign your name for it.All are welcome to be present at the contest. Students” Union (十一) 假定你是李華，有一位美國朋友Smith托你在北京找工作，你看到21世紀英文報(21st Century)上刊登了一則招聘啟事，認為他很合適。請用英文寫一封短信，用E-mail發給Smith，告知此事，并征求他的意見。廣告原文如下： Foreign Teachers Wanted! The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults. Requirements: 1.Native English speaker 2.University degree in education or related field preferred 3.Foreign expert certification If you are interested,please call us: Tel:86-10-68019433 E-mail: liecbj@hotmail.com 注意：1.開頭語已給你寫好;
2.介紹必須包括所有內容，但不要逐詞翻譯說明部分; 3.詞數：100個單詞左右。 Dear Smith, I know you want to find a job in Beijing. 【參考范文】 Dear Smith, I know you want to find a job in Beijing.I read an advertisement in today”s
“21st Century”,an English paper here.A Beijing Ladder Information Company is running a school for children and adults.So they need native speaker English teachers.What they prefer is a university degree in education or other related field,which you have.And a foreign expert certification is also required.I think you are the right person they want. If you are interested,please directly call or write to the company.The telephone number is 86-10-68019433,and their e-mail address is : liecbj@hotmail.com. Good luck. Yours, Li Hua (十二) 根據下列圖表以“How People Spent Their Holidays”為題，寫一篇80~120詞左右的短文，以便發表在《二十一世紀英文報》上。
Changes in the Ways People Spent Their Holidays
19901999
travelling abroad12%24%
going to seasid38%31%
camping10%36%
stying at home40%9%
Total100%100%
【參考范文】
How People Spent Their Holidays The way people spent their holidays has changed a great deal in the 1990s.In 1990,40% of the people spent their holidays at home.But in 1999,the number dropped to 9%.It seemed that people had more spare time than before. A great number of people spent their holidays travelling abroad.Compared with 1990 (12%),the rate in 1999 (24%) is doubled.It shows that people now are richer than before and can afford the overseas journey. Besides,the number of the people who went to the seaside for their holidays remained nearly the same.And more people preferred to camp ( from 10% to 36%).The reason may be that the true nature attracts people very much and they want to enjoy the real world around them. (十三) 光明中學依山傍水，校園曾經安靜美麗，一年前該校附近建了一家化工廠。學校受到了嚴重影響。假如你是該校的一名學生，名叫李東。請你根據下表內容用英文給中國日報寫一封信，反映情況，呼吁有關部門采取相應措施。
建廠前建廠后
校園內鮮花盛開,樹木常青;校園安靜,學習佳地工廠每天排出大量污水、廢氣，嚴重影響師生健康，花草樹木受到危害，工廠噪音也干擾了教學活動。
注意：1.詞數：100左右; 2.開頭已為你寫好。 Dear editor, I”m a student of Guang Ming Middle School,Our school used to… 【參考范文】 Dear editor, I”m a student of Guang Ming Middle School.Our school used to be very beautiful.There used to be green trees and all kinds of flowers in our school all the year round.It used to be a quiet place and it was a good place for study. Things have changed since a chemical works was built near our school a year ago.Every day it produces large quantities of waste water and harmful gases.The terrible pollution has done great harm to us as well as to the trees and
flowers.And the great noise from the works has greatly affected our teaching and studying activities.Our school is no longer a quiet and good place for study.We suffer a lot from the pollution. We do hope you can help us to take measures to protect our school and stop it from being polluted. Yours truly, Li Dong (十四) 下面是某中外合資企業刊登在昨天的China Daily上的一則廣告： Office secretary,with experience in bookkeeping,typewriting,public relations,operating PC(personal computer).Address,age,health condition Write to A518,Charlie Office. 假如你是張林，現年20歲，身體健康，學習英語6年，學過廣告中所列項目。通信地址是濱海市745信箱(P.O.Box745)。請根據廣告中提出的招聘職務、應聘條件和你自己的簡要情況，寫一封自薦信。字數：100詞左右。 【參考范文】 Dear Sir, I have read your advertisement in yesterday”s China Daily.I feel I am qualified for the job in your company.I”m 20 years old and in good health.After graduation from a middle school,I studied English for six years.I also learned
bookkeeping,typewriting and public relations.I”m good at operating PC and have a good command of English.I”m interested in the position of a secretary.I want very much to be accepted by your company.I”ll work hard if I can be a member in your company. Zhang Ling (十五) 下面六幅圖畫描述了你和同學們2月8日去學校附近的湖上滑冰的情況。請根據圖畫內容用英語寫一篇日記。
注意：1.日記必須包括所有圖畫的內容，可適當增加細節，使短文連貫。 2.詞數100左右。 【參考范文】
February 8th,SundayFine It was cold today.My classmates and I went skating on the lake.As soon as we got there,we began to skate happily.While enjoying myself,I suddenly noticed
something unusual.The moment I warned Xiao Ming to take care,the ice broke and he slipped into the water. I was too frightened to know what to do.I anxiously ran to school to call my teacher for help.Hearing my cry,Mr.Zhang rushed over,telling us to phone 120 to call for doctors,and jumped into the lake to save Xiao Ming,who was struggling in the cold water.At last,he was saved and no sooner had doctors arrived than he was sent to hospital.It was not long before Xiao Ming”s parents came.They expressed their thanks to Mr.Zhang. What a respectable teacher he is!
年級 高中學科英語版本期數
內容標題歷年高考英語書面表達題例解讀
分類索引號
G.431分類索引描述
聽力
主題詞歷年高考英語書面表達題例解讀欄目名稱 專題輔導
供稿老師審稿老師
錄入韓薈一校林卉二校審核
第五篇：歷年山東高考作文真題
高考作文
2013高考作文真題：山東高考作文題目
關鍵詞： 2013;山東高考;作文試題;見證;
[提要]2013高考在6月7日上午拉開帷幕，高考語文作文題目一直都是考生們關注的話題，下面為您盤點各地歷屆高考作文題目及作文內容。作文要求：以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。2013山東高考作文：為作家作品挑錯
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章：
近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。
要求：1.選準角度，自定立意;2.自擬題目;3.除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明;4.不要脫離材料內容及含意的范圍。
2012山東高考作文題：以孫中山箴言自擬題目
2011高考作文題目——山東卷：《這世界需要你》
要求：形式不限，詩歌除外，800字以上。
2010山東高考作文題：生活品質靠什么來支撐
生活品質，靠什么來支撐?
閱讀下面材料，按要求作文。(60分)
衡量生活品質，每個人都有不同的標準。在過去的三十年，中國人把對美好生活的向往寄托于物質生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來愈重。
據有關統計，68.8%的受訪白領愿意花錢購買奢侈品，受訪白領在奢侈品上的年消費人均達到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說，自己購買奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的部門主管AMBER拿著8000元月薪，也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買名牌不為面子，不求舒適，只為“激勵自己”。AMBER說，她會關注千萬富翁的生活方式，這會讓她搜羅名牌更有“方向感”。
在平時的的生活中，你會在意名牌和奢侈品嗎?金錢是衡量生活品質的唯一標準嗎?作為現代人，生活品質靠什么來支撐?
讀了上述文字，你有何感想?請聯系社會實際或你的人生體驗，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。不得抄襲。
2009年山東省高考作文題目：見證
見證，是社會、歷史、生活的凝聚。生活中，我們見證了個人悲喜和社會的發展;社會變遷中，許多人或事，是……見證。 請以“見證”為題目，寫一篇不少于800字的作文。
2008高考山東省作文題目：“春來草自青”
作文要求：以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。
2007年山東卷作文題目：時間不會使記憶風化
要求：請以時間不會使記憶風化為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。
2006年高考作文山東卷
作文試題
閱讀下面這首詩，根據要求作文。
星 星
雷抒雁仰望星空的人，
總以為星星就是寶石，
晶瑩，透亮，沒有纖瑕。
飛上星星的人知道，
那兒有灰塵、石渣，
和地球上一樣復雜。
這首詩可以產生不同的聯想感悟。請根據你的聯想或感悟寫一篇文章。
注意：①聯想或感悟要與整首詩的寓意有關。②立意自定，題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。